《養(yǎng)花》讀后感（精選14篇）
《養(yǎng)花》讀后感 篇1
今天，我閱讀了現(xiàn)代著名作家老舍先生寫的<<養(yǎng)花>>，文章主要講了老舍先生通過(guò)親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓自己的腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。
可是，與老舍先生比起來(lái)，我們就覺(jué)得自慚形穢了，我們?cè)诩覐奈聪催^(guò)衣服，做過(guò)飯，從未自己照顧自己，不讓父母擔(dān)心，操心，即使做過(guò)，那也是”三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)“吧!可正是這樣一丁點(diǎn)兒事也不干的我們，心里還立著長(zhǎng)大要干一番大事業(yè)的宏偉抱負(fù)，嘴里還喊著”我們是21世紀(jì)的主力軍!“真讓人可笑，可悲。記得鄭板橋臨死之前讓兒子蒸一籠饅頭，待他的兒子蒸完饅頭去見(jiàn)父親時(shí)，父親已經(jīng)死了。枕前有一紙?jiān)唬?rdquo;吃自己的飯，淌自己的汗，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢!“
鄭板橋能如此教育孩子，可見(jiàn)他很有遠(yuǎn)見(jiàn)。
我們青少年正是祖國(guó)的接班人。不少學(xué)生與家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)生主要的目的就是讀書，因此，一些學(xué)生就只拼命地讀書，卻懶于勞動(dòng)，什么都由父母待勞。記得有一則我國(guó)東漢時(shí)代的故事，少年陳蕃為了將來(lái)有所作為，終日苦讀，卻懶于打掃自己住的小屋。一個(gè)朋友見(jiàn)此情景，批評(píng)了他，哪料這位想”掃天下“的陳蕃卻振振有詞曰：‘大丈夫處事，安事一屋乎?”朋友反唇相譏：“一屋不掃，何以掃天下?''
同學(xué)們，為了能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，請(qǐng)從身邊的小事做起。只有愛(ài)勞動(dòng)又有知識(shí)的人，才能把事情做成功，并從中體會(huì)到樂(lè)趣!
《養(yǎng)花》讀后感 篇2
這幾天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》，這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過(guò)程中獲得了樂(lè)趣。
讀完這篇文章，我明白了，原來(lái)尋找生活中的樂(lè)趣，竟是如此簡(jiǎn)單�？朔щy后，是一種樂(lè)趣。失敗了，但從中獲得經(jīng)驗(yàn)，是一種樂(lè)趣。獲得滿意的結(jié)果，是一種樂(lè)趣……這不正驗(yàn)證了老舍的那句話”有喜又憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣“。
其實(shí)，仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)，我的生活中也有許多樂(lè)趣，當(dāng)我付出努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，獲得了回報(bào)之后，是一種樂(lè)趣。遇到不會(huì)的題，仔細(xì)思考，畫圖分析，直到解出來(lái)為止，看著自己解出來(lái)的答案是一種樂(lè)趣。正如老舍所說(shuō)的”不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?“。的確，樂(lè)趣是需要自己勞動(dòng)來(lái)獲得的。
說(shuō)到樂(lè)趣，我不禁想到了一個(gè)故事，有一家英國(guó)報(bào)紙以”世界上最大的快樂(lè)是什么為題?“作有獎(jiǎng)?wù)鞔稹＋@獎(jiǎng)的四個(gè)答案是：1。當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品，望著作品吹口哨時(shí)。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天，到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù)，就活了一條命。
生活中的樂(lè)趣竟是如此簡(jiǎn)單，為什么作者能找到，而我們卻找不到，所以，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。
《養(yǎng)花》讀后感 篇3
老舍寫了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、 養(yǎng)花的樂(lè)趣，用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課，我覺(jué)得并不是非要在游樂(lè)園做過(guò)山車才有樂(lè)趣，不是只有玩耍才有樂(lè)趣。
生活中到處都有樂(lè)趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂(lè)趣，一種勞動(dòng)的樂(lè)趣。”我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
《養(yǎng)花》讀后感 篇4
最近，我和父母一起讀了一篇文章，讀完之后，讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無(wú)窮樂(lè)趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養(yǎng)花》。
文章主要講了作者老舍十分喜歡花，也愛(ài)養(yǎng)花，把養(yǎng)花當(dāng)做了自己生活中的一種樂(lè)趣，還從養(yǎng)花中切身的體會(huì)到了樂(lè)趣。讀了這篇文章后，我和父母交流了自己的感受，我明白了不勞動(dòng)就什么都完成不了，沒(méi)有事情是可以不勞而獲的，作者養(yǎng)花也是如此，在狂風(fēng)暴雨或天氣突變時(shí)就必須馬上把花搬進(jìn)院子內(nèi)。不然”不勞動(dòng)就連棵花也養(yǎng)不活。“這確實(shí)是真理啊，不僅僅是在養(yǎng)花這方面，學(xué)習(xí)也是這樣。學(xué)習(xí)是靠積累的，不努力，不勞動(dòng)知識(shí)從何而來(lái)?如果只靠上課老師講的內(nèi)容，不積累課外知識(shí)，即使上課老師講了再多的知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不努力思考，就算是在簡(jiǎn)單的題也是不會(huì)做。記得我有一次就是這樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)，也不動(dòng)腦筋思考，以為那節(jié)課學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知放學(xué)回到家后寫作業(yè)，連最基本的題目都做不出來(lái)，所以我明白了沒(méi)有不努力就可以做成的事，相反只要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，也沒(méi)有能難倒我們的事，就如老舍在課文中寫的他們一家人通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)讓花能十里飄香，還換來(lái)了人們的連連贊賞。
