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朱自清匆匆讀后感作文

發(fā)布時間:2025-07-21

朱自清匆匆讀后感作文(精選15篇)

朱自清匆匆讀后感作文 篇1

  自從我學(xué)過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。

  它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時光。

  朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字?杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽,他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”連朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費時間呢?

  從朱自清的珍惜時間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時,看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認真做作業(yè)了,從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時問延長了。

  我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,已經(jīng)有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快啊!我恨不得拖住時間,讓它跑慢點?墒牵瑫r間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時間、利用時間,不能讓時間從我們身邊溜走。

  人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學(xué)習(xí)、工作、增長知識、創(chuàng)造成就,對于我們來說,時間就是財富。

  同學(xué)們,時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待時間。你可以利用時間,你也可以浪費時間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí),積極進取,充分利用每一秒時間,讓自己活得更加充實。

朱自清匆匆讀后感作文 篇2

  我在徘徊……

  朱自清曾告訴過我:過去并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時間,只有珍惜時間才有可能去創(chuàng)造未來,只有去創(chuàng)造未來才有可能去創(chuàng)造無限生機!時間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要再虛度年華!

  時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間也會在你身邊悄悄飛逝……

朱自清匆匆讀后感作文 篇3

  有句俗話說得好:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”

  當(dāng)我想到這句話時,就會想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》,這篇課文的作者是朱自清,雖然課文很長,但是可以用幾個簡單的字概括,那就是“珍惜時間”

  文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒有聲音的,而且很快,時間就是這樣的,沒有聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時我會合理的運用時間,而有時卻只會浪費時間,我明白從今往后我要好好珍惜時間,多用點兒時間在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老了的時候就會后悔,有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”

朱自清匆匆讀后感作文 篇4

  一個人的性格可以被一件事而改變,一個人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近,我們學(xué)習(xí)了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要寫了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到了這個世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章,深深地觸動了。

  是啊1正如朱自清先生說的那樣“我們的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”時光匆匆,稍縱即逝。四千多的日子也已經(jīng)從我的手中溜走了。時間與我們形影不離,可是轉(zhuǎn)眼間卻又消失的無影無蹤了,回頭看看,有多少時間是過得充實的?快樂的?哪些時間是白白浪費掉的?這一切的時間都不會再回來了,我們看電視的時候是假從電視屏幕上劃過;看書的時候時間從字里行間傳過去,它們消失的如此的快,無聲無息、無影無蹤。日子在時間的海洋里那么渺小,卻又消失的極快!我們的成長歷程何嘗不是如此?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的孩子,成長成一個少年,一個明天,又一個明天……明天真多,如果一個人在等待中度過,那么他將 虛度光陰,一事無成。早晨看河水東流去,傍晚看夕陽西下。時間就這樣無聲無息的走了。

朱自清匆匆讀后感作文 篇5

  我在,浩瀚的文章中,認識了這樣一篇文章,叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關(guān)于時間的散文。雖然字數(shù)不多,但讓人讀起來很親切。

  這篇文章,細膩的描寫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受,可想而知這篇文章多么耐人尋味。

  時間每時每刻都在我們身邊行走,不管洗手,吃飯,還是學(xué)習(xí),時間都會“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章后,我深深的了解到,時間是大公無私的,從不給誰多一秒,少一秒,除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點 ,或者慢一點,那都是不可能的。所以我們要學(xué)會如何當(dāng)時間的主人。

  學(xué)習(xí)中我只有體會時間,才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏,正如列寧所說:“贏了時間,就贏了一切”。所以我在上課時,這短短的四十分鐘內(nèi),我總是認真聽講,這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業(yè),再預(yù)習(xí),做完這些我就可以練習(xí)今天學(xué)的美術(shù)知識。這樣我才覺得一天多么飽滿,沒有留遺憾,也沒亂費時間。

  朋友,當(dāng)你打字,手觸過鍵盤?措娨晻r,眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學(xué)習(xí)呢?珍惜時間的人,每分每秒都會有收獲;亂費時間的人,就算給他十年,他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題,值得大家好好思考了。

朱自清匆匆讀后感作文 篇6

  對于我們來說,時間就是有限的生命,而要讓這有限的生命發(fā)揮光彩,就是做更多有益的事,但如果你整天想著明天再做,后天再做,那么時間會漸漸離你遠去,這種浪費的結(jié)果就是要完成的事堆積成山因為“完成工作的方法是珍惜每一分鐘”,而且“拋棄今天的人不會有明天,而昨天,不過是行去流水”。

  時間對于我們是很重要的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這普遍而有珍貴的東西。

朱自清匆匆讀后感作文 篇7

  時光的匆匆?guī)ё吡藲q月的沉寂,換來了新的面孔,但這時光究竟能讓我們看見多少次嶄新的未來?

  我們曾經(jīng)背過魯迅的一句名言——“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時間,要把每一分每一秒都用的有價值、有意義。

  我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻?僧(dāng)我讀完《匆匆》時,我便意識到:“真正對社會有力的貢獻不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻。”這種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來的。

  人這一生,其實很短暫,用小沈陽說的話中就可以體會出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了。”這令人捧腹大笑的“經(jīng)典語句”從側(cè)面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時間是多么的寶貴!而當(dāng)你碌碌無為時,請為你自己的未來想想吧!

  當(dāng)我想到年僅二十幾歲的朱自清就當(dāng)上了大學(xué)教授,寫優(yōu)美的詩文、散文來供人欣賞的他對這么多“貢獻”都“不屑一顧”時,我不禁自愧不如——朱自清面對這么多“貢獻”還說不如游絲那樣,那我該怎樣的“無地自容”呢?用作者的語氣說就是:當(dāng)我在欣賞夕陽的美景時,日子便從身邊涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中,飛快閃去;當(dāng)我沉浸在書的世界時,日子便從我的眼前飄去……

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我現(xiàn)在才明白,原來時光是多么的短暫!

