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全國科普日活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-03-07

全國科普日活動總結(jié)(精選26篇)

全國科普日活動總結(jié) 篇1

  9月16日“全國科普日”,在我縣城區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展了以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普活動,形式新穎,內(nèi)容豐富,全縣參與人數(shù)達7萬多人。通過這一活動,開闊了廣大黨員干部和群眾的視野,增長見識,“為我縣三個文明建設(shè)以及創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),提高全縣公眾科學(xué)素養(yǎng)及科技幫扶農(nóng)民致富,起到了很好的推動作用。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織策劃精密

  我縣認(rèn)真按照中國科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動的有關(guān)文件指示精神,縣科協(xié)下發(fā)了相關(guān)文件,部署開展以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普宣傳活動。部署各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)和縣直部門學(xué)會結(jié)合各自實際情況,在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢臺,建立科普宣傳長廊進行科普宣傳,廣泛開展送科技進村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手和學(xué)會負(fù)責(zé)人會議,對活動的內(nèi)容、形式和時間進行了部署和研究,會議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協(xié)主管科普工作的負(fù)責(zé)人作活動安排的輔導(dǎo)講話,縣委副書記曾永發(fā)作重要講話,并親自給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位下達任務(wù),明確要求,經(jīng)會議研究,整個活動分四大塊舉行,歷時一周。各單位將參與活動的項目統(tǒng)一報送縣科協(xié),由縣主管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)進行審查把關(guān),各單位必須組織人員進行為期一周的送科技下鄉(xiāng)上門活動,在活動項目全部結(jié)束后,要求各單位以書面的形式將活動開展情況報縣科協(xié)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富多彩

  我縣各級科協(xié)組織,認(rèn)真發(fā)動和組織科普工作者深入城區(qū)、農(nóng)村、青少當(dāng)中,運用展示、咨詢、競賽等形式開展科普活動,內(nèi)容豐富多彩。

  一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協(xié)、聯(lián)合國兒童基金會校外兒童非正規(guī)教育項目縣,我縣城關(guān)鎮(zhèn)又是全市創(chuàng)建科普示范單位的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們將三個活動有機結(jié)合在一起,隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規(guī)教育平江縣系列活動,對科普示范單位創(chuàng)建工程進行全面督戰(zhàn)?h委曾書記、縣政府辦張主任參加會議,會上,城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長作了科普示范創(chuàng)建工作匯報和督戰(zhàn)動員,曾書記作重要講話,宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規(guī)教育項目平江系列活動;顒訂雍螅M行了禽流感預(yù)防、大棚反季節(jié)蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業(yè)技術(shù)知識講座?h直單位主管科普和學(xué)會工作的負(fù)責(zé)人,七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村支部書記、校外兒童非正規(guī)教育輔導(dǎo)員、部分校外兒童、城關(guān)鎮(zhèn)的支部書記、村長、農(nóng)函大學(xué)員共200多人參加了會議,取得了良好宣傳教育和培訓(xùn)效果。

  二是科普一條街極具影響力。9月16日,縣科協(xié)、城關(guān)鎮(zhèn)科協(xié)、衛(wèi)生、農(nóng)機、畜牧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等10個縣直部門單位學(xué)會聯(lián)合在縣城城北學(xué)校門前,開展“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內(nèi)容是:發(fā)放艾滋病、高血壓、禽流感的預(yù)防資料,飲食與健康、節(jié)能知識宣傳資料,種、養(yǎng)、加工實用技術(shù)書籍;展示建設(shè)節(jié)約型社會圖片,艾滋病、肝炎、禽流感圖片,機用機器,節(jié)能產(chǎn)品和各種生活知識、節(jié)能知識的掛圖,開展各類科普知識咨詢服務(wù),吸引了數(shù)以萬計的群眾參與,場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板,各個層次的群眾排起了長龍等候咨詢和領(lǐng)取宣傳資料。節(jié)能產(chǎn)品,農(nóng)用機器也同樣受到了參與者的關(guān)注。縣委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負(fù)責(zé)人觀看了展版、展圖和展品,參與了科普資料的發(fā)放,整個一條街活動取得了良好的效果。

  三是青少年教育形式新穎。9月16日下午,在啟明賓館對30多名校外青少年進行了艾滋病知識、體育知識的培訓(xùn),采取提問試教學(xué)。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動,要求以9月16日的培訓(xùn)內(nèi)容為題材自編自演小節(jié)目,有4個隊將艾滋病和禽流感預(yù)防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。并挑選了15名比較優(yōu)秀的表演者參加了省科協(xié)組織的校外兒童非正規(guī)教育活動。表演活動結(jié)束后,組織校外兒童和輔導(dǎo)員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀(jì)念館。

  四是送科普下鄉(xiāng)上門爭先恐后。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動后,9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準(zhǔn)備好的駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門站所開展進村入戶送科普資料活動,安定、加義、南江、長壽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農(nóng)口戰(zhàn)線的部門單位都組織了人員下村組入農(nóng)戶宣傳科普,發(fā)放資料。有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織機關(guān)干部下村組利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點播放科普宣傳片,傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。共計1萬多人次觀看了影片。

  三、總結(jié)經(jīng)驗,擴大科普影響

  通過精心組織,我縣全國科普日活動形成了上下呼應(yīng),全縣齊搞科普日活動的局面,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對當(dāng)?shù)厝罕姷膶嶋H需求,組織了各具特色的科普活動,受到了群眾的歡迎,有效地擴大了全國科普日活動的影響,取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中,強化了全國科普日活動的宣傳攻勢,豐富了活動內(nèi)容,創(chuàng)新了活動形式,進一步加強了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度,加大了引導(dǎo)社會各界樹立的科學(xué)發(fā)展觀,參與共建和諧平江力度,突出了緊緊圍繞服務(wù)大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點。但是,我們的工作在一定程度上還留有死角,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有很好地開展宣傳活動,沒有爭取更多的群眾參與科普日活動,這有待于我們充分認(rèn)識搞好全國科普日活動的重要意義和進一步加強相關(guān)工作。切實履行法律賦予的責(zé)任和義務(wù),按照提出的“干在實處、走在前列”的要求,積極有效地開展科普宣傳,將科普宣傳活動與我縣經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作結(jié)合起來,與建設(shè)節(jié)約型社會資源結(jié)合起來,與建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作結(jié)合起來,與經(jīng)常性的科普宣傳和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動有機地結(jié)合起來,為我縣經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻,擴大科普活動的社會影響力。

全國科普日活動總結(jié) 篇2

  按照中國科協(xié)開展20xx年全國科普日活動的統(tǒng)一部署,今年,活動主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的全國科普日的時間為 9月17日 ——23日。為更好地落實地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求,做好20xx年全國科普日活動的組織工作,山水文園社區(qū)文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 組織安排方面。

  在接到任務(wù)的第一時間,及時掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據(jù)社區(qū)實際情況和當(dāng)前重點工作,全面協(xié)調(diào),相互融入,全面開展各項科普活動。

  二、 活動安排方面。

  在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:

  1. 9月20日 上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》,向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數(shù)40余人次。

  2. 9月21日 下午14:00-15:30,在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題,并引導(dǎo)參會人員正確認(rèn)識和預(yù)防艾滋病。參會人員40余人。

  3. 9月22日 全天,組織居民志愿者到房山水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然,保護環(huán)境的意識的同時,邀請當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹嫁接和水果挑選的常識,引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。

  三、活動反響方面。

  依托全國科普日的工作指導(dǎo),通過開展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

  科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作,直接關(guān)系到轄區(qū)個體的物質(zhì)、精神文化需求水平,是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障,社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

全國科普日活動總結(jié) 篇3

  為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認(rèn)真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作

  為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結(jié)合我市實際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會,按照通知要求、結(jié)合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

  二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

  9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級各學(xué)(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并巡視活動現(xiàn)場,對活動開展進行指導(dǎo)。參加活動的各單位結(jié)合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標(biāo)語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。

  9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細(xì)觀察、操作實踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強了科學(xué)意識,為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導(dǎo)。

  9月9日、13日、15日,邀請市氣象學(xué)會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

  全國科普日活動期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。

  三、活動效果

  本次全國科普日系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動主題,配合我市“三個建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學(xué)發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設(shè)年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學(xué)習(xí)行動計劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動計劃、機關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會建設(shè)。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”,進一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè),進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會營造一個“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(xué)(協(xié))會及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效,推進科普工作進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進家庭、進軍營,真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進我市經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。

全國科普日活動總結(jié) 篇4

  為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認(rèn)真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作

  為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結(jié)合我市實際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會,按照通知要求、結(jié)合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

  二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

  9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級各學(xué)(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并巡視活動現(xiàn)場,對活動開展進行指導(dǎo)。參加活動的各單位結(jié)合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標(biāo)語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。

  9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細(xì)觀察、操作實踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強了科學(xué)意識,為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導(dǎo)。

  9月9日、13日、15日,邀請市氣象學(xué)會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

  全國科普日活動期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。

  三、活動效果

  本次全國科普日系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動主題,配合我市“三個建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學(xué)發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設(shè)年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學(xué)習(xí)行動計劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動計劃、機關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會建設(shè)。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”,進一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè),進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會營造一個“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(xué)(協(xié))會及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效,推進科普工作進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進家庭、進軍營,真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進我市經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。

全國科普日活動總結(jié) 篇5

  9月16日“全國科普日”,在我縣城區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展了以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普活動,形式新穎,內(nèi)容豐富,全縣參與人數(shù)達7萬多人。通過這一活動,開闊了廣大黨員干部和群眾的視野,增長見識,“為我縣三個文明建設(shè)以及創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),提高全縣公眾科學(xué)素養(yǎng)及科技幫扶農(nóng)民致富,起到了很好的推動作用。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織策劃精密

  我縣認(rèn)真按照中國科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動的有關(guān)文件指示精神,縣科協(xié)下發(fā)了相關(guān)文件,部署開展以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普宣傳活動。部署各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)和縣直部門學(xué)會結(jié)合各自實際情況,在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢臺,建立科普宣傳長廊進行科普宣傳,廣泛開展送科技進村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手和學(xué)會負(fù)責(zé)人會議,對活動的內(nèi)容、形式和時間進行了部署和研究,會議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協(xié)主管科普工作的負(fù)責(zé)人作活動安排的輔導(dǎo)講話,縣委副書記曾永發(fā)作重要講話,并親自給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位下達任務(wù),明確要求,經(jīng)會議研究,整個活動分四大塊舉行,歷時一周。各單位將參與活動的項目統(tǒng)一報送縣科協(xié),由縣主管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)進行審查把關(guān),各單位必須組織人員進行為期一周的送科技下鄉(xiāng)上門活動,在活動項目全部結(jié)束后,要求各單位以書面的形式將活動開展情況報縣科協(xié)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富多彩

  我縣各級科協(xié)組織,認(rèn)真發(fā)動和組織科普工作者深入城區(qū)、農(nóng)村、青少當(dāng)中,運用展示、咨詢、競賽等形式開展科普活動,內(nèi)容豐富多彩。

  一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協(xié)、聯(lián)合國兒童基金會校外兒童非正規(guī)教育項目縣,我縣城關(guān)鎮(zhèn)又是全市創(chuàng)建科普示范單位的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們將三個活動有機結(jié)合在一起,隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規(guī)教育平江縣系列活動,對科普示范單位創(chuàng)建工程進行全面督戰(zhàn)?h委曾書記、縣政府辦張主任參加會議,會上,城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長作了科普示范創(chuàng)建工作匯報和督戰(zhàn)動員,曾書記作重要講話,宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規(guī)教育項目平江系列活動;顒訂雍螅M行了禽流感預(yù)防、大棚反季節(jié)蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業(yè)技術(shù)知識講座?h直單位主管科普和學(xué)會工作的負(fù)責(zé)人,七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村支部書記、校外兒童非正規(guī)教育輔導(dǎo)員、部分校外兒童、城關(guān)鎮(zhèn)的支部書記、村長、農(nóng)函大學(xué)員共200多人參加了會議,取得了良好宣傳教育和培訓(xùn)效果。

