《九型人格》優(yōu)秀讀后感（精選4篇）
《九型人格》優(yōu)秀讀后感 篇1
在一次面試的時(shí)候聽到面試官說起過九型人格，說它是風(fēng)靡職場的識(shí)人指南，是美國中央情報(bào)局必修的課程，還是世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)教材，所以對它一直充滿著神秘感，在那次面試結(jié)束后就去圖書館借了這一本書，來研究看看到底有多大的魅力，對世界那么多的企業(yè)有如此大的影響。
在打開書的第一章，看到這樣一句話：你是天使，也是魔鬼。我的內(nèi)心一震，應(yīng)該沒有人把自己看成是魔鬼吧，在我看完這一章后，我就明白了，它這一章中講述是的一個(gè)美麗的姑娘因?yàn)槿碎L得漂亮而遭人嫉妒，而被惡作劇，因?yàn)楣媚飪?nèi)心善良，去滿足丑陋無比的老婆婆的要求，不僅沒有被整到還得到了一條漂亮的項(xiàng)鏈，這讓那些人很驚訝，她們也去找項(xiàng)鏈，結(jié)果因?yàn)樗齻儾坏粠椭鷦e人還惡言辱罵別人，而最終被河魔吃掉。
這個(gè)神話故事，它其實(shí)暗示了我們的內(nèi)心，在每個(gè)人的內(nèi)心深處其實(shí)都有一個(gè)幽暗的山洞，面在山洞口都站著一個(gè)丑陋的自己，是的，我們每個(gè)人都是這樣，一半是天使，一半是魔鬼，天使與魔鬼同在。天使代表積極向上，是人性的光輝；魔鬼代表消極負(fù)面，是人性的弱點(diǎn)。如果想認(rèn)識(shí)自己，就要勇于面對自己丑陋的一面。
九型人格是經(jīng)驗(yàn)不是理論，它的由來是一個(gè)俄國人到阿拉伯一帶探索人類文明時(shí)在山洞里發(fā)現(xiàn)的，9種性格以前是用數(shù)字代表的，因?yàn)閿?shù)字是中性而客觀的，所以有人覺得這樣有點(diǎn)不夠人情味，于是又根據(jù)各個(gè)類型的物質(zhì)給它們冠上了各，這就是九型人格的由來。它們分別是1、完美型。2、助人型。3、成就型。4、感覺型。5、思考型。6、忠誠型。7、活躍型。8、領(lǐng)袖型。9和平型。每個(gè)號(hào)碼內(nèi)心的動(dòng)機(jī)是不會(huì)變的，只胡外在的表現(xiàn)在順境和逆境中會(huì)有改變，九柱圖拆分一下，可以分解為圓、三角形和六邊形。圓代表性格的整合，也就是說無論做哪一行，只要你找到自己的使命，你就可以把自己擅長的東西淋漓盡致地發(fā)揮出來，使你的生命獲得圓滿。事實(shí)也就是這樣，如果找到了自己所擅長的，你做起來就會(huì)游刃有余，就會(huì)很輕松。
就好像你口袋里的銀行卡，如果卡上就有幾千元，你怎么都覺得錢不夠用；如果卡上有幾億元，你就再也不會(huì)捉襟見肘了。三角形代表天時(shí)、地利、人和。我們有些東西是天生比如長相、性別、出生日期等，這些一般是我們無法改變、無法創(chuàng)造的；有些東西是后天的，比如說配偶、工作、方式生活等。這些都是我們自己可以選擇的。六邊形代表六六變化無窮。光看九型人格的書是無法應(yīng)用于實(shí)際生活中的，因?yàn)榫判腿烁袷且环N經(jīng)驗(yàn)，而不是理論。九型人格的復(fù)雜性，不僅僅表現(xiàn)各種類型的不同，還表現(xiàn)在各種類型在順境和逆境中的表現(xiàn)也不完全正確相同。另外，心態(tài)不同也會(huì)完全不同的表現(xiàn)。所以，我們經(jīng)常會(huì)差異：為什么同一種性格類型的人，表現(xiàn)怎么有如此大的差異呢？
在九型人格中，1～9號(hào)都有著不同的使命，1號(hào)說，我的使命是公正和善良；2號(hào)說，我的使命是把愛帶給人間，我的世界就是愛的世界；3號(hào)說，光有公正、善良和愛還不夠，我的使命是建功立業(yè)，我把成就帶給了這個(gè)世界；4號(hào)說，我的使命是把獨(dú)特的美帶給人類，我的一生都在不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造獨(dú)特、另類的東西；5號(hào)說，你們做了這么多事，誰來幫你們歸納總結(jié)呢？