老舍先生還告訴了我們生活的樂(lè)趣—養(yǎng)花，也是一種良藥，有益身心還勝于吃藥呢，說(shuō)明有時(shí)候一些生活的習(xí)趣，能讓人身心愉悅，是一種治病的良藥。還有在生活實(shí)踐中，也能獲得知識(shí)與道理，作者在養(yǎng)花中就明白了：有的花喜干就不能多澆水，有的喜陰，就不能把它放在太陽(yáng)底下這些就是養(yǎng)花的樂(lè)趣與一些小常識(shí)啊。
讀了《養(yǎng)花》之后，我明白了個(gè)深刻的道理：如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動(dòng)，即使是再怎么簡(jiǎn)單的事，也會(huì)是失敗的。只要付出了辛勤的勞動(dòng)，成功就將會(huì)在眼前。
《養(yǎng)花》讀后感 篇5
主要內(nèi)容：老舍先生愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。老舍先生并沒(méi)有成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆](méi)有工夫去做實(shí)驗(yàn)和研究。老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的樂(lè)趣，到夏天，滿是花草，但是，下了一場(chǎng)暴雨，鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧都被砸死了，家人幾天都沒(méi)有笑容!
感受：有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是老舍先生要告訴我們養(yǎng)花的樂(lè)趣。
《養(yǎng)花》讀后感 篇6
舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱漢直流�？墒沁@多么有意思呀!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”
我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)，記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造了美，現(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來(lái)令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說(shuō)的那樣：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。”
當(dāng)然，勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂(lè)，文章中寫到：“花分根了一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友一些，看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。
我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣，也可以招來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲，校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛，小鳥(niǎo)以我們一起學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，它給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。
在母校里我得到了鼓勵(lì)，得到了人生里的回憶，我對(duì)母校有著依依不舍，我一定要從一件件不起眼的小事中做起，表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛(ài)的真誠(chéng)。從每一件小事中讓我們?nèi)５睦蠋煂W(xué)生共同努力，同心協(xié)力的讓母校變得出色，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。
讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。
《養(yǎng)花》讀后感 篇7
今天，我讀了老舍寫的?養(yǎng)花?一文，這篇文章主要描寫老舍通過(guò)養(yǎng)花摸著一些養(yǎng)花的技巧，以及對(duì)花日久生情�？粗_(kāi)花就高興，大小好壞也不計(jì)較，有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。從文中我感受到了老舍十分熱愛(ài)生活，以及對(duì)花十分的仔細(xì)、喜歡。
這篇文章讓我感觸最深的地方是，作者身體不好，還堅(jiān)持給花兒澆水、搬家。”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?“這是真的，每次爸爸養(yǎng)花都忘了澆水，總是讓花自生自滅，讓花死光光�？墒抢牙鸭茵B(yǎng)的花、樹(shù)都很茂盛，她經(jīng)常給樹(shù)澆水，讓樹(shù)結(jié)出了許多核桃。因?yàn)槊磕甓炖牙讯及鸦ò岬睫r(nóng)場(chǎng)的暖房，春天到了姥姥每天都讓花吸收足夠的陽(yáng)光，天氣變化時(shí)總是不會(huì)忘記把花搬進(jìn)房間里來(lái)，她給花一次次地澆水、搬家所以她養(yǎng)的花到了季節(jié)就會(huì)開(kāi)出許多美麗的花朵兒，可好看了�？吹侥切r艷的花朵兒總是讓人情不自禁的摘一朵，就和作者的感受差不多。
通過(guò)這篇文章我明白了只要?jiǎng)趧?dòng)，就有回報(bào)，以及能和別人分享自己的勞動(dòng)成果會(huì)更加快樂(lè)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
《養(yǎng)花》讀后感 篇8
今天我讀過(guò)【養(yǎng)花】這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花啊!
雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁，但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花。”唉!好花要死了，的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣，我也有同感。在我八歲那年，我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心愛(ài)的茉莉花，卻莫名奇妙的死了，我真的不想讓他死，可是沒(méi)辦法，它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀，他現(xiàn)在死了，我能不傷心嗎?
他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。
那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀!糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗?ldquo;若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的”。
讀完了【養(yǎng)花】這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了!
《養(yǎng)花》讀后感 篇9
”我“愛(ài)養(yǎng)花，”我“在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊，他心底善良，他太愛(ài)美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過(guò);搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸背痛，熱汗直流，他感到有說(shuō)不出的意思;他甚至?xí)兄x起花草來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露著對(duì)事物的熱愛(ài)正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們，生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè)，有淚水也有歡笑，有付出也有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè)趣，要正確看待生活，只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
《養(yǎng)花》讀后感 篇10
《養(yǎng)花》——著名作家老舍先生筆下的文章。我讀了這篇文章，覺(jué)得文章中充滿了寓意深刻的哲理。
”我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。“開(kāi)門見(jiàn)山地點(diǎn)明了老舍先生養(yǎng)花的原因。說(shuō)明只有喜愛(ài)某種東西，才會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣。老舍先生因?yàn)橄矏?ài)花，才能從養(yǎng)花中得到樂(lè)趣。
我愛(ài)書，所以也愛(ài)讀書。我常常在書的海洋、知識(shí)的世界里遨游、探索。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮�，我就像久旱干渴的禾苗突然得到雨的滋�?rùn)一樣，如饑似渴地攻讀起來(lái)。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句名言：”用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己“。是呀，通過(guò)讀書，我了解到動(dòng)物世界的奇妙，植物世界的色彩，海底世界的神秘，大千世界的奧秘。我從書中得到了知識(shí)，領(lǐng)悟到人生的哲理。知識(shí)充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的頭腦，使我從一個(gè)什么都不曉得的小孩子成為一個(gè)有理想、有文化、有志向的少年。我愛(ài)書，所以也愛(ài)讀書。
我繼續(xù)往下讀：”我只養(yǎng)些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。“這一句讓我體會(huì)到，人生活在這個(gè)世上必須要有生命力，不能只在溫室中成長(zhǎng)，只有在艱苦的環(huán)境中磨練，在困難面前不屈不撓，能勇敢地與困難做斗爭(zhēng)，才是好重易活的自己會(huì)奮斗的”花草“。然而，在實(shí)際生活中，我雖然不是一個(gè)在困難面前低頭折節(jié)的人，但做什么事總得依靠父母。比如說(shuō)，洗衣服、洗鞋這兩件事，我雖然不太會(huì)洗，卻還能應(yīng)付得了，卻以不會(huì)干為借口，讓爸爸媽媽幫著干，這是不應(yīng)該的。學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這一篇文章后，我想我也要做一棵好種易活的自己會(huì)奮斗的”花草“，決不再做溫室中的”花草“，決不再做”小皇帝“。
人活在世上除了不能向困難低頭，還要博采眾長(zhǎng)。”多得些知識(shí)決不是壞事!“這句話給了我很大的啟迪。以前我曾這樣想過(guò)：”為什么要學(xué)那么多的知識(shí)呀?!學(xué)多了又不能當(dāng)飯吃。讀數(shù)學(xué)有什么用?只不過(guò)是學(xué)會(huì)算幾個(gè)數(shù)字而已，在日常生活中學(xué)會(huì)找錢付錢不就算了嗎?!讀語(yǔ)文有什么用?只不過(guò)是學(xué)會(huì)認(rèn)幾個(gè)字，何必讀得那般費(fèi)勁兒呢?“其實(shí)，我徹頭徹尾地錯(cuò)了。讀數(shù)學(xué)，就要讀出一絲不茍的精神;應(yīng)用題，可以使你的思維能力提高，而不是會(huì)算幾個(gè)數(shù)字就了事。學(xué)語(yǔ)文，就是練能說(shuō)會(huì)寫的技能等，而不是會(huì)認(rèn)幾個(gè)字就得了。
”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“是的，這的確是真理。不勞動(dòng)，什么事也做不成，不是嗎?這使我想起去年的一件往事：