  二是科普一條街極具影響力。9月16日,縣科協(xié)、城關(guān)鎮(zhèn)科協(xié)、衛(wèi)生、農(nóng)機、畜牧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等10個縣直部門單位學(xué)會聯(lián)合在縣城城北學(xué)校門前,開展“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內(nèi)容是:發(fā)放艾滋病、高血壓、禽流感的預(yù)防資料,飲食與健康、節(jié)能知識宣傳資料,種、養(yǎng)、加工實用技術(shù)書籍;展示建設(shè)節(jié)約型社會圖片,艾滋病、肝炎、禽流感圖片,機用機器,節(jié)能產(chǎn)品和各種生活知識、節(jié)能知識的掛圖,開展各類科普知識咨詢服務(wù),吸引了數(shù)以萬計的群眾參與,場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板,各個層次的群眾排起了長龍等候咨詢和領(lǐng)取宣傳資料。節(jié)能產(chǎn)品,農(nóng)用機器也同樣受到了參與者的關(guān)注。縣委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負(fù)責(zé)人觀看了展版、展圖和展品,參與了科普資料的發(fā)放,整個一條街活動取得了良好的效果。

  三是青少年教育形式新穎。9月16日下午,在啟明賓館對30多名校外青少年進行了艾滋病知識、體育知識的培訓(xùn),采取提問試教學(xué)。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動,要求以9月16日的培訓(xùn)內(nèi)容為題材自編自演小節(jié)目,有4個隊將艾滋病和禽流感預(yù)防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。并挑選了15名比較優(yōu)秀的表演者參加了省科協(xié)組織的校外兒童非正規(guī)教育活動。表演活動結(jié)束后,組織校外兒童和輔導(dǎo)員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀(jì)念館。

  四是送科普下鄉(xiāng)上門爭先恐后。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動后,9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準(zhǔn)備好的駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門站所開展進村入戶送科普資料活動,安定、加義、南江、長壽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農(nóng)口戰(zhàn)線的部門單位都組織了人員下村組入農(nóng)戶宣傳科普,發(fā)放資料。有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織機關(guān)干部下村組利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點播放科普宣傳片,傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。共計1萬多人次觀看了影片。

  三、總結(jié)經(jīng)驗,擴大科普影響

  通過精心組織,我縣全國科普日活動形成了上下呼應(yīng),全縣齊搞科普日活動的局面,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對當(dāng)?shù)厝罕姷膶嶋H需求,組織了各具特色的科普活動,受到了群眾的歡迎,有效地擴大了全國科普日活動的影響,取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中,強化了全國科普日活動的宣傳攻勢,豐富了活動內(nèi)容,創(chuàng)新了活動形式,進一步加強了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度,加大了引導(dǎo)社會各界樹立的科學(xué)發(fā)展觀,參與共建和諧平江力度,突出了緊緊圍繞服務(wù)大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點。但是,我們的工作在一定程度上還留有死角,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有很好地開展宣傳活動,沒有爭取更多的群眾參與科普日活動,這有待于我們充分認(rèn)識搞好全國科普日活動的重要意義和進一步加強相關(guān)工作。切實履行法律賦予的責(zé)任和義務(wù),按照提出的“干在實處、走在前列”的要求,積極有效地開展科普宣傳,將科普宣傳活動與我縣經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作結(jié)合起來,與建設(shè)節(jié)約型社會資源結(jié)合起來,與建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作結(jié)合起來,與經(jīng)常性的科普宣傳和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動有機地結(jié)合起來,為我縣經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻,擴大科普活動的社會影響力。

全國科普日活動總結(jié) 篇6

  20xx年全國科普日活動開展以來,我縣緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”活動主題,采取舉辦培訓(xùn)會、技術(shù)指導(dǎo)、送技術(shù)等貼近群眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動,各項活動開展的有聲有色,扎實有效,達到了預(yù)期效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保科普日活動順利開展

  縣科協(xié)十分重視搞好全國科普日活動,及時向縣上主管領(lǐng)導(dǎo)匯報了省、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動的通知精神,研究制定了《禮泉縣20xx年全國科普日活動實施方案》,對活動進行了安排部署,要求各單位要圍繞活動主題,開展豐富多彩的科普宣傳活動。

  二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

  1、舉辦健康知識講座

  近年來,隨著生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,人們在生活飲食方面無規(guī)律,使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣衛(wèi)生局在禮泉縣會議中心舉辦健康知識講座,活動中邀請縣醫(yī)院的醫(yī)護人員,來會議中心為干部職工舉辦健康知識講座?h醫(yī)院的醫(yī)護人員從日常生活飲食著手,對人體每日所需的微量元素和食物營養(yǎng)的構(gòu)成與轉(zhuǎn)化進行逐一分析與講解,使廣大干部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認(rèn)識,也意識到了在今后的生活中應(yīng)該注意哪些健康問題。此次講座獲得領(lǐng)導(dǎo)與職工的一致好評。

  2、舉辦食品安全萬人簽名活動

  9月16日上午,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園,同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動?h委、縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長侯仲垠,縣食安委副主任、副縣長趙亞莉,縣人大副主任陳國誠出席活動,禮泉縣科協(xié)及禮泉縣食安委會各成員單位負(fù)責(zé)人及工作人員、部分食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)代表300余人參加了簽名活動。活動由禮泉縣科協(xié)主席郝亞萍主持。

  縣食安委各成員單位在中心廣場向過往群眾宣傳食品安全相關(guān)知識,并邀請廣大群眾在主題橫幅上簽名。各監(jiān)管部門和部分食品企業(yè)設(shè)立咨詢臺,發(fā)放宣傳資料,宣傳食品安全法律,講解食品安全知識,并現(xiàn)場接受群眾的咨詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面,發(fā)放宣傳資料8000余份,現(xiàn)場接受咨詢?nèi)罕?00余人,收到了很好的宣傳效果。

  3、送科普下鄉(xiāng)上門爭先恐后

  8月28日和9月5日協(xié)同縣農(nóng)業(yè)局、動物疫病監(jiān)督所,在縣城會議中心和昭陵社區(qū)開展了獸藥gsp認(rèn)證集中培訓(xùn)2次,現(xiàn)場為廣大基層干部和養(yǎng)殖專業(yè)戶講解了關(guān)于獸藥gsp認(rèn)證的相關(guān)知識和要求,以及動物疫病防治的綜合技術(shù)。兩次培訓(xùn)累計參與人數(shù)1000余人,發(fā)放技術(shù)資料6000余份、技術(shù)光碟100張。在9月初,協(xié)會組織了縣內(nèi)養(yǎng)豬專業(yè)戶30多家,在縣活動中心參加了縣科協(xié)牽頭的科普日專題宣傳活動,現(xiàn)場咨詢300余人,發(fā)放資料3000余份。

  20xx年9月10號縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干30多人,在史德鎮(zhèn)協(xié)會辦公室門前,聘請縣果協(xié)高級農(nóng)技師郭生乾,現(xiàn)場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術(shù),積極提倡多施有機肥,增加土壤有機質(zhì),大力推廣果樹的大改型,高光照,徹底解決果園的密閉問題,努力實現(xiàn)區(qū)域果業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效。在培訓(xùn)同時,并且實地觀看了新時鄉(xiāng)帝堯的新改型果園。

  9月14日,結(jié)合當(dāng)前果園的秋施,縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干及廠長46人,前去烽火鎮(zhèn)聽陜西省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術(shù),積極宣傳推廣一下幾項果園管理技術(shù),一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害,要采取物理與生物措施的防治,防止農(nóng)殘超標(biāo)。三是果樹的各期修剪管理,要注重當(dāng)前的合理修剪,解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓(xùn)活動參與的有慕名而來的多個協(xié)會及合作社的領(lǐng)導(dǎo)和會員,也有當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)參加,共計300多人參加培訓(xùn)。

  科普活動日期間,縣科協(xié)組織20多名農(nóng)技專家深入6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)民進行技術(shù)指導(dǎo),通過舉辦技術(shù)講座、現(xiàn)場接受咨詢、發(fā)放科普資料等形式,宣傳科學(xué)養(yǎng)殖、資源綜合開發(fā)利用,保護農(nóng)業(yè)生態(tài)等方面的科技知識,積極幫助種植、養(yǎng)殖戶解決遇到的難題,受到了農(nóng)民群眾的一致好評。

  4、突出重點,認(rèn)真開展各項重點活動

  活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點活動。涉農(nóng)部門積極組織科技人員針對當(dāng)前農(nóng)村實際,根據(jù)農(nóng)民群眾對科技知識的需要開展了科技下鄉(xiāng)活動,舉辦果園秋冬季管理、農(nóng)作物秋冬季管理等種植、養(yǎng)殖方面科技知識培訓(xùn)15期(次);縣果業(yè)局舉辦蘋果栽培管理培訓(xùn)會;縣人勞局開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)務(wù)工青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),累計培訓(xùn)300人次;縣科協(xié)積極開展了“學(xué)術(shù)金秋“、“全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽”和建言獻策活動。

  三、工作扎實,成效顯著

  科普日活動期間,縣科協(xié)以及社會有關(guān)力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,加上領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分、多方參與、媒體配合,全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍,取得了實實在在的成效。通過舉辦全國科普日活動,我們感到面對新的形式和任務(wù),面對公眾對科學(xué)知識的渴求,科普工作者任重道遠,我們要進一步努力,將科普工作繼續(xù)深入開展下去,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,在全社會廣泛普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,形成講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚,努力提高全民科學(xué)素質(zhì)。

  我縣20xx年全國科普日活動在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣科協(xié)的指導(dǎo)下,通過精心組織、上下聯(lián)動,通力合作,完成了各項預(yù)定活動項目,推進了科普工作的持續(xù)發(fā)展,活動呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)重視、內(nèi)容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作扎實、成效顯著的特點。在活動中也存在著不足和有待改進的地方,如個別單位認(rèn)識不到位,在動員社會各方力量參與科普日活動上做得不夠充分等,在今后的工作中我們將進一步改進,不斷拓寬開展科普工作的新路子,為提高全面科學(xué)素質(zhì)做出新的貢獻。

全國科普日活動總結(jié) 篇7

  為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,增強機關(guān)、社區(qū)干部對社會主義核心價值觀的理解,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)健康向上的社會風(fēng)尚,9月19日,xx街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。

  此次宣講活動,邀請區(qū)委黨校副校長杜進行專題宣講。宣講報告會上,杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系,從國家層面、社會層面和公民個人層面,深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細(xì)闡述。

  杜老師指出,當(dāng)前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關(guān)鍵時期,讓廣大機關(guān)干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的,不僅能增強機關(guān)干部對社會主義核心價值觀的理解,更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴(yán)格規(guī)范自己的作風(fēng)問題,再結(jié)合當(dāng)前的教育實踐活動的學(xué)習(xí),樹立為民務(wù)實清廉的作風(fēng),對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。

  為期半天的的宣講活動,讓大家收獲頗豐,廣大機關(guān)黨員干部紛紛表示,要以此次宣講活動為契機,強化學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀內(nèi)涵和要求,并與教育實踐活動結(jié)合起來,從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

全國科普日活動總結(jié) 篇8

  今年教師節(jié)期間,為深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采,全力營造尊重知識、支持教育的良好社會氛圍,在區(qū)教育工會的關(guān)心和支持下,我校工會認(rèn)真布置,積極開展“三走進三服務(wù)”教師回報社會“百千萬”的活動。

  一、走進家庭服務(wù)學(xué)生。9月初,學(xué)校積極開展“萬名教師一幫一”愛生行動(德育導(dǎo)師制),學(xué)校黨總支、政教處、工會聯(lián)合制定了“播種愛心、播種希望”德育導(dǎo)師制萬名教師一幫一愛生行動(德育導(dǎo)師制)實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,挑選了82位教師為德育導(dǎo)師,發(fā)放了導(dǎo)師聘書,明確82位學(xué)生為幫困對象。