我來吧，我把所有人的經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)成書，把知識(shí)帶給世界；6號(hào)說，我?guī)砹艘粋�(gè)算式，1加1等于幾？1加1用好了就等于無窮大，所以我把忠誠帶給了這個(gè)世界；7號(hào)說，我把快樂帶給大家吧，我的使命就是快樂；8號(hào)說，你們干這個(gè)，干那個(gè)的，誰來領(lǐng)導(dǎo)你們呢，我來領(lǐng)導(dǎo)你們吧，所以我是做指揮者的，我們使命就是權(quán)勢；9號(hào)說，我把和平帶給了世界，我的使命是和平。
1～9號(hào)都有自己的特殊使命，這個(gè)特殊的使命就好像我們內(nèi)心的一團(tuán)火，是我們內(nèi)心的激情。我們都是帶著特殊的使命來到這個(gè)世界的，因而我們的號(hào)碼是一生不變的，就好像出生日期永遠(yuǎn)不變一樣，我們的使命決定我們的取向，決定了我們善于做什么，不善于做什么。
這一本書還針對9種不同的類型，做出了不同的分析，九型人格，它是人生中的一個(gè)橋梁，書中還有好多深?yuàn)W的東西，我只是大概的能看懂一點(diǎn)點(diǎn)，還有好多的知識(shí)等我進(jìn)一步的去理解，去探討，要想把這一本書完全看懂，還需要一定的時(shí)間。
《九型人格》優(yōu)秀讀后感 篇2
三月份我讀了《九型人格》，看完給我的第一感覺就是——這是一本偉大的書。
在讀這本書之前，我對九型人格已早已聽聞，在國外，《九型人格》是心理導(dǎo)讀課本中最重要、最全面的分析讀物，甚至成為了許多高等院校的研究課題（如美國斯坦福商學(xué)院）。
通過作者的話簡單了解：九型人格是一種深層次了解人的方法和學(xué)問，它按照人們的思維、情緒和行為，將人分為九種：完美主義者、給予者、實(shí)干者、悲情浪漫者、觀察者、懷疑者、享樂主義者、保護(hù)者、調(diào)停者不同的人格。
優(yōu)酷網(wǎng)古總裁曾經(jīng)在看完《九型人格》后，針對生活、工作，他每每都有和以往不同的新的發(fā)現(xiàn)，那就是——原來對方完全不同的做法是基于完全不同的理念。
是的，這一點(diǎn)我也十分贊同，是理念，而不是簡單的精神層面的思想活動(dòng)。
我理解的《九型人格》類似——人格是從性格和理念的角度分析的，一種能提現(xiàn)人高層思想境界及精神素養(yǎng)的獨(dú)有特征。
從這個(gè)角度來說，人格是值得每個(gè)人去尊敬的。一個(gè)人的人格與其家庭環(huán)境、知識(shí)結(jié)構(gòu)、成長環(huán)境、后天培養(yǎng)等因素息息相關(guān)。因此，每個(gè)人都會(huì)有他與眾不同的人格。人格沒有好與壞，每個(gè)人的人格都應(yīng)受到所有人的尊重，同時(shí)每個(gè)人都應(yīng)尊重所有人的人格。
《九型人格》提供了108個(gè)簡易測試題，通過這108道題可以幫助我們了解我們自己屬于哪一種。當(dāng)然，這些只是抽樣測試題，不完全準(zhǔn)確，真正了解自己人格的并非這些測試題，而是自己。我覺得，無論工作、學(xué)習(xí)還是生活，正確了解自己，客觀分析自己已經(jīng)越來越重要了。
我看完這本書，和我當(dāng)初做的測試題一樣，我感覺我屬于第二種人——給予者。
書中從主要特征、主要情緒、高層思想、高層德行、情愛關(guān)系、社會(huì)關(guān)系、自我保護(hù)等方方面面對給予者進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我感覺都分析得很好，使我加深了對自己的了解，對我的工作、學(xué)習(xí)和生活有很大的參考和借鑒作用。
我感覺九型人格是一種心理學(xué)理論，它最卓越之就處在于能穿透人們表面的喜怒哀樂，進(jìn)入人心最隱秘之處，發(fā)現(xiàn)人的最真實(shí)、最根本的需求和渴望。
同時(shí)，九型人格能幫助我們洞察忍心，用有效的方式對應(yīng)他人，最終提升我們?nèi)松男腋：统晒Α?/p>
在企業(yè)管理中，《九型人格》是一把了解和溝通的利器，管理者或用人部門通過對各人人格的了解，通過溝通，幫助員工分析和整理職業(yè)規(guī)劃。把人用在最合適的位置上，發(fā)揮其最大的潛能，充分體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
