初中讀后感1000字(精選17篇)
初中讀后感1000字 篇1
在假期里,媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。
這本書是世界經(jīng)典文學(xué)名著,是俄國文壇上一位著名的浪漫主義作家,原名列克謝。 馬克西姆維奇。 彼什克夫(高爾基)創(chuàng)作的,是是世界無產(chǎn)階級的偉大的代表。
故事從一個早晨開始。鉗工哈伊爾。 沸拉索夫?qū)λ钠拮幽崧宸蚰冉?jīng)常拳打腳踢,連自己的14歲的兒子巴維爾 。沸拉索也不聞不問。過了2年,老沸拉索夫死去后,在兒子的影響和感召下,母親尼洛夫娜由一個逆來順受、膽小怕事的下層勞動婦女逐步成長為了一名信念堅定、機(jī)智勇敢的革命戰(zhàn)士。母親的成長經(jīng)歷了一個有不自覺到自覺、由被動到主動的復(fù)雜過程。在這一過程中,尼洛夫娜還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點,在不斷深入的斗爭中升華提高。
就此之外,這本書還著力刻畫了以巴維爾、霍霍爾為代表的革命工人形象,以雷賓為代表的農(nóng)民形象,以葉戈爾、尼古拉為代表的知識分子形象。這部作品真實地反映了十九世紀(jì)末俄國社會的生活場景,是一部社會主義現(xiàn)代主義奠基之作。列寧稱贊它是“一部非常及時的書”
看完這本書后,我深有感觸,因為有一個情節(jié)非常令我感動:母親尼洛夫娜為了解救兒子巴維爾,參與了革命工作,從此走上了革命的道路。她拾起了兒子舉過的旗幟,在車站向人們發(fā)傳單,徹底與舊世界決裂,公開地與之爭。而且,在19xx年俄國爆發(fā)第一次革命,高爾基也參與其中。在斗爭中,高爾基進(jìn)一步地了解到了工人革命斗爭的艱苦性和殘酷性,創(chuàng)作愿望跟加強(qiáng)烈!赌赣H》是一部社會主義的作品。閱讀這部作品,在領(lǐng)略革命戰(zhàn)士風(fēng)采的同時,還能了解到20世紀(jì)初俄羅斯廣闊農(nóng)村的社會風(fēng)貌。所以我很喜歡這部作品。
初中讀后感1000字 篇2
——讀《城南舊事有感》
重新傾聽冬陽下鈴鐺叮咚的聲音,我又看到了緩緩走來的駝隊。我又看到了小英子那雙大大的眼睛,那雙純凈而又不摻雜一絲雜質(zhì)的眼睛……
冰心曾說過:童年呵,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。也許,我們每個人都有一段埋藏在心底的童年記憶。今天,聽林海音娓娓道來她的故事。
像一股涓涓細(xì)流淌在泛黃的書頁上,小英子大大的眼睛盯著妞兒,以及被人稱為瘋子的秀貞。她和秀貞成了朋友,并且最終幫助秀貞找到了小桂子。小時候初讀城南舊事,很膚淺的認(rèn)為秀貞與她的女兒團(tuán)圓了。第二次讀,我讀出了一種無可奈何的悲傷,細(xì)琢磨,從宋媽與媽媽的話中得知,秀貞和妞兒死了,我哭了。秀貞與妞兒的悲慘命運在我的心里久久揮之不去,小英子當(dāng)時一定也哭了,她失去了兩個好朋友;蛟S在別人看來,這只不過是她的奇遇罷了,但在小英子的心里,這段純潔的友誼是一段永遠(yuǎn)不能抹去的痛。第三次讀城南舊事,沒有了感傷,因為小英子的童年是溫暖的。她的童年充滿了人與人之間的關(guān)愛與友誼。我想象著小英子睜著大大的眼睛無助的說:“一切都離我而去。”的樣子。也許小小的她不知道離別愁滋味,但那一份純真帶給她的快樂是一輩子也享受不盡的。也許當(dāng)她年邁古稀時,想起童年的記憶不會落淚,因為她所做的一切,無怨無悔。
我不知道當(dāng)時的社會有多少像妞兒一樣的孩童,不知道有多少像秀貞一樣的可憐女人,更不知道有多少像思康一樣的愛國志士,也不知道有多少像小英子一樣純潔的小孩。我想一定不多吧!因為她懂得愛,在她的世界里,沒有對與錯,沒有黑與白。她分不清好人與壞人,分不清瘋子與賊子。正是因為這樣,純潔的她有了別人不曾有過的故事。
秀貞與妞兒、與“我”約定一起看海去的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸……小英子的童年是不平凡的,是戲劇化的,但很真實。她所熟悉的人最終都遠(yuǎn)離她而去,正是這些人的離去讓小英子變得堅強(qiáng),讓小英子成長。
像一股涓涓細(xì)流淌在我的心上,我體會著小英子的心境。在她那回瞻留戀的目光里,輾轉(zhuǎn)出一種沉重的嘆息,滋生出一種纖美而又憂傷的詩意。日子一天天溜走,童年不再,故事變成往事,往事變成舊事。冰封的記憶依舊美麗。
聆聽一陣冬陽下的駝鈴叮咚,我又看到了一雙純潔的眼睛,一段舊事浮現(xiàn)在眼前……
初中讀后感1000字 篇3
苦至深則顯美
——題記
在書店,無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是,我懷著復(fù)雜的心情看完了這本書。從故事的開始到故事的結(jié)束,每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛的力量!
