《可怕的科學(xué)》讀后感范文(精選8篇)
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇1
我有十幾本《可怕的科學(xué)》,每一本我都愛(ài)不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本,細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛(ài)看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū),是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí),它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語(yǔ)言,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中汲取知識(shí)。而且,它還設(shè)置了一些懸念,讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫(xiě)的是各種各樣的實(shí)驗(yàn),有關(guān)于醫(yī)學(xué)的,有關(guān)于生物的,還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的,要不然怎么叫“改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”呢!有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的,例如“給樹(shù)稱重”、“炸毀房屋”;而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn),例如“手指擺動(dòng)”、“飛球?qū)嶒?yàn)”。我也根據(jù)書(shū)上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),我在實(shí)踐中得到了知識(shí),也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。
看完了《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,我也做了很多有意思的實(shí)驗(yàn),有成功的,也有失敗的,有一次,我對(duì)書(shū)上的“令人迷惑的顏色”很感興趣,它需要一幅圖和你的眼睛——當(dāng)然,只是盯著圖看而已,畫(huà)圖對(duì)我這個(gè)“小畫(huà)家”來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但失敗了,原因在于我實(shí)在沒(méi)辦法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“在胳膊上劃字”。于是,我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫(xiě)字,再用揉搓。嘿,字變成紅色的了。做完實(shí)驗(yàn)后,我明白了一個(gè)道理:生活處處都有知識(shí),關(guān)鍵在于細(xì)心觀察。
讀了《可怕的科學(xué)之改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇2
這幾天,我讀了《可怕的科學(xué)》一書(shū),它用一雙無(wú)形的大手,把我領(lǐng)進(jìn)標(biāo)有“科學(xué)”二字的大門(mén)。
“無(wú)頭雞還可以活嗎?”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會(huì)造成相當(dāng)于物的破壞力?”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝?”一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著我,這時(shí)我唯一想做的是翻開(kāi)《可怕的科學(xué)》一書(shū)來(lái)解開(kāi)我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無(wú)頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。
在國(guó)外,確實(shí)有無(wú)頭雞的存在,因?yàn)樗念i動(dòng)脈未被破損,生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒,遺憾的是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。
日常生活中,盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶。“用塑料桶裝食用油,食用油中會(huì)溶進(jìn)對(duì)人體有害的增塑劑。”這種增塑劑對(duì)人體健康存在隱患,但由于其毒害作用呈慢性,所以多年來(lái),一直沒(méi)有引起國(guó)內(nèi)外專家的重視。為了防止增塑劑對(duì)食品的污染,像食用油最好使用玻璃瓶,桶裝或者罐裝為宜。
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯,從古到今,科學(xué)給我們?nèi)祟愐荒蟮膸椭,并伴隨著人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò),科學(xué)是第一生產(chǎn)力。唯有科學(xué)才能推動(dòng)人類發(fā)展的腳步,唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來(lái)熱愛(ài)科學(xué),讓偉大的祖國(guó)攀上科學(xué)的頂峰,屹立于世界的東方。
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇3
在這個(gè)假期里,我讀了一套名叫<<可怕的科學(xué)>>的書(shū).里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘.名為<<可怕的科學(xué)>>,其實(shí)并不可怕,它是我們身邊的科學(xué),是并不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué).從《可怕的科學(xué)---經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中,我們能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門(mén),學(xué)會(huì)了,可以受用一生。
這套書(shū)曾獲得安萬(wàn)特青少年獎(jiǎng)三次。這本書(shū)非常暢銷,全球一共銷售到二十五個(gè)國(guó)家,共銷售了上千萬(wàn)冊(cè)。這套書(shū)還受到著名數(shù)學(xué)家、科普專家王渝生教授、清華附中副校長(zhǎng)劉俊博的特別推薦。還受到了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)五星級(jí)評(píng)論呢!
在這套書(shū)中,還有“經(jīng)典科學(xué)”系列二十本,“自然探秘”系列十本,“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列九本,“科學(xué)新知”系列十七本,還有“體驗(yàn)課堂”系列四本。我最喜歡的當(dāng)然還是“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列了。它以幽默的方式給我們講述了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)。你看了這本書(shū)一定會(huì)哈哈大笑,當(dāng)然也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)了!
大家注意了!這本書(shū)在新華書(shū)店有賣哦!快去看看吧!
