凡卡讀后感(共7篇)

　　讀了一篇文章，你有什么感想，以下是一則讀后感美文，請(qǐng)閱讀，vom;

　　“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!”這是俄國(guó)作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫(xiě)信的內(nèi)容。我們剛學(xué)完了《凡卡》這篇課文，其中的內(nèi)容令我感觸至深。九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒。說(shuō)是學(xué)徒，其實(shí)就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活，其他的伙計(jì)也每天嘲笑他，支使他干這干那。年僅九歲的凡卡不但每天要干一堆活，而且從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)，動(dòng)不動(dòng)就挨打，連晚上都因?yàn)橐�給老板的孩子搖搖籃而睡不好覺(jué)。每天要忍受這些痛苦，凡卡這么小的孩子怎么能承受得了?所以凡卡才寫(xiě)信給爺爺，請(qǐng)求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去。凡卡的經(jīng)歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環(huán)境，再和我們現(xiàn)在的生活對(duì)比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下啊!凡卡每天要干那么多活，還要挨打，生活的簡(jiǎn)直是生不如死;而我們呢，卻過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”般的優(yōu)越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對(duì)比一下，差距多么大啊!我們真應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的生活!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，他卻生活在那么大的壓力之下。我們吃的是美味佳肴，而凡卡卻什么也吃不到;每逢節(jié)假日，父母都給我們買(mǎi)一大堆的東西，而凡卡卻除了挨打什么也得不到;父母處處順著我們，我們要什么都給，而回到鄉(xiāng)下卻是凡卡的最大的愿望……可想而知，凡卡的生活是多么痛苦多么悲慘。我們現(xiàn)在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足?學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我知道了當(dāng)時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：在你埋怨自己生活不好的時(shí)候，應(yīng)該想想凡卡，想想那時(shí)候兒童的生活。《凡卡》這篇課文同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了要珍惜現(xiàn)在的生活。

　　編輯：應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)

　　讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候，我十分同情凡卡。 

　　當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒(méi)有親人的陪伴，也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘！

　　當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴�！边@就是凡卡的夢(mèng)，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉叀？墒撬�的�?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票，地址不詳細(xì)，還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活，這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

　　凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒(méi)可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，是多么的幸福！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友！

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文以后，我的心久久不能平靜下來(lái)。腦海中一直浮現(xiàn)出九歲的凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘情景。

　　《凡卡》這篇課文描寫(xiě)了凡卡九歲當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活，通過(guò)他給爺爺寫(xiě)信，真正體會(huì)到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情，并從一個(gè)側(cè)面狠狠地揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。

　　凡卡在給爺爺寫(xiě)信時(shí)，不時(shí)地回憶起自己與爺爺?shù)男腋Ｉ�活�！耙�是我做錯(cuò)了事，您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，讓我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答應(yīng)我?guī)退�放養(yǎng)。”這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺?shù)拇颍�可能去擦皮鞋，可能去放羊，但凡卡還是渴望回到最親愛(ài)的爺爺身邊。因?yàn)樗�在�?dāng)學(xué)徒時(shí)吃不飽，穿不暖，還經(jīng)常挨打，凡卡對(duì)鄉(xiāng)下的生活有著無(wú)比的眷戀，對(duì)親朋好友有著無(wú)比的思念。他堅(jiān)信，鄉(xiāng)下的生活要比城里好100倍！

　　九歲，正是享受陽(yáng)光雨露的時(shí)代，正是擁有歡樂(lè)童年的時(shí)代，可是凡卡卻無(wú)法享受，也無(wú)法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)只是幻想，只是奢望。

　　和凡卡相比，我們現(xiàn)在多么幸福啊！在學(xué)校，我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí)， 下課后，有同學(xué)的陪伴，過(guò)著歡樂(lè)無(wú)比的校園生活；在家中，我們被稱(chēng)之“小皇帝”和“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，真可謂是“含在嘴里怕化了，放在手了怕摔著”，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的家庭生活。

　　但是，這一切的一切都是由無(wú)數(shù)革命烈士“拋頭顱，撒熱血”換來(lái)的，他們用自己的生命換來(lái)了我們金色的童年，讓我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，在老師的精心呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。

　　我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

　　凡卡生活在1886年俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。

　　凡卡是個(gè)可憐的孩子，他從小沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉，伙計(jì)們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對(duì)凡卡，他還是個(gè)孩子啊。他過(guò)著吃不飽穿不暖，受著折磨的日子。而我們生活在新中國(guó)，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛(ài)，有書(shū)讀，過(guò)著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代，也會(huì)很幸福的。

　　凡卡很想念爺爺，很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫(xiě)信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉(xiāng)下去，寄信回來(lái)他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對(duì)你說(shuō)：你的信上面沒(méi)有寫(xiě)上詳細(xì)地址，你爺爺是永遠(yuǎn)也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒(méi)有能力把你接回鄉(xiāng)下去，即使把你接回鄉(xiāng)下去，也不能改變你的命運(yùn)，因?yàn)槟闵�活的時(shí)代與我們不一樣。

