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大宇神秘驚奇讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27

大宇神秘驚奇讀后感(通用5篇)

大宇神秘驚奇讀后感 篇1

  讀了這篇文章后,我知道大宇是一個(gè)敏感、聰明、帥氣的初中男生,是全校第一哥,他總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事,不管是在家里還是在學(xué)校,他總能從家具的移位,黑板的筆跡感到有什么不對(duì)勁,總能從課桌上的紙片,文具盒里的小蟲(chóng)上,找到一個(gè)又一個(gè)的疑案,線(xiàn)索。他天生富有幽默感,有一種從小就要當(dāng)英雄的沖勁,為此,有的同學(xué)嘲笑他,老師和家長(zhǎng)也不理解他,但是,他不在乎,就是要在疑案探幽中豐富少年人生。

  我看了此書(shū)后,我打心眼里喜歡他,大宇眼光獨(dú)到,別人不會(huì)注意的生活異常他去一眼就能捕捉到,大宇的故事,是疑案探幽的趣味歷程,他不是普通的恐怖故事,而是少年男女在學(xué)校生活中真正的智慧比拼、勇氣的考驗(yàn),我渴望有這個(gè)聰明又勇敢的好朋友,來(lái)幫助培養(yǎng)我的邏輯思維能力。

大宇神秘驚奇讀后感 篇2

  朋友們,你有沒(méi)有看過(guò)這樣的書(shū),驚險(xiǎn)刺激,險(xiǎn)象環(huán)生,讓你心有余悸,寢食難安,而又一打開(kāi)讀就放不下;你有沒(méi)有讀過(guò)這樣的故事,讓你膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗,卻又忍不住不停的往后看;你有沒(méi)有交往過(guò)這樣的朋友,他思維敏捷,眼光獨(dú)到,膽大心細(xì)讓你不得不佩服。而所有這些,在《大宇神秘驚奇系列》中都能讓你一一感受到。

  大宇的故事,不僅僅是冒險(xiǎn)的歷程,更多的是對(duì)智慧和勇氣的考驗(yàn)。我們平時(shí)的生活太平淡了,每天不斷重復(fù)的經(jīng)歷我們?cè)絹?lái)越機(jī)械化,都快成為學(xué)習(xí)的機(jī)器了,腦袋里充斥著的全都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),漸漸忽視了身邊的細(xì)節(jié)。而大宇,他總是充滿(mǎn)了活力,對(duì)每一件事都能認(rèn)真的思考,讓人不由得為他深深感動(dòng)。感動(dòng)于他豐富的想像力,敏銳的思維;感動(dòng)于他勇往直前,不怕困難;感動(dòng)于他對(duì)朋友的熱情、信任和幫助;更感動(dòng)于他在想法和做法得不到旁人特別是家人和朋友的支持和理解,甚至被別人取笑的時(shí)候,他不但沒(méi)有氣餒和放棄,反正更加用心,更加認(rèn)真,更加耐心,最終成功的解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的“案件”,讓人既贊嘆又佩服。

  書(shū)我讀過(guò)好多遍了,我想我還會(huì)繼續(xù)讀下去?吹竭@套書(shū),我不由想要大聲地說(shuō)“感謝!”感謝創(chuàng)網(wǎng)的編輯給我推薦了這么精彩的好書(shū);感謝作者寫(xiě)出這么生動(dòng)離奇而又真實(shí)可信,這么讓人心跳加速而又欲罷不能的好故事;更要感謝我的媽媽?zhuān)谂鼙榱水?dāng)?shù)貢?shū)店都沒(méi)買(mǎi)到這套書(shū)時(shí),馬上從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套,讓我能及時(shí)閱讀。

  感謝《大宇神秘驚奇》,他帶給了我前所未有的害怕、驚奇、開(kāi)心和放松,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

大宇神秘驚奇讀后感 篇3

  在寒假里,我經(jīng)?础洞笥睢贰!洞笥睢肥且槐緜商郊用半U(xiǎn)的小說(shuō),一翻開(kāi)它,我就一下子掉進(jìn)了快樂(lè)的海洋,無(wú)法自拔。

  大宇是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,在學(xué)校里經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)?墒,大宇非但不還手,還以自己超強(qiáng)的偵破能力,博得了大家的信任。還和三個(gè)“死黨”:趙勇、李倫、劉暢,一起偵破了無(wú)數(shù)讓人摸不著頭腦的謎案,成了遠(yuǎn)近聞名的偵探團(tuán)。

