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西游記三四回讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07

西游記三四回讀后感(精選17篇)

西游記三四回讀后感 篇1

  ●第三回

  悟空經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn),終于獲得了武器,說(shuō)明“有志者,事竟成”。只要有決心,有毅力,事情一定會(huì)成功。就像春秋時(shí)期,吳越相爭(zhēng),吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚,但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國(guó),留下了“臥薪嘗膽”的千古美談。

  ●第四回

  悟空和那么多人打,一點(diǎn)不畏懼,真是勇敢,我們要學(xué)習(xí)他勇敢的精神!要水滴石穿, 挺而走險(xiǎn),臨危不懼,寧死不屈,百折不饒(不屈不撓),英勇獻(xiàn)身!

  延伸閱讀:西游記簡(jiǎn)介

  《西游記》全本典藏版 /以明刊金陵世德堂本為底本,參考諸多版本,嚴(yán)謹(jǐn)勘校而成。

  本版《西游記》,以明刊金陵世德堂本為底本,參考明代李卓吾評(píng)本、朱鼎臣本、楊志和本、唐僧本、楊閩齋本、閩齋堂本,清代證道本、真詮本(翠筠山房康熙刻本、乾隆四十五年刻本及懷新樓刻本)、新說(shuō)本、原旨本、正旨本,以及當(dāng)代學(xué)者李洪甫先生整理校注本、李天飛先生校注本、曹炳建先生研究論著勘校而成。

西游記三四回讀后感 篇2

  第三回

  四海千山皆拱伏

  九幽十類盡除名

  悟空使攝法將傲來(lái)國(guó)庫(kù)館里兵器搬進(jìn)山中,操演群猴。山中妖、獸紛紛拜悟空為尊。悟空向龍王討得重一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。龍王和閻王表奏玉帝,請(qǐng)伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。

  第四回

  官封弼馬心何足

  名注齊天意未寧

  悟空被授以弼馬溫之官,他得知此官為末等職,回花果山。玉帝命托塔李天王與其子哪吒太子擒悟空。被悟空打敗。金星再次招來(lái)悟空。玉帝命造齊天大圣府,讓悟空居住。

西游記三四回讀后感 篇3

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。 當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在三打白骨精中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。師傅,師傅一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。

  我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

西游記三四回讀后感 篇4

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

  這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,最終取得了真經(jīng)。

  九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

西游記三四回讀后感 篇5

  說(shuō)到西游記,大家都很熟悉!段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾,又《西游釋厄傳》,是中國(guó)古典四大名著之一!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難,才到達(dá)到達(dá)西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”和“三打白骨精”了!段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹,間有贊賦詩(shī)詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,讀起來(lái)朗朗上口。

  西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動(dòng)不動(dòng)就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅(jiān)定,從不動(dòng)搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權(quán)威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠(chéng),遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變,救出唐僧,最后被封為斗戰(zhàn)神佛;豬八戒的特點(diǎn)都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時(shí)刻,他還會(huì)挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實(shí)得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔(dān)任著后勤工作,但他卻毫無(wú)怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。

  在《西游記》這本書中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權(quán)威,悟性極高,也十分忠誠(chéng)。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。

  在我們的日常生活中,哪一天不會(huì)遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達(dá)西天,取得真經(jīng),獲得成功。

西游記三四回讀后感 篇6

  當(dāng)我讀完《西游記》這本中國(guó)四大名著之一時(shí),驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)槲遗宸麄儙熗剿娜嗽谌〗?jīng)路上的團(tuán)結(jié)、勇敢和百折不撓的精神。如果換成我去取經(jīng),肯定剛走三分之一的路,就撤退了。

  到現(xiàn)在我仍然不敢相信,需要?dú)v經(jīng)九九八十一難才可取得真經(jīng)的他們竟是跋山涉水、徒步而行,這得需要多大的毅力才能做到呀!