  二、走進社區(qū)服務(wù)居民。在眾涇社區(qū)的支持下,9月11日下午,我校工會組織盛文學(xué)、徐永明、徐永昌、姚華珍、蔣平、陸惠根、蔣健、秦艷老師和林娟、濮絢華、吳日紅三位校醫(yī),前往眾涇社區(qū),開展家電維修、健康咨詢、心理咨詢等便民服務(wù)活動,他們頂著烈日,為社區(qū)老百姓修理家用電器,測量血壓,進行心理疏導(dǎo),他們的工作得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的稱贊和肯定。

  三、走進校園服務(wù)學(xué)校。

  1、高三學(xué)生勵志大會。時間:9月2日下午;地點:正心廳;主講人:吳衛(wèi)江。

  (1)請三位優(yōu)秀畢業(yè)生談學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  (2)學(xué)生代表、教師代表發(fā)言。

  (3)各班齊聲高喊“班級口號”。口號響亮,振奮精神。

  2、高三臨界生家長會。時間:9月26日下午;地點:報告廳;主講人:吳衛(wèi)江;主題:認(rèn)清形勢、樹立信心、齊抓共管、走向成功。

  3、高一學(xué)生家長會。時間:9月29日下午。地點:小報告廳;主講人:張根榮;主題:如何與子女溝通交流?張主任主要談了以下三個問題:①當(dāng)代高中生的特征;②怎樣的孩子(學(xué)生)才是一個好孩子(學(xué)生)?③怎樣與子女進行溝通?張主任以鮮活的例子和生動的語言和與會的家長交流,家長收益頗多,反響很大。蔣智東校長助理向家長提了三點建議:①家長能積極配合學(xué)校的工作并能及時與班主任聯(lián)系溝通;②家長要與孩子平等交流,幫助孩子樹立人生理想;③家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。語言樸實、誠懇,家長報以熱烈的掌聲。

  我們將以“傳播文明,共創(chuàng)和諧”為宗旨,不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,促進相城區(qū)教育科學(xué)發(fā)展再上新臺階。

全國科普日活動總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任幼兒班班主任的工作。幼兒班孩子在幼兒園的人數(shù)雖然不是最多,但學(xué)習(xí)任務(wù)又重,家長的期望又高。但在學(xué)生中形成的良好學(xué)習(xí)氣氛和老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓幼兒們在各方面發(fā)展良好,都有了不同程度進步,大部分幼兒達到了預(yù)期的發(fā)展目標(biāo),而且幼兒們在數(shù)學(xué)、語言、美術(shù)、體能等方面有了明顯的進步,家長們都感到十分的高興和欣慰。

  身為班主任的我起著帶頭作用,團結(jié)協(xié)作本班其他兩位教師,在大家的共同努力下,圓滿地完成了各項任務(wù),獲得了家長的好評和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,F(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下

  一、本班情況分析:我班共有幼兒34人。幼兒通過在幼兒班半年的學(xué)習(xí)與生活,已經(jīng)比較適應(yīng)的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班。從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,進步也越來越明顯,思維也很活躍,對小學(xué)生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時,隨著他們自我意識的形成,也存在了不少的問題:如在與同伴游戲過程中謙讓的習(xí)慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。

  在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導(dǎo)。

  二、班級管理目標(biāo)

  1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征,加強了班級管理工作,重點培養(yǎng)了學(xué)生的拼音,語言、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和集體榮譽感。用各種方式訓(xùn)練幼兒達到目標(biāo),根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調(diào)整管理方式,收到了好的效果根2、據(jù)學(xué)校開展的各項活動隨即對幼兒進行教育。如:在校開展的“地震·火災(zāi)演習(xí)逃生”讓孩子從中學(xué)到各種逃生技巧,進一步懂得了怎樣更好的保護自己,同時也讓孩子明白面對困難和困境,不畏懼,勇往直前的精神。在校還開展的“親子迎新年”互動活動中,也去明白和感受團隊合作的精神,享受親子帶來的歡樂。

  3、保教配合默契,共同促進幼兒發(fā)展。工作中,教師不斤斤計較,團結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍。針對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高,我們采取了有效的措施。一學(xué)期來,我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌,期末測查中,幼兒語言優(yōu)達98.5%,數(shù)學(xué)優(yōu)達95%,拼音優(yōu)達91.5%。

  4、與家長合作,共同促進幼兒各項能力的發(fā)展,熱心與家長溝通,致力于科學(xué)有效的教育方法。及時和家長交換意見,家長工作細(xì)致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊,回收率高,家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容,讓家長了解新的教學(xué)信息和學(xué)習(xí)進度,虛心接受家長意見,讓家長盡量滿意。

  5、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強老師的責(zé)任心,隨時關(guān)注幼兒的活動情況,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發(fā)生。其次,加強幼兒身體鍛煉,細(xì)心照顧幼兒的生活。

  6、物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到分工明確,各負(fù)其則,使我班物品無丟失情況,物品損耗低。

  幼兒班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我對幼兒要求較嚴(yán)格,在下期的工作中,我將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

全國科普日活動總結(jié) 篇10

  為慶祝中華人民共和國成立64周年,加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進和指正:

  1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。

  2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學(xué)生進行深刻的愛國主義教育。

  3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

  4、組織學(xué)生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,引導(dǎo)學(xué)生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為黨的勝利召開營造良好氛圍。

  5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節(jié)”為主題的黑板報評比活動。讓學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的黑板報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

  通過系列愛國主義教育活動的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

全國科普日活動總結(jié) 篇11

  從開始的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚!除了常中賽區(qū)最難打的應(yīng)該就是我們一中賽區(qū)了.小組里有豪華陣容的光明中學(xué)(這個是不可戰(zhàn)勝的對手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(xué)(今年羅置了宏遠三隊的三個年輕小伙其中兩個兩米身高)還有作戰(zhàn)欲望強勁\令我們吃過苦頭的塘廈中學(xué).要從本小組中出線那就是四隊爭搶一個名額(光明中學(xué)鐵定冠軍出線).

  小組第一戰(zhàn)我們對陣第八中學(xué)雖說我們實力不算強勁但是憑借一年來的訓(xùn)練與準(zhǔn)備我還是很有信心戰(zhàn)勝對手的.第三節(jié)中段時我們一度領(lǐng)先18分!可惜的是連續(xù)兩個快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有重視對手開始放松起來.于是對手進行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒有投籃感覺而對手越打越好直至終場前幾秒鐘我們被對手追平.幸好我們在比賽結(jié)束前搶到進攻籃板造成對手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對手!險勝一分總比沒勝的好!

  下午對陣塘廈中學(xué)的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當(dāng)中恢復(fù)過來加上球隊的作風(fēng)不夠硬朗容易在遇到激烈對抗的時候提前放棄.果不其然我們開場以后一直沒有進入比賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒有堅持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學(xué)那是必然!

  第三場對陣了步職中我們開始慢慢進入比賽狀態(tài)在比賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強隊的實力很輕松就戰(zhàn)勝了他們.第四場對陣光明中學(xué)我們收著打進行鍛煉隊員的一些安排雖然大比分輸?shù)舯荣惖翘嫜a隊員在本場比賽過后獲得了難得的比賽經(jīng)驗.第五場我們對陣東道主東莞一中.雖然整場球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊員沒有放棄比賽雖然第二節(jié)我們就有兩個主力四犯下場但是我們強硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場!

  最后一場比賽我們要對陣將要小組第二出線的南城中學(xué).形勢非常復(fù)雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線;如果我們贏了南城一分那么塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最后的一次征戰(zhàn)我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場了!即使對手有強大的宏遠三隊的小將我們沒有縮手縮腳.我們拼命防守我們內(nèi)線打不進就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就打開了局面比分也一直領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢絲毫不減.經(jīng)過一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實力強大的南城中學(xué)雖然塘廈中學(xué)因此而躺著出線我們也無怨無悔.因為我們不再是怯懦的球隊我們證明了我們也是東莞市中學(xué)生籃球隊伍里的一支強隊!

全國科普日活動總結(jié) 篇12

  我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動在團黨委、團工會領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)建活動以“提高家庭成員素質(zhì)、提高家庭生活質(zhì)量、提高城鄉(xiāng)文明程度、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐”為目標(biāo),圍繞“學(xué)習(xí)型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭、廉潔型家庭”為主題,積極開展豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  (一)把“五好文明家庭”創(chuàng)建活動納入我校精神文明建設(shè)總體規(guī)劃

  “五好文明家庭”創(chuàng)建活動是以家庭美德建設(shè)為核心的社會文明工程,也是深入貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持以人為本,落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為此,團黨委、團工會高度重視此項工作,要求在全團范圍內(nèi)開展農(nóng)村家庭“千戶思想道德教育先進家庭”評選活動,評選活動要與“五好文明家庭”創(chuàng)建工作有機結(jié)合,由婦聯(lián)牽頭組織推薦,文明辦審核,報團工會表彰。

  (二)加大宣傳教育工作力度:853;

  “五好文明家庭”創(chuàng)評工作是婦聯(lián)的一項傳統(tǒng)工作,在廣大群眾中已有一定的影響力,為使該項工作常創(chuàng)常新、與時俱進、服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),我校婦聯(lián)充分發(fā)揮婦女組織線長面廣的優(yōu)勢,以“三R26;八”、“六R26;一”、等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,充分利用廣播、黑板報、粘貼標(biāo)語、編演文藝節(jié)目、舉辦培訓(xùn)班和講座等宣傳教育手段廣泛宣傳創(chuàng)建“五好文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”千戶思想道德先進家庭”的作用、意義,積極倡導(dǎo)“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”20字道德規(guī)范,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,通過多形式多渠道的宣傳教育活動,爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“千戶思想道德先進家庭”的氛圍基本形成。如在“家庭道德教育宣傳實踐月”活動中,按照上級婦聯(lián)的要求,開展了一系列宣傳實踐活動。一是充分利用報紙、廣播、櫥窗,開展了以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”;“為國教子、以德育人”;“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”為主題的宣傳活動,出黑板報10期,召開座談會8場次,參會44人。二是在多功能廳舉辦家庭道德教育知識講座。邀請了團婦聯(lián)聘請的家庭教育講師團成員、我校教師陳暢同志講授“她很平凡,很柔弱”、為題的介紹她家學(xué)習(xí)型家庭的經(jīng)驗,還有賈麗莉、張世惠、李瑛、趙曉英等老師也介紹自己家庭在開展五好文明家庭的先進經(jīng)驗。案例生動,深入淺出,在我校教職工中引起了強烈的反響。同時,我校出黑板報。通過一系列家庭道德教育宣傳實踐活動的開展,使家庭道德教育進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進家庭,為未成年人的健康成長營造了良好的社會氛圍。我校工會宣傳“八榮八恥”社會主義榮辱觀,宣傳科學(xué)教育的新觀念,使家庭道德教育宣傳實踐活動深入人心。

  (三)豐富創(chuàng)建活動內(nèi)容

  今年,我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動在原有的基礎(chǔ)上進行了一些探索性拓展。根據(jù)團工會安排和要求,結(jié)合我校實際,在我校家庭中廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭廉潔型家庭等,充分體現(xiàn)了五好文明家庭評選活動的代表性、群眾性、廣泛性,使越來越多的家庭參與到創(chuàng)建活動中來。

  (四)以評促創(chuàng),表彰先進,典型引路

  今年,在團婦聯(lián)評比表彰的基礎(chǔ)上,我校婦聯(lián)表彰了10個家庭”、2個“巾幗文明示范崗”,5戶“五好文明家庭”,并將部分典型事跡刊登在《兵團工運》上,大力宣傳新時期婦女群體、優(yōu)秀家庭、典型婦女在促進精神文明建設(shè)中的良好形象,為群眾、家庭樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,進一步激發(fā)了廣大家庭的參與熱情。經(jīng)過多年的努力,我校“五好文明家庭”創(chuàng)評活動已經(jīng)走出了一條以評促創(chuàng)、典型引路的成功道路。每年“三R26;八”節(jié)前后,我校婦聯(lián)組織都以不同形式對“五好文明庭”“學(xué)習(xí)型家庭”“文明樓棟”和“美在家庭”進行表揚或表彰活動,為廣大群眾積極爭創(chuàng)樹立榜樣。