這是一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩之間的故事。一個意外的機(jī)遇,讓兩個人成了兄妹。他們一起生活,一起成長!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天,這個不會說話的男孩喊出了女孩的名字。
青銅為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機(jī)會給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負(fù),每天讓葵花坐在牛背上,自己牽著牛把葵花送到學(xué)校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業(yè),他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報幕時更加美麗耀眼,他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊上等了好幾夜。
青銅為葵花做的很多事,他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛,這種愛需要兩個人來共同維持,共同感動著對方。青銅為葵花做的很多事感動了大麥村的每一個人。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。
葵花為了讓家里省錢,沒有參加學(xué)校的拍照;為了讓家里人自豪,每次都把成績考到第一名;為了不費家里的燈油,受著同學(xué)的嘲笑在同學(xué)家里寫作業(yè);為了賺錢給奶奶治病,獨自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了讓哥哥學(xué)到知識,她想盡辦法教青銅寫字。
青銅的家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累。他們?yōu)榱俗尶芘囊粡埾,全家人一起編蘆花鞋賣錢;爸爸為了讓葵花能在冬天住上房子,把能賣的都賣了,然后去租地割金茅草;媽媽為了讓葵花過年能有新衣服穿,把自己出嫁時的衣服改了,然后讓葵花穿。奶奶為了讓葵花穿上新棉襖,瞞著一家人去摘棉花,結(jié)果累倒了。
這就是愛的力量,一家人用愛的力量感動著每一個人。他們用心靈“編織”出了一條“愛的項鏈”!
愛的力量是偉大的,是無私的,是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育,還是忍著內(nèi)心的疼痛讓葵花到城里讀書了。
初中讀后感1000字 篇4
“人人生而平等,他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”
這是美國《獨立宣言》里的一部分。它告訴我們,每個人都有自己的權(quán)利,每個人都可以擁有自由,擁有幸福。——它向我們講述了一個簡單的道理——每個人都有尊嚴(yán)!
文壇大師老舍筆下的祥子是不幸的:他擁有一生幸福的各種條件,卻生在了錯誤的時代。
祥子老實,健壯,堅忍,如同駱駝一般吃苦耐勞,向往美好生活,對未來充滿憧憬。他自尊好強(qiáng),憑自己的力氣掙飯吃,最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車,以免手車廠老板的盤剝。但是,他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。
第一次,他風(fēng)里來雨里去,從飯里茶里省,攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快就被大兵搶走了。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的,雖然心里不踏實,但畢竟不用在去車廠賃車了?墒呛镁安婚L,虎妞難產(chǎn)而死,祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞。
到故事的最后,祥子已經(jīng)變成了自暴自棄的行尸走肉了。
正是通過祥子這個人物的變化,老舍無情地批判了這個社會——它不讓好人有出路。
南宋《三字經(jīng)》有“人之初,性本善”之說,說明人剛出生時是純潔無暇的,但因接觸了社會,性情便大變了。說得好聽點,是與時俱進(jìn),說白了,就是與世同流合污。
人本身沒有錯,錯的是他所生活的時代,迫使他屈服于世俗的淫威之下。人人生而平等,每個人都有人格,都有自由,沒有人是不該存在的,也沒有人是上天特別眷顧的。
既然你來了,你就有權(quán)利活在這個世界上,即使你只有一件破舊的襯衫遮羞,你也可以和世界上最富有的人一樣,盡情吮吸新鮮的空氣,享受生的喜悅;即使你目不識丁,你也可以和史上最杰出的政治家一樣,沐浴在溫暖的陽光中,問心無愧地接收光明給予的慷慨禮物;即使你的身體有缺陷,你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的藝術(shù)家一樣,在人生的舞臺上秀出另一番風(fēng)味,感受被鮮花的芬芳環(huán)繞的陶醉,接受在節(jié)目結(jié)束后仍源源不絕的掌聲與歡呼聲。
這是一個不能停留太久的世界,所以,我們應(yīng)像夏花般絢爛地盛放,給自己一個無悔的季節(jié)!
