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活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán)(精選29篇)

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇1

  我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)校少年宮的開(kāi)辦受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評(píng)。語(yǔ)文社團(tuán)的活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的校園讀書(shū)氛圍,創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了特色活動(dòng)的建設(shè),營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。

  一、深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍

  根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,我校于新學(xué)期開(kāi)校后舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),創(chuàng)建了讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán),營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、責(zé)任落實(shí),精心組織

  為確保讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以辦公室、教務(wù)處、圖書(shū)室、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展。

  三、特色活動(dòng)豐富多彩

  我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。

  (一)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)我校以班級(jí)為單位,利用到校、放學(xué)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩(shī)詞的能力。除此之外,各班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展了古詩(shī)文創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。

  (二)“趣味讀書(shū)”與“好書(shū)推薦”活動(dòng)讀書(shū)期間,讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校每周都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo),使此項(xiàng)取得了顯著的效果。

  (三)主題征文活動(dòng)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校結(jié)合重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子,先后開(kāi)展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國(guó)夢(mèng)”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競(jìng)賽活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,在這些征文活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星,不僅豐富了校園生活,也促進(jìn)了大家對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉提高了寫(xiě)作能力。

  (四)“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”朗誦活動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)期間,社團(tuán)按年級(jí)段分別開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng);顒(dòng)中同學(xué)們積極踴躍,氣氛異;钴S,大家就讀書(shū)節(jié)開(kāi)展以來(lái)自己的收獲,自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了表演,并將自己閱讀到的好書(shū)進(jìn)行了介紹推薦。“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)使同學(xué)們加強(qiáng)了交流,在讀書(shū)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)與方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽意識(shí)的形成。

  (五)班級(jí)讀書(shū)文化評(píng)比活動(dòng)為了進(jìn)一步打造書(shū)香校園,豐富校園文化生活,增強(qiáng)文化環(huán)境育人實(shí)效,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的讀書(shū)樂(lè)園。學(xué)校成立讀書(shū)文化建設(shè)評(píng)比小組對(duì)個(gè)個(gè)活動(dòng)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比從讀書(shū)文化建設(shè)的實(shí)用性、豐富性、美觀(guān)性、創(chuàng)新性、整體性五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,以生動(dòng)活潑的形式,積極健康的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,借以勵(lì)志,足以怡情,讓學(xué)生在濃厚的書(shū)香氛圍中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

  四、活動(dòng)反思

  (一)讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步挖掘,在今后的讀書(shū)活動(dòng)要及時(shí)開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài),有意義和有意思的各類(lèi)活動(dòng),真正讓大家喜愛(ài)讀書(shū)。

  (二)注重讀書(shū)活動(dòng)中孩子的參與面,關(guān)注每一個(gè)孩子的讀書(shū)感受與成長(zhǎng)。

  (三)強(qiáng)化班主任開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的決心和落實(shí)的力度,形成整體發(fā)展,重點(diǎn)突破的局面。實(shí)踐證明,正是少年宮的建設(shè),豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了的新的更大的舞臺(tái),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)把江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇2

  “說(shuō)真話(huà)、讀好書(shū),寫(xiě)好字,作好文”,簡(jiǎn)單一句話(huà),涵蓋了新課改提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。作文在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒(méi),一個(gè)人的自我表達(dá)、社會(huì)交際能力等都離不開(kāi)作文。小學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段,看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)看圖說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語(yǔ)言,提高觀(guān)察能力,思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展,而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)。二年級(jí)的看圖寫(xiě)話(huà)教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的,只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ),以后寫(xiě)作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)!墩Z(yǔ)文教材》明確指出:寫(xiě)話(huà)要有興趣,寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),寫(xiě)想象中的事物,寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)的培養(yǎng),首先應(yīng)該是對(duì)寫(xiě)話(huà)興趣的培養(yǎng),學(xué)生對(duì)寫(xiě)話(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,才敢說(shuō)、敢想、敢寫(xiě),才能寫(xiě)出精彩的語(yǔ)言。作為孩子寫(xiě)作的引路人,在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們對(duì)看圖寫(xiě)話(huà)教學(xué)進(jìn)行了如下探索:

  一、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn),落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。

  (一)詞語(yǔ)方面:

  1、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,大量積累詞語(yǔ)。

  2、在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),尤其是課文中的的成語(yǔ)。

  (二)句段方面:

  1、通過(guò)觀(guān)察單幅圖、幾幅圖,能寫(xiě)一段連貫、通順的話(huà)。

  2、能按一定的順序?qū)懽鳎纾河煞轿豁樞、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等。

  3、想象合理,能把內(nèi)容寫(xiě)清楚。

  (三)、綜合能力方面:

  1、根據(jù)表達(dá)的需要,會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。

  2、書(shū)寫(xiě)工整、字跡端正。

  3、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ)、修辭和句式。

  二、統(tǒng)一思路,精心教學(xué)。

  (一)、以興趣為基點(diǎn),樂(lè)于寫(xiě)話(huà)

  寫(xiě)話(huà)教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫(xiě)話(huà)的興趣和樹(shù)立自信心,煽動(dòng)孩子寫(xiě)話(huà)的熱情,變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”,使孩子樂(lè)于寫(xiě)話(huà)?鬃釉唬“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者。”我們要以孩子的興趣為基點(diǎn),鼓勵(lì)孩子把所見(jiàn)、所聞、所想用文字表達(dá)出來(lái),大膽放松地寫(xiě),做到“我手寫(xiě)我心,我手寫(xiě)我意”。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)的興趣,我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開(kāi)放的教學(xué)模式。

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“學(xué)習(xí)上的成績(jī),形象地說(shuō),如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花。”學(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng),在批改學(xué)生的寫(xiě)話(huà)時(shí)“多就少改”,盡量保持孩子作品的原貌,挖掘文中的閃光點(diǎn),文中用了生動(dòng)的形容詞、比喻句等,都會(huì)圈出來(lái)大加贊賞。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀,然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實(shí)踐證明,經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇,更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣。同時(shí),在學(xué)期結(jié)束,我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”、“小作家”加以鼓勵(lì)。長(zhǎng)此以往,孩子們嘗到了寫(xiě)話(huà)的甜頭,對(duì)寫(xiě)話(huà)興趣盎然,并在寫(xiě)話(huà)時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句,為自己的寫(xiě)話(huà)增色不少。

