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跑步活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15

跑步活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇1

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),響應(yīng)聊城市教育局下發(fā)的開(kāi)展“4312”活動(dòng)要求,通過(guò)開(kāi)展跑步活動(dòng),磨煉青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)活動(dòng)情況做如下總結(jié)。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)我班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及班主任教師為成員。

  二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

  加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。

  三、全部參與,持之以恒

  所有健康學(xué)生每天堅(jiān)持跑步1000米以上。而且做好班級(jí)日志,由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫(xiě)心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。

  四、形式

  一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí)繞學(xué)校操場(chǎng)3圈;三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開(kāi)的季節(jié)里,在保證安全的情況下我們更希望有條件的學(xué)生進(jìn)行野外跑步,比如在花開(kāi)的田埂上跑步,當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時(shí)也能提高學(xué)生長(zhǎng)跑的興趣。

  五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

  我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

  總之,通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體質(zhì)。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為了積極響應(yīng)海鹽縣委組織開(kāi)展的“紀(jì)念海鹽縣解放60周年萬(wàn)人長(zhǎng)跑健身活動(dòng)”,繁榮公司于5月8日,由50余人組成的方隊(duì),身穿統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服,手握繁榮公司宣傳口號(hào),在沈舜堯總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地向縣體育中心進(jìn)發(fā)。

  為了搞好本次活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備,并就組隊(duì)、服裝、口號(hào)、解說(shuō)詞、訓(xùn)練等作了分工落實(shí)。由于前期準(zhǔn)備工作充分到位,因此今天整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展得有條不紊,展示了我公司良好的精神風(fēng)貌和身體素質(zhì)。

  活動(dòng)中,隊(duì)員們手持“繁榮太陽(yáng)能,讓世界共享繁榮”的旗幟,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),以飽滿的熱情、精神抖擻的狀態(tài)出現(xiàn)在長(zhǎng)跑隊(duì)伍中。在長(zhǎng)跑過(guò)程中,同志們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作及拼搏精神,互相鼓勵(lì),口號(hào)一致,“繁榮繁榮,共享繁榮”,街道兩旁的觀眾都為我們的口號(hào)鼓掌,每一個(gè)我們經(jīng)過(guò)的地方,都響徹著我們繁榮公司的口號(hào)。大家步調(diào)一致,聽(tīng)從指揮,沈總在前面帶隊(duì),沒(méi)有一刻停息,不斷給我們加油鼓氣,讓我們整個(gè)隊(duì)伍一致向前。所有參加隊(duì)員,盡全力跑完了全程,磨練了意志。

  勝利回到體育館那一刻,隊(duì)員們都為自己的毅力感到自豪,為自己堅(jiān)持到底而鼓掌,為作為這個(gè)隊(duì)列中的一員而驕傲。當(dāng)電臺(tái)主持人,采訪剛跑完的沈總時(shí),還記得沈總的第一句話是“很開(kāi)心,這次活動(dòng)很有意義……”雖然是簡(jiǎn)短的感受,但卻說(shuō)出了我們所有參加隊(duì)員的心聲,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、不斷前進(jìn)的步伐……

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇3

  今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我校“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)勝利落下帷幕,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位

  為確保我校“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由德育副校長(zhǎng)擔(dān)任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄,寫(xiě)上“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活享受一輩子” 的固定標(biāo)語(yǔ),并通過(guò)和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康”等口號(hào)深入人心,使全校師生人人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固實(shí)效

  我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)日記,鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過(guò)舉辦校運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。

  四、常抓不懈、持之以恒

  現(xiàn)在,陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

  總之,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇4

  公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過(guò)40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學(xué)到了東西,也基本完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。

  一、樹(shù)立堅(jiān)定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中

  農(nóng)民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對(duì)妞妞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中秋對(duì)每個(gè)員工來(lái)說(shuō)既是一場(chǎng)硬仗,又是一個(gè)挑戰(zhàn);既考驗(yàn)人的能力,又磨煉人的意志。

  八月初,我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動(dòng)員會(huì)堅(jiān)定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì)后,本人就下了決心:要樹(shù)立堅(jiān)定的意志,把這場(chǎng)硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點(diǎn)貢獻(xiàn)。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),詢問(wèn)有關(guān)事項(xiàng),提高信心。三是不斷勉勵(lì)自己,做好充分的思想準(zhǔn)備,堅(jiān)定信心。

  二、樹(shù)立堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀,以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情

  中秋大戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,沒(méi)有堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此,自己堅(jiān)持做到三個(gè)保證。

  一是保證時(shí)間,做到中秋節(jié)不請(qǐng)假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門(mén)店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門(mén),保證供應(yīng);三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù),無(wú)條件完成。先后對(duì)中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)>、組織人員將發(fā)電機(jī)從圍墻邊推到食堂后面,落實(shí)了宣傳墻內(nèi)容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評(píng)選投票和楚天都市報(bào)月餅質(zhì)量評(píng)選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開(kāi)展了月餅銷(xiāo)售宣傳和銷(xiāo)售。

  三、樹(shù)立堅(jiān)定的任務(wù)觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)

  中秋節(jié)中,分配的任務(wù)都是超負(fù)荷的。要完成任務(wù),沒(méi)有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標(biāo)任務(wù),做到心中有數(shù)。今年,公司分配完成銷(xiāo)售任務(wù)4萬(wàn)元,開(kāi)始心里沒(méi)底,但既然分配了就應(yīng)當(dāng)接受,不應(yīng)當(dāng)講價(jià)錢(qián),因此自己二話沒(méi)說(shuō)毫不猶豫接受;二是想方設(shè)法完成任務(wù),充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。宣傳銷(xiāo)售中,我先后走訪了60多個(gè)企事業(yè)單位,有的雖然沒(méi)談成,但使他們加深了對(duì)妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休,樹(shù)立堅(jiān)定的任務(wù)觀。經(jīng)過(guò)努力,完成銷(xiāo)售一萬(wàn)多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷(xiāo)售部的人員。如果去爭(zhēng)的話,我也會(huì)贏的。但都是為公司,我主動(dòng)退讓了。

  中秋過(guò)去了,雖然取得了一些成績(jī)。但還存在一些問(wèn)題,如參加集體勞動(dòng)少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進(jìn)。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇5

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),第31個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  1、社會(huì)宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

  2、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  3、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  4、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

  開(kāi)展了168愛(ài)生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

  5、教師節(jié)里有我的一份祝福

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

  6、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇6

  20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我縣緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”活動(dòng)主題,采取舉辦培訓(xùn)會(huì)、技術(shù)指導(dǎo)、送技術(shù)等貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的形式開(kāi)展了一系列的科普宣傳活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,扎實(shí)有效,達(dá)到了預(yù)期效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保科普日活動(dòng)順利開(kāi)展

  縣科協(xié)十分重視搞好全國(guó)科普日活動(dòng),及時(shí)向縣上主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了省、市科協(xié)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)的通知精神,研究制定了《禮泉縣20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,要求各單位要圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。

  二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

  1、舉辦健康知識(shí)講座

  近年來(lái),隨著生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,人們?cè)谏铒嬍撤矫鏌o(wú)規(guī)律,使得越來(lái)越多的人身體呈亞健康趨勢(shì)。9月18日,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣衛(wèi)生局在禮泉縣會(huì)議中心舉辦健康知識(shí)講座,活動(dòng)中邀請(qǐng)縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,來(lái)會(huì)議中心為干部職工舉辦健康知識(shí)講座。縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員從日常生活飲食著手,對(duì)人體每日所需的微量元素和食物營(yíng)養(yǎng)的構(gòu)成與轉(zhuǎn)化進(jìn)行逐一分析與講解,使廣大干部職工對(duì)自身目前的健康狀況有了初步的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了在今后的生活中應(yīng)該注意哪些健康問(wèn)題。此次講座獲得領(lǐng)導(dǎo)與職工的一致好評(píng)。

