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風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-01

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié)(精選21篇)

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1

  20xx年4月25日我班在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加了團(tuán)委組織的“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)。由班長(zhǎng),團(tuán)支書組織大家活動(dòng)。歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容及總結(jié):

  天氣晴朗,頓時(shí)操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來(lái),紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會(huì)兒時(shí)間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望著高飛的風(fēng)箏,有的則在風(fēng)箏一次次掉落下來(lái)的失敗中思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)

  通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會(huì)努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,博雅外文協(xié)會(huì)于 20xx年3月29日舉辦了“博雅風(fēng)風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)由博雅各成員參加,博雅為同學(xué)們準(zhǔn)備了風(fēng)箏,在樹大的北校區(qū)操場(chǎng)放飛。

  3月29日天氣晴朗,頓時(shí)一直安靜的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來(lái),紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會(huì)兒時(shí)間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望高飛的風(fēng)箏,有的則低著頭略顯失落,有的在思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。

  通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了社員們的交流與合作,同時(shí)也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無(wú)邪。提高了社員們學(xué)習(xí)的興趣,還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會(huì)努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3

  陽(yáng)春三月,微風(fēng)佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

  為了使孩子與家長(zhǎng)更好的度過(guò)這美好的一天,我們活動(dòng)中也包括了書寫夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)讓孩子和家長(zhǎng)感覺(jué)到“放飛春天”的樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏過(guò)程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。

  接著我們分享了美味的食物,孩子大都會(huì)跟伙伴、家長(zhǎng)、老師分享自己帶來(lái)的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)也感動(dòng)萬(wàn)分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間,但是我們卻收獲了無(wú)盡的歡樂(lè),也使孩子感受到大自然的美麗,家長(zhǎng)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘,活?dòng)是很成功的,很感謝家長(zhǎng)們支持與配合哦。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4

  由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中,有來(lái)自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過(guò)這次比賽,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí),使學(xué)生們不再感覺(jué)學(xué)習(xí)是枯燥的,不再是乏味的,很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長(zhǎng)的比賽充滿了期待。

  縱觀這兩次比賽的過(guò)程和結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高:

  從比賽的作品總體水平來(lái)看,學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn),這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果,也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過(guò)繪畫,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng),了解了許多環(huán)保知識(shí),并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。

  2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高:

  這次征文比賽中,中高年級(jí)同學(xué)積極參與,參賽文體多樣,用詞用語(yǔ)準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,并且在寫作之前,同學(xué)們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開拓了視野。

  通過(guò)本次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年12月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒(méi)有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。

  這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。

  你們的盡心盡力,雖然沒(méi)能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

  第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。

  第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。

  在這里,沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵,沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂(lè)的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣,但比賽結(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂(lè)。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6

  20xx年3月7日下午,我校開展了拔河比賽活動(dòng),同學(xué)早早的排好隊(duì),有序的分列在比賽區(qū)域的四周,安靜的等待比賽開始。15時(shí)10分,隨著主裁判哨聲響起,比賽正式開始。賽場(chǎng)上,學(xué)生們的加油聲真是一浪高過(guò)一浪,某班一局失誤時(shí),大伙為他們加油、吶喊;若勝利時(shí),所有人為他們鼓掌喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終取得勝利的班集體有:

  六二班 五二班 四一班 三二班 二二班 一一班

  通過(guò)比賽,我看到了學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上的激情、熱情,也看到學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、純樸、天真、積極向上的一面,無(wú)論成功、失敗,他們從中學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、互助互愛,對(duì)他們今后成長(zhǎng)是有益的。最后在表彰會(huì)上,獲獎(jiǎng)的班集體,同學(xué)們開心、歡呼、興奮;其他班級(jí),同學(xué)們的表情里流露出失敗后的振奮和對(duì)今后活動(dòng)勝利的渴望。

  同學(xué)們,對(duì)于勝利我們要保持一顆平常心;對(duì)于失敗,我們要有跌倒后,重新站起的勇氣和信心,今后的路還很長(zhǎng),來(lái)!我們一起同舟共濟(jì)、掛帆遠(yuǎn)航,勝利一定是屬于我們的!!!