  (二)、以訓(xùn)練為支柱,勤于寫(xiě)話(huà)

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。一篇佳作的誕生,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練。在寫(xiě)話(huà)指導(dǎo)中,應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱,讓學(xué)生勤于寫(xiě)話(huà)。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練:

  1、授之以漁,指導(dǎo)觀(guān)察

  學(xué)會(huì)觀(guān)察是學(xué)會(huì)寫(xiě)話(huà)的基本要素,低年級(jí)學(xué)生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱,觀(guān)察時(shí)不著邊際,難以抓住畫(huà)面要點(diǎn),從而導(dǎo)致寫(xiě)話(huà)時(shí)東拉西扯,找不著北。我們應(yīng)該授之以漁,教給孩子一定的觀(guān)察方法,并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。

  觀(guān)察圖畫(huà)時(shí),讓學(xué)生按照“先整體后局部,先中間后周?chē)山斑h(yuǎn),從上到下,從左往右”的方位順序觀(guān)察,也可以按照事情發(fā)展順序觀(guān)察,“先怎么樣,然后怎么樣,接著怎么樣,最后怎么樣”。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系,分清主次。如果圖畫(huà)是講一件事的,可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四要素來(lái)寫(xiě);如果圖畫(huà)是動(dòng)物類(lèi)的,可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺(jué)、吃東西的樣子等)”來(lái)寫(xiě);如果圖畫(huà)是活動(dòng)類(lèi)的,比如種花,一定要抓住“先然后接著最后”的順序來(lái)寫(xiě)。

  低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),觀(guān)察能力差,掌握詞語(yǔ)少,說(shuō)話(huà)時(shí)往往詞不達(dá)意或沒(méi)有明確的中心。對(duì)此,我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問(wèn)題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語(yǔ)或幾句話(huà)完整、連貫地把圖的大意講清楚。

  2、巧借教材,訓(xùn)練句式和短語(yǔ)。

  在教學(xué)過(guò)程中貫穿句式和短語(yǔ)訓(xùn)練,給學(xué)生提供了一定的模式,學(xué)生有法可依,有章可循,易以動(dòng)筆,有話(huà)可說(shuō),使學(xué)生的看圖寫(xiě)話(huà)能力得到了極大的提高。

  (三)、以積累為法寶,善于寫(xiě)話(huà)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,語(yǔ)言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們?cè)趯?xiě)話(huà)時(shí)容易用詞單一,句式單調(diào),寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都差不多一個(gè)樣。新課標(biāo)在低年級(jí)寫(xiě)話(huà)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。”因此,我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣,好記性不如爛筆頭,要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間,多看書(shū),并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句,讓學(xué)生分類(lèi)積累詞句,如:不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ):ABB/ABAB/活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán)BB……

  描寫(xiě)好天氣的詞語(yǔ):鳥(niǎo)語(yǔ)花香花紅柳綠春光明媚百花齊放……

  描寫(xiě)景物的詞語(yǔ):嫩綠嬌嫩茂密濃密隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻……

  描寫(xiě)心情、神態(tài)的詞語(yǔ):笑容滿(mǎn)面眉開(kāi)眼笑笑瞇瞇……

  在生活中,我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,把自己所聽(tīng)到的和看到的日常用語(yǔ)記下來(lái)。只有勤于觀(guān)察,不斷積累,才能文思如泉,筆走如神。

  (四)、以想象為翅膀,精于寫(xiě)話(huà)

  愛(ài)因斯坦有一句名言:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”圖是靜止的,表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容,需要觀(guān)察者充分發(fā)揮想象力,把有關(guān)的人或事,補(bǔ)充到畫(huà)面中去,進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展。低年級(jí)的看圖寫(xiě)話(huà),畫(huà)面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事,教師要根據(jù)畫(huà)面中的情景,引導(dǎo)學(xué)生置身于其中,展開(kāi)想象的翅膀,大膽、自由又合理地聯(lián)想和想象,把畫(huà)面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來(lái)。魯迅先生說(shuō):“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴。”孩子的想象翅膀一旦展開(kāi),腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象,筆下之言也栩栩如生。

  三、形式多樣,興趣培育、寫(xiě)作水平初見(jiàn)成效。我們立足于課堂,也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲、剪紙、采訪(fǎng)、實(shí)物寫(xiě)作等活動(dòng),活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容,既提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,也豐富了學(xué)生的生活。

  總的來(lái)說(shuō),有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺(jué)地進(jìn)行寫(xiě)作,敢于拿起手中的筆大膽地寫(xiě)作。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  a)學(xué)生寫(xiě)話(huà)的積極性提高了。

  b)學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變。

  c)學(xué)生的寫(xiě)話(huà)內(nèi)容豐富了。

  d)學(xué)生的欣賞程度上升了。

  當(dāng)然,訓(xùn)練學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà),要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過(guò)程,所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的看圖寫(xiě)話(huà)的教學(xué)實(shí)踐,低年級(jí)學(xué)生在看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)也存在如下的一些問(wèn)題:

  1、觀(guān)察不細(xì)致,缺乏深入的觀(guān)察。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。

  2、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)不具體,過(guò)度概括了畫(huà)面的內(nèi)容。

  3、多幅圖看圖寫(xiě)話(huà)時(shí),觀(guān)察缺少順序,觀(guān)察順序過(guò)于隨意,或不能從整體到局部去觀(guān)察。前后內(nèi)容不連貫。

  4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,不能正確運(yùn)用所積累的好詞。

  總之,我們有理由相信:如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,他們的寫(xiě)作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,我們盼望通過(guò)我們師生共同努力,爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看,爭(zhēng)奪有更大的提高。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇3

  快樂(lè)作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在興趣指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié):

  一、培養(yǎng)興趣。

  重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,并通過(guò)思考、討論、對(duì)話(huà)等活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中,發(fā)展了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。

  二、訓(xùn)練技能。

  在快樂(lè)作文社團(tuán)活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫(xiě)作技巧,更多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,知識(shí)面得到了更大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  由于快樂(lè)作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  四、豐富課余生活。

  開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更加有興趣的學(xué)習(xí)。

  我的工作還存在不足,如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫(xiě)的文章短,不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇4

  為了使全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明、祥和的春節(jié),增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺(jué)踐行“三會(huì)”,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長(zhǎng)發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長(zhǎng)書(shū)》,向家長(zhǎng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,從三個(gè)方面要求家長(zhǎng)在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂(lè)成長(zhǎng)”這一主題德育處組織學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)系列活動(dòng)。

