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關于西游記讀后感的作文

發(fā)布時間:2024-09-29

關于西游記讀后感的作文(精選23篇)

關于西游記讀后感作文 篇1

  話說唐僧師徒四人,自從西天取完真經(jīng)以后,就一直過著無憂無慮的生活。這天,孫悟空心血來潮邀請他的師父、師弟一起去暢游素有“江南明珠”美稱的天目湖。師徒四人騰云駕霧,向天目湖飛去。眨眼來到天目湖上空,首先映入眼簾的是一個安謐的湖,四面青山環(huán)繞,山色碧綠青翠,映藍了天空,湖水清澈湛藍,宛如一片明鏡。八戒一見,喜出望外,忙放下云朵想先照鏡梳妝打扮一下,沒想到由于突然,把一群正在湖面上低回盤旋的白鷺嚇得四處奔逃,而大膽的野鴨卻依然在水面上鳧游,遠遠看去,宛如一片明鏡上不經(jīng)意揮灑上去的點點墨跡。四人一見之下愛意頓生,也想和那些動物們一起嬉戲……

  接著,四人去了海洋世界。沙僧以為到了他的沙河,興奮地一頭扎了進去,結果他沒進去,頭上卻起了打包,兩眼冒起了金星。他大聲吼道:“哎喲!哪方的妖怪,還會隱身術,撞得我好疼。”孫悟空肚子都笑疼了:“這是魚缸,用來觀賞的,并非你的沙河,師弟,你可太落伍了。”

  “哈哈……”四人一起大笑起來。這時,服務員面帶微笑地向初次到來的貴客介紹了各種各樣的海洋動物。他們都聽得津津有味,不住地點頭,仿佛已經(jīng)置身于大海中了。四人高興地游完海洋世界,又坐上游艇去湖上轉轉。船上,四人到處觀望:那一座座山頭像是從湖底冒出來的春筍尖兒,嫩嫩的、綠綠的,散落在湖中,把個一覽無余的湖面裝點得幽深曲折起來?,一片兩片的小艇又從山后破浪而來,給平靜的湖面上又添了幾分生趣。

  不一會兒,師徒四人便到了猴山上。一上山,首先看見的是一只只調皮的小猴子,最高興的就數(shù)孫悟空了。他指著山上那些猴子興奮地對師父說:“看,師父,那是我的孩兒們!”咦,豬八戒、沙僧上哪兒去了?原來他們早就去玩了,只見他們跳上竄下,這邊看看,那邊摸摸,一刻也閑不住。聽說豬八戒還想學現(xiàn)代女郎減肥呢!咦,那是什么?在一圍靜靜的山腳,幾只鳥兒扇動著長長的翅膀悠悠地飛起來,仿佛翅膀在輕輕地扇動著風的氣息。

  喔,原來那又是白鷺!沿著石板路向山上走去,便看見了那連綿的竹林,一走進去師徒四人的眼睛都被竹子染成了青色,一根根靠近來的竹子,就如畫的一般直挺蒼翠。微風吹過,遍林的竹葉都在顫動,仿佛要抖落下青翠之色。瞧,他們看著竹的形態(tài),聽著竹的聲音,說著竹的故事,多么輕松、開心啊!玩夠了,師徒四人都餓了,唐僧摸摸肚皮說:“肚子都餓得咕咕叫了,也不知道這有沒有好吃的?”豬八戒干脆一屁股坐在了地上直嚷:“還是師父好!”八戒上前去問一位服務員:“請問這里有什么好吃的嗎?”“有,沙鍋魚頭、仙桃、板栗、竹筍……”沒等服務員說完,師徒幾人就迫不及待地說:“好了,好了,快帶我們去吧!”來到賓館,熱情的服務員泡上了一壺清香的茶。他們端起茶杯一品,齒齦留香,不禁讓人精神為之一爽:“好茶啊,好茶!簡直比天宮的瓊漿還好喝。”他們都嘖嘖稱贊。“這呀,是溧陽名茶——碧螺春。是用那清爽的天目湖水、清香新鮮茶葉泡制而成的。”服務員介紹道。“現(xiàn)在可以上菜了嗎?”另一位服務員滿臉笑容地問道。