科學(xué)老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們養(yǎng)蠶有功,就借給我和曲悠各一本書(shū),并讓我們寫(xiě)讀后感。起初剛拿回家,我一看到書(shū)的名字,就產(chǎn)生了厭惡感!舐南x(chóng)子’,這名字真難聽(tīng),肯定不好看!我心里暗暗想道,所以我一直沒(méi)看它。
寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)事干,于是就看這本書(shū)。剛一打開(kāi)書(shū),我就像被磁鐵似的吸引住了。這里介紹了許多昆蟲(chóng)的種類和生活習(xí)性,還有一些有趣的問(wèn)題,還告訴我許許多多的昆蟲(chóng)只是,比如:蜘蛛曾在太空吐絲啦;或世上有10000種螞蟻啦; 能夠判斷風(fēng)的方向啦……
我覺(jué)得這本書(shū)不應(yīng)該叫《丑陋的蟲(chóng)子》,因?yàn)槔镱^還有許多介紹關(guān)于蝴蝶的,我覺(jué)得它應(yīng)該叫《奇異的蟲(chóng)子》或《蟲(chóng)子科學(xué)》。
這本書(shū)可以帶你去暗訪那些臭名昭著的蟲(chóng)蟲(chóng)家族,探尋古怪科學(xué)家的惡心收藏,再試著剝?nèi)ソ苹ハx(chóng)的偽裝,還可以指明毒蟲(chóng)隱秘的藏身之所,替你摸清昆蟲(chóng)狡猾的‘作案’手法,幫你揪出潛伏在身邊的蟲(chóng)蟲(chóng)特工……
看到這本書(shū)的最后一個(gè)部分,竟然是蟲(chóng)子與人類發(fā)生的故事,看完這個(gè)部分令我開(kāi)懷大笑,因?yàn)樘腥ち,先是人和蟲(chóng)子比賽奧運(yùn)會(huì),人類總是失敗;還有一張令人作嘔的是食譜,炸白蟻,炸蠶蛹,光是聽(tīng)到這些名字,我的午餐就要和我拜拜了。
書(shū)里還介紹了蟲(chóng)子與人類的觀點(diǎn),非常地好玩兒。這本書(shū)告訴我許多的昆蟲(chóng)知識(shí),老師還要再借給我們幾本,我真是高興極了!
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇4
著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話:只有枯燥的講述,沒(méi)有枯燥的科學(xué)。的確,科學(xué)完全可以很有趣,尤其體現(xiàn)在這套最新引進(jìn)的科普?qǐng)D書(shū)《可怕的科學(xué)》上!翱茖W(xué)其實(shí)并不可怕”。
《可怕的科學(xué)》叢書(shū)是我剛從圖書(shū)館借來(lái)的。這本書(shū)里有幽默圖畫(huà)、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書(shū)能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明,當(dāng)你還沉寂在歡樂(lè)的海洋中時(shí),又一下把你帶入充滿新奇的世界,然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。
書(shū)中描寫(xiě)了聲音的力量,講述了力量的驚人故事,還講述了能量、動(dòng)物、故事、還有殺人的疾病全記錄.........
哈里·波特是全球最暢銷的魔幻故事,迷倒了無(wú)數(shù)的青少年;霍金是愛(ài)因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家,他們的身上,代表了兩種讓青少年著魔的魅力:快樂(lè)和科學(xué)!翱膳碌目茖W(xué)”則是集這兩者為一身。
而“可怕的科學(xué)”還與霍金《果殼里的宇宙》同獲安萬(wàn)特科學(xué)書(shū)籍獎(jiǎng)的殊榮。這些耀眼的光環(huán),使“可怕的科學(xué)”成為今年最受矚目的圖書(shū),也最具“賣相”。安萬(wàn)特獎(jiǎng)則為“可怕的科學(xué)”作了來(lái)自科學(xué)界和讀者的肯定:這個(gè)被稱作“科普諾貝爾獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng),為包括史蒂芬·霍金《果殼里的宇宙》在內(nèi)的科普經(jīng)典贏得了全球的關(guān)注。
長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)內(nèi)的讀者所能夠接觸到的科普類知識(shí)讀物大都以說(shuō)教式或問(wèn)答式為主要的知識(shí)傳播方式,這樣的圖書(shū)在普及知識(shí)時(shí)缺少過(guò)程,也就缺少閱讀樂(lè)趣。在這套書(shū)里,不但會(huì)見(jiàn)到令人仰慕已久的偉大科學(xué)家,像牛頓、愛(ài)因斯坦、法拉第、伏打、達(dá)爾文等,重溫他們的偉大發(fā)明,更重要的是還能夠了解到他們實(shí)實(shí)在在犯傻時(shí)的情形,比如,牛頓為了研究眼球的奧秘,差點(diǎn)用牙簽弄瞎了自己的眼睛,富蘭克林因?yàn)楹ε略诒娔款ヮブ卤婚W電劈死,因此在進(jìn)行著名的從閃電中獲取電的實(shí)驗(yàn)時(shí),帶著兒子偷偷地躲到了沒(méi)人的地方去了……
除此以外,還可以從中認(rèn)識(shí)許多新朋友,被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等!犊膳碌目茖W(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受:其實(shí),科學(xué)從來(lái)都不枯燥,讀科學(xué)原來(lái)可以像讀驚險(xiǎn)小說(shuō)一樣讓人著迷!