  一、歡度春節(jié),爭(zhēng)做文明使者。

  春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪(fǎng)友、休閑娛樂(lè)的高峰期,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車(chē)、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。

  二、合理安排,爭(zhēng)做三會(huì)先鋒。

  全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué),會(huì)休息,會(huì)健體”的要求,認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”,即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書(shū)好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭(zhēng)做“三會(huì)”先鋒。

  1、“會(huì)自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃自覺(jué)專(zhuān)心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄”及其他優(yōu)秀書(shū)籍,完成讀書(shū)記載卡,堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記。同時(shí),學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng),小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長(zhǎng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長(zhǎng)中受到的啟發(fā),對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語(yǔ)句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。

  2、“會(huì)休息”:通過(guò)反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時(shí)間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

  3、“會(huì)健體”:每天活動(dòng)一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽(yáng)光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng),學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,通過(guò)體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺(jué)能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

  三、孝親敬老,爭(zhēng)做道德模范。

  二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長(zhǎng)輩,鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧,學(xué)會(huì)了自己整理整理書(shū)柜,收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣,下廚房當(dāng)父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。

  休息之余,更多的學(xué)生給父母、長(zhǎng)輩送上新年祝福,主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩交流溝通,表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過(guò)路路通向老師發(fā)送“豬年心語(yǔ)”祝福信息。還假期中,中高年級(jí)學(xué)生自覺(jué)到社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

  四、自愛(ài)自護(hù),爭(zhēng)做安全衛(wèi)士。

  休業(yè)式上,法制副校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會(huì)自我保護(hù),真正做到“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”。

  全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠(chéng)而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),自覺(jué)樹(shù)立法制意識(shí)和安全防范意識(shí),遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無(wú)違紀(jì)違法事件發(fā)生,大家都過(guò)了個(gè)開(kāi)心、祥和、文明的寒假。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇5

  陽(yáng)春三月,我們土建學(xué)院青年志愿者分隊(duì)開(kāi)始了20xx年的第一次志愿者活動(dòng),大家懷著服務(wù)社會(huì)的心去看望一為年過(guò)八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):焦作市社會(huì)福利院

  三、 活動(dòng)對(duì)象:福利院老人孩子

  四、 活動(dòng)目的:社會(huì)上需要幫助的人已太多,而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì),雖然我們的力量不大,但是大家都有一顆熱忱的心,我們希望通過(guò)這些志愿活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,把這份愛(ài)心帶給需要幫助的人。

  五,活動(dòng)內(nèi)容:3月28日上午8點(diǎn),我們按準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),去往我們這次所關(guān)心對(duì)象焦作市社會(huì)福利院。

  向福利院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明我們的來(lái)意之后,我們就走進(jìn)福利院,第一個(gè)感覺(jué)就是破舊,年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐,除了少數(shù)幾個(gè)孩子身體是健康的,許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾,老人們也是癡呆或行動(dòng)不便。

  這里的設(shè)施條件很差,孩子和老人的房間很小,真的很小,卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)擠了約有十張床,地面有些潮濕,空氣里殘留著尿液的味道。在這里,雖然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三無(wú)對(duì)象”。即“無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源、無(wú)贍養(yǎng)人”。

  據(jù)工作人員介紹,這里一共居住著28位孤寡老人,他們有的是喪失了勞動(dòng)能力,有的是殘疾人,有的是為國(guó)家流過(guò)血淚的退伍軍人。解放以前,現(xiàn)在的福利院其實(shí)是一個(gè)救濟(jì)中心,許多的老人就是在那時(shí)起便住進(jìn)了這里。他們都沒(méi)有了家,福利院就是他們的家。

  這里居住的老人,年紀(jì)都比較大,最年輕的是五十多歲,年紀(jì)最大的,已經(jīng)是九十五歲高齡。

  這里的居住環(huán)境較好,兩位老人合住著一個(gè)房間,房間里還擺設(shè)著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。

  老人們都已經(jīng)老了,他們甚至聽(tīng)不清我們?cè)谡f(shuō)些什么,但是他們?nèi)允情_(kāi)朗地和我們交談,說(shuō)著他們年輕時(shí)和不年輕時(shí)的故事,叫人的心,莫名地溫暖起來(lái)

  福利院里有許多孩子,都身患?xì)埣玻麄冃⌒〉纳眢w里承受著常人難以想象的痛苦。

  他是如此的不幸,我們只能默默地,為他做點(diǎn)微不足道的小事,希望他幼小的心靈,能夠感受和體會(huì)...

  盡管是這樣大家的熱情絲毫沒(méi)有減退,在同老人的談話(huà)中我們了解到:老人由于行動(dòng)不方便,到現(xiàn)在都還沒(méi)吃早餐,同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時(shí)老人的鄰居來(lái)了,從鄰居口中我們得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠給人看手相來(lái)過(guò)活,現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒(méi)看到老人出門(mén),鄰居們都會(huì)好心的去敲敲田婆婆的門(mén),生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽(tīng)到這,鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了,大家分頭干起了活來(lái),有的陪老人聊天,有的打掃衛(wèi)生,有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服,我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂(lè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前,同學(xué)們還為老人們剪指甲、梳頭,然后同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了老人,老人佇立在門(mén)口,久久的凝望著,同學(xué)們都下定決心,一定會(huì)堅(jiān)持來(lái)看望老人的。

  六、活動(dòng)結(jié)果:此次志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  七、活動(dòng)影響:通過(guò)此次活動(dòng),提高了同學(xué)們的思想品質(zhì),給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛(ài)之心。

  我們始終相信“人間自有真情在”這句話(huà),作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人,這次活動(dòng)我們進(jìn)行得非常順利,我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇6

  20xx年11月3日下午,由院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的4100米接力賽在動(dòng)漫樓火熱展開(kāi)。由各系選派三個(gè)隊(duì)(男子隊(duì)、女子隊(duì)和男女混合隊(duì))參加比賽,并角出優(yōu)勝組進(jìn)入決賽。在決賽中,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,電子汽車(chē)工程系,建筑工程藝術(shù)系分別獲得了男子組第一名,女子組第一名,其中建筑工程藝術(shù)系還獲得了混合組第一名。團(tuán)委與學(xué)生會(huì)成員還開(kāi)展了一場(chǎng)友誼賽,將比賽推向了高潮。

