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三毛流浪記讀后感(共7篇)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-24

三毛流浪記讀后感(共7篇)

  【篇一】

  在暑假中,我看了許許多多的課外書,其中,令我感受最深的就是《三毛流浪記》這本書了,它描寫的是另一個(gè)世界----舊社會(huì)。

  在這本書中,雖然大多數(shù)都是圖畫,但是舊社會(huì)的情景卻一幕又一幕的呈現(xiàn)在我的眼前。我被它帶入了另一個(gè)世界,在大街上,人群的嘈雜聲,小孩的哭鬧聲,棍棒 的敲打聲,富人們?cè)诨ㄌ炀频、紙醉金迷,窮人饑寒交迫,露宿街頭;有人還被逼自殺……一幅幅不堪入目的畫面,令人氣憤,令人心酸。當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽 圍在飯桌邊,吃著可口的飯菜時(shí),是否想過在舊社會(huì)的流浪兒是怎么過的?這本書提醒了我,使我永遠(yuǎn)忘記不了。

  三毛是千千萬萬流浪兒中的一個(gè)。三毛是這本書中的主人公,他的一生經(jīng)歷使人心酸。三毛從小就沒有爸爸媽媽,至于他們?nèi)チ四睦,誰也不知道。從此,他便成了 個(gè)孤兒。三毛整天過著無衣無食的生活,生活很艱難,只有偶爾才能吃上一頓飯。冬天,凜冽的寒風(fēng)吹著弱小的沒有衣服的三毛,他看著富人家牽著一條狗,邊狗也 穿上了暖烘烘的紅棉襖,人竟然不如一條狗!三毛變成這樣是因?yàn)闆]有出息嗎?不是的,是那個(gè)萬惡的社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的?吹竭@里,我心中燃起了怒火,恨 不得推翻舊社會(huì),讓三毛來到這個(gè)光明的世界,和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,三毛一定名列前茅。我想:三毛肯定也是這么想的,他做夢(mèng)都想來到這個(gè)光明的世界吧。

  三毛機(jī)智、勇敢、有志氣,他憎恨那些欺壓人民的壞人,他又拾金不昧,當(dāng)他撿到錢包時(shí),他立即追趕那位老先生,把錢包還給了他,這種精神令我們敬佩。

  看了這本書,我恨舊社會(huì),恨欺壓百姓的人,我十分同情三毛,我想:如果不是解放,我也可能在他們當(dāng)中,我們要珍惜美好生活的來之不易,今后我要努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更美好!

  【篇二】

  自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我和我的朋友一定會(huì)幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點(diǎn),他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!

  三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”?吹竭@里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英

  總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開除了他!

  他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把天當(dāng)被子,地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感:三毛流浪記讀后感
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  小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感:三毛流浪記讀后感

  我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

  三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

  而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興,F(xiàn)在想來,我是多么不應(yīng)該呀。

  看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。

  我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

  這篇小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感,是一篇很好的習(xí)作

讀后感作文:三毛流浪記的讀后感300字范文
三毛流浪記讀后感(3) | 返回目錄

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

  三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì),勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻(gè)欺負(fù)人的大男孩。

  三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,有個(gè)小朋友摘橋邊的野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

  三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

  和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報(bào)祖國,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》讀后感1000字范文精選
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  三毛流浪記讀后感1000字范文精選

  《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。 故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

  三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

  三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

  三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

  讀了這本書,我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀后感范文賞析:三毛流浪記讀后感1000字
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  給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

  讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績!”

看《三毛流浪記》有感
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  三毛,是我喜歡的人物,他雖然是一個(gè)孤兒,但有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。

  有一天,三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當(dāng)了學(xué)徒,這家印刷廠的老板是個(gè)沒良心的人,他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽,還經(jīng)常讓他們?cè)谝估锕ぷ鳌?/p>

  有一天,三毛的好兄弟因連夜工作,他的手臂一下被一臺(tái)大機(jī)器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療,可老板不但沒給錢,反而因?yàn)樗麄儾荒芨苫钸要吃飯,就打了三毛一頓,并把他們倆趕出了印刷廠。

  看著受傷的好伙伴,三毛一點(diǎn)也不甘心,他不愿意放棄治療。因?yàn)槿绻菢,小小年紀(jì)的好伙伴就會(huì)成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙,小禿子也是一個(gè)心地善良而無家可歸的流浪兒。他們商量后,想出了一個(gè)辦法:讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣,騙老板說醫(yī)生給人治病時(shí)收冥幣,而此時(shí)小禿子去偷老板的錢包,用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后,他們又去找醫(yī)生幫忙,告訴醫(yī)生說:“醫(yī)生,你幫他治療一下,我給你50元真錢和100元冥幣,可等有一個(gè)人要問你有沒有用冥幣治病時(shí),你就說‘有’!贬t(yī)生答應(yīng)了,便給三毛的兄弟治病。

  不久,那家印刷廠的老板生了病,果然來找這位醫(yī)生。

  老板問:“你們收死人用的錢嗎?”

