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寓言故事讀后感600字

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

寓言故事讀后感600字(精選4篇)

寓言故事讀后感600字 篇1

  今天我讀了一篇寓言故事,故事的名字叫《騾子和鈴鐺》。這個(gè)寓言故事是這樣的:一頭高大健壯的騾子脖子上系了一個(gè)鈴鐺,騾子每走一步,鈴鐺便發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇?比鳥兒的歌聲還要悅耳動(dòng)聽。一天,騾子撞開了籬笆,走進(jìn)了菜園,騾子到菜園里啃個(gè)不停,叮當(dāng)叮當(dāng),一串尖利的急響,鉆進(jìn)了主人的耳中,他一個(gè)箭步?jīng)_出房間,揮動(dòng)竹枝趕到菜園,抽打騾子,騾子疼得直叫喚,跑出了菜園。又有一天,騾子拉著一車貨,晚上回到了村里,叮當(dāng)叮當(dāng)一陣脆響,鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸騾子是一頭頂用的騾子,聽,配上這悅耳清脆的鈴鐺聲多有氣魄!鈴鐺聽到這番話,響得更起勁兒了。騾子聽了這些話,滿心喜悅。突然,它看到了菜園,不禁感到一陣陣隱痛,立刻問鈴鐺:你發(fā)出的是同一聲音,為什么一時(shí)出賣我,一時(shí)又吹捧我?鈴鐺說:叮當(dāng),請(qǐng)你聽清,你和我都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),你犯錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)出聲音,是為了警告你,挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對(duì)的時(shí)候,我理所當(dāng)然贊揚(yáng)你,為的是激勵(lì)你取得更大的成績!

  讀完這篇文章,我想到了:我們?cè)谏钪幸残枰晃幌疋忚K這樣的朋友,在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,提醒我們改正,在我們做對(duì)事的時(shí)候,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去,這才是真正的朋友。

  莎士比亞說:朋友間必須是患難共濟(jì),那才能說得上是真正的友誼。在生活中,也我有一位真正的朋友,他的名字叫韓家鋮。在我們上數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)課的時(shí)候,在我遇到不會(huì)的題時(shí),他就會(huì)停下來幫助我;當(dāng)他有不會(huì)的題時(shí),我也會(huì)熱心地幫助他。當(dāng)我們兩個(gè)都不會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)一起討論,共同來解開這些數(shù)奧難題。因此,我總結(jié)出來一個(gè)道理,在我們的生活中,平時(shí)一起吃喝,一旦有災(zāi)難就各奔東西的不是真正的朋友;能不斷地給我們諾言,卻永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我們需要幫助時(shí),給予援助和支持的人,是那些在極端困難中仍對(duì)我們不舍不棄的人。

  最后我來告訴大家,要交一個(gè)真正的朋友,不是一天兩天就能交成的,要經(jīng)過長時(shí)間的互相了解。他的品德、行為、心靈都是非常重要的,一個(gè)人如果沒有好品德,好行為和純潔善良的心靈,那么他絕對(duì)不是一個(gè)出色的人,也不值得你去交往。

寓言故事讀后感600字 篇2

  第一個(gè)寓言故事《拒絕成長的蘋果樹》,成長遠(yuǎn)比得到幾個(gè)蘋果更重要。在我們還是一棵小樹的時(shí)候,我們可能無法左右我們周圍的環(huán)境。比如,我們可能會(huì)任由風(fēng)吹打我們,雷電肆虐我們,一場雨水可能就能把我們淹沒。但是,如果我們因?yàn)橹車鷲毫拥沫h(huán)境而停止生長的話,我們就會(huì)變得越來越弱,它們可以肆無忌憚的摧殘我們了。如果這個(gè)時(shí)候,我們把周圍惡劣的環(huán)境當(dāng)成對(duì)我們的考驗(yàn),我們不停地生長,擴(kuò)增我們的根系,粗壯我們的枝干。那么,當(dāng)我們長成參天大樹的時(shí)候,它們?cè)僖膊荒茈S意的肆虐我們了。我們不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),不會(huì)被一場大雨淹沒,就算雷電也會(huì)敬畏我們的。

