150字的讀后感（通用13篇）
150字的讀后感 篇1
透過學習《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無論花和人都會在生命的長河中遇到
各種不幸和挫折，但是個體的生命是有限的，它并不能組裝好歷史前進的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子，如：‘花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的’;‘它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布’等句子能夠體現(xiàn)出來。
生活在現(xiàn)實中的的我不也正是這樣嗎那一次，學校舉辦田徑比賽，在比賽中，不幸摔倒，腿腳流出了紅紅的鮮血，但我堅持跑到了終點……獲得了第三名，恰恰是這個名次，使我的學習也有了很大的進步，但也能夠說很失敗，小考取得了優(yōu)異的成績，但從未在千人考試中榮獲前十，這是我最大的遺憾………
無論遇到怎樣的困難，只要我們樂觀的應對，勇敢的挑戰(zhàn)，就必須會成功!!相信自已吧!!
150字的讀后感 篇2
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個名叫尼爾斯的小男孩的歷險過程。
他原本是一個不愛學習并且愛欺負其它小動物的壞孩子，有一次他想捉弄一個小精靈，結果卻被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時，一群大雁從空中飛過，家里的雄鵝想跟隨大雁飛走，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊抱著雄鵝的脖子，從此開始了他的歷險過程。在和雁群的旅行中尼爾斯成長了，并培養(yǎng)了助人為樂的品質，最終他恢復了原來的模樣。
讀了這個故事我懂得友誼的珍貴，凡事只要堅持不懈，終會有成果的。
150字的讀后感 篇3
讀完這篇文章，我的兩眼濕潤了。文中的一個個感人的情節(jié)使我深受感動。
文章講述了：在紅軍途中，以為炊事班長牢記了指導員的囑托，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質。
讀完這篇文章后，第一想到的就是我自己，我以后得以“老班長”的精神為動力。以前我總是不能及時完成老師給我的任務，而文中的“老班長”為了完成指導員交給他的任務而光榮犧牲。而我還沒有到那種程度，我還不完成任務，我以后要改正這個毛病。像“老班長”一樣勝利完成任務。
“老班長”我要向你學習。
150字的讀后感 篇4
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了，如果小時候不養(yǎng)成好習慣長大了做什么事情都不會好，這本書是任溶溶爺爺寫的。教育我們不要做一個丟三落四，粗心大意，亂脾氣的人，要做一個有好習慣的好孩子!
150字的讀后感 篇5
最近我讀了一本書，名字叫《森林報》。這本書是蘇聯(lián)的作家維·比安基寫的。
《森林報》主要講了森林里的愉快節(jié)日和可悲的事件。比方說，有誰看見過嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地里亂跑？你在什么報紙上能看到關于“林中大漢”駝鹿打架？候鳥大搬家和秧鳥徒步走過整個歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息？一個個生動有趣的故事吸引著我。
我最喜歡的是《森林報》中《打獵》這篇文章，最精彩的是雌琴雞在一旁看雄琴雞決斗的場面，誰膽大靈活、勇敢，才配得上雌琴雞。作者觀察的可真仔細，描寫的也很生動。
讀了《森林報》這本書，讓我更加喜歡大自然，讓我更多的了解了大自然中的動物和植物，我們要愛護花草樹木和野生動物，因為他們是我們人類最好的朋友。
150字的讀后感 篇6
書籍是人類進步的階梯，自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時，我被深深吸引住了，我連續(xù)讀了幾遍，眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動的畫面：一個小女孩把一本書抱在手上，坐在小船上，藍藍的天空，海鷗在藍天飛翔，多美啊﹗
作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻，朋友和家，人人都有，天天相見，但感受卻不同，每天都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲；如果沒有朋友和家人，我們將會迷失生活的方向，不知道怎樣面對生活。
作者反復列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆，也是教我們讀書的方法，讀書應該從不同的角度去讀，細細品味，用心的琢磨，才能有所收獲，才能讀得津津有味。
作者說世界上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書，我們班有四十個同學，也就有四十種讀書方式，我相信我們班的同學讀了這篇課文，每個人肯定會有不同的感受。
書是一個人最好的朋友，我要多讀書，讀好書，好讀書，讓書陪伴我一生，我相信自己，一定行﹗
150字的讀后感 篇7
本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。
他們組織一支船隊，雇傭了一些水手，結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。
這件事表明做事要認真并且注意重要細節(jié)。我們如果想探險，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。好了，就講到這吧。這是一個生死的故事，很好看啊!