相信,看完這一系列的書(shū),我們一定會(huì)愛(ài)上科學(xué)的,會(huì)對(duì)科學(xué)著迷的!
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇5
科學(xué)可怕嗎?或許是因?yàn)橛性S多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”,或許是因?yàn)槟承┛茖W(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”,或許是因?yàn)槿藗兠煌,學(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。
著名編輯學(xué)家葉至善曾說(shuō)過(guò)“只有枯燥的講述,沒(méi)有枯燥的科學(xué)。”事實(shí)也確實(shí)如此,我便是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,科學(xué)完全可以很有趣,而這本《可怕的科學(xué)》,這一點(diǎn)則更加突出。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我讀到了這本書(shū),時(shí)至今日,那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象,道理仍縈繞在我的腦海中,揮之不去。這一系列書(shū)用獨(dú)特的視角、大膽的想象、驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn),闡述全面、權(quán)威的科學(xué)知識(shí)及科學(xué)史話,談笑的同時(shí),很深的科學(xué)知識(shí)“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來(lái)如此“可怕”。
科學(xué)就是如此簡(jiǎn)單,《可怕的科學(xué)》正運(yùn)用了這個(gè)道理,把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念,喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái),用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我面前,在不知不覺(jué)間拉近了科學(xué)與我之間的距離。
我,便是其中一個(gè)小小的受益者。不信,你看!在書(shū)中,我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣,揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密,并能了解到一些史前知識(shí)。在書(shū)中,我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大,心中不禁有了想親自去看的沖動(dòng)。在書(shū)中,我也驚奇地發(fā)現(xiàn),巧克力竟有防蛀牙,助于腸胃消化的功用,真是沒(méi)想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完后,我對(duì)周圍一切的事物都充滿了好奇,總想著,我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后,我便深深地迷上了科學(xué),迷上了這個(gè)令人心馳神往的世界,沒(méi)有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測(cè)的科學(xué)為伴的人們的同時(shí),我也正朝著探索科學(xué)的道路進(jìn)發(fā)。
科學(xué)就如一顆種子,不斷地生根,發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,所以我們要去不斷地更新科學(xué),只有不斷地更新,才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰,去挖掘科學(xué)中的奧秘,去探索科學(xué)的奇幻,去擁抱科學(xué)的幸福吧!相信在不久的將來(lái),在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫(xiě)的部分!
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇6
這個(gè)假期,我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書(shū)。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》,但其實(shí)并不可怕,里面有一個(gè)個(gè)小故事 ,不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)---經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中,能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門(mén),學(xué)會(huì)了,可以受用一生。
其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》,它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書(shū)的開(kāi)頭講了這樣一個(gè)故事——4月的一天晚上,美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里,美國(guó)最大黑幫頭目不會(huì)數(shù)學(xué),但又不愿意對(duì)半分付飯錢(qián),就跟別人打了一架,所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧,不管你是爭(zhēng)論餐館的賬單,還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球,或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法,你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識(shí)!
