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小城池的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2025-04-22

小城池的讀后感(精選4篇)

小城池的讀后感 篇1

  最近閑來(lái)無(wú)事,讀了《小城池》這本書(shū),這是一個(gè)悲劇性的作品,但作者薛濤并沒(méi)有將故事的情節(jié)落進(jìn)一個(gè)幸福的小女孩遭遇悲慘故事的俗套中,而是讓沙漏一出場(chǎng)就在悲劇中。在悲劇中作者卻又在字里行間滲透著幽默,讓悲劇與幽默共存,幽默就成了一種反諷式的幽默,一種黑色幽默,越是幽默,越讓人為主人公的悲劇感到心酸。這種不落俗套的創(chuàng)作方式讓這部小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  它主要講了主人公沙漏在自己的家鄉(xiāng)——太陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生了很大的變化后與自己的爸爸和新來(lái)的班主任沙宣抗衡而感覺(jué)很孤獨(dú)。之后遇見(jiàn)了與她理想相差不遠(yuǎn)的五爺。五爺只是一個(gè)靠撿廢品變賣(mài)為生的老頭。他唯一的棲息地就是白樺樹(shù)下的一所破爛的小瓦屋。題目《小城池》指的就是這所破爛的小瓦屋。但辦事處為了建高樓大廈,要拆除小瓦屋。在大鏟車(chē)即將把小瓦房推平的那一瞬間,沙漏不顧自己的安危,把裝著八哥的鳥(niǎo)拋了出去,救了八哥,而八哥好像具有了靈性,說(shuō)出了生平第一句話(huà):“沙漏,我喜歡你!弊x到這里,我也想對(duì)沙漏說(shuō),我喜歡你。聰明、善良的沙漏的犧牲讓我感到很悲傷。

  這本書(shū)對(duì)我深有啟發(fā)。作者薛濤讓我感受到現(xiàn)在大城市中的環(huán)境污染嚴(yán)重,又讓我體會(huì)到人公沙漏心中的孤獨(dú)寂寞,體會(huì)到了主人公對(duì)快樂(lè)美好的向往。同時(shí)也領(lǐng)悟了作者的良苦用心—不要污染環(huán)境,要多交朋友,要讓自己的生活充實(shí)起來(lái),讓我們的回憶永遠(yuǎn)都是幸福美好的。

小城池的讀后感 篇2

  《小城池》的作者是薛濤,他在我心里占著一個(gè)崇高的地位,他的作品讓我如癡如醉,回味無(wú)窮。

  《小城池》的主人公是沙漏,她父母離婚了,各自組成了新的家庭。她雖然不是很快樂(lè),但是她至少?zèng)]有因?yàn)檫@些而把自己的生活弄得亂七八糟。

  沙漏有一個(gè)“死對(duì)頭”——沙宣。沙宣是她們班的新班主任。沙漏在學(xué)校被稱(chēng)之為“辣椒妹”,沙宣也毫不遜色。她們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就此展開(kāi)了。沙漏敢和班主任頂嘴,也是她的本事,我佩服她。當(dāng)然,我不是慫恿大家和老師頂嘴,我只是覺(jué)得沙漏這種不畏懼的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們向她學(xué)習(xí),不一定要頂撞老師。你可以去嘗試接近你害怕的小動(dòng)物;你可以去試吃你從未吃過(guò)的東西;你可以嘗試克服你心中的恐懼……這些行為表現(xiàn)出的也是一種不畏懼的精神,也是一種值得人敬佩的精神。

  同一種品質(zhì)可以用不同的方法表現(xiàn);同一件事情可以用不同的行動(dòng)證明;同一篇課文可以用不同的語(yǔ)氣朗誦;同一本書(shū)可以用不同的思維讀出味道……薛濤,一位寫(xiě)作能手。他寫(xiě)的書(shū)我讀時(shí)津津有味,我讀后歷歷在目。他正向我心中偶像的位置“進(jìn)發(fā)”。

小城池的讀后感 篇3

  假期在家,我讀了薛濤編寫(xiě)的《小城池》,《小城池》是中國(guó)兒童文學(xué)走向世界精品書(shū)系之一,收錄兒童中篇小說(shuō)9篇,如《稻場(chǎng)笛聲》、《火車(chē)遠(yuǎn)去》、《正午的植物園》等。

  《小城池》這些小說(shuō)富有時(shí)代精神,真實(shí)反映了正面的中國(guó)形象、價(jià)值觀(guān),反映了當(dāng)今中國(guó)兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài),貼近兒童生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí);具有普世性與真善美,堅(jiān)守兒童文學(xué)的價(jià)值理念,為未來(lái)一代打下良好的人性基礎(chǔ)。

