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小布頭奇遇記讀后感300字

發(fā)布時間:2023-01-13

小布頭奇遇記讀后感300字(精選12篇)

小布頭奇遇記讀后感300字 篇1

  “!這里面的小布頭真是有趣!”讀完了,《小布頭奇遇記》我情不自禁地說。我被里面調(diào)皮的小布頭給米住了。

  《小布頭奇遇記》里記述的故事有趣極了。小布頭一開始以為勇敢就是膽子大,也就是什么東西都不怕。他為了練膽子闖了禍,還糟蹋了糧食。他的朋友蘋蘋批評他說不愛惜糧食,小布頭很生氣就“勇敢‘’的跑掉了,之后小布頭到了很遠很遠的農(nóng)村,又認識了好多新朋友,可是小布頭還是忘了蘋蘋,直到一天,蘋蘋的一家人一起來到了農(nóng)村,小布頭才和他團聚,小布頭直到了什么事真正的勇敢,還明白了糧食對人的重要。

  讀完了《小布頭奇遇記》我也徹底的明白:唯有勤勤懇懇地為大伙勞動,才是真正的勇敢,給壞人作斗爭才是真正的勇敢。糧食是非常珍貴的,是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的,我們應(yīng)該一點點也不能浪費,要愛惜糧食。

  同時,我希望大家也要浪費糧食。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇2

  同學(xué)們你們明白小布頭是誰嗎?告訴你們吧,她是蘋蘋的一個布娃娃。小布頭膽子小,害怕爆竹聲,小朋友們都嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子。但是什么是真正的勇敢呢?有一次為了練膽子,從醬油瓶上跳下來,打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,他生氣了就從蘋蘋家逃了出去。

  離開家的小布頭開始了“歷險”和“奇遇”。他坐火車來到了農(nóng)村認識了二娃、小蘆花、大鐵勺等好朋友,聽他們說真實的故事,小布頭感受到了友誼的溫暖。他認識到了就應(yīng)珍惜糧食,絕對不能浪費。小布頭又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋,他不顧自己的安危,幫忙好朋友小蘆花逃離了危險。小布頭開始想念蘋蘋,后悔極了,他想坐火車找蘋蘋。之后在一個老鼠洞里遇到了小黑熊、小布猴和小老虎,他們齊心協(xié)力打跑了做惡多羰的老鼠,小布頭也轉(zhuǎn)成一個真正勇敢的孩子。最后小布頭又回到了蘋蘋有身邊,和好朋友們幸福的生活在一齊。

  透過這個故事,讓我明白了,我們在和成長過程中不管是遇到好事還是壞事,都是我們成長過程中務(wù)必經(jīng)歷的,透過這些好事、壞事我們懂得了許多道理,這樣我們才能健康成長。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇3

  《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書,剛拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。

  這本書很厚,里面有拼音,我看著拼音也能夠自己拼讀,但是我讀的速度比較慢,我很著急想明白后面的情節(jié),所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣,每一天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書,迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。這本書講的是一個小布娃娃,他的名字叫“小布頭”,膽子個性小,總是想決心做個勇敢的孩子,但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來,還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,他還生氣了,從蘋蘋家跑了出來,一路上遇到了很多不可思議的事情。

  看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正,他從開始膽子很小轉(zhuǎn)成了勇敢的孩子,他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神,做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇4

  讀了《小布頭奇遇記》之后,我很喜歡里面的“小布頭”。

  小布頭是個洋娃娃,他的膽子很小。有一天,他離開了他的朋友們。他坐上了火車來到了郭爺爺?shù)募摇敔敿矣腥齻孩子,他們是:老大,豆豆,還有個老三。爺爺家還有個地洞,里面住著老鼠五兄弟。老鼠五兄弟都是壞蛋,他們綁架小布頭剛認識的朋友叫蘆花,小布頭勇敢的闖進老鼠的巢穴,解救出小蘆花!小布頭從膽小逐漸變得勇敢了!

  后來,爺爺把小布頭送給了豆豆。剛開始,豆豆非常喜歡小布頭。玩的都不想吃飯了。老大覺得小布頭很新奇,就趁豆豆不注意把他拿走了,老大教會了小布頭很多知識。有天,老大那小布頭放在風(fēng)箏上飛到了萍萍家,小布頭與萍萍之間發(fā)生了很多有趣的小故事。而這些事情讓他們加深的朋友之間的友情。成為了一家人,他們感覺彼此很幸福!

  這個故事告訴我們做人不要膽小怕事,要堅強勇敢!看了這個故事,我決定向小布頭學(xué)習(xí)做個勇敢的好孩子!