  讒嘴的豬八戒趕忙說:“快上,快上。”服務員首先上了一道“明星菜”——沙鍋魚頭。他們瞧了瞧上的菜,互相看了看說:“這魚只有頭和湯,可怎么吃啊?”“這可是溧陽名牌菜——赫赫有名的朱順才牌沙鍋魚頭!是用天目湖的鰱魚頭、天目湖的水特制而成的,風格別具,味道獨特。”服務員解釋道。他們半心半疑地一嘗,連連夸道:“好鮮!好鮮!”說完就一大碗一大碗喝了起來……吃完飯,他們還品嘗到了天目湖的仙桃,孫悟空吃了都不敢相信自己的眼睛,使勁捏了一下大腿,大叫道:“我還以為自己又偷吃了王母娘娘的蟠桃呢!”飯后,他們一行人又進行了一次“海上旅行”。他們還遭遇了“海盜船”呢!真是驚險刺激:師父唐僧嘴里不住地念:“阿彌陀佛,阿彌陀佛……”豬八戒差點嚇得落荒而逃;孫悟空和沙僧緊緊地護著師父……“啪”燈亮了,原來師徒四人正在欣賞動感電影呢!看完電影,師徒四人又穿越了“感應噴泉”。在師父的催促下,四人戀戀不舍地駕著祥云回天宮了,他們還商量著要到綠色仙境——天目湖來安營扎寨呢!

關于西游記讀后感的作文 篇2

  寒假里,我又一次閱讀了中國古典名著《西游記》。這本書內容豐富,故事情節(jié)生動有趣,使我百看不厭。

  《西游記》主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)八十一個磨難,到達西天取經(jīng)的故事。

  書里我最喜歡的人物是唐僧。因為他為了取經(jīng)大業(yè),不管遇到什么困難都不放棄。遇到妖怪險阻時,他和徒弟們總能挺過難關;面對錢財女色的誘惑時,他總能堅持克服;面對團隊即將分裂崩潰時,他又能化解矛盾,重新上路。因為他的堅持,不畏艱難,最后來到西天,取到了真經(jīng),修身成佛。

  再想想自己,以前做事情總是半途而廢,不能堅持到底,不禁慚愧起來。記得有一次作業(yè)特別多,我還沒有做完。我一看,已經(jīng)下午3點多了,伙伴又要叫我出去玩。我實在想玩,于是我和他們到操場上去玩游戲。我們回到教室快放學了,看看周圍許多同學作業(yè)都做完了,而我還有一大堆作業(yè)要回家去做。這時老師表揚了作業(yè)完成的同學,我不禁問自己,我就不能堅持做完作業(yè)再出去玩嗎,想想《西游記》里的唐僧,這點小事我都不能堅持,頓時臉紅了,仿佛大家都在批評我沒完成作業(yè)。

  還有一次,我生了一場病。我以為十分可怕,剛開始哭鬧不停,還要大人喂飯。媽媽過來了,輕輕撫摸著我的頭說:“你不是才看過《西游記》嗎,唐僧的堅持你怎么忘記了?這只是一個小感冒,吃點藥就好了!蔽倚睦锵耄皫滋煳疫對媽媽說,我要像唐僧一樣,做個不怕吃苦,不怕困難,堅持到底的孩子,現(xiàn)在一點小病就把我打挎,真是不應該。于是我振作起來,克服身體上的不適,沒幾天病就好了。

  是啊,堅持是做人做事之本,萬事貴在堅持,堅持就是勝利,就是成功。在以后的人生道路上,我要努力朝這個目標邁進。

關于西游記讀后感的作文 篇3

  當我讀完《西游記》這本中國四大名著之一時,驚訝得半天說不出話來。因為我佩服他們師徒四人在取經(jīng)路上的團結、勇敢和百折不撓的精神。如果換成我去取經(jīng),肯定剛走三分之一的路,就撤退了。

  到現(xiàn)在我仍然不敢相信,需要歷經(jīng)九九八十一難才可取得真經(jīng)的他們竟是跋山涉水、徒步而行,這得需要多大的毅力才能做到呀!

  聯(lián)想到自己,真是天壤之別。這個暑假因為放任自己敞開肚皮無止盡的吃,直接結果就是增肥五公斤,原先健美的身材也一去不復返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”,可自控力還是不夠強,哪怕已經(jīng)吃完飯漱過口了,眼看四下無人,瞅準機會就是一口。跟師徒四人比真是汗顏,小巫見大巫了。

  再說唐僧,雖然喜歡碎碎念,可都是為了三兄弟好,是大家的領頭羊;孫悟空,火眼金睛了不得,一切妖魔鬼怪在他的注視下都現(xiàn)了原型,幫助大家少受很多劫難,就是脾氣不太好,是公認的‘老大’;豬八戒,隊伍中的開心果,雖說總是搗蛋,成事不足敗事有余,可對師傅還是很忠心,遇到麻煩絕不含糊,該出手時絕不手軟;沙和尚,老好人,臟活累活都是自己干,總受欺負卻一直無怨言。這師徒四人特點不一,我都很喜歡,以后我要向他們好的地方學習。

  轉念一想,這不就像我們的班級一樣嗎?老師就像唐僧,帶領我們朝前行,一遍遍的苦口婆心卻會招來大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員,什么樣的性格都有,對老師的念叨置之不理,但在該團結、該前進的時候也絕不會含糊。從現(xiàn)在起,從我做起,不做老師的頭疼學生,遇到艱辛也不喊苦,學習師徒四人的勇敢、百折不撓的精神。

關于西游記讀后感的作文 篇4

  孫悟空是融神的威力、人的性情、猴子的乖巧為一體的藝術形象!段饔斡洝返谝换乇闶箤O悟空這種神、人、猴渾然一體的形象躍然紙上。

  就拜他為王。”

  石猴呼地跳了出來,高聲喊道:“我進去,我進去!”