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7

  凱特利公司舉行10月份“員工活動(dòng)日”10月26日下午,公司員工在A1樓前度過(guò)了凱特利的第6工活動(dòng)日”。

  本次活動(dòng)日的主題活動(dòng)為“集體跳繩比賽”,各部門的隊(duì)員提前來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊(duì)員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊(duì)員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊(duì)的隊(duì)員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊(duì)員動(dòng)作連貫,也順利地完成了比賽。

  隊(duì)員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來(lái)的歡樂(lè)之中。雖然比賽時(shí)間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊(duì)、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為了強(qiáng)健學(xué)生的身體,開發(fā)學(xué)生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學(xué)生身心素養(yǎng),我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。

  比賽前各班積極準(zhǔn)備,利用課間和體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí),班主任和體育教師對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧,全體學(xué)生都能積極主動(dòng)參與。

  比賽時(shí)各班學(xué)生分組依次進(jìn)行比賽,全體學(xué)生正確對(duì)待,積極參與,做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評(píng)委老師和部分同學(xué)能認(rèn)真、仔細(xì)地監(jiān)查,并及時(shí)地上報(bào)成績(jī),保證了這次比賽的順利進(jìn)行。

  這次活動(dòng)組織較好,各班對(duì)學(xué)生有組織、有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中,單人跳跳得努力、執(zhí)著,取得了較好的成績(jī)。低年組最好成績(jī)一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績(jī)?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績(jī)五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。

  通過(guò)這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,還要在今后的活動(dòng)中多鍛煉自己,有些男生動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),應(yīng)該多鍛煉。

  跳繩活動(dòng)對(duì)同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)校對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行了表彰。我們有理由相信通過(guò)這次活動(dòng),我校的體育活動(dòng)將更深入更廣泛的開展。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9

  規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,也是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力,是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。為此我們學(xué)校5月27日成功舉辦了“書寫經(jīng)典,傳承文明”寫字比賽,本次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,本著公平、公正的原則,全員參與。此活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,班主任的大力支持,同學(xué)們積極參與。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寫字練習(xí),學(xué)生已經(jīng)逐漸掌握了用鉛筆、鋼筆寫字的方法,但仍稍顯稚嫩,還需要進(jìn)一步地練習(xí)和提高。細(xì)細(xì)賞析參賽作品,不難發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生在寫字方面具有下列優(yōu)點(diǎn):

  1、作品整潔度高,正確率高,寫字速度均達(dá)標(biāo)。

  2、低年級(jí)作品體現(xiàn)“充滿田字格”的觀點(diǎn),努力把每一個(gè)字寫正確,寫美觀。

  3、中、高年級(jí)學(xué)生的鋼筆字作品體現(xiàn)注重從字的布局、大小、形狀等方面揣摩,體現(xiàn)勻稱美。

  存在問(wèn)題:

  1、字的基本筆畫還有很大部分學(xué)生沒(méi)有徹底掌握,需要加大力度進(jìn)行指導(dǎo)和練習(xí)。有的同學(xué)筆畫如粗棍,沒(méi)有頓筆提筆,還有的頓筆太夸張,不美觀。

  2、筆畫位置的安排是字體是否規(guī)范的重要因素。有的同學(xué)筆畫書寫雖然規(guī)范但位置安排不合理,從而影響了字的美觀。

  3、個(gè)別級(jí)部都有部分同學(xué)有錯(cuò)字現(xiàn)象。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10

  一.活動(dòng)背景及目的:

  為迎接元旦,喜迎新年,展望未來(lái)。在20xx年元旦之際,我們湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際教育學(xué)院08級(jí)舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點(diǎn)、新的高度,為了更高的目標(biāo)、更高的理想,我們將輕裝上陣,跨出我們堅(jiān)定的腳步,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們更美的藍(lán)圖。這次元旦登山也是希望借此機(jī)會(huì)讓大家放松身心,以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復(fù)習(xí)備考中。希望以此次登山為跳板,瞻前顧后,坦然面對(duì)此前得失,從容面對(duì)此后的挑戰(zhàn)。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、根據(jù)輔導(dǎo)員曾麗君老師的要求,我們08級(jí)體育股對(duì)此進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃書,加之各個(gè)年級(jí)干部的積極配合,為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  2、在登山比賽開始前,我們著手準(zhǔn)備了活動(dòng)需要的工作證,號(hào)碼牌,還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品,防患于未然。