  2、舉辦食品安全萬(wàn)人簽名活動(dòng)

  9月16日上午,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣食品安全委員會(huì)辦公室組織食安委會(huì)各成員單位在縣中心廣場(chǎng)舉行了主題為“共建誠(chéng)信家園,同鑄食品藥品安全”萬(wàn)人簽名活動(dòng)?h委、縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)侯仲垠,縣食安委副主任、副縣長(zhǎng)趙亞莉,縣人大副主任陳國(guó)誠(chéng)出席活動(dòng),禮泉縣科協(xié)及禮泉縣食安委會(huì)各成員單位負(fù)責(zé)人及工作人員、部分食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)代表300余人參加了簽名活動(dòng);顒(dòng)由禮泉縣科協(xié)主席郝亞萍主持。

  縣食安委各成員單位在中心廣場(chǎng)向過(guò)往群眾宣傳食品安全相關(guān)知識(shí),并邀請(qǐng)廣大群眾在主題橫幅上簽名。各監(jiān)管部門(mén)和部分食品企業(yè)設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料,宣傳食品安全法律,講解食品安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)接受群眾的咨詢和投訴。本次活動(dòng)共展出食品安全宣傳展板48面,發(fā)放宣傳資料8000余份,現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢?nèi)罕?00余人,收到了很好的宣傳效果。

  3、送科普下鄉(xiāng)上門(mén)爭(zhēng)先恐后

  8月28日和9月5日協(xié)同縣農(nóng)業(yè)局、動(dòng)物疫病監(jiān)督所,在縣城會(huì)議中心和昭陵社區(qū)開(kāi)展了獸藥gsp認(rèn)證集中培訓(xùn)2次,現(xiàn)場(chǎng)為廣大基層干部和養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶講解了關(guān)于獸藥gsp認(rèn)證的相關(guān)知識(shí)和要求,以及動(dòng)物疫病防治的綜合技術(shù)。兩次培訓(xùn)累計(jì)參與人數(shù)1000余人,發(fā)放技術(shù)資料6000余份、技術(shù)光碟100張。在9月初,協(xié)會(huì)組織了縣內(nèi)養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶30多家,在縣活動(dòng)中心參加了縣科協(xié)牽頭的科普日專(zhuān)題宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)咨詢300余人,發(fā)放資料3000余份。

  20xx年9月10號(hào)縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干30多人,在史德鎮(zhèn)協(xié)會(huì)辦公室門(mén)前,聘請(qǐng)縣果協(xié)高級(jí)農(nóng)技師郭生乾,現(xiàn)場(chǎng)講授果樹(shù)的全年各期修剪管理及秋季施肥技術(shù),積極提倡多施有機(jī)肥,增加土壤有機(jī)質(zhì),大力推廣果樹(shù)的大改型,高光照,徹底解決果園的密閉問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域果業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效。在培訓(xùn)同時(shí),并且實(shí)地觀看了新時(shí)鄉(xiāng)帝堯的新改型果園。

  9月14日,結(jié)合當(dāng)前果園的秋施,縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干及廠長(zhǎng)46人,前去烽火鎮(zhèn)聽(tīng)陜西省果樹(shù)研究所專(zhuān)家大院高級(jí)園藝師曹儒講果樹(shù)的土壤配肥技術(shù),積極宣傳推廣一下幾項(xiàng)果園管理技術(shù),一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲(chóng)害,要采取物理與生物措施的防治,防止農(nóng)殘超標(biāo)。三是果樹(shù)的各期修剪管理,要注重當(dāng)前的合理修剪,解決果園的光照及蘋(píng)果的增色。這次培訓(xùn)活動(dòng)參與的有慕名而來(lái)的多個(gè)協(xié)會(huì)及合作社的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)員,也有當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)參加,共計(jì)300多人參加培訓(xùn)。

  科普活動(dòng)日期間,縣科協(xié)組織20多名農(nóng)技專(zhuān)家深入6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),通過(guò)舉辦技術(shù)講座、現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢、發(fā)放科普資料等形式,宣傳科學(xué)養(yǎng)殖、資源綜合開(kāi)發(fā)利用,保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)等方面的科技知識(shí),積極幫助種植、養(yǎng)殖戶解決遇到的難題,受到了農(nóng)民群眾的一致好評(píng)。

  4、突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)

  活動(dòng)期間各單位緊緊圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了一系列的重點(diǎn)活動(dòng)。涉農(nóng)部門(mén)積極組織科技人員針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際,根據(jù)農(nóng)民群眾對(duì)科技知識(shí)的需要開(kāi)展了科技下鄉(xiāng)活動(dòng),舉辦果園秋冬季管理、農(nóng)作物秋冬季管理等種植、養(yǎng)殖方面科技知識(shí)培訓(xùn)15期(次);縣果業(yè)局舉辦蘋(píng)果栽培管理培訓(xùn)會(huì);縣人勞局開(kāi)展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)務(wù)工青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)300人次;縣科協(xié)積極開(kāi)展了“學(xué)術(shù)金秋“、“全國(guó)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽”和建言獻(xiàn)策活動(dòng)。

  三、工作扎實(shí),成效顯著

  科普日活動(dòng)期間,縣科協(xié)以及社會(huì)有關(guān)力量開(kāi)展科普活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)科普活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,加上領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分、多方參與、媒體配合,全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍,取得了實(shí)實(shí)在在的成效。通過(guò)舉辦全國(guó)科普日活動(dòng),我們感到面對(duì)新的形式和任務(wù),面對(duì)公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,科普工作者任重道遠(yuǎn),我們要進(jìn)一步努力,將科普工作繼續(xù)深入開(kāi)展下去,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,宣傳落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,在全社會(huì)廣泛普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚,努力提高全民科學(xué)素質(zhì)。

  我縣20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣科協(xié)的指導(dǎo)下,通過(guò)精心組織、上下聯(lián)動(dòng),通力合作,完成了各項(xiàng)預(yù)定活動(dòng)項(xiàng)目,推進(jìn)了科普工作的持續(xù)發(fā)展,活動(dòng)呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)重視、內(nèi)容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作扎實(shí)、成效顯著的特點(diǎn)。在活動(dòng)中也存在著不足和有待改進(jìn)的地方,如個(gè)別單位認(rèn)識(shí)不到位,在動(dòng)員社會(huì)各方力量參與科普日活動(dòng)上做得不夠充分等,在今后的工作中我們將進(jìn)一步改進(jìn),不斷拓寬開(kāi)展科普工作的新路子,為提高全面科學(xué)素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇7

  金秋十月,全運(yùn)健兒展風(fēng)姿,龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。20xx年10月22至23日,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌,展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí),各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持,為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,開(kāi)幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

  二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施,時(shí)間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)

  為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì),全體體育教師通力合作,加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備、開(kāi)幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)日程的安排和秩序冊(cè)的編排、打印、校對(duì)、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開(kāi)展工作:開(kāi)幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練,特別是入場(chǎng)式的訓(xùn)練,涉及到三個(gè)年級(jí)58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練,還有1000多名運(yùn)動(dòng)員的賽前指導(dǎo)工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評(píng)。

  2、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng),工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動(dòng),服從安排,任勞任怨,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

  3、班主任密切配合,任勞任怨

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導(dǎo)入場(chǎng)式的訓(xùn)練,參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,比賽期間,一方面安排本班的運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、王剛?cè)、曹承、姜麗莉、趙萬(wàn)旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因?yàn)橛羞@些老師對(duì)各項(xiàng)工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序,圓滿成功。

  三、學(xué)生能力提高,多種意識(shí)得以培養(yǎng)

  1、培養(yǎng)了管理意識(shí)。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,比賽場(chǎng)面精彩紛呈,高潮迭起,看臺(tái)上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律,講文明、講禮貌、講友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾,時(shí)而吶喊助威,時(shí)而屏息靜觀,每一個(gè)人都為自己的集體增榮,各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到了充分培養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)了自律意識(shí)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委主動(dòng)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的自治管理工作,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來(lái)自于高二(2)班,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來(lái)自高二(9)班,他們遵守紀(jì)律,忠于職守,積極主動(dòng),很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場(chǎng)秩序。尤其是青年志愿者活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線,他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識(shí)和能力的提高。