小布頭奇遇記讀后感300字 篇5

  這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》,里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后,重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。

  故事首先是說新年到了,老師為小朋友們準(zhǔn)備了禮物,但是還差一件玩具,小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后,玩具們就開始討論誰最勇敢,結(jié)果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候,小布頭分給了豆豆,但是豆豆不喜歡他,蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭,還讓小布頭當(dāng)司機來開火車,之后小布頭糟蹋了糧食,被蘋蘋批評了,小布頭就想去找豆豆,結(jié)果稀里糊涂的坐上了真正的火車,來到的農(nóng)村,認識了小蘆花,還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了,還明白了要節(jié)約糧食,此刻,它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里,小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,還遇到了小老虎,他們都說小布頭是多么的勇敢,二娃把小布頭送給了蘋蘋,此刻蘋蘋也很高興又能見到小布頭。

  透過這個故事,我學(xué)到了要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯很辛苦,我們必須不要浪費糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢,在遇到困難和挫折時,要多動腦筋,多想辦法,學(xué)會機智,做到勇敢。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇6

  《小布頭奇遇記》這本書,你們應(yīng)該都讀過吧,書中的小布頭因為膽子特別的小,所以他下定決心要做一個勇敢的人。

  小布頭原是蘋蘋的小布頭娃娃,但是小布頭犯了錯誤,蘋蘋批評它,小布頭就生氣了,逃離了蘋蘋的家,決定去找豆豆。從此小布頭的歷險記開始了。

  在歷險中小布頭結(jié)交了一只小雞朋友——小蘆花。后來被四只老鼠當(dāng)成點心叼回了老鼠洞,在洞中悄然聽到老鼠要打小蘆花的注意,小布頭為了朋友豁了出去。它把老鼠的計劃告訴了小蘆花,小蘆花才得以逃生。老鼠得之是小布頭泄的密,就要把小布頭吃了。這時,因為有人要拆遷,就把房子連同老鼠洞一起踏平,老鼠們落荒而逃,小布頭被人發(fā)現(xiàn),送到了一位愛哭的小男孩手里。小布頭得之這個男孩原先的小布娃娃被老鼠叼走后,他決定幫她找回布娃娃。救出后才知道原來那些布娃娃就是小布頭以前的朋友。

  小朋友們,我們每人都會有一些不足,但我們要勇于克服。就像文中小布頭那樣,開始十分膽小,但只要你努力就能克服,你就會成功的。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇7

  我讀了《小布頭奇遇記》這本書,知道小布頭是萍萍新年在學(xué)校得到禮物一個布娃娃。他膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,小朋友們嘲笑他,他下定決心做一個勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶子上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從萍萍家逃了出來。

  奇遇開始了,小布頭坐上了開往農(nóng)村的火車,在那里他經(jīng)歷了許多困難,為了救小蘆花,他被老鼠抓取壓在石頭下,最后被一位禪學(xué)的老爺爺救了。老爺爺把他送給了一位阿姨,阿姨把他帶回了自己的家,在阿姨家了他認識了兩個新朋友叫大娃和二娃。并且阿姨給小布頭換上了新衣服,在一次聯(lián)歡會上二娃將他送給了他原來的主人萍萍,重新回到了他原來的家。

  讀完這本書,我深有感觸:在以后我也要做一個勇敢的孩子,不怕困難,在困難面前決不低頭,想辦法戰(zhàn)勝困難。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇8

  這學(xué)期我們班辦了個“熒火蟲”圖書角,那里有好多新的書,有些都是老師推薦的好書,因此我也看了好多書了,可我最喜歡的是《小布頭奇遇記》。小布頭奇遇記是孫幼軍爺爺寫的一部童話作品。起先,我是挑選著故事看,之后越看越搞笑,越搞笑就越想看,于是我便按著順序地細細品味起來。

  小布頭是一個可愛的娃娃,他的來歷有些個性,他是一位幼兒園小老師用小布頭做得一個小不點娃娃,作為新年的禮物送給一個叫豆豆的小朋友,但是他不是很喜歡小布頭,就把他給了蘋蘋,蘋蘋把他帶回了家,蘋蘋很喜歡小布頭,小布頭也很喜歡蘋蘋,他們成了好朋友。之后發(fā)生了一件意外的事情,因為小布頭膽子很小,所以他下定決心做個勇敢的孩子,他決定從醬油瓶上跳下來,誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,小布頭生氣了就從家里逃了出去,這之后他遇到了很多的事,也認識了很多朋友,漸漸地,膽小的他變得勇敢了。

  小布頭的故事深深地吸引著我,因為我從中又學(xué)到了許多知識和品德,明白了每個人都要在生活中鍛煉自己。我也要向小布頭學(xué)習(xí),要愛朋友。我要把這本書推薦給我的同學(xué)看,讓它伴著我們受益終生……

小布頭奇遇記讀后感300字 篇9

  小布頭我想對你說一些話,我讀了你這本書我感到十分幸福,小布頭第一個碰到了豆豆,豆豆不喜歡小布頭,小布頭差點哭了,幸好第二個又碰上了蘋蘋,蘋蘋最喜歡小布頭,但是出了一件很危險的事,是在蘋蘋家晚上吃飯的時候,蘋蘋把小布頭的新外套脫去,然后蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上,但是小布頭剛一動身子就掉下來了,蘋蘋有點生氣,等蘋蘋再把小布頭放好之后。

