社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇1
今天,XX社區(qū),開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動(dòng),活動(dòng)中除了本社區(qū)的小朋友參加以外,還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊(duì)長(zhǎng),小朋友們參加活動(dòng)奪得冠軍就更加勢(shì)均力敵了,最后小朋友們通過(guò)自己的努力獲得了精美可愛(ài)的禮品盒,趣味游園活動(dòng)圓滿結(jié)束!
為了參加這次活動(dòng),我們的小朋友們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了XX社區(qū),看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有的小朋友還幫忙把活動(dòng)物資和獎(jiǎng)品禮物這些放在桌子上,當(dāng)然,孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎(jiǎng)品。對(duì)于我們這次活動(dòng),娃娃們似乎很感興趣。
本次活動(dòng)不僅有XX社區(qū)的小朋友,還有其它社區(qū)的小朋友聽(tīng)說(shuō)以后也紛紛前來(lái)參加活動(dòng),僅簽名參與捐贈(zèng)廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。
捐廢舊電池
在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后,孩子明白了電池對(duì)我們大自然的影響,小朋友們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過(guò)來(lái)捐到我們的環(huán);厥障淅,然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報(bào)名參加小小志愿者活動(dòng),志愿參加今后開展的鄰里互助活動(dòng)。
綁扎絲帶
小朋友們自愿分成了四個(gè)隊(duì),義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶,代表四個(gè)隊(duì),分別是四個(gè)隊(duì):紅隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、粉隊(duì)。
小朋友們拿到絲帶后,小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶,在完成這個(gè)工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無(wú)法獨(dú)立系上絲帶,于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動(dòng)向身邊的小朋友提供幫助,希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié),孩子們能體會(huì)到在必要的時(shí)候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂(lè)。
抱團(tuán)游戲
綁扎好絲帶后,絲帶的顏色代表自己屬于哪個(gè)隊(duì)伍,接著進(jìn)行抱團(tuán)游戲,該游戲是讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,在活動(dòng)中讓大家注意團(tuán)結(jié)。讓小朋友們手拉手,圍成一個(gè)圈,主持人先和小朋友們做一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通,比如主持人說(shuō)出數(shù)字“5個(gè)人”時(shí),小朋友們立即自己組隊(duì),讓五小朋友抱成一團(tuán),沒(méi)有結(jié)成團(tuán)的小朋友退出游戲,在休息區(qū)休息。小朋友們很積極地參加了活動(dòng),也很遵守游戲規(guī)則,有的小朋友玩的很開心,有的小朋友爭(zhēng)的面紅耳赤,有的小朋友在休息區(qū)歡樂(lè)的玩耍……
接下來(lái)我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜字謎的游戲,在活動(dòng)中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動(dòng)起來(lái)了。
看,那邊的小朋友主動(dòng)為社區(qū)打掃衛(wèi)生,是的呢,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利,也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動(dòng)的所有義工!
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年9月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動(dòng)。
活動(dòng)主要包括:
一、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風(fēng)手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),取得了良好效果。
二、組織開展“愛(ài)心換換樂(lè)”圖書漂流活動(dòng)。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛(ài)心換換樂(lè)”積分卡一張,書本可累計(jì)積分或現(xiàn)場(chǎng)換書。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍的居民也可以獲得“愛(ài)心換換樂(lè)”積分卡。““愛(ài)心換換樂(lè)”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡(jiǎn)單的事:把現(xiàn)有的一點(diǎn)時(shí)間擠出來(lái)做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來(lái),你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時(shí),你可以用積分來(lái)?yè)Q取你所需要的服務(wù)或物品。“愛(ài)心換換樂(lè)”活動(dòng)也是受中央文明辦專職副主任王世明所說(shuō)的“要踐行‘做好事、長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛(ài)心換換樂(lè)”活動(dòng)確實(shí)可以讓志愿者“好人有好報(bào)”,相信這個(gè)活動(dòng)將號(hào)召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái),使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們?cè)陂_展豐富多彩的活動(dòng)同時(shí),緊密結(jié)合今年國(guó)慶、中秋兩節(jié)交匯的實(shí)際,把活動(dòng)的重點(diǎn)放在慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年這一舉國(guó)歡慶的主題,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題海報(bào)等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的主體作用和主動(dòng)精神,使群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與文化工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇3
