沒頭腦和不高興讀后感50字（通用6篇）
沒頭腦和不高興讀后感50字 篇1
星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
有一次，“沒頭腦”的鉛筆不見了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見了，他就一屁股做在椅子上，感覺屁股上好像有什么東西，一摸，原來是自己在找的練習(xí)本。
這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書以后，我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，更要沉著冷靜。
沒頭腦和不高興讀后感50字 篇2
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個(gè)故事，我最喜歡的故事是《當(dāng)心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個(gè)小孩兒，從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)一個(gè)愛發(fā)脾氣的孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個(gè)好辦法，把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病，我會想一個(gè)想法把它們都改掉。
沒頭腦和不高興讀后感50字 篇3
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了我們不能像沒頭腦那樣做事情老是丟三落四，而且很馬虎，沒頭腦告訴我們做任何事情都要細(xì)心，堅(jiān)持，努力，否則會徒勞無功的。而不高興告訴我們經(jīng)常微笑，不要老發(fā)脾氣，要多聽取別人的意見和建議，多尊重身邊的每一個(gè)人。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀后感50字 篇4
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章，因?yàn)樽髡甙压适吕锏氖虑閷懙蒙鷦佑腥ざ疫�用了很多修飾詞。
我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭，我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
沒頭腦和不高興讀后感50字 篇5
這幾天，我看了一個(gè)故事，叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個(gè)丟三落四的壞毛病，他的好朋友不高興也有一個(gè)壞毛病，總是喜歡唱反調(diào)，別人叫他不要做，不高興就偏要做。在仙人的幫助下，他們一下子長大了，成了演員和建筑工程師，以為這下子壞毛病就改掉了。結(jié)果，沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病，一個(gè)都沒有改掉，大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了，好習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的。
通過這個(gè)小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；別人送我東西，要有禮貌地說謝謝；自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對的。
沒頭腦和不高興讀后感50字 篇6
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了，如果小時(shí)候不養(yǎng)成好習(xí)慣長大了做什么事情都不會好，這本書是任溶溶爺爺寫的。教育我們不要做一個(gè)丟三落四，粗心大意，亂脾氣的人，要做一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子!