  聯(lián)想到自己,真是天壤之別。這個(gè)暑假因?yàn)榉湃巫约撼ㄩ_肚皮無(wú)止盡的吃,直接結(jié)果就是增肥五公斤,原先健美的身材也一去不復(fù)返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”,可自控力還是不夠強(qiáng),哪怕已經(jīng)吃完飯漱過(guò)口了,眼看四下無(wú)人,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就是一口。跟師徒四人比真是汗顏,小巫見大巫了。

  再說(shuō)唐僧,雖然喜歡碎碎念,可都是為了三兄弟好,是大家的領(lǐng)頭羊;孫悟空,火眼金睛了不得,一切妖魔鬼怪在他的注視下都現(xiàn)了原型,幫助大家少受很多劫難,就是脾氣不太好,是公認(rèn)的‘老大’;豬八戒,隊(duì)伍中的開心果,雖說(shuō)總是搗蛋,成事不足敗事有余,可對(duì)師傅還是很忠心,遇到麻煩絕不含糊,該出手時(shí)絕不手軟;沙和尚,老好人,臟活累活都是自己干,總受欺負(fù)卻一直無(wú)怨言。這師徒四人特點(diǎn)不一,我都很喜歡,以后我要向他們好的地方學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)念一想,這不就像我們的班級(jí)一樣嗎?老師就像唐僧,帶領(lǐng)我們朝前行,一遍遍的苦口婆心卻會(huì)招來(lái)大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員,什么樣的性格都有,對(duì)老師的念叨置之不理,但在該團(tuán)結(jié)、該前進(jìn)的時(shí)候也絕不會(huì)含糊。從現(xiàn)在起,從我做起,不做老師的頭疼學(xué)生,遇到艱辛也不喊苦,學(xué)習(xí)師徒四人的勇敢、百折不撓的精神。

西游記三四回讀后感 篇7

  這個(gè)暑假,我看了一本古代的四大名著之一《西游記》相信大家在電視上已經(jīng)看了很多遍了,但都看不厭。媽媽說(shuō):“看電視不如看書”,所以給我買了一本《西游記》來(lái)。

  它里面主要講唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經(jīng),他們經(jīng)歷了重重磨難,翻過(guò)了千山萬(wàn)水,最后取得了真經(jīng)。唐僧實(shí)事求是,學(xué)習(xí)認(rèn)真,孫悟空有火眼金睛,本領(lǐng)高強(qiáng),豬八戒肥頭大耳,好吃懶做,但有時(shí)也對(duì)人熱情,沙和尚忠厚老實(shí),勤勞勇敢。其中的團(tuán)隊(duì)精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中華民族更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,協(xié)調(diào)合作的話,我們也一定能取得“真經(jīng)”。

  我最敬佩孫悟空了,他全身長(zhǎng)著棕色的毛,拔一根毛就可以變出一只小猴,他有一雙火眼金睛,不管妖怪怎樣變幻,都逃不過(guò)他那雙眼睛,他手腳靈活,一個(gè)筋斗云就能翻十萬(wàn)八千里。孫悟空還有一樣寶貝,那就是他的“如意金箍棒”,可隨大隨小,小時(shí)可以變成一根繡花針,藏到耳朵里;大時(shí)可以頂天立地。他本領(lǐng)高強(qiáng),一路上幫師傅除妖降魔,忠心耿耿。猴王還是一個(gè)重情重義的人,比如說(shuō)三打白骨精里面,豬八戒說(shuō)他好多壞話,把他給逼走,但最后孫悟空也沒(méi)有計(jì)較。后來(lái)把師父救出來(lái)之后,假裝要走,師父正要給他下跪,他一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把師父托住,一聲“師父”馬上就叫了出來(lái)。

  《西游記》這本書教會(huì)了我許多做人處事的方法。

西游記三四回讀后感 篇8

  今天,我又重讀了中國(guó)四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。

  這本書里的幾個(gè)主人公都非常有特點(diǎn)。比如說(shuō):孫悟空機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點(diǎn)好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅(jiān)定的心。

