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故事讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

故事讀后感(通用16篇)

故事讀后感 篇1

  這周我看的是書是《365夜故事》,翻開這本書,就如同走進(jìn)一個(gè)美麗的童話王國。

  我從《雨滴項(xiàng)鏈》中學(xué)著這么去愛,從《三只小豬蓋房》中學(xué)著這么去生活,從《快樂的小棕熊》中學(xué)著這么成長為一個(gè)健康快樂、積極向上的人……

  《小老鼠和大象》這個(gè)故事讓我很感興趣,故事里講的是:一只小老鼠撿到一面哈哈鏡,他站在鏡子前,看見一個(gè)比自己大好幾倍的老鼠,小老鼠以為那就是自己,非常驕傲。有一次,小老鼠問大象:“嘿,你就是大象嗎?”大象沒回答。小老鼠氣的火冒三丈,沖大象叫起來。大象火了,就吸水朝小老鼠噴去。小老鼠被沖出老遠(yuǎn),差點(diǎn)被嗆死。從此,小老鼠再也不照哈哈鏡,也再也不敢驕傲了。

  我知道,不管什么情況下,我們都是不能驕傲的。就如莎士比亞說的:一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。

故事讀后感 篇2

  大家一定都看過《水滸傳》吧。你們看過《水滸傳》就一定知道那里的八十萬禁軍教頭林沖。你們心目中的林沖我不知道,我告訴你們我心目中的林沖吧。

  我心目中的林沖武功高強(qiáng),很善良,很正義,能忍氣吞聲,能拔刀相助。

  有一次,高衙內(nèi)調(diào)戲林沖他老婆,林沖知道了,他急忙趕過去,抓住高衙內(nèi),準(zhǔn)備一拳打下去,結(jié)果一試高衙內(nèi),就沒打。我心里想林沖為什么不一拳打下去呢?盡管林沖沒打他,但是高俅和路遷一起陷害林沖,讓林沖誤入白虎堂,結(jié)果林被刺配到滄州了。

  在路上,看管林沖的董超薛霸找了一個(gè)飯館,進(jìn)去吃了飯,之后把林沖關(guān)在一間屋子里。過了一會(huì),董超薛霸端了一盆開水到林沖的房間了,對林沖水:“我給暖暖腳!绷譀_不知道這是開水,所以說:“行!敝笏麄儍蓚(gè)把林沖的腳按到水里面,林沖被燙得大叫起來。他們一看,就走了,之間林沖的腳上被燙的一個(gè)有一個(gè)的泡。第二天,林沖疼的走不了路,但是還是忍。他們走到野豬林的時(shí)候,董超薛霸想殺了林沖,就在這時(shí),魯智深出現(xiàn)了,魯智深要去殺了他們兩個(gè)的時(shí)候,林沖說:“他們與我無冤無仇,你不要?dú)⒘怂?/p>

  林沖是個(gè)很好心的人,這就是我心目中的林沖!。

故事讀后感 篇3

  看著扉頁“小王子”三個(gè)字,只覺得一股神秘、清新的氣息撲面而來,翻開書頁,嗅著淡淡的墨香,在書中開始一段夢的歷程……

  “我”是一個(gè)飛行員,因?yàn)轱w機(jī)故障而降落在寂寥無人的撒哈拉大沙漠,一天早晨,在“我”睡醒之后,“我”遇見了小王子,他可愛,氣宇不凡,亦有著淡淡的憂傷。

  “我”親愛的小王子硬纏著我,要“我”幫他畫一只綿羊,就這樣,“我們”相識(shí)了。

  慢慢地,“我”發(fā)現(xiàn)這個(gè)從天而降的小王子了解我,和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”,他B612星球上的唯一居民,再來到地球之前,他已經(jīng)到過許多其他的星球,“我”靜靜地聽著那些星球上的故事,聽著小王子講述那朵B612星球上獨(dú)一無二玫瑰花。