初中讀后感1000字 篇5
《西游記》這本書如今早已經(jīng)是無人不知,無人不曉了,作為四大名著之一的它,如今早就不知有多少電視劇是把它作為劇本。我也從這本名著中悟出了一個道理:堅持才會成功。
《西游記》主要講的是孫悟空學(xué)到本領(lǐng)后,大鬧天宮卻以失敗告終,后來,經(jīng)觀世音菩薩點化,做唐僧的大徒弟。一路上又收了豬八戒和沙僧為徒弟,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng),帶回大唐。
我讀了之后深有感受,師徒四人的堅持、毅力震撼了我。他們一路上遇到的困難是如此的多,然而他們當(dāng)中卻沒有一個人退縮,而是堅持地把西游之路走完。途中的妖魔鬼怪是多么的狡猾、奸詐,然而他們師徒四人卻用他們堅定的心一次次地化險為夷,最后取得真經(jīng),修成正果。
我覺得堅持是成功的必要條件,如果不具備堅持,是無法取得成功的。就算一個人再怎么優(yōu)秀,他如果不能堅持下去,成功也不會眷顧他的。在生活當(dāng)中,遇到失敗是件正常的事,因為失敗人人都有,但是如果能夠堅持下去,一次次地挑戰(zhàn),那么總會有一天會迎來成功的。
我不禁回憶起了一件往事,那是我剛學(xué)乒乓球的時候,我在家里練習(xí),結(jié)果一次都沒打中,我生氣地把球拍一扔,不練了。爸爸看見后,慢慢地走過來,對我說:“怎么了?就因為打不中就不練了?失敗是常有之事,但你要堅持下去啊,不能就這樣的放棄。哈倫德·山德士曾經(jīng)經(jīng)歷了1009次的失敗,可是他還是堅持了下來,最終取得了成功;唐僧師徒四人在取經(jīng)途中遇到了那么多的困難,可是他們依然堅持下去,最后修成正果,取回真經(jīng)!蔽衣犕旰,重新站起來,拿起球拍,繼續(xù)練習(xí),一次次的堅持使我的球技有了很大的進(jìn)步,球技也很不錯。
堅持,這個珍貴的品質(zhì)是每個人都需要具備的,如果想要取得成功,就得努力地去培養(yǎng)這個珍貴的品質(zhì),我想,《西游記》之所以能夠被列入四大名著,其主要原因應(yīng)該是它教給人們許多的道理。堅持,就是我從這本偉大的書中感悟到的。
《西游記》這本書,讓讀者們讀了一遍還想讀,就算是經(jīng)過了百年,也在國人們的心中留下了重要的位置,而且更是成為了中國四大名著中的一本,這其中必然有它的道理,因為這本書是真的“良品”,值得一讀,如果還沒看過,那就盡快去買吧!
初中讀后感1000字 篇6
暑假期間,我和媽媽一起津津樂道地閱讀了英國著名作家夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》,這是一部既好看又感人肺腑的世界名著。
這本書的主人公簡。愛就是夏洛蒂。勃朗特的化身,簡。愛是一個勇于反抗,追求自由和平等的人,她是一個無父無母的孤兒,被寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,因受折磨而萌發(fā)反抗意識,進(jìn)入了勞渥德學(xué)校,畢業(yè)后,來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早有妻室——一直被禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡。愛孤身逃離了莊園,在外四處流浪,后因一直對羅切斯特念念不忘,又回到了他身邊,這時莊園也是面目全非,羅切斯特也雙目失明,但簡。愛仍然和他幸福地生活在了一起。
當(dāng)我讀完這部著作時,簡。愛這種敢于反抗、追求自由平等的精神讓我敬佩不已,更讓我深深感動。正是因為她的勇于抗?fàn)帯⒏矣谧非,所以簡。愛最后找到了自己的幸福。簡。愛曾?jīng)說過這樣一句話:“當(dāng)我們無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簟焙莺莸鼗負(fù)?這是簡。愛的精神靈魂,也最讓我敬佩所在!簡。愛是不幸的,她失去了雙親。但她也是幸運的,對自己多難的命運敢于反抗、敢于追求,她依然獲得了幸福。