朱自清匆匆讀后感作文 篇8

  通過學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文,讓我認識到了:勿謂寸陰短,既過難再獲。

  課文中說:燕子去了也會再回來,楊柳枯了也會再青。桃花謝了第二年也會再開,可是為什么時間一去不復(fù)返?時間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止,作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經(jīng)意中的匆匆,最后告訴人們不要虛度光陰。

  是啊,平時媽媽總告訴我不要浪費時間,要學(xué)會利用時間?墒俏铱偸遣宦牐瑢r間的觀念不以為然,總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結(jié)果,老是覺得時間不夠用,應(yīng)該做的事因為磨蹭就沒時間做了。想想班上一些同學(xué),還學(xué)著數(shù)奧,每天都要培訓(xùn),可是人家的作業(yè)也做得很快,一點不比我用的時間多,差別就是我認為五分、十分鐘不算什么,不會利用時間,在相同的時間里比別人少做了好多事,少學(xué)了好多知,現(xiàn)在想想真是可惜!

  學(xué)了《匆匆》后,我算是認識到了時間的寶貴,掐指一算,三千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,還能有多少時間讓我白白消費呢?這讓我想起了顏真聊的名句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時間學(xué)習(xí),到頭發(fā)白了后悔也晚了。

  連朱自清先生都認為自己不珍惜時間,我們還能有什么理由浪費時間呢?以后,我要抓緊時間,珍惜分分秒秒,用小塊的時間做小事,大塊的時間做大事。在中午的時候就完成已經(jīng)布置的作業(yè),下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè),而且要做到做得快、準(zhǔn)確率高,這樣省出的時間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體,多好!

  同學(xué)們,勿謂寸陰短,既過難再獲。請抓緊時間吧!

朱自清匆匆讀后感作文 篇9

  這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是啊,這些事物來年都會出現(xiàn),然而只有日子,只有時間,是一去不復(fù)返的。

  時間是無情的,更是殘酷的。他不會因為你這一天過得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無聲無息,無影無蹤。我們都不會覺察它的離去,它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。

  “于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光就像一個頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時,它從我們嘴邊滑過;寫作業(yè)時,它從筆尖下溜去;睡覺時,便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點點滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無為,時光也還會消失,這樣日復(fù)一日,就會造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲劇。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實是這樣,日子無時無刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時,已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費光陰,因為就在你嘆息的時候,日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實過好每一天。

朱自清匆匆讀后感作文 篇10

  “光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這些都是珍惜時間的名言。雖然說,這些名言時時在激勵我們珍惜時間,但是,時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時候,日子從水盤里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”總之,我們無法使時間停步,也無法使時間多出一秒鐘。

  雖然我們無法使時間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業(yè),一天做完了,而且質(zhì)量很高,你就會覺得時間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時間。

  “在逃去如飛的日子里,在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習(xí)),不然,時間就像是輕煙,是薄霧,被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什么痕跡呢?

  我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個牙牙學(xué)語的孩子,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。

  時間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費時間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學(xué)好問,做個不拋棄時間、不浪費時間的人,這樣我們才不會白白走這一遭了。

朱自清匆匆讀后感作文 篇11

  讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。

  朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復(fù)返的特點,再寫八千多個日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復(fù)返的特征。燕子飛走了還會飛回來,楊柳枯萎了還會再青,桃花凋零了還會再開?墒菚r間呢?去了就不再回來。

  看到這里,我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆,時間是多么珍貴呀?芍^光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發(fā)呆時,它又從呆滯的眼神前得意的跨過……

  看看我們的生活,有那么多的時間都被浪費掉了。某某人正在玩游戲,時不時的還發(fā)出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學(xué)們,在那時請你問一下自己:我這樣做我學(xué)到了什么了嗎?我是不是在浪費時間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識,她把時間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!”

朱自清匆匆讀后感作文 篇12

  從前,總以為一件事做不完,以

  想想自己,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。

  人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。

  好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!

朱自清匆匆讀后感作文 篇13

  今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,讓我受益匪淺。

  這篇課文主要講了朱自清對時間的看法。這篇課文雖然不短,但讓我學(xué)會了很多,讓我明白了時間的價值,在他的散文中,可以從抒情到自己表達的人生哲理很美,也只有這樣的。

  二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時間就如同生命。“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  他告訴了我:過去的我并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時間。

  我明白了,時間過得匆匆,也來的匆匆,這是誰也控制不了的,但是我們可以控制自己,不要虛度光陰。

朱自清匆匆讀后感作文 篇14

  春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。

  這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。”

  這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!

  時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個舞蹈教練來維持生計?墒,后悔也沒有辦法呀。

  所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上。”珍惜時間吧,只要我們抓時間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報效國家!

朱自清匆匆讀后感作文 篇15

  在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去,但又不可能把時間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

  ”洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當(dāng)你的手輕輕敲打鍵盤時,當(dāng)你全神貫注地盯著電視時,當(dāng)你的手翻一頁頁書時,當(dāng)你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過,時間正和你擦肩而過呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?

  時間過得太快啦!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

  仔細算一算,4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來很大,數(shù)都數(shù)不清,可回憶過去,好像一眨眼的功夫就過去了。

  在生活中,我們要珍惜時間,做些對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的事;在學(xué)習(xí)時,我們也要珍惜時間,在老師講課時,不放過每一秒汲取知識的機會,課下多復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時間,但你如果真的懂得珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總會擠出來的;如果你只是口上說說,其實還是在浪費,時間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來,有時反而被吸回去。

  珍惜,時間,這簡單的四個字值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

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