  與小王子相處的日子很開心,可是他畢竟屬于另一個(gè)星球,終究要離開我。終于,“我”親愛的小王子在懇求一直毒蛇咬死他后,回家了……

  讀完《小王子》恍若在夢中,一種淡淡的憂傷在周圍彌漫,只覺得心被扯了一下,隱隱的疼!缎⊥踝印返墓适率前,一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨!拔摇睂π⊥踝拥乃寄罴儍舻,小王子的思念誠懇認(rèn)真。

  永遠(yuǎn)記得文章的隨后一段話:仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧,記住這個(gè)地方,如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬眯校銈円馨阉嬲J(rèn)出來,如果你們有可能經(jīng)過那里,那么,我請求你們,別走得太匆忙,就在那顆星星底下待上一會(huì)兒吧!這是,如果有個(gè)孩子朝你們走來,如果他笑了,如果他有一頭金發(fā),如果你們問他問題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個(gè)好!別讓我那么傷心,趕快寫信告訴我:他回來了……這是一種多么沉痛的思念:如果你遇見了他,一定要告訴我,因?yàn)椤H愛的小王子,我想他了……因?yàn)槲乙员凰Z化……

  “馴化”這個(gè)詞是小王子來到地球上遇見的第一個(gè)生物——一只狐貍告訴小王子的。這只可愛的小狐貍認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了他,那么他平淡的生活會(huì)變得快樂起來,他會(huì)辨認(rèn)出小王子與眾不同的腳步聲,他會(huì)為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩樱麜?huì)想到小王子金色的頭發(fā),因?yàn)轳Z化,他那顆孤獨(dú)的心有了張望的方向。

  “馴化”讓小王子明白了什么是獨(dú)一無二,什么是無可取代,當(dāng)你馴化了他,他的身上已經(jīng)有了你獨(dú)有的記號(hào),你會(huì)在世間萬物中一眼認(rèn)出他,你的心里會(huì)裝滿對他濃濃的思念,只因?yàn)樗悄愕奈ㄒ弧<词故篱g有千萬個(gè)他,只因?yàn)楸荒泷Z化,他便是獨(dú)一無二。

  亦因?yàn)轳Z化,小王子對地球上成千上萬的玫瑰笑著揮揮手,因?yàn)榧词雇庑我粯樱撬鼈儧]有內(nèi)涵,于是,柔軟的沙地,無聲的倒下,他回到了他的星球,陪伴他的玫瑰,因?yàn)樗胨,思念源于“馴化”。

  因?yàn)橐驯幻倒羼Z化,小王子在他降臨地球的地方日夜徘徊,想盡一切辦法回到B612星球,因?yàn)橐驯恍⊥踝玉Z化,作者每次仰望星空的時(shí)候,會(huì)深深的思念小王子,會(huì)喜歡傾聽星星的思緒,星星的心……

  “剪不斷,理還亂”思念是世界上最難斬?cái)嗟木,正如“我”對小王子的思念和小王子對玫瑰的思念。即使“我”已經(jīng)離開,即使穿越生死,“我”的思念一直都在……

  思念的心宛如寶石,災(zāi)難、流變,乃至歲月都無濟(jì)于事,一切的一切都休想磨去哪怕半點(diǎn)光澤,而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。

  生命,戛然而止,那又如何,我對你的思念堅(jiān)強(qiáng)的期望朝陽憧憬月輝;自由的翅,被捆綁,那又如何,我對你的思念在天地之間縱情馳騁無畏飛翔;風(fēng)塵流變已經(jīng)將山河易容,那又如何,我相信,你會(huì)把我的思念銘記珍藏……因?yàn)槲覀兌急槐舜恕榜Z化”,因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ?不幸能奪走一切,但它奪不走思念,奪不走我心中那份真摯的愛戀。