還有故事,有一天你過(guò)生日,你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕,每個(gè)人能得到多少?這是需要解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí),你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣弄,而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器,按下“1÷7,然后不假思索地說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143。”這是不是很可笑,誰(shuí)能想像一個(gè)蛋糕的0.142857143是一個(gè)什么概念呢?為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子,把他關(guān)時(shí)柜子里,讓6個(gè)人來(lái)平分是,。能想像六分之一的蛋糕看起來(lái)像什么樣子嗎?很簡(jiǎn)單,只要把蛋糕切成相等的6份,每一份便是六分之一,你無(wú)須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算,只是將蛋糕平分,就可以啦。
所以計(jì)算器不是萬(wàn)能的,它最大的問(wèn)題就是不擅長(zhǎng)表示分?jǐn)?shù),解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,還需要我們活學(xué)活用才行,以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。
這本書(shū)的故事還有很多,每個(gè)故事都是那么有趣。
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇7
《可怕的科學(xué)》是一套經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書(shū),里面有《逃不出的怪圈——圓和其它圖形》《尋找你的幸運(yùn)星——概率的秘密》 《你真的會(huì)+-÷嗎》《代數(shù)任我行》 《絕望的分?jǐn)?shù)》 《測(cè)來(lái)測(cè)去——長(zhǎng)度、面積和體積》等等。
一提到數(shù)學(xué),多數(shù)人會(huì)覺(jué)得一定很深?yuàn)W,很難讓人理解,可這套書(shū)并非如此,它以一個(gè)個(gè)有趣的小故事的形式,向你展現(xiàn)數(shù)學(xué),讓人恍然大悟“哦,原來(lái)是這樣的!”當(dāng)然,它也鍛煉你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,它還告訴你一些學(xué)數(shù)學(xué)的訣竅、捷徑、聰明提示。雖然這套書(shū)的名字叫《可怕的科學(xué)》,但它本身并不可怕,反而,非常有趣。
一開(kāi)始看,我覺(jué)得很難,后來(lái)慢慢的,我理解了它,并愛(ài)上了這套書(shū)。每當(dāng)我讀它的時(shí)候都會(huì)情不自禁地被它帶到奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),感受美妙的數(shù)學(xué)。每次我合上書(shū)本后都是滿滿的回憶。這時(shí),我總會(huì)想到以前遇到的一些解不開(kāi)的難題,現(xiàn)在再按照書(shū)上的方法再換一種思路思維倍感清晰,一下子就解開(kāi)了。
《可怕的科學(xué)》告訴我,數(shù)學(xué)其實(shí)是非常有趣的,只要你放輕松,認(rèn)真思考,或換一個(gè)角度去思考,就會(huì)得到答案。它也讓我意識(shí)到,數(shù)學(xué)是多么重要,它是我們生活中的好幫手,幫助我們解決各種問(wèn)題,如果沒(méi)有數(shù)學(xué),我們的生活將會(huì)陷入一片混亂!
我愛(ài)《可怕的科學(xué)》!
《可怕的科學(xué)》讀后感范文 篇8
每當(dāng)我打開(kāi)《可怕的科學(xué)》這套書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心!犊膳碌目茖W(xué)》是一種由英國(guó)引進(jìn)的科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。
所謂“可怕的科學(xué)”,意思是說(shuō)這套科普讀物猶如驚險(xiǎn)小說(shuō)。這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然過(guò)于夸張,但作者在制造懸念方面的確技藝不凡,很善于營(yíng)造一種歷險(xiǎn)探索的氛圍。同時(shí),大大小小的許多有趣故事看似天花亂墜,骨子里卻是一種嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)。整本書(shū)寫(xiě)得竟像一幅隨意畫(huà)成的兒童畫(huà)。
《可怕的科學(xué)》不僅傳授知識(shí),還傳授更為重要的科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想。作者花大量的筆墨講述科學(xué)史上的各類趣聞,敘寫(xiě)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)故事。幾乎所有的科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想其實(shí)都在這些故事當(dāng)中。這套書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引我們孩子的參與。它總是使用第二人稱寫(xiě)成,“你”不但是作者的講述對(duì)象,而且是各種事件的參與者,“你”就在科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和思考、探索和發(fā)現(xiàn)。
在我讀過(guò)的科普書(shū)中,《可怕的科學(xué)》可能是最有意思的了,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,生動(dòng)有趣,比如: 你知道嗎,現(xiàn)在每天有6億多人同時(shí)暢游在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上。你是一只徹頭徹尾的網(wǎng)蟲(chóng)嗎?還是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)們常說(shuō)的“菜鳥(niǎo)”?
是什么使愛(ài)因斯坦忘記了他的家在哪里?牛頓是怎樣引發(fā)不明飛行物的恐慌的?
為什么有的生物早早地就變成了石頭而我們?nèi)祟愡好好地活著?
發(fā)燒是不是因?yàn)槟愕膬?nèi)置冷卻系統(tǒng)出了問(wèn)題?
電力是如何維持你的心臟跳動(dòng)不已的?
書(shū)的內(nèi)容是如此的新穎,在不經(jīng)意間把“宏偉殿堂”里的科學(xué)轉(zhuǎn)換成一些有趣的幽默故事,閱讀的過(guò)程更象一個(gè)探險(xiǎn)的歷程,在打鬧逗樂(lè)中明白了許多道理,啟開(kāi)了我們的想象和創(chuàng)造之門(mén)。難怪這套書(shū)一面市,就迅速吸引了小讀者的眼球,僅在英國(guó)本土的銷量就超過(guò)400萬(wàn)冊(cè),并和霍金的《果殼里的宇宙》共同獲得了世界科普?qǐng)D書(shū)最高獎(jiǎng)――安萬(wàn)特獎(jiǎng)。
總之,《可怕的科學(xué)》是一套好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《可怕的科學(xué)》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《可怕的科學(xué)》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。