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道文化站的指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率,柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過(guò)健全組織,加強(qiáng)管理,切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn),分別在樹語(yǔ)城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來(lái)廣場(chǎng);其中,中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材,設(shè)有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí),社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng),相互優(yōu)化,真正實(shí)行了資源共享,強(qiáng)身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目,拓寬文體活動(dòng)陣地,奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。
同時(shí),社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過(guò)深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來(lái)。建立了社區(qū)人才資源庫(kù),成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會(huì)組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時(shí),也有力地抑制了組織及民族分裂勢(shì)力的浸入。
三、結(jié)合實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)
為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂(lè)、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。并不斷探索,選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體,不斷營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍。201x年,社區(qū)制定了文體工作活動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)做到“月月有活動(dòng),季季有安排,年年有比賽”。具體計(jì)劃安排如下:
1、一月社區(qū)開展迎春游園活動(dòng)。
2、二月社區(qū)文體協(xié)會(huì)開展音樂(lè)會(huì)。
3、三月慶祝“三八國(guó)際婦女節(jié)”舞會(huì)。
4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。
5、五月開展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。
6、六月開展讀書月活動(dòng)。
7、七月開展健身操比賽活動(dòng)。
8、八月開展學(xué)生離校不離教活動(dòng)。
9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動(dòng)。
10、十月(1)開展文體活動(dòng)周活動(dòng)(2)舉辦慶祝“國(guó)慶節(jié)”文藝表演。(3)開展“九九重陽(yáng)節(jié)”老人活動(dòng)。
四、選準(zhǔn)載體,活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機(jī),不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學(xué)校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請(qǐng)社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達(dá)75%以上。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動(dòng),結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑、內(nèi)容向上的活動(dòng),豐富他們的暑期生活,讓他們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動(dòng),積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康、歡樂(lè)的社區(qū)大家庭。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇4
為深入貫徹落實(shí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),深入推進(jìn)我委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,按照縣委統(tǒng)一部署,團(tuán)縣委從20xx年3月初開始,在團(tuán)縣委機(jī)關(guān)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將第一階段活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的相關(guān)精神,3月初,我委及時(shí)成立團(tuán)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織機(jī)關(guān)全體黨員干部召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、區(qū)、市“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的有關(guān)文件精神和縣委《關(guān)于印發(fā)<全縣開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(鹽黨辦發(fā)[20xx]23號(hào)),深刻領(lǐng)會(huì)開展此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)涵及意義,進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目標(biāo)和工作要求。按照縣委文件精神,及時(shí)制定了《關(guān)于團(tuán)縣委開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》(鹽團(tuán)發(fā)[20xx]5號(hào)),結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,把“服務(wù)基層、服務(wù)青年”作為團(tuán)組織轉(zhuǎn)變作風(fēng)、做好工作的重要載體,進(jìn)一步加強(qiáng)全縣團(tuán)組織和團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)。
二、積極營(yíng)造濃厚氛圍