這是我看完《九型人格》的一些小感觸，寫來與大家分享，歡迎大家積極討論，以幫助我們更好地、更完善地了解自己，認(rèn)知自己，發(fā)揮自己的最大潛能。
《九型人格》優(yōu)秀讀后感 篇3
在朋友那知道了這本書，原本打算自己買的，但是偶然的機(jī)會(huì)在圖書館看到九型人格這幾個(gè)字，沒想到在圖書館一搜還真的有。剛開始翻開這本書閱讀的時(shí)候給我的第一感覺這本并不是對于心理學(xué)的研究而是一本闡述一種神秘的預(yù)言或占卜的書籍。九型人格的意思是我們所有人的各種性格概括起來可以分為九種，他們分別是一號(hào)的完美者、二號(hào)給予者、三號(hào)實(shí)干者、四號(hào)悲情浪漫者、五號(hào)觀察者、六號(hào)懷疑論者、七號(hào)享樂主義者、八號(hào)保護(hù)者和九號(hào)調(diào)停者。這些每一種性格的人都有各自的性格特點(diǎn)，他們有自己的閃光點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)。
在我還沒有正式開始讀這本書的時(shí)候，我在猜想我是哪種性格呢？在字面上看到這九種性格的名稱我情不自禁的就會(huì)想我最好是給予者、實(shí)干者或者是保護(hù)者。因?yàn)槲矣X得那些享樂主義者或者那些完美主義者在名詞上聽起來就感覺不像是什么好的性格。這就是人的一些天性吧，每個(gè)人都希望自己是最好的可以是最完美的，但是其實(shí)只有真正長期的觀察和了解之后才能知道一個(gè)人的性格類型。這里的九種人格類型并不是說每一個(gè)人都只屬于這里面的其中一個(gè)性格，每一個(gè)人都可能有這里面兩種或者兩種以上的性格特征，這里所謂的性格種類指的是每一個(gè)人的主導(dǎo)性格。這種性格在這個(gè)人的身上表現(xiàn)的是一種主導(dǎo)的類型。
并且這樣的性格特征還不是固定不變的，每個(gè)人處在強(qiáng)大的壓力下和在毫無壓力的情況下每個(gè)人的性格又會(huì)朝著其他方向發(fā)展，這個(gè)讓處在九宮格圖上的三角形位置上的人聯(lián)系在了一起，而且作為主導(dǎo)性格的3、6、9號(hào)又是其兩邊性格的主導(dǎo)者。這讓九型人格頓時(shí)變的復(fù)雜了不少。
在讀者這本書的時(shí)候沒讀到一種人格類型的時(shí)候我總是在我的生活中在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中尋找這種性格特征的人，有時(shí)候讀著讀著我就會(huì)有種想要會(huì)心的笑，因?yàn)槲視?huì)想到誰誰真的就是這樣的，他肯定就是這種性格特征的人。認(rèn)真的閱讀和研究九型人格對一個(gè)處在社會(huì)中與他人相處有很大的幫助，因?yàn)楫?dāng)你知道這種人的性格類型之后可以根據(jù)其特點(diǎn)來與之相處。
但是其實(shí)我最感興趣的并不是可以了解他人的性格類型，我最想知道的是我屬于哪種性格類型的人，我這樣性格類型的人有怎么樣的性格優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)真正了解自己的性格之后才能做到三省吾身。但是當(dāng)我一章章閱讀，看到一種又一種性格類型的時(shí)候卻始終沒有發(fā)現(xiàn)自己很明顯的人格類型，我一直告訴自己說可能在后面呢。到了最后一章我發(fā)現(xiàn)還沒有找到我自己性格的影子，知識(shí)在享樂主義者和保護(hù)者還有一點(diǎn)調(diào)停者那看到一些片段。
深思了好久，原來其實(shí)是我對于自己的了解還不夠深入，可能每個(gè)人都或多或少的有這樣的問題，每個(gè)人都不大愿意去直面自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都是最能夠包容自己的人。但是自己的很多缺點(diǎn)和習(xí)慣在外人看來卻是另外的一種情況了。所以很多人會(huì)說自己是最了解自己的人。但是看完這本書之后卻讓我對這個(gè)答案保持自己的觀點(diǎn)。加上這本書也需要時(shí)間去研究，我看到的可能只是很淺顯的表面。但是我忘記了是哪位名人講的（好像是俞敏洪）現(xiàn)代的知識(shí)太多了，假如你對一本書研究的太透徹的話就失去了讀很多其他書的機(jī)會(huì)。
