小學(xué)生讀后感(共6篇)

　　這一本書(shū)是金波爺爺寫的童話故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè)，同時(shí)也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟不辭而別地離開(kāi)了珍兒的家。他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家，烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè)，吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍，想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘，就快樂(lè)起來(lái)了。

　　在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中，烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫詩(shī)，懂得了愛(ài)和感恩，知道了快樂(lè)和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命，吟老先生給了烏丟丟智慧，讓他知道了作為一個(gè)人是多么的辛福呀!最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體，使她離開(kāi)了拐杖。

　　我覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命，他懂得快樂(lè)，珍惜生命的可愛(ài)，并懂得用愛(ài)滋潤(rùn)生命，用愛(ài)回報(bào)生命，生命因?yàn)閻?ài)而得到永生，使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。

　　今天，我們?cè)陧n老師指導(dǎo)下終于學(xué)完了《世界上下五千年》這一鴻篇巨著。這本書(shū)豐富了我的文化知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，使我的歷史知識(shí)水平得到了很大提高。翻閱這本書(shū)，我彷佛在世界上下五千年中遨游，埃及的金字塔、巴比倫的空中花園等世界七大奇跡令我驚嘆不已;達(dá)芬奇的世界名畫(huà)、貝多芬的鋼琴曲令我心曠神怡;法西斯的殘暴和南京大屠殺則令我感到恥辱和悲憤;克隆技術(shù)、納米技術(shù)的發(fā)明和掌控又使我對(duì)世界科技發(fā)展蒸蒸日上而感到欣慰不已……

　　《世界上下五千年》是一部編年體“史記”，記錄了上至古埃及王國(guó)建立，下至二十一世紀(jì)納米技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類的影響。先是世界古代史，描寫了四大文明古國(guó)的發(fā)展和主要成就。埃及金字塔，那是多少勞動(dòng)人民的汗水和血肉筑成的呀?在現(xiàn)代，我們靠著機(jī)器才能完成，可在古代，完全是人們憑血肉之軀，手拉肩扛地搬運(yùn)石塊，完成如此龐大的工程實(shí)在令人不可思議!造福于人類的亞歷山大港燈塔是小亞細(xì)亞人在埃及建筑的，它日夜不熄地燃燒了近千年，這樣的火焰燈塔在人類歷史上是空前絕后的;矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無(wú)比;巴比倫的空中花園讓人心馳神往，我恨不得立刻前去觀賞，可令人惋惜的是，它已不復(fù)存在了，后人只能從遺留下來(lái)的古畫(huà)中欣賞它昔日的神秘風(fēng)姿。

　　科學(xué)、文化、藝術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的。意大利著名詩(shī)人但丁用了xx年之久完成的曠世之作《神曲》，使我對(duì)中世紀(jì)晚期的意大利現(xiàn)實(shí)生活有了粗略的了解;意大利小說(shuō)家薄伽丘在創(chuàng)作的《十日談》中勇于批判封建教會(huì)的思想，他不畏強(qiáng)權(quán)，勇于講真話的精神令我敬佩;巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來(lái)的文學(xué)巨著為世界的文化寶庫(kù)增添了絢麗的一筆;著名畫(huà)家達(dá).芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術(shù)的殿堂流連忘返;欣賞著莫扎特的《魔笛》，伴隨著貝多芬《第五交響樂(lè)》的激昂旋律，我領(lǐng)略了古典音樂(lè)的勻稱莊嚴(yán)，聆聽(tīng)了浪漫音樂(lè)的自由奔放�？茖W(xué)家們的發(fā)明、創(chuàng)造對(duì)人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。著名物理、天文學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的“地球引力”是經(jīng)典物理學(xué)的基石，被認(rèn)為是“人類智慧的最高成就”之一;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、攝影機(jī)、留聲機(jī)等1300多項(xiàng)，被世人稱為“發(fā)明大王”;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類探索原子世界打開(kāi)了大門。