  孫悟空的這一躍,

  看似簡單平常,然而需要的是勇氣;如果沒有

  勇氣,機遇就不會歸屬于孫悟空了。如果沒有這勇敢的一躍,就只能否在關鍵的時刻敢于嘗試那成功的一躍呢?

  美猴王在花果山帶著猴子們游山玩水,好不快活逍遙。如果就這么逍遙下去,恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天,美猴王突然想去

  終于脫胎換骨,為后來的英雄業(yè)績奠定了基礎。正是孫悟空這種不滿足現(xiàn)狀,積極進取的精神,才造就了一代叱咤風云、驚天動地的英雄。

  讀了這一則故事使我們明白了機會總是垂青于那些有勇氣的人,成功總是伴隨著不斷進取的人,我要努力學習,不斷攀登新的高峰。

關于西游記讀后感的作文 篇5

  一提起《西游記》這本書,每個人都熟悉的不過再熟悉了,有很多人肯定已經(jīng)把里面的內容倒背如流了,我的那本《西游記》已被我翻得破爛不堪,我一拿起它就愛不釋手,廢寢忘食。

  《西游記》主要寫了唐僧以及它的其他三個徒弟一路經(jīng)過千山萬水,降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。孫悟空是《西游記》里一個重要的主人公,十分了不起的大英雄。他有無窮無盡的法術----七十二變。他天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他是一個大超人,在取經(jīng)的途中為人們斬妖除魔讓人們過上幸福安定的生活。他還十分調皮,頑劣,封自己為“齊天大圣”的美名,他火眼金睛不放過任何一個妖魔。他十分堅強,勇敢,永不縮頭,大膽,這就是孫悟空。

  在實際生活中的我和孫悟空正好是一對反義詞,我平時很膽小。平時不敢一個人出門;不敢一個人呆在家里;在課堂上,我不敢站起來回答問題。老師出的題,其實我早早算出了答案,可是又沒有勇氣站起來答題,生怕說錯了被同學笑話,平時遇到難題也不敢去問老師,更不敢請教比我好的同學。

  我一定要好好的學一學書中的師徒四人,悟空的機智,唐僧的仁慈,豬八戒的憨厚老實,沙僧的任勞任怨。更要學習他們在途中不怕困難,不畏艱險,鍥而不舍的精神。

關于西游記讀后感的作文 篇6

  《西游記》是我國四大名著之一,也是我最愛看的課外讀物。這是一部神話故事著作,這部著作主要講的是中國唐朝時期一位德高望重高僧經(jīng)觀音菩薩點化,經(jīng)過克服一路困難險阻最終到達西天取得真經(jīng),回歸大唐的神話故事。

  今年暑假我認真閱讀了這本著作,對其是百看不厭。認為里面最有本領的是孫悟空,他會72般變化,一身本領。在去西天取經(jīng)的道路上,一路降妖除魔,一生正氣,樂于助人。

  師傅唐僧心地善良,不色妖魔。一路上多次錯怪了大徒弟孫悟空。但每次遇到險情,都是孫悟空歷經(jīng)艱辛把唐僧從險境中救出。

  豬八戒好吃懶做,一路上與孫悟空處處作對,引發(fā)了不少的誤會。但他是一個好人,沒有害人之心。雖說途中有好幾次要會高老莊,但最后還是堅持到勝利。

  沙僧老實厚道,一路上任勞任怨,但是他沒有主見,一切事情都附和著師傅師兄。

  《西游記》這本著作告訴我,人生要遇到很多挫折,但一定要勇敢面對,有的困難靠自己去克服。有的困難要依靠家人和朋友的幫助。只要自己堅持不懈,一切困難都能迎刃而解!