  3、培養(yǎng)了互助意識(shí)。在比賽中,我們經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油助威,為成績(jī)落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩,廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。

  回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律、文明觀賽尚有一定的距離,入場(chǎng)式過(guò)程中,高三年級(jí)的某些學(xué)生擅自到場(chǎng)外取書(shū)包衣物,影響了整體紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,少數(shù)班級(jí)學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)不服從管理,擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi),影響正常的比賽秩序。

  2、通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有些項(xiàng)目參賽人數(shù)較少,運(yùn)動(dòng)成績(jī)不盡如人意。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,是對(duì)我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱,是各班級(jí)學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機(jī),大力推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,豐富校園文化生活,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成注重專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)氛圍,提高操作技能,培養(yǎng)具有較強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、適應(yīng)性強(qiáng)的技能型人才,恒新會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)于20xx年12月19日晚上6:30-8:30在教學(xué)樓成功舉辦了“第無(wú)屆點(diǎn)鈔比賽”活動(dòng)。

  通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓更多的同學(xué)更加了解會(huì)計(jì),提高了同學(xué)們的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)操能力。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)為對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)感興趣的同學(xué)提供了一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)踐操作鍛煉的平臺(tái),讓他們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊了他們的視野。為了保證比賽的成功開(kāi)展和順利進(jìn)行,我們一起努力完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,現(xiàn)對(duì)我們此次本賽活動(dòng)期間所作的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、活動(dòng)具體工作概述

  開(kāi)始大賽的前期準(zhǔn)備工作,包括:

  1、大賽前期策劃階段:我們?cè)?2月19日之前我們綜合多方意見(jiàn)最終制定了恒新會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)“第無(wú)屆和點(diǎn)鈔比賽”活動(dòng)的具體實(shí)行方案、評(píng)分細(xì)則、比賽規(guī)則等。

  2、比賽宣傳階段:粘貼海報(bào)

  3、資料整理階段:參賽選手名單表、分好點(diǎn)鈔券、準(zhǔn)備好主持稿,準(zhǔn)備好比賽當(dāng)天要用的資料和工具,確保比賽的順利進(jìn)行。

  4、大賽活動(dòng)進(jìn)行中的工作,包括:

  a安排好比賽當(dāng)天的座位安排,布置比賽場(chǎng)地,做好參賽者簽到工作。

  b跟評(píng)分員說(shuō)明評(píng)分相關(guān)細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)。

  二、活動(dòng)的成功之處:

  1、分工具體安排較為合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,我們已經(jīng)制定好人員比賽當(dāng)天工作安排,合理安排好各個(gè)工作人員的大概工作,以使活動(dòng)順利進(jìn)行。2、協(xié)會(huì)的團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)。大家都能齊心協(xié)力的共同為比賽做貢獻(xiàn),互幫互助。

  三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

  1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。由于之前的比賽方案及比賽流程等沒(méi)有打印出來(lái),發(fā)放到各個(gè)工作人員手中,致使工作人員對(duì)比賽活動(dòng)的流程沒(méi)有充分的了解,需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)和安排,沒(méi)有考慮到很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題。

  2、安排存在不足。導(dǎo)致點(diǎn)鈔比賽時(shí)間加長(zhǎng),同時(shí)比賽環(huán)節(jié)安排也不夠緊湊。

  3、準(zhǔn)備不足,比賽上所需的記錄單等設(shè)備沒(méi)有準(zhǔn)備好。

  4、比賽觀賞性有待提高。由于選手的練習(xí)時(shí)間較短,水平有限,致使選手的表現(xiàn)并為到令觀眾及領(lǐng)導(dǎo)嘆為觀止的狀態(tài)。

  5、沒(méi)有打印比賽當(dāng)天簽到表,致使參賽人員比較混亂。

  四、活動(dòng)結(jié)果及意義

  1、活動(dòng)成功落幕,在讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于會(huì)計(jì)行業(yè)工作的知識(shí),培養(yǎng)其動(dòng)手能力的同時(shí)豐富了學(xué)生的課余生活,為他們?cè)鎏砹藢W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì),我們當(dāng)初舉辦本次活動(dòng)的宗旨和目的都達(dá)到了。

  2、“細(xì)節(jié)決定成敗”,在本次活動(dòng)中,我們深刻體現(xiàn)到這句話的重要性。想要真正搞好一個(gè)活動(dòng),真的很不簡(jiǎn)單。從籌劃到結(jié)束,有時(shí)即便是很小的問(wèn)題,例如安排人員如何收練功券并標(biāo)記等問(wèn)題,也體現(xiàn)著我們對(duì)活動(dòng)的重視程度,我們都不能忽略其重要性。許多事情很瑣碎,但是我們絕對(duì)不能馬虎對(duì)待。

  五、對(duì)未來(lái)的展望

  由于本次大賽的工作人員大多數(shù)為11屆的學(xué)生,許多方面缺乏經(jīng)驗(yàn),需要我們自己不斷完善。我們會(huì)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),在舉辦下一屆的點(diǎn)鈔比賽時(shí)改進(jìn)本屆比賽存在的不足,以使其舉辦得更加成功!

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇9

  本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

  本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

  在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

  在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。

  回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在區(qū)級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇10

  20xx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來(lái)臨了,風(fēng)雨浸染整個(gè)校園,寒風(fēng)襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日,我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)于瓊林苑門(mén)前開(kāi)展了“感恩節(jié)短信送祝福”活動(dòng)。因?yàn)楦卸鳎@個(gè)冬天讓我們不再寒冷。

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它,感恩的心,音樂(lè)響起,感謝有你,短信傳遞。在那個(gè)小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來(lái)自五湖四海的不同手跡和表達(dá)感恩的不同言語(yǔ)。字里行間體現(xiàn)了人們對(duì)親人的思念、對(duì)朋友的祝福、對(duì)愛(ài)情的憧憬。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字載滿了他們的期望,而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中,值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動(dòng)的步驟與目的,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對(duì)親人的思念。于是他們都開(kāi)始接踵而至的參加了這次活動(dòng),當(dāng)他們寫(xiě)完感恩短信內(nèi)容后,心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤(pán),把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信成功發(fā)出時(shí),他們都露出了幸福的笑容。時(shí)間就在一條條短信的發(fā)出的時(shí)候慢慢溜走,夜幕就這樣降臨了,值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動(dòng)。

  一次活動(dòng)能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處,總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、有三四個(gè)社團(tuán)在感恩節(jié)那天在相同時(shí)間和相同地點(diǎn)設(shè)置了活動(dòng)值班點(diǎn),而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝;顒(dòng)在這些活動(dòng)中顯得格外注目,吸引了更多的同學(xué)。可能是由于在大家在感恩節(jié)那天都有太多的感恩,也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛(ài)心感觸了同學(xué)們。

  2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達(dá)了感情。有些人過(guò)于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人,而通過(guò)心協(xié)這個(gè)媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時(shí)也讓心協(xié)值班人員感受到了愛(ài)的溫暖。

  3、弘揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因?yàn)楦卸,使我們(cè)谑r(shí)看到希望,在不幸中得到慰藉,獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

  每個(gè)活動(dòng)的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動(dòng)的不足之處有以下幾個(gè)方面:

  1、活動(dòng)地點(diǎn)空間太小。因?yàn)橄掠甑木壒,大家只能在值班點(diǎn)的傘下開(kāi)展活動(dòng)。而傘下的空間顯得特別小,當(dāng)學(xué)生寫(xiě)短信留言時(shí)他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時(shí)能夠把桌子往后放,給前面多留一些空間。