3月13日下午,團(tuán)縣委召開機(jī)關(guān)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)全縣“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議和縣委副書記楊曉軍同志在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,宣讀了團(tuán)縣委機(jī)關(guān)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿),并就如何開展好團(tuán)縣委“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)作了全面部署。機(jī)關(guān)全體黨員干部參加了會(huì)議。同時(shí),利用鹽池共青團(tuán)微博、鹽池共青團(tuán)QQ群、鹽池縣西部計(jì)劃志愿者QQ群、手機(jī)短信、微信等新興媒體,刊播相關(guān)博文、信息,設(shè)置討論議題引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年和黨員干部積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),通過(guò)信息簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)推出好做法好經(jīng)驗(yàn)。
三、堅(jiān)持
結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞縣委相關(guān)文件精神,將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)與自身工作緊密結(jié)合在一起,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,編發(fā)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)有關(guān)學(xué)習(xí)資料,采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)視頻同步學(xué),口袋書靈活學(xué),微博、微信訊息平臺(tái)全天候?qū)W等多種形式深入開展學(xué)習(xí)教育,力求取得實(shí)效。截止目前,我委已組織集中學(xué)習(xí)6次,學(xué)習(xí)篇目14篇,集中學(xué)習(xí)時(shí)間18個(gè)學(xué)時(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了同志《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》及在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話,在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告,李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話,劉慧主席在全區(qū)政府系統(tǒng)廉政工作會(huì)議上的講話,趙永清同志在市委四屆七次全會(huì)和市紀(jì)委四屆五次全會(huì)暨全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議上的講話、趙濤同志在全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議上的講話等,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、市委和縣委的具體部署上來(lái),做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩,知敬畏、存戒懼。全體機(jī)關(guān)黨員干部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)定篇目,自覺(jué)記好學(xué)習(xí)筆記,切實(shí)做到了入腦入心,學(xué)有所獲,學(xué)有提高。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;我校于20xx年11月26日開展了讀書月現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。旨在營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)效果:
通過(guò)此次活動(dòng),看得出學(xué)生們課余時(shí)間都積極讀書,知識(shí)豐富了,視野開闊了,不僅會(huì)讀書,還會(huì)表達(dá),學(xué)生的文筆流暢,表達(dá)出了真情實(shí)感。此次活動(dòng)本著“公正、公平、公開”的評(píng)比辦法,在評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中班主任教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作予以表?yè)P(yáng),以利于學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流。
此次作文競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功,得益學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,班主任教師及各班語(yǔ)文老師、任課老師的積極配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,主題鮮明,思想積極向上,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,充分展示出小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為榜樣,發(fā)揮帶頭作用,力爭(zhēng)使我校的習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
從本次作文競(jìng)賽中,學(xué)生的表現(xiàn)差別較大,作文教學(xué)是項(xiàng)長(zhǎng)期而堅(jiān)韌的工作,需要我們堅(jiān)持不懈,細(xì)水長(zhǎng)流。學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),很能反映平時(shí)的訓(xùn)練情況。
總之,通過(guò)本次活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書、寫作興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)雖然結(jié)束了,今后我們的教師要一如既往地培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,引導(dǎo)學(xué)生閱讀大量的書,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力,讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇6
為積極響應(yīng)學(xué)院要求,配合學(xué)院組織部的要求與工作,機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動(dòng)。