關于西游記讀后感的作文 篇7

  以前我都是從電視上了解西游記,今年我買了一本《西游記》的書看,還真是別有一番風味呢!雖然說這書并沒有電視上生動有趣但卻內容翔實,百看不厭。其中最著名的要數(shù)孫悟空三打白骨精了。白骨精為了吃唐僧肉從而長生不老,使出了渾身解數(shù)。首先扮成一個貌美如花的女子,接著又扮成女子的父母,可都被孫悟空一眼就看穿了。孫悟空拿出金箍棒把她們都打倒在地,唐僧卻看不出來,以為他是在濫殺無辜,把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)在他們已經(jīng)身處險境,兇多吉少了。

  從《西游記》這本書中,我了解了一個道理:人做事一定要堅持到底,不能因為遇到了一點點的挫折,就半途而廢了,那樣是永遠不會有成功的。我們都應該要學習唐僧師徒,為了取到圣經(jīng),一行人走了十萬八千里,經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因之一吧。

  看完這本書我聯(lián)想到我的生活實例。記得我學鋼琴的時候,十分熱愛,每天晚上都堅持彈半個小時左右,可一個星期以后,媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過去后,我的鋼琴夢也就不了了之了。在我的生活中,像這樣的事情不在少數(shù),能堅持下來的寥寥無幾。我以后一定要堅持努力,把每一件事都做好,希望我能夠成功。

  我相信這種精神一定能夠一直傳承下去,影響著一代又一代的人,也激勵著一大又一代的人奮發(fā)圖強,堅持不懈。

關于西游記讀后感的作文 篇8

  《西游記》講述的是齊天大神孫悟空不平凡的出生、在花果山水簾洞的生活以及后來與師父唐三藏、師兄弟豬八戒、沙悟凈前往西天取經(jīng)的艱辛歷程。

  《西游記》不愧為中國四大名著之一,內容豐富,情節(jié)精彩,寓意深刻。特別是每一個章節(jié)都有各不相同的經(jīng)歷和冒險,故事曲折,引人入勝,讓我不由自主地一頁一頁讀下去。

  通過閱讀《西游記》,我明白了學習和工作就如同西天取經(jīng)一樣,必須要吃苦,要勤奮, 要勇于克服一切困難。在我們現(xiàn)實生活中,有的人像豬八戒,好吃懶做;有的人像沙僧,踏踏實實;有的人像孫悟空,頑皮機智。在學習和工作中,如果我們每人都像沙僧那樣,踏實執(zhí)著,任勞任怨,就一定會取得成功。

關于西游記讀后感的作文 篇9

  西游記是一部神話小說,它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象:愛抱打不平的孫悟空:好吃懶做的豬八戒:生性豁達的沙僧:濟世為懷的唐僧:行善濟貧的觀音:法力無邊的如來佛祖.

  其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當,敢愛敢恨,又不失機靈可愛,我可喜歡他了!

  其中我最喜歡的一章就是:第十八章,真假孫悟空。有幾個強盜,想搶錢,可唐僧沒有錢,悟空看見了就去打他們,可被兩個強盜擋住了,孫悟空就把他們打死了,結果悟空被唐僧趕走了,過了一會,悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個孫悟空,于是兩個人打了幾場,誰也奈何不了誰,便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個孫悟空給收了。

  這本書我看的非常入迷,我吃飯前看,睡覺前看,有時媽媽叫我三四遍我才過去吃飯,有次走路時候看還不小心撞到了頭。

  我家雖然沒有許許多多的書,可我最喜歡看的就是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺,百讀不厭。

  我一定會好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學習,不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。

關于西游記讀后感的作文 篇10

  今天,我讀了《西游記》第十九回。在這一回中,“男二號”——豬八戒終于也皈依佛門,成了唐僧的弟子,悟空的師弟。唐僧又多了一個“貼身保鏢”。但是,豬八戒的降服經(jīng)歷卻不像悟空——帖子一揭,完事。降服豬八戒主要還是靠悟空和多年前就料到此事的觀世音菩薩。我猜,結尾的“水怪前頭遇”就應該是"男三號"沙僧了吧!唐僧的西行隊伍眼看要集齊了,好期待!

關于西游記讀后感的作文 篇11

  在我的圖書天地中,有許多不同類別的書。其中,最讓我感興趣、也是我最愛讀的書便是四大名著之一《西游記》。

  吳承恩筆下的《西游記》,描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強的孫悟空,慈悲為懷的唐僧,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯(lián)起來的生動有趣的故事讓我受益匪淺。

  我最喜歡的故事人物是孫悟空。他曾大鬧天宮,獲得齊天大圣的美稱。后被如來壓至五行山下,護送東土大唐高僧(即唐僧)西天取經(jīng)。在《西游記三打白骨精》中,他三次打敗偽裝成人想要趁機抓走唐僧的白骨精,揭穿了他的陰謀詭計。但唐僧卻無法分辨,誤以為悟空打死了三個人,便將其驅逐。孫悟空日思夜想著師傅,后又觀世音菩薩調解,師徒矛盾才得以化解?吹竭@里,我腦海中浮現(xiàn)出“慧眼善辯、忠心耿耿”連個成語。

  《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔,保護師傅唐僧西天取經(jīng)的故事。我想,他們之所以能獲得成功,與他們堅持不懈、敢于克服困難有密不可分的聯(lián)系。生活中的我們,要是具備這幾點,還有什么事做不好呢?反之,如果知難而退、望而卻步,又怎么可能做好一件事呢?

