生命讀后感(精選14篇)
生命讀后感 篇1
蒙田在《熱愛生命》中寫道:樂于生的人才能真正不感到死之苦惱我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿。
我覺得我們應(yīng)當(dāng)是這樣對待生命的,。生命對于我們每個人只有一次,生命是有限的。因此,我們要好好利用生命,將每個人的生命過得充實、快樂而有意義。
我們常會聽到許多中年人教導(dǎo)自己的孩子要珍惜青春,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能將生命過得有意義。有些中年人甚至還抱怨自己的生命已過去了一半,自己卻沒有做什么有意義的事情,可生命又無法重新來過,便只好認(rèn)命地渾渾噩噩的度過余生。
其實我覺得這樣消極地對待生命真是太可惜了。并不是只有干出了大的成就或者每天在家享福的人的生命才叫過得有意義。人生命的意義在于體驗人的酸甜苦辣的生活。只有嘗遍了各種味道的生活,這樣的生命才是豐富多彩,充滿意義的。
再說人不可能都是成功的,每個人的生命不可能都過得轟轟烈烈,瀟瀟灑灑,平凡的也可以是偉大的。我們需要快樂地對待每一天的生活人,熱愛生命中的每一次體驗。找到屬于自己,而且是自己能達(dá)到的理想,并努力為之奮斗。有奮斗、有目標(biāo)的人生是快樂的。
記。合硎苌睢Ⅲw驗生命是我們每個人的權(quán)利,有意義的人生在于我們熱愛自己的生命,快樂地面對生命中的每一件事,微笑地生活,收獲生命給予我們的快樂。
生命讀后感 篇2
學(xué)習(xí)了19課《生命生命》后,我對生命有了深刻的認(rèn)識。
當(dāng)我看見路旁茁壯生長的野花和小草時,我總覺得這些植物的生命力好強好強;當(dāng)我捉到一只正在掙扎的小蟲時,我總覺得這些小蟲、小動物的生命力好強好強,當(dāng)我在健康課上測心跳和脈搏時我才會覺的自己的生命也是那樣強烈,那樣的有規(guī)律。
我們的生命有長,有短。但只要我們努力,總能把生命的多彩,生命的價值提到無限。只生活了22歲的雷鋒叔叔曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”雷鋒叔叔說的話他做到了,他的精神留了下來,他的生命也因此留了下來,成了永恒。
生命是自己的,自己的只有一條。我們可以讓它,讓自己活的平平凡凡;可以讓它,讓自己散發(fā)無限的價值與光彩;也可以一點點的浪費它,讓自己后悔一生。就如司馬遷的一句話一樣“人固有一死;蛑赜谔┥,或輕于鴻毛。”人的生命就是這樣,我們應(yīng)該重視生命的價值!
這是一篇讀后感,一個十一二隨的少年把生命的價值分析得如此明白、如此透徹。該如何重視自己的生命,那些渾渾噩噩的小青年如果能讀讀小作者的這篇文字,我想,他們該有所醒悟。
生命讀后感 篇3
人與自然的較量,野性和人性的角逐,死亡壓力下的生存意志,自然困境中的掙扎,極限狀態(tài)下的自我挑戰(zhàn),瀕死狀態(tài)下的不屈抗?fàn)帲际侨祟,不,是任何生命對生命的熱愛?/p>
無論是淘金人、拳擊手、水手還是作家,甚至那條名叫雪虎的被馴化的狼,都是典型的硬漢形象,他們表現(xiàn)出驚人的生命力和特有的斗志,代表著蓬勃向上、樂觀不凝的精神。
那位淘金人為了自己的生命不向命運低頭,雖然他一條腿已經(jīng)受傷,但是他卻用牙咬死了一條狼。
拳擊手,在我眼中是個比狼沒有人性,比獅子還兇猛的人物。但是,自從讀完《熱愛生命叢書》之后,我才明白:老拳擊手為了不餓死和別人比賽,并爆發(fā)出驚人的斗志。其實拳擊手也是熱愛生命的。
水手,在跳入海中后遇到鯊魚,不向死亡屈服,奮力抗?fàn),最后竟然“鯊口脫險”,保全了性命。
噢,還有那為作家,雖然一開始他的作品并不成功,但是,他并不氣餒,在極限中挑戰(zhàn)自我,最終取得了成功,他的作品被登上了報刊。