  一年多來,我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動取得了較好的成績,這些成績的取得,都凝聚著各級黨委、政府的關(guān)心和支持,凝聚著我校婦聯(lián)組織和廣大家庭的共同努力。在充分肯定成績的同時,我們也看到存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是在“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中群眾的參與面不夠廣泛,主動性不夠強;二是創(chuàng)建活動還缺乏有效的激勵機制;三是經(jīng)費來源十分有限,活動經(jīng)費無法保障。

全國科普日活動總結(jié) 篇13

  針對現(xiàn)在學(xué)生不缺知識,不缺營養(yǎng)品,而是缺感恩意識和規(guī)矩意識,所以這學(xué)期的主要教育任務(wù)是感恩教育和培養(yǎng)規(guī)矩意識。要求學(xué)生一個小組準(zhǔn)備一個節(jié)目,詩歌朗誦、小品、歌曲等什么形式都行,另要求在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù),體會父母的艱辛和不易,幫助父母分擔(dān)憂愁。3月22日,利用下午第三節(jié)第四節(jié),舉行主題班會活動,目的是讓學(xué)生培養(yǎng)團隊意識和感恩意識。我先板書規(guī)則如下:

  1、全體組員都參與配合,1人1分(共6分),2、表演時聲音洪亮、表情自然、準(zhǔn)備充分、設(shè)計合理、配合默契(共5分),3、不表演的小組成員要安靜地認(rèn)真傾聽(2分),4、各組長評委要公正公平打分,當(dāng)堂評出第一、第二、第三名。然后抽簽排序,確定表演順序。學(xué)生依次排序,開始演出。

  有兩個小組沒有準(zhǔn)備好棄權(quán)的,有的小組準(zhǔn)備的非常好,比如玉紅組,背投上自動播放著相關(guān)畫面,小組全體詩歌朗誦,有分工有合作,下面小組都看著畫面,傾聽著詩歌,靜靜的,沉浸在那意境中。又比如:學(xué)生表演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己----。這次活動讓我看到學(xué)生不可估量的潛力,也讓學(xué)生看到自己的能力。組織完活動,學(xué)生要求把結(jié)果發(fā)公告告知家長,第二天,鳳翔家長發(fā)來信息:“謝謝王老師組織這些活動,讓每個孩子都有成長的機會,我跟鳳翔聊了聊,他們組小組選的是他的稿子,能夠和小組成員一起奪得第二,他感到很自豪,這些活動對孩子們在團隊中合作意識的培養(yǎng)很重要,“一個中國人是條龍,一群中國人是一堆蟲”,咱中國人缺的就是團隊合作意識。老師,加油!”可是我的奧林巴斯照相機不爭氣,沒拍完就沒電打不開了,不能給學(xué)生留下一個美好的回憶,很是遺憾。

  為了檢查學(xué)生在家里的表現(xiàn),決定以小組為單位開展社會實踐活動——廚藝大賽,一個小組一道菜,我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備廚具(我這里放著一個電火鍋),學(xué)生自備原材料,現(xiàn)場加工制作。規(guī)則如下:1、全組配合,分工協(xié)作(6分)2、有做法解說、色香味(型)俱佳(4分)3、紀(jì)律(3分)。問詢學(xué)生定在何時合適,學(xué)生都要求本周四進行,學(xué)生迫不及待的心情是我始料未及的。

  到了周四,上午還有學(xué)生來問能否做兩道菜,我說至少一道菜,兩道菜當(dāng)然可以。學(xué)生高興的走了。下午我有兩節(jié)課,課后剛到辦公室,有為娟老師說要周清,以前都是周五周清的,這周確是周四,這可怎么辦?進班,給學(xué)生說學(xué)校安排要周清,要不咱們改到周五再廚藝比賽,可是學(xué)生都著急地大聲嚷嚷:“老師老師,周五周清吧,咱們先說好的,我們把東西都帶來了。”確實,學(xué)生怕顏色不好看,還帶個刀子來現(xiàn)切,冰倩還帶個鍋呢。我有些猶豫,可是看著學(xué)生滿懷期待的眼神,周五就周五吧,我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧。

  我們和上次一樣,抓鬮決定排序,懷鵬組第一個要做,可是懷鵬說老師再等會啊。五分鐘后,比賽開始,依次進行。由于俊羽小組在做了香辣豆腐后還要做個原味雞塊,排在最后的元寧組很著急,說老師老師,他這很費時間啊,要是挨不到我們那怎么辦啊?要不讓我們先做吧,俊羽說那可不行,得安排序進行。元寧說那、那你們快點啊。

全國科普日活動總結(jié) 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”為指南,以《上海市老年人權(quán)益保障條例》為指導(dǎo)思想,按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的“講真情,辦實事,抓落實”的要求,進一步完善落實各項退管工作制度和退休教工的各項待遇,發(fā)揮退管會作用。“把人道關(guān)愛、人情關(guān)切、人文關(guān)懷”送到每個退休教職工的心坎上,作為退管工作的指導(dǎo)思想和境界,著重做好以下幾方面工作:

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,工作落到實處,建立健全各項規(guī)章制度

  1、保障退休教職工的人格尊嚴(yán)權(quán);保障退休教職工獲得物質(zhì)幫助權(quán);保障退休教職工享有福利待遇權(quán);保障退休教職工參加學(xué)校教育發(fā)展權(quán)。

  2、加強自身學(xué)習(xí)和隊伍作風(fēng)建設(shè),進一步提高做好退管工作的使命感和責(zé)任心;建立健全退管會組織,職責(zé)分工明確,落到實處。切實做好退休教職工的管理服務(wù)工作。

  3、認(rèn)真落實市、區(qū)、局有關(guān)退休教職工的各項政策規(guī)定,建立“冬送溫暖,夏送清涼”的工作制度。對高齡、長期患病的退休教職工定期訪問,對特困退休教職工給予經(jīng)濟補助,

  建立“生病住院必訪,生活困難必訪,突發(fā)事件必訪,重癥、大癥必訪,家有喪事必訪,權(quán)益受損必訪”的“六必訪”制度。

  三、主要工作

  1、做好“夏送清涼,冬送溫暖”工作。今年8月學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)上門去慰問70歲以上的每位退休教工。

  2、堅持做好“六必訪”工作。只要退休教工生病或家里有事工會多會去慰問。

  3、“重陽節(jié)”組織退休教工茶話會活動。

  4、11月做好了退休教工的健康體檢工作。

  5、做好了“退休職工住院互助醫(yī)療保障計劃”的投保工作。

  6、加強退休教師之間的感情聯(lián)絡(luò)。

  7、開展“迎新年茶話會”活動。

  8、做好退管工作信息的收集和發(fā)布工作。

  9、做好退管會的資料積累工作。、

全國科普日活動總結(jié) 篇15

  5月22日,我校組織了全體學(xué)生進行社會大課堂的活動。本次活動在領(lǐng)導(dǎo)的周密安排、班主任老師的緊密配合下圓滿的完成了。

  5月22日早晨,我們首先乘車到了延慶科技館,在科技館里,學(xué)生們很是興奮,他們都親自動手操作了起來,做的做,說的說,指揮的指揮,孩子們玩得高興,學(xué)得快樂!

  隨后,我們乘車趕往松山自然風(fēng)景區(qū)。通過參觀松山自然風(fēng)景區(qū),了解到松山森林旅游區(qū)為松山自然保護區(qū)的一部分,是華北地區(qū)唯一的國家級自然保護區(qū)。總面積4660公頃,有脊椎動物180多種,有維管束植物713種,有保存較完好的天然油松林50多公頃,區(qū)內(nèi)的海坨山海拔2199.6米,為北京第二高峰,由于特殊的地理位置,優(yōu)雅的自然環(huán)境及豐富的動、植物資源,20xx年被國務(wù)院列為“國家級自然保護區(qū)”的概貌及其位于北京市延慶縣西北部,燕山山脈深處的軍都山中,距市區(qū)90余公里的地理位置。知道松山旅游區(qū)以自然景觀為主體,風(fēng)景資源雄厚,獨具特色;氣候為典型的山地氣候,因受海拔和小地形影響,氣候宜人,是北京低溫區(qū)之一,年平均氣溫7℃左右,比市區(qū)低4℃,比承德低2.9℃。知道松山自然保護區(qū)既是科研考察、教學(xué)實習(xí)的理想場所,又是旅游度假、避暑療養(yǎng)、寫詩作畫、領(lǐng)略大自然情趣的勝地。當(dāng)今世界,在大城市周圍建立自然保護區(qū)的為數(shù)不多,而在首都郊區(qū)建立自然保護區(qū)的,那就更是鳳毛麟角旅游、開發(fā)價值很大。

  本次活動收到了預(yù)想的效果.有很多學(xué)生表示:我們要珍惜身邊的自然資源,保護自然資源,為建設(shè)生態(tài)延慶做出自己的貢獻,立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,經(jīng)來能為建設(shè)延慶獻一份力。

  通過此次參觀松山的社會大課堂實踐活動,對學(xué)生起到了良好的教育效果。

全國科普日活動總結(jié) 篇16

  一、活動主題:科技組織干部交流會會議

  二、活動時間:20xx年3月20下午2點30分

  三、活動地點:重慶大學(xué)虎溪校區(qū)D1814會議室

  四、會議內(nèi)容總結(jié):

  本次會議會議伴隨著大家的自我介紹,相互認(rèn)識、熟悉準(zhǔn)時開始。首先由學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部部長王鵬飛對老校區(qū)的工作進行簡單的介紹及總結(jié),講了“大,小挑戰(zhàn)杯”,參與“第四屆重大創(chuàng)意大賽”等活動,并強調(diào)了各學(xué)院及社團協(xié)會之間要加強相互聯(lián)系,一起組織活動,在遇到矛盾或問題時,學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部可以對其建議及指導(dǎo)。

  接下來,副主席李力對科普進行全面分析,并為學(xué)弟學(xué)妹們提出個人的寶貴經(jīng)驗與意見。對于社團發(fā)展過程中面對的挑戰(zhàn)、困難進行了詳細(xì)的分析和解答,為社團以后的發(fā)展指明了正確的發(fā)展方向。

  董芹等各位出席人也針對4——5月份的“科技文化月”和“科普知識大賽”等活動進行了自由討論與交流。各學(xué)院及科技類社團將本學(xué)院或社團計劃的活動提出來和大家一起分享,比如“科普下鄉(xiāng)”,“我衣我秀”,“廢物處理”及“班徽設(shè)計大賽”等活動。

  重大團委學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部為同學(xué)們提供一定的活動平臺,繁榮校園文化,豐富大學(xué)生活,服務(wù)重大同學(xué),也希望各位喜愛科技文化,以科學(xué)為契機,積極投入其中,希望大家能通過學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部實現(xiàn)自己的夢想。

  五、活動準(zhǔn)備階段總結(jié):

  準(zhǔn)備過程中,因缺乏經(jīng)驗,準(zhǔn)備工作做的不夠充分,出現(xiàn)一些問題。本次活動因為準(zhǔn)備時間較短,所以很多活動細(xì)節(jié)過于倉促地完成,雖然最終效果令人比較滿意,但是還是因準(zhǔn)備的時間倉促導(dǎo)致了一些不應(yīng)該本出現(xiàn)的問題。比如有些科技類社團因為被通知的時間很急,社團負(fù)責(zé)人與其他事情相沖突,所以沒來得及參與會議,這是一個很遺憾的事情。總結(jié)一下,就是希望以后組織者在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作中,要有計劃性,對工作的安排時間,人員方面要做好可行性,工作安排要合理,同時也說明各部門也應(yīng)該在平時的工作中多鍛煉一下大家這方面的能力,避免在工作時缺乏經(jīng)驗。