  在生活中,每個(gè)人剛開始的時(shí)候都是一棵小樹,如果我們因?yàn)橹茉獾膼毫迎h(huán)境,或者不公平的待遇,我們就放棄成長,那么我們放下的將是我們唯一可以擺脫惡劣環(huán)境的武器了。在生活和工作中,我們總是遇到這樣或者那樣的困難,也許這些困難或者磨難正在折磨著我們,但是,請(qǐng)不要忘記,痛苦的日子即將過去,只要我們永遠(yuǎn)不要放棄成長。在磨難中成長,在磨難中長大。只要當(dāng)我們長得足夠大的時(shí)候,這些困難才不能阻止我們,我們才能把它們踩在腳下。

  在工作中,有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為我們?yōu)楣靖冻隽撕芏,但是卻得到了一點(diǎn)的回報(bào),于是我們自暴自棄,我們不在努力。殊不知,我們已經(jīng)停止了成長,我們對(duì)公司帶來的利益越來越小,因此我們得到的回報(bào)也就越來越少,慢慢的我們將不在重要,我們是公司80%的人,我們?yōu)楣緝H僅帶來了20%的效益。最終,我們將會(huì)成為被裁減的人。但是如果我們不在乎我們得到了多少,我們還一如既往的努力,甚至我們會(huì)加倍努力。假設(shè)我們開始的時(shí)候付出了一百份努力,得到了20份回報(bào),我們的付出占到公司總付出的10%。如果我們付出了150份努力,我們就會(huì)得到30份回報(bào)。我們的付出占的公司總付出的15%。如果我們?cè)偌颖杜,加倍成長,當(dāng)公司相當(dāng)一部分利潤是由我們創(chuàng)造的時(shí)候,沒有任何一個(gè)公司會(huì)不給我們?cè)黾訄?bào)酬。我們?cè)诠镜牡匚痪蜁?huì)越來越重要,沒有人能再隨便撼動(dòng)我們的地位了。

  第二個(gè)寓言故事《孩子在為誰玩》。當(dāng)孩子把玩當(dāng)成已經(jīng)是自己快樂的事,自己的事的時(shí)候,即便是沒有一點(diǎn)酬勞他們也會(huì)很高興。然后,當(dāng)孩子們把玩當(dāng)成是為了別人而玩,也就把玩當(dāng)成了一份工作了。如果他們覺得他們的報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于他們?yōu)榱斯ぷ鞫冻龅膭趧?dòng)的時(shí)候,他們就對(duì)工作失去興趣。如果他們得到的報(bào)酬越來越低的時(shí)候,他們就會(huì)放棄這份工作,轉(zhuǎn)而尋求其他的。

  這則寓言教會(huì)我們一件事情,有些事情表面上可能很難處理,但是如果我們換一種方法,也許會(huì)達(dá)到更好的效果。

寓言故事讀后感600字 篇3

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出許多工具來,甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁,經(jīng)過它,可以從龐大走向簡略,又可以從單純走向富厚,在這座橋梁下去回走幾遍,我們既瞥見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)涵意義。寓言很美,美在簡便,美在內(nèi)涵,美在語句。

  讓我來向各人舉幾個(gè)例子吧。

  《伊索寓言》來自官方,所以社會(huì)低層人民的生活和思想情感得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)善人暴虐本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)產(chǎn)的一定;對(duì)社會(huì)不同等的反攻;老人與海讀后感50字對(duì)脆弱、懶散的譏笑;對(duì)勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,讓我明白了如那邊世,如何做人,怎樣鑒別是非好壞,怎樣變得聰明、伶俐。寓言故事讀后感

  《牧人和驢》:一個(gè)牧人在狩獵的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一同養(yǎng)著,它們長大后,就關(guān)照羊。有一天,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,可這羊曾經(jīng)被咬去世了,它就和那一匹狼一同吃羊,它這時(shí)間才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就冒充去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一同吃羊。野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一同吃。這統(tǒng)統(tǒng)都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