雪虎為了生存,在和別的狗互相“比武”時,表現(xiàn)出無比的強悍,這讓我大吃一驚。
相比之下,現(xiàn)在的某些青少年人因為某些雞毛蒜皮的小事就自殺,我從信息時報上得知:20xx年1月22日晚普寧市第一中學(xué)18歲女生羅某,趁學(xué)校雙休日放假之機在本校一單杠上吊自殺。據(jù)悉,死者性格內(nèi)向、多愁善感,自殺原因疑因?qū)W習(xí)壓力太大、擔(dān)心無力回報父母恩情所致。這哪能說得上是熱愛生命呢?現(xiàn)在的青少年,你們捫心自問一下,自己是否熱愛生命?如果不愛的話,請注意,你正在死亡邊緣“‘死’海無涯,回頭是岸”,不要為了一點點小事就,那不久太不值得了嗎?想一想狼、狗都那么熱愛生命,你就不能忍一忍嗎?孔子曾經(jīng)說過:“小不忍則亂大謀。”請君三思。
熱愛生命,是每一個生命體最基本、最不可缺少的基質(zhì),也是自己最不可放棄的權(quán)力,也是自己最不可讓渡的責(zé)任。熱愛自己的生命,熱愛生命世界,乃是每一個人的義務(wù)和權(quán)力。
熱愛生命,是每一個生命體最基本、最不可缺少的基質(zhì),也是自己最不可放棄的權(quán)力,也是自己最不可讓渡的責(zé)任。熱愛自己的生命,熱愛生命世界,乃是每一個人的義務(wù)和權(quán)力。
生命讀后感 篇4
如果你是一個天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎?還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強者?
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》,文中的海倫不僅僅聰明好學(xué)而且堅強勇敢。海倫因為病魔失去了視力和聽力,最終又影響了她的說話潛力。七歲的時,母親為她找了一位家庭教師,在莎莉文老師的盡心教導(dǎo)下,海倫從零起步一點一點的學(xué)習(xí)、積累。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難,但是她沒有向命運屈服。在莎莉文老師的幫忙大,讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學(xué)習(xí)的快樂。在莎莉文老師的關(guān)懷和智慧引導(dǎo)海淪走出無盡的黑暗和孤獨。她學(xué)會了用手指說話,并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的教育家,更是一個再塑生命的藝術(shù)家。
生命讀后感 篇5
今天語文課上,劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動。
這篇文章主要講了一個從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病,如果不輸血就會死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點了點頭,要為妹妹獻血。在抽血時,男孩一動不動,抽完血后,男孩問醫(yī)生他還能活多久,醫(yī)生說他還能活100年。男孩聽后,對醫(yī)生說:“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年!
讀了這篇文章,我想對那個男孩說:我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次,但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻的人在世界上又有多少呢?