  2、安排的值班人員太多。本來(lái)傘下空間就小,所以4、5個(gè)人一起在傘下就會(huì)顯得比較擁擠,也不方便活動(dòng)。希望下次可以多增加值班時(shí)段,縮短每一時(shí)段的時(shí)間并適當(dāng)減少各時(shí)段的值班人數(shù),這樣既節(jié)省了空間,也不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來(lái)了感動(dòng)與溫暖,并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類(lèi)似的能夠令人感動(dòng)的活動(dòng),讓感動(dòng)可以一直延續(xù)下去,也希望心協(xié)可以越辦越好。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇11

  縣委宣傳部:

  為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中會(huì)議精神,從去年冬天到今春開(kāi)展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)已告一階段,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作以下總結(jié)匯報(bào)。

  一、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中國(guó)科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科普工作的通知》精神,以普及科學(xué)知識(shí)、提高廣大群眾科技素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標(biāo),以科普宣傳、科普培訓(xùn)、科普示范、科技服務(wù)為手段,集中活動(dòng)與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合,高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)理論培訓(xùn)與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)操作培訓(xùn)結(jié)合,實(shí)用技術(shù)推廣與試驗(yàn)示范項(xiàng)目結(jié)合的靈活多樣的形式開(kāi)展工作。由科協(xié)牽頭,集中開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”大型活動(dòng)1次,出動(dòng)宣傳車(chē)輛3輛(次),宣傳推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)3項(xiàng),印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)資料1.5萬(wàn)多份,科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅,分散活動(dòng)10次,分六個(gè)活動(dòng)小組,分別組成農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、科協(xié)6個(gè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì),宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)6項(xiàng),發(fā)放技術(shù)資料1.2萬(wàn)份,下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個(gè),入鄉(xiāng)宣傳面達(dá)100%,下鄉(xiāng)科技人員達(dá)106人次。舉辦各類(lèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)人數(shù)820名,在縣廣播電視臺(tái)《科技園地》欄目,播發(fā)科技稿件達(dá)5份,播放科技錄像帶3部。

  二、主要做法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確任務(wù),周密安排。開(kāi)展“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一項(xiàng)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策、集中向全民普及科技知識(shí)的一項(xiàng)宏大的社會(huì)工程,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的廣泛參與,為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確任務(wù),周密安排?h委、縣政府對(duì)活動(dòng)高度重視,精心組織,明確“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)的具體內(nèi)容,我們按照安排,抽組由分管領(lǐng)導(dǎo)、科技骨干組成的精干隊(duì)伍開(kāi)展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上,把科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中。

  2、充分利用基層科普網(wǎng)絡(luò)組織,開(kāi)展科技宣傳和科技服務(wù)。農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農(nóng)機(jī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會(huì)等基層單位,圍繞推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收問(wèn)題,舉辦良種培育、蔬菜種植、科學(xué)施肥、果樹(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作、維修、保養(yǎng)技術(shù)等各種農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)宣傳、講座,專(zhuān)門(mén)為群眾提供科技致富信息,開(kāi)展科技服務(wù)。通過(guò)各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng),密切了黨和群眾關(guān)系,充實(shí)了群眾文化生活,使群眾真正得到了好處。

  3、開(kāi)展各類(lèi)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

  開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是“科技下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容,是加速科技成果轉(zhuǎn)化和提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的主要途徑。按照省、地業(yè)務(wù)部門(mén)要求,由縣科技領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一分解任務(wù),縣直有關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實(shí)施,由縣農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、團(tuán)委、婦聯(lián)、黨校、農(nóng)廣校、農(nóng)職中、電大、科技局、科協(xié)等部門(mén)的科技人員和專(zhuān)業(yè)教員,具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),進(jìn)行各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和推廣。

  4、是點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn),在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓(xùn)推廣工作中,我們始終采取“以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)、輻射帶動(dòng)”的形式,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)表彰推廣、對(duì)缺點(diǎn)和不足進(jìn)行檢查督促,指導(dǎo)、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經(jīng)常的順利的開(kāi)展。

  1—4月份集中“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)告一段落后,經(jīng)常性的科普活動(dòng)還要經(jīng)常進(jìn)行,今后要進(jìn)一步開(kāi)展“科技活動(dòng)周”、《科普法》宣傳和科普進(jìn)社區(qū)宣傳的集中和分散活動(dòng),把科普宣傳工作融進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中去,成為社會(huì)各界的自覺(jué)行動(dòng)

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇12

  在中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年之際,6月30日上午省國(guó)土資源廳召開(kāi)“四重溫四增強(qiáng)”主題黨日大會(huì),廳全體黨員干部集中開(kāi)展了重溫入黨申請(qǐng)、重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞和重溫黨章規(guī)定活動(dòng)共同回顧了共產(chǎn)黨人理想追求和奮斗目標(biāo)。

  廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)鄔公權(quán)鄔公權(quán)同志在會(huì)上指出,深入開(kāi)展“四重溫四增強(qiáng)”是省直工委部署的一項(xiàng)重要黨建工作。開(kāi)展“四重溫四增強(qiáng)”集中重溫活動(dòng),可以進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨、憂黨、護(hù)黨、興黨的自覺(jué)性,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。根據(jù)我廳工作方案安排,各級(jí)黨組織既要以黨支部為單位將重溫活動(dòng)融入黨支部學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)等日;顒(dòng),也要集中開(kāi)展重溫活動(dòng)。廳全體黨員干部要結(jié)合開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,繼續(xù)繃緊黨性錘煉這根弦,不斷強(qiáng)化黨章意識(shí),增強(qiáng)黨性觀念。

  在“四重溫四增強(qiáng)”集中重溫活動(dòng)中,廳黨組成員、副廳長(zhǎng)、廳直屬機(jī)關(guān)黨委書(shū)記邢建江同志與參會(huì)黨員干部面向黨旗,一起重溫了入黨誓詞。法規(guī)處黨支部閆宇同志、不動(dòng)產(chǎn)登記局黨支部朱石濟(jì)同志、黨辦支部康晉斌同志等3位黨員代表,分別談了他們重溫入黨申請(qǐng)、重溫入黨志愿書(shū)、重溫黨章的體會(huì)。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇13

  為了更好地培育誠(chéng)信意識(shí),構(gòu)建和諧來(lái)賓,在接到人民銀行總行銀發(fā)辦[20xx]163號(hào)文、南寧中支銀辦發(fā)[20xx]256號(hào)文的有關(guān)通知要求后,來(lái)賓中支積極行動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,精心組織,結(jié)合總行征信專(zhuān)題宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,制定了切合來(lái)賓市具體情況的實(shí)施方案,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提早做好各項(xiàng)宣傳準(zhǔn)備工作

  首先在接到上級(jí)行有關(guān)通知后,我中支即成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管行領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),科長(zhǎng)任副組長(zhǎng),主管副科長(zhǎng)任辦公室主任具體主抓此項(xiàng)工作。

  其次,根據(jù)來(lái)賓市的實(shí)際情況,為保證征信宣傳活動(dòng)有序有效進(jìn)行,人民銀行來(lái)賓市中心支行制定了“20xx年征信專(zhuān)題宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案”,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了周密安排和部署。

  其三,20xx年9月1日組織召開(kāi)來(lái)賓市轄區(qū)所有銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)聯(lián)席會(huì)議,傳達(dá)人總行、南寧中支的文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),討論、決定和布署來(lái)賓市20xx年征信專(zhuān)題宣傳月的各重要事項(xiàng)。

  二、走上街頭繼續(xù)開(kāi)展“征信專(zhuān)題宣傳日”活動(dòng)