  每一位參賽選手都展現(xiàn)出青春活力,在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)、激情萬(wàn)分,為選手們吶喊加油,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在這一刻充分體現(xiàn),這也將定格為永恒的瞬間。

  本次接力賽活躍了校園文化氛圍,豐富了江南學(xué)院的課余文化生活,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力,同時(shí)它更是對(duì)團(tuán)結(jié)拼搏精神的傳承和發(fā)揚(yáng),得到了廣大學(xué)生及教職員工的支持與好評(píng)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇7

  大一上學(xué)期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,隨著各個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉辦,但是還是有些不足,我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī):

  1、讓所有的社員了解什么是辯論

  2、模擬真實(shí)賽場(chǎng),辯論小練兵

  3、觀(guān)看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志

  4、走出去、細(xì)留心

  5、副社長(zhǎng)的競(jìng)選圓滿(mǎn)成功,社員積極配合競(jìng)選工作。

  6、社員都準(zhǔn)時(shí)參加辯論小練兵,8個(gè)辯手也準(zhǔn)備充分,小型辯論賽也圓滿(mǎn)成功。

  7、通過(guò)游戲,社員也都互相熟悉,互相認(rèn)識(shí),氣氛很濃厚。

  8、配合系里學(xué)習(xí)部一起舉辦“青春思辨會(huì)”,已經(jīng)圓滿(mǎn)成功。

  二、存在的缺點(diǎn)和不足

  1、社員打辯

  論賽的時(shí)候還是找不到重點(diǎn),辯論還是會(huì)跑題,需要再次詳細(xì)講如何辯論。

  2、由于各個(gè)部門(mén)有的干事不懂得辯論,導(dǎo)致辯論時(shí)出現(xiàn)了很多笑話(huà),還需要聚集大家并詳細(xì)的講述辯論規(guī)則。

  3、活動(dòng)的時(shí)候,有的時(shí)候還是準(zhǔn)備的不充分,例如計(jì)時(shí)員的問(wèn)題,有待提高。

  三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)

  1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)辯論的詳細(xì)講解,和多開(kāi)展小型的活動(dòng)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們應(yīng)該讓每個(gè)人都了解辯論的規(guī)則。

  3、再次開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)該對(duì)各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的講解活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,就不會(huì)辯論賽場(chǎng)亂的情況了。

  以上是園林系辯論社本學(xué)期的工作總結(jié)。下個(gè)學(xué)期,將繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。一分耕耘,一分收獲,相信社團(tuán)在各個(gè)部門(mén)的關(guān)懷和全體成員的努力下,必會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,與各個(gè)部門(mén)、社團(tuán)去唱補(bǔ)短,共同進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇8

  為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年12月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。賽事從一開(kāi)始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒(méi)有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿(mǎn)激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣(mài)力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。

  這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛(ài)好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。

  你們的盡心盡力,雖然沒(méi)能夠贏(yíng)得比賽,親愛(ài)的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏(yíng)得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。

  從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

  第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。

  第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。

  在這里,沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵,沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂(lè)的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣,但比賽結(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂(lè)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇9

  保護(hù)環(huán)境,是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開(kāi)展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專(zhuān)門(mén)成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)中能力得到了鍛煉,知識(shí)得到了拓展,環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下:

  一、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  加強(qiáng)宣傳教育是我們開(kāi)展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí),尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開(kāi)展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書(shū)法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。

  二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無(wú)處不育人,校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開(kāi)展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng),評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類(lèi)回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

  三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)

  1、課堂教學(xué)滲透教育。

  學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類(lèi)及人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立新的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和價(jià)值觀(guān),初步懂得協(xié)調(diào)人類(lèi)的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

  2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。

  少先隊(duì)的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì),保證教育的一致性,并結(jié)合植樹(shù)節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開(kāi)展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書(shū),用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展,團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán);顒(dòng),利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校延伸教育。

  為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長(zhǎng)學(xué)校中,在家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議上,學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專(zhuān)題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長(zhǎng),共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán);顒(dòng),共同開(kāi)展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng),從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開(kāi)展,使環(huán);顒(dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。

  四、取得了階段性成果:

  1、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。

  在環(huán)境知識(shí)獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初,我們對(duì)校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識(shí)調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是模糊的,環(huán)境意識(shí)是淡薄的,他們只是被動(dòng)地接受別人的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,學(xué)生的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了。

  2、環(huán)境行為到位。

  通過(guò)環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)期行為,只有每個(gè)人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動(dòng),學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類(lèi),把垃圾變賣(mài)后的錢(qián)積攢起來(lái),進(jìn)行愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)他人有了責(zé)任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)。

  通過(guò)全校師生的共同努力,目前我們已做到了“環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識(shí)進(jìn)家庭,環(huán)境行動(dòng)到社會(huì)“。我們認(rèn)為,孩子們既是“綠色教育“的受教育者,也是向成人進(jìn)行“綠色教育“的“小老師“,很多孩子回家成了建設(shè)“綠色家庭“的生力軍。創(chuàng)建“綠色學(xué)校“是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的一條捷徑,我們完全可以通過(guò)一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇10

  為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活,營(yíng)造積極向上的職工文化生活氛圍,促進(jìn)全民健身,同時(shí)增強(qiáng)血站職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)頑強(qiáng)拼搏精神,襄陽(yáng)市中心血站于20xx年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然,感受春天”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是襄陽(yáng)市中心血站舉辦的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)體項(xiàng)目為主,共設(shè)托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,楊少棟站長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的動(dòng)員致辭,他希望全體職工能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌,展示出團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,他代表站領(lǐng)導(dǎo)班子預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

  賽場(chǎng)上,每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是智慧和體力的角逐,都是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的比拼,血站職工們發(fā)揮特長(zhǎng),積極踴躍參加,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力拼搏,互相加油助威,笑聲不斷,留下了無(wú)數(shù)讓人回味無(wú)窮的亮點(diǎn)和精彩瞬間。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然項(xiàng)目少,時(shí)間短暫,但讓大家充分體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,同時(shí)也加強(qiáng)了血站職工之間的交流,聯(lián)絡(luò)了感情,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志,全體運(yùn)動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的血站風(fēng)采。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇11

  回顧大一下學(xué)期,我們班主要集中力量搞了三個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng),雖然活動(dòng)不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說(shuō)明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體.