生命讀后感 篇6
讀完杰克·倫敦的《熱愛生命》。我好久才從故事中反應(yīng)過來,他沒有得到金快,卻得到了最寶貴的東西——不屈的生命。
他,一個到北部淘金的人。饑餓、疲憊和寒冷折磨得他和比爾筋疲力盡。就在這時,他在過小溪時,扭傷了腳。同樣和他去淘金的比爾卻甩下了他,再也沒有回來……
他陷入了絕境,這地方?jīng)]有人,沒有食物,只有一些不能充饑的漿果?梢韵胂,任何人到了這個地步,應(yīng)該會絕望,會哭嚎。他也是。但是他必須活下去。腹中饑餓使他繼續(xù)走下去。
一天又一天,他在風(fēng)雨雪中掙扎,雙腿鮮血淋漓。但生的欲望迫使他堅持下去。一次,他竟然用盡全身的力對著一頭大棕熊咆哮,大棕熊被嚇跑了,他也用盡全力,倒了下去……
接下來的日子,他的力量再也不能支持他站立,他只能爬行。他把身上的一切負(fù)重都扔了,包括金子。這時,一只病重的狼跟上了他。而他,正發(fā)現(xiàn)眼前幾十英里處有條捕鯨船!他想到捕鯨船那兒,但他的力氣注定他要花費漫長的時間。他的力氣已經(jīng)一天比一天小了。病狼終于追上了他,這是最危險的時候!他們兩個的身體是那么的羸弱,但都想置對方于死地。最終,人贏了,他咬破了狼的咽喉,狼血灌進了他的胃,他仰面倒了下去。
最終,他被捕鯨船上的人搭救。他脫險了。但他卻對食物出奇的渴望,人們對食物的一舉一動都會引起他的反應(yīng)。但當(dāng)他抵達(dá)舊金山的時候,他就正常了。
全篇文章完全處在緊張的氣氛當(dāng)中。但主題就是一個:熱愛生命。生命是如此脆弱,卻又如此價值連城,它能抵得上世界所有的東西。
全文最難理解的部分是這么一段話:
“他們發(fā)現(xiàn)了一個活著的動物,可是很難把它稱做人。它已經(jīng)瞎了,失去了知覺。它就像條大蟲子在地上蠕動著前進。它用的力氣大半都不起作用,但是它老不停,它一面搖晃,一面向前扭動。照它那樣,一點鐘大概可以爬上二十英尺。”
為什么這個,才是真真正正的人?
生命讀后感 篇7
有個文學(xué)家叫做屠格涅夫的說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話正驗證在《熱愛生命》這部小說上。我最近讀完了這本書我對此感悟至深。
這本書主要是說2個人淘金者迷路了,面對生命,在冬天的山上拋棄了對方,他們都各自求生,他們?nèi)淌苤嚭恼勰,危在旦夕,他們只能吃樹梗和小野果,他們餓的半死不活,在生命的邊緣掙扎,但是最終還是逃避不了死亡的厄運。這片浩大的世界再用壓倒一切的力量擠壓著他們,正在殘忍地擺出得意的威風(fēng)來摧殘他們。這些孤獨者在無情的荒野上號啕大哭。他們?yōu)楹味蓿渴菫榱耸澜绲睦淇?是為了伙伴的無情?是為了現(xiàn)實的殘酷?他們起初深深的痛恨這個世界?伤麄儾痪镁鸵庾R到自己的想法是錯的。在困難時,在寂寞時,在無助時,即將面隊死神時,想到了溫暖的家,才懂得了活在世上的快樂與幸福并不是豪華奢侈的生活而是擁有親情和衣食。
他們在惡劣的環(huán)境中只為一個字“吃”。他們?yōu)榱诉@個做為人類最基本的事而拋棄了一切。他放下了黃金,放下了榮華富貴,放下了他以后能夠享受的一切。他們在饑寒交迫中想到了吃,他們把飯菜和溫暖當(dāng)成了希望。再想想自己雖說不上是錦衣玉食但也是衣食無憂,自己還常常浪費食物,還挑食,如果把我不愛吃的食物給那些窮苦的人,那他們一定吃的很香很香。我真是身在福中不知福!
自然界的每一個物體只不過是它的一位客人罷了:驚雷雖雄偉、花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣的短暫。生命也如此,它雖然賦予我們活力,可也會像過眼云煙般消失。
人的生命是寶貴的,我們要珍惜它。它的敵人實在是太多了:疾病、意外、火災(zāi)、洪水、衰老……它就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅。我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的光彩奪目。
正如孟老夫子的《魚我所欲也》中的一簞食,一豆羹,得之則生,弗之則死。生命是那樣的脆弱,有時還沒來得及體驗生活的樂趣時,生命就飛馳而過了。所以我們要珍惜自己的生命,讓生命的活力迸發(fā)著無窮的活力吧!