  思念是最美麗的種子。因?yàn)樗寄,小王子不顧一切的回到星球,照顧他心中唯一真愛的玫?因?yàn)樗寄,“我”請求讀者幫“我”找到“我”親愛的小王子,即使我在地球的另一端;因?yàn)樗寄,?dāng)作者在飛行任務(wù)中離奇失蹤后,人們想象著他駕著飛機(jī)飛向了小王子的星球;因?yàn)樗寄睢?/p>

  無論未來變換得怎樣驚天動(dòng)地,怎樣難以思及,可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失,亙古不變,它始終震撼著我們的心。

  我愿意現(xiàn)實(shí)如同傳說一樣,作者——安托萬*德*圣?颂K佩里駕著那架失蹤的飛機(jī)飛到了B612星球,見到了他親愛的小王子,讓他的思念有一個(gè)圓滿的結(jié)局,讓他不再哀傷……

  親愛的小王子,親愛的安托萬,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小星球上,你們好嗎……

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨!拔摇睂π⊥踝拥乃寄罴儍舻,小王子的思念誠懇認(rèn)真。

故事讀后感 篇4

  記的有一次我看過一本書——《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔曾寫過一本日記,在日記中他這樣寫道:“我?guī)蛻?zhàn)友們整理了床鋪,收拾了宿舍……盡管很累,但我卻感到從沒有過的快樂和喜悅!边@就是我在書本中看到的雷鋒,一個(gè)把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂的雷鋒,一個(gè)身體力行,認(rèn)真踐行“為人民服務(wù)”思想的雷鋒。

  在他的回憶中,曾有這樣一件事,在一個(gè)暴風(fēng)雨的日子里,有一位白發(fā)蒼蒼的老人,抱著一個(gè)年幼的嬰兒,走在泥濘的道路上,她們沒帶雨傘,雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見了,毫不猶豫地趕到老人面前,一邊抱著嬰兒,一邊扶著老人走路,一直把老人送到家里。等到老人回過神來要準(zhǔn)備謝謝雷鋒的時(shí)候,他卻已經(jīng)悄悄地離去了。

  雷鋒,他并不追求精神上的贊美,也不追求物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),他高尚的品質(zhì)給我的心靈帶來很大的震動(dòng)。這時(shí),小小的我在心中暗暗發(fā)誓,我要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),在一般的人上做出不平凡的事跡。

故事讀后感 篇5

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持著你的崗位?……雷鋒叔叔的這句話,深深地印在我的腦海里,他的精神時(shí)刻鞭策我要做一顆對社會(huì)有用的螺絲釘。

  雷鋒叔叔雖然只個(gè)普通的汽車兵,可他甘當(dāng)“革命的螺絲釘”,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……“出差一千里,好事做了一火車”就是他樂于助人精神的真實(shí)寫照。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人、為人民服務(wù)的“螺絲釘”精神,對待學(xué)習(xí)要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透,學(xué)好本領(lǐng),做一顆有用的螺絲釘,成為對黨、對祖國、對社會(huì)有用的人。

故事讀后感 篇6

  前段時(shí)間我得到了一本書名子叫《美德故事》,拿到這本書后我如獲至寶,天天沒事就看看,在這本書里我懂得了許多美德道理。

  這本書里搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的故事教會(huì)了我誠實(shí)守信,有的故事教會(huì)了我善良仁愛,有的故事教會(huì)了我勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢……但在眾多的故事中最使我難忘的就是《曾子殺豬》了,這個(gè)故事講的是在很久以前,曾子的妻子要去趕集,可是孩子哭著要和媽媽一起去。他的妻子為了讓孩子乖乖的在家里,就對孩子說如果乖乖的聽話在家的話就給他肉吃,于是孩子很聽話的留在家里了,等曾子的妻子趕集回來后卻后悔了,因?yàn)橐活^豬能讓她們吃上好長時(shí)間呢,但是曾子不顧妻子的阻攔,毅然的走到豬圈把豬給殺了,并且給妻子說:“既然答應(yīng)了孩子就是一定要做到,否則孩子長大后也會(huì)是一個(gè)不守信用的人。”妻子聽了曾子的話慚愧的低下里頭。

