《小男生杜歌飛》讀后感范文（精選4篇）

《小男生杜歌飛》讀后感范文 篇1

　　因為長大以后我想為人類服務(wù)，比如：當(dāng)一名地鐵專家，制造出更高級的高鐵;如果成了一個科學(xué)家，就會制造出更高級的原子彈，是可以抵擋日本鬼子的好武器;如果成了一名建筑師，我會建好多的高樓大廈……

　　杜歌飛有一個優(yōu)點，就是在學(xué)校能夠關(guān)心幫助同學(xué)、看到同學(xué)打架就會上去勸架 ;不過他也有幾個缺點，在這里就不說了，因為我相信它能夠改掉這些壞毛病，我相信他能夠成為董事的孩子、一個火車飛機駕駛員。希望你要好好努力，當(dāng)上一個更好的職業(yè) !

　　我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，可不能學(xué)習(xí)他的缺點哦。

《小男生杜歌飛》讀后感范文 篇2

　　小男生杜歌飛里主要內(nèi)容是：杜歌飛剛上幼兒園的時候天天哭，當(dāng)杜歌飛不再幼兒園哭的時候他就要上學(xué)了。杜歌飛剛上學(xué)的時候很調(diào)皮，慢慢的杜歌飛就不在那摩調(diào)皮了。

　　我的感受是：我們每一個人都要從幼兒園開始，然后上小學(xué)，然后再上初中，最后上完高中就畢業(yè)了，然后就長大成人了。

　　在小男生杜歌飛里，小男生杜歌飛的同位是金貝貝，可是杜歌飛喜歡白霜，慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學(xué)的時候，秋游過，杜歌飛把食物都給動物了，所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了，金貝貝借給杜歌飛，杜歌飛非常感激金貝貝，所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起，可開心了。

《小男生杜歌飛》讀后感范文 篇3

　　一本《小男生杜歌飛》在不知不覺間引入了我的眼簾，我開始如饑似渴地閱讀著。童年的生活是那樣豐富多彩。下面，就和我一起走進(jìn)杜歌飛的童年生活吧!

　　先給大家介紹一下杜歌飛。杜歌飛：男，七歲。他喜歡穿有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜加起來有八九個呢。吃的、玩的，都可以裝在里面。他不喜歡唱歌，但會表演武術(shù)，愛看馬戲，崇拜體育老師——丁老師，喜歡摸丁老師胳膊上小球球般的肌肉。他總是熱心地幫助老師和同學(xué)做事，但經(jīng)常鬧笑話。他聰明，愛動腦筋，愛回答老師的問題，愛護(hù)小動物，體育好，給災(zāi)區(qū)小學(xué)捐的圖書最多。他的理想是：長的了當(dāng)馬戲團的一名紅鼻頭小丑!杜歌飛第一次背著書包去上學(xué);第一次得小紅花;第一次當(dāng)眾出丑;第一次春游;第一次戴紅領(lǐng)巾。每天下午放學(xué)回家的路上，杜歌飛都要經(jīng)過一條賣寵物的小街。一到這條小街，杜歌飛就會幻想自己騎著馬兒，威風(fēng)凜凜，像檢閱士兵的將軍，街兩邊的寵物都在向他行注目禮。經(jīng)歷過生命中越來越多的第一次，杜歌飛慢慢地有了長大的感覺。

　　在這本書里，我最喜歡的是《貓和老鼠幾條腿》、《到動物園去秋游》�！敦埡屠鲜髱讞l腿》主要講的是：數(shù)學(xué)課時，張老師問：“貓和老鼠被關(guān)在一個籠子里，籠子里一共有幾條腿?”小眼鏡回答的是八條。而杜歌飛認(rèn)為是四條，因為貓肯定會把老鼠吃掉。杜歌飛可真愛動腦筋呀!《到動物園去秋游》主要講的是：秋游那天，杜歌飛背著一書包零食走了，到了動物園，杜歌飛把所有的零食都給了那些動物們，自己沒吃一點兒。

　　這些故事是生活在當(dāng)下的每一個孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情，充滿了真事兒活潑的兒童生活情趣。

《小男生杜歌飛》讀后感范文 篇4

　　在這個暑假，我讀了《小男生杜歌飛》一書。杜歌飛聰明、勇敢、喜歡幫助別人。一開始，他不喜歡上學(xué)，怕學(xué)校沒有好吃的，好玩的，更沒有像幼兒園李老師那么漂亮的女老師。

　　他喜歡穿一條帶有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜加起來有八九個。吃的、玩的都可以裝在里面。

　　杜歌飛很熱情，但是經(jīng)常犯錯誤。開學(xué)第一天就闖了禍，老師讓搬書，杜歌飛去了，可是，他把書掉到了地上，還有幾本落在了水里。但老師還是表揚了他。替老師去拿掛圖，半路上因為好心，幫大哥哥搬東西而丟了掛圖。為了能得到第一朵小紅花，第一個主動上前去打預(yù)防針，結(jié)果還是哭了。他愛護(hù)小動物，給小動物喂食。他的理想是，長大了當(dāng)馬戲團的一名紅鼻小丑。

　　杜歌飛在漸漸長大，就像我們一樣。我要學(xué)習(xí)杜歌飛身上的優(yōu)點做一名好學(xué)生。我也希望像杜歌飛一樣做一個有思想、有理想的小學(xué)生。