  根據(jù)來(lái)賓市20xx年征信專(zhuān)題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的要求和來(lái)賓市轄區(qū)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)共同協(xié)商結(jié)果,以及來(lái)賓市的具體情況,大家一致決定今年仍然由人民銀行牽頭組織,各行抽調(diào)征信人員到來(lái)賓市人流往來(lái)密集的街區(qū)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)朋,同時(shí)也為征信專(zhuān)題宣傳月活動(dòng)掀起高潮。9月20日,包括人民銀行來(lái)賓中支在內(nèi)的及來(lái)賓市轄區(qū)的工行、農(nóng)行、中行、建行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)合行、柳州銀行來(lái)賓支行等所有銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的二十多名征信工作人員,集中到市區(qū)人流密集的中南路街區(qū)廣場(chǎng),開(kāi)展內(nèi)容廣泛的征信知識(shí)宣傳活動(dòng)。在當(dāng)天三個(gè)多小時(shí)的宣傳活動(dòng)中,征信工作人員通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、散發(fā)資料、宣講知識(shí)、提供咨詢、查詢和解讀個(gè)人信用報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)接受《來(lái)賓日?qǐng)?bào)》等新聞媒體采訪等,為來(lái)賓市民全方位、多角度開(kāi)展宣傳征信知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)當(dāng)日共發(fā)放資料900多份、為數(shù)十名市民提供征信相關(guān)的咨詢,廣場(chǎng)活動(dòng)日宣傳取得了預(yù)期成效。

  三、轄區(qū)各縣市分別組織開(kāi)展征信主題宣傳活動(dòng)

  今年,根據(jù)來(lái)賓市的具體實(shí)際情況,來(lái)賓中支征信宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,來(lái)賓市轄區(qū)各縣市的宣傳周活動(dòng)工作由各所在地人民銀行縣支行根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況協(xié)調(diào)組織開(kāi)展。據(jù)了解,來(lái)賓中支轄區(qū)忻城、金秀、象州三縣支行在9月份中分別于組織當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)在圩日或人流集中地區(qū)開(kāi)展了征信專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),三地共組織征信人員34人,向民眾發(fā)放資料1800多份,現(xiàn)場(chǎng)為200多人提供咨詢。征信知識(shí)宣傳由城市向城鎮(zhèn)乃至農(nóng)村地區(qū)延伸,對(duì)當(dāng)?shù)仄占罢餍呕局R(shí)、增強(qiáng)了民眾講誠(chéng)信,守信用的理念,強(qiáng)化了他們關(guān)注信用記錄、關(guān)注農(nóng)村信用建設(shè)的意識(shí)。

  四、轄區(qū)各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)分頭分別開(kāi)展形式多樣的征信宣傳活動(dòng)

  根據(jù)中支宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及金融聯(lián)席會(huì)議的布署安排,在全國(guó)征信專(zhuān)題宣傳月期間,來(lái)賓市各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在其營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)通過(guò)懸掛橫幅、在LED電子顯示屏反復(fù)播放征信宣傳口號(hào)、標(biāo)語(yǔ),設(shè)立征信知識(shí)咨詢臺(tái)、營(yíng)業(yè)柜臺(tái)經(jīng)辦業(yè)務(wù)、張貼宣傳板報(bào)、宣傳展板、現(xiàn)場(chǎng)查個(gè)人信用報(bào)告、利用信貸人員深入企業(yè)、廠礦以及進(jìn)村到戶等進(jìn)行信貸業(yè)務(wù)時(shí)適時(shí)開(kāi)展征信宣傳,發(fā)放征信宣傳折子、資料4200余份,解答群眾咨詢400多人次,現(xiàn)場(chǎng)查詢個(gè)人信用報(bào)告31人次?傊瑏(lái)賓市20xx年來(lái)賓市征信宣傳活動(dòng)月的開(kāi)展,既講究場(chǎng)面又達(dá)到了實(shí)效;既強(qiáng)調(diào)形式多樣又注重了內(nèi)容的實(shí)用,增強(qiáng)了人們講誠(chéng)信,守信用的理念,強(qiáng)化了人們關(guān)愛(ài)信用記錄、主動(dòng)查詢個(gè)人信用報(bào)告的意識(shí),為來(lái)賓市金融生態(tài)環(huán)境優(yōu)化創(chuàng)造了良好條件,也為來(lái)賓市征信工作不斷步入良性發(fā)展軌道打下基礎(chǔ)。宣傳月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的成效。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇14

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我校組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。

  在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周?chē)狡椒卜驳膼?ài)。我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物,誰(shuí)給人類(lèi)提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來(lái)之不易,要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

  一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

  1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。

  2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。

  3、利用音樂(lè)課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠(chéng),在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

  二、活動(dòng)異彩紛呈

  1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信,同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

  2、愛(ài)心家庭作業(yè)傳真情

  (a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”

  (a)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

  (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  4、感激他人的幫助之恩

  學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

  感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中,活動(dòng)更加人文化、趣味化,堅(jiān)持長(zhǎng)期做,讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇15

  本學(xué)期在隊(duì)長(zhǎng)徐春雨的組織下,我們新疆小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了扎實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng);顒(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)指導(dǎo)叢書(shū)》。結(jié)合我校校本研修的主題,針對(duì)“四目標(biāo)六環(huán)節(jié)“的教學(xué)模式各個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題設(shè)計(jì)展開(kāi)了理論學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了《崗位練兵手冊(cè)》中必修模塊《設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專(zhuān)題》與選修專(zhuān)題《校本研修能力中”讀一讀“板塊。根據(jù)理論學(xué)習(xí)與我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況確立了我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的研修主題“如何在數(shù)學(xué)學(xué)科不同學(xué)段相同知識(shí)板塊中設(shè)計(jì)有效問(wèn)題”。我們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)中相同的知識(shí)進(jìn)行了集體備課,并分組分問(wèn)題討論,然后集體交流。促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新,這樣既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。下面我就談一下自己的收獲。

  一、教師要挖掘教材,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖,要把握好教與學(xué)的尺寸。

  數(shù)學(xué)課堂是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程,課堂上會(huì)出現(xiàn)很多不確定的因素,需要教師發(fā)揮數(shù)學(xué)智慧,靈活應(yīng)變,這就要求教師在使用教材時(shí),要認(rèn)真分析教材,對(duì)教材進(jìn)行再創(chuàng)造,有意識(shí)的從教學(xué)目標(biāo)的確定,教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè),教學(xué)效果的落實(shí)等方面來(lái)體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法,實(shí)現(xiàn)的教材的再思考,再創(chuàng)造。

  二、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),它應(yīng)藝術(shù)的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,創(chuàng)設(shè)情景的方式,是多種多樣的,教師要根據(jù)教材的特點(diǎn),靈活運(yùn)用。只有教師喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生才能如饑似渴的學(xué)習(xí)豐富廣博的知識(shí)。正如孔子所說(shuō);“知之者不如好知者好知者不如樂(lè)之著。”每位教師都應(yīng)是一名出色的演員,以豐富有趣的語(yǔ)言,真誠(chéng)的情感進(jìn)入每個(gè)角色,使學(xué)生樂(lè)學(xué)上進(jìn)。

  三、教師的發(fā)問(wèn)應(yīng)該注重技巧。

  數(shù)學(xué)的語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔明了,發(fā)問(wèn)要注重啟發(fā)式,與語(yǔ)文教師豐富的詞匯,華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?”“誰(shuí)愿意把自己的算法與大家分享一下。”等等。讓人感覺(jué)很親切,學(xué)生也樂(lè)意回答,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  四、讓位還權(quán),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

  學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,是學(xué)習(xí)的主人,這不僅僅應(yīng)是從事教育工作者的一種理念,更應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)?shù)姆绞,促使學(xué)生表現(xiàn)出這一點(diǎn)。這樣從根本上幫助教師“讓位還權(quán)”,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中,要很好地落實(shí)這一教學(xué)思想,要認(rèn)真體會(huì)教材提供的“情景問(wèn)題”用意所在,引導(dǎo)學(xué)生自主地看,自主地說(shuō),自主地做,根據(jù)自己的體驗(yàn),用自己的思維方式,通過(guò)獨(dú)立思考,合作交流。重新“創(chuàng)造”有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣,增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