生命讀后感 篇8
人生的路有時通暢無比,有時卻命運多舛。
生命像一江春水,又像一棵小樹。春水凝聚起許多細(xì)流合成一股洪濤,小樹從地底下聚集起許多生力。洪濤快樂的流走,小樹勇敢的破土而出。遇上?石阻攔,洪濤憤激的沖倒了這危崖,才心平氣和的一瀉千里。小樹也許開滿繁花,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血。新月向他們照耀著,他們只想休息,可不得不前進。終于,洪濤流進了大海。也許有一天,他再形成一道江流,再沖倒攔路的?石。終于,小樹消融在大地的懷里。也許有一天,他又長成一棵小樹,去聆聽黃鶯的清吟。
困難總是在我們前進的路上相伴而生,但一旦目標(biāo)確定,我們便風(fēng)雨兼程,縱然會碰到若干阻礙,但同時,也有雨后彩虹。有阻礙便有動力,有壓力便有希望,這就是冰心帶給我的:生命的真諦。
生命的道路是曲折的,要經(jīng)歷種種磨難,在和的生命體驗中,生命表現(xiàn)得始而新鮮,繼而平靜,最終返回大生命母體中,則無歡喜也無悲傷。
這篇文章使我想到一個故事。從前,有一位勇士千里救母,終有一天,勇士來到湖邊,湖里的龍囚禁了勇士的母親,勇士憤怒得舉起刀,雙眼通紅的與龍決一死戰(zhàn),龍死了,勇士也險些丟掉了生命。勇士全然不顧那淌著血的身體各處,跳入湖中去拯救他的母親。勇士不知道的是:這個湖的名字叫做生命。
我想,生命之所以延續(xù)著,是因為有希望,希望之光照亮了這個勇士以及每個人將要前進的人生之路。
生命讀后感 篇9
今天,我們和老師一起閱讀了《生命生命》這一課課文,讀后我的感受很深。
課文主要寫作者從飛蛾求生,磚縫長苗,傾聽心跳中悟出一個道理:一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己負(fù)責(zé),好好地使用生命。這讓我感受到了生命的可貴。
我對作者的看法表示贊同,,因為我也經(jīng)歷過類似的事。
記得有一次,在一個炎熱的暑假,我寫完了作業(yè)。閑著沒事,就坐在門口看起書來。忽然,一只蜻蜓從我的眼前晃過,可能是飛地太快了,沒掌握好方向,撞到了一面蜘蛛網(wǎng)上。在那面蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛見了,連忙沖過去。
蜻蜓見蜘蛛來了,它極力掙扎著。我被蜻蜓那種求生的欲望令我震驚,我忍不住趕走了蜘蛛,放了它。
還有一次,在一個清香裊裊的春天,我家的一小袋南瓜籽裝在一個盆子里,盆子外面也掉出幾粒南瓜籽。過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的種子里,包含著多么強的生命力呀!竟使它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長,既使它只活了幾天。
看!生命多么寶貴呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!
生命讀后感 篇10
“在你追求真如、開啟新生命的道路上,希望我自己出身的微賤和平凡能夠給你一些激勵。瑜伽將我的生命全然轉(zhuǎn)換,從過去寄生性的生活狀態(tài)變成生活目標(biāo)清晰的狀態(tài)。其后,瑜伽讓我體味到生命的歡樂與高貴,而我又將此生命之歡樂與高貴傳達(dá)給成千上萬的人們,超越宗教、種姓、性別與國籍。我感謝瑜伽帶給我的生命價值并直希望與眾人分享。以這樣的心態(tài),我將在本書中與你分享我的經(jīng)驗,希望你能夠通過信心、仁愛、堅韌與毅力來品嘗瑜伽的美好滋味深切期望我的終點會成為你的起點!薄豆庖纷髡甙瑮罡
我相信,每位閱讀此書的讀者,無論你是瑜伽修習(xí)者或者不是,都會在字里行間的不期閱讀中,忽然撞到生活中尋覓已久的答案,忽然得到生命的豁然啟悟,忽然被注入了一種信念和愿望……這是我在閱讀此書時的強烈感受。沒有任何一本瑜伽書籍如此真實地讓我進入瑜伽修習(xí)的真實涵義。艾揚格大師,在歷經(jīng)70年的瑜伽修行、瑜伽哲學(xué)與瑜伽教育生活之后,以他的經(jīng)驗,以他的睿智,在我們能夠觸及的文化參照系中,向我們講述瑜伽的每種習(xí)練方式在如何影響我們,教授我們在瑜伽修習(xí)中,保持何種的醒黨和意識才能更好地通過瑜伽釋放生命的創(chuàng)造性潛能,光耀生命。
一位在瑜伽界久負(fù)盛名的大師,字里行間沒有絲毫的驕傲和自大,就像一位長輩在用自己成長的經(jīng)歷告訴你你該如何更好的面對自己的問題。沒有說教,更沒有訓(xùn)導(dǎo),永遠(yuǎn)的語重心長。無數(shù)次讀這本書,每次都有新的感悟;蛟S和瑜伽有關(guān),或許和瑜伽無關(guān),但都是心靈的滌清和成長!安⒉皇俏掖┐植家路揖捅却┙z綢衣服的人高尚,而是因為我的要求更容易滿足,所以我的幸福更容易獲得!痹谖镉麢M流的時期,能看到這樣的話語更是如當(dāng)頭棒喝。他在說他自己,又何嘗不是在描述我們該如何擁有獲得幸福的能力呢?!