  “收!不過那是以前的事,現(xiàn)在不收了!

  廠長因自私,不愿意花錢,便一瘸一拐地走了。

  看完這部動(dòng)畫,我想我一定也要做一個(gè)善良的人,去幫助那些貧苦的人,或者幫助那些需要幫助的人

三毛流浪記讀后感100字
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  《三毛流浪記》是著名漫畫家張樂平先生的漫畫名作,《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書,也是一部給成人看的警世書。三毛身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶了深刻的歷史啟示,向世界呼喚和平,呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明!以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感欄目為大家整理推薦的5篇100字關(guān)于本書的讀后感,希望大家能夠喜歡。

  讀后感1

  昨天,爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書,一回家我就迫不及待地打開了它,今天我已經(jīng)看了一半,里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了,看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來了,他好多次都被人誤會(huì),有一次他去上學(xué),成績非常好,可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤,卻把責(zé)任推到三毛身上,于是被老師誤會(huì),取消了上學(xué)的資格……

  現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽話,人人都要做一個(gè)成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生。

  讀后感2

  今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書,這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的,張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書吧!

  三毛流浪記的主人公是三毛,整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!

  讀后感3

  今天,我讀完了《三毛流浪記》,三毛的故事很感人。三毛是一個(gè)流浪兒,很可憐。一天三毛夢(mèng)見了媽媽,媽媽看見了三毛的傷疤很心疼,三毛好幸福,但三毛醒來,原來是一個(gè)夢(mèng)。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛和母愛都是強(qiáng)大的,缺哪樣都不行。三毛失去了父愛和母愛,當(dāng)他被拋棄時(shí)沒有人去愛護(hù)他,他肯定經(jīng)過許多兒童節(jié),當(dāng)他看到別人的爸爸媽媽給孩子買禮物時(shí),心里肯定很難過。如果我是三毛我也會(huì)很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在,我是三毛就滿足了,我不會(huì)跟爸爸媽媽要禮物,我知道爸爸媽媽賺錢不容易很辛苦,我會(huì)好好珍惜爸爸媽媽的愛。

  讀了《三毛流浪記》,我覺得我的生活是那么的幸福,有爸爸媽媽的愛和無微不至的照顧,我以后要更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)我的爸爸媽媽。

  讀后感4

  我讀完了這本書,覺得三毛是一個(gè)沒有爸爸、媽媽流浪的小孩,也是一個(gè)可憐的孩子,他吃不飽,穿不暖,在這么差的環(huán)境中,還是那么樂觀地去生活。

  當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候他都會(huì)幫助別人,但是他又得不到別人的幫助,所以我覺得自己很幸福,有爸爸媽媽疼,吃得飽又穿得暖,我以后再也不浪費(fèi)糧食,要關(guān)心和尊重他人,幫助那些需要幫助的人,遇到困難的時(shí)候我也要向三毛一樣樂觀地去生活!

  讀后感5

  讀過許多書,但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書,這本書主要講:有一個(gè)孩子叫三毛,他是一個(gè)流浪的孩子,沒有父母的疼愛和關(guān)心,所以任人欺凌。

  讀完這本書后,我很傷心。在冬天的時(shí)候,每個(gè)人都能穿上暖和的棉襖,連樹都有柱子抱著,可三毛只有一件單薄的背心,大冬天,老板讓他去買冰鎮(zhèn)啤酒,他本來就已經(jīng)很冷了,還拿著冰的東西,這不是冰上加冰嘛,但是他不怕艱苦,勇往直前。我們每天放學(xué)回家都會(huì)關(guān)心我們,照顧我們,天冷了會(huì)給我們加衣服,天熱了會(huì)讓我們吃冰欺凌,吹空調(diào)解熱。我們生病的時(shí)候會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我知道了三毛的遭遇,我才知道我有多么幸福,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),長大以后我要好好報(bào)答我的爸爸媽媽。

  我以后要想三毛學(xué)習(xí),自己做事,不依賴爸爸媽媽。

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