讀后感40字（通用14篇）
讀后感40字 篇1
秘密花園主要講的是有個(gè)小女孩叫瑪麗，他脾氣很壞，當(dāng)時(shí)他們那里正流行一種傳染的疾病，瑪麗全家也患上這種疾病，不久后他們就先后死去，最后被他叔叔克蘭文接到他那里住，他叔叔自從他妻子死后就變的異常冷漠，他還在那里發(fā)現(xiàn)了瘦弱的柯林，最后在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了秘密花園，最后他和柯林的脾氣變好了，而且勞動(dòng)還讓柯林吃胖了許多。
這本書(shū)讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
讀后感40字 篇2
讀完《紅糖餃子》 這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心，和鼓勵(lì)一個(gè)喪失的孩子重新獲得!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福，母親它能告訴孩子，之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!
讀后感40字 篇3
童年，是我們最美好的記憶。童年，它像一幅畫(huà)，畫(huà)著我們開(kāi)心的過(guò)往。童年，它像一朵花，一想到過(guò)往的開(kāi)心事，我們就綻放出美麗的微笑。《城南舊事》記述了作者童年在北京城南經(jīng)歷的快樂(lè)記憶�？赐辍冻悄吓f事》，我又想起的我的童年，把巧克力種在土里，還指望它能生根發(fā)芽。我微微一笑，心里五味雜沉。
《城南舊事》這本書(shū)，向我們展示了“童年”。
它里面作者學(xué)駱駝吃草的事，讓我哈哈大笑。三姨娘和劉叔叔的故事，讓我想起了爸爸媽媽�；莅拆^里的“瘋丫頭”又讓我想起我的童年。
童年，它像一顆種子，種在我們的心中。童年啊!多美的一個(gè)夢(mèng)!
讀后感40字 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了《一雙手》這一課，學(xué)完這一課后，我們班的每一個(gè)同學(xué)都有自己的感受。
我認(rèn)為張迎善的手長(zhǎng)24厘米，寬10厘米，厚2.5厘米，他的這雙手可真大呀！作者用數(shù)字來(lái)描寫(xiě)，能讓我們直觀、形象地感知事物的大小，加深對(duì)這雙手的印象。這雙手已經(jīng)栽樹(shù)26萬(wàn)多棵，造林33坰，改造跡地林和次生林44.5坰，生產(chǎn)木材1300立方米，枝丫3500層積立方米。這真是一雙了不起的手。正是這樣一雙寫(xiě)滿數(shù)字的手，正是這樣一雙‘丑陋的手’，他卻創(chuàng)造了美。也使我們通過(guò)這雙手，感受到了張迎善那顆質(zhì)樸的心靈。
我要向張迎善學(xué)習(xí)。
讀后感40字 篇5
我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)，充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。
每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。
讀后感40字 篇6
《致老鼠》是一首有趣的童詩(shī)。小詩(shī)人用一顆童心，寫(xiě)出了和一般人眼中不同的老鼠：雖然老鼠要做壞事，但還是喜歡它們。小詩(shī)人希望它們改正缺點(diǎn)，愛(ài)清潔，愛(ài)勞動(dòng)，光明正大地做事。如果改正了缺點(diǎn)，還可以和貓做朋友。小詩(shī)人把老鼠當(dāng)成了自己的朋友，對(duì)有缺點(diǎn)的朋友沒(méi)有歧視。從中可以看出小作者對(duì)老鼠的喜愛(ài)之情，把老鼠當(dāng)朋友，對(duì)老鼠的真誠(chéng)相待。讓老鼠和貓交朋友，更是孩子美好的愿望。閱讀這首詩(shī)，學(xué)生一定能感受到童詩(shī)的想象力和創(chuàng)造性。
讀后感40字 篇7
今天，我讀完了《最想要的禮物》這本書(shū)，書(shū)中的尹小碗和尹小蝶給我留下深刻的記憶。
尹小碗表面強(qiáng)壯、膽大，可是，誰(shuí)也不會(huì)想到，她真正的心靈是多么弱小!她不受爸爸媽媽喜愛(ài)，從10歲以后，爸爸媽媽都沒(méi)有給她過(guò)一次生日，還被關(guān)進(jìn)了千里以外的學(xué)校……而尹小蝶呢?她所有的一切——膽小、不能跑快、不能吃太多東西、氣質(zhì)優(yōu)雅等等等等 ，全都是裝出來(lái)的!都是!!
讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要自然，不要強(qiáng)忍的做出來(lái)，因?yàn)檫@樣就想戴面具一樣，非常累非常累!!如果你一定要這樣做，遲早會(huì)被累垮的!!!