看到。簡愛,我也想到了我自己。雖然自己生活平靜,充滿幸福和愛,但那種該為自己據(jù)理力爭的東西也被幸福和愛淹沒了。簡。愛讓我看到了自己的脆弱。一次,我妹妹來我家玩,我可高興了。高興之余,我拿出了媽媽最最珍貴的寶貝——一個漂亮的水晶花瓶,這是媽媽千里迢迢從北京帶回來的,平時連摸都不讓我摸呢!妹妹一見愛不釋手,非得拿著玩。我可不敢,連忙把花瓶放回了高處。不知什么時候,趁不注意,頑皮的妹妹偷取下花瓶玩了起來,不知怎么搞的,把花瓶摔了個粉碎,“這不是闖下了滔天大禍嗎?”嚇得我“噢”的一聲失叫,媽媽也聞聲趕來,看見那個也摔得粉身碎骨的花瓶,不分青紅皂白就大聲責(zé)怪起來我了,可我怎么解釋媽媽也聽不進(jìn)去,我只好保持沉默,默默地流眼淚。
這件事過去很久了,雖然媽媽也知道錯怪了我,但我仍不能釋懷,如果當(dāng)時我能堅持據(jù)理力爭,怎么還能忍受這個不白之冤?是啊,簡。愛告訴我們,當(dāng)我們無緣無故挨打時,一定要狠狠還擊,簡。愛就像一個警鐘,時刻提醒著我,自由幸福的生活靠自己去爭取。
初中讀后感1000字 篇7
堅持不懈對于我們生活中的每一個人來說都是必須擁有。首先,就先來聽聽《西游記》里唐僧的故事吧。
有一次,唐僧趕走了孫悟空,師徒三人一直向前走。負(fù)責(zé)化緣的豬八戒因為懶惰,在空地上睡著了,唐僧發(fā)現(xiàn)后便讓沙和尚去找豬八戒,自己一人在樹下歇息,忽然看得見一座寶塔,他想:有寶塔應(yīng)該就有寺院。于是就走了過去。推門一看,原來是要快居住的地方,他還沒來得及逃就被妖怪給綁起來了。
沙和尚找到豬八戒后發(fā)現(xiàn)師傅不見了,想一定是被妖怪抓走了。所以他們兩個就找到了這里,和妖怪打起來了。他們正打著的時候一個女人走到唐僧跟前,說她是寶國的公主,這妖怪一定要和她成親。已有十三年了,如果唐僧能把她的信轉(zhuǎn)交給她父親,她就能給唐僧松綁。唐僧同意了,將信給了國王,國王很傷心,想讓唐僧把他的女兒就出來。后來,這個妖怪變成了一個英俊的少年,因為他救了公主的命,所以公主就和他成了親,他又把唐僧變成了一只老虎,說是他捉到的老虎精。孫悟空后來知道了,很生氣,最后將妖怪打跑了。就算是在這種折磨下,唐僧都堅持去西天取經(jīng),更別說我們了。
記得有一次,那是剛學(xué)騎車的時候,我剛一上車就不敢把腳放到踏板上。可是,教我學(xué)自行車的外公一定要我騎快,說越快越穩(wěn)?墒,我哪里敢啊,腳一踩踏板就要踮地。終于有一次,我鼓起勇氣踩上了踏板,瘋一樣地踩,可是我這樣怎么可能成功啊,“撲通”一聲,我還是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我總結(jié)了上一次的經(jīng)驗,在很快踩的同時,需要眼睛看前方?墒沁@樣一來,方向沒什么打,輪胎陷到了一個溝里,人又一次掉了下來。第三次的時候,我又總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗,不光是腳踩得快,還要眼睛看前方,把好方向。這一次我終于成功了。
沒錯,堅持不懈才會有成功的機(jī)會。失敗或遇到阻礙了,不要放棄,而是要勇往直前。這也是我讀了《西游記》這本書之后最有價值的真理!
初中讀后感1000字 篇8
想讀《湘行散記》,是從逐漸了解沈從文開始的。沈年少即投身行伍,隨軍隊輾轉(zhuǎn)川黔湘邊境。吃過苦,也閱盡了社會的黑暗。心生厭倦后,即開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作?梢哉f從文的一生是奉獻(xiàn)的一生,也是努力的一生。只上過小學(xué),但卻憑著對文學(xué)的愛好,以及自己對社會人事的切膚體驗和深刻觀察,寫出了當(dāng)時社會喜愛的文字,從而躋身當(dāng)時的“中層社會”?墒撬麖膩矶甲苑Q是是一個“鄉(xiāng)下人”,無時不感覺到,呆在這個群體里愈是長久,愈是感覺和周圍的人“格格不入”。深覺自己和周圍的人看到的、想到的不一樣,因此常常陷于一種讓人無法理解的痛苦。對此,沈曾在《湘行散記》里寫道:“三三……,我覺得惆悵得很,我總像看得太深太遠(yuǎn),對于我自己,便成為了受難者了!