  古今中外,每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯(lián)系。著名的科學家,美國人愛迪生,自七八歲時,就耳聾了。他沒有因此而悲觀,而是把精力都投入到發(fā)明上去。發(fā)明電燈時,他常常廢寢忘食,去做實驗,最終發(fā)明了電燈。他一生的發(fā)明有一千多項,被世人稱為“發(fā)明大王”。

  美國現(xiàn)代物理學家史蒂芬?霍金,全身除了三根手指,其余部位全都無法活動,連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會有什么成就呢?然而,就是他,證實了黑洞的存在,創(chuàng)立了非常美的宇宙模型,還撰寫了科學著作《時間簡史》……

  《西游記》還告訴我們:只要你想做一件事,有堅持不懈的精神,無論身體殘不殘缺,都可以將它做好。愛迪生與霍金的成功又能說明什么呢?只要你有自信,有樂觀的心態(tài),有毅力與堅持到底的決心,你甚至可以取得震驚世界的成就。現(xiàn)在,《西游記》更受我的喜愛了,我總是不厭其煩地看它。更吸引我去關注的不是精彩的故事,而是那一個個發(fā)人深省、讓人受益終生的道理。

  南京曉莊學院附屬小學六

關于西游記讀后感的作文 篇12

  “書籍是人類進步的階梯”,讀書能夠幫助孩子建立人生觀世界觀,對于三觀正在形成的小學學生來說,讀書有著更加重要的意義。然而在某種程度上書籍卻是一把雙刃劍,“少不讀水滸,老不看三國”,說明家長有必要指導孩子的讀書生活。

  在這個暑假中,我和兒子一起閱讀了《西游記》,除了其文學意義外,這還是一本有教育意義的書籍,孩子更多會注意到書里酣暢淋漓的文字和跌宕起伏的情節(jié),例如孩子在讀到大鬧天宮的時候興奮的滿臉通紅,讀到三打白骨精的時候孫悟空被唐僧趕走時一臉憤怒。作為家長,我從以下幾個方面來引導孩子的思考方式,來幫助和教育他:

  孫悟空有通天徹地之能,但是在獲得這一身本領卻是經(jīng)歷了無數(shù)痛苦:孫悟空從花果山出生,學會了穿人衣,說人話,才能從東勝神洲來到南瞻部洲,投奔菩提老祖學道;在道觀中潛心學習,才掌握了七十二般變化;在煉丹爐中熬煉了許久,才練成了火眼金睛。這說明了想要獲得本領,就必須先忍受痛苦。這一道理,對于正在求學的孩子有著深遠的意義。

  正如上文所說,孫悟空有著非凡的本領,然而一路走來卻遇到了不少自己擺不平的事兒:即便他能分身無數(shù),還是需要八戒牽馬,沙僧挑擔;即便他七十二般變化,還是需要如來佛祖幫他認出六耳獼猴,降服大鵬,需要觀音菩薩替他收服紅孩兒,需要昴日星官替他誅滅蜈蚣精,甚至需要土地公帶著陰兵助戰(zhàn)。一個人無論有著怎樣的本領,都抹滅不了他的社會性,他需要在各種人的幫助下才能完成社會生活,而獨生子經(jīng)常缺乏這方面的意識,引導孩子在讀書時更加注意這方面的內容,能夠有效地幫助他建立互幫互助意識。

  在整部書中,孫悟空經(jīng)歷了數(shù)次變化,從修道成仙到大鬧天宮,從五指山下五百年到遇到唐僧,從第一次殺死山賊被斥憤而出走到甘心情愿保護唐僧經(jīng)歷八十一難來到大雷音寺取得真經(jīng),每一次變化都伴隨著孫悟空“猴”格的成熟,即,從一個無拘無束、唯我獨尊的散仙變成服從大局、能吃苦、有擔當?shù)亩窇?zhàn)勝佛。小學期間的孩子正如大鬧天宮的孫悟空,而孫悟空一路走來的改變,就是一個鮮明的實例,孩子通過比照自己,能夠幫助他建立正確的價值觀,逐步走向成熟。

  以上種種,都只是閱讀一遍西游記所得的淺見,通過反復閱讀必定能夠獲得更多,西游記不愧為我國古典四大名著,是一座取之不盡用之不竭的文學寶庫,通過引導和教育,還能幫助孩子完善自己的人格。感謝老師布置的這項任務,家長與孩子同讀一本書,共寫讀后感,我和孩子都受益匪淺,真心盼望著下一次活動的舉辦。

