青鳥(niǎo)的讀后感作文400字（精選3篇）
青鳥(niǎo)的讀后感作文400字 篇1
《青鳥(niǎo)》讀后感有兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福�！庇谑撬麄�?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。
他們?cè)趹涯罟取⒁箤m、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失，最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。
沒(méi)想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們?cè)趬?mèng)里找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)。
青鳥(niǎo)的讀后感作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭�！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)已經(jīng)共讀完了，對(duì)于這本書(shū)為了解和明白了許多道理。下面就是我對(duì)著本書(shū)的感受。
奇爾和米奇爾是砍柴人棣爾的孩子，圣誕節(jié)前夕，兄妹倆看著富人們?cè)诔缘案馐至w慕。就在這時(shí)，這時(shí)一位仙女走了進(jìn)來(lái)，他把平時(shí)常見(jiàn)的東西變成了會(huì)說(shuō)話(huà)的：牛奶精靈、火先生、水精靈、面包精靈、糖果精靈、貓精靈、狗精靈、和崇高的光精靈。之后，把他們帶到了仙女的宮殿給奇爾了一頂寶石帽子，帽子能開(kāi)出物質(zhì)本來(lái)的樣子。于是，便開(kāi)始了驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)旅程。他們先到了回憶國(guó)見(jiàn)到了他們死去已久的親人，去了夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)之國(guó)，追后旅程結(jié)束，兄妹倆又回到了自己的家里。
這本書(shū)告訴我們是讓我們懂得幸福的真正含義，本書(shū)的作者：莫里斯·梅特林克曾于1911年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被人譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。
他的作品有：《青鳥(niǎo)》《盲人》《圣安東的奇跡》。梅特林克手下的青鳥(niǎo)最早是一部話(huà)劇但之后有寫(xiě)成了書(shū)，。在西方，青鳥(niǎo)象征著幸福，同時(shí)還代表著快樂(lè)。當(dāng)人們?cè)谖镔|(zhì)上的短暫快樂(lè)時(shí)，應(yīng)該好好想一想青鳥(niǎo)到底在哪里，什么才是真正的幸福。
青鳥(niǎo)的讀后感作文400字 篇3
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是一對(duì)兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了會(huì)魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥(niǎo)來(lái)治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥(niǎo)。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了多少困難，但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見(jiàn)到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?guó)，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見(jiàn)到時(shí)間老爺爺，非�？鞓�(lè)。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)歷險(xiǎn)的憧憬和向往，我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。