首先為了讓大家在意識(shí)中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來(lái),決定先開展在班級(jí)的活動(dòng),班會(huì)于10月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開始,邀請(qǐng)了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”。班會(huì)由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,認(rèn)識(shí)能力強(qiáng),會(huì)議中同學(xué)積極發(fā)言,融入其中,班會(huì)氣氛活躍,搞笑地方多,使同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受了勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵(lì)大家積極參與進(jìn)來(lái)同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對(duì)此次活動(dòng)宣傳表示了支持,班會(huì)成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會(huì)傳給更多身邊的同學(xué),班級(jí)將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過(guò)程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的人,我們?cè)谕瑢W(xué)比較多的食堂,主樓,宿舍進(jìn)行宣傳,主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過(guò)程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺(jué)得是種浪費(fèi),而且在宣傳的過(guò)程中大家都很開心。
為其一周的活動(dòng)完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”的條幅,同學(xué)們?cè)谏厦婧炆狭俗约旱拿郑沧屧谛麄鬟^(guò)程中有意愿的同學(xué)簽上了名字。
團(tuán)日活動(dòng)“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”在與大家的留影紀(jì)念和歡呼聲中圓滿結(jié)束。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年,我區(qū)高度重視便民一條龍服務(wù)中心工作,在威遠(yuǎn)縣政務(wù)服務(wù)中心的指導(dǎo)下,以及在全體干部的全力配合努力下,堅(jiān)持“依法行政,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”宗旨,不斷拓展政務(wù)服務(wù)的功能,提高政務(wù)服務(wù)效率,規(guī)范政務(wù)服務(wù)行為。現(xiàn)將我區(qū)便民一條龍服務(wù)中心20xx年工作總結(jié)如下:
一、便民一條龍服務(wù)中心工作
一是場(chǎng)地建設(shè)方面,由于我區(qū)辦公樓處于建設(shè)過(guò)程中,現(xiàn)在的辦公場(chǎng)地為臨時(shí)辦公場(chǎng)所,所以便民一條龍服務(wù)中心場(chǎng)地建設(shè)暫未規(guī)范,規(guī)劃在新辦公樓建成投入使用后,規(guī)范化建設(shè)東聯(lián)區(qū)便民一條龍服務(wù)中心場(chǎng)地,面積達(dá)120平方米。
二是項(xiàng)目入駐方面,我區(qū)進(jìn)駐5個(gè)服務(wù)窗口,分別為民政、建設(shè)、國(guó)土、計(jì)生、勞保,共計(jì)18個(gè)項(xiàng)目,設(shè)立1名中心主任負(fù)責(zé),5名窗口工作人員。
三是制度建設(shè)方面,按要求我區(qū)便民一條龍服務(wù)中心命名為威遠(yuǎn)縣東聯(lián)區(qū)便民一條龍服務(wù)中心,建立健全了首問(wèn)責(zé)任制、廉政建設(shè)制度、責(zé)任追究制度、限時(shí)辦結(jié)制度、服務(wù)承諾制度、考勤制度等各項(xiàng)制度,各項(xiàng)制度、辦事須知等規(guī)范上墻。四是行政審批軟件系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)工作,我區(qū)及時(shí)安排人員參與縣政務(wù)中心組織的建設(shè)培訓(xùn)會(huì),并于規(guī)定時(shí)間完成我區(qū)行政審批軟件系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)老百姓網(wǎng)上咨詢,網(wǎng)上申請(qǐng),網(wǎng)上審批,減少了辦事流程,為老百姓辦事提供了便利。全年,共為群眾辦理各類事項(xiàng)21xx余件,辦結(jié)20xx件,辦結(jié)率為99%,便捷的行政舉措和優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù),受到辦事群眾的一致好評(píng)。
二、村(社區(qū))便民代辦點(diǎn)建設(shè)工作
全區(qū)14個(gè)村(社區(qū))建立了便民一條龍服務(wù)中心代辦點(diǎn),實(shí)行村四職干部輪流坐班制,各代辦點(diǎn)代辦流程圖,代辦點(diǎn)辦事須知,及代辦點(diǎn)代辦制度做到規(guī)范上墻,落實(shí)了代辦點(diǎn)工作職責(zé),制作了便民一條龍服務(wù)卡內(nèi)容包括代辦事項(xiàng)、代辦人及電話。全年,各村(社區(qū))累計(jì)代辦1300余項(xiàng)次。全程代理實(shí)行無(wú)償服務(wù),申請(qǐng)人只需交納審批辦證的有關(guān)費(fèi)用,一律不再加收任何費(fèi)用。
三、主要工作舉措
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任區(qū)黨委、政府高度重視便民一條龍服務(wù)中心工作,由黨委副書記具體負(fù)責(zé),各辦主任協(xié)助抓好建設(shè)工作。按照縣上要求,應(yīng)進(jìn)駐便民一條龍服務(wù)中心的18項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容已全面進(jìn)駐,做到了應(yīng)進(jìn)必進(jìn)。全區(qū)13個(gè)村(社區(qū))建立便民一條龍服務(wù)站。
2、創(chuàng)新思路,突出重點(diǎn)在便民一條龍服務(wù)建設(shè)中,我區(qū)注重創(chuàng)新工作思路,做到“四個(gè)結(jié)合”:一是把便民一條龍服務(wù)工作與目標(biāo)考核相結(jié)合;二是把便民一條龍服務(wù)中心工作與便民惠民服務(wù)站工作相結(jié)合;三是把便民一條龍服務(wù)工作與開展干部作風(fēng)整頓、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合;四是把便民一條龍服務(wù)中心與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)這“四個(gè)結(jié)合”,有力地推進(jìn)了便民一條龍服務(wù)工作的開展,提高了便民一條龍服務(wù)質(zhì)量和工作水平,取得了明顯的實(shí)效。
3、工作規(guī)范,措施完善根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況,便民一條龍服務(wù)中心采取集中辦公”與“個(gè)別值班”相結(jié)合。“集中辦公”即:每逢趕場(chǎng)天,所有窗口單位的工作人員準(zhǔn)時(shí)滿員到崗。“個(gè)別值班”即:非趕場(chǎng)天,便民一條龍服務(wù)站輪流安排一至二名工作人員值班以維持便民一條龍服務(wù)站的日常接待、接件、咨詢等工作。
四、存在的問(wèn)題
1、由于經(jīng)濟(jì)困難,便民中心必備的一些辦公設(shè)備還不能解決,無(wú)法完全推進(jìn)網(wǎng)上辦公。
2、村級(jí)便民一條龍服務(wù)室條件有限,無(wú)網(wǎng)絡(luò)支持,對(duì)于群眾網(wǎng)上查閱相關(guān)資料不能滿足。
五、下一步工作打算