關于西游記讀后感的作文 篇13

  前幾天,我讀了西游記這本書。里面的故事很有意思。其中,我最喜歡西梁國師徒懷孕這個故事。一天唐僧師徒被一條大河擋住了去路。這時,他們看見了一艘船,唐僧師徒就上了船。這時,唐僧覺得口渴,便讓豬八戒弄了一些河水,自己喝了一小半,剩下的一大半給了豬八戒喝了。不久,唐僧、豬八戒的肚子就大了起來。駕船的老婆婆說,我們這里是西梁女國,我們這個國家只有女人,沒有男人,你們喝了母河的水,便懷孕了。孫悟空問老婆婆,那里可以有不懷孕的東西呢?老婆婆說,南邊有一眼苔泉,可以不懷孕。孫悟空便打水取回來,給了唐僧和豬八戒,他們的肚子便不大了。

  在這個故事里,我不應該學唐僧和豬八戒,不問問喝了這水會不會有一些狀況,就喝水。

關于西游記讀后感的作文 篇14

  近期從書柜隨手拿起了西游記,出于書中人物、情節(jié)的吸引,我又學習了一遍,《西游記》在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既有趣又過癮;現(xiàn)在讀來又有一番感觸。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象,也正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,使此書成為了我國古代留存的,魅力曠日持久的輝煌名著。

  一開始作者在書中塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空正義大膽、本領高超;豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格迥異,形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。這其中,我較為喜歡孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地到達了西天,取得了真經(jīng),成了我們心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭,這種勇敢的精神,令我十分贊賞。

  書中描寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,讓我聯(lián)想到了他們具有的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己在生活中某些事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧,自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,以后現(xiàn)實中對待事情我認真去做,因為我去做了,并且堅持到最后,這對我來說也是一種成功!

  鼓勵追求自由,在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學本領修煉期,回到花果山,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不由麒麟轄,不由鳳凰管,又不由人間王位所拘束”,闖龍宮、鬧冥司、在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。

  暗示我們挫折不可怕,師徒四人經(jīng)過種種磨難后成功了,讓我懂

  得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家團結一致、齊心協(xié)力、不畏艱險、百折不撓、積極樂觀才能成功。就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學,大學畢業(yè)繼續(xù)深造,又何嘗僅僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這是我讀《西游記》從中得到的啟示。

  英雄有時很給力,“英雄”有許多不同解釋。“英雄”一詞有書上解釋是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,能不能理解成,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。 重讀《西游記》,這讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“向往自由、戰(zhàn)勝困難、豪氣英雄”三個主題,給大家學習帶來激勵和源自內心的力量。

  復讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的渴望在呼喊吧,不管怎么說,西游記真的很好看。

關于西游記讀后感的作文 篇15

  《西游記》這本書人人皆知,它是吳承恩寫的神魔章回體小說。它又是四大名著之一,讓我百看不厭。

  《西游記》中記錄了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷的九九八十一難。書中一共寫了一百回故事,前七回寫了孫悟空出世,大鬧天宮,最終被如來佛降伏在五行山下。而從第八回到第十二回,主要是寫唐僧出世,觀音選唐僧為取經(jīng)人,以及唐太宗手下魏征斬龍的故事。唐僧就是這樣開始取經(jīng)之路的、第十三回到第一百回則是寫唐僧在取經(jīng)路,前后收了四個徒弟,一路降妖伏魔,走了十萬八千里,經(jīng)歷了是十四年的風霜,終于取得真經(jīng),而且各自封為“旃檀功德佛”、“斗戰(zhàn)勝佛”、“凈壇使者”、“金身羅漢”、“八部天龍”。

  我認為,師徒五人中,人人有各自的特點。唐僧擁有善心,但不明悟空的心聲,總是趕他走。孫悟空他神通廣大,但不失猴性,十分頑皮,淘氣又幽默。他護著師父一路西行,保護師父是他的責任。他是五人中貢獻最大的人,我最欣賞的人也是他。孫悟空對師父忠心耿耿,只是有時會不知情,下手太重,誤殺了一些本不該死的人,被唐僧說教了一頓后,就賭氣走了。不過,作者把孫悟空刻畫得活靈活現(xiàn),特別是他的一身本領——七十二變,火眼金睛,筋斗云以及千萬根毫毛,在取經(jīng)路上發(fā)揮了極大的作用,降伏了眾多妖魔。

  白龍馬是唐僧的第二個徒弟,他吃苦耐勞,任勞任怨,成天馱著唐僧走,是最忠誠的。豬八戒就是好吃懶做,但還是心系師父安危的。而沙和尚則是化解糾紛的人,又提著行李,是十分忠厚的人。

  這本書的優(yōu)點就是:作者把各種人物形象都刻畫出來,十分生動形象;作者文筆很好,用一些樸實無華的語言就能描繪出一個又一個精彩生動的畫面和場景;還有一點,作者寫得十分生動,有吸引力,所以,一個個故事情節(jié)都吸引著讀者,讓我百看不厭。這些優(yōu)點也是我喜歡這本書的原因之一。

  《西游記》,一本家喻戶曉的名著,再次去游覽一遍,繼續(xù)去幫助師徒降妖除魔吧!

