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橋下一家人讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-12-04

橋下一家人讀后感(精選6篇)

橋下一家人讀后感 篇1

  看!這兒有一本書(shū),書(shū)的名字叫《橋下一家人》,下面我給大家講一講這個(gè)故事。

  有一個(gè)老頭兒叫阿曼德,他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,住在橋下一個(gè)很不起眼的地方。有一天回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的家被三個(gè)流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過(guò)程中,他們認(rèn)識(shí)了。之后,他們被迫在吉普賽的營(yíng)地住下來(lái),那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來(lái)臨之時(shí),他們參加了圣誕晚會(huì),度過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜。但是,他們?cè)谙硎苓@些快樂(lè)的同時(shí),也經(jīng)受了很多磨難:曾經(jīng),他們?yōu)榱颂铒柖亲,在街頭賣(mài)唱;曾經(jīng),他們被迫一次次搬家,沒(méi)有一個(gè)安定的家;曾經(jīng),他們被傲慢的店員阻擋在店門(mén)之外。在這種種困難下,他們經(jīng)過(guò)一次次努力,終于開(kāi)始了自己的新生活。

  我覺(jué)得他們彼此之間非常關(guān)心對(duì)方,互幫互助。有一個(gè)場(chǎng)景,讓我久久難忘:在三個(gè)孩子被安排到吉普賽營(yíng)地后,孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠(yuǎn)的路,回到橋下,接回他們的媽媽。阿曼德真善良!橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)。這是多么寶貴的親情般的友情呀!這種友情現(xiàn)在很少見(jiàn)到了。所以大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們,讓我們有一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園,讓更多的親情般的友情回到人間!

橋下一家人讀后感 篇2

  這個(gè)寒假里,我閱讀了《橋下一家人》這本書(shū)。它是一本傳統(tǒng)、優(yōu)美、蘊(yùn)藏著愛(ài)的力量的書(shū)。

  本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在巴黎生活著一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚,當(dāng)他返回棲身之所大橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)它被三個(gè)小孩和一只小狗給占了。于是,他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了態(tài)度,并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個(gè)真正的家,就找了一份工作,與他們的媽媽共同撐起了一個(gè)屬于他們的家。

  文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹(shù)枝,這足以看出他的善良;第一次相遇后,蘇西把地分成了兩份,并在其中一份中畫(huà)了一個(gè)小正方形,并說(shuō)這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒(méi)有使她的心蒙上一層陰影,這多么令人敬佩!保羅雖然總愛(ài)說(shuō)大話,可這不也是一種樂(lè)觀的表現(xiàn)么?

  讀完這本書(shū),我體會(huì)到了人間的真情,感受到了愛(ài)的真諦和人性的真善美。我想到:人與人之間從開(kāi)始的相互誡備、提防、再到坦誠(chéng)相待、相互扶持,讓貧困不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱耍鞘澜绮皇菚?huì)更加美好嗎?

  橋下凜冽的寒風(fēng),吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗,幸福也會(huì)與你同在。讓我們空越心中的霧,找到生活中那藏著的小驚喜吧!

橋下一家人讀后感 篇3

  暑假里我讀了許多書(shū),其中《橋下一家人》使我難忘。這本書(shū)主要講了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。他的棲身之處便是橫跨塞納河的大橋底下。

  一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)他的地盤(pán)被一群小孩和一只狗占領(lǐng)了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來(lái),與孩子們的接觸中,他漸漸地改變了自己的態(tài)度,還幫他們的媽媽照顧他們,而孩子們也把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺,阿曼德重新找到了家的感覺(jué),他振作起來(lái),不再以乞討為生。他找到了一個(gè)適合自己的工作,與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家庭。

  讀了這本書(shū)我受益匪淺,我正真的感受到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的,他們用真情感化了阿曼德,使阿曼德改變了對(duì)他們的態(tài)度,使他最后成為了他們家庭的一員。阿曼德從要把他們?cè)撟叩匠蔀榱怂麄兗彝サ囊粏T,是多么有趣,阿曼德一見(jiàn)到孩子們便喜歡上了這群孩子,可見(jiàn)孩子是多么天天真、可愛(ài)、無(wú)邪。

  作者美國(guó)的納塔莉薩維奇卡爾森用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭,揭示了愛(ài)與責(zé)任,謳歌了親情的可貴。每個(gè)人都有屬于自己的家庭從現(xiàn)在開(kāi)始去珍惜它吧!

橋下一家人讀后感 篇4

  家,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和力量的字眼,這個(gè)字可以讓我們從心里去改變自己而《橋下一家人》的主人公阿曼德就是這樣一個(gè)人。一個(gè)流浪漢,一個(gè)討厭小孩是因?yàn)楹ε卤恍『⑼底咚穷w善良的心的人。他卻為了三個(gè)小孩改變了自己邋里邋遢、不顧別人的行為,變成了一個(gè)有責(zé)任、愛(ài)小孩的人。你覺(jué)得不可思議對(duì)嗎?可事實(shí)就是這樣!