  六、活動過程總結(jié):

  整個活動過程中,活動時人員較少,活動預(yù)期效果沒有達到,這就是我們在活動提出當(dāng)時沒有解決的問題,現(xiàn)場氣氛也太過隆重,雖然現(xiàn)場偶爾會有互相交流的情況,但是還是不夠愉快,如果現(xiàn)場再輕松活躍點兒會達到更好的效果。需要反省的有兩點,首先宣傳工作沒有做好,本次活動只進行了一天半的宣傳時間,有些倉促,其次選擇時間不太合適,此時正值春天到來,許多班集體都籌劃著春游事項可能這與干部交流會有時間上的沖突,這就導(dǎo)致了到場的人員比預(yù)期的要少,而甚者某些社團負(fù)責(zé)人沒來得及通知代表前來參加會議。當(dāng)天廣場有三、四個活動,這樣一來,因為活動太多,反而增加了太多競爭力,而且近期各學(xué)院教學(xué)方面活動較多,也造成了以上狀況。

  七、活動整體總結(jié):

  本次活動還可以說是圓滿完成了任務(wù),達到了預(yù)期的影響效果,起到了宣傳校科協(xié)的任務(wù),使校團委科協(xié)對科技社團的指導(dǎo)作用發(fā)揮效果,也使科協(xié)的名聲再次在各大學(xué)院以及科技類社團打響。校科協(xié)的同學(xué)在這次活動舉辦過程中更是獲益匪淺。對于會議類型的活動的舉辦有了更多的經(jīng)驗,?茀f(xié)里的大一的同學(xué)在這次活動中發(fā)揮了更強的主觀能動性,得到了一定的鍛煉。

  活動接近尾聲的時候,現(xiàn)場交流聲幾近沸騰,這是一個很好的現(xiàn)象,活動的問題就是活動進入高潮時間較長但總體來說是很好的,F(xiàn)場氣氛也非常輕松歡快,通過這次活動希望以后的活動舉辦者能夠總結(jié)本次的成功經(jīng)驗,并且吸取本次活動的教訓(xùn),爭取把活動做得更加有聲有色,不有負(fù)于科協(xié)的名聲。

  相信在今后的活動中,我們都會總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,在此基礎(chǔ)上更進一步!

全國科普日活動總結(jié) 篇17

  小學(xué)生一天中的大部分時間,除按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課,仍有許多課余時間由學(xué)生自由支配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動,富于幻想,對周圍一切都感興趣。但是,要想滿足學(xué)生的求知欲和好奇心,僅靠通常為完成教學(xué)進度而設(shè)置的課堂教學(xué)是不夠的。這是因為傳統(tǒng)的課堂教學(xué)本身有局限性:首先是為在確定的時間內(nèi)完成教學(xué)計劃,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容常常安排得過滿,不利于充分發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性和主動性。 其次,傳統(tǒng)教材雖然經(jīng)過了反復(fù)推敲,形成了比較完整的理論體系,有利于實施循序漸進的完整的教學(xué)過程,但是傳統(tǒng)教材不大容易改動,不能經(jīng)常反映出新思想、新進展,因而限制了學(xué)生思維水準(zhǔn)的發(fā)展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習(xí)慣于教授傳統(tǒng)的內(nèi)容,適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方式也是幾十年一貫制,缺少創(chuàng)新精神,缺少時代氣息。這樣,當(dāng)然很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。因此為了彌補傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的局限性,我們應(yīng)提倡積極開展課外活動。課外活動的設(shè)置,順應(yīng)了素質(zhì)教育發(fā)展的迫切需要,是落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重大舉措,是新的教育教學(xué)觀,價值觀在課程教學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的一種新的探索。

  在課外活動中,可以滿足學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事、思索人生價值的精神需要,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,提高他們分辨是非、真?zhèn)、善惡、美丑的能?學(xué)生走出課堂,接觸實際,接觸社會,能夠激起他們革命理想的火花,培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國和社會主義事業(yè)的思想感情;還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)他們?yōu)閷崿F(xiàn)一個目標(biāo)而努力的集體主義精神和克服困難的毅力,以及團結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動、遵守紀(jì)律、愛護公物等品德。由此可見,開展小學(xué)課外活動事在必行!那么,開展課外活動有哪些具體的作用,又有哪些應(yīng)該注意的事項呢? 對此,本文進行一些初步的探討。

  一、課外活動的綜合性和實踐性改變基礎(chǔ)教育單一的課程結(jié)構(gòu)

  1986年,《義務(wù)教育》正式頒布,義務(wù)教育的課程體系有了變化,主要是在國家規(guī)定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過于強調(diào)知識的邏輯,為了有效傳遞知識而把知識分科。知識的日積月累,導(dǎo)致分科愈來愈細(xì),學(xué)科之間的鴻溝日益加深,學(xué)科的封閉性越來越強。而真實的的、生活的知識都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識遠離了學(xué)生的經(jīng)驗世界,滋生了人的片面發(fā)展,越來越偏離了人的全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)。人的全面發(fā)展呼喚強調(diào)人的整體性,社會的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實踐活動從這種整體主義的課程觀出發(fā),倡導(dǎo)學(xué)生自主探索,在自身的體驗過程中關(guān)注人與自我、人與社會和人與自然的關(guān)系,把人、社會和自然作為一個整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)全面發(fā)展的人創(chuàng)造條件。

  課外活動是相對于課堂教學(xué)活動而言的,它是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動以外由學(xué)生開展或參加的各種活動,包括周會、團隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛(wèi)生活動等等。課外活動與課堂教學(xué)相比,具有許多特點。

  (一)廣泛性。課堂的狹小天地,也可以不受教學(xué)計劃、大綱、教材以及時間和空間的限制,只要是能拓展學(xué)生視野,擴大其知識面,培養(yǎng)學(xué)生某方面的能力,或者只要是有益于學(xué)生身心健康的活動都可以開展。

  (二)多樣性。課外活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的課外活動中去,使學(xué)生的課外生活呈現(xiàn)多樣化?陀^上,學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會文化素質(zhì)的需要,又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外,還要求友誼、社交,要求獨立自由活動和從事創(chuàng)造活動,要求對美的享受和各種文化娛樂,等等。在搞好課堂教學(xué)的同時,開展豐富多彩的課外活動,有可能滿足他們的種種需要。

  (三)實踐性。課外活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,學(xué)生在課外活動中通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到一定的目的,即學(xué)生通過動手,通過體驗,通過活動去豐富自己,因而課外活動有很強的實踐性。

  課外活動的實踐性一方面可以拓展時空的隧道,把過去、現(xiàn)在、未來的有關(guān)知識濃縮在一起,供學(xué)生采摘,它跨過地域的界碑,讓學(xué)生占有人類的全部精神財富。另一方面把生活世界提供給學(xué)生理解和體驗,提高學(xué)生對生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領(lǐng)悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應(yīng)該怎樣活著,使他們在與世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。

  在一次社會調(diào)查中,我讓學(xué)生調(diào)查商店使用塑料袋的情況。學(xué)生分小組合作調(diào)查統(tǒng)計收集數(shù)據(jù)。并以“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”為課題,在課堂活動中,我引導(dǎo)學(xué)生計算估計塑料袋的使用量,以及預(yù)測污染的危害性。學(xué)生通過計算,估測了解了污染的嚴(yán)重性,紛紛表態(tài)以后少用或不用塑料袋。“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”這是個社會現(xiàn)實問題,又是個開放的的問題,為了解決這個社會現(xiàn)實問題,讓學(xué)生走向社會,調(diào)查各個商店使用塑料袋的情況,把學(xué)校的統(tǒng)計知識運用于社會實踐,組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)、統(tǒng)計、操作、估算等活動,說出自己身邊看到過的污染環(huán)境現(xiàn)象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報復(fù).....嚴(yán)重影響人們的日常生活。懂得了環(huán)境與人類的關(guān)系,人類對地球的掠奪性破壞,實質(zhì)是對人類自身的破壞,人類每次對自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災(zāi)難的種子。所有這些都能讓學(xué)生反省自身,明白人類在自身利益有所行動時,都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學(xué)生會更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學(xué)生在活動中感受到丟棄塑料袋的行為對大自然所造成的污染,喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,增強了社會責(zé)任感。

  (四)自主性。課外活動為學(xué)生提供了進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好環(huán)境,學(xué)生可以充分揮自己在課外活動中主體作用。不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異,有的富于藝術(shù)素養(yǎng),有的長于邏輯思維和數(shù)理運算,有的善于閱讀欣賞,有的好于科技活動和實驗等,這些傾向性,有的因沒有表現(xiàn)機會而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài),只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練,就可以形成自己的特長,表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。

  小學(xué)生精力旺盛,活動量大,求知欲強。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活,他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實踐的需求,誘釋出他們青春活力,才使得他們對課外活動表現(xiàn)出強烈的興趣和熱情。

  二、課外活動的有效性掌握知識提高學(xué)習(xí)效率

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就,通過各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個小學(xué)生。而且,隨著社會的進一步信息化,其作用還會大大加強,各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達,其信息量之多、之快、之廣,已大大超過課堂教學(xué)這個信息傳遞的形式。課外活動不受課程、教材的束縛,它可以運用報刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過各種靈活多樣的活動形式,幫助學(xué)生吸收新的知識。獲得課外的“即時信息”,它對于擴大學(xué)生知識面,增加信息量,對于縮短課堂傳授的“昔時信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離,了解世界新的動向和趨勢,跟上時代脈膊,對于培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。

  (一)課外活動能鞏固知識并將其運用于實踐。豐富的課外活動,可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識得到鞏固、加深和提高;同時,又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識初步運用到實踐中去解決所遇到的一些實際問題。

  (二)課外活動有助于擴大知識的視野。課外活動能發(fā)展學(xué)生對政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如,我在班隊活動中組織學(xué)生開展智力競賽時,將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識,并拓展到環(huán)境保護、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容,不但將課外活動與課堂教學(xué)聯(lián)系起來,而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實社會中你愿意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識能解決的問題,它要與社會實際聯(lián)系,無疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗社會,了解社會,為學(xué)生走入社會埋下伏筆。

  (三)課外活動加深理解和記憶。課外活動不僅讓學(xué)生了解和掌握了時事知識,而且還加深了對課堂知識的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對國家社會大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時,學(xué)生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非常可愛;有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。并且還能對個別問題發(fā)表意見,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識表達自己的想法。為自己增加了知識量,積累了大量作文的素材。

  (四)課外活動給學(xué)生想象的空間。科技節(jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個新的科學(xué)天地,別看學(xué)生個不大,想法倒是挺多的,什么飛機模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過動腦動手制作出來的!在肯定成績的時候,也讓他們切切實實感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺,他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。

  如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳,將課外活動降低到游戲的水瓶,那就會犯認(rèn)識上和操作上的錯誤,甚至對學(xué)生的教育造成無法挽回的損失。事實上,課外活動對開發(fā)學(xué)生的智力,促進課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述,知識型的課外活動已充分說明了這一點。即使是公益型和娛樂型的課外活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組,通過一段時間的活動,他的棋藝有所長進,但他與小組其他成員對奕,總是結(jié)果勝少負(fù)多,他一方面鉆研棋藝一方面反思,他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋,便一定是在對奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個重要概念,“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí),他找到了他自己學(xué)習(xí)成績一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見與人交流的“先手”。自此以后,這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”,下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進步。

  三、課外活動的充實性豐富學(xué)生的精神生活

  小學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期,他們有著衣、食、注行的物質(zhì)需求;同時,他們的心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。后者,即精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。