《九型人格》優(yōu)秀讀后感 篇4
我一直不明白自己的人格類型，讀了整整一個(gè)月的《九型人格》，我終于知道，我屬于一個(gè)典型的八號(hào)人格——保護(hù)型的人。
“你，有正確認(rèn)識(shí)自己的人格嗎？”這是我在本書中印象最深的一句話。我不能正確認(rèn)識(shí)，所以要好好地讀你。
這本書是關(guān)于九型人格的，九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個(gè)人修養(yǎng)與自我提升、歷練提供更深入的洞察力，與當(dāng)今其它性格分類法不同。九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)，它不受表面的外在行為的變化所影響。它可以讓人真正地知己知彼，可以幫助人們明白自己的個(gè)性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處；可以讓人明白其它不同人的個(gè)性類型，從而懂得如何與不同的人交往溝通及融洽相處，與別人建立更真摯、和諧的合作伙伴關(guān)系。
讀了此書，我才明白，我作為一個(gè)典型的八號(hào)人格——保護(hù)型的人，我應(yīng)當(dāng)如何抓住機(jī)會(huì)，如何掌握自己的情緒變化，如何讓自己的言談舉止得體，如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。如果不在這些方面加以改變，我就會(huì)變成一個(gè)保守的人，一個(gè)內(nèi)向的人，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，就會(huì)失去好朋友，我就不會(huì)打開心扉，我就不能主動(dòng)地與人溝通交流，我的生活就會(huì)不快樂。
活在這個(gè)世界中，人是需要愛心和個(gè)性的。同學(xué)有難，我赴湯蹈火，在所不辭。朋友錯(cuò)了，我直言相告，不遮不掩。同學(xué)和朋友都稱我為“女漢子”，因?yàn)槲业膫�(gè)性，也因?yàn)槲议L得高大威猛。我之所以獲得了真正的友情，因?yàn)槲覐垞P(yáng)了個(gè)性，活出了自我。
我要向世界上著名的八號(hào)人格林登·約翰遜學(xué)習(xí)。他是美國第36任總統(tǒng)，他是總統(tǒng)，便好像沒有總統(tǒng)的一本正經(jīng)，西裝革履。他經(jīng)常裸露著身子在白宮游泳池游泳，一邊喝酒一邊飚車。他想搔癢就搔癢，想打嗝就高聲地打出來，我行我素，個(gè)性張揚(yáng)。他有時(shí)在宴席上會(huì)從別人的盤子里取東西吃，有時(shí)正開會(huì)，他會(huì)要求大家和他一起去方便……總之，從骨子里，約翰遜是一個(gè)放蕩不羈的人。
約翰遜喜歡用高壓手段，他行使總統(tǒng)職權(quán)并不專橫。約翰遜自比為美國人民的家長，是他們的“大爹”。他愛發(fā)號(hào)施令，但平易近人。
我雖然是八號(hào)人格，但可惜不是美國總統(tǒng)，不是那個(gè)“大爹”，我沒有他那么大的權(quán)力，但在我的班級(jí)里，我大小也算是一個(gè)官吧。
我大大咧咧，喜歡操控一切。在班級(jí)里，我是副班長，我似乎長得有點(diǎn)著急，竟然有同學(xué)不叫我副班長，叫我“奶奶”了。叫“奶奶”也就算了，能為那些“孫子孫女們”做點(diǎn)事也值。做“奶奶”的總是愛心泛濫，樂于保護(hù)一下弱小群體�！澳棠獭睂τ诎嗬锏拇填^敢于動(dòng)真碰硬，對班里不順眼的事總要管一管，說話也不免嘮叨。有同學(xué)說，“班主任也沒像你這樣，你也太過份了吧�！睕]辦法，誰讓我是保護(hù)型的八號(hào)人格呢。
讀《九型人格》一書，我樂意接受保護(hù)型的八號(hào)人格，但我要做一個(gè)保護(hù)你的人。讓我個(gè)性張揚(yáng)，讓我保護(hù)你吧。