  3、提前組織動(dòng)員全體同學(xué),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

  三.活動(dòng)的基本情況:

  1、七點(diǎn)四十在岳麓山門口集合,清點(diǎn)人數(shù)同時(shí)發(fā)放各個(gè)小組的號(hào)碼牌。

  2、八點(diǎn)在輔導(dǎo)員曾麗君老師和同學(xué)們?cè)谠缆瓷介T口合影留戀。

  3、八點(diǎn)十分左右,登山的號(hào)角吹響,帶著對(duì)新的一年的美好祈愿,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,全體參賽人員向山頂進(jìn)發(fā),向著新的目標(biāo)前進(jìn)。

  4、九點(diǎn)左右,全體人員到達(dá)山頂,登山隊(duì)員以小組或者以班級(jí)為單位,在山頂合影留戀,登高望遠(yuǎn),為來(lái)年好的祝愿。

  5、九點(diǎn)半左右,登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。

  四.活動(dòng)的可取與不足之處:

  可取之處:

  一是曾麗君輔導(dǎo)員的重視,多次指示我們部門要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,并親自參加活動(dòng)。

  二是精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng),我們部門精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案,確定了登山路線,購(gòu)買了藥品等登山常用品。

  三是我院同學(xué)積極參加,合作意識(shí)加強(qiáng),各個(gè)股之間通力合作。

  四是互幫互助,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。在登山活動(dòng)比賽的過(guò)程中,參加比賽的同學(xué)們互幫互助,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。有的團(tuán)隊(duì)中有人因身體虛弱而體力不支,為了能使他們能順利登上山頂,團(tuán)隊(duì)中的其他成員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒(méi)有一人埋怨,經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力互幫互助,終于使整個(gè)團(tuán)隊(duì)順利的登上了山頂,完成了登山比賽活動(dòng)。

  不足之處:

  一是我們的經(jīng)驗(yàn)不足,致使在前期的準(zhǔn)備工作中出現(xiàn)了不少紕漏

  二是時(shí)間觀念差,有遲到現(xiàn)象,預(yù)定7:40集合,8:00出發(fā),但還是有人遲到,至使行程被耽擱。

  三是有及個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從組織者安排。

  五.活動(dòng)的感受與收獲:

  新的一年,新的開始,我想沒(méi)有比登高遠(yuǎn)望,吶喊打氣來(lái)的更有意義的事情了。登山追求的是什么?不是為了征服自然,而是通過(guò)登山這一艱難的過(guò)程來(lái)征服自我,感動(dòng)自我。青山,綠水,古寺,文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷,在我們的心里更加注重的是一種感覺(jué),一種虔誠(chéng)而刻骨的感受。這種感受讓我們對(duì)湖大,對(duì)外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際教育學(xué)院,對(duì)自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里,千萬(wàn)年屹立的岳麓山上,沒(méi)有工業(yè)污染的空氣,沒(méi)有文明衍化的人心,沒(méi)有銅臭彌散的生活,沒(méi)有忸怩作態(tài)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在這里同學(xué)們僅僅感受到了初始的夢(mèng)境,對(duì)未來(lái)的向往與憧憬,緣結(jié)了同學(xué)們對(duì)于山野自然質(zhì)樸而簡(jiǎn)單的愛。我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,我們更加學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)登山者,以一個(gè)探索者的身份去面對(duì)各自的生活,在攀登中透悟人生,在未知中創(chuàng)造未來(lái)。我們還體味到了愛與友誼,來(lái)自朋友們的,來(lái)自老師的,來(lái)自大自然的。在和諧,愛與友誼的氛圍總成長(zhǎng),我們就可以勇敢的面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻,哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著,生命的頭顱也能高昂起來(lái)!