  我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)這種教研形式還是比較好的,它使教師們?cè)诮涣骰?dòng)中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)了教學(xué)行為,提高了教學(xué)效率,提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲還是很大的。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇16

  關(guān)愛(ài)“特殊兒童”,就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期關(guān)愛(ài)特殊兒童工作總結(jié)如下:

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上除了向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理,出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決特殊兒童教育問(wèn)題,讓他們更好地融入班級(jí)大家庭,我們成立了關(guān)愛(ài)特殊留守兒童之家,開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊兒童工程。為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育,班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

  我校要求以班級(jí)為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)特殊孩子”的主題隊(duì)會(huì),根據(jù)本班特殊孩子的具體情況,確立一個(gè)子主題,策劃,組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì),以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返,合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。通過(guò)活動(dòng),讓特殊留守孩子從小學(xué)習(xí)自理,知道自己的事情自己做,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè),也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè),懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手,把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部通過(guò)心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,健全了特殊兒童正常的心理品質(zhì),他們“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)自我調(diào)解”,促進(jìn)了其健康成長(zhǎng)。性格孤僻不合群,逆反心理嚴(yán)重,自由散漫,學(xué)業(yè)成績(jī)很差的經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶,他們變了,變得活潑開(kāi)朗了,學(xué)會(huì)尊重他人了,能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步。每個(gè)“留守特殊孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助他,與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。

  黑板報(bào)開(kāi)辟關(guān)愛(ài)留守孩子“愛(ài)心天地”,發(fā)表“愛(ài)心宣言”,制作“愛(ài)心牌圖”,精辦“愛(ài)心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者,一句句感人至深的愛(ài)心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面,給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖,陽(yáng)光般的熱情。關(guān)心關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,不單是學(xué)校班級(jí)的事,應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。總之,為特殊兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,是學(xué)校、家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)提高認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天,受到同樣的關(guān)愛(ài),把素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇17

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中開(kāi)展“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)的通知》精神(邵群組發(fā)[20xx]11號(hào)),市國(guó)土資源局黨組高度重視,行動(dòng)迅速,與龍須塘社區(qū)群眾面對(duì)面交流,零距離接觸,組織召開(kāi)懇談會(huì)1次,分8批次走訪社區(qū)群眾134戶(其中3戶不在家,已電話聯(lián)系),收集意見(jiàn)建議289條,(歸類(lèi)整理后共36條:其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展1條,民生保障17條,城鄉(xiāng)建設(shè)3條,文明創(chuàng)建5條,干部作風(fēng)7條、社會(huì)治安3條。)解決群眾急需的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題4個(gè),政策性問(wèn)題解答2個(gè),切實(shí)將密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)落到實(shí)處。

  一是黨組重視。及時(shí)召開(kāi)了局黨組會(huì)議和全局黨員干部動(dòng)員大會(huì),明確了“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)的主要目的和工作任務(wù),制定下發(fā)了《邵陽(yáng)市國(guó)土資源局關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)的通知》,成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝景峰同志任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)羅鋼男同志兼任辦公室主任,局黨組成員李茂席同志兼任辦公室副主任,市局機(jī)關(guān)黨委、政工科、法規(guī)科抽調(diào)人員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織的開(kāi)展與組織實(shí)施。

  二是深入一線。為切實(shí)圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,市局“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組選派67名政治素質(zhì)強(qiáng),業(yè)務(wù)技術(shù)精,作風(fēng)建設(shè)硬,擅于做群眾思想工作的黨員干部,分為8個(gè)組,由市局黨組成員帶隊(duì),從4月16日起,分批次深入雙清區(qū)龍須塘社區(qū),聽(tīng)民意、聚民智、解民憂。4月9日下午,市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝景峰,黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)羅鋼男,黨組成員、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記李茂席同志組織召開(kāi)了由群眾代表參加的民情懇談會(huì)。會(huì)上,群眾代表發(fā)言積極踴躍,圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、城鄉(xiāng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、干部作風(fēng)、治安狀況等紛紛提出了個(gè)人的意見(jiàn)和建議,謝景峰同志針對(duì)群眾提出的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,回答了群眾最關(guān)心的207國(guó)道路燈架設(shè)、居民區(qū)道路硬化、環(huán)境污染等切身利益方面的問(wèn)題。其他各組在黨組成員帶領(lǐng)下,以開(kāi)闊的胸襟、誠(chéng)懇的態(tài)度,深入到群眾中,虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議及呼聲,真正了解群眾的所思、所想、所盼、所求,切實(shí)把“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)真正落實(shí)到具體行動(dòng)當(dāng)中。

  三是解難幫困。通過(guò)開(kāi)展“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng),我們對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的收集梳理,涉及到我們業(yè)務(wù)方面的2個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)群眾進(jìn)行了政策層面的解答,對(duì)群眾反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、城鄉(xiāng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、干部作風(fēng)、治安狀況等問(wèn)題,我們進(jìn)行了分類(lèi)匯總,并將這些意見(jiàn)和建議上報(bào)了市委“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。5月12日、5月17日,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝景峰同志兩次主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)聯(lián)點(diǎn)社區(qū)的幫扶情況進(jìn)行研究。從工作經(jīng)費(fèi)中擠出資金5萬(wàn)元,幫助社區(qū)清運(yùn)陳年垃圾約480立方米,進(jìn)行下水管道改造(45米X2。8米)126平米,此項(xiàng)工作已完成;預(yù)撥付資金15萬(wàn)元對(duì)聯(lián)點(diǎn)社區(qū)所屬10個(gè)小組路燈進(jìn)行安裝,目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行測(cè)量及招標(biāo);預(yù)撥付資金3萬(wàn)元幫助社區(qū)加強(qiáng)基層黨建工作。通過(guò)“三聯(lián)二訪一幫”活動(dòng)的深入開(kāi)展,廣大社區(qū)居民深深感受到了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),活動(dòng)的開(kāi)展得到了廣大群眾的廣泛擁護(hù)及支持,受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇18

  一、掛牌成立了“威海市環(huán)翠區(qū)建筑行業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)”。 經(jīng)過(guò)嚴(yán)密籌備,6月8日,聯(lián)合區(qū)人社局、總工會(huì)、司法局、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁院及部分建筑施工企業(yè)掛牌成立“威海市環(huán)翠區(qū)建筑行業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)”。旨在通過(guò)建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)互動(dòng)、企業(yè)力量參與的建筑行業(yè)勞資糾紛解決體系,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛正確引導(dǎo),不斷拓寬建筑勞務(wù)工人維權(quán)渠道、降低勞務(wù)工人維權(quán)成本,從源頭上預(yù)防化解勞資糾紛,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞資關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我區(qū)建筑行業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防、調(diào)解工作。

  二、對(duì)存在建筑勞務(wù)用工隱患企業(yè)進(jìn)行約談告誡。麥?zhǔn)掌陂g,為確保農(nóng)民工足額領(lǐng)取工資及時(shí)返鄉(xiāng),區(qū)住建局主要領(lǐng)導(dǎo)約談6家存在問(wèn)題施工企業(yè)及建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)人。要求建設(shè)單位認(rèn)真制定麥?zhǔn)涨肮こ炭顡芨队?jì)劃,施工企業(yè)全面摸清勞務(wù)班組情況,相互理解,相互配合,形成合力,進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目管理和外來(lái)人員管理,規(guī)范建筑勞務(wù)用工和工資支付行為,及早將農(nóng)民工工資糾紛隱患消除在萌芽狀態(tài),全力維護(hù)建筑工地和諧穩(wěn)定。區(qū)住建局將加大對(duì)麥?zhǔn)辗掂l(xiāng)期間農(nóng)民工工資監(jiān)管和查處力度,并設(shè)有專(zhuān)門(mén)辦公場(chǎng)所,積極做好農(nóng)民工工資拖欠投訴接訪工作。如發(fā)生拖欠工資或勞資糾紛而引發(fā)的群體性事件,將給予相關(guān)責(zé)任單位嚴(yán)厲處罰。