  通過這個(gè)故事,我體會(huì)到做人一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,想想自己以前也做了很多說了不算的事,記得有一次,媽媽買了好吃的點(diǎn)心,因?yàn)橐呀?jīng)是晚上了,所以媽媽不讓我多吃,我雖然答應(yīng)了媽媽不吃了,但當(dāng)媽媽走后我卻又偷偷的去拿著吃了,現(xiàn)在我知道了其實(shí)這也是不守信的表現(xiàn)。我以后一定要像曾子一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人

  這里還有許多好的故事,每個(gè)都很生動(dòng)感人,它們閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。一個(gè)人必須有美好的品德,因?yàn)樗鼤?huì)讓你受益終生,因此請大家都記得這本書,多去看看這本書,這本書就叫《美德故事》。

故事讀后感 篇7

  這本書放在書架上很久,一直沒有寫心得,我一直在想怎么來寫對這本書的感覺呢,她給我的感覺差不多是一波三折,從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時(shí),小小的書,特別方便帶在包里,我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書,現(xiàn)在很多書都屬于超大的,兒童繪本也是,成人書也是,當(dāng)然我也不否認(rèn)對超大書的喜愛,只是太不方便隨身帶了,而小點(diǎn)和我有著同樣的習(xí)慣,到哪都想帶本書,這本小書太可愛,讓我們倆一見就愛。

  不過隨后而來的卻是點(diǎn)小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容,我也沒弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想,然后對這本書的喜愛就到此為止,我們倆都不想去碰這書了。還有一個(gè)非常私人的感覺,我不喜歡她把動(dòng)物畫得如此真實(shí),我不喜歡青蛙所以不愿意這樣俱實(shí)地表現(xiàn)青蛙,我當(dāng)時(shí)就想是小朋友的書,為什么不可以畫得更可愛些,更漂亮些。

  這段放棄的時(shí)間有點(diǎn)長,當(dāng)我再次認(rèn)真來讀這本書時(shí)。我告訴我自己不要帶著任何個(gè)人的思想,公正地去看待這本書,我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語國家一直勝行,幾乎每個(gè)英語國家的小朋友的夢里都會(huì)出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個(gè)人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。當(dāng)我端正了自己的態(tài)度再去看這本書時(shí),說實(shí)話我還是不太確定我是不是真正理解了作者的思想,但我將把我真實(shí)的想法寫下來。

  《彼得兔的故事》是畢翠克絲波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事,只是她用了書信的方式來編故事,這里讓我敬佩是她一生都生活在一個(gè)莊園中,沒有游歷過任何地方,這么多生動(dòng)的故事,這么美麗的色彩,這么細(xì)膩的筆觸,她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛心,怎么樣的祝福,才會(huì)有這樣可愛美麗的故事,這套故事又給那個(gè)生病的孩子帶去多少快樂時(shí)光呢?我很羨慕那個(gè)生病的孩子,我希望我也能一個(gè)機(jī)會(huì)能給我點(diǎn)點(diǎn)編個(gè)快樂的故事。我猜想她是用這些可愛OR丑陋的動(dòng)物來表現(xiàn)她生活中真實(shí)的人和故事吧,這里有多少我們可以去學(xué)習(xí)的地方呢。還有一點(diǎn)我猜想她雖然沒有出門旅行,但她一定是博覽全書的。一個(gè)沒有電腦的時(shí)代會(huì)有更多的樸實(shí)自然的故事與美麗。(我喜歡她所用的色彩,對這么俱象的動(dòng)物形像我還是不喜歡,因?yàn)槲也幌矚g青蛙,她畫的兔子我還是很喜歡的)