讀《湘行散記》你會發(fā)現(xiàn),她名雖似游行志記,卻并不是一般的出行心情記事。她是沈十六年后因探病母重返故鄉(xiāng)途中的所見所感。與其說她是一本回鄉(xiāng)散記,倒不于說是沈?qū)Ξ?dāng)時社會基層民眾的忠實敘述,以及對那方河域和生活在它上面的人們深摯而真誠的愛。
初讀《湘》你會發(fā)現(xiàn),那里有清澈毫無渣滓的河水,有聽過之后一生也忘不了的櫓歌,有愛說野話卻勇敢有力的水手,有可愛質(zhì)樸卻淪為的婦人。但遠(yuǎn)不止這些,從“老伴”到“滕回生堂的今昔”,你會了解,在那個戰(zhàn)亂且無序的年代里,只在沈的視角范圍里,就有那么多轉(zhuǎn)徙漂泊,有那么多普通人在戰(zhàn)亂里平靜的死去,卻不為親人知曉,有那多妻離子別,等待然后平凡的老去,有那么多平凡的人在命運的夾縫里平凡的生,然后在十六年后某個平凡的日子里不期而遇,卻不再相識。初讀,以為是在讀小說,仔細(xì)斟酌,才發(fā)現(xiàn)是沈人生經(jīng)歷里的一些真真切切的縮影,細(xì)細(xì)體味竟不禁使人潸然。
再往后,從“一個多情的水手與一個多情的婦人”到“歷史是一條河”,你會了解到,水手和拉船人拿著少得可憐的收入,卻干著辛苦且隨時有生命危險的行船行當(dāng)。冬日三九,天再冷,船遇險時照樣往下跳,行船過程中,船遇上險灘,河水再兇猛也得冒著生命危險下水護(hù)船,十年如一日。而即使這樣,這些水手和拉船人卻從不曾失去應(yīng)有的勇敢和努力。而吊腳樓上婦人,多半因為這個社會的黑暗,以及家庭生計的原因淪落為,而即使這樣,她們依舊不失去那一份質(zhì)樸和可愛,以及那一份對生活的純真希望。
讀《湘》你會發(fā)現(xiàn),你情感會隨著沈一樣流淌,到最后儼然如那一派清波毫無渣滓。雖然沈展現(xiàn)在我們面前的是窮苦人們的悲慘命運和容易被“社會上層”漠視的生活哀樂,但他沒有將自己陷于深深的痛苦,沒去無邊無際的同情,也沒有給人消沉灰暗的情緒。一以貫之的是對河水、對拉船人同船、對那片流域溫暖的愛。因為他知道,對這些人沉重的生活,我們這些讀書人是不配說同情的,對這些人的命運他也無力去做什么。想到這些感想,我又不禁想到書中的文字,寫道:
三三……,我先前一時不是還提到過這些人可伶的生,無所謂的生嗎,不,三三,我錯了。這些人不需要我來可憐,我們應(yīng)當(dāng)尊敬來愛。他們那么莊嚴(yán)忠實的生,卻在自然上各擔(dān)負(fù)自己那份命運,為自己,為兒女而活下去。不管怎樣的生活,卻從不逃避為了活著而應(yīng)有的一份努力。他們在他們那份習(xí)慣生活里,命運里,也依然是哭、笑、吃、喝、對于寒暑的來臨,更該感覺到這四時交遞的嚴(yán)肅。三三,我不知道為什么,我感動得很!我希望活的長一點,同時把生活完全發(fā)展到我自己這份工作上來。我會用我自己的力量,為所謂人生,解釋得比任何人皆莊嚴(yán)些與透明些。三三,我看久了水,從水里的石頭得到一點平時好像不能得到的東西,對于人生,對于愛憎,仿佛全與人不同了。我覺得惆悵的很,我總像看得太深太遠(yuǎn),對于我自己,便成為了受難者了。這時節(jié)我軟弱得很,因為我愛了世界,愛了人類!
我恍然大悟,哦,原來父母做的,那些在我們看來不合理的事情,都有他的意義存在啊。
感情會褪色,會變質(zhì),而只有記憶不會變,多年以后,對他變感情不是你的錯,而不認(rèn)識他就是你的錯。
初中讀后感1000字 篇9
樹是世襲的土著者,是春泥的效死者。
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,“適者生存”,當(dāng)然跟不上步伐的就會被淘汰,這是現(xiàn)代社會所有人的思想。但是,讀了《那樹》這篇文章,徹底改變了我的思想,作者利用那棵樹各個方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。
談回報——“在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰……”。茂密的樹葉給行人帶來涼爽;樹上鳥兒歡快的叫聲給孩子們帶來了快樂;美麗的枝葉給情侶創(chuàng)造了愜意的環(huán)境。但是“柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來”人們卻嫌那樹礙眼,它為人們付出了那么多,無怨無悔,最后人們卻在一夜之間結(jié)束了它的生命。那樹庇陰人類,保護(hù)大地,竟被人們因私利砍伐殆盡。
談對老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當(dāng)然,聯(lián)系到人類社會,是否是在隱喻現(xiàn)代人對老者缺乏尊敬呢?那樹在那里立了那么多年,默默為周圍的人們奉獻(xiàn)著自己僅有的一點利益,可人們?yōu)榱税l(fā)展卻毫無留戀將它淘汰掉。從另一個角度想想;父母天天陪著我們把我們養(yǎng)這么大,這么多年默默為我們付出,但現(xiàn)代社會有許多人為了自己的事業(yè),棄自己父母不養(yǎng)的不計其數(shù),失去勞動能力的老人在街頭隨處可見。
談創(chuàng)新與傳統(tǒng)——人們?yōu)榱税l(fā)展,卻在不經(jīng)意間丟掉了許多不該丟掉的東西。發(fā)展的確需要創(chuàng)新,但是有一些歷史和傳統(tǒng)是不可以淘汰的。那棵樹并沒有影響到道路的修建,人們卻將它砍掉。如果人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì),把所有的樹都砍伐掉,到時候道路四通八達(dá),到處都是鐵路。但是,如果有一天發(fā)生洪水,泥石流,沒有了樹木的支撐,我們該怎么辦?這與歷史潮流的發(fā)展不是也一個概念嗎?作者由那樹悲壯的人生,暗示著工業(yè)文明血腥的征服農(nóng)業(yè)文明,也照示著時代潮流對一切傳統(tǒng)事物的沖擊,人類的建設(shè)活動在不斷的破壞著自然環(huán)境,就連街區(qū)百年老樹也遭到滅頂之災(zāi)。人類是不是應(yīng)該深思呢?