關于西游記讀后感的作文 篇16

  《西游記》的作者是吳承恩,作為四大名著中的一本名著,《西游記》如今已經(jīng)是家喻戶曉無人不知了,就連外國的文壇中都會有《西游記》的一席之地!段饔斡洝分兄v述的故事很簡單:唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,去西天取得了真經(jīng)。但就是這么簡單的故事情節(jié),卻讓無數(shù)人拍案叫好,到底是什么魅力吸引著無數(shù)的讀者呢?我想功勞并不僅僅是在曲折的故事情節(jié)上,還有淺顯易懂的文字背后隱藏的哲理。

  我從《西游記》的四個主要人物中,讀到了他們背后的精神:首先是師傅,也是《西游記》的主角,唐僧。唐僧是一個手無縛雞之力的和尚,他非常的善良,不愿去傷害任何生命;他還非常的有禮貌,每次開口都會帶上“施主”之類的敬詞;他還非常的吃苦,不遠萬里的去西天求取真經(jīng)。我從他的身上,學到了要寬以待人,謙卑有禮。

  其次是大徒弟孫悟空,也是《西游記》中,作者花了大量的筆墨去描寫的人物:書中的孫悟空敢愛敢恨,敢作敢當,瀟灑機智,不愿被規(guī)矩所束縛;孫悟空也是一個非常強大的人物,他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現(xiàn)在對《西游記》中最記憶深刻的人,便是這個敢愛敢恨的‘猴哥’了,我也想做一個和孫悟空一般敢作敢當,勇敢機智的人。

  接下來是長著豬頭的二徒弟,豬八戒。豬八戒在我的生活中,可算是一個大紅人了。所有人提起豬八戒,總會笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做,又喜歡美女和錢財,但他卻在對唐僧非常的忠心,也很討人喜歡。從書中看到他的時候,我便想和他一樣懂得變通,討人喜愛。

  最后是三徒弟沙和尚,他是一個很吃苦耐勞的人,西天取經(jīng)的路上扛著一個大扁擔艱苦的走著,卻從來沒有任何怨言;他還是一個老好人,為此常常吃妖精的虧,屢次被豬八戒調笑。我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中,感受到吃苦耐勞是多么的重要。

  《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象,是《西游記》的看點,這本名著也確實被后世的無數(shù)人翻看贊嘆,我不禁也成為了其中一員:“這是一本多么讓人感觸極深的好書啊!”

關于西游記讀后感的作文 篇17

  我讀了《西游記》這本書,非常喜歡這個故事。這個故事講的是孫悟空,沙僧,豬八戒,保護師父唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他們打敗了很多妖魔鬼怪,又戰(zhàn)勝了種種艱難險阻,最終到達西天取得真經(jīng)。

  我最喜歡的人物是孫悟空,因為他非常機智勇敢,武藝高強,對師父忠心耿耿。師父每次被妖魔鬼怪抓住的時候,他都會想盡一切辦法救師父。我討厭豬八戒,因為他懶惰,還貪吃,沒有救師父的高強本領。

  我要學習唐僧,不怕困難,不畏艱險為了達到目的,堅持不懈,頑強拼搏的精神。

關于西游記讀后感的作文 篇18

  今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。揮舞金箍棒,威風凜凜,把天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個無畏的英雄,他代表了人民群眾對惡勢力的反抗精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳,他揮舞金箍棒的傲然身姿,早已凝固在千萬年的傳說中。他是我心目中的英雄,他敢于和強大勢力做斗爭的大無畏精神值得我學習。

關于西游記讀后感的作文 篇19

  這個暑假我看了《西游記》這本書,故事內容十分精彩。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng)。《西游記》鑄造了四個鮮明的形象:唐僧——有著廣大的胸懷;孫悟空——有著強大的本領;豬八戒——好色但又有愛心;沙僧——心地善良又勤勞。這四個人性格不同又有特點,會讓人覺得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮,越戰(zhàn)越勇。我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大,保護唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分喜歡。書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀的小學生,我想,除了學習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團結一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習、生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材。在學習上雖然我們不須取經(jīng),但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神,刻苦努力,就一定能夠使學習成績提高,最后取得成功。