150字的讀后感 篇8
我知道，是講：鴨子狄麗經(jīng)常微笑著。不管發(fā)生了什么事，遇到什么困難，鴨子狄麗仍是微笑著。在狄麗的身上，我學會了一種樂觀的態(tài)度，以后我不管遇到什么困難，我也要像狄麗那樣，微笑著面對困難，我還要像狄麗那樣的勇敢。
如果你想看看《365夜故事》的話，你就去書店買吧。我相信你也會像我一樣喜歡上這本書的。
150字的讀后感 篇9
茫茫的草原，掀起一層層海浪，輕輕打在身上，便能感覺到心情是多么舒暢，開朗。
草兒隨著風輕輕地蕩漾，牛羊打成一片，寂靜的草原開始歌唱。柔軟的春風向我吹來，慢慢地飄進了我的夢鄉(xiāng)。
啊!多么美麗的草原，多么美麗的畫面，我在畫中走來走去，只看見天邊的云霞。
是誰把草原變成一幅畫，是誰讓我的夢里遍地開花?是老舍——一位偉大的中國作家，是您讓草原充滿色彩，是您讓草原變成一幅優(yōu)美的風景畫，您的名字將會在我的心中生根發(fā)芽。
讓小草漸漸長大，讓小丘上開滿了鮮花，讓羊群唱起歌兒，讓駿馬聽到風聲，聽到雨聲，也聽到我的心聲。
吃上一塊美味的奶豆腐，喝上一杯熱氣騰騰的鮮奶茶，和友善的蒙古族人民一同歡歌起舞，是多么美好的一件事呀!
我騎在高高的馬背上，歡呼著，飛馳著，飛過了小丘，飛過了羊群，飛過了蒙古包，飛進了春天的懷抱……
150字的讀后感 篇10
在暑假里我看完了馬小跳玩數(shù)學這本書，我覺得馬小跳挺聰明·有智慧·智商高。他和同學們在生活中遇到的數(shù)學難題，他都自己認真思考，解決一切問題。
馬小跳第一次解決問題碰到困難，請求幫助的時候才知道，只要認真思考，什么事情都很簡單。沒有什么事情解決不了。但那時候已經(jīng)后悔莫極了。
今后，我要向他學習，遇到困難不退縮，成為他那樣的人。
但在學習這本書的過程中我們也遇到過不少的難題，我總是和我的家人一起討論、學習、計算、思考解決了一道又一道的難題。例如：可惡的盜賊、交錯的火柴棒，魔法電子表等等。
我覺得這些題解題后，對將來學數(shù)學的孩子來說，有很大的促進，這本書直的一看。
150字的讀后感 篇11
最近，我讀了一本書，它的名字叫《查理九世》，作者是雷歐幻象。
這本書主要講了黑多多一行人收到了一封不幸的“詛咒之信”，他們決定去冒一次險，冒險隊就進入溫泉鄉(xiāng)，然后他們經(jīng)歷了種種困難，終于探知道溫泉的奧秘。
它還告訴我們一個深刻的道理：一個人如果你不去探索，將一無所獲，如果你不去冒險，將一事無成！
在生活中，我們也要向這本書學習，比如：你有一道題不會寫，你就要好好地摸索和思考，探知其中的做法，直到把這道題掌握地會去靈活運用；又如：你想知道大自然的奧秘，就要有探索的精神，勇于冒險，才能得知。
�。∵@本書值得一看，它也是我們在生活中的好伙伴，希望大家聽了我的介紹，也去看一看這本書，相信你也會被它的探索和冒險精神所吸引。
150字的讀后感 篇12
今天 ，我讀了《愛的教育》中《災難》這篇文章。這篇文章主要寫新學年剛開始的一天，一個叫羅伯蒂的孩子，在上學路上看見一個一年級的小學生，因為跑得太快，摔倒在馬路中央。這時，有一輛馬車正向他駛來，眼看他就要遭殃了，羅伯蒂勇敢地跑過去，一把拖開這個小孩子，小孩子得救了，羅伯蒂由于躲閃不及，被車輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章，我被羅伯蒂舍己為人的精神深深感動了。
那個小孩和羅伯蒂一點兒關系都沒有，而且他知道，如果去救那個小孩子，自己很有可能被馬車撞到，但是他還是不顧自己的安危去救那個小孩子，羅伯蒂高尚的品質，勇敢的精神，值得我們學習。
同時，也提醒同學們過馬路時一定要小心，要看紅路燈，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里，人人爭做安全小衛(wèi)士！
150字的讀后感 篇13
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《烏鴉喝水》。
這個故事講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝，突然它看見一個瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊，把嘴伸到瓶子里邊喝水，結果沒有喝到水，因為瓶子里的水太淺了，它想呀想，想呀想，終于想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里，水升高了，烏鴉再次把嘴伸到瓶子里，結果喝到水了。
這個故事告訴我們，無論遇到什么困難，都要勇敢的面對困難，積極想辦法，不要被困難所嚇倒，只有這樣才能把事情辦好，不斷的增長自己的本領。