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三毛流浪記讀后感(共6篇)

發(fā)布時(shí)間:2019-09-14

三毛流浪記讀后感(共6篇)

  關(guān)于三毛流浪記讀后感600字

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

  三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對方矮一個(gè)頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻(gè)欺負(fù)人的大男孩。

  三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,有個(gè)小朋友摘橋邊的野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

  三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

  和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報(bào)祖國,為社會多做貢獻(xiàn)。

讀后感作文:三毛流浪記讀后感范文500字
三毛流浪記讀后感(2) | 返回目錄

  給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

  讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

《三毛流浪記》讀后感800字精選
三毛流浪記讀后感(3) | 返回目錄

  三毛流浪記讀后感800字精選

  給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

  讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

二年級讀后感范文:讀三毛流浪記有感200字
三毛流浪記讀后感(4) | 返回目錄

  我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

  三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

  而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興,F(xiàn)在想來,我是多么不應(yīng)該呀。

  看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。

  我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

三毛流浪記讀后感400字
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  三毛流浪記讀后感400字1

  三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物,不僅孩子們熟悉他,歡喜他,同情他,連孩子們的家長、教師,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物,而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和歡喜的苦孩子了。一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛,和將他當(dāng)作真有其事的實(shí)在人物一般的關(guān)心、傳說,甚至有人寫信給刊載三毛的報(bào)紙,表示愿意出錢出力來幫助解決他的困難,這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)。三毛的問題是一個(gè)社會問題、政治問題,所以在解放前的那一段最黑暗的時(shí)期之內(nèi),作家筆下的三毛的一言一行,也漸漸的從單純的對弱小者的憐憫和同情,一變而成了對不合理的、人吃人的社會的抗議和控訴了。這是作家從殘酷的生活中進(jìn)一步地接觸到了這個(gè)不合理的社會的本質(zhì),而開始對這野蠻的制度發(fā)生了反感和敵視的原故;而同時(shí)我們相信,假如三毛的作者不這樣做,不去和殘酷的現(xiàn)實(shí)生活斗爭,而架空地給布置一個(gè)神話一般的可以搭救他的幻想的境遇,那么即使是天真的孩子們,也就不會這樣的清早起來就要搶著報(bào)紙看三毛了。

  值得慶幸的,是三毛的時(shí)代已經(jīng)過去了。舊社會使人變成鬼,新社會使鬼變成人。三毛是善良的,勇敢的,經(jīng)得起磨練的,那么讓我們拭目以待新社會中的三毛的發(fā)展和進(jìn)步吧。

  三毛流浪記讀后感400字2

  我看了三毛流浪記之后,我真的很幸運(yùn)我不在三毛那個(gè)時(shí)代,我被三毛的堅(jiān)強(qiáng)打動,但也為三毛生活的艱苦傷心。

  電影中,三毛被一個(gè)富人收養(yǎng),但三毛不習(xí)慣富人家對窮人的歧視,所以自己逃走了,他又開始流浪了。過了很長時(shí)間,他又餓又累,就在身上掛了個(gè)牌子,上面寫著免費(fèi)賣小孩,一個(gè)婦女走過來說:“真可憐,來,跟我走,我會把你喂得好好的”。但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃,就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯,把家里搞得亂七八,糟的,富人很不高興,他不喜歡三毛的朋友們,把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開,就脫下富人家的衣服,穿上自己的衣服走了。

  看了三毛流浪記這部電影后,我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太好了,比三毛的生活好上萬倍了!我們現(xiàn)在三頓飯非常地豐盛,每天可以上學(xué),還有爸爸媽媽,而且不用給人干活,也沒人打我們,我們的生活多好啊!

  三毛那時(shí)的生活和我們完全不一樣,直到共產(chǎn)黨解放了全中國,人們才過上好日子,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們現(xiàn)在的生活真幸福呀!!

五年級的讀后感:三毛流浪記讀后感900字
三毛流浪記讀后感(6) | 返回目錄

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  看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

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