  最后,借用一句名言作為結(jié)束:加入生命是丑陋的,我寧愿不要來(lái)生;加入生命是美麗的,今生我已滿足。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為推進(jìn)各校素質(zhì)教育,提高我區(qū)各校學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強(qiáng)各校隊(duì)員凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學(xué)生籃球比賽。

  在比賽中,通過(guò)全體教練員。運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平。

  本次比賽活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12

  民主小學(xué)“綠色環(huán)保”征文活動(dòng),如期舉行。收到了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

  學(xué)生對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來(lái)越強(qiáng),有效宣傳了環(huán)保知識(shí),提高了人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。

  通過(guò)此次活動(dòng)使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)得以增強(qiáng),并在活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識(shí),提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時(shí),以開展宣傳“環(huán)保”活動(dòng)為契機(jī),為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。將“綠色,環(huán)保”這個(gè)主題融于文章中,通過(guò)優(yōu)美的文字,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操,烘托了學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的學(xué)生生活,展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

  本次活動(dòng)中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象,本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時(shí)按質(zhì)完成,達(dá)到了預(yù)期效果。

  此次活動(dòng)雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇13

  為迎接09大一的新同學(xué),提高設(shè)計(jì)學(xué)院在大院當(dāng)中的活力形象,我們部舉辦了撲克牌大賽活動(dòng),這次的活動(dòng)使得同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中廣交朋友并提高了交際能力,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的課余生活。與此同時(shí),舉辦活動(dòng)的過(guò)程中也使09級(jí)的新同學(xué)基本了解了設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

  此次活動(dòng)是在宣傳部所有成員的組織下進(jìn)行的,本活動(dòng)定在一個(gè)充滿活力的金秋的傍晚,比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開始,參賽的選手非常多,以至于忙得我部成員不可開交,場(chǎng)面十分壯大,其中不僅有大一的新同學(xué),還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之余來(lái)參加我們的這次活動(dòng),氣氛十分高漲。開場(chǎng)后,由于地區(qū)的差異性,很多同學(xué)對(duì)定下的規(guī)則有些疑問(wèn),最終在我們的裁判員耐心的解答下,問(wèn)題得以解決。就這樣,在我們的共同維護(hù)下,我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進(jìn)行著。

  但是,在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,我們也遇到了不少的困難,也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,比如,規(guī)則的確定不夠完善、兩個(gè)場(chǎng)地的交錯(cuò)連接不夠緊密等等。這些都是我們應(yīng)該向副部師哥師姐學(xué)習(xí)的地方。

  不管怎么說(shuō),這次活動(dòng)辦得還是很成功的,其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的想法在很早以前就有了,但是一直怕進(jìn)行不好沒(méi)有實(shí)現(xiàn),今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我們部的成員都很開心。因?yàn),在這個(gè)過(guò)程中為了能使其順利進(jìn)行,我們想了很多,因?yàn)樵诖酥坝泻芏嗳苏f(shuō)這個(gè)活動(dòng)不好辦,但是我們卻能在師哥師姐們的指導(dǎo)下將結(jié)果辦的出色,這其中的種種只有我們自己能體會(huì)。這場(chǎng)活動(dòng)不僅提高了我們學(xué)院的形象,還鍛煉了我們干事的辦事能力,我們會(huì)以這次的活動(dòng)為動(dòng)力繼續(xù)為以后的工作增加光彩!

  同時(shí),再一次的感謝在此次活動(dòng)中給與我們幫助和積極參加的同學(xué)們!謝謝!

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇14

  時(shí)光飛逝,在代表隊(duì)已經(jīng)度過(guò)了四年的光陰,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭(zhēng)先,為祖國(guó)健康工作五十年,這些品質(zhì)和新年已經(jīng)成為我作為代表隊(duì)一員特有的品質(zhì)。我們特有的大五生活也確實(shí)沒(méi)以往那么大的學(xué)習(xí)和工作壓力,剛剛在代表隊(duì)保研的我,也許是出于對(duì)代表隊(duì)的感激之情在心中涌動(dòng),帶著一股向?qū)W校的普通同學(xué)們展示我們代表隊(duì)的目標(biāo)和信念,就第一次參加了代表隊(duì)馬杯教練團(tuán)。

