《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字（精選10篇）
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇1
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動(dòng)了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆，這葫蘆可神奇了!它會(huì)說話、做動(dòng)作，想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚。”說完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你!”然后把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費(fèi)的午餐呀!”
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇2
我?guī)е粋�(gè)大大的問號(hào)翻開這本書，這本書是童話大師張?zhí)煲韺懙囊黄らL(zhǎng)篇小說。
故事里的主人翁王葆因?yàn)槁犇棠讨v寶葫蘆的故事，結(jié)果做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見自己得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆太神奇了，想要一輛精美的自行車，自行車就來了;想要有一張地圖，一張精致的地圖就到眼前;王葆要到圖書館借書，結(jié)果呢，書自動(dòng)到他書包里……想要什么就有什么，真是心想事成，而且還不用自己親自動(dòng)手做。因?yàn)樽兂龅臇|西太多，沒法和別人解釋，所以就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了整天一起玩的同學(xué)，而且同學(xué)們找不到的東西，變來別人的東西都放在家里，不斷被爸爸質(zhì)問。因?yàn)檫@樣，王葆可鬧出不少事，最后，他終于受不了這樣的生活，把寶葫蘆的所有秘密都告訴了同學(xué)和家長(zhǎng)，他感覺像放下了很重的包袱一樣，輕松極了。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——做任何事情都不要完全依靠別人，而要靠自己的雙手去創(chuàng)造，不要光嘴上說，要行動(dòng)起來。我決定不再讓媽媽幫我拎書包;到哪里去一定要自己認(rèn)路，不要指望別人代替我等等。這些事情我一定說到做到。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇3
今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，總是幻想有一個(gè)神秘的東西來幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個(gè)大魚缸。在游泳的時(shí)候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快�？墒牵幸惶炜措娪皶r(shí)，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問他想要什么，王葆說：我什么都想要。沒想到全部玩具都從上店里來到了他的家里。考試時(shí)別人的試卷變成了他的！面對(duì)同學(xué)的懷疑和責(zé)怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己動(dòng)手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇4
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，祂們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給祂帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇5
世界上沒有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說了出來。
其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過和王葆類似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫作文。每次老師布置作文，我不是從作文書上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，從那以后我再也不抄了，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的作文水平有了很大的提高，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們：不要妄想通過投機(jī)取巧不勞而獲，要用自己的勞動(dòng)，換來的果實(shí)才是最珍貴的。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇6
假期里我讀了童話書《寶葫蘆的秘密》。故事生動(dòng)、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先隊(duì)員。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足王葆的一切愿望：食物、玩具、金錢，名譽(yù)，甚至考卷答案都可以幫他得到。王葆欣喜若狂，他覺得自己是世界上最幸福的人。但是，不勞而獲的結(jié)果使王葆越來越空虛、無聊、孤獨(dú)、自私，甚至開始說謊和偷盜。他開始討厭和憎恨寶葫蘆，并將它拋棄。最后王葆發(fā)現(xiàn)這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)。
我也和王葆一樣，夢(mèng)想自己有一個(gè)寶葫蘆，要什么有什么。但是讀了書我明白了。寶葫蘆只不過代表我們的私欲，如果沒有約束力，我們的私欲極度膨脹，使我們?cè)絹碓阶运�、孤�?dú)、空虛、無聊、虛假和不勞而獲，沒有親人、朋友和同學(xué)，我寧可不要那樣的寶葫蘆。連這樣的夢(mèng)也不作。只有通過自己辛勤的勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是真實(shí)快樂的。我要努力學(xué)習(xí)，辛勤勞動(dòng)，做一個(gè)愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇7
在這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，非常的喜歡！
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了！特別是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了？快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具動(dòng)回了。“寶葫蘆呀！寶葫蘆！你怎么這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里！
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇8
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么就有什么，想什么就來什么”，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。
我由王葆聯(lián)想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點(diǎn)兒也就不干了；我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的武術(shù)操的表演，練基本功時(shí)，我希望有一個(gè)小人兒來鉆進(jìn)我的身體里，替我把筋伸拉開來；平時(shí)，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……
通過這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒有奮斗的意義，也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng)，不僅自己過得不快樂，對(duì)社會(huì)也無法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的壞毛病，用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇9
寶葫蘆的秘密講了一個(gè)叫王葆的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，還經(jīng)常鬧笑話，被同學(xué)取笑。于是他立志要做出點(diǎn)成績(jī)給大伙看看，可是他又不想出力，光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結(jié)果有一天，他去釣魚時(shí)釣到了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆！從此寶葫蘆幫王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但大多數(shù)都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了，于是他決定以后自己的事情自己做，不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的像變了一個(gè)人。他學(xué)習(xí)和做事都變得刻苦和勤奮了。
通過閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理，做事都得腳踏實(shí)地，不能偷懶，通過自己努力掙來的收獲才真正屬于自己的。
《寶葫蘆的秘密》優(yōu)秀讀后感250字 篇10
翻開書柜，正想看書的我突然看見了書柜的角落里有一本看似熟悉的書，我打開了它，原來是我最喜歡的書——《寶葫蘆的秘密》。盯著這本書，讓我的腦海里再次放映著書中一個(gè)個(gè)有趣的故事。
書中的主人公小男孩王葆，是個(gè)淘氣可愛的孩子，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了這個(gè)神奇的寶葫蘆，總是幻想自己也擁有一個(gè)。一天，他和同學(xué)鬧了別扭，生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，從此想要什么有什么，想干什么就干什么。例如他餓了，寶葫蘆就會(huì)給他“變”出各種各樣的食物；他想要一個(gè)飛機(jī)模型，面前就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)精美的飛機(jī)模型；他遇到不會(huì)做的題目，寶葫蘆會(huì)幫他變出一張正確的卷子……
可寶葫蘆的出現(xiàn)也給王葆帶來了災(zāi)難，寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書，還把別人的試卷變成了王葆的名字，下象棋時(shí)，把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃……這時(shí)的王葆明白了，寶葫蘆不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。
讀了這個(gè)故事，相信大家也知道了：世界上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰，什么東西都想要現(xiàn)成的，從來不想自己動(dòng)手。伸出你們的雙手，拋開懶惰與依賴，用自己的努力來證明自己！