　　讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒(méi)有幸福的童年，他沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是有愧啊！

　　每個(gè)人都有自己的童年，但你有沒(méi)有認(rèn)真地找一找自己童年時(shí)一天到晚在干什么，有沒(méi)有受折磨。今天在十一冊(cè)的語(yǔ)文課本上，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。

　　課文主要講了九歲的凡卡被送到鞋匠——阿里牙西涅那里學(xué)徒的艱苦生活。他并抱著激動(dòng)的心情向爺爺寫(xiě)了一封信，希望爺爺能手到。信中他向爺爺訴說(shuō)了自己在這兒的生活這樣，老板、老板娘是怎樣打他的，伙計(jì)們又是怎樣作弄他的。還有每天吃些什么，睡在哪里。表現(xiàn)了作者同情小凡卡被困難壓倒，不被老板、老板娘屈服的頑強(qiáng)精神。很希望他能早日回家。

　　讀了這篇課文我覺(jué)得自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如，平時(shí)，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對(duì)自己很有信心，抱了最大的希望去面對(duì)……

　　哎！小凡卡，你真是了不起啊！

　　有這么一個(gè)九歲的孩子:他整天挨打,挨捉弄,挨餓,挨凍.他是誰(shuí)呢 他是凡卡.

　　生活在21世紀(jì)民主社會(huì)里的我們,誕生于"90后"的我們,豐衣足食的我們,是不是忘記了俄國(guó)著名作家契訶夫筆下的一個(gè)人物,他是凡卡.這是一個(gè)讓我心生同情,心靈受到前所未有的沉痛的九歲男孩.

　　讀著《凡卡》,我漸漸陷入了沉思之中:《凡卡》講述了一個(gè)窮苦的男孩——凡卡在鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒,他受到了老板,老板娘,伙計(jì)們的折磨,他常常沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有東西吃,沒(méi)有地方睡覺(jué).有一次,老板拿楦頭打凡卡的腦袋,他昏倒了,任何人對(duì)他昏倒的事情漠不關(guān)心,一如既往地工作,凡卡經(jīng)昏迷后好不容易才醒過(guò)來(lái)……凡卡給爺爺寫(xiě)信,他哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下……

　　凡卡在信中問(wèn)候爺爺,這是一個(gè)多么有孝心的孩子啊!盡管他自己飽受折磨,可在圣誕前夜依然為爺爺送上了一份他誠(chéng)心的祝福.然而在這個(gè)本該是幸�？鞓�(lè)的節(jié)日里,凡卡更顯得悲慘,孤單.他把堆積在心里的痛苦向爺爺傾訴,也許這是他唯一能夠宣泄自己心里的委屈,難受的方式了.爺爺是凡卡在世上的唯一親人了,但是凡卡卻與爺爺分隔兩地,天各一方,即使他再苦悶,再痛苦,也找不到人傾吐,這種有苦無(wú)能言,孤單無(wú)助的心情又有誰(shuí)能理解呢

　　凡卡一個(gè)人來(lái)到了莫斯科這個(gè)大城市,瘦弱的身影在這相表面繁華其實(shí)黑暗多比的社會(huì)中顯得多么平凡,多么微不足道!這個(gè)可憐的男孩找不到一個(gè)家,一個(gè)心靈的港灣.他縱難累了,倦了,哭了,病了也沒(méi)有人去管他,在這個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)里,誰(shuí)會(huì)去在意一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的窮小子.凡卡在這里應(yīng)該受到了很大的震驚吧!當(dāng)他站在大商場(chǎng)外時(shí)心里該多么羨慕啊!他在鄉(xiāng)村中生活,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面.站在莫斯科這個(gè)大城市里,卻沒(méi)有凡卡的容身之處,這是多么悲哀啊!

　　他想回家,非常非常想,可是上天似乎并不憐憫他……

　　也許凡卡并不偉大,但他卻給我一次心靈的震憾,珍惜現(xiàn)在的生活吧!比起凡卡,我們幸運(yùn)了太多,幸福了太多……

　　愛(ài)路,護(hù)路

　　華安實(shí)小四一班:葉潔伶

　　俗話說(shuō):要想富多修路!在生活中人們克服重重困難把鐵路修的四通八達(dá),給人們的生活帶來(lái)諸多方便.

　　當(dāng)我們親眼見(jiàn)證一根根鐵軌被建設(shè)者們牢固地鋪設(shè)祖國(guó)遼闊的大地上時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)全線鋪通慶祝大會(huì)上的熱烈場(chǎng)面時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)鐵路沿線人民那的燦爛笑容時(shí),我們更能預(yù)見(jiàn)到鐵路建成后對(duì)沿線人民生活未來(lái)的影響.擺在我們面前的是一幅幅宏偉藍(lán)圖,那些畫(huà)面令人激動(dòng)——鐵路開(kāi)通后,沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將由此得到更大推動(dòng),人民生活水平將得到更大提高.將帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,運(yùn)輸成本將大幅度降,礦產(chǎn)資源將得到大力開(kāi)發(fā),可以想像,鐵路的開(kāi)通將使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),文化等方面進(jìn)入一個(gè)全新階段.如今,當(dāng)我們看見(jiàn)一列列抗震救災(zāi)物資運(yùn)抵四川汶川,這些災(zāi)區(qū)人們的生命物資,這些全國(guó)人民溫暖的幫助正是經(jīng)過(guò)鐵路運(yùn)達(dá)的.