瑜伽不是結(jié)果,瑜伽是幫助我們更好面對生活的方法。當(dāng)我們只是把瑜伽當(dāng)成是一種減肥或塑型的工具時,瑜伽本意可能就離我們而去了。外在是世界不難搞清楚,我們習(xí)慣于一切向外時,內(nèi)在的世界會隨之荒蕪。瑜伽不是教會我們什么,而是讓我們學(xué)會向內(nèi),在向內(nèi)的路上找回原本就屬于我們的東西!而身體的健康和體型的改善也會隨之而來。瑜伽所要探究的是:意志如何與智性及自省意識合作,共同把我們從紛亂之心以及外向感官的奴役中解脫出來。這里,體式的訓(xùn)練大有裨益。向內(nèi)之路從我們的物質(zhì)存在——身體層面開始!
生命讀后感 篇11
今天讀了一篇文叫《談生命》的文章,是冰心奶奶寫得,讀完后深有感悟。
在文章中,冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹”其中印象最深的還是“一顆小樹”。
“小樹從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠身,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂地破殼而出,吸收空氣,承受日光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞,受著大樹的蔭蔽,受著樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉地掙脫出來,在烈日下挺立抬頭!”
其實人還不是一樣,從出生到少年到青年到壯年在到晚年,最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的的生命都是平等的,結(jié)局都是一樣的,只不過一生到頭,每個人的收獲都不一樣,有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中,我覺得,那其實是一種“慢性自殺”,是自己折磨自己的一種方式,是自我消極的一種表現(xiàn)。
曾經(jīng)讀到過這樣一句話:“與其沉浸在后悔當(dāng)中,還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強!蓖瑫r我也很欣賞文中的一句話:“不是每一道江流都能流入大海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的變成了空殼!薄翱鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?其實人只要樂觀一點,看待問題的角度多一點,心胸寬廣一點,胸懷寬的一點,人與人之間的距離自然就近了,痛苦自然就笑了,要記。骸巴纯嗖⒉豢膳拢膳碌氖悄銓Υ纯嗟膽B(tài)度!
人生有痛苦,也有歡樂,歡樂與痛苦組成整個人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂。
從現(xiàn)在起,不要在害怕痛苦,勇敢一點,面對著生命的挑戰(zhàn),哪怕是布滿荊棘坎坷,艱難險阻,都要勇敢的邁過去,去實現(xiàn)生命的真正價值,讓生命經(jīng)過痛苦與磨難的洗禮后,顯出光輝亮麗的本色!
