最新羚羊木雕的讀后感
《羚羊木雕》是九年義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文七年級上冊第一單元的第三篇課文。下面是有讀羚羊木雕有感，歡迎參閱。
讀羚羊木雕有感范文1
當那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時，他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬方只隔了了一百多米，可他卻走了很久……事情還要從頭說起：
天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣，但還是向萬方家走去。
當我告訴萬方了這事后，萬方很氣憤�？伤膵寢寘s勸萬方把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時，只見萬方氣喘吁吁地向我飛奔而來，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花兒飄落在了他的頭上。 他笑著說出了我永遠難忘的話語——拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友!我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……
當我讀完了這篇文章時，不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已。現在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬方大度、真情而贊嘆不已，我會為有這樣一個朋友而高興。
當然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠!~
讀羚羊木雕有感范文2
《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書，剛剛讀這本書，就被這本書的名字吸引了，以為是將一篇動物的作文，可是，讀到里面，就發(fā)現是一本講故事的書，我一下子被這本書中的故事深深吸引了，真是讓我讀了還想讀啊!
《羚羊木雕》是張之路寫的，張之路是我國著名兒童文學作家。現為中國作家協(xié)會兒童文學委員會副主任，中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、中國電影華表獎等國內外獎項。
故事講的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬方，父母知道后，責備我把羚羊木雕送給了萬方，又催促我把羚羊木雕要回來。“我”以為萬方會生氣，會與“我”絕交，但是在風雨幕后卻是一片晴朗的天空，在天空中閃閃發(fā)光。萬方沒有生氣，卻反過來安慰我，說沒什么，別記在心上……
友誼是這樣的神奇;眼睛看不到，手也摸不著，但是你的心可以感受到。當你遇到困難時，幫你解決困難的是和你最親密的人;當你失敗時，給你信心和勇氣的也是友誼;當你成功時，與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候，朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候，朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!
友誼很神奇，也讓我覺得友誼是多么的不可多得，我們馬上就要和我們的母校告別了，與我最好的兄弟告別了，可是，我心中還是會永遠記住母校，記住教過我的老師，和我最要好的朋友們!
讀羚羊木雕有感范文3
每個經典故事都有深刻的涵義，都隱含著做人的道理。《羚羊木雕》是對友情、寬容的展現，講述了兩個好朋友之間的感人故事：“我”在沒經爸、媽同意下就把爸爸從非洲帶回來的羚羊木雕送給了好朋友萬方，媽媽認為羚羊木雕很貴重，讓“我”把它要回來，“我”因此非常傷心，被迫把羚羊木雕要了回來。
“我”一個人孤零零地走在去萬方家的路上，“我”和萬方家只隔一百多米，可是“我”卻走了很久很久。“我”哭了，真的號啕大哭起來，“我”從來沒有這么傷心過。我和故事中的“我”一樣傷心。難道金錢比友情更重要?不，金錢不是最重要的，與此相比，朋友之間的友情更重要。我認為“媽媽”不應該讓“我”把木雕要回來。木雕可能十分貴重，但“我”已經把它作為禮物送給了好朋友，這是友情的象征。非要把它要回來，不僅傷害了“我”的自尊心，還可能破壞朋友之間的友誼。這樣就損失了比金錢更重要的東西，有再多的錢也無法彌補。
這個故事還告訴我們一個道理，小孩子之間也要守信用，送出去的東西是不能反悔的，去要送出去的東西，有一種要絕交的意思，不管你情不情愿，朋友都有可能對你產生冷漠。但在“我”要回了木雕后，萬方卻沒有疏遠“我”，仍然把為木雕做好的玻璃罩和小刀送給“我”，并且說：“沒有禮物，咱倆也是好朋友!”這是一個多么仗義又寬容的朋友啊!
在生活中，同學、朋友之間斤斤計較的事很多：你不小心碰我一下，我再碰你一下，你再打我一下......最后一定要傷了感情。要想避免這樣的事情發(fā)生，我們就要像萬方那樣對朋友寬容一些，友好一些，同時還要做一個守信用的人，只有這樣，友誼才能長存。