一是做好宣傳工作。要通過(guò)張貼公告、印發(fā)宣傳單、集會(huì)宣傳等,在群眾中進(jìn)行廣泛的宣傳,讓群眾認(rèn)識(shí)到中心確實(shí)是好,確實(shí)便民。二是拓寬服務(wù)領(lǐng)域。區(qū)便民中心要堅(jiān)持在做好大廳窗口工作作為到中心的群眾提供好服務(wù)的同時(shí),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)形式。三是加強(qiáng)中心隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍教育培訓(xùn),一要強(qiáng)化宗旨教育,二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)?傊,我區(qū)便民一條龍服務(wù)中心通過(guò)三年多來(lái)的運(yùn)行,方便群眾辦事,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,取得了明顯成效,但同先進(jìn)單位相比還有一定差距,今后,我們將進(jìn)一步加大工作力度,真正把便民一條龍服務(wù)中心建設(shè)成服務(wù)群眾的民心工程。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇8
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái),新昌制藥廠保健品分廠團(tuán)總支與生物藥物分廠團(tuán)總支在5月4日聯(lián)合組織了一次登山活動(dòng)。本次登山活動(dòng)共有89名員工參與,以保健品分廠與生物藥物分廠的青年員工為主體,同時(shí)也吸引了部分中年登山愛(ài)好者的熱情參與。
四明山位于浙江省東部,多低山丘陵,山峰起伏,崗巒層疊,青山碧水,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越,被譽(yù)為天然“氧吧”。其主峰海拔1018米,位于嵊州市境內(nèi),正是本次活動(dòng)的的目的地。
為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng),團(tuán)總支精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案,明確了登山路線,并購(gòu)買了藥品、礦泉水及簡(jiǎn)易遮陽(yáng)帽等登山常用品。當(dāng)天清晨,天朗氣清,我們分乘四輛公交車到達(dá)山下的村莊,很快點(diǎn)齊人數(shù)向山頂進(jìn)發(fā)。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來(lái)越大,當(dāng)那坡度45度的頂峰出現(xiàn)在我們面前,不得不說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。不過(guò)沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。我們?cè)诹胰债?dāng)頭之時(shí)陸續(xù)到達(dá)峰頂,欣賞這難得的風(fēng)景,互相分享各自帶來(lái)的食物。不過(guò)峰頂垃圾較多,蚊蟲多得令人煩心,想必是以前的游客在此停留沒(méi)有把帶來(lái)的垃圾帶走。把垃圾帶走,是對(duì)自然風(fēng)景的最好的保護(hù)。
峰頂炎熱,我們并沒(méi)有停留太久,適當(dāng)休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時(shí)我們雖然速度較快,卻不比上山時(shí)輕松。不說(shuō)腿腳酸軟發(fā)抖、蚊蟲煩不勝煩,單一條鞋子不合腳就讓人吃盡苦頭了。下午兩點(diǎn)多我們拖著疲累的身軀回到了新昌,心情卻是難得的暢快。
本次登山活動(dòng)不僅鍛煉了身體、放松了心情,而且促進(jìn)了保健品分廠與生物藥物分廠青年員工之間的交流。但是此次活動(dòng)中也有不足,因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn),登山隊(duì)伍拉得太長(zhǎng),以至于部分人員中途走岔了路,最后沒(méi)有登上峰頂。我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處,爭(zhēng)取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇9
余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。
一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體
本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級(jí)系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、“創(chuàng)意無(wú)限”,系列活動(dòng)精彩紛呈
在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動(dòng)精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的唯一的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng),將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長(zhǎng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國(guó)家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報(bào)告會(huì)如期舉行,中科院老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)的陳賀能教授來(lái)在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。
另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂(lè)在其中。
三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動(dòng)實(shí)在到位
科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于校科普網(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的查看,每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺(tái)、余姚日?qǐng)?bào)、《都市快報(bào)》分別多次介紹本次科技節(jié)活動(dòng)情況,并在11月17日的余姚日?qǐng)?bào)社會(huì)周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報(bào)道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作,在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、“小手拉大手”,輻射活動(dòng)普及提高
在本屆科技中家長(zhǎng)志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動(dòng),在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報(bào)告會(huì)上、在星空之夜天文觀測(cè)上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長(zhǎng)志愿者。同時(shí),許多家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等,通過(guò)小手拉大手,通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng),讓家長(zhǎng)們參與到我們的科技節(jié)中來(lái),從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng),家庭是社會(huì)的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會(huì)中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的科普活動(dòng)體系!
