讀后感作文250字（精選16篇）
讀后感作文250字 篇1
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿(mǎn)淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感作文250字 篇2
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說(shuō)到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類(lèi)破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒(méi)有資源了，可人類(lèi)還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬(wàn)元，高興過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè)，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來(lái)的東西，不再做小偷，開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢(qián)呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢(qián)之類(lèi)的，丟了的是快樂(lè)和幸福，不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
讀后感作文250字 篇3
今天，我讀了一篇民間四大傳說(shuō)之一的故事——《孟姜女哭長(zhǎng)城》，里面講的是秦始皇為了抵御匈奴入侵，下令修筑長(zhǎng)城。為了修筑長(zhǎng)城，秦始皇下令征集幾十萬(wàn)民工，孟姜女的丈夫萬(wàn)喜良便被征去修長(zhǎng)城。繁重的勞動(dòng)，惡劣的環(huán)境使大量民工死去。孟姜女的丈夫被當(dāng)作基石就地埋在城墻下。孟姜女千里送棉衣來(lái)到長(zhǎng)城腳下。問(wèn)來(lái)問(wèn)去，得到的是丈夫慘死的消息。孟姜女嚎啕大哭起來(lái)，她哭得天昏地暗，忽然“嘩啦……”一聲巨響，長(zhǎng)城被她哭倒了八百里。
雖然今天長(zhǎng)城被譽(yù)為世界奇跡，但在這些建筑的輝煌的背面，有很多悲慘的故事，秦始皇不愛(ài)民，讓孟姜女沒(méi)了丈夫，很可憐。
如果我是皇帝，我一定不會(huì)犧牲子民的生命來(lái)?yè)Q取安全，我會(huì)努力的壯大軍隊(duì)來(lái)抵御外強(qiáng)入侵。
讀后感作文250字 篇4
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽，他們來(lái)到一個(gè)小村莊。這個(gè)村莊飽受饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害，村里的人都不相信陌生人，甚至還會(huì)懷疑自己的鄰居。當(dāng)他們看到和尚們走進(jìn)村莊，于是躲進(jìn)家中，緊緊地關(guān)上了窗。和尚們?yōu)榱耸勾迕窨鞓?lè)起來(lái)，就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，這個(gè)舉動(dòng)吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭，想看看石頭湯到底是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊，和尚們告訴他們，要加一些調(diào)料才能讓湯變得更美味，村民們紛紛拿出自家的東西，能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。奇跡發(fā)生了，當(dāng)每一個(gè)人去付出的時(shí)候，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣，湯里的料越來(lái)越豐富，聞著越來(lái)越香。村民們經(jīng)歷了煮石頭湯這件事，一個(gè)個(gè)都變得慷慨好施，快樂(lè)幸福。
這個(gè)故事讓我想到了，以前的自己就像故事中的村民一樣，小氣、不愿意和別人交流、更不愿意和別人分享，生活變得無(wú)趣乏味。讀了《石頭湯》后，我懂得了好的東西要和大家分享，我以后會(huì)把自己喜歡的圖書(shū)拿到班級(jí)和同學(xué)分享，做一個(gè)樂(lè)于分享的人。
讀后感作文250字 篇5
老師講了一課“三打白骨精”我就饒有興趣地去讀了這個(gè)故事的來(lái)源——《西游記》
《西游記》是四大名著之一，另外三本就是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，西游記主要講了東勝神州的一個(gè)國(guó)家——傲來(lái)國(guó)的一塊仙石。一天，那塊仙石裂開(kāi)了，從石頭里蹦出來(lái)一只石猴，那就是《西游記》的主角之一——孫悟空，一天，猴子們?nèi)ふ乙粋�(gè)水路的盡頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瀑布流下，眾猴說(shuō)：“要是哪只猴子跳進(jìn)去找到水源，我們就拜他為大王。”那只石猴跳了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了水簾洞。就成為了眾猴之王，然后又拜了一個(gè)師傅，學(xué)習(xí)了72變和筋斗云，然后又干了一件驚天動(dòng)地的大事——大鬧天宮，然后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，恨著唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
《西游記》里的孫悟空是一個(gè)勇敢、正義的人，一路上保護(hù)師傅，不管是師傅要趕走他，都不離不棄，盡心保護(hù)師傅。
我最喜歡《西游記》里的沙和尚，因?yàn)樗蝿谌卧�，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都盡心盡力地挑著擔(dān)，盡管法力不高，但也保護(hù)師傅。所以我十分喜歡沙和尚。
《西游記》是一大古典名著。
讀后感作文250字 篇6
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
讀后感作文250字 篇7
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚(yú)，等了很久都沒(méi)有釣到魚(yú)。突然，他看見(jiàn)魚(yú)竿在動(dòng)了，馬上把魚(yú)竿提起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆，這葫蘆可神奇了!它會(huì)說(shuō)話(huà)、做動(dòng)作，想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的，可愛(ài)得很。王葆說(shuō)：“我想要一桶魚(yú)。”說(shuō)完，寶葫蘆手一揮，成千上萬(wàn)條魚(yú)騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來(lái)到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿(mǎn)了。王葆說(shuō)：“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說(shuō)：“我來(lái)救你!”然后把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說(shuō)著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐呀!”
讀后感作文250字 篇8
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，令我感觸很深，我也很佩服這位老班長(zhǎng)的所做所為。
老班長(zhǎng)在一路上一直照顧三個(gè)黨員，食物不夠了，去挖野菜，可是野菜也吃不飽呀!無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘，里面有魚(yú)，老班長(zhǎng)便自己每天來(lái)釣魚(yú)，給三個(gè)黨員吃，他自己卻嚼三個(gè)黨員吃剩下的魚(yú)骨頭，還有自己挖的草根，讀到這時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的感受啊!