記得上五年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸給我買了幾條金魚(yú)。我高興得活蹦亂跳，因?yàn)槲曳浅f望養(yǎng)幾條金魚(yú)。要是這樣的話，我放學(xué)后家里沒(méi)人時(shí)就不會(huì)覺(jué)得寂寞了。開(kāi)始，我天天喂他們，天天看它們、關(guān)心它們，觀察它們是否長(zhǎng)大了�？墒堑搅撕髞�(lái)，我覺(jué)得沒(méi)意思，就把金魚(yú)的存在拋之九霄云外，要不是媽媽叫我，我懶得喂他們呢!到了冬天，天氣寒冷，我沒(méi)有把它們抱進(jìn)屋內(nèi)，結(jié)果那些可憐的小魚(yú)兒們都被我害死了。我非常傷心。我終于明白了不勞動(dòng)是什么事都做不成的道理。
《養(yǎng)花》這篇文章，令人深思的地方還很多，就等著我們?cè)鯓尤ネ诰�、探索�?品嘗其中的味道啦。
《養(yǎng)花》讀后感 篇11
老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話：”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流�？墒牵@多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“
我讀到這兒，心中泛起了波瀾。人的一生是有限的，怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造了美�，F(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來(lái)就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說(shuō)的那樣：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。
當(dāng)然，勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂(lè)。文章中寫道：”花分跟了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興。“
這一點(diǎn)，我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回，我親自喂養(yǎng)了兩只兔子，我特別喜歡它們，于是到郊外割兔草，喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天，母兔生了一窩小兔，有四五只，可愛(ài)極了，當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí)，自己的心中美滋滋的。這種快樂(lè)，不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑�，有淚更有笑，雖然累些，可看到自己的成績(jī)，也會(huì)感到欣慰的。這時(shí)，往往是生活中最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，這是真理。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，這是我的做人準(zhǔn)則。
《養(yǎng)花》讀后感 篇12
在星期一，我們學(xué)習(xí)了老舍先生所寫的一篇課文《養(yǎng)花》，老舍先生把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，他并不在乎養(yǎng)花的結(jié)果，而是在于養(yǎng)花的經(jīng)過(guò)。
他不管是好花還不是好花都把他們當(dāng)做好朋友，都對(duì)他們有著一種特殊的感情。他干什么都講求方法，他有腿病不但不利于性也不利于坐，他寫一會(huì)就到院子里搬搬這棵澆澆這棵。
《養(yǎng)花》讀后感 篇13
老舍先生是著名的作家，同時(shí)也是養(yǎng)花愛(ài)好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因?yàn)�，花給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
老舍為了搶救花草，常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒(méi)有因?yàn)檠嵬韧炊裨够āＫ虺鲆粋�(gè)真理：養(yǎng)花需要付出艱辛的勞動(dòng)，不勞動(dòng)怎么能養(yǎng)活花呢?
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒(méi)有笑容。
老舍養(yǎng)了很多花，不因?yàn)槁闊┒鴧捑?老舍挽救花草，不因?yàn)槠v而怨恨;老舍先生遇到傷心之時(shí)不因?yàn)楸瘋鴴仐�，相反他�?ldquo;有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”看成是“養(yǎng)花的樂(lè)趣”這可見(jiàn)他對(duì)花是多么愛(ài)，愛(ài)得多深!
《養(yǎng)花》讀后感 篇14
近來(lái)，我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》，當(dāng)我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中得到了許多樂(lè)趣。
在工作時(shí)養(yǎng)花，不但可以讓體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)結(jié)合到一起還有益身心，勝于吃藥;當(dāng)我看著自己的友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)是，心里別提多高興。當(dāng)然老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中體驗(yàn)到了去不止這些。但有時(shí)也有悲�。喝倬昭眇B(yǎng)還在地上，下了暴雨，鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種，一百多棵。
”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡，因?yàn)檫@句話對(duì)學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動(dòng)腦，連道題都不會(huì)作，這難道不是真理嗎?“
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續(xù)勞動(dòng)，又張見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能這樣!