  課外活動不注重學(xué)科知識的邏輯結(jié)構(gòu),不局限于課堂學(xué)生的實踐和活動,讓學(xué)生走出教室,步入自然,融入現(xiàn)代生活,為學(xué)生的自主探究與實踐開辟了巨大的空間。由于學(xué)科課程學(xué)習(xí)知識的統(tǒng)一性和嚴(yán)密性及其過分追求結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學(xué)生思維的開放性和靈活性,不利于于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課外活動截然不同,它不是為追求一個標(biāo)準(zhǔn)答案,課外活動關(guān)注的是學(xué)生參與探索、參與實踐、參與反思的過程.在學(xué)生自主探究的過程中,學(xué)生需要不斷反思,在反思中不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,充實自己的生活。毫無疑問,學(xué)校更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。

  (一)校內(nèi)課外活動充實學(xué)生的生活

  課外活動不僅發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),更要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。俗話說:三歲看大。學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的各種習(xí)慣對起今后的生活有著重要的影響。

  1、值周活動。為了培養(yǎng)主人翁意識,學(xué)校組織各班輪流參加值周活動。在值周的過程中,學(xué)生要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生,學(xué)生體會到他人勞動的辛苦,特別是在打掃的過程中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生亂丟紙屑會有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習(xí)慣。

  2、小報制作。通過閱讀,了解實事,按照各期的主題制作小報。在制作的過程中,學(xué)生了解了各方面的知識。如各節(jié)假日的來歷;社會的禁忌;科技知識等等,拓展了學(xué)生的知識面.同時,在制作小報時,還可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,讓他們體驗到合作的力量和成功的喜悅。

  3、文藝比賽。雖然校級文藝比賽的參與面不廣,但是班級可以是一個很好的平臺。在班隊活動中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學(xué)生有參與的機會,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點。在一次班隊活動(團結(jié)就是力量)中,一位平時很不起眼的學(xué)生飾演<三個和尚>中的小和尚,都得全體學(xué)生捧腹大笑,讓所有學(xué)生對他刮目相看。

  (二)校外課外活動豐富學(xué)生的精神

  學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)有時不能延展到課外。比如說他們在校內(nèi)注意公共衛(wèi)生,在校外大環(huán)境中卻亂扔垃圾,在學(xué)校里培養(yǎng)出來的習(xí)慣有丟擲一旁。

  1、社區(qū)活動。學(xué)校與村里聯(lián)誼,我校經(jīng)常組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,清理垃圾。當(dāng)學(xué)生們看到經(jīng)過自己勞動創(chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境,聽到路人對他們的贊揚,都在不同程度上產(chǎn)生了一種高尚的、愉悅的情感體驗;他們看到自己受到他人的尊重,認(rèn)識到自己創(chuàng)造性勞動的價值,體驗到什么是奉獻、什么是真善美;也明白了在改革開放的時代,雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國人的原因所在。

  2、社會調(diào)查。社會調(diào)查一般是一個人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績。在合作的過程中,讓學(xué)生明白團結(jié)的力量。現(xiàn)實社會中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調(diào)查活動為學(xué)生成為社會合格的人才打下基矗通過這些課外活動,同學(xué)們感覺到生活更加充實,更加美好,更加有意義。

  四、課外活動自主性促進學(xué)生良好個性的發(fā)展

  個性是人的心理傾向、心理過程的特點、個性心理特征以及心理狀態(tài)等多層次的有機綜合的比較穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)為興趣、態(tài)度、情感、品德、價值觀和相應(yīng)的行為方式。從課堂教育的同步化標(biāo)準(zhǔn)化可知,課堂活動側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng),“應(yīng)試教育”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生良好個性的發(fā)展。實現(xiàn)人的個性的積極、自由、和-諧的發(fā)展,是人生的一大追求和人的完善的一個重要標(biāo)志。因此,我們的教育要面向未來,要使學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會做人,就一定要重視學(xué)生個性的培養(yǎng)和發(fā)展。在課外活動中,學(xué)生自己創(chuàng)造問題情境,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。活動中的每個問題都是由學(xué)生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動中學(xué)生可改變自身一些不良的品性,是一個不斷磨練意志的過程。通過活動,學(xué)生有了興趣,情感、意志、個性養(yǎng)成就有了基矗

  根據(jù)學(xué)生的特點,積極組織學(xué)生廣闊開展課外活動,對于促進學(xué)生良好個性的發(fā)展將起到非常重要的作用。這一作用的機制在于,對于由學(xué)生共同參加的課外活動,它要求大家共同遵守其活動規(guī)則,它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),它強調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在課外活動中,學(xué)生積極的良好的個性可以得到發(fā)揮和發(fā)展,而消極的不良的個性受到抑制和排斥。如一位女生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,我了解情況后,鼓勵她參加手工制作,當(dāng)她自己的作品是激動了好久好久。從此也漸漸地恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,對各科學(xué)習(xí)和各種活動也有了濃厚的興趣,人也活潑開朗起來。課外活動作為教育的第二渠道,便于因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能,全面發(fā)展個性。比如,集體活動需要友愛、關(guān)切和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激-情,下棋需要沉靜,閱讀能使人深刻、博大,體育比賽能使人勇敢、頑強,文藝活動能使人大方、活躍,科學(xué)研究需要要周密和耐心,等等。

  實踐還表明,課外活動還可以為班級和學(xué)校培養(yǎng)有專長的學(xué)生以及為社會培養(yǎng)有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動時注意為班級開展工作培養(yǎng)骨干,這些學(xué)生既是文娛活動的中堅,又是我們班參加年級和學(xué)校演出的主要人員。又如,有一個男生同學(xué)愛好書法,我便讓他負(fù)責(zé)課室環(huán)境布置和報刊宣傳,并推薦他參加校書法小組,通過這些活動使其美術(shù)書法水平有很大提高,他的作品在縣里參展并獲獎,由于他有突出的專長,后他被推舉為宣傳委員。

  五、開展課外活動應(yīng)該注意的問題

  (1)開展活動的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲,幫助他們讀書、整理資料、做學(xué)問,從長遠的觀點看,這是改善學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此,必須以學(xué)生為主體。

  (2)各種活動都應(yīng)有長計劃、短安排、要講求實效,要有知識性、趣味性,要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。

  (3)對參加各種課外活動的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件。對于那些趕時髦,圖熱鬧,但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,則要鼓勵他們參加輕松型的課外活動,以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達到基本要求。

  (4)除對學(xué)生進行知識培訓(xùn)外,還要注意參加課外活動的學(xué)生其他各方面的成長。要針對各種情況多做思想教育工作,克服他們的自由主義,鼓勵他們多參加班集體活動,促進他們?nèi)姘l(fā)展。

  (5)課外活動內(nèi)容應(yīng)充實,有系統(tǒng)性,便于學(xué)生掌握,同時便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,要在學(xué)生的實際知識基礎(chǔ)和實際接受能力的基礎(chǔ)上,以提高能力這個總目標(biāo)作為選材的依據(jù)。

  總之,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用,同時.對班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

全國科普日活動總結(jié) 篇18

  萬年礦工會在集團公司工會的下,以xx屆四中全會和工會xx大精神為,科學(xué)發(fā)展觀,牢固“發(fā)展職工,發(fā)展職工,發(fā)展惠及職工”的理念,以幫助特困職工為主線的扶貧幫困“送溫暖”活動。、關(guān)愛和幫助職工,每職工都能過歡樂、祥和的春節(jié),企業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定。以“共建、關(guān)愛職工”為主題的春節(jié)送溫暖活動,責(zé)任、部署周密。

  一、責(zé)任

  為春節(jié)扶貧幫困“送溫暖”工作,礦黨政工各級了,多次黨政工聯(lián)席會,專題,制定實施方案,了責(zé)任分工,成立了以礦黨委書記、礦長為組長,礦工會主席、生產(chǎn)副礦長、財務(wù)副礦長、后勤副礦長為副組長的“送溫暖”活動。礦黨政工聯(lián)合下發(fā)了“關(guān)于春節(jié)送溫暖活動的通知”,并基層工會主席會議安排部署,要求全礦各,以對黨、對企業(yè)、對職工的,把春節(jié)“送溫暖”工作擺到位置來抓,每職工家庭都能救助。礦工會對特困職工的摸底調(diào)查、核查確認(rèn)、檔案,扶貧幫困送溫暖資金的籌集工作調(diào)度安排,收聽各的情況匯報,工作進度,工作,工作的。

  二、底數(shù)清楚的特困職工幫扶工作和春節(jié)

  “送溫暖”活動,礦工會和各基層從12月開始在全礦細(xì)致的特困職工調(diào)查摸底工作。到基層車間、傷病殘職工和工病亡遺屬家庭對情況調(diào)查,本著“送溫暖”不遺漏一戶、不漏報一人、不讓一名職工家庭因“送溫暖”工作疏漏而過不好年的原則,做細(xì)致的工作,調(diào)查摸底,分類排隊,全礦確認(rèn)特困職39名、職工12名,因大病的職工24名,職工417名,工亡職工遺屬52名,統(tǒng)戰(zhàn)人員3名,特困黨員3名,長期傷病和住院職工284名。和特困職工和職工檔案,加大扶貧幫困救助,只要符合條件的都要納入救助范圍,一人不落,一戶不丟,讓受助職工本人滿意、家庭滿意、子女滿意。

  三、活動、

  為春節(jié)的“送溫暖”活動,礦工會、團委各基層,組織了24個貼心人服務(wù)隊和志愿服務(wù)小分隊,為特困職工、傷病殘職工、軍烈屬、年老體弱、子女不在身邊的離退休干部職工家庭義務(wù)服務(wù)活動,幫助家庭清掃衛(wèi)生、買米買面、購物、書寫春聯(lián),為有病職工義診,送醫(yī)送藥上門,全礦共出動189人次為223戶家庭了義務(wù)服務(wù)。各基層黨政工主要帶隊,組織了春節(jié)“送溫暖”慰問活動,對153戶職工家庭了走訪慰問,為職工家庭送幫困資金,送解困信息,送溫暖,送企業(yè)的關(guān)懷,讓職工和長傷病職工感受家的溫馨。

  礦工會幫扶工作,為全礦39名特困職工、12名職工發(fā)放救濟款3.68萬元,為24名因大病醫(yī)療的職工發(fā)放救濟款1.68萬元,為419名職工發(fā)放救濟款4.65元,為工亡職工家屬、長傷長病職工和住院職工共342人發(fā)放救濟金、慰問金(品)6.84萬元。全礦春節(jié)“送溫暖”活動共使用送溫暖活動資金23.9萬元,為職工家庭解決了日常和春節(jié)期間的生活問題。

  2月4日,礦黨委書記趙有理、礦長國兆乾、工會主席申慶海等11位礦帶隊,由礦工會、宣傳部、團委、武保科、老干科、企業(yè)公司、醫(yī)院等組成的春節(jié)慰問團,到工人村職工家庭和醫(yī)院病房,對工病亡職工遺屬、傷病殘職工、特困職工家庭了節(jié)日慰問。們進特困職工家庭,對職工問寒問暖,鼓勵戰(zhàn)勝疾病和的信心,為職工送去了救濟金和慰問金(品),為職工和職工送去了溫暖和企業(yè)的關(guān)懷。11位礦對的特困職工戶慰問,帶去了慰問金,每位礦拿出200元對的戶慰問和資助,想辦法為解決。全礦科級干部都和的戶了走訪慰問。千方百計為解決。

  春節(jié)“送溫暖”活動在礦的安排部署下,的扎實,卓有。“送溫暖”工作的,使職工感受到企業(yè)的溫暖,解決了職工的,為企業(yè)營造了安全穩(wěn)定發(fā)展的生產(chǎn)生活環(huán)境,了企業(yè)的和向心力,職工表示:企業(yè)忘掉職工,還拿出資金來幫助,今后加倍努力工作,為我礦今年的300萬噸的。

全國科普日活動總結(jié) 篇19

  這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,活躍節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾精神文化生活,進一步突出晉江鄉(xiāng)土文化特色,營造祥和文明氛圍。