  三、召開(kāi)了建筑勞務(wù)用工規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。5月18日,環(huán)翠區(qū)住建局以“尊重、理解、保護(hù)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”為主題,組織全區(qū)在建工程施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)負(fù)責(zé)人160余人,在張村鎮(zhèn)海王旋流器實(shí)驗(yàn)中心施工現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)了勞務(wù)用工規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),切實(shí)加強(qiáng)建筑業(yè)勞務(wù)用工管理,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)邀請(qǐng)了市建管處領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),威海鴻安建筑集團(tuán)公司、山東德建集團(tuán)股份有限公司兩家企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理親自解說(shuō),帶領(lǐng)與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀了兩家企業(yè)的勞動(dòng)合同書(shū)、工程量簽證表、工資簽認(rèn)發(fā)放明細(xì)、三級(jí)教育及六信一書(shū)等規(guī)范勞務(wù)用工資料;兩家企業(yè)負(fù)責(zé)人分別代表區(qū)屬企業(yè)和外地進(jìn)區(qū)施工企業(yè)介紹了勞務(wù)用工管理的具體做法和取得的成效。

  四、積極開(kāi)展“法律進(jìn)工地”系列活動(dòng),切實(shí)提高農(nóng)民工維權(quán)意識(shí)。3月12日,聯(lián)合區(qū)司法局,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)律師,在溫泉鎮(zhèn)政府一樓會(huì)議室舉辦了“依法用工法律知識(shí)”專(zhuān)題講座。針對(duì)建筑業(yè)企業(yè)用工管理實(shí)際,結(jié)合《勞動(dòng)合同法》,重點(diǎn)對(duì)勞動(dòng)合同簽訂、合同履行及合同解除等相關(guān)法律知識(shí),向施工企業(yè)進(jìn)行了分析和講解。印刷了5000份《勞動(dòng)合同法知識(shí)問(wèn)答》宣傳單,直接發(fā)放至各施工工地務(wù)工人員手中,現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民工兄弟耐心細(xì)致地講解勞動(dòng)合同法知識(shí)及如何運(yùn)用法律援助的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)合法訴求,切實(shí)增強(qiáng)了務(wù)工人員運(yùn)用法律武器保護(hù)自身權(quán)益的意識(shí),受到了在場(chǎng)工人的熱烈歡迎。

  下半年,我們將再接再厲,按照全年“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展好義務(wù)放電影等活動(dòng)。同時(shí),確保秋收、春節(jié)期間農(nóng)民工工資及時(shí)、足額發(fā)放到位。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇19

  寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功。寫(xiě)字和寫(xiě)字能力的培養(yǎng),是第一學(xué)段語(yǔ)文教育的一個(gè)重點(diǎn)。第一學(xué)段的寫(xiě)字要求,突出一個(gè)“好”字。要求學(xué)生一出手就做到“書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”,同時(shí)要求寫(xiě)字姿勢(shì)“正確”。怎樣才能做到“好”呢?《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。使學(xué)生保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)容易把字寫(xiě)得端正美觀;有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫(xiě)字過(guò)程中,堅(jiān)持正確的寫(xiě)字姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真仔細(xì),規(guī)范整潔,會(huì)促進(jìn)學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。通過(guò)寫(xiě)字教學(xué),使學(xué)生初知書(shū)法、欣賞書(shū)法,培養(yǎng)傳承祖國(guó)文化的責(zé)任感。教材上的生字都是按字形規(guī)律編排的,教材科學(xué)的編排為教師的教、學(xué)生的學(xué)提供了廣闊的空間。下面就談幾點(diǎn)關(guān)于寫(xiě)字教學(xué)方面的體會(huì):

  一、觀察聯(lián)想,活化字形,感知字形美。

  觀察是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。寫(xiě)字教學(xué)首先要指導(dǎo)學(xué)生觀察字形,弄清漢字在田字格中的位置。在指導(dǎo)觀察時(shí),如果引導(dǎo)學(xué)生對(duì)抽象的漢字加以聯(lián)想,活化漢字字形,漢字字形就會(huì)深深扎根于學(xué)生的心中。興趣是最好的老師!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中提出:培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。漢字由抽象的筆畫(huà)組成。如何讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的字形產(chǎn)生興趣,如何讓學(xué)生對(duì)寫(xiě)字感興趣呢?除了故事、兒歌以外,比喻是個(gè)好方法。“撇”像掃把,“捺”像劍,“點(diǎn)”像小雨點(diǎn),“橫”像小扁擔(dān)……想象生動(dòng)的比喻,再加上形象的電腦畫(huà)面的顯示,不僅讓學(xué)生感受到了漢字的形體美,而且讓學(xué)生對(duì)抽象的漢字字形頓生興趣,產(chǎn)生了寫(xiě)字的欲望。例如:教學(xué)“人”,“人”字很簡(jiǎn)單,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)卻十分不易。由于不知道運(yùn)筆方法,學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的“人”字,就像兩根支撐起來(lái)的小棍子。我引導(dǎo)學(xué)生觀察電腦畫(huà)面上的筆畫(huà),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象,看看這“撇”像什么,“捺”像什么,有了生動(dòng)的視覺(jué)感受,有了如此形象的比喻,“人”這個(gè)字在孩子的心中已經(jīng)不再抽象了,而變得生動(dòng)可感起來(lái)。比喻,充分激起學(xué)生寫(xiě)字的熱情,學(xué)生按捺不住,自己嘗試著寫(xiě)了起來(lái)。

  二、比較觀察,示范演示,體會(huì)書(shū)寫(xiě)美。

  小學(xué)生寫(xiě)字往往眼高手低,原因在于,相對(duì)某一個(gè)人來(lái)說(shuō),其觀察審美能力比較強(qiáng),但實(shí)際動(dòng)手書(shū)寫(xiě)的能力還不夠,還沒(méi)有很好地把觀察審美能力轉(zhuǎn)化為書(shū)寫(xiě)審美能力。那么,在寫(xiě)字教學(xué)中如何幫助學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)能力呢?一年級(jí)起步階段,教師要詳細(xì)指導(dǎo)寫(xiě)字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則,要求每一個(gè)字,每一個(gè)筆畫(huà),都要盡量要求。一橫,一豎,一撇、一捺……教師都要筆筆指導(dǎo)到位。教師的范寫(xiě)很重要。示范是寫(xiě)字教學(xué)的先導(dǎo)。在指導(dǎo)學(xué)生整體認(rèn)知之后,教師要在黑板上畫(huà)好的田字格中示范,向?qū)W生展示寫(xiě)字的全過(guò)程。教師要邊演示邊講述:這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu),第一筆在田字格的哪個(gè)部位落筆,每一筆畫(huà)的名稱(chēng)、運(yùn)筆方法以及筆順等,使學(xué)生有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。但是,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),僅僅范寫(xiě)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,由于受到觀察能力的限制,學(xué)生的臨摹并不能一步到位。此時(shí),運(yùn)用比較的方法可以收到事半功倍的效果。比較運(yùn)筆方法:教學(xué)“一”,我讓學(xué)生觀察老師正確的運(yùn)筆之后,要求學(xué)生進(jìn)行臨摹,將學(xué)生的不正確的書(shū)寫(xiě)和范字比較,在比較中學(xué)生看到自己的不足。教學(xué)豎,我讓學(xué)生比較“懸針豎”和“垂露豎”的寫(xiě)法的不同,并加以示范。比較間架結(jié)構(gòu):教師除了指導(dǎo)漢字的筆畫(huà),還應(yīng)該著重指導(dǎo)漢字的間架結(jié)構(gòu)。例如:教學(xué)“皮”,在觀察“皮”后,我讓學(xué)生臨摹,學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的“皮”字,五花八門(mén)。有的把下面的“又”字寫(xiě)得太短,有的把“又”寫(xiě)的太窄,有的又寫(xiě)得太寬……這時(shí)我將他們這些字在黑板上“公開(kāi)亮相”,和書(shū)上的范字進(jìn)行比較,并逐一幫助他們找到“病因”,指出“治病良方”。欣賞著自己的“杰作”,孩子們也不好意思地笑了起來(lái)。比較之后的書(shū)寫(xiě),效果令人滿意。教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),悉心模仿筆畫(huà)運(yùn)筆,熟練掌握筆順規(guī)則,體會(huì)漢字的造型美。