　　學(xué)習(xí)世界五千年，最讓我心情沉重的莫過(guò)于德、意、日法西斯等國(guó)家不斷搞侵略擴(kuò)張，嚴(yán)重威脅著世界和平和其他各國(guó)的安全，被統(tǒng)治被壓迫的各國(guó)人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭(zhēng)中去。從1939年開(kāi)始，從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了極大的災(zāi)難。隨著1945年日本投降，第二次世界大戰(zhàn)最后以美、蘇、英、中等反法西斯國(guó)家贏得世界和平而結(jié)束。希特勒、墨索里尼、東條英機(jī)等侵略者被永遠(yuǎn)地釘在了歷史的十字架上，永遠(yuǎn)被向往和平的全世界人民唾棄。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，人們又投入到了科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，計(jì)算機(jī)的發(fā)明，納米、克隆技術(shù)的應(yīng)用使我看到了人類進(jìn)步的曙光。

　　歷史的長(zhǎng)河依然在奔流不息，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)才能像愛(ài)迪生、居里夫人等科學(xué)家一樣，用自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界有用的人，加油吧!

　　小學(xué)生讀小貓杜威一書(shū)有感：小貓杜威

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬夜，圖書(shū)館館長(zhǎng)薇奇在還書(shū)箱里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，善良的薇奇和圖書(shū)館館員們收留了它，并給它取了一個(gè)名字：讀書(shū)郎·開(kāi)卷·杜威。

　　消息轉(zhuǎn)出后，一些人極力反對(duì)，但在薇奇的堅(jiān)持下，杜威轉(zhuǎn)身變成了衣阿華的名貓——杜威的到來(lái)讓薇奇和圖書(shū)館館員們的生活充滿了樂(lè)趣，也讓衣阿華這個(gè)并不出名的小鎮(zhèn)變得熱鬧非凡。

　　這只機(jī)靈可愛(ài)的小貓給大家?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，比如它常常坐在手推車上，讓館員推著它環(huán)顧它的王國(guó);飛快地從主人的手提包里翻出幾根橡皮圈，快樂(lè)地?fù)湟е?早早地坐在門口迎接第一個(gè)讀者……

　　記者們蜂擁而來(lái)，“訪問(wèn)”這只一點(diǎn)也不怕陌生人的貓，錄下它在早晨向主人招手的場(chǎng)景，許多人從全國(guó)各地趕來(lái)，和杜威一起靜靜地坐在椅子上;推著杜威到處逛;讓杜威坐在自己的腿上打著幸福的呼嚕。

　　一只貓，改變整個(gè)小鎮(zhèn);一只貓，改變大家不快樂(lè)的心情;一只貓，改變所有人對(duì)貓的態(tài)度。就算我們現(xiàn)在并沒(méi)有和杜威在一起，但我們可以學(xué)會(huì)杜威那種從容、樂(lè)觀的心態(tài)，微笑面對(duì)所有的一切。

　　上述就是小學(xué)生讀小貓杜威一書(shū)有感的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助哦。

　　精選小學(xué)生暑假讀后感作文：讀《白楊》有感

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇文章，作者通過(guò)大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設(shè)者們服從祖國(guó)需要。扎根邊疆。建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神讀完全文，我想到了不畏艱險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，512地震現(xiàn)在雖然已離我們遠(yuǎn)去，可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地震的那一剎那，幾十萬(wàn)人在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)被埋在了廢墟之下，人們的生命財(cái)產(chǎn)遭到了威脅。在這個(gè)緊要關(guān)頭，解放軍戰(zhàn)士們挺身而出，組成了一支支救援隊(duì)伍。立即開(kāi)始了夜以繼日的救援。火車不通了，改汽車!汽車不通了，自己走!走的路也被巨石擋住了，就踩邊緣的碎石!這樣隨時(shí)都有可能一腳踩空而墜落深谷。空軍也開(kāi)始運(yùn)送糧食。水等生活必需品，沒(méi)有落機(jī)點(diǎn)，只好采用空投，并派一些領(lǐng)導(dǎo)人員跳傘下去，每一刻都有生命危險(xiǎn)他們可都是要先寫遺書(shū)再跳傘的。

　　解放軍叔叔大大減少了死亡悲劇的發(fā)生，他們是這次地震救援的大功臣。其實(shí)他們不正像白楊樹(shù)一樣嗎?正直。執(zhí)著。勇敢，解放軍叔叔，是人們心中永遠(yuǎn)的神話!