  在這本書中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個(gè)故事;ū绢I(lǐng)并不高強(qiáng),他連八戒也打不過(guò),卻抓住了唐僧,都是因?yàn)樗扇×艘粋(gè)好計(jì)策:把悟空三人引開,再趁機(jī)抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問(wèn)題的好方法:當(dāng)困難太大時(shí),可以采取縮小目標(biāo),逐個(gè)擊破的方法。這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習(xí)上。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不可能一口吃個(gè)胖子,知識(shí)在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我們可以把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成許多小目標(biāo),一天完成一點(diǎn),小目標(biāo)完成得越多,離實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)就越來(lái)越近了。比如,一天記五十個(gè)單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個(gè),五天就可以記五十個(gè)。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松而快樂(lè)。再比如,我學(xué)習(xí)滑蛇板的經(jīng)歷。一開始,我想一次學(xué)會(huì)滑行,不知摔了多少個(gè)跟頭,也沒(méi)學(xué)會(huì)。后來(lái),我就先單練起身,再練滑動(dòng),最后練彎,很快就學(xué)會(huì)了。

西游記三四回讀后感 篇9

  在四大名著中,《西游記》比較受小孩子的歡迎。小時(shí)候讀《西游記》時(shí),只顧看它有趣的故事情節(jié),而現(xiàn)在看,就有完全不一樣的體驗(yàn)了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受:有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的故事內(nèi)容;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),那曲折的情節(jié)中暗藏人們可望而不可及的生活理想和追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外的向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不為人間王位所約束。”闖龍宮,鬧冥司,在花果山上自在稱王。可以說(shuō)已達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,它的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,它始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。

  然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  雖然,目前社會(huì)上許多人都多多少少被世俗的東西所束縛,但有些人在束縛中卻自得其樂(lè),這便是一種豁達(dá)和樂(lè)觀。

  在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更加明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記三四回讀后感 篇10

  在暑假里,我閱讀了《西游記》這本書,書中的師徒四人團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈的精神給我留下了深刻的印象。

  本書主要講了孫悟空、唐僧等師徒四人一起去西天取經(jīng)。他們一路上歷經(jīng)九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。

  在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)類似的例子:有一次上科學(xué)課的時(shí)候,老師布置讓我們做“巖石的變化”的實(shí)驗(yàn)。老師話音剛落,同學(xué)們便馬上沖上去領(lǐng)材料,拿完后,我們每一個(gè)人都在獨(dú)自做自己的實(shí)驗(yàn)。可是因?yàn)榇蠹蚁敕ǜ鳟,再加上每個(gè)人是單獨(dú)實(shí)驗(yàn),沒(méi)有幫手,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人是成功完成實(shí)驗(yàn)的。之后,我們就想:既然我們每一個(gè)人單獨(dú)實(shí)驗(yàn)沒(méi)辦法成功,不妨我們就一起實(shí)驗(yàn)吧。于是,我們小組的每一個(gè)成員都把各自取到的材料都放在桌面上,然后一起討論可以怎么實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒后,我們組選好了主題,分好了工,就開始實(shí)驗(yàn)了。因?yàn)槲覀兘M同學(xué)都是團(tuán)結(jié)一致的,圍繞同一個(gè)目標(biāo),清晰了各自的任務(wù),所以,我們組最終實(shí)驗(yàn)成功,并且得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。真是“眾人拾柴火焰高”。

  通過(guò)這件事情,再聯(lián)系書中的內(nèi)容,是我思考了起來(lái):在生活中,這樣類似的事情還有很多。只有把很多人的力量聚合在一起,才能提高做事情的成功率。面對(duì)新任務(wù)、困難或挑戰(zhàn)時(shí),我們要學(xué)習(xí)書中師徒四人團(tuán)結(jié)一心、分工合作、堅(jiān)持到底的精神。

西游記三四回讀后感 篇11

  《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,這一本書,我每個(gè)假期都讀,讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節(jié)深深打動(dòng)了,特別是唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  書的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟歷盡艱難險(xiǎn)阻,斬妖除魔終于取得真經(jīng)的故事。正是他們這種執(zhí)著的精神深深吸引了我,才使我費(fèi)寢忘食地把這本書讀了個(gè)透切。

