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讀《三字經(jīng)》有感精選作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-04-15

讀《三字經(jīng)》有感精選作文5篇

  《三字經(jīng)》古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進(jìn)我們的知識(shí)和見聞;一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;下面是第一范文網(wǎng)的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  讀《三字經(jīng)》有感

  《三字經(jīng)》是我國悠久歷史文化的的精華,也是我們中國人的國學(xué)。這個(gè)寒假我又仔細(xì)讀了一遍,從中學(xué)到了許多為人處事的道理。比如,孝順父母的”香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。“意思是在黃香9歲的時(shí)候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。其實(shí)孝順父母是很簡(jiǎn)單的事情,比如為爸媽倒杯水,給爸媽捶捶背,理解他們,聽他們的話,不讓他們操心,關(guān)鍵是用心學(xué)習(xí),用自己的勤奮和上進(jìn)來報(bào)答他們,他們一定會(huì)歡樂開懷的。

  《三字經(jīng)》,讓我長(zhǎng)見識(shí),明禮儀,伴我快樂成長(zhǎng)。

  讀《三字經(jīng)》有感

  我讀了三字經(jīng)以后,我才知道,原來三字經(jīng)有那么長(zhǎng)。我們?cè)瓉碇皇菍W(xué)了一小部分,我還以為三字經(jīng)就是我們學(xué)的那一點(diǎn)呢。在這里面我最喜歡的一段話就是玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

  因?yàn),他讓我知道了人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。

  讀《三字經(jīng)》有感

  ”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……“最近,在我們班能聽到孩子朗讀《三字經(jīng)》的聲音。

  開始,我以為孩子們只是喜歡《三字經(jīng)》的朗朗上口,沒想到孩子們也喜歡聽里面的小故事,也聽懂蘊(yùn)含的道理。《孟母三遷》,《孔融讓梨》,《黃香溫席》讓孩子學(xué)會(huì)尊敬父母,關(guān)心他人。”玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。“讓孩子們懂得人為什么要學(xué)習(xí)的道理。

  《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)剛起步,在今后的學(xué)習(xí)中,孩子們會(huì)懂得很多很多的。

  讀《三字經(jīng)》有感

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》,感到受益匪淺,它讓我學(xué)到了許多人生道理。

  《三字經(jīng)》中有句話說到:蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。這句話的意思是人不學(xué)習(xí)還不如小動(dòng)物。做為小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),古代的人都知道這個(gè)道理,我們更應(yīng)該明白這個(gè)道理的重要性,我們要加倍努力學(xué)習(xí)!

  讀《三字經(jīng)》有感

  人剛生下來的時(shí)候原本都是善良的、好的。如果性格品質(zhì)、行為習(xí)慣好的話大家都會(huì)接近你和你玩兒;如果行為習(xí)慣是壞的話,那么大家就不會(huì)接近你和你玩兒。

  這就是我對(duì)‘人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。’的感悟。

  讀《三字經(jīng)》有感

  今天我看了一個(gè)動(dòng)畫片的名字名字叫三字經(jīng)里的故事,故事講得是很久很久以前,有一個(gè)人叫周楚,他原來沒有媽媽,而且他還一直欺負(fù)別的小朋友。十年以后,別人稱她三惡之一,于是周楚把其他兩惡都除掉了,皇上把他升為將軍,于是周楚好好的為人們干事。

  人之初,性本善,告訴我們?nèi)吮緛矶际巧屏嫉摹?/p>

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