　　感恩中成長(zhǎng)

　　讀《小學(xué)生心靈雞湯》有感

　　南京市礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（2）班  孫楊帆

　　在這幾個(gè)月里，我一直在看一本書(shū)——《小學(xué)生心靈雞湯》，讀了這本書(shū)里的故事，我非常感動(dòng)，我.而且心里深有領(lǐng)悟。

　　在這本書(shū)里，我感受最深的是《千萬(wàn)不要讓他知道》這則故事，這個(gè)故事講了：滿倉(cāng)娘是個(gè)瞎子，滿倉(cāng)當(dāng)兵時(shí)，他娘病倒，沒(méi)過(guò)多久，滿倉(cāng)死了，他死前對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)：“不要讓我娘知道”。戰(zhàn)友為了不讓她娘知道，就扮成滿倉(cāng)一樣，拍照，寫信，給滿倉(cāng)娘，滿倉(cāng)娘死前對(duì)滿倉(cāng)的戰(zhàn)友說(shuō)：“不要讓滿倉(cāng)曉得�！�

　　這個(gè)故事太感人，他們死前都想著對(duì)方。還為對(duì)方著想。讀完故事，我感受到我們不僅要學(xué)習(xí)滿倉(cāng)和他娘的母子深情，還要學(xué)習(xí)怎樣報(bào)答媽媽。

　　我不由得想起來(lái)過(guò)去一件事，那時(shí)，我突然生了一場(chǎng)病，到醫(yī)院一檢查。原來(lái)是我得了重感冒，必須掛6天水，多休息才能好，在掛水時(shí)，我很怕，但媽媽說(shuō)：“不怕，掛水就像蚊子咬你一樣，一下就好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，一點(diǎn)也不怕，就這樣掛了6天的水，在掛水期間，我媽媽看見(jiàn)我很冷，就把外衣給我穿了，第二天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽不在，就問(wèn)護(hù)士，她說(shuō)，我媽媽在家燒飯，燒好了就來(lái)接我，我一回家，就看見(jiàn)一桌子菜，而媽媽臉上多了很多皺紋，我禁不住對(duì)媽媽說(shuō)了聲“謝謝。”

　　因?yàn)檫@件事，我成長(zhǎng)了許多，每天，我都自己打掃家務(wù)，媽媽一累，我就幫媽媽做做按摩，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，媽媽非常開(kāi)心。我也在感恩中成長(zhǎng)了起來(lái)。

　　小學(xué)生瑞恩讀后感：堅(jiān)定執(zhí)著的品格

　　一輛閃亮迷人的汽車漸漸向我們飛馳而來(lái)，5000多名孩子聚在路邊，他們熱烈地鼓著掌，有節(jié)奏地高喊著：“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞澀地走下車，不好意思地向大家打招呼。突然，從擁擠的人群中蹦出個(gè)小女孩來(lái)，那個(gè)小女孩穿著美麗迷人的下小裙子，那裙子隨風(fēng)飄動(dòng)著，顯得異常美麗。她兩眼淚汪汪的一直凝望著瑞恩，拉著瑞恩的衣角激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。這時(shí)她的媽媽跑過(guò)來(lái)，滿懷激情地對(duì)瑞恩：“瑞恩，你可真是我們的大恩人哪，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水就是生命，如果沒(méi)有你，我們村里的小孩哪來(lái)的健康，我知道你說(shuō)的夢(mèng)想，旁人聽(tīng)起那是不可實(shí)現(xiàn)的，而你是那么的堅(jiān)定、那么執(zhí)著，是你影響了許多關(guān)愛(ài)非洲人的人民，給我們打了30多口井，謝謝，你可真上天賜給我們的天使。

　　上述小學(xué)生瑞恩讀后感，是一篇語(yǔ)言流暢的文章