  活動(dòng)一:古跡淹城一日游在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們?nèi)w人員參與了這次活動(dòng),在和煦的陽(yáng)光中放松心情,找到了最真實(shí)的自我。在活動(dòng)前,全班積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的為這次出行做好了準(zhǔn)備。在萬(wàn)分期待中大家踏上了旅途。到達(dá)淹城遺址門(mén)口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火臺(tái)氣勢(shì)的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進(jìn)行了一番觀(guān)賞后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備午飯啦。租了幾個(gè)燒烤架,拿出準(zhǔn)備好的材料,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。一番手忙腳亂之后,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對(duì)自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之后,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

  活動(dòng)二:宣傳環(huán)保,走向社區(qū)本次活動(dòng)得到了最大收益:同學(xué)積極、熱情的舉止、行為帶動(dòng)的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國(guó)友人參與其中。市民們積極主動(dòng)參與活動(dòng),表現(xiàn)了他們對(duì)環(huán)境形勢(shì)的關(guān)心,他們希望生活在一個(gè)優(yōu)雅、美好的環(huán)境中。他們表示,會(huì)從居家生活中做起,盡可能的節(jié)約每一滴水,盡可能的少開(kāi)一次空調(diào),盡可能的少用一點(diǎn)潔凈劑,盡可能的做到一水多用,做好家庭教育,讓小孩養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,等等。

  通過(guò)本次活動(dòng),我們也懂得了很多。明白了環(huán)保不是單個(gè)人的事,而是大眾全體公民的事。一個(gè)人的力量有限,但大眾的力量是無(wú)窮的,他們非常希望這類(lèi)的環(huán);顒(dòng)多舉行一些,他們也更愿意參與到這些活動(dòng)中來(lái)。他們對(duì)我們的活動(dòng)表達(dá)了高度贊揚(yáng)和肯定,這更增強(qiáng)了我們的信心。我們也知道,環(huán)保任重而道遠(yuǎn),并非一朝一夕的事,需要當(dāng)代人以及后代的堅(jiān)持不懈的努力。

  同時(shí),我們也感受到了肩上的重任,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為常州的環(huán)境美化貢獻(xiàn)一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。

  活動(dòng)三:慶建團(tuán)90周年,創(chuàng)未來(lái)美好生活值建團(tuán)90周年這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,從20xx成立以來(lái),黨已走過(guò)了90周

  年艱辛而輝煌的歷程。對(duì)于我們這些青年學(xué)生,都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)。為此,我們班開(kāi)展了主題為“慶建團(tuán)90周年,創(chuàng)未來(lái)美好生活”的主題班會(huì);顒(dòng)開(kāi)始時(shí),團(tuán)支書(shū)先上臺(tái)宣傳黨的知識(shí)和這次團(tuán)日活動(dòng)的主題、目的和意義。然后由各位同學(xué)表達(dá)對(duì)建團(tuán)90周年的美好祝愿和對(duì)未來(lái)的展望,展開(kāi)小組討論。最后由團(tuán)支書(shū)提問(wèn)問(wèn)題,了解同學(xué)們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

  本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)均取得了良好的效果,同學(xué)們能夠通過(guò)這些活動(dòng)更好的團(tuán)結(jié)在了一起,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。當(dāng)然,活動(dòng)中還有許多不足之處,如:

  1、在組織活動(dòng)之前,一定要精密安排和策劃,確;顒(dòng)有序有獨(dú)得盡興,避免活動(dòng)中出現(xiàn)大的偏差。

  2、實(shí)踐證明,一個(gè)活動(dòng)能否正常,有序地進(jìn)行,直接關(guān)系到活動(dòng)所要達(dá)到的最終目標(biāo)。

  當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專(zhuān)業(yè)知識(shí),思想教育也非常重要。授之以魚(yú)不如授之以漁,團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西,而是對(duì)我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過(guò)程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進(jìn)步將會(huì)成為一種習(xí)慣。

  我們團(tuán)支部將會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取做最好的團(tuán)支部!

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇12

  長(zhǎng)征是一部“英雄史詩(shī)”、是信念不朽的象征、是不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征、是罕見(jiàn)的傳播理想的遠(yuǎn)征!20xx年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。為了讓更多的學(xué)生了解這段歷史,學(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神。xx小學(xué)開(kāi)展了“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”系列活動(dòng)。

  一、觀(guān)看“紅色”電視,了解革命歷程

  1、注重精心組織。德育處群發(fā)了路路通,通知學(xué)生觀(guān)看9月1日(星期四)20:00中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV--1)《開(kāi)學(xué)第一課》首播;顒(dòng)要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感或心得體會(huì)。其中六(1)朱金奧、六(5)王嘉獲得一等獎(jiǎng);六(2)趙紫嫣五(2)王夢(mèng)情獲得二等獎(jiǎng);六(2)陳奕霏六(1)陳佳喆獲得三等獎(jiǎng)。

  2、注重合理安排。學(xué)校下載《開(kāi)學(xué)第一課》放在共享文檔中,各班利用班隊(duì)課又對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的部分節(jié)目重新觀(guān)摩了,確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都了解。

  3、注重督查總結(jié)。德育處對(duì)各班開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況在工作QQ群中及時(shí)反饋。

  4、注重生活實(shí)踐。在觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”后,各班圍繞紅軍長(zhǎng)征勝利80周年開(kāi)展了一系列的班隊(duì)活動(dòng),并制作成班級(jí)微信;另外德育處還舉行了“傳遞正能量爭(zhēng)當(dāng)美德好少年”辯論賽。四年級(jí)的學(xué)生還特意制作了一份份精美的手抄報(bào)。

  二、開(kāi)展“紅色”活動(dòng),體驗(yàn)革命精神

  1、走社區(qū),尋革命足跡

  xx小學(xué)教師志愿者走進(jìn)七里廟社區(qū),組織社區(qū)未成年人參觀(guān)了七里廟社區(qū)的黨史長(zhǎng)廊,講解員生動(dòng)的講述讓孩子們感受到了七里廟社區(qū)的黨員的成長(zhǎng)歷程;志愿者朱永萍給未成年人上了一堂《了解長(zhǎng)征歷史弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》的道德講堂活動(dòng),期間,還邀請(qǐng)了社區(qū)老戰(zhàn)士給孩子們講述他的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;活動(dòng)很有教育性,孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真。最后,志愿者們還組織他們開(kāi)展了“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)游戲,在游戲中,他們體驗(yàn)到了戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的艱辛,懂得了今天幸福生活的來(lái)之不易,從而更加熱愛(ài)今天的幸福生活。