  《小城池》這本書(shū)的作者薛濤,1971年3月生于遼寧昌圖。中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中華全國(guó)青聯(lián)委員、遼寧省政協(xié)委員,遼寧文學(xué)院專(zhuān)業(yè)作家。先后出版小說(shuō)集《白鳥(niǎo)》《隨蒲公英一起飛的女孩》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《精靈閃現(xiàn)》《廢墟居民》《泡泡兒去旅行》《滿(mǎn)山打鬼子》《虛狐》等。

  讀完《小城池》我更加喜歡薛濤了,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)跟他一樣出色的作家。

小城池的讀后感 篇4

  《小城池》里的主人工是沙漏,他是一個(gè)單親家庭。雖然如此,她的生活并沒(méi)有因?yàn)楦改傅淖児识兴D(zhuǎn),依然開(kāi)心地過(guò)每一天。

  后來(lái),沙漏有了一個(gè)后媽?zhuān)巧陈┎唤袐寢專(zhuān)形阂,沙漏的爸爸也不反?duì)她這樣叫。他對(duì)魏姨雖然不怎么好,但也不把她當(dāng)做敵人,魏姨對(duì)他也是忽冷忽熱。自從爸爸和媽媽分開(kāi)后,他雖然跟爸爸在一起,但是他偶爾也回發(fā)一條短信給媽媽?zhuān)堰@邊的事情告訴媽媽。

  不久以后,爸爸開(kāi)了一家影樓,沙漏并沒(méi)有向爸爸提出太多的要求,他只向爸爸要了一間很小的屋子做自己的臥室兼餐廳和廚房。國(guó)慶節(jié)前幾天,準(zhǔn)備結(jié)婚的人越來(lái)越多,影樓里也越來(lái)越熱鬧,沙漏得到了一座小城池,其實(shí)是一間小瓦房,在一片廢墟里。

  從此,沙漏幾乎每天都要來(lái)這座小城池玩一下,他才會(huì)回家去,五爺成了他天天都去見(jiàn)的人。在他的小城池里有一棵白樺樹(shù),五爺稱(chēng)它為老伴,五爺對(duì)這棵白樺樹(shù)也是十分愛(ài)惜,五爺把它當(dāng)作了最親的“人”。本五爺?shù)男⊥叻亢茉缫郧熬蛻?yīng)該拆的了,但是由于五爺始終都不肯簽字,所以拆遷辦的人拿他沒(méi)辦法,不敢輕易拆了五爺?shù)男⊥叻。自從沙漏認(rèn)識(shí)了五爺后,他就天天來(lái)為五爺守小瓦房,直到五爺回來(lái)為止,他才回家。

  他還以班級(jí)的名義讓讓爸爸為自己拍了一張相片掛在自己的小城池里,為終日暗淡無(wú)關(guān)的小城池增添了一幅畫(huà)。一次五爺讓沙漏買(mǎi)一面國(guó)旗來(lái)插在小瓦房上,拆遷辦的人不敢拆自己的小瓦房。

  沙漏的好朋友小僧就在城里,沙漏來(lái)到城里后,他雖然沒(méi)有買(mǎi)到國(guó)旗,但也有意外的收獲,他看到一只鸚鵡,這只鸚鵡似乎與他有緣,他雖然沒(méi)有買(mǎi)回國(guó)旗,但是當(dāng)他第二次去城里的時(shí)候,他去把那只鸚鵡買(mǎi)回來(lái),并把它掛在白樺樹(shù)上,為小城池增添了一份生機(jī)。

  但是,一次意外使沙漏的生命走到了終點(diǎn)。拆遷辦的大高子邀請(qǐng)五爺去吃飯,而沙漏卻留在了小城池里。五爺前去赴宴,但他并不知道這次會(huì)出意外,吃飯的時(shí)候,大高子用酒將五爺灌醉,趁五爺醉意朦朧的時(shí)候,將五爺?shù)氖衷趨f(xié)議上按了手印,但是他們并不知道小瓦房李有人,開(kāi)鏟車(chē)的人也義無(wú)反顧地將小瓦房鏟平,沙漏就這樣去了天堂,但是在最后關(guān)頭,沙漏將那只鸚鵡扔出了小瓦房。

  沙漏雖然是一個(gè)單親家庭,但是他把這座小城池當(dāng)作是自己的東西,把家庭里那些不和睦的事都拋在了腦后,最后雖然意外而出事,但他的樂(lè)觀(guān)精神卻頻頻地在讀者腦海里映現(xiàn),我覺(jué)得現(xiàn)在的親少年兒童都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。

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