生命讀后感 篇12
“我常常想,生命是什么呢?”作者這樣問道。也許你也會想,對啊,生命到底是什么呢,那么就請來讀一讀《生命,生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個身懷重病的女孩,她雖然只有小學(xué)學(xué)歷,卻寫下了80多部作品。“這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”這是文章中的一句話。是啊,單單屬于我的,由我任意支配,我可以向雷鋒一樣做好人好事,也可以向愛迪生一樣做兩千項發(fā)明;反之,也可以去做違法的事?墒悄忝夹目,做壞事你覺得對得起誰!是不是白白來到這個世界上呢!也許作者——杏林子,和我想的一樣,所以她沒有辜負(fù)上帝送給她的生命,她竟然不服氣命運,與病魔頑強奮斗,磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,生活中無不展現(xiàn)出她對生命的熱愛,對人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來就出去鍛煉,在廣場上扭秧歌,這是為什么?因為他們熱愛生活。我們小學(xué)生好好讀書,學(xué)知識,學(xué)文化,長大成為國家的棟梁之才,把我們的國家、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,我們的生命就是有意義的!
讓我們一起像杏林子一樣珍惜生命吧,讓我們像杏林子一樣為多彩多姿的生命歡呼吧,讓我們像杏林子一樣為國家的繁榮和強大多做努力吧!
生命讀后感 篇13
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。在我們每個人的心中 ,到底什么才是成功呢?怎樣追求才能取得成功呢?有時候,成功看似遙不可及,有時候,卻若即若離。早已記不清有多少好書告訴過我們,要學(xué)著看薄名利,其實失敗也是一種財富?纱蠖鄶(shù)的我們卻都不能免俗,只會用那些大道理去安慰別人,然后自己把成功當(dāng)成結(jié)果,耿耿于懷,說實話,那樣,何必呢?既然擁有了勇氣去挑戰(zhàn)成功,就試著學(xué)會享受過程吧,哪怕風(fēng)雨兼程······
我不去想是否能贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。所謂生命誠可貴,愛情價更高,能擁有一份甜蜜的愛情是每個人都期望的,愛情就像一劑美容針,總能讓人充滿陽光和激情,而有人也會說,愛情里充滿了背叛與欺騙,可是不管怎樣,愛情是美好的,擁有時好好珍惜,失去時懂得祝福,每一段愛情都是緣分的開始,勇敢地吐露真誠,學(xué)會用心經(jīng)營,才能讓緣分開花結(jié)果。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。每個人的心里都有夢想,都有目標(biāo),堅持是最佳的詮釋,如何做到全心全意為自己的目標(biāo)努力,走自己的路,讓別人說去吧,哪怕一路上都布滿荊棘,只要自己心中明亮,為目標(biāo)努力前進,不留下任何遺憾。
我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中,我們生活在這個世界,做的任何一件事,不都是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?我們熱愛生命,熱愛生活,哪怕再苦再累,只要自己不選擇放棄,任何人都無法動搖自己的腳步,而這一切都意料當(dāng)中,只因我熱愛生命。
讀汪國真的《熱愛生命》,心中泛起的不僅僅是激勵,更多的是感動,感動著生命帶來的驚喜,生命帶來的快樂,我們不斷努力地讓自己的生活變得充實,變得有意義,而這就是一種熱愛生命的體現(xiàn),熱愛生命不用轟轟烈烈,但要坦坦蕩蕩,學(xué)著自信,學(xué)著勇敢,學(xué)著堅強,讓短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡,而這一切都需要我們腳踏實地,一步一步走下去,生命正是在苦難與挑戰(zhàn)中變得越來越強韌!
熱愛生命,用靈魂深處的最強音告訴自己,熱愛生命······
生命讀后感 篇14
人活一世,草木一秋?梢娙说纳嵌虝旱。在這短暫的生命歷程里,人們都在不斷地追求,或健康,或聲譽,或金錢,或地位。并以追求的結(jié)果作為自己一生的榮耀。因此在我們的生活中就形成了一種這樣的認(rèn)識:以成敗論英雄。這在我們的生活中已成了不爭的事實。
其實人生是一個過程,不要只看重結(jié)果——“死”,而要看重過程,爭取使自己的生活過程過得精彩。熱愛生命,快樂過好每一天。冷靜地看待生命中的寒風(fēng)冷雨,勇敢的面對泥濘坎坷。堅信只要付出了,就會有回報的。我想:只要心中有了對生命的愛,有了對理想的執(zhí)著追求,一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。“山重水復(fù)疑無路”之后,展現(xiàn)在你面前定是那“柳暗花明又一村”的無限春光了。