　　鐵路與人們生活之間的密切關(guān)系,我們定要愛(ài)車(chē)護(hù)路,愛(ài)護(hù)交通設(shè)施,如果違反交通規(guī)則也會(huì)給人們帶來(lái)可悲下場(chǎng),破壞交通設(shè)施影響鐵路正常運(yùn)行的行為,最終受到經(jīng)濟(jì)處罰和刑事處罰.必須遵守交通規(guī)則,橫過(guò)鐵路,馬路,做到"一站,二看,三通過(guò)",要愛(ài)護(hù)交通設(shè)施,禁止爬火車(chē),在鐵路馬路邊嬉鬧玩耍等危險(xiǎn)性行為.

　　維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與安寧需要每一個(gè)人的努力.同學(xué)們一定要愛(ài)車(chē)護(hù)路時(shí)刻牢記于心,不但要自己懂法守法,還要積極進(jìn)行宣傳,影響身邊的人,勇于制止,舉報(bào)破壞交通的壞人壞事,做一個(gè)"愛(ài)車(chē)護(hù)路"的小公民,為創(chuàng)建"和諧校園,和諧社會(huì)"作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

　　讀《凡卡》有感

　　江蘇省蘇州市木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(6)班 倪澤雯

　　讀完《凡卡》這篇文章,我深深地感受到9歲的小凡卡被富人們欺辱,人民過(guò)著苦難的生活,和他相比之下,我們簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地.

　　我們從小在蜜罐里長(zhǎng)大,不愁吃穿,享受著父母的寵愛(ài),擁有一切,衣服舊了,再買(mǎi),鞋子小了,再買(mǎi),不合適就要大叫,在父母面前撒嬌,我們能在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí),與伙伴們玩耍,感受到了小凡卡從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè).

　　而凡卡呢,才9歲就去打工做學(xué)徒,過(guò)著貧窮潦倒的日子,他是一個(gè)孤兒,從小沒(méi)有人疼,和爺爺相依為命,被別人打,穿著破襯衫,破鞋子,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有伙伴,一直生活在苦海中.最值得懷念的還是他和爺爺度過(guò)那段快樂(lè)的日子,一起砍樹(shù),逮野兔……其他毫無(wú)懷念.

　　我真希望凡卡能到我家來(lái),我一定會(huì)好好照顧他,讓他去學(xué)習(xí),讓他感受到那種愛(ài),和他一起玩耍……

　　我們的生活和凡卡相比之下,簡(jiǎn)直是太好了,不應(yīng)該沒(méi)有什么不滿足了,父母給了我們那么好的條件,讓我們?nèi)�學(xué)習(xí),去玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可有些人還是不滿足,纏著父母要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè),給父母加重負(fù)擔(dān).拿最好的成績(jī)給他們,才是對(duì)父母最好的回報(bào)!

　　指導(dǎo)老師:陳季良

　　作品簡(jiǎn)介：《凡卡》寫(xiě)于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時(shí)，無(wú)數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒的生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人，也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。

　　這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。 文章按寫(xiě)信的過(guò)程記敘。開(kāi)始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫(xiě)信;接著，通過(guò)寫(xiě)信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。

　　讀凡卡有感500字

　　童年是美好的，是快樂(lè)的。我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，每天都得到父母的疼愛(ài)。

　　可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠他的爺爺當(dāng)守夜人的酬勞來(lái)生活，衣服很破爛、單薄，連想都不敢想什么營(yíng)養(yǎng)品，他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。

　　八、九歲的孩子正是接受教育的時(shí)候，我們?cè)缇妥�在教室里了。而凡卡�?白天在老板家做苦力，還時(shí)不時(shí)就挨到毒打。整日里勞動(dòng)十分繁重，而且做的事和學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑受餓。凡卡的學(xué)徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。凡卡失去的太多了。他沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有——命運(yùn)奪走他的已經(jīng)夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊!

　　凡卡的悲慘遭遇曾牽動(dòng)過(guò)多少人的心，社會(huì)越進(jìn)步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時(shí)代，奪走了凡卡的幸福的童年。

　　小凡卡，黑暗的社會(huì)已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們的生活特別幸福和快樂(lè)�？靵�(lái)吧，讓我們用愛(ài)心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起擁有金色的童年!

　　凡卡讀后感500字

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗

　　當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺(jué)，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛(ài)爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

　　與凡卡相比，我多么幸運(yùn)啊!我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們?cè)诩依�，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上，家長(zhǎng)都可以滿足，得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜

　　讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大國(guó)家棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!