  這個(gè)故事讓我明白了人不能信賴惡的工具,正所謂“江山易改,本性難移”。

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出許多工具來,甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁,經(jīng)過它,可以從龐大走向簡略,又可以從單純走向富厚,在這座橋梁下去回走幾遍,我們既瞥見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)涵意義。寓言很美,美在簡便,美在內(nèi)涵,美在語句。

  大概各人都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它報(bào)告的是失在井里的狐貍利用山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免被騙上當(dāng)。也許各人看了都市說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在實(shí)際生活中,還確實(shí)遇見了一回這么傻的“山羊”海底兩萬里讀后感200字。那次我去旅游,車上忽然有一個(gè)人說要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼,便以為它他長的賊眉鼠眼的。大概由于這個(gè)緣故,全車的人沒一個(gè)人理他。那個(gè)人說的很誠懇,直到說第三遍時(shí)間,終于有一個(gè)人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動(dòng),左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個(gè)好人了。比及他倆換完錢,那個(gè)想換零錢的人便說他有點(diǎn)事兒,在汽車剛一到站,就急忙忙忙的下了車,一會(huì)兒就消失了。

寓言故事讀后感600字 篇4

  《經(jīng)典寓言故事》是一本非常好的書。起初并沒有打算看完,后來發(fā)現(xiàn)其中有一些故事是我們那個(gè)年代的小學(xué)課本選物,畢業(yè)多年重新看到,心中有許多親切感,再加上我們那時(shí)候沒有這么多故事書看,所以對(duì)自己所知以外的故事也有些好奇,所以就陪著孩子一篇篇的讀了下來。

  《經(jīng)典寓言故事》富有趣味性,符合孩子們的閱讀習(xí)慣,讓孩子容易理解和接受。書中的每一個(gè)故事都給我們及孩子一個(gè)啟示,告訴我們一個(gè)深刻的道理。如在《小猴蓋房子》中就告訴我們要珍惜時(shí)間,做什么事都不要今天推明天,明天推后天。告訴孩子們應(yīng)該珍惜時(shí)間,當(dāng)天做完當(dāng)天的事情。還有《得意忘形的老虎》這則故事讓我們知道,不要有一點(diǎn)小成績,就高興萬分,不要被勝利沖昏了頭腦。《小狐貍栽樹》是一個(gè)很好的例子,他告訴我們不要向小狐貍那樣做事拿不定主意,沒有一定的做事目標(biāo),老是三心二意,最終將一事無成。要根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃,并堅(jiān)持下去,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。

  還有教育人們團(tuán)結(jié)的故事,如《公牛和獅子》《狗和驢子》……教育人不要只顧眼前,得過且過,要做長遠(yuǎn)打算的故事,如《寒號(hào)鳥》,這些故事不但教育了孩子,也對(duì)我們這些家長是一種監(jiān)督。有一則故事是《學(xué)究和菜農(nóng)》,講的就是不能只懂理論而不顧實(shí)際情況,這樣的人說起來頭頭是道,可往往做不成什么事。

  《經(jīng)典寓言故事》給我們這些作家長的也上了一堂綜合素質(zhì)課,孩子的成長凝聚了父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母的言行影響著孩子成長的身影。在我們給孩子講解的同時(shí),也給我們的身心進(jìn)行了一次洗禮,在要求孩子進(jìn)步的同時(shí),我們也身先執(zhí)行。

  崇高的素質(zhì)是每個(gè)人都必須具備的優(yōu)良品質(zhì),只有具備了崇高的素質(zhì)才能教育我們的孩子,而這樣的孩子長大后,才是國家棟梁,才能大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,取得成功。

  朋友們,也許你不習(xí)慣讀書,可是你如果捧起書來,在讀書中就會(huì)豐富情感,就會(huì)充實(shí)自己,在讀書中明辨是非,在讀書中修養(yǎng)身心。

  讓我們?cè)谧x書中體驗(yàn)快樂吧!

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