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讀一本好書讀后感作文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-24

讀一本好書讀后感作文(通用6篇)

讀一本好書讀后感作文 篇1

  星期六,我讀了一本書,叫成語故事,里面有很多的有關(guān)成語的故事,有:《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對(duì)牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個(gè)好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個(gè)故事吧!

  東漢時(shí),有一位叫樂羊子的人,他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時(shí)間長了想家!

  妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機(jī)前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會(huì)前功盡棄。”妻子又說:“讀書不可半途而廢!

  樂羊子聽了妻子的話,很受啟發(fā),于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí),一連七年沒有回過家。

  樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后終于取得了成就。小朋友們做事一定堅(jiān)持到最后,不可以中途停止哦!

  這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就一定能做好!

讀一本好書讀后感作文 篇2

  書就是我們釋放靈魂的一種方式,書是我們必不可少的伴侶。一本好書,給我們帶來了無限的知識(shí),讓我們?cè)跁臅r(shí)間里盡情地去遨游,享受書給我們帶來的享受。

  例如《愛的教育,《要學(xué)會(huì)愛人》……讓讀者感到人們的生活都離不開一個(gè)簡(jiǎn)單而又深邃的字——愛!沒有了愛,就沒有現(xiàn)在的大千世界,蕓蕓眾生。只有人們向雷鋒一樣,樂于助人,無私奉獻(xiàn),就會(huì)種瓜得瓜,種豆得豆。貪婪自私的人,總會(huì)有悔徹的一天,他將會(huì)受到良心的譴責(zé)。

  讀一本好書,就會(huì)幫我們打開心中的一把枷鎖,讓傷心雨悲哀釋放出去吧!一本好書,我們就會(huì)失去未來,因?yàn)闀敲總(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。讀一本好書,就如同船上的帆,向著未來前進(jìn),給道路鋪上了一條條幸福的大道。

  讀一本好書,就會(huì)讓你懂得如何珍惜時(shí)間,如何孝順夫婦,如何珍惜來之不易的脆弱的生命。書在人們身邊是缺一不可的。

  讀一本好書,就是你的未來!

讀一本好書讀后感作文 篇3

  一天,靠在書房里躺椅上,看完了《水滸傳》。我對(duì)那寫除惡揚(yáng)善的梁山好漢佩服的五體投地。但是宋江這個(gè)起義軍頭領(lǐng),我總感覺那么的別扭呢?他真的能稱上“及時(shí)雨”嗎?他真的是個(gè)好頭領(lǐng)嗎?他真的為梁山上的兄弟著想嗎?

  宋江真的稱得上“及時(shí)雨”嗎?林沖全家被高球所害,明明有機(jī)會(huì)替林沖報(bào)仇,但宋江沒有替林沖報(bào)仇,讓他含恨而死。我想這可能是宋江的私欲在作怪吧!

  因?yàn)樗谓瓉砭褪腔噬系慕,他忘不了在朝廷的榮華富貴,他想做更大的官,所以他利用其他好漢對(duì)他的忠心和信任而達(dá)到自己的目的。最終他還是毀了梁山。毀了眾英雄。其實(shí)朝廷多次攻打梁山,可是都沒有成功,因?yàn)榱荷缴嫌小爸嵌嘈恰眳怯,吳用用兵如神,同時(shí)有其他好漢,都是武藝高強(qiáng),如果宋江你不為一己私利接受朝廷的招安,眾好漢在這綠草如茵、鳥語花香的八百里水泊梁山除暴安良,保護(hù)百姓,老百姓肯定非常愛戴這支義軍。

  梁山被招安后,皇帝派宋江去攻打方臘,這是的宋江心里肯定在想:被招安后立一個(gè)頭功,他完全不顧及眾好漢的生死。再說宋江也不應(yīng)該去打方臘,因?yàn)榉脚D和梁山好漢一樣,是個(gè)替天行道的義軍。我想義軍打義軍讀者看起來都覺得不合適,正因?yàn)樗谓瓐?zhí)迷不悟,才讓梁山一百零八位好漢死去了一半,但這也正是皇帝所想要的,宋江以為立了大功而沒有想到的是他也沒有逃過朝廷所賜的毒酒的厄運(yùn)。

  宋江你是“及時(shí)雨”嗎?宋江你力爭(zhēng)招安對(duì)嗎?宋江你打方臘對(duì)嗎?其實(shí)我也想不明白,到底怎么回事?這些謎團(tuán)也許等我再讀很多遍《水滸傳》后,某一天,會(huì)茅塞頓開吧!

讀一本好書讀后感作文 篇4

  童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂,

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無憂無慮的。我們每個(gè)人的童年都沒有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?

  我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

  《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

讀一本好書讀后感作文 篇5

  《成長不煩惱》讀后感

  暑假生活是多姿多彩的。對(duì)于我來說,閱讀是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣和知識(shí)。

  今年暑假,我讀了一本好書——《絕佳拍檔之成長不煩惱》,這本書的作者是商曉娜,出版社是明天出版社,故事的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些搞笑的事情:他們兩個(gè)吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭(zhēng)吵誰洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……

  在這么多搞笑的故事中,我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見了一位發(fā)傳單的老奶奶,他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問道:“老奶奶,您要發(fā)多少張傳單啊?”“500張,”老奶奶說,“我還得發(fā)完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚,他們覺得老奶奶好像買火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣完火柴才能回家,老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發(fā)生了什么事,馬一右說:“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說著,他就跑了。馬一左也搶過一點(diǎn)傳單,一齊幫忙派了起來。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學(xué)都明白了這件事,放學(xué)后,他們突然發(fā)現(xiàn),在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨日發(fā)傳單地方,馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā),于是就想過去幫忙。誰知,那些同學(xué)竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發(fā)生了什么事時(shí),傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué),那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……

  我覺得這本書很搞笑,把她推薦給大家。書中講的故事,都是我們身邊常發(fā)生的事,但是我們卻沒有用心去體會(huì)它的樂趣。其實(shí),在我們成長的路上,除了上學(xué)、做作業(yè),還有許許多多的事情陪著我們,只要你細(xì)心觀察,慢慢用心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。

讀一本好書讀后感作文 篇6

  《魯賓遜漂流記》是一本好書。那里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是:勇敢,堅(jiān)強(qiáng),努力,堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上,我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存潛力。

  合上書,靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)狀況。我可能會(huì)怎樣樣?絕對(duì)不會(huì)有那么好的動(dòng)手潛力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人能夠做到,我卻做不到?這是一個(gè)很重要的問題。

  那么動(dòng)手潛力好解決,只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手潛力又怎樣不會(huì)好。不僅僅動(dòng)手潛力要好,膽量呢?記住,在困難的時(shí)候,必須要鼓起勇氣,努力向前。

  《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨,必須要?jiǎng)幽X子去克服。

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