  《西游記》向我們講述了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧–一心向佛、膽小怕事、頑固執(zhí)著。孫悟空–正義大膽、火眼金睛、敢做敢當(dāng),本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。豬八戒–貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧–心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者高超的寫作技巧,也許作者善于刻畫人物形象正是他的精妙的地方,這師徒四人中,我最喜歡的人就是孫悟空了,因?yàn)樗裢◤V大,膽大細(xì)心,技藝高超,一路上為保護(hù)唐僧懲妖除魔,立下了汗馬功勞,所以他成為了我心目中的大英雄,使我佩服得五體投地。另外,我還發(fā)現(xiàn)在孫悟空的身上還有一種叛逆心理:不服師傅管教。不過(guò)他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的精神令我十分欣賞。

  他們師徒四人的這種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,為我們樹立了榜樣,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。在這本書中,我最不喜歡唐僧,因?yàn)樗欢饲槭拦,任性,不相信大徒弟孫悟空的判斷,不過(guò),他始終以慈悲為懷,很有仁慈之心,終于感動(dòng)了上蒼,最終經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,和徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

  讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:想要辦成一件事,就必須要讓大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像取真經(jīng)一樣的決心,只有堅(jiān)持不懈,勇于動(dòng)腦、動(dòng)手,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。

西游記三四回讀后感 篇12

  彩蝶忍受苦難、破繭而出是一種堅(jiān)持;小雞用盡全力、啄破蛋殼問(wèn)世是一種堅(jiān)持;梅花在刺骨的嚴(yán)寒中綻放報(bào)春,同樣是一種堅(jiān)持……而《西游記》中師徒四人西天取經(jīng),最重要的也是堅(jiān)持!

  《西游記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人,歷經(jīng)九九八十一難,取到了真經(jīng),同時(shí)凈化了人性、成了佛的故事。

  《西游記》一書屬于神魔小說(shuō),可在我看來(lái),它更是一部記載人性凈化、升華過(guò)程的小說(shuō)。故事剛開始時(shí),唐僧一心向佛,上善若水,但并沒(méi)有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)去幫助天下蒼生;孫悟空好斗好殺,沒(méi)有信念,沒(méi)有遠(yuǎn)見;豬八戒貪吃貪睡,好色懶惰,沒(méi)有理想,不愛思考;而沙僧每天庸庸碌碌,為害于民,不思進(jìn)取。可在取經(jīng)途中,每個(gè)人都逐漸有了改變。因?yàn)槿〗?jīng)途中的堅(jiān)持,使他們的性格都得到了打磨。好的留下,使其更為光彩奪目;壞的磨掉,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)這次旅程,唐僧更堅(jiān)定、更強(qiáng)大了,成為了旃檀功德佛,心懷天下;孫悟空不再殺戮,學(xué)會(huì)了包容,武器瞬間不見了,成了斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒懂得了克制,懂得了忍耐,心里有了真正的信念,同時(shí)保持了自己的個(gè)性;沙僧變得勤勤肯肯,吃苦耐勞,正氣凜然,被封為金身羅漢!不僅如此,他們還取到了真經(jīng),造福了廣大民眾。看,這就是堅(jiān)持的力量!

  取經(jīng)路上,師徒四人堅(jiān)持下來(lái)了,終于取到真經(jīng);在曾經(jīng)漆黑的夜里,愛迪生堅(jiān)持下來(lái)了,試了無(wú)數(shù)種燈絲,才發(fā)明了電燈;面對(duì)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中草藥,李時(shí)珍堅(jiān)持下來(lái)了,經(jīng)歷多少苦難,寫成了《本草綱目》……在艱難困苦面前,在崇高的理想面前,也讓我們堅(jiān)持下來(lái),走向輝煌的成功!

西游記三四回讀后感 篇13

  在這幾天,我看了吳承恩先生寫的四大名著之一:《西游記》。它是我國(guó)的文學(xué)精粹,我看了它之后有許多感受想說(shuō),現(xiàn)在讓我說(shuō)給你聽。