初中讀后感1000字 篇10
樹是世襲的土著者,是春泥的效死者。
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,“適者生存”,當(dāng)然跟不上步伐的就會被淘汰,這是現(xiàn)代社會所有人的思想。但是,讀了《那樹》這篇文章,徹底改變了我的思想,作者利用那棵樹各個方面的遭遇從而反映出了隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的思想和行為在不經(jīng)意間淘汰了許多不該淘汰的東西。
談回報——“在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰……”。茂密的樹葉給行人帶來涼爽;樹上鳥兒歡快的叫聲給孩子們帶來了快樂;美麗的枝葉給情侶創(chuàng)造了愜意的環(huán)境。但是“柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來”人們卻嫌那樹礙眼,它為人們付出了那么多,無怨無悔,最后人們卻在一夜之間結(jié)束了它的生命。那樹庇陰人類,保護(hù)大地,竟被人們因私利砍伐殆盡。
談對老者——本文表面上是寫了老樹的一生。當(dāng)然,聯(lián)系到人類社會,是否是在隱喻現(xiàn)代人對老者缺乏尊敬呢?那樹在那里立了那么多年,默默為周圍的人們奉獻(xiàn)著自己僅有的一點利益,可人們?yōu)榱税l(fā)展卻毫無留戀將它淘汰掉。從另一個角度想想;父母天天陪著我們把我們養(yǎng)這么大,這么多年默默為我們付出,但現(xiàn)代社會有許多人為了自己的事業(yè),棄自己父母不養(yǎng)的不計其數(shù),失去勞動能力的老人在街頭隨處可見。
談創(chuàng)新與傳統(tǒng)——人們?yōu)榱税l(fā)展,卻在不經(jīng)意間丟掉了許多不該丟掉的東西。
發(fā)展的確需要創(chuàng)新,但是有一些歷史和傳統(tǒng)是不可以淘汰的。那棵樹并沒有影響到道路的修建,人們卻將它砍掉。如果人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì),把所有的樹都砍伐掉,到時候道路四通八達(dá),到處都是鐵路。但是,如果有一天發(fā)生洪水,泥石流,沒有了樹木的支撐,我們該怎么辦?這與歷史潮流的發(fā)展不是也一個概念嗎?作者由那樹悲壯的人生,暗示著工業(yè)文明血腥的征服農(nóng)業(yè)文明,也照示著時代潮流對一切傳統(tǒng)事物的沖擊,人類的建設(shè)活動在不斷的破壞著自然環(huán)境,就連街區(qū)百年老樹也遭到滅頂之災(zāi)。人類是不是應(yīng)該深思呢?
初中讀后感1000字 篇11
陳老師推薦了一本書,書的名字叫《父與子》,作者是德國的卜勞恩。這本書被譽(yù)為“德國幽默的象征”,充滿了人情和喜感,把父子間的生活瑣事刻畫得非常純真、動人。
我第一次知道這本書是在五年級語文書中看到的,F(xiàn)在拿到這本書,我就迫不及待地看起來了。這本書的封面上畫了父與子的擁抱,兩人十分開心。當(dāng)我打開這本書時,我發(fā)現(xiàn)整本書幾乎沒有文字,每一個小故事都以漫畫方式呈現(xiàn)。每一個小故事講述父與子在一起所發(fā)生的事。
當(dāng)中,我最喜歡第14篇《忘加葡萄干怎么辦》這個故事。當(dāng)我看到這個標(biāo)題時,我心想:父與子干什么事,就忘記加葡萄干呢?我?guī)е蓡柨雌鹆诉@篇漫畫。原來,父與子在做蛋糕,把沒有加葡萄干的蛋糕放進(jìn)烤箱,兒子發(fā)現(xiàn)了,指著葡萄干對父親說:“我們忘加葡萄干了。”父親看著烤箱想辦法,兒子一只手摸著頭走來走去,也在想辦法。突然,兒子走向房間,把掛在墻上的槍拿了下來,告訴父親自己的小方法。父親也覺得兒子的方法可行,就用槍把葡萄干一發(fā)發(fā)打進(jìn)烤好的蛋糕里。
看到這里,我不禁笑了起來,這父與子就是一對活寶!看著看著,我仿佛看到了我的爸爸。記得有一次,媽媽給我買了一件T恤,我穿著十分得意。在課間時衣服不小心被勾出了一道縫,我看見之后,心想:怎么辦呀?媽媽肯定要罵我,我該怎么辦呀?放學(xué)時,我跟爸爸說了事情的經(jīng)過,爸爸路上一邊安慰我,一邊想辦法補(bǔ)救。
到了家,爸爸就想出了方法,他拿出了剪刀在我的白T恤縫的邊上又剪下了一道又一道的縫。我想:爸爸這是幫倒忙嗎?我急忙大聲叫道:“爸爸你在干什么呀?”“你不要慌呀!等一下就知道了!卑职植痪o不慢地說。當(dāng)剪好時,那一道道縫變成了美麗的花紋出現(xiàn)在我眼前時,我對爸爸豎起了大拇指,說:“爸爸你好厲害呀!”“小意思!小意思!”爸爸難為情地說。當(dāng)然,最后,我也沒有被媽媽批評。
有一個這樣的爸爸是多么幸福呀!你想看更多父與子之間有趣的故事嗎?那趕緊拿起《父與子》這本書吧!