  2、觀(guān)抗日紀(jì)念館,溫革命情懷

  為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中艱苦卓絕、前赴后繼的戰(zhàn)斗歷程,8月29日早上秋風(fēng)習(xí)習(xí),xx小學(xué)德育處組織學(xué)期評(píng)出的最美驕陽(yáng)娃,前往沙洲縣抗日民主政府紀(jì)念館開(kāi)展“踏尋紅色之旅重溫革命情懷”紅色之旅活動(dòng)。這次紅色之旅,讓隊(duì)員們重溫革命情懷,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,弘揚(yáng)和培育了民族精神,增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感、自尊心和凝聚力。隊(duì)員們深受教育和啟發(fā),相信他們將銘記歷史,珍愛(ài)和平,發(fā)憤學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

  3、唱紅歌,揚(yáng)長(zhǎng)征精神

  9月27日,我校開(kāi)展了“迎國(guó)慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng)。師生們積極排練,校園里不時(shí)洋溢著一片紅歌。演出過(guò)程中同學(xué)們以班級(jí)為單位有序進(jìn)場(chǎng),同學(xué)們隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一,精神飽滿(mǎn)!陡璩鎳(guó)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等歌曲表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);《閃閃紅星》、《打靶歸來(lái)》等曲調(diào)積極向上,旋律振奮人心,令人歡欣鼓舞。通過(guò)此次紅歌比賽,喚醒了同學(xué)們的紅色記憶,使同學(xué)們受到紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思想感情,并在輕松愉快的過(guò)程中默默接受紅色精神的洗禮,激發(fā)了他們內(nèi)心深處對(duì)健康向上、積極進(jìn)取的文化追求。

  三、營(yíng)造“紅色”氛圍,弘揚(yáng)紅軍精神

  學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際特點(diǎn),充分利用校園廣播、黑板報(bào)、電子屏標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)方式,轟轟烈烈進(jìn)行了紅色精神的宣傳活動(dòng),學(xué)生通過(guò)這些震撼的畫(huà)面實(shí)實(shí)在在感受了長(zhǎng)征精神。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇13

  在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)比賽,圓滿(mǎn)地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評(píng)估系列活動(dòng)添了精彩的一筆,而且也為籃球愛(ài)好者提供了真實(shí)的大餐。

  此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息時(shí)間,還要來(lái)回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒(méi)有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿(mǎn)成功,在這次活動(dòng)中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作,為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。

  本次籃球比賽取得前八名的班級(jí)是:

  第一名家俱04-4

  第二名建工05-1

  第三名道橋05-2

  第四名家俱05-5

  第五名園林05-1

  第六名會(huì)計(jì)05-2

  第七名機(jī)電05-3

  第八名計(jì)應(yīng)04-1

  對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:

  1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

  2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間,還有雨天的困擾,部分班級(jí)實(shí)習(xí),所以比賽時(shí)有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知,得到合理處理。

  3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級(jí)輔導(dǎo)員有部分沒(méi)有到場(chǎng),致使在場(chǎng)上出現(xiàn)一些問(wèn)題。

  4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。

  5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來(lái)很大的難度。

  鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

  1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格報(bào)名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

  2)做好通知,按排好場(chǎng)次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。

  3)對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇14

  20xx年,在市委宣傳部的高度重視和市煙草專(zhuān)賣(mài)局、市文廣新局、市建設(shè)局的大力支持下,彩色周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)成員單位按照市委、市政府建設(shè)文化名市的要求,周密部署、認(rèn)真組織,全年共完成26場(chǎng)演出任務(wù)。各演出單位注重創(chuàng)新,把文化廣場(chǎng)作為宣傳和諧創(chuàng)建、展示藝術(shù)才華、展現(xiàn)文明形象、促進(jìn)文化繁榮發(fā)展的大舞臺(tái),在我市眾多的群眾文化活動(dòng)中體現(xiàn)出自己的特色。

  一、以舞臺(tái)遷址為契機(jī),促進(jìn)“彩周”活動(dòng)新發(fā)展

  由于受經(jīng)費(fèi)和客觀(guān)條件的限制,“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)舉辦20xx年以來(lái),曾數(shù)次遷址,使用的都是活動(dòng)舞臺(tái)。狹小的演出場(chǎng)地、簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)設(shè)施,制約了“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

  為貫徹全市文化工作會(huì)議精神,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,在市委宣傳部、市文廣局、市建設(shè)局等部門(mén)的大力支持下,今年“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的演出場(chǎng)地由上下街十字街口遷到了南湖廣場(chǎng),并將文化大篷車(chē)作為演出舞臺(tái)。期間,理事會(huì)與市文化局、市婺劇團(tuán)等單位多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),研究演出活動(dòng)的職責(zé)、分工等具體事項(xiàng),形成了由市文明示范街理事會(huì)組織安排,市群藝館負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),市婺劇團(tuán)提供文化大蓬車(chē)等配套服務(wù),柯城公安分局府山派出所、柯城交警大隊(duì)負(fù)責(zé)安全保障、交通秩序維護(hù)這樣一套比較規(guī)范的機(jī)制。同時(shí),主辦單位召開(kāi)了由全體參演單位具體負(fù)責(zé)人參加的“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)工作會(huì)議,落實(shí)20xx年的演出計(jì)劃,要求各演出單位充分利用良好的演出設(shè)施和宣傳平臺(tái),努力提高節(jié)目質(zhì)量,打響文化品牌,擴(kuò)大“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的影響力。為了保證演出活動(dòng)的正常開(kāi)展,市園林處廣場(chǎng)辦積極提供演出場(chǎng)地,市婺劇團(tuán)精心安排大蓬車(chē)及工作人員,柯城公安分局府山派出所干警維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,理事會(huì)秘書(shū)處協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,盡可能滿(mǎn)足演出單位的需求,為演出人員提供最滿(mǎn)意的服務(wù)。寬敞優(yōu)美的演出場(chǎng)地、良好的舞臺(tái)設(shè)施以及專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),極大地提高了演出單位的積極性和演出活動(dòng)的整體質(zhì)量,對(duì)提升“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的水平、擴(kuò)大影響面具有重要的作用。