  小布頭又故意跳了下了,蘋蘋很生氣,結(jié)果小布頭離開了蘋蘋,他要去找豆豆,在找豆豆的時候,但是小布頭又被鼠老大他們抓走了,鼠老大把小布頭當(dāng)做他們的點心,之后小布頭又被田阿姨拿走了,田阿姨又把小布頭帶到他們家來了,二娃個性喜歡小布頭,還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳,之后大娃看到小布頭后也十分喜歡,大娃把小布頭栓到風(fēng)箏上,但是小布頭差點又被兩只雄鷹抓住了,小布頭從風(fēng)箏上掉下來了。

  最后小布頭又被二娃拿走了,聯(lián)歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了,蘋蘋十分十分的高興,小布頭也十分高興,聯(lián)歡晚會結(jié)束了,雪花一片一片的落到地上,大家的心里都感到很幸福。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇10

  讀過這本書后我體會到了作者的用意所在,作者主要是想同過文中的主人翁小布頭來教育我們要珍惜糧食、要懂得糧食對我們的重要性,并且教我們?nèi)绾斡赂摇N业捏w會是:這部童話敘述了布娃娃小布頭的遭遇,借此說明了兩點意思:一點是怎樣樣才是真正的勇敢;一點是為什么要珍惜糧食,所以作者把小布頭寫成個活生生的孩子透過他來反映此刻兒童身上的某些問題。

  而小布頭期望做一個勇敢的人,但是在他心中的勇敢就是膽子大,錯誤的想法給了他不少的麻煩。還因為不珍惜糧食和自己的好朋友分離。流浪到了農(nóng)村,在那里又結(jié)識了很多新朋友,感受了很多關(guān)于農(nóng)村故事。更重要的是明白了糧食對于我們的重要性,這才后悔和他的好朋友分離。于是決定要體驗干活得辛苦,明白了人們是怎樣辛勤勞動的,有時甚至為了保護糧食連自己的性命都不顧也要下地干活!最后小布頭明白了很多道理最終又和自己的好朋友重逢了。

  我讀過之后受益匪淺,是這本書深深的教育了我以后要珍惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦得來的我們不能把它浪費了,而且我還深刻的認識到糧食對于我們的重要性。比并且我還明白了勇敢并不是膽子大,而是為有勇于與壞人做斗爭,才是真正的勇敢。我要從中學(xué)習(xí)小布頭的勇敢,因為我平時膽子也很小。我還從書中學(xué)習(xí)到了糧食的重要性。

小布頭奇遇記讀后感300字 篇11

  今天,我讀了《小布頭奇遇記》這本書,認為小布頭是個調(diào)皮又勇敢的小布娃娃。

  這本書主要寫了:小布頭是一個丁點兒大的布娃娃,在元旦節(jié),成為了蘋蘋的元旦禮物,后來小布頭落在了接送車上,

  又隨著接送車上了真正的火車,最后到了農(nóng)村,被老鼠拖到了老鼠洞,衣服被撕破了,然后自己費了一番周折,逃了出來,被一個爺爺發(fā)現(xiàn)了,送給了二娃,又換了一身新衣服……經(jīng)過了一番曲折的經(jīng)歷,小布頭又回到了蘋蘋的手中。

  我十分喜歡小布頭,因為它開始十分膽小,但是,自從成為了蘋蘋的玩具后,就越來越勇敢,不久就變成了一個勇敢的孩子。

  我的朋友也很勇敢,記得有一次,我們玩捉迷藏,我和朋友藏到了一片草叢里,忽然,有一只瓢蟲爬到了我的手上,我一聲尖叫,驚動了朋友,她一瞧,說:”原來只是一只瓢蟲而已,捏死不就行了嗎!“說完她就把蟲子捏死了。

  讀完了這本書,我暗暗下定決心:要做一個勇敢的孩子!

小布頭奇遇記讀后感300字 篇12

  二十多年前我還在上小學(xué)的時候,有一天我從父親裝書的紙箱中發(fā)現(xiàn)了一本舊書,書名叫《小布頭奇遇記》,書已經(jīng)比較破舊了,顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶,他說這是他上小學(xué)四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學(xué)手中換的。記得當(dāng)時看過好幾遍。而且全班同學(xué)幾乎都向他借了看過。

  我一聽非常感興趣,馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了,利用一個星期天的時間看完了這本書,以后還反復(fù)看過幾次。雖然經(jīng)過了二十多年,書中的一些情節(jié)我還能回憶起來。

  去年,我的女兒也讀二年級了,過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》?吹竭@本我和父親童年都讀過的書,我馬上向女兒介紹了起來,并且和女兒一塊讀了這本書,沒想到女兒也非常感興趣,說很受教育。

  文學(xué)的力量是偉大的,他對一個民族的發(fā)展進步產(chǎn)生著非常重要的作用。同樣,文學(xué)對一個人的進步成長也有著十分重要的影響。且不說《詩經(jīng)》、《論語》這樣的文學(xué)巨著對中華民族幾千年的文明史產(chǎn)生了多么重大的影響,四大名著幾百年來多少人讀過。就是《小布頭奇遇記》這么一本童話書我家就有三代人讀過,在三代人的童年中都留下了深刻的記憶。

  希望我們的作家們多創(chuàng)作一些好的作品,希望有關(guān)部門多開展一些這樣的讀書活動,讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。

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