  三、嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性美。

  1、練字要嚴(yán)格要求。沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第一學(xué)段中明確提出:“養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。”正確的寫(xiě)字姿勢(shì),不僅有利于把字寫(xiě)端正,而且有利于學(xué)生身體的正常發(fā)育,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。習(xí)慣是一種動(dòng)力定型,從小養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,可以終身受益。寫(xiě)字前,教師指導(dǎo)學(xué)生削好鉛筆,放好作業(yè)本,端正坐姿,指導(dǎo)執(zhí)筆方法。練習(xí)時(shí),教師巡視,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。書(shū)寫(xiě)時(shí),教師要適時(shí)巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒學(xué)生每個(gè)字每一筆在田字格中的位置、運(yùn)筆方法,與上一個(gè)筆畫(huà)的間距,其長(zhǎng)短如何,整個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),及各部分的比例,做到防患于未然。教師在課堂上要反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  2、訓(xùn)練要有度,要注重學(xué)生的發(fā)展。練字貴在精,而不在多。小學(xué)生手指的小肌肉群不夠發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)興趣也難以持久。過(guò)多的書(shū)寫(xiě)不僅對(duì)孩子的身體發(fā)育有害,還會(huì)影響孩子寫(xiě)字的興趣。因此我們?cè)诮虒W(xué)中,堅(jiān)持一個(gè)“少”,保證一個(gè)“好”字。每課的字,每個(gè)寫(xiě)2-3個(gè),自己覺(jué)得寫(xiě)得好的,可以少寫(xiě)幾個(gè),自己覺(jué)得寫(xiě)得不滿意的,就可以多寫(xiě)幾個(gè)。你還想寫(xiě)哪個(gè)字,就可以再寫(xiě)幾個(gè)。目的只有一個(gè),那就是“好”。我們充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,給學(xué)生選擇作業(yè)的權(quán)利。我們的作業(yè)本上不再像以前一樣整齊劃一的作業(yè),而是有的多,有的少。寫(xiě)的字,有的可是“五、一、二、三……”。有的可能是“入、八、大、……”作業(yè)雖然不像以前那樣整齊劃一,但所有的孩子在寫(xiě)字方面的發(fā)展卻是一樣的。

  四、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。

  我們教師應(yīng)該讓孩子充分展示自己的成功,為孩子創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,我們采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。課后,我們?cè)诮淌肄k學(xué)生作業(yè)專(zhuān)欄,將他們的作品上墻“公開(kāi)表”,比比誰(shuí)上榜次數(shù)多。這樣學(xué)生就可以經(jīng)常了解自己的進(jìn)步情況,了解自己在班中的位置,而且時(shí)常能聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)生的建議。這樣的競(jìng)賽雖無(wú)物質(zhì)鼓勵(lì),但同學(xué)們依舊興致高昂,有時(shí)因沒(méi)有上榜,會(huì)嘀咕半天,眼中流露出的盡是悔恨,這些足以證明每個(gè)學(xué)生都有可貴的上進(jìn)心。

  一個(gè)學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué),效果十分明顯。學(xué)生不再感到寫(xiě)字是負(fù)擔(dān),真正感受到寫(xiě)字的樂(lè)趣,許多孩子的幼小的心里已經(jīng)立下當(dāng)書(shū)法家的愿望。大部分孩子的字真正做到“書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”。今后努力的方向是,讓好的更上一層樓,字不好的盡量把字寫(xiě)工整。

跑步活動(dòng)總結(jié) 篇20

  在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村自20xx年10月24日開(kāi)展“送政策科技、送文化衛(wèi)生、送溫暖平安”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三送”活動(dòng))活動(dòng)以來(lái),立足基層,服務(wù)基層,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作,取得了較好的成效,在群眾中樹(shù)立了良好的形象,現(xiàn)將前階段開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  一個(gè)月以來(lái),我村召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)4次(新型農(nóng)村醫(yī)療合作培訓(xùn),勞務(wù)培訓(xùn),家禽常見(jiàn)疾病防控知識(shí)培訓(xùn),養(yǎng)老保險(xiǎn)政策培訓(xùn)),進(jìn)村入戶4次,清理街道衛(wèi)生1次,修路1次。

  二、主要做法及成效

  (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳“三送”活動(dòng)

  為保證“三送”活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,成立了以村黨支部書(shū)記蒲華武為組長(zhǎng)的“三送”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“三送”活動(dòng)辦公室,制定了《關(guān)于蒲河村開(kāi)展“三送”活動(dòng)的實(shí)施方案》,并在村委會(huì)、村主干道等顯眼處懸掛了1條“三送”宣傳橫幅,刷寫(xiě)3條宣傳標(biāo)語(yǔ),以提高“三送”活動(dòng)在群眾中的知曉率。工作組還召開(kāi)了黨員、群眾代表參加的動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步擴(kuò)大了“三送”活動(dòng)在群眾中的影響。

  (二)進(jìn)村入戶,廣泛收集民情民意

  工作組每位成員挨家挨戶進(jìn)行走訪,詳細(xì)了解群眾的家庭生活、生產(chǎn)等基本情況,詢問(wèn)他們的實(shí)際需求,有針對(duì)性向他們宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)他們善用政策。并認(rèn)真記錄民情日記。

  (三)想方設(shè)法,全力解決實(shí)際問(wèn)題

  工作組以積極的工作態(tài)度,高昂的工作熱情,緊緊圍繞“送政策科技、送文化衛(wèi)生、送溫暖平安”的工作主題,幫助蒲河村改善基礎(chǔ)設(shè)施,幫扶發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),維護(hù)社會(huì)和諧,取得了較好的工作成效。

  1、改善基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。針對(duì)蒲河村坑洼的地段進(jìn)行填平,解決了車(chē)輛出行的問(wèn)題,受到群眾的好評(píng)。

  2、清理街道衛(wèi)生,改變了臟、亂、差的街道環(huán)境。

  三、存在的問(wèn)題

  1、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。雖然這幾年市、鄉(xiāng)各級(jí)對(duì)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施有較大的投入,但與群眾的生產(chǎn)、生活發(fā)展水平還存在一定差距。

  2、孤寡老人及留守兒童居多。由于許多青壯年外出務(wù)工,留下的多是老人與小孩,缺少能帶頭致富的“領(lǐng)頭羊”。

  3、種、養(yǎng)專(zhuān)業(yè)戶發(fā)展存在困難。目前,產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)戶大都是種植、養(yǎng)殖戶,在資金、技術(shù)、銷(xiāo)售等方面還存在一些困難,導(dǎo)致相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后。

  四、下一步工作思路

  下階段,我們將繼續(xù)以“送政策科技、送文化衛(wèi)生、送溫暖平安”的工作主題,具體做好以下幾方面工作,促使駐村工作有新的突破。

  1、積極向上爭(zhēng)資立項(xiàng),完善與群眾生活、生產(chǎn)息息相關(guān)的道路照明設(shè)施。

  2、對(duì)有一定規(guī)模的種、養(yǎng)大戶設(shè)法給予扶持,并與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),幫助爭(zhēng)取信貸支持。

  3、重點(diǎn)解決村5、6、7、8社因農(nóng)網(wǎng)升級(jí)改造,導(dǎo)致群眾生活電器不能正常運(yùn)行的問(wèn)題。

  4、對(duì)群眾再進(jìn)行一次普遍回訪,及時(shí)幫助群眾解決一些實(shí)際問(wèn)題。

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