同學(xué)們,在我們幸福滿滿地笑對(duì)喜人收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會(huì)停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇10
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》,樹立科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)市、區(qū)委的有關(guān)部署和要求,鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導(dǎo)下,結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況,于5月16日-6月15日開展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的科普系列活動(dòng),在管區(qū)形成了倡導(dǎo)科學(xué),普及科技,全面提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的良好氛圍,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入發(fā)動(dòng),認(rèn)真部署
為充分發(fā)揮科普活動(dòng)月的實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),黨工委把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程,從促進(jìn)全區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),突出“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的主題,精心組織,周密安排,結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)本次活動(dòng)的目的、要求、活動(dòng)重點(diǎn),進(jìn)行層層宣傳,深入發(fā)動(dòng),切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化措施、創(chuàng)新載體,注重實(shí)效
為扎實(shí)搞好科普活動(dòng)月系列活動(dòng),街道注重創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動(dòng),達(dá)到了在管區(qū)居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,推動(dòng)管區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和和-諧社會(huì)發(fā)展的良好效果。
一是加大宣傳力度,在管區(qū)大力營(yíng)造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,張貼科普掛圖,書寫科普活動(dòng)口號(hào),向居民宣傳科普知識(shí),倡導(dǎo)文明生活方式,使管區(qū)居民進(jìn)一步了解了開展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)的重大意義,積極參與到科普活動(dòng)中來(lái)。
二是組織了系列科普活動(dòng)講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學(xué)校教育陣地,舉辦了預(yù)防甲型H1N1流感、老年人保健常識(shí)講座、呵護(hù)女性健康和心理健康疏導(dǎo)等主題知識(shí)講座,讓科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法滲透到社區(qū)的每個(gè)家庭。
三是以體育街為平臺(tái),開展豐富多彩的全民健身活動(dòng),如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請(qǐng)賽、群眾文體特色隊(duì)伍展演等,引導(dǎo)廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式,提高居民身體素質(zhì)和生活水平。
四是舉行醫(yī)療咨詢活動(dòng),聯(lián)系骨傷醫(yī)院專家免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓、量體重、驗(yàn)血常規(guī),講解科學(xué)養(yǎng)生知識(shí),并為一些殘疾戶進(jìn)行入戶問(wèn)診,同時(shí)也舉行了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng),前來(lái)咨詢的社區(qū)居民多達(dá)200余人。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇11
5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書、我快樂(lè)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂(lè)”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文
周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以“感動(dòng)”為話題,讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂(lè)”為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂(lè)用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來(lái),這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:“當(dāng)我讀到《愛(ài)的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無(wú)能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無(wú)情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,------”五(2)班余秋霞寫道:“當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽(tīng)著鳥兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過(guò)的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂(lè)在哪里呢?快樂(lè)在一種美的享受中。”-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來(lái)的”,是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?傊龑(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇12
為認(rèn)真貫徹落實(shí)凱里市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作指揮部《關(guān)于開展“迎國(guó)慶、促創(chuàng)衛(wèi)”單位、社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的通知》(凱創(chuàng)衛(wèi)辦通〔20xx〕6號(hào))文件精神,市政務(wù)服務(wù)中心組織全體干部職工及大廳所有窗口工作人員大力開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),取得明顯成效,現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,9月28日,中心召開了由窗口首席代表及中心各科室負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員會(huì)議,圍繞此次活動(dòng)的重點(diǎn),就如何開展好活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的安排,周密部署了工作任務(wù),要求各科室、各窗口單位要以本次活動(dòng)為契機(jī),打一場(chǎng)整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅(jiān)戰(zhàn),徹底改變中心環(huán)境狀況,積極營(yíng)造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。依據(jù)會(huì)議的安排,中心結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定了具體方案,有步驟地進(jìn)行實(shí)施,保證了工作的落實(shí)。
(二)圍繞主題開展宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