  初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場(chǎng)的籃球場(chǎng)還是依然火爆,下午五點(diǎn),在靠近網(wǎng)球場(chǎng)最角落里的籃球場(chǎng)上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場(chǎng)地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學(xué)年馬杯教練團(tuán)新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說(shuō)實(shí)話,沒(méi)接觸過(guò)咱清華普通學(xué)生打籃球,訓(xùn)練時(shí),我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時(shí)訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容,結(jié)果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓(xùn)練,結(jié)果我們第一次訓(xùn)練的第一項(xiàng)內(nèi)容用了足足半個(gè)小時(shí)來(lái)完成,嚴(yán)重超時(shí)。著瞬間改變了我的訓(xùn)練計(jì)劃,一切從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始!整個(gè)兩個(gè)小時(shí),生院女籃隊(duì)員們給我非常geilivoble的感覺(jué),移動(dòng)迅速、拼搶積極、極其團(tuán)結(jié),這是一個(gè)優(yōu)秀籃球隊(duì)伍隊(duì)員們所必須的品質(zhì),只有擁有這樣的品質(zhì),才能有機(jī)會(huì)成為最優(yōu)秀的球隊(duì)。

  兩周過(guò)去了,我們的訓(xùn)練依然以基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練為主,可是隊(duì)員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書包從課堂過(guò)來(lái)訓(xùn)練,又陸續(xù)從訓(xùn)練場(chǎng)背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對(duì)籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞于我們代表隊(duì)的同學(xué)們,也許她們和他們只是欠缺一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)橋梁。

  馬杯教練團(tuán)是個(gè)機(jī)會(huì),是個(gè)橋梁,是代表隊(duì)同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)校更多認(rèn)識(shí)我們機(jī)會(huì)和橋梁,是普通學(xué)生滿足對(duì)代表隊(duì)學(xué)生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機(jī)會(huì)和橋梁,有朝一日,馬杯教練團(tuán)和馬杯將成為清華大學(xué)學(xué)生體育發(fā)展的兩架馬車。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇15

  為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活,規(guī)范和美化教師的板書,本校于11月8日下午,在東教學(xué)樓三樓會(huì)議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,內(nèi)容為25個(gè)成語(yǔ),全體教師參與,盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。

  比賽過(guò)程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了棗溝頭中心小學(xué)教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái),豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

  一手漂亮的字,是對(duì)教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能,更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇16

  20xx年31月16日下午,我班舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  程序組織較好,各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。

  二、主要優(yōu)點(diǎn)

  1、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比賽前,各組組長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),小組長(zhǎng)能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中肖雪組表現(xiàn)得最好。

  3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

  4、評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時(shí)地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。

  三、存在問(wèn)題

  1、部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),組長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。

  2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇17

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué),重視良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),重視個(gè)人書寫素養(yǎng),教育學(xué)生從小練就一手好字,全面提高師生寫字水平,結(jié)合教育局“--”工作精神和我校的工作計(jì)劃要求,--小學(xué)于12月13日開展了全校性寫字比賽活動(dòng)。1-6年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位全員參賽,采取輪流監(jiān)考、集中評(píng)閱的方式進(jìn)行。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們欣喜地看到我們學(xué)校貫徹教育局“==”教育的成果。

  主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、“--”教育落實(shí)到位。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,從本學(xué)期開始我校要求學(xué)生每天堅(jiān)持練字30分鐘,學(xué)校各班積極響應(yīng),每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。在本次的活動(dòng)中,學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。

  2、寫字能力大有提高。從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高?v觀以往,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎(jiǎng)班級(jí)作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)別字、有修改痕跡的作品。

  3、學(xué)生寫字興趣較濃。本次競(jìng)賽方式是全部學(xué)生參賽,各班在本班統(tǒng)一組織競(jìng)賽,據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高,都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。從中我們能看出學(xué)生們對(duì)寫字的興趣很濃。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇18

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:為了豐富我中隊(duì)學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我航海系七中隊(duì)于20xx年4月16日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了拔河比賽,共有4支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。