  西游記主要寫了在花果山上有一塊仙石,它吸收日月靈氣。一天,從那塊石頭里蹦出一只猴子,十分英勇。于是,石猴便四處學(xué)藝。后來(lái),菩提老祖封他為孫悟空,他又學(xué)會(huì)了七十二變,拿到了“定海神針”——金箍棒。后因惹怒了玉帝而被如來(lái)佛祖壓在五行山下……520xx年之后,唐三藏(金蟬子轉(zhuǎn)世)被菩提佛祖派去天竺取經(jīng)。一路收了孫悟空、豬八戒(天蓬元帥轉(zhuǎn)世)、沙悟凈(卷簾大將轉(zhuǎn)世)、白龍馬(東海三太子)。帶他們一路向西尋找真經(jīng)。途中遇到了九九八十一難,但他們卻全部都克服了,終于取到了真經(jīng)。孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,豬八戒被封為“凈壇使者”,唐三藏被封為“善功德佛”,白龍馬被封為“八部天龍馬”,沙悟凈被封為“金身羅漢”。

  其中,這里去天竺取經(jīng)的四位師徒的個(gè)性也各不相同。豬八戒十分好吃懶做,取得真經(jīng)還問(wèn)玉帝可否讓他去人間游玩。沙悟凈任勞任怨,總是為團(tuán)隊(duì)著想。孫悟空機(jī)智勇敢,經(jīng)常與妖怪對(duì)戰(zhàn),救回師傅。唐三藏雖然有一些啰嗦,但他教他們要慈善。

  西游記使我懂得了做任何事只要有耐心,肯吃苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功,相比我自己,我一碰到困難不是尋求他人的幫助就是逃避,看了這本使我受益匪淺的書,我以后遇到困難一定不會(huì)退縮,爭(zhēng)取克服它!

西游記三四回讀后感 篇14

  當(dāng)我每每翻開《西游記》時(shí),總有不用的心情,在四大名著中,《西游記》是最生動(dòng)活動(dòng)的,文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險(xiǎn)。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心,同時(shí)也是這我國(guó)的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象:唐僧——一心向善 ,誠(chéng)心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財(cái)好色;沙和尚——心地善良。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了,正是因?yàn)樗妓嚫叱,神通廣大,一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。同時(shí)他身上直至取得真經(jīng)后,他還有著一些小小的叛逆心理,以及他敢于與強(qiáng)大的勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神,令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的地方,再想想自己的古箏,硬筆和中國(guó)舞都半途而廢,前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當(dāng)初不能向他們一樣堅(jiān)持到底呢?

  我想著也許就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭到尾去做,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)我也是一種成功!

西游記三四回讀后感 篇15

  我寒假讀了一本書是《西游記》,那是我國(guó)四大名著之一,很多人熱愛它、喜歡它。這本書主要是講唐僧受唐王委托,觀音指點(diǎn),前去西方印度拜佛求經(jīng),在路上一共收了三個(gè)文武雙全的徒弟,一共經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。

  這本書每集都很精彩很好看,我就先介紹些我在書中比較喜歡的吧!捌巾斏桨私浔磺埽徎ǘ次蚩毡I寶”那集是講唐僧師徒四人來(lái)到了平頂山,山上蓮花洞內(nèi)的妖怪知道后,親自出馬去捉拿唐僧,他們捉住唐僧后就立刻打道回府。

  悟空從兩個(gè)巡山的小妖手中騙到了那兩個(gè)妖怪的寶貝,最后打敗了那兩個(gè)妖怪,太上老君便將它們收服。

  這本書寫得很有趣,書中的景物也描寫得栩栩如生。每次孫悟空打妖怪也寫得很好玩、精彩。還有豬八戒,每次偷懶被孫悟空整也很逗,我還覺得沙僧日復(fù)一日,年復(fù)一年地挑著擔(dān)子也挺命苦的。但是,覺得最有想像力的是作者,因?yàn)槭撬麑懗隽诉@本老少都喜歡的書。

西游記三四回讀后感 篇16

  本文我最喜歡的人物是孫悟空,雖說(shuō)他很調(diào)皮又頑固,可是,他去學(xué)藝的師父夸他勤學(xué)苦練,把八九七十二變都學(xué)會(huì)了。

  他也是這本書的主人公,在這取經(jīng)的路上,孫悟空降妖除魔,立了大功。如果,沒(méi)有孫悟空,唐僧就無(wú)法順利取到真經(jīng)。

西游記三四回讀后感 篇17

  西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

  他的三個(gè)徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

  總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

  《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

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