初中讀后感1000字 篇12
《西游記》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強(qiáng),慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。
初中讀后感1000字 篇13
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一四年至一九六六年六月。
初看《傅雷家書》的時候,首先感到的是傅雷心切和望子成龍,字里行間句句流露出對子女的嚴(yán)格而深刻的教育,每封家書都映照出他對子女的愛之切和情之深。像所有中國的父親一下,傅雷對子女的愛是熱烈而又深沉的。他把行動上羞于表達(dá)的愛,當(dāng)面說不出來的話通過書信傳遞給子女,使孩子雖然遠(yuǎn)在國外,但一樣體驗到父親濃濃的愛。我在讀《家書》的時候,我時常會想:我的爸爸媽媽又何嘗不是這樣,他們對我或者正面教育,或者循循善誘,都是因為愛!
讀《傅雷家書》,我受到了很多的成長教育。傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子謙虛待人、謹(jǐn)慎做事、禮儀得體;遇到挫折不氣餒,取得成績不驕傲,做人要有氣節(jié)、有尊嚴(yán),做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。我很慶幸在初三這個暑假讀到了這本書,因為我正處于擺脫青澀,探知世界,走向成熟的人生關(guān)鍵階段,還有很多內(nèi)容我暫時還不能完全理解和接納,但正像我爸爸對我所說的:“這本書值得你一直讀,讀一輩子!”
讀《傅雷家書》,我最受震動的是傅雷對孩子的教育方式。他敢于讓兒子自己去闖,支持孩子有自己的選擇。傅聰雖有磨難但最終成為了享譽(yù)世界的音樂家,這與其父親支持他大膽地闖是分不開的。傅雷讓孩子從小就出去冒險,接受挫折教育,獨自應(yīng)對國外生活的種種挑戰(zhàn),而不是溺愛孩子。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,我們所有人都不能依靠爸爸媽媽一輩子!
《傅雷家書》是一部“百科全書”,它使我開闊了眼界,增長了知識,也使我更加理解和明白了爸爸媽媽對我的愛!我的爸爸媽媽沒有傅雷那樣學(xué)富五車的才華,更沒有文學(xué)、美術(shù)、音樂等方面的高深造詣,但是他們像傅雷深愛著傅聰一樣深深地愛著我!我一定會努力,不辜負(fù)他們對我的期望!
初中讀后感1000字 篇14
暑假中,我買了一本新書《父與子》,它是一本漫畫書,作者是德國的埃×奧×卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大,父親高高的,胖胖的,頭上光光的,沒有頭發(fā),而兒子矮矮的,瘦瘦的,頭上是一堆長長的亂發(fā)。在書店一看到這本書,我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫非常生動,內(nèi)容有趣,每一幅漫畫都講述了一個道理。
我一打開書就入迷了,一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾,有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長簽名”:像我們一樣,漫畫中兒子的考卷也需要家長簽名,但是考得不好,肯定是要挨批的啰,怎么辦?于是兒子故擺迷魂陣,在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名,父親看到了,覺得蠻有趣,于是同兒子比試一番,看看誰的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字,等他取下蒙眼睛的布時,兒子已經(jīng)將考卷收了起來。這樣,兒子就神不知鬼不覺地騙得了父親的簽名,還不用挨批評。大家覺得這個故事有趣嗎?你們有沒有想過類似的方法讓家長簽名呢?
我看到這幅漫畫的時候,非常佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他,把聰明用錯了地方哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理,例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中,一個年青人正在兩個小朋友(其中一個是兒子)旁邊滑冰,年青人由于自己技術(shù)差摔倒了,同時將小朋友也絆倒了,他卻因為愛面子指責(zé)是旁邊的兩個小朋友將他絆倒了,父親在遠(yuǎn)處看到這一幕,滑了過來,在年青人面前滑動冰鞋優(yōu)美地寫了個單詞,意為“愛慕虛榮的人”。
這個故事告訴我們不應(yīng)該因為顧面子而將自己的錯誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些抨擊社會不良現(xiàn)象的漫畫,例如“人靠衣裝”:父親和兒子去一個高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生,門衛(wèi)因為兩個人衣著比較普通,又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕,不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是,父親和兒子在外面裝扮了一番,看似穿著晚禮服的樣子,將短把掃帚藏在衣服下,并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子,這回門衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū),并向他們行禮。可是,剛進(jìn)小區(qū)大門,父親就拿出的掃帚,開始打掃衛(wèi)生,并將垃圾放進(jìn)箱子里。門衛(wèi)看見了這一幕,尷尬不已,在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門衛(wèi)臉上打翻了醬青一塊,紫一塊的樣子。從這個故事中,我明白了一個道理,我們不要以貌取人,要以德取人才對!