讀后感40字 篇8
讀了這本活了一百萬(wàn)次的貓后，我覺(jué)得這只貓很神奇，他能死去那么多次，還能再活過(guò)來(lái)，但是他活了那么多次，只有一次是真正的屬于他自己的生活，有了家庭和孩子才有了真正的快樂(lè)。我希望貓能再活過(guò)來(lái)，遇到心中的白貓。
讀后感40字 篇9
今天，我給大家介紹海的女兒這篇故事，我簡(jiǎn)介一下內(nèi)容。
大海的深處，住著海王和他六個(gè)美麗的女兒，其中小女兒長(zhǎng)得最漂亮，姐姐們叫他小人魚(yú)。
有一天，小女兒在海面上玩，發(fā)現(xiàn)了一位王子被卷進(jìn)了海里，于是，小人魚(yú)冒著生命危險(xiǎn)，在一塊木板上找到王子，把王子送到海邊，就游到了海面塊石頭后面。終于有位女孩發(fā)現(xiàn)了王子，這時(shí)王子清醒過(guò)來(lái)誤以為是女孩救了他。
小人魚(yú)去海巫那里用聲音換了一種可以尾巴變腿的藥。到宮殿之后，小人魚(yú)很幸福�？墒�，在一天晚上，王子和女孩舉行了婚禮。小人魚(yú)變成了泡沫。
我知道了東西不一定全部都拿到。
讀后感40字 篇10
我即將成為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，為了增加自己的新知識(shí)，多給自己沖沖電，我利用一個(gè)空閑的時(shí)間，到新華書(shū)店去充實(shí)一下自己。
走進(jìn)新華書(shū)店一看，里面的書(shū)真多呀！有《幻想大王奇遇記》同桌是妖精、《愛(ài)的教育》、還有《木偶奇遇記》等等。我非常喜歡《幻想大王奇遇記》同桌是妖精這本書(shū)，書(shū)中講的是主人公孫小空和新轉(zhuǎn)來(lái)的同桌女同學(xué)白小精發(fā)生許多奇怪的故事。
從小白精身上我明白了做什么事情都要堅(jiān)持，遇到困難的時(shí)候要敢于面對(duì)，毫不退縮，這樣才能做好自己想做的事情。
讀后感40字 篇11
縱觀《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛(ài)情。少安與潤(rùn)葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤(rùn)生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的愛(ài)情，潤(rùn)葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤(rùn)葉與曉霞的友情……
《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。
讀后感40字 篇12
牛郎和織女是一對(duì)苦命的夫婦，身邊還有一頭牛是金牛星被王母貶下人間，投胎在牛郎家中牛郎之父早逝，大哥在外面做生意，家里有一名大嫂，有一次她想毒死他往他的面放砒霜要毒死他，多虧身邊的牛郎星說(shuō)∶“她要把你毒死。”才免了這個(gè)事。牛郎娶了織女，生了一個(gè)龍鳳胎，一男一女。王母派天兵天將走了織女。只有七月七日才能相間。
我很同情他們，孩子這么小就離開(kāi)了母親，天庭害的他們家破人亡。我要學(xué)習(xí)老牛，再生命危西的時(shí)候還替別人著想，臨危不懼、舍己為人的精神，做出應(yīng)為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀后感40字 篇13
昨天，我讀了半途而廢的故事，講的是古時(shí)候有個(gè)叫樂(lè)羊子的人，出外求學(xué)學(xué)到一半覺(jué)得非常辛苦就回家了。他的妻子見(jiàn)他回來(lái)了，就把剛織好的布剪斷了，說(shuō);‘如果你 中途棄學(xué)了，那么前一段光陰不是白費(fèi)了嗎?’樂(lè)羊子聽(tīng)了，非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。幾年后他終于學(xué)成了本事回家了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不論做什么事情 一定 要堅(jiān)持到底，有始有終，不能半途而廢。
讀后感40字 篇14
假期和孩子一起讀了一年級(jí)小豆豆這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的實(shí)在太好了，這本書(shū)里既有我兒時(shí)上學(xué)的影子，也有孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷。孩子一字一句地讀著，雖然讀的不是很流利，但被小豆豆和他同學(xué)的行為逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又說(shuō)：“我的同學(xué)某某也是這樣子�！笨粗⒆痈吲d的樣子，我就讓他每讀完一篇小故事再講給我聽(tīng)聽(tīng)，什么地方跟小豆豆們學(xué)，什么地方應(yīng)該改正。
非常感謝老師推薦的這本書(shū)，讓我和孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中回憶了童年的趣事。