  這也許就是家的力量。家是愛(ài)的源泉,是包容的開(kāi)始。一個(gè)人只有真正擁有了家才會(huì)有愛(ài),懂得包容。這是一位貧窮的老人與貧窮的一家人發(fā)生的故事,當(dāng)然,這一家人沒(méi)有父親。

  住在寒冷的橋洞下,冰冷的風(fēng)卻總也吹不散橋洞下的溫暖。讀了這本書(shū)給了我心靈的教誨。這本書(shū)更像是我心靈的雞湯,溫暖我的心。在這個(gè)社會(huì),他們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血親都沒(méi)有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和愛(ài)讓孩子們死死認(rèn)定了這個(gè)爺爺,而阿曼德也感受到了久違的家的感覺(jué)!

  在這個(gè)社會(huì),有太多的規(guī)矩,只有有血緣才是一家人。我知道他們肯定沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),品過(guò)這碗雞湯。這個(gè)故事中,他沒(méi)有那么多原則呀、規(guī)矩呀。只有一樣那就是愛(ài)!這本書(shū)里,愛(ài)戰(zhàn)勝一切,愛(ài)創(chuàng)造奇跡,愛(ài)讓這一家人度過(guò)一個(gè)又一個(gè)危難,迎來(lái)新的曙光!在沒(méi)讀這本書(shū)之前我更確定的是:不是一家人不進(jìn)一家門(mén),但讀完這本書(shū)我更堅(jiān)信的是:有愛(ài)的地方就是家!家,是人們放松的港灣,要是連放松的港灣都變得循規(guī)蹈矩,那這個(gè)社會(huì)還有沒(méi)有真正的愛(ài)呢?這本書(shū)的名字起得好橋下一家人。是呀,橋底下也可以是家,也可以有家!這本書(shū)說(shuō)了那么多,但只有一個(gè)主題即使貧窮、苦難,相信詩(shī)意、幸福也會(huì)與你同在。但在困難的時(shí)候你絕望了,好像眼前有一層怎么也穿不過(guò)的霧對(duì)嗎?想要穿過(guò)它就需要家的愛(ài),家的愛(ài)在這個(gè)時(shí)候就像是路燈,照亮這條路,助你渡過(guò)難關(guān)!相信我吧,家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成,只要有愛(ài)就是家!愛(ài)能戰(zhàn)勝一切,迎來(lái)新生!

橋下一家人讀后感 篇5

  小橋彎彎,流水閃閃,四季常綠的河柳,還有長(zhǎng)年炊煙裊裊的平常人家。這是我書(shū)名《橋下一家人》讓我浮現(xiàn)在腦海中的一幅溫馨寧?kù)o的畫(huà)面。

  《橋下一家人》講述了這樣一件事:在一個(gè)城市的橋洞下,住著一個(gè)老流浪漢。他生活簡(jiǎn)樸,不管遇到任何難事,他總是樂(lè)觀面對(duì)。

  有一次,他經(jīng)過(guò)一家花店,被人把枯萎的花往后一扔,老流浪漢很清楚,這是人家不要的,但他卻說(shuō):謝謝,你的花!花店老板還當(dāng)他有病,瞪了他一眼。盡管這樣,他也一點(diǎn)都不生氣,把花插在了胸口的口袋里。

  這天晚上,當(dāng)他回到家中,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)小孩,當(dāng)時(shí)他很生氣,而且他也特別討厭小孩。三個(gè)小孩對(duì)老流浪漢說(shuō):請(qǐng)不要趕走我們。他心軟了。還為了孩子們?nèi)フ夜ぷ,雖然每次都被趕了出來(lái),但是他從來(lái)不放棄,終于找到了工作。

  這個(gè)故事讓我懂得了:我們要用微笑面對(duì)生活,即使遇到了困難,也不能逃避。在人生的道路上,要學(xué)會(huì)對(duì)有需要的人伸出援助之手,你關(guān)心了別人,當(dāng)你學(xué)要幫助時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫你。遇到困難不放棄,絕望就會(huì)變成希望!

橋下一家人讀后感 篇6

  放假了,我買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)充實(shí)我的暑假生活,其中有一本是《橋下一家人》。

  一開(kāi)始我看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我以為是講住在橋下的一家人,后來(lái)我看完這本書(shū)之后才知道,其實(shí)并不是這樣,他們并不是一家人。聽(tīng)到這,你肯定感到很好奇吧!既然不是一家人,為什么要取橋下一家人這個(gè)為書(shū)名呢?你們先聽(tīng)我把這本書(shū)的大概內(nèi)容講一遍,我在回答這個(gè)問(wèn)題。這本書(shū)主要講的是:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲息之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來(lái),在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛(ài)的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué),與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來(lái),不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。聽(tīng)完我講的這本書(shū)的大概內(nèi)容,應(yīng)該不用我回答你大概已經(jīng)知道答案了吧!沒(méi)錯(cuò),你想的是對(duì)的,因?yàn)榘⒙聨椭诉@個(gè)遭遇不幸的家庭,使他們有了家,而他們也把阿曼德當(dāng)作了自己的爺爺。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,它告訴我們?nèi)伺c人之間彼此戒備到彼此了解,再多坦誠(chéng)相待;互相間的幫助、扶持使得平窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。它還告訴我們溫情、浪漫、希望,人與人之間的真誠(chéng),生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無(wú)處不在的驚喜,你發(fā)現(xiàn)了嗎?而且這本書(shū)不僅是給兒童的,更是給所以人的,希望大家來(lái)讀讀這本書(shū)。

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