  《杰里米。漁夫先生的故事》撇開我不太喜歡青蛙這一點(diǎn),我們一起來讀這本書,嘿嘿!這個(gè)故事看上很簡單,一個(gè)丑丑的青蛙,住在一個(gè)濕漉漉的房子里,到處都是水,真不敢想像這樣的房子的感覺會(huì)是什么樣的。可是這只不同與其它普通青蛙的金色青蛙穿著個(gè)紅色的外套,吧唧吧唧地走來走去,享受著他的自由生活。一場尋常的大雨讓他有一個(gè)不尋常的一天,因?yàn)檫@場雨,杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,帶上自己最心愛的漁具,劃上自己的小船(其實(shí)就是那荷葉,嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒有釣到魚,遇上了老鼠,釣來了滿身是刺的魚,遭到小魚們的嘲笑,最后還差點(diǎn)被巨大的鱒魚吞到肚子里,還好這條大魚有個(gè)性討厭漁夫先生的雨衣,才讓杰里米。漁夫先生得以回家。不過倒霉的杰里米先生并沒有不開心,還是開心的邀請他的朋友來共進(jìn)晚餐,雖然沒有想像中的魚了,但還有別的也特別美味一樣可以更快樂更安全地吃上一頓。

  生活不就如此?不可能事事如意的,小到一條魚也不是你想釣就能釣上來的,人食五谷就會(huì)有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意,一點(diǎn)小病而天天郁悶,快樂就是用一種平常心去對待生活,這就是我從這本小書中所得到的想法。

  點(diǎn)小寶還是不太喜歡看這本書,我個(gè)人認(rèn)為這本書對于剛滿四歲的,最近又只愛公主和粉色的她還是需要一段接受的過程,等她稍大些能理解一些簡單的內(nèi)容時(shí),她會(huì)喜歡的,這是一本充滿哲理與愛心的書!

故事讀后感 篇8

  弗雷德是個(gè)美國小鎮(zhèn)上普通平凡的郵遞員,他的郵差工作在我們來看是再平凡不過的,似乎就是身邊日常生活工作中每天的你和我。他是個(gè)樸實(shí)樂觀的郵遞員,他為所服務(wù)的客戶帶去的是細(xì)致服務(wù)后的溫馨,他作為一名普通企業(yè)雇員,在工作中為自己贏得了快樂和尊重,為企業(yè)贏得了價(jià)值,延伸了企業(yè)的服務(wù)理念,得到了客戶欣賞和認(rèn)可。這些平凡在不斷點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在細(xì)致溫馨中升華,最后映射出杰出的光芒。在讀了這本《郵差弗雷德》后,給我的啟迪是怎樣做一個(gè)合格員工,怎樣把我這樣一個(gè)平凡的"弗雷德"變成一個(gè)杰出的"弗雷德",為個(gè)人、為企業(yè)發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn)。

  感想之一:我們是弗雷德嗎?

  我想,當(dāng)然我們每個(gè)人都應(yīng)該是"弗雷德"。我們企業(yè)的每個(gè)員工都是企業(yè)事業(yè)機(jī)器上的一個(gè)零件,都是社會(huì)和國家發(fā)展的一個(gè)平凡的零件,每個(gè)零件每天都在不停的平凡的運(yùn)轉(zhuǎn)。作為這個(gè)機(jī)器上最平凡的一個(gè)零件的我,作為IT服務(wù)企業(yè)的一員的我,每天的工作是電信計(jì)算機(jī)信息技術(shù)服務(wù),在這個(gè)服務(wù)中我只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)的一員,作為這個(gè)環(huán)節(jié)上的我是"弗雷德",崗位和"弗雷德"一樣平凡,就像郵遞郵件一樣,在這個(gè)環(huán)節(jié)上我們要接受上一環(huán)節(jié)的任務(wù),協(xié)同同事做好本環(huán)節(jié)的工作,最后將完成的合格工作交給下一環(huán)節(jié)。所以我們每個(gè)人都是"弗雷德",每個(gè)"弗雷德"都是在緊密合作的工作,樂觀細(xì)致的工作,平凡有激情的工作。我想能做到一個(gè)平凡的"弗雷德"是一個(gè)合格員工的基本條件。

  感想之二:怎樣成為杰出的弗雷德?