《父與子》我很快就看完了,我從中懂得了許多道理,提高了自己的品德修養(yǎng),也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。在此,我也向大家隆重推薦這本書,你們看了一定不會后悔的!對了,沒有這本書的同學(xué)可以向我借哦!
初中讀后感1000字 篇15
一只水母浮動在水面上,透明的身軀折射出絢爛的陽光,老人酣睡船頭,載著被鯊魚撕咬后所剩無幾的魚骨,駛向臨近家的海岸……他光輝的戰(zhàn)績使每個人贊嘆,闔上眼,奔入夢境,夢見一只威武的獅子……
整個故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與!愤@本書,意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。
《老人與!肥敲绹C魍拇碜,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。我想他是失敗的,但在某種意義上說他又是成功了的。
前八十四天,老人的魚簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來臨,那個有好運的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過后,他始終不肯放棄那條大魚,當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時,他自問:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦!崩先顺姓J(rèn)了自己的失敗,卻又絕對相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無比,相信在精神上并沒有敗給鯊魚,因為被消滅的是鯊魚,而不是自己。
獨自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢中醒來,幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭和社會的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺悟到,馬林魚象征人生的理想,鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,大海象征變化無常的人類社會,而夢見的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗?fàn)帯?/p>
“海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長兩英尺”的大馬林魚。可是海洋又是殘忍的,那此成群結(jié)隊而來鯊魚奪走了他辛苦追捕到的大魚,粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭。大海是他的生活場所和戰(zhàn)斗場所,也將成為他的最后歸宿。
原來老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!
初中讀后感1000字 篇16
《簡愛》,它告訴我一個人生的真諦:即使你并不富裕,但也要活的有尊嚴(yán),不向困難低頭,不屈服于逆境。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄與厭惡,約翰的侮辱和毒打以及他妹妹們的蔑視和冷漠,就連仆人也討厭她,認(rèn)為她是個壞心腸的女孩……也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
她在羅切斯特的面前,從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。
但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》最吸引我的地方是,它展現(xiàn)給我們的是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
初中讀后感1000字 篇17
在圖書館閑逛著,目光無意間瞄到了一本《湘行散記》,呵呵,久仰沈老先生的大名,卻從未讀過他的作品。好吧,就從這本開始吧。翻開書本,一股古香古色的氣息立即涌了過來,細(xì)膩的筆觸,精簡的圖畫,吸引著我繼續(xù)前進(jìn)。
書中描寫的背景是湘西。在這里有流淌著的清澈的河水,有聽過之后一生也忘不了的櫓歌,有愛說野話卻勇敢有力的水手;有可愛純樸卻淪為的婦女;在這里你還能見到古老的西蘭卡普織錦;品嘗到地地道道的苞谷燒酒和糯米粑;聽到粗獷純樸的情歌和號子聲;能趕上哭嫁的媳婦背親的隊伍;見到熱鬧非凡的賽龍船。到底是古鎮(zhèn),一些古老的土家族習(xí)俗還沒有被現(xiàn)代文明迅速地淹沒到無處尋覓蹤跡的地步。鎮(zhèn)上人家有在沿河居住的,也有像星星一樣散居在沿河山上的,河岸兩邊的吊腳樓高高低低,錯落有致。沈老先生真是擅長用極為精簡的筆墨勾勒出湘西的山水人物。在他的筆下,人是鮮活的,景是生動的,物是立體的。
哇哇,如此美景,如此純樸的風(fēng)俗,怎不令我向往呢?想找個機(jī)會去湘西,親自去體驗這樣如天堂般的地方。讀沈老先生的文章,使我了解湘西,摯愛湘西。
字里行間,我能夠感覺到沈老先生那份熱愛生活的情感。沈先生年少即投身行伍,隨軍隊輾轉(zhuǎn)川黔湘邊境,吃過苦,也閱盡了社會的黑暗。然而他對生活還是如此熱愛。而我們呢,天天在工作學(xué)習(xí)中忙忙碌碌,只知道叫苦叫累,我們或許忘記了去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的東西,所以,我們失去了太多。因此我們得端正生活態(tài)度,用心去感受這個世界。敞開自己的心靈,雖然我們對于漫長的歷史只是毫不起眼的一部分,但我們卻是自己生活的的主人。我們可以選擇熱愛生活,在自己習(xí)慣的生活里去做自己想做的事,去追逐理想。