我心想：老班長(zhǎng)這種品質(zhì)應(yīng)該是什么呢?……哦!對(duì)，就是舍己為人的這種品質(zhì)。
讀到老班長(zhǎng)死去時(shí)，我心里還有一點(diǎn)悲傷。老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤，并不是金色的，但是它的品質(zhì)照耀到了魚(yú)鉤上，所以魚(yú)鉤是金色的!
舍己為人的這種高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)樗袆?dòng)了我!
讀后感作文250字 篇9
在這個(gè)暑假里我讀了許多書(shū)，有：《假如得我三天光明的時(shí)間》、《愛(ài)的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪淺的是曹文軒寫(xiě)的《草房子》�！恫莘孔印肥遣芪能帉�(xiě)的一部講究品位少年的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這里有堅(jiān)強(qiáng)的小禿子---陸鶴;有既調(diào)皮又有奇思妙想的桑桑;美麗善解人意的紙?jiān)?美麗溫柔的白雀;孝順的細(xì)馬;堅(jiān)強(qiáng)到底的杜小康。
因?yàn)殛扂Q是一個(gè)十足的小禿子，所以人們和他叫”禿鶴“，有一次，桑桑把禿鶴的帽子一個(gè)一個(gè)的你傳我，我傳你的耍陸鶴，還故意把書(shū)包塞得鼓鼓的，讓別人把禿鶴的帽子帶走，把陸鶴耍的團(tuán)團(tuán)，最后竟然放在了升國(guó)旗的旗桿上!
禿鶴一氣之下永遠(yuǎn)不戴帽子了，當(dāng)然人做壞事是沒(méi)有好下場(chǎng)的，桑桑回家少不了一頓打!這一回可是把桑桑的啊，落花流水、屁滾尿流呀!桑桑還向陸鶴道了一個(gè)歉呢!桑桑和杜小康之間的友誼使我感到非常慚愧，因?yàn)樽罱医?jīng)常和一個(gè)同學(xué)鬧別扭，這是我很后悔!
以后我要和同學(xué)們和平共處!
讀后感作文250字 篇10
富蘭克林生于1706年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在他看來(lái)讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱怂×朔ㄕZ(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。
成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等。
我對(duì)富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。
讀后感作文250字 篇11
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都明白，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事，所以跑了一半路程時(shí)，兔子就躺在一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。結(jié)果當(dāng)他醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男模统种院愕囊懔Α?/p>
透過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語(yǔ)班。上課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過(guò)，都會(huì)了，就驕傲自滿(mǎn)，在下面說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎樣理想，唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神，在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
讀后感作文250字 篇12
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
讀后感作文250字 篇13
這篇文章講了三年級(jí)的四個(gè)同學(xué)在玩過(guò)家家的游戲，春燕扮演奶奶，高曉亮扮演孫子，福福扮演爸爸，小翠扮演媽媽。做好飯后，一家四口開(kāi)始吃飯�？蓪O子、爸爸、媽媽都坐下吃飯后，奶奶還沒(méi)坐下，他們就開(kāi)始議論奶奶該坐哪，高曉亮說(shuō):“我家奶奶吃飯時(shí)不和我們坐在一起，是蹲在灶門(mén)口吃的。”“對(duì)啦!我家奶奶每天都等我們吃完了，才吃我們剩下的菜�！毙〈渑闹�，尖聲尖氣地幫著腔�；㈩^虎腦的福福猛地站了起來(lái)，眼一瞪，頭一搖，手一擺，:“根本不是的，我家奶奶癱瘓睡在床上，媽媽每天在我們吃飯前就把奶奶的飯菜送到床邊，有時(shí)媽媽還一勺一勺地喂奶奶哩�！�
從上面的對(duì)話(huà)中，我感覺(jué)福福的媽媽做的最好，因?yàn)樾㈨樌先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，弟-子規(guī)里有一句話(huà):長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐。這句話(huà)的意思是:長(zhǎng)者站著的時(shí)候，你要讓長(zhǎng)者坐下，長(zhǎng)者坐下后讓你坐下你才能坐下。這句話(huà)讓我想到了我奶奶。
烏鴉尚知反哺，何況人乎?讓我們都來(lái)做孝敬父母的好兒女，讓中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
讀后感作文250字 篇14
平靜的近乎冷酷的筆觸，余華用他哲學(xué)的思考為我們勾畫(huà)出了血肉豐盈的福貴；艱難的近乎殘忍的人生，福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。
鮮紅的封皮，一本《活著》，我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟ＹF的人生之路上，每走出一小步，我都能感受到苦難的沉重，感受到淚水的微不足道。空氣中處處彌漫著絕望的嘆息，精神的支撐似乎隨時(shí)會(huì)被瓦解，會(huì)在眨眼間煙消云散。福貴幾乎時(shí)時(shí)身陷生與死的邊緣，痛苦的掙扎，忍受著至親們一個(gè)個(gè)的離去，在一次次希望的破滅中堅(jiān)忍不屈的依舊活著。
讀后感作文250字 篇15
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親�？墒�，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
讀后感作文250字 篇16
今天，我讀了《長(zhǎng)城》一課。我們雄偉壯麗的長(zhǎng)城真的好美!這篇課文我歸納了一下，一共四段，給我印象最深的是第一段。
第一段主要寫(xiě)了長(zhǎng)城的特點(diǎn)。長(zhǎng)城很長(zhǎng)，它的稱(chēng)號(hào)是"萬(wàn)里長(zhǎng)城"，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，共有一萬(wàn)二千多里。在宇航員的地球上都能看的清清楚楚。你說(shuō)他多長(zhǎng)啊!
萬(wàn)里長(zhǎng)城真是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，真是我們中華民族的驕傲!