  普通平凡的"弗雷德"處處有,有樂觀向上精神,有激情責(zé)任心的"弗雷德",最后成為杰出的"弗雷德"卻不多。怎樣成為杰出的"弗雷德"呢?《郵差弗雷德》書中給出很多有益的觀點(diǎn)。我想首先作為一個(gè)普通企業(yè)員工最主要的是學(xué)習(xí)弗雷德踏實(shí)的工作作風(fēng),在平凡的工作中扎根,做好每一件事,像弗雷德一樣為客戶細(xì)致服務(wù),在工作的肯定中得到快樂成就;再次作為一個(gè)普通企業(yè)員工要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)身邊"弗雷德"式的同事、工作伙伴,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn),分享自己工作中的優(yōu)點(diǎn),建立良好的人際關(guān)系,讓大家工作在一個(gè)快樂和積極向上的工作氛圍中;最后作為一個(gè)普通企業(yè)員工要為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值著想,用真誠和真心去做事,想客戶之所急,不斷滿足客戶的需要,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作中提升你所服務(wù)客戶的體驗(yàn),為企業(yè)提升價(jià)值和創(chuàng)造價(jià)值。我想這些都是成為杰出"弗雷德"所必須具備的素質(zhì)。

  在通讀完《郵差弗雷德》后,我被書中的精辟感悟所啟發(fā)。書中所說"有所作為、帶來變化,建設(shè)人際關(guān)系,創(chuàng)造價(jià)值,重塑自我"的理念將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),只有這樣我們才能在平凡的工作中成長,發(fā)展,最后成為一個(gè)杰出的"弗雷德"。

故事讀后感 篇9

  讀了這本成語書,我不僅學(xué)會(huì)了許多成語還學(xué)會(huì)了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時(shí)期人們會(huì)用的許多成語,表示了許多的意思。在這本書中,我最喜歡和最熟悉的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛,我覺得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識(shí)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。

  成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時(shí)用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時(shí),晉平公對祁黃羊說:“南陽少一個(gè)縣長,應(yīng)該誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的。”平公驚奇的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”祁黃羊說:“你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。

  這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不可言啊!

故事讀后感 篇10

  這個(gè)暑假里,爸爸給我買了一冊文學(xué)書。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童年故事。

  《十三歲的故事之小獅子》這篇文章主要寫了:小獅子和嚴(yán)紅純都是“我”從幼兒園到小學(xué)的朋友,“我們”之間發(fā)生了許多趣事。比如說,有一次,王子江因?yàn)榕c“我”搶橘子露所以弄壞了“我”的半粒牙齒。小獅子把紅藥水涂到了我的那半粒牙齒上,搞得“我”滿嘴都是紅紅的,像吸血鬼一樣。還有一次,“我們”到老師家玩,老師的媽媽了紅棗湯給“我們”喝。小獅子老把紅棗掉到地上,又撿起來吃,一次又一次,難道他很喜歡吃地上的紅棗嗎?