  此次比賽由航海七中隊(duì)策劃并組織,在比賽前期就向各班下達(dá)了通知,各班同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場(chǎng),為各參賽團(tuán)隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。

  本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

  比賽結(jié)果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)之間、班級(jí)之間,都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足,但我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,更好地為大家服務(wù)。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇19

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽(yáng)”為主題的幼兒教師師德演講比賽。

  此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。

  正如老師們演講時(shí)所說(shuō):“師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”

  活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié),開展此次活動(dòng)比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過(guò)程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)不僅展示教師們了在語(yǔ)言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語(yǔ)的意識(shí),對(duì)教師自覺(jué)地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。

  教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文篇四

  為慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過(guò)程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

  根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場(chǎng)的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。

  本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇20

  利用20xx年10月19日一天時(shí)間,經(jīng)過(guò)各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,乒乓球愛好者積極參加,選手人數(shù)多達(dá)60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經(jīng)驗(yàn),提高自身技術(shù),加強(qiáng)乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。

  比賽過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的好戲,比賽進(jìn)行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細(xì)膩技術(shù)上,總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn),時(shí)刻給我們帶來(lái)很大的懸念的同時(shí)也帶給我們很大的驚喜。

  此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環(huán)采用自由分組進(jìn)行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制,經(jīng)過(guò)上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊(duì)員參加復(fù)賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠(yuǎn)獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責(zé),為保證大會(huì)的圓滿進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

  總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (1)同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采,相互切磋球技的一個(gè)機(jī)會(huì),比賽過(guò)程中嚴(yán)肅送認(rèn)真,作風(fēng)頑強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬,遵守賽程規(guī)則。

  (2)其次,比賽組織方計(jì)劃嚴(yán)密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會(huì)議,組織專各個(gè)部門人員具體執(zhí)行,從開始的準(zhǔn)備工作,策劃,報(bào)名,場(chǎng)地協(xié)調(diào),到每一場(chǎng)比賽的有條不紊,順利進(jìn)行都進(jìn)行了周密的安排。

  (3)這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng),大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風(fēng)格。

  (4)裁判員公平裁判,公正執(zhí)法,體現(xiàn)了協(xié)會(huì)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。

  (5)同學(xué)們都積極的為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌。

  但是,在本次比賽中仍有許多問(wèn)題有待提高。我們會(huì)在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會(huì)的會(huì)員水平,多與外界溝通,努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。

  比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng),為學(xué)生豐富校園生活提供了機(jī)會(huì),為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。達(dá)到了鼓舞同學(xué),激勵(lì)同學(xué),凝聚同學(xué)的目的,雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了,預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了,但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長(zhǎng)和提高技術(shù)的要求,豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來(lái)越重要的地位;我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)和群眾體育活動(dòng)的深入展開,增強(qiáng)大學(xué)生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性,形成我校全民健身的熱潮。

  通過(guò)這次比賽,我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中,隊(duì)伍將更加強(qiáng)大,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)凝結(jié)成一個(gè)整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過(guò)硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍(lán)。

風(fēng)箏文化節(jié)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇21

  活動(dòng)于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)評(píng)委與老師很用心的為選手指導(dǎo)并熱情為大家解答,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)激烈的演講比賽,“情系災(zāi)區(qū)”,我們的心和災(zāi)區(qū)人民在一起;“情系災(zāi)區(qū)”,我們的愛和災(zāi)區(qū)人民永不分離。

  在社交活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,就其經(jīng)驗(yàn)而言,我明白了,一次活動(dòng)必須要提前安排好,做好工作人員安排及現(xiàn)場(chǎng)接待工作;另外在辦大活動(dòng)的時(shí)候不懂的要及時(shí)請(qǐng)教,不能憑自己的想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的去分配工作,學(xué)會(huì)用人,盡量讓每個(gè)會(huì)員都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),不要總是自己在奔波。

  相信有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的協(xié)會(huì)活動(dòng)中,能夠更好的為會(huì)員謀福利,更好的辦理每次活動(dòng),使會(huì)員更有家的感覺(jué)!

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