中心充分利用LED顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)等傳播媒介,對(duì)開展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳,大量宣傳科普知識(shí)和飲食衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)了干部職工的衛(wèi)生文明意識(shí),努力確保了群眾節(jié)日飲食安全,積極營(yíng)造了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的氛圍,提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的積極性。
(三)抓住重點(diǎn),大力開展環(huán)境綜合整治
中心在這次迎國(guó)慶衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中始終堅(jiān)持圍繞辦公區(qū)域和公共場(chǎng)所衛(wèi)生、公共廁所等積極開展了有針對(duì)性的整治活動(dòng),徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角,擦拭了桌椅、電腦、打印機(jī)、文件柜等辦公設(shè)備的積塵,規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品,治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象,使環(huán)境煥然一新,真正做到室內(nèi)清潔,室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
(四)加大督查力度,堅(jiān)持長(zhǎng)效管理
在活動(dòng)過(guò)程中,我們進(jìn)行了自查和抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理,并想辦法、抓措施,尋求徹底解決的方法,使此次活動(dòng)突出了針對(duì)性、長(zhǎng)效性和實(shí)效性。
中心在“迎國(guó)慶、促創(chuàng)衛(wèi)”愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中做了很多工作,衛(wèi)生環(huán)境得到了較好的改善,但我們?nèi)匀贿有差距,還有不足。今后,中心將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生管理制度》,經(jīng);、制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化的全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治,整合力量共同打造整潔優(yōu)美的政務(wù)服務(wù)環(huán)境,著力營(yíng)造遵守社會(huì)公德、文明道德的良好氛圍,充分發(fā)揮攻堅(jiān)克難、奮力爭(zhēng)先的政務(wù)服務(wù)精神,不斷鞏固提高“三創(chuàng)”、實(shí)施發(fā)展創(chuàng)優(yōu)工程工作水平,為企業(yè)和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務(wù)環(huán)境。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇13
合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來(lái),開設(shè)了將近3個(gè)月的時(shí)間,在這三個(gè)月的時(shí)間里,不僅看到了大家的成長(zhǎng),也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)。合唱--它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神,不像獨(dú)唱,追求的只是個(gè)人的聲音,它更需要長(zhǎng)期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練,在開展合唱的初期,由于選擇的班級(jí)跨度較大,從一年級(jí)到六年級(jí),都是嗓子條件比較好的學(xué)生,但是低年級(jí)的學(xué)生對(duì)于氣息的認(rèn)識(shí),聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,隊(duì)伍又龐大,有40多人,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難.后來(lái)在虞教導(dǎo)的建議下,由40多人改為12人.
在接下來(lái)的時(shí)間里,學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽(tīng)辨音的能力,視唱、識(shí)譜能力也有所提高,對(duì)于歌曲的情緒,在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓(xùn)練中,運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法,讓學(xué)生尋找聞花香的感覺(jué)。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí),學(xué)生都未經(jīng)過(guò)發(fā)聲練習(xí),聲音“白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對(duì)這種情況,我先采用哼鳴練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。
在歌曲的選擇上,定了《瑤山夜歌》、《小螺號(hào)》,在合唱訓(xùn)練中,我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫,完整。演唱時(shí)不忘填詞,先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí),在練習(xí)分聲部時(shí),除了音高、節(jié)奏外,應(yīng)注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過(guò)大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,在這三個(gè)多月的時(shí)間里,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神。在下一個(gè)階段,我們會(huì)投入更大的熱情,把社團(tuán)活動(dòng)做的更好!
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇14
美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開 總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇15
有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。
有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來(lái)的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力 “摸著石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著……
總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步?偨Y(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視現(xiàn)在,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇16
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,在寒假期間,我校德育處通過(guò)書面布置及“告家長(zhǎng)書”的形式,精心組織了相關(guān)活動(dòng),假期結(jié)束后的反饋顯示,活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。
根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn),我們?cè)诔h孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、旅游景區(qū)等場(chǎng)所,開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等的同時(shí),還組織了三大類的活動(dòng):一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國(guó)畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝,尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外,學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問(wèn)“留守老人”,給老人們帶去溫暖。
通過(guò)一系列的活動(dòng),我們感覺(jué)到了社會(huì)對(duì)未成年人的重視程度加強(qiáng)了,家長(zhǎng)對(duì)小孩的期望值增強(qiáng)了,學(xué)生通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識(shí),教育效果比較明顯。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇17