  ……

  諸如此類的趣事還有很多。

  小獅子他們有一個(gè)快樂的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。

  記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準(zhǔn)備喂鴨子。我打開鴨食,不動(dòng)聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來,一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了,又扔了一粒鴨食過去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當(dāng)然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過去。正當(dāng)它倆搶食的時(shí)候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過頭來,去搶另一個(gè)鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時(shí)間過得飛快,眼見天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。

  看,這就是我快樂的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心。

故事讀后感 篇11

  通過閱讀這本書,了解了周恩來少年時(shí)代的生活,對我的觸動(dòng)很大。作文

  “他是一位勤奮好學(xué)的少年。他是一位獨(dú)立自強(qiáng)的少年。他志向高遠(yuǎn),從小就喊出‘為中華之崛起而讀書’的豪言壯語”?吹竭@兒,我想大家就會(huì)說到一個(gè)人——周恩來總理。周恩來,這個(gè)名字光芒四射,在中華民族的歷史長河中閃閃發(fā)光。

  周恩來總理小時(shí)候生活在帝國主義侵略的陰影下,他的生母和養(yǎng)母雖然去世了,但它卻用雙手撐起了這個(gè)殘缺的家。每天,他要洗衣、做飯……除了這些,還要照顧兩個(gè)年幼的弟弟。

  一次,魏校長給同志學(xué)們上,講著講著,魏校長突然停了下來,問大家:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁醋x書?”魏校長一個(gè)一個(gè)的問同學(xué)們,輪到周恩來的時(shí)候,他大聲地說:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了非常吃驚,眼里散著奇光,一個(gè)普通的孩子居然能說出這樣的話,校長緊緊握住周恩來的手,激動(dòng)的說:“好!有你這句話,國家就有救了!”這孩子將來有出息。

  周總理他志向高遠(yuǎn),獨(dú)立、自強(qiáng)、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

故事讀后感 篇12

  讀完了《一千里一夜》這本有趣的故事,我就感悟到了這每個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在這三十四篇故事里,我最喜歡的股故事就是聰明的小姑娘。

  再聰明的小姑娘里面,講了從前,有一個(gè)兄弟兩;哥哥富有卻十分奸滑,弟弟家貧窮卻忠厚老實(shí)。有一天,哥弟倆各自牽上騸馬和馬駒結(jié)伴而行。當(dāng)天夜里,窮弟弟的母馬生了頭小馬駒;馬駒子跟到騸馬旁邊。第二天早上,富哥哥硬說是自己的騸馬生了馬駒?墒球~馬怎么回升馬駒呢?兩人爭執(zhí)不下,于是就去見國王,之后,國王給他們兩人出了四道題,世界上什么東西最肥?什么東西最軟?什么最快最猛?什么最可愛?要他們在三天之內(nèi)說出這答案。富哥哥的答案是我們家的豬最肥;鴨絨被最軟;棕色公馬最猛;我的孫子最可愛。窮弟弟的答案是土地最肥;最軟的東西是手;最猛的是風(fēng);最可愛的是美夢。最后窮弟弟贏了,國王就給他的努爾出了一個(gè)題,后來,她完成了,就把小馬駒就給了富弟弟,之后哪個(gè)服個(gè)個(gè)因?yàn)檫@件事情,一直被人取消沒有一個(gè)人接近他。

  在這個(gè)事情我感悟到,了一個(gè)道理,這個(gè)道理告訴我們,別人的東西到你這來了,就要撿起來還給人家,因?yàn)檫@個(gè)東西不是我們的,我們就不要硬說是自己的,如果他硬說是自己的,我們就叫別人評理。

故事讀后感 篇13

  我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個(gè)故事,這個(gè)故事講的是從前,有一個(gè)叫愚公的人,他每次出門都要翻過山,走很多路。于是,他召集了一家人挖山,在挖的過程中,有一位叫智叟的老人嘲笑愚公,而愚公一定要挖走這兩座大山。

  最后,天神知道了,非常感動(dòng)。于是,他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個(gè)故事告訴了我們,給自己定了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,在學(xué)習(xí)上,我們也要有愚公移山一樣的精神!