  讀完《西游記》后,我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。

關于西游記讀后感的作文 篇20

  《西游記》是一個大家都有所熟悉的神話故事。講述了一塊集天地之精華的仙石中,蹦出了一只猴子,之后漂洋過海,來到了花果山。

  經(jīng)過考驗,當了眾猴子的老大。之后,為了學習長生不老之術,在小猴的幫助下,出海遠航。找到了神仙,它就得到了一個法名:孫悟空。

  有一次,長老在臺上上講經(jīng)文,悟空在臺下大聲叫師傅傳授長生不死之術,師傅很生氣,用扇子在他頭上敲了三下,悟空悟性極高,于是在半夜三更到了師傅的房里學習了長身不死之術。之后又因為顯耀本事而泄露仙術被逐出師門。

  回到花果山,自封“齊天大圣”與天上的神仙對抗,后被如來壓到了五指山下。

  在五指山下被壓了520xx年后,唐僧把他從山下解救出來。拜師唐僧后陪唐僧去西天取經(jīng)。在高老莊,唐僧又收下了二徒弟豬悟能,也就是豬八戒。在流沙河收下了三徒弟沙悟凈,也就是沙和尚。以及一匹馬:白龍馬。路上遇到了許多的妖魔鬼怪,經(jīng)過師徒四人的努力,經(jīng)歷了九九八十一難,取到了真經(jīng)并返回大唐。

  這個故事告訴我們做任何事都要明白是非,再堅持不懈的去做,要尋求真理,不能被困難所擊倒,要迎難而上。不要怕困難多,困難多就要一個一個去解決。也不要怕困難難,困難難就要專心、堅持不懈地想辦法去解決。不要怕困難,更多的困難只是在磨煉你,鍛煉你。成功是通過不斷努力得來的,成功是來之不易的。

關于西游記讀后感的作文 篇21

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng)。豬八戒,大家都知道。他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的;孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜!唐僧就是個啰嗦和善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。小白龍受觀音點化后變?yōu)辇堮R,跟隨唐僧西天取經(jīng)。

  我覺得每個人從出生到長大成家創(chuàng)業(yè)必須要經(jīng)過很長的一段路。就像唐僧取經(jīng),一路走來喜怒哀樂,酸甜苦辣什么都有。而那種堅韌不拔,勇往直前不走邪魔歪道的精神非常值得我們每個人學習。

關于西游記讀后感的作文 篇22

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中

  充滿了離奇、精彩的神話故事,每當讀起《西游記》,我總是會情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的

  大型電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近,我把《西游記》一書認真地看了一遍,才真正領略到《西游記》的文字給讀者們所帶來的魅力。

  《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

  《西游記》這部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,

  如果沒有老實憨厚,擅長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無窮是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,以善為本,感動了上蒼,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領徒弟們取得了真經(jīng)。

  其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他并非抗拒,努力的等待著他師傅來救他。無論嚴寒酷暑,他依然等著,等著。最后,唐僧終于來了,把孫悟空從五指山下救了出來。在這件事中,讓我讀懂了:堅持就是勝利。

  在《西游記》中,我認為最為精彩的是“三打白骨精”,只見孫悟空使用火眼金睛定睛一看,就知道了妖怪的詭計,分別打跑了妖怪化作的三個角色。唐僧以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回了花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應了最終唐僧才獲救。是啊,我們應該學習孫悟空的那種不斤斤計較,知恩圖報的精神。在我們的學習生活中,也應該像師徒四人那樣齊心協(xié)力,團結一致。這樣才能取得勝利。比如:有一次,我們學校要選3名同學去參加科技比賽,結果我也被選中了,我和其他兩名同學每天下午都去德育處進行練習,每當遇到困難,我們就一起商量,然后想辦法去解決。一但有做的不好的地方就提出來,加以修改,結果在比賽的時候獲得了二等獎。這另我們十分開心。

  《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神,以及應齊心協(xié)力,團結一致。希望同學們在課余時間也讀一讀這本書。

關于西游記讀后感的作文 篇23

  文學是一種比小鳥非得還要遠的夢想,是比花朵開的還要美的情感。比星星閃的還要亮的智慧,是我們永遠都不會忘懷的一種信念。

  《西游記》這本書是中國文學史上一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事,講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。

  《西游記》中人物性格各不相同,如孫悟空是神通廣大,好吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力,從而它便成為了中國人民那個最喜愛的古典名著之一。

  書中的故事膾炙人口、曲折動人。其中真假美猴王這個故事給我留下了深刻的印象。

  這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強盜,孫悟空只好殺了他們,不料師父大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時候有個小猴子冒充孫悟空打傷了師父。后來,兩個孫悟空在花果山見上了,最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空,假的變回了原型,原來只是一個小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和師父一起去西天取經(jīng)了。

  這本書不僅可以讓我們陶冶情操、加強修養(yǎng),使我們成長的路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露。

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