  高霞小學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣_展了一系列活動,豐富群眾生活,并組織學(xué)校師生志愿者,開展以“我們的節(jié)日”為主題的系列活動。一是舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,為豐富未成年人寒假活動,促進未成年人健康成長,從20xx年2月2日開始,高霞小學(xué)在社區(qū)關(guān)工委的配合下,舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,活動的開展吸引了高霞社區(qū)內(nèi)外的未成年人參加。學(xué)校在全面向孩子開放教育教學(xué)資源和原有活動項目的基礎(chǔ)上,增加了趣味英語游戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜謎語等近十個項目。活動中,孩子們根據(jù)自己的愛好,或爭相進“綠色網(wǎng)吧”“沖浪”,或到圖書館靜靜地看書,或涌向操場參加趣味有獎游戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。二是配合社區(qū)關(guān)工委走進社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學(xué)生家庭送慰問品和慰問金;三是組織紅領(lǐng)巾志愿者走進社區(qū)居委會、關(guān)工委、老人會、警務(wù)室貼春聯(lián);四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展擁軍優(yōu)屬活動,送去黨和國家對軍屬家庭的關(guān)懷和祝福。

  兩節(jié)活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,密切聯(lián)系了社區(qū)群眾,豐富了社區(qū)群眾生活。

全國科普日活動總結(jié) 篇20

  為了活躍校園文化生活,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,提高學(xué)生寫作的能力,加強教師之間、學(xué)生之間的交流,發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問題,推廣成功的經(jīng)驗,第十四周我校開展了3-6年級作文競賽,這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動,為愛好寫作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會,新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,讓愛與孩子們一起成長。所以本次作文競賽主題是“溫馨20xx,感恩無限”,要求倡導(dǎo)個性化作文,突出真實、具體,鼓勵學(xué)生說、寫結(jié)合,發(fā)展個性。各年級不同的感恩話題引發(fā)同學(xué)們深深的思索,參加競賽的學(xué)生在作文中通過親身經(jīng)歷的事,紛紛表達了對身邊親人、老師為自己的成長中付出的點點滴滴發(fā)出深深謝意,抒發(fā)了自己感恩社會、感恩父母、感恩老師以及感恩一切為自己的健康成長付出辛勤勞動的人們的情感,從而堅定發(fā)奮讀書、成人成材、回報社會、回報祖國的信念。

  此次活動讓我們又一次走進生活,用一顆心去感知周圍的一切,很多學(xué)生開始關(guān)心自己的父母,親人和朋友,認(rèn)識到親情、友情的重要性,能夠認(rèn)識到感恩不僅是一種回報,更是一種責(zé)任、一種意識,活動結(jié)束后很多家長反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了,看得出這次活動我們達到了預(yù)期的效果,

  學(xué)生們不僅在作文上有所提高,而且有力的推進了我校德育工作的開展。

  由于本次征文貼近生活,所以在整個的比賽過程中學(xué)生們都踴躍的報名參加,涌現(xiàn)出《媽媽,我愛您》、《感恩,因為有你》、《我的老師》、《懂得感恩》等富有情趣,充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學(xué)習(xí)之用,而且我們還將對一些習(xí)作進行修改,打印成電子稿件向各類報刊投稿,為學(xué)生們提供一個展示的平臺。

  在此次活動中,我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生,特別是三年級學(xué)生的習(xí)作,很多是雷同,說明學(xué)生們的習(xí)作意識不強,對習(xí)作的認(rèn)識不夠,習(xí)作應(yīng)該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感,看出教學(xué)中有的教師做的還不夠,只注重了對優(yōu)秀習(xí)作的欣賞,但沒有好好利用習(xí)作素材,教給學(xué)生觀察生活的方法,在以后的教學(xué)過程中,希望有關(guān)班級能切實做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué),把它作為教學(xué)的重點來對待,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用,而且堅持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時記錄生活的點滴感動的習(xí)慣。

  雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束了,但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考,我們的習(xí)作教學(xué)該如何進行下去,對孩子的教育的同時,還要注重知識的教授,我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。

全國科普日活動總結(jié) 篇21

  正值中秋節(jié)到來之際,20xx年9月3日,義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿溫情的DIY西點店展開,員工們積極參加。此次活動旨在讓大家通過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節(jié)。

  下午2:00,懷著激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內(nèi)心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下,每個人開始等待動手做月餅。

  首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著,師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之后,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹(jǐn)慎,相互探討著做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。

  完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現(xiàn)在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嘗著月餅的香甜,也與周圍人分享著。

  此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

全國科普日活動總結(jié) 篇22

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會精神,緊緊抓住創(chuàng)建市級文明單位的有利契機,圍繞普及文明風(fēng)尚、規(guī)范公共秩序、提高服務(wù)水平、爭創(chuàng)一流業(yè)績,緊扣“講文明、樹新風(fēng)”這個主題,扎實開展形式多樣、豐富多彩的活動,著力提高職工干部文明素質(zhì),全力營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。

  二、主要做法

  (一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。我校充分認(rèn)識到開展“迎接,講文明樹新風(fēng)”主題教育實踐活動的重要意義,把這項工作作為貫徹落實xx屆六中全會精神、推動社會主義價值體系建設(shè)的重要載體,作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)、加強未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,切實擺上重要日程,認(rèn)真安排部署。成立了以楊江校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),使得各項工作有序開展。

  (二)加強宣傳,營造良好氛圍。我校以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動”為切入點,努力培育形成崇德向善、謙恭有禮、勤儉節(jié)約的社會新風(fēng)尚,廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,提高師生文明意識。

  1、大力進行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護教室,不亂涂亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關(guān);愛護公共財物,保持無污無損R22;R22;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

  2、我校組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動,主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動,教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。

  3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。

  4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我校以“講文明樹新風(fēng)為主題活動,重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護環(huán)境、保平安”的一系列活動。

  (二)精心組織,狠抓落實。

  為迎接勝利召開,確;顒尤〉脤嵭。在我校“迎,講文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)小,各項活動得到了落實。加強教師政治學(xué)習(xí)。為讓廣大教師的思想統(tǒng)一到當(dāng)前的工作安排部署上來,我校每周星期一組織開展政治學(xué)習(xí),大大提高了教師的政治素養(yǎng)。以師德為表率,感染學(xué)生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日里教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來,所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神更加強烈了。注重學(xué)生的社會實踐活動。利用升旗儀式向全體師生發(fā)出《保護環(huán)境,從你我做起》的主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來保護環(huán)境。11月6日,在來臨之際,我校組織三至六年級學(xué)生到街上進行衛(wèi)生清理活動。

  三、不足之處

  在整個活動中,我們雖然做了很多,但還有很多不足之處,比如部分教師的思想意識有待提高,部分學(xué)生的紀(jì)律教育有待加強,學(xué)校的活動形式還應(yīng)更加豐富多彩。

  總之,在開展的活動過程中,全體師生的文明意識提高了,并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我校將以此為契機,將此項活動不斷延續(xù)下去,努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。

全國科普日活動總結(jié) 篇23

  在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后,我們隊急忙來到了高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調(diào)研活動。在此次調(diào)研中,收獲很多,感觸也很多。在一路上,曬滿了隊員們的汗水,同時留下了爽朗的笑聲。

  在實踐服務(wù)期間,我們隊按照活動方案在當(dāng)?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動。以下我根據(jù)本人個人活動進程所寫的總結(jié)心得:

  一、調(diào)研。

  此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),自然而然調(diào)研的重點在耕地方面。在調(diào)研過程中,一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴,以防我們走失,當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗,以至于每次進入農(nóng)戶家門時我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn),老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解,基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國土資源知識沒關(guān)系,需要時再問村委。由于此種想法的存在,很多村民不知道怎樣去維護自己權(quán)益,甚至不知覺中觸犯了法律,所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲乇Wo的法規(guī)是相當(dāng)必要的。為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識,我們調(diào)查人員在整個行程中,逢人就發(fā)放高州市耕地保護宣傳卡,以此擴大宣傳力度。

  二、參觀信息服務(wù)站

  第二天我們驅(qū)車來到《天下第一荔枝園》,在園入口有一個信息服務(wù)站,我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況,完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后,園長帶我們來到了龍眼林,長滿果實的龍眼樹下都有一堆垃圾(用作肥料),在園長的盛情邀請下,我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說:“由于雨水、氣候問題,今年整個高州市的龍眼收成很差,如果是往年你們就可以看見整片龍眼海洋。”

  三、文藝匯演

  我們整個隊在此活動里玩的最瘋狂了,同時也是付出汗水最多的。我們用了三天時間來準(zhǔn)備這個活動,花了大量金錢來搭建舞臺,為的就是呈現(xiàn)一臺完美的文藝匯演。整個匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運會板塊、大合唱板塊,在整個匯演中不忘穿插了國土資源知識。團隊的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外(如有個麥壞了),但是就是因為有了這些意外,才讓我們這些工作人員有成就感,為整個團隊的合作性與應(yīng)激性而驕傲。最后文藝匯演的成功,還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者,他們不但幫忙進行了匯演準(zhǔn)備工作,更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢,幫我們和群眾溝通,掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z言上的障礙。

  四、團體活動

  團日活動與文藝匯演類似,娛樂性很強,我們需要在娛樂的同時不偏失主題,我們在團日活動場地,粘貼了強化國土意識與國土資源法律知識海報。在活動過程中,四個攤位受歡迎程度超乎我們想象,學(xué)生們特別歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位,攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條,當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆,活動差不多結(jié)束時只剩下了一個燈謎,這時候是燈謎活動的高潮,一大堆朋友為同一個問題發(fā)愁,還不時的相互討論,當(dāng)時的我很興奮,差點就抑制不住自己,因為想公布謎底。

  在整個土地資源調(diào)研活動中,責(zé)任感與使命感一直圍饒著我,我們是大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿者,我們應(yīng)懷著感恩的心實事求是地完成我們的任務(wù),打到預(yù)期的目標(biāo)。在活動中,我看見了全體隊員不屈不饒的精神,有條件我們上,沒條件我們創(chuàng)造條件也要上,在發(fā)揮個人優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,齊心協(xié)力完成任務(wù)。

  實踐是一個平臺,是一個讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺;在服務(wù)群眾的過程中,實踐增強我們的社會意識、責(zé)任意識,使得我們將來更好服務(wù)于社會。

全國科普日活動總結(jié) 篇24

  按照20xx年省直機關(guān)黨的工作會議的安排部署,4月中下旬,省直機關(guān)工委向省直各單位黨組織發(fā)出通知,啟動省直機關(guān)“四重溫四增強”活動(重溫入黨申請,增強愛黨意識;重溫入黨志愿,增強憂黨意識;重溫入黨誓詞,增強護黨意識;重溫黨章規(guī)定,增強興黨意識),督促省直機關(guān)廣大黨員切實從四個方面上緊強黨性的“發(fā)條”,作為扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育的具體舉措。

  一是上緊在組織上入黨和從思想上入黨的“發(fā)條”;顒右笠灾Р繛閱挝,組織每名省直機關(guān)的黨員重溫一遍入黨申請,以講故事、撰寫微體會等方式引導(dǎo)黨員同志認(rèn)真回顧自己的入黨歷程,想一想當(dāng)初入黨為什么,入黨的內(nèi)在原因和真實目的是什么,想一想黨組織對自己是怎樣教育和培養(yǎng)的,找一找當(dāng)初入黨時對黨的純真情感和奉獻激情,找一找自己現(xiàn)在保持思想純潔和堅定崇高信仰的各種因素,從而上緊在組織上入黨和從思想上入黨的“發(fā)條”。

  二是上緊在理想信念上的“發(fā)條”;顒右蟾鼽h支部集中組織所屬黨員重溫一次個人入黨志愿,以個人宣讀、輪流發(fā)言、相互點評、討論交流等方式,引導(dǎo)黨員同志對照入黨志愿,想一想當(dāng)初入黨的愿望是什么,為黨履行了哪些使命,盡了多少責(zé)任;找一找自己現(xiàn)在的責(zé)任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化,從而上緊自己在理想信念上的“發(fā)條”。