故事讀后感 篇14

  一天,希臘著名的數(shù)學(xué)家。力學(xué)家阿基米德正蹲著這專心致志的研究畫在地上的幾何圖形。忽然,殘暴的羅馬士兵闖了進(jìn)來,但是阿基米德一點(diǎn)兒也沒注意到。羅馬士兵拔出寶劍,指著阿基米德的鼻子。這是,他才明白眼前的事情?墒撬稽c(diǎn)兒也不懼怕,坦然地說:“等一下殺了我的頭,再給一會(huì)兒工夫,讓我把這道題做完,不能給人留下一道沒有做完的題!”殘暴的羅馬士兵獰笑著,舉起寶劍向阿基米德砍去。阿基米德大叫一聲:“我還沒做完!”就這樣他離開了這個(gè)世界。

  阿基米德熱愛科學(xué),致死不忘科學(xué),他在羅馬士兵的劍下依然沉迷于自己熱衷的科學(xué),完全忘卻了自身的危險(xiǎn),這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動(dòng)了我。他在生命的最后依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得后人學(xué)習(xí)。

故事讀后感 篇15

  我看了一本書叫《科學(xué)家的故事》,上面一共講訴了四個(gè)人物,分別是祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍,這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學(xué)家,而其中讓我留下最深印象的就是關(guān)于愛迪生的故事。

  書上面的一段是這樣寫的:“什么是天才?”有一個(gè)人這樣回答:“天才不過就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@個(gè)人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。

  這句話讓我非常驚訝,因?yàn)榘俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得非常簡單。因?yàn)檫@句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,想要迫不及待的把它看完。

  愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,母親曾經(jīng)做過教師。但是由于家境貧寒,愛迪生只在小學(xué)讀了三個(gè)月的書就失學(xué)了。從此,他就跟隨母親頑強(qiáng)地自學(xué)。為了能夠讀到免費(fèi)的報(bào)紙,12歲的他就在火車上當(dāng)起了報(bào)童。

  為了能搞點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn),愛迪生還把實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐搬進(jìn)了火車的行李車?yán)铩Ul知有一次火車震動(dòng)的很厲害,把一個(gè)裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來,摔得粉碎。黃磷易燃,行李車?yán)镱D時(shí)起了火。警察趕來,得知是愛迪生引起的就給他幾個(gè)耳光,結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報(bào)、看書、搞實(shí)驗(yàn)。

  憑著他對科學(xué)的熱愛,他不斷的搞實(shí)驗(yàn),在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,他都沒有退縮,甚至還到了廢寢忘食的地步,憑借著這種鍥而不舍的精神,他終于成功了。他完成了電燈、電話、收音機(jī)、電影機(jī)等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)!

  看完了愛迪生的故事,我終于知道了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。

故事讀后感 篇16

  我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后,對雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦,七歲就成了孤兒,他的童年沒有了親情和溫暖,是在傷心和痛苦中度過的,但是他長大后,卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中,正因?yàn)樗麑θ嗣瘛w、對國家懷有深厚的感情,所以不停地做好事,好事做了一火車。

  現(xiàn)在,有人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,在日常生活中很多的事,都可以用錢來解決,比如家務(wù)活可以叫鐘點(diǎn)工、生病可以打120、學(xué)習(xí)有困難可以請家教等等。但我不這么認(rèn)為,錢不是萬能的,錢買不了朋友,買不了友誼,也買不了感情。在別人需要幫助的時(shí)候,我們要熱情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全國同胞、世界友人都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了友誼之手,讓他們渡過難關(guān),重建家園,讓他們感受到世界充滿愛。最近中國臺(tái)灣發(fā)生的泥石流,大家又將愛投向臺(tái)灣同胞。在日常生活中,雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座,學(xué)校里同學(xué)們互相幫助,很多人參加志愿者,到社區(qū)做義工,這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),值得我們學(xué)習(xí)。聽說國外都在學(xué)習(xí)雷鋒精神呢!我們一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,在別人感到快樂的同時(shí),你也能收獲快樂。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神,并把她發(fā)揚(yáng)光大,讓我們伸出友愛之手,搭起友誼橋梁,共建和諧家園,讓世界充滿愛。

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