  從大宇身上,我知道了什么叫勇氣,什么叫友誼,什么叫善良,什么叫毅力!最最讓我敬佩的是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。好幾次看到他遇到困難,我都不禁為他狠狠地捏了一把汗,可大宇卻總能冷靜思考,迎難而上,想出一些妙招來(lái)解決困擾。而我正是缺少了這種毅力,尤其是在興趣愛(ài)好的培養(yǎng)方面。我以前學(xué)過(guò)圍棋、舞蹈、鋼琴等,剛開(kāi)始總是興趣很濃,學(xué)得又快又好,成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),就堅(jiān)持不了了,怕苦怕累,不想學(xué)了。結(jié)果學(xué)什么都是虎頭蛇尾,半途而廢,學(xué)不到一技之長(zhǎng)。唉,這可都是我缺少毅力的緣故啊!

  現(xiàn)在我在學(xué)吹笛子,雖然有時(shí)候練習(xí)很枯燥,累了煩了也想退縮。可是一想到大宇,我就努力堅(jiān)持,我鼓勵(lì)自己,一定要向大宇學(xué)習(xí),做一個(gè)有毅力的孩子。有了大宇做榜樣,我相信,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,不再當(dāng)“逃兵”了。

大宇神秘驚奇讀后感 篇4

  這幾天,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本恐怖而又驚奇的書(shū),《大宇神秘驚奇》之藍(lán)色戀人與眼淚波動(dòng)。里面有四個(gè)主人公:大宇、劉暢、李倫、趙勇四人。

  大宇:上高中了,一個(gè)敏感、聰明,帥氣的男孩,總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事,從一張白紙中看到可怕的案情。他天生富有幽默感,有一種從小就當(dāng)英雄的沖動(dòng),為此,有的同學(xué)嘲笑他,老師和家長(zhǎng)也不理解他!但是,他不在乎。他就是要體會(huì)驚魂的刺激,就是要在冒險(xiǎn)中豐富他的少年人生。這,就是大宇,就是學(xué)校第一哥!

  在藍(lán)色戀人中,玉老師長(zhǎng)得冰清玉潔,有一天她和她的男朋友胡星理去山上散步,他們看到天上太陽(yáng)都要落山了就找了一個(gè)近路走進(jìn)去,那里非常陰森恐怖,玉老師走在前面,她男友走在后面,她時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)她男友急促的呼吸聲,像是要從背后偷襲她,果不其然,當(dāng)她走到一個(gè)懸崖邊的時(shí)候,她男友突然向她撲了過(guò)來(lái),玉老師及時(shí)閃開(kāi),男友摔下了懸崖,忐忑不安的她看見(jiàn)一張藍(lán)光閃閃的臉,這是她男友!

  經(jīng)過(guò)大宇的周密調(diào)查,終于把事情搞得水落石出,原來(lái)裝扮成玉老師的人是真正玉老師的姐姐,胡星理想對(duì)她們姐倆下毒手,可是他的計(jì)劃成功!

  這本書(shū)使我增加了膽量,變得更加自信!

大宇神秘驚奇讀后感 篇5

  假期中,劉怡晨給我推薦了一本書(shū)《大宇神秘驚奇》,作者是張韌?春⒆涌吹媒蚪蛴形,我也拿起來(lái)翻看了一下。書(shū)中的故事懸疑、科幻、驚悚,看的人心里直發(fā)毛、害怕。這本書(shū)抓住了男孩子愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)當(dāng)英雄的特點(diǎn)和興趣,所以男孩子值得一讀。

  這本書(shū)講了兩個(gè)故事:別理陌生人和隔壁女孩。書(shū)中的主人翁大宇用自己的智慧和膽量揭開(kāi)了外婆家隔壁女孩韋萌之死的謎團(tuán)。韋萌其實(shí)并沒(méi)有死,而是成為了保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員為了騙取巨額保金的犧牲品,業(yè)務(wù)員將韋萌藏在野外的墳洞里,不讓她出來(lái),不準(zhǔn)她與家人聯(lián)系,是大宇的執(zhí)著和膽量讓她重見(jiàn)天日,重新過(guò)上了正常人的生活。書(shū)中的內(nèi)容緊張刺激,曲折驚險(xiǎn)。

  看完這本書(shū),我佩服書(shū)中小主人翁大宇膽大心細(xì),有智慧,做事有毅力,堅(jiān)持不懈,遇事不稀里糊涂,非要搞個(gè)水落石出,這正是我們現(xiàn)在孩子身上所缺少的,希望孩子看了此書(shū)后能變得更有智慧,更有勇氣,意志力堅(jiān)強(qiáng),遇事沉著冷靜。能夠像大宇那樣思維敏捷,眼光獨(dú)到!

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