  三是上緊在踐行對黨承諾和入黨誓言上的“發(fā)條”;顒右笫≈备骷夵h組織結(jié)合自身實際,選好時間節(jié)點和場所,開展形式多樣的入黨宣誓活動。引導(dǎo)黨員同志在莊嚴(yán)的宣誓聲中回想自己當(dāng)初在黨旗下宣誓的情景,追憶革命先烈在黨旗下宣誓的崇高與神圣,品味入黨時的承諾和誓言的真義,找一找自己當(dāng)初的承諾哪些做到了,哪些還沒有做到,離黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、廣大群眾的期盼還有哪些差距,從而上緊自己在踐行對黨承諾和入黨誓言上的“發(fā)條”。

  四是上緊在嚴(yán)格自律和嚴(yán)格要求上的“發(fā)條”;顒右髲V大黨員要采取自我學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)與專家授課相結(jié)合、正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合等多種方式,原原本本學(xué)習(xí)黨章,引導(dǎo)黨員同志以黨章為鏡,想一想自己是否盡到了黨員的義務(wù),是否達到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),是否嚴(yán)格落實了黨章的要求,找一找在落實黨章規(guī)定方面還有哪些不足,在履行黨員義務(wù)方面還有哪些做得不到位,在爭當(dāng)優(yōu)秀黨員上還有哪些差距,從而上緊自己在嚴(yán)格自律和嚴(yán)格要求上的“發(fā)條”。

  不忘初心,方得始終;顒佑型ㄟ^黨員進一步回答好入黨為了什么,真正喚醒黨員的黨員意識、黨性自覺,充分激活為黨奮斗終身的澎湃熱情,自覺在嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己中擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實上發(fā)揮表率引領(lǐng)作用;顒影呀衲6月作為“四重溫四增強”集中活動月。

  化鼓勵為動力推動新發(fā)展

  20xx年省直機關(guān)黨的工作會議召開后,省直機關(guān)關(guān)工委召開工作會議,及時學(xué)習(xí)傳達會議精神,安排20xx年關(guān)工委工作。廣大老同志表示,要化鼓勵為動力,進一步發(fā)揮關(guān)工委和廣大“五老”的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢,在思想進步、理想培樹、道德養(yǎng)成和學(xué)法守法等方面加大對青少年的關(guān)心力度,進一步把關(guān)工委工作融入社會主義核心價值觀建設(shè),融入廣大青少年健康成長歷程,努力推動關(guān)工委工作再上新臺階。

  一是要把握方向突出思想引領(lǐng)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)關(guān)于青少年健康成長的一系列重要講話,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)、中關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、省領(lǐng)導(dǎo)以及省直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)工委工作的重要批示。進一步增強責(zé)任感,煥發(fā)激情,更熱心關(guān)工委工作,為關(guān)心下一代工作再添新貢獻。二是要圍繞中心強化服務(wù)引領(lǐng)。堅持把握好圍繞中心,服務(wù)大局的工作方向,主動作為,把加強青少年思想道德建設(shè)作為根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀,貫穿關(guān)心下一代工作全過程,積極為青少年健康成長辦事實,辦好事,解難事。三是要打造品牌注重創(chuàng)新引領(lǐng)。按照中央“四個全面”發(fā)展戰(zhàn)略部署,主動適應(yīng)國家改革發(fā)展新常態(tài),注重用創(chuàng)新思維來謀劃關(guān)工委工作,在總結(jié)以往工作成果和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,培育新典型,總結(jié)新經(jīng)驗,打造新的工作品牌。爭取和各方面協(xié)調(diào)配合好,探索完善工作機制,結(jié)合實際開展好各項工作,努力讓老同志開心、青少年喜歡、家長們歡迎,形成工作合力,推動關(guān)工委工作取得新成效。

全國科普日活動總結(jié) 篇25

  今年三月,我鎮(zhèn)按照區(qū)委、區(qū)政府的安排部署,認(rèn)真開展了“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法。”為主要內(nèi)容的“科技之春”科普宣傳月活動,掀起了科普宣傳工作的新高潮,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  鎮(zhèn)黨委、政府把科普工作納入重要的議事日程,加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成了了由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,民政計生、宣傳文化、農(nóng)業(yè)、畜牧、學(xué)校等單位負(fù)責(zé)人為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制訂了20xx年科普工作意見;三是及時召開了科普工作會議,動員和布置“科技之春”科普宣傳月活動的有關(guān)工作,要求全鎮(zhèn)上下精心組織,確保科普宣傳活動扎實有效開展。

  二、突出重點,講求實效

  我鎮(zhèn)20xx年“科技之春”宣傳月活動重點突出,講求實效。把廣大干部職工農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普宣傳的重點對象,圍繞新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為重點,開展了一系列形式多樣,豐富多彩的群眾性科普活動。

  1、舉辦大型逢場科普宣傳。

  3月22日,由鎮(zhèn)計生民政、宣傳文化部門牽頭,在**小學(xué)操場開展了“科普宣傳月”大型科普逢場活動。鎮(zhèn)級、鎮(zhèn)轄10多個單位20多名科技工作者參加了活動。本次活動共制作科普展板,掛圖近30個,發(fā)放科技、衛(wèi)生、法律、安全等科普資料3000多份,贈送科普書籍1000余冊,科普咨詢達1200余次,參與群眾和中小學(xué)學(xué)生達1500余人次。

  2、開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。

  針對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)時季節(jié),開展各類技術(shù)培訓(xùn)和講座。一是鎮(zhèn)、村、社層層組織召開大春農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)會議;二是在蔬菜、柑桔、生豬等基地村,召開畜牧業(yè)發(fā)展、高效農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)會議。共舉辦各類大小技術(shù)培訓(xùn)講座50余期,受訓(xùn)面達80%以上,通過培訓(xùn),農(nóng)村戶戶都能找到一條致富門路,家家都有一個“科技明白人”。

  3、舉辦法律安全知識講座。

  深入學(xué)校對廣大青少年進行科普知識宣傳教育。組織各單位骨干,到中學(xué)、中心校對中小學(xué)開展法律法規(guī)、安全、環(huán)保等知識培訓(xùn),培養(yǎng)青少年法制意識,相信科學(xué),反對封建迷信,引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情。

  三、工作扎實,成效明顯

  本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視,部門齊心,組織充分,群眾參與。宣傳有陣地,講解有設(shè)備,技術(shù)有人聽,資料重適用,取得了明顯成效。通過活動的開展,引導(dǎo)廣大干部群眾和青少年樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式,培養(yǎng)起科學(xué)思想,科學(xué)生產(chǎn),科學(xué)方法的習(xí)慣,不斷提高了全社會的科學(xué)文化素質(zhì),為抓好社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理奠定了良好的基礎(chǔ)。

全國科普日活動總結(jié) 篇26

  作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學(xué)校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此,我覺得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯誤,現(xiàn)對本次學(xué)校運會做以下的詳細(xì)總結(jié)。

  一、 學(xué)校運會所做工作。

  1、 前期工作。

  (1)9月28日,參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。

  (2)9月29日,法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

  (3)9月30日,根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學(xué)們報名。

  (4)10月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。

  (5)10月10日,收到學(xué)校運會大本營示意圖、學(xué)校運會開幕式流程、學(xué)校運會開閉幕式進場圖。

  (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。

  (7)10月12日,收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當(dāng)天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學(xué)校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

  (8)10月13日,組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運會的通訊稿。安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。

  2、中期工作。

  (1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時參加方陣

  (2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時參加學(xué)校運會的報名項目

  (3)及時向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況

  (4)鼓勵同學(xué)們支持我們的運動員,為他們加油打氣

  (5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況

  (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

  3、后期工作。

  (1)匯總在學(xué)校運會獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

  (2)及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。

  (3)通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會,并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會。

  (4)理清學(xué)校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。

  (5)舉辦小型頒獎儀式,對在學(xué)校運會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進行表揚和頒獎。

  (6)總結(jié)學(xué)校運會的工作,并寫成工作總結(jié)報告。

  二、工作成效和經(jīng)驗總結(jié)。

  (一)工作成效

  1、注重時效,及時通知

  去年的學(xué)校運會有一個月的準(zhǔn)備時間,所以各項目工作都有足夠的時間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運會只有三周的時間去準(zhǔn)備,而且當(dāng)中還有一個國慶長假,但其實只有兩周時間去準(zhǔn)備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們,因為一旦耽誤了時間,這責(zé)任誰都負(fù)擔(dān)不起。

  2、主動分擔(dān)領(lǐng)隊的部分工作

  由于準(zhǔn)備的時間比較緊,又只有一個領(lǐng)隊,加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔(dān)起了領(lǐng)隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學(xué)校運會的工作進行得更順利。

  3、鼓勵運動條件好的同學(xué)參加比賽

  雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報名?墒菆竺耐瑢W(xué)只有兩個,為了動員大家積極參加學(xué)校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學(xué)們報名參加學(xué)校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學(xué)校運會截止報名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運會,并向法政工作組學(xué)生分會文體部報上名字。

  (二)工作中存在的問題與解決方法及改進設(shè)想。

  問題一:思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識不強

  在學(xué)校運會中我沒有注重一些細(xì)節(jié),沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負(fù)責(zé)人,是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強烈的責(zé)任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責(zé)任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。

  解決方法及改進設(shè)想:在報名和考核過程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學(xué)的不公正待遇,首先對這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會文體部溝通,盡一切辦法把同學(xué)們的名字報上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項目重新考核。概括地來說,就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行及時的補救,盡量還同學(xué)們一個公道。這就是我對這次學(xué)校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題,我的改進設(shè)想是:1、對自己的工作進行總結(jié),以引起自己對工作作風(fēng)和責(zé)任意識的重視;2、主動向其他班委學(xué)習(xí),以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強烈的責(zé)任意識為借鑒,提高自己的責(zé)任意識;3、要求各班委、各同學(xué)對我的工作進行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo),認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見,端正思想。

  問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔(dān)責(zé)任

  當(dāng)在學(xué)校運會中出現(xiàn)問題之后,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委,身為學(xué)生干部,就要有主動承擔(dān)責(zé)任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當(dāng)問題出現(xiàn)時,要首先站出來承擔(dān)責(zé)任,讓同學(xué)們相信你是勇敢的,負(fù)責(zé)的。只有這樣,你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題,維護他們的權(quán)利。

  解決方法及改進設(shè)想:經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后,我主動地承認(rèn)了自己工作上的失誤,并主動承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了,同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實,而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤,并對同學(xué)們致以最由衷的歉意,另一方面,主動去尋求解決問題的方法,以降低同學(xué)們的損失,甚至是彌補同學(xué)們的損失。對這種問題的改進設(shè)想是:1、提高自己的責(zé)任意識,認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間站出來承擔(dān)自己的責(zé)任,并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)整個過程中,自己的不足,對于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無則加勉。

  問題三:與上、下級的溝通不夠

  由于與上、下級的溝通不夠,以致于沒有及時了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運會參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級形成了信息不對等的局面,最終導(dǎo)致下級對上級的不信任和不支持。

  解決問題的方法及改進設(shè)想:及時疏通上、下級溝通的渠道,主動了解同學(xué)們的需要,并向上級反映同學(xué)們的意見,為同學(xué)爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息,并準(zhǔn)確地傳達給同學(xué)們,爭取同學(xué)們對上級的信任和工作的支持。我的改進設(shè)想是:1、完善上下級溝通的渠道,在得知上級的信息或者通知后應(yīng)及時弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、QQ群、電子郵件等方式通知各位同學(xué),對于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時收集同學(xué)們的意見,并向上級反饋。

  問題四:工作程序不夠清晰

  由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會當(dāng)干部的工作有點不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學(xué)生分會文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學(xué)校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。

  解決問題的方法及改進設(shè)想:加強與法政工作組學(xué)生分會文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責(zé)。我的改進設(shè)想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并吸收他們的意見,然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的,我會虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,對工作程序進行補充和完善。

  以上就是我對于本屆學(xué)校運會所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,總結(jié)過去,把以后的體委工作做得更好。同時,也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會把體委的工作做好,給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!

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