x年11月29日,公司在組織首屆沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這是自進(jìn)公司除了聚餐外組織的第一場(chǎng)戶外活動(dòng)。所有的事項(xiàng)都是自己一個(gè)人完成的,從方案的擬定,場(chǎng)地的確定,活動(dòng)的細(xì)節(jié)、流程、注意事項(xiàng)、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會(huì)都是自己獨(dú)自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動(dòng)。
愿望是好的,可是實(shí)際執(zhí)行中卻是存在許多問(wèn)題。如下:
1、第一次全體活動(dòng),可當(dāng)天許多人員有各種理由請(qǐng)假,實(shí)際到位人員55人,中途軟件部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預(yù)估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi),對(duì)路線不熟悉,導(dǎo)致帶隊(duì)錯(cuò)誤,延誤了許多時(shí)間,使活動(dòng)無(wú)法按時(shí)開展,推遲開始活動(dòng)。
3、各部門主管、各小組組長(zhǎng)對(duì)本組人員在活動(dòng)中管理不到位,出現(xiàn)組員減少,但不清楚是誰(shuí)。
人無(wú)完人,每件事無(wú)法做到十全十美,有問(wèn)題存在,但也有可取之處。
1、本次活動(dòng)順利完成,中途有一些問(wèn)題,但還是調(diào)動(dòng)了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。如拔河比賽、小組結(jié)對(duì)而行。
2、每項(xiàng)游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競(jìng)爭(zhēng)心里。
3、各小組組長(zhǎng)積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項(xiàng)活動(dòng)。
雖說(shuō)這次活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足,過(guò)程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵,但是這活動(dòng)是自己一個(gè)人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨(dú)立組織的一次活動(dòng),也讓自己從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今后再組織類似活動(dòng),相信自己在一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)中會(huì)考慮更周到、細(xì)膩的。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇18
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期三)下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):溫職專操場(chǎng)
參賽人員:電商、工美、幼師、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)學(xué)部
綜治委、考勤、紀(jì)檢、宿管、體育、文宣、衛(wèi)生部
活動(dòng)宗旨:友誼第一,比賽第二。
活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
一、活動(dòng)自我評(píng)估
此次學(xué)部的活動(dòng)有成功的地方也有不足的地方,
成功的幾個(gè)因素包括以下幾點(diǎn):
1。此次活動(dòng)的人員都是自愿參加,每個(gè)人都十分積極,場(chǎng)面也非常的為之熱鬧;
2。此次活動(dòng)成員都是每一個(gè)學(xué)部或者部門的成員,大家都意識(shí)到要為自己的學(xué)部爭(zhēng)光,都盡力而為的努力;
3。此次活動(dòng)拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離,也拉近了同學(xué)之間的距離,在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的,他們會(huì)主動(dòng)的和對(duì)方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點(diǎn):
每個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有設(shè)立一個(gè)“監(jiān)督人員”,導(dǎo)致一些隊(duì)伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒(méi)有做出相應(yīng)的處理。
二、活動(dòng)意義和結(jié)果
這是一次非常有意義的活動(dòng)。瑕不掩瑜,友誼接力賽是成功圓滿的,也達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)這次活動(dòng),參賽的同學(xué)們都進(jìn)一步增進(jìn)了友誼,加深了了解,并使各干部意識(shí)到了團(tuán)體活動(dòng)的重要性。同時(shí)更好地宣傳跑步,宣傳綠色出行,還得到了自身的鍛煉,意義重大!
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇19
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,~地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅~完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競(jìng)賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:
1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。
3、4100及450接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令,效果非常好。
5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。
6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到,以致器材到位,工作組員沒(méi)有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。
7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。
8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。
9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。
11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。
社區(qū)游園活動(dòng)總結(jié) 篇20
這次黨章的學(xué)習(xí)主要由各班黨員代表以其精心制作的PPT進(jìn)行展示,并接由與會(huì)的同學(xué)討論發(fā)表自己的感想。
學(xué)習(xí)細(xì)分為四個(gè)部分,第一部分為有關(guān)黨章知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)由4班的林春浩同志展示解說(shuō)。林春浩同志聲情并茂的剖析,使同學(xué)們對(duì)黨章的要領(lǐng)得以更深的理解,許多同學(xué)也在課上積極發(fā)表了自己對(duì)黨章黨性的新認(rèn)識(shí)。第二部分為中國(guó)軍事軍情的部分概括,經(jīng)由5班劉賢岳同志展示解說(shuō),此部分使同學(xué)們更清楚地看了日益強(qiáng)盛的中國(guó)軍事力量,增強(qiáng)了同學(xué)們民族自豪感。第三部分為軍事理論知識(shí)的介紹,此部分由6班的王桂閣同志進(jìn)行展說(shuō),此部分的介紹加強(qiáng)了同學(xué)們軍事理論的相關(guān)知識(shí)。最后一部分為時(shí)事熱點(diǎn)使同學(xué)們對(duì)國(guó)際形勢(shì)及動(dòng)態(tài)有了更多的解,而作為一名黨員,掌握世界動(dòng)態(tài),了解國(guó)際形勢(shì)恰恰是必不可少的。
此次學(xué)習(xí)用時(shí)將近3個(gè)小時(shí),同學(xué)們總體上都能耐心細(xì)聽(tīng),或認(rèn)真作筆記,或踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象,從中可以感受到同學(xué)們渴望早日加入共產(chǎn)黨這支隊(duì)伍的熱情。此次學(xué)習(xí)黨章雖然下課了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有因此而結(jié)束,或多或少都有些不足,無(wú)論是行為上還是思想上都需要我們及早發(fā)現(xiàn)并改正。在以后的日常生活中,我們要貫徹落實(shí)黨章黨規(guī),積極爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中共黨員。