  二、以頌國(guó)慶活動(dòng)為載體,謳歌和諧建設(shè)新成就

  20xx年是新中國(guó)成立xx周年。國(guó)慶期間,示范街理事會(huì)開(kāi)展了“頌國(guó)慶宣傳月”活動(dòng),在南湖廣場(chǎng)連續(xù)組織了10場(chǎng)“彩色周末文化廣場(chǎng)”演出,吸引了近萬(wàn)人次市民前來(lái)觀(guān)看。其中,由中共衢州市委宣傳部、工商銀行衢州分行、市文明示范街理事會(huì)、駐衢94616部隊(duì)、武警衢州市支隊(duì)、市消防支隊(duì)共同舉辦《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì),生動(dòng)地表現(xiàn)了我國(guó)各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的真摯情感,再現(xiàn)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)以及官兵為保衛(wèi)祖國(guó)苦練殺敵本領(lǐng)的感人情景。在衢州市建設(shè)銀行、市總工會(huì)組織的專(zhuān)場(chǎng)演出中,市總工會(huì)離退休職工藝術(shù)團(tuán)的老同志們以歌舞、器樂(lè)、快板、“三句半”等形式,表達(dá)廣大職工對(duì)祖國(guó)60華誕的祝福。由市政協(xié)主辦,衢州東方大酒店、示范街理事會(huì)協(xié)辦的“慶祝新中國(guó)暨人民政協(xié)成立60周年文藝晚會(huì)”,回顧人民政協(xié)成立60年來(lái)的光輝歷程,表達(dá)了人民政協(xié)與中國(guó)共產(chǎn)黨“同甘苦、共命運(yùn)”的情懷。10場(chǎng)主題鮮明、風(fēng)格各異的演出從不同側(cè)面表現(xiàn)了衢州人民對(duì)祖國(guó)的衷心熱愛(ài)和真誠(chéng)祝愿,展示了近年來(lái)我市和諧建設(shè)的豐碩成果,為迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)營(yíng)造了積極氛圍。

  三、以傳播社會(huì)主義核心價(jià)值為己任,彰顯行業(yè)文化新特色

  與往年相比,許多單位的演出更具特色。各單位在重視節(jié)目思想性、藝術(shù)性的同時(shí),越來(lái)越注重行業(yè)文化特色,推出形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的專(zhuān)題晚會(huì)。如柯城區(qū)尼山小學(xué)的“唱經(jīng)典詩(shī)詞、傳經(jīng)典文化”專(zhuān)題晚會(huì),經(jīng)典誦讀、振耳發(fā)聵、引人深思,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化。市中心血站“6·14世界獻(xiàn)血者日”文藝晚會(huì)上,衛(wèi)生系統(tǒng)的職工與自愿者自編節(jié)目,同臺(tái)演唱,宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),頌揚(yáng)獻(xiàn)血者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人為無(wú)數(shù)需要拯救的生命提供安全的血液,場(chǎng)面十分感人。市郵政局“情系萬(wàn)家”首屆郵政職工文藝匯演,展現(xiàn)了近年來(lái)郵政系統(tǒng)文化建設(shè)的新成就,反映了新時(shí)代郵政職工全心全意為群眾服務(wù)的情操。市科協(xié)與府山街道“普及科學(xué)知識(shí),構(gòu)建和諧社區(qū)”科普宣傳進(jìn)社區(qū)晚會(huì),用通俗易懂的方式,向社會(huì)傳播科普知識(shí)。理事會(huì)、市總工會(huì)、市建行《全國(guó)公民道德宣傳日》文藝晚會(huì),弘揚(yáng)了社會(huì)主義道德規(guī)范。衢州市紀(jì)委和柯城區(qū)委、區(qū)政府主辦,柯城區(qū)紀(jì)委和信安街道辦事處承辦的衢州市首屆廉政文化節(jié)——“廉潔家園 和諧同唱”紅歌會(huì), 弘揚(yáng)了廉政文化,營(yíng)造了 “學(xué)趙抃、話(huà)廉潔、講正氣、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍。還有市京劇聯(lián)誼會(huì)的京劇專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)、市華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“迎10周年校慶”晚會(huì)、市老干部局的“夕陽(yáng)紅”晚會(huì)等等,一場(chǎng)場(chǎng)各具特色的專(zhuān)題晚會(huì),使“彩色周末文化活動(dòng)”成為宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的良好平臺(tái)。

  20xx年是我市戰(zhàn)勝?lài)?guó)際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是推動(dòng)“五城聯(lián)創(chuàng)”,促進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展的重要一年。彩色周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,堅(jiān)持廣泛參與、服務(wù)群眾的原則,繼續(xù)依靠上級(jí)和有關(guān)部門(mén),做好文化大蓬車(chē)演出工作,繼續(xù)調(diào)動(dòng)各單位積極性,多編多演優(yōu)秀節(jié)目,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供思想文化支持。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇15

  在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們**社區(qū)堅(jiān)持以建設(shè)和諧社會(huì),建設(shè)幸福社區(qū)為我們社區(qū)退管工作的根本,以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”為工作目標(biāo),繼續(xù)大力開(kāi)展“企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作”的深入宣傳和全面落實(shí)工作。上半年工作情況小結(jié)如下:

  一、服務(wù)工作方面:

  目前社區(qū)管理現(xiàn)居地退休企業(yè)人員共1301人,社區(qū)無(wú)養(yǎng)保人員共23人,其中今年辦理手續(xù)1人,每月得到了120元的社會(huì)補(bǔ)貼。春節(jié)期間走訪(fǎng)慰問(wèn)75周歲老人142人,另外孤寡老人、勞模、特殊人員、及特困人員共27人,送上慰問(wèn)品、慰問(wèn)金和保暖被。今年夏季,在市退管中心特別關(guān)心下,第三次為全市廣大企業(yè)退休人員免費(fèi)體檢全套健康服務(wù)檢查,其中我社區(qū)退休人員體檢人數(shù)為197人。半年來(lái)共走訪(fǎng)送生日蛋糕70周歲老人14名、80周歲老人5名。

  二、服務(wù)活動(dòng)方面:

  自組建退休人員自管小組(11人參加)以來(lái),他們熱心幫助社區(qū)進(jìn)行信息反饋,使我們協(xié)理員能及時(shí)去看望重病住院的退休人員,送上慰問(wèn)品的有22人,共花費(fèi)2858.5元,還同時(shí)上門(mén)吊唁死亡退休人員9人,并送上花圈及慰問(wèn)金1800元。今年5月26日,我社區(qū)飛龍?jiān)絼F(tuán)表演了“《花為媒》慶端午”的活動(dòng),共吸引了200多退休人員前來(lái)觀(guān)看。5月27日又請(qǐng)來(lái)周松官老師為老年人大學(xué)上課。諸如此類(lèi)的活動(dòng)真是舉不勝舉,同時(shí)也提高了老年人參與各種形式的社會(huì)公益性活動(dòng)的積極性。

  三、服務(wù)宣傳方面:

  熱情接待上門(mén)咨詢(xún)的退休人員并耐心為他們解說(shuō)有關(guān)政策情況13起,發(fā)動(dòng)自管小組人員及退休人員經(jīng)常開(kāi)開(kāi)座談會(huì),社區(qū)協(xié)管員把培訓(xùn)中學(xué)到的有關(guān)宣傳政策知識(shí),宣傳給廣大退休人員,使他們覺(jué)得自己的晚年生活越來(lái)越好。社區(qū)閱覽室里不間斷地有退休居民來(lái)看一些健康報(bào)、吳江報(bào)、醫(yī)藥養(yǎng)生保健報(bào)、中國(guó)社會(huì)保障、銀潮等報(bào)刊雜志。活動(dòng)室里經(jīng)常有社區(qū)文藝隊(duì)排練節(jié)目。社區(qū)居民退休以后的精神生活得到充實(shí)。

  半年來(lái)的退管工作是忙碌的,但我們社區(qū)和退管小組付出的一份辛勤勞動(dòng)是十分有價(jià)值的,我們的工作,得到廣大退休居民的一致好評(píng)。在今后的工作中,我將把自己的一份余力,無(wú)私奉獻(xiàn)于退管服務(wù)工作之中。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇16

  湖東集貿(mào)市場(chǎng)處于湖東鎮(zhèn)商業(yè)中心,該市場(chǎng)設(shè)施功能齊全,經(jīng)營(yíng)環(huán)境明亮整潔,現(xiàn)經(jīng)營(yíng)肉品、水產(chǎn)、蔬菜、水果、服裝、鞋帽、針織等十四大類(lèi)商品,現(xiàn)有個(gè)體工商戶(hù)600余戶(hù),從業(yè)人員1100余人,場(chǎng)內(nèi)年成交額6500多萬(wàn)元,年成交量1500余萬(wàn)公斤。

  為了更好地打造信譽(yù)體系健全,經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范,經(jīng)營(yíng)環(huán)境優(yōu)雅的一流集貿(mào)市場(chǎng), 幾年來(lái)我們?cè)讷@得多項(xiàng)殊榮的基礎(chǔ)上,又在創(chuàng)建“誠(chéng)信文明市場(chǎng)”中進(jìn)行了有益償試;我們根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,不斷提檔升級(jí),依托良好的經(jīng)營(yíng)信譽(yù)和安全的商品質(zhì)量,湖東鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)已呈現(xiàn)出交易活躍、秩序穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的和諧氛圍。為此,我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作:

  一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,緊緊抓住誠(chéng)信文明這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  打造誠(chéng)信社會(huì),建立信用經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)國(guó)策,加強(qiáng)市場(chǎng)信用體系建設(shè)是時(shí)代賦予我們的職責(zé)。但由于市場(chǎng)部分經(jīng)營(yíng)者缺乏誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí),一些違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為時(shí)有發(fā)生,因此引起的糾紛也比較突出,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的社會(huì)形象和聲譽(yù)產(chǎn)生了負(fù)面影響,嚴(yán)重地束縛市場(chǎng)的發(fā)展和繁榮。這一狀況引起了我們的高度重視,通過(guò)充分的調(diào)研分析,我們感到問(wèn)題的關(guān)鍵還是在于經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)誠(chéng)信意識(shí)淡薄,為了追求利潤(rùn),不講信譽(yù),是造成侵害消費(fèi)者利益事件經(jīng)常發(fā)生的根源;所以,要改變這一狀況,就必須以市場(chǎng)誠(chéng)信建設(shè)為突破口,抓住中心環(huán)節(jié),從根本上加以解決。

  首先我們不斷提高監(jiān)管人員自身的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),強(qiáng)化規(guī)章制度和監(jiān)管責(zé)任的執(zhí)行落實(shí);二是調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主辦者的積極性,爭(zhēng)取得到他們理解和支持,經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)宣傳,使其認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)信是市場(chǎng)生存發(fā)展的根本這個(gè)硬道理;我們針對(duì)大多業(yè)戶(hù)只認(rèn)掙錢(qián),不講經(jīng)營(yíng)理念、不顧市場(chǎng)好壞的現(xiàn)實(shí),通過(guò)深入一線(xiàn)、召開(kāi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)和建議、加大參評(píng)活動(dòng)宣傳等形式,強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)是一個(gè)整體,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)每一個(gè)經(jīng)營(yíng)者都有益。通過(guò)工作,取得了廣大業(yè)戶(hù)的理解和支持,并形成了一個(gè)由工商部門(mén)牽頭,由市場(chǎng)主辦單位和經(jīng)營(yíng)者參加,政府有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作的誠(chéng)信活動(dòng)主體框架,從而使這項(xiàng)活動(dòng)得到有力推進(jìn)。

  二、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,打牢市場(chǎng)創(chuàng)建基石

  建立相關(guān)的規(guī)章制度是建立誠(chéng)信市場(chǎng)的有力保障,在這方面我們做了以下工作:

  一是建章立制。我們進(jìn)一步完善了集貿(mào)市場(chǎng)管理辦法和內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,使市場(chǎng)主辦單位和業(yè)戶(hù)在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中,知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,使經(jīng)營(yíng)者明白只有通過(guò)守法經(jīng)營(yíng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)賺取合法利潤(rùn)是自己的權(quán)利,做好售前、售中、售后服務(wù)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  二是強(qiáng)化執(zhí)行。完善的規(guī)章制度,需要強(qiáng)有力的執(zhí)行,再好的制度掛在墻上、印在紙上、束之高閣,也是形同虛設(shè)沒(méi)有任何意義,監(jiān)督檢查是落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的有力保障。我們加強(qiáng)日常督查,使規(guī)章制度和責(zé)任落到人頭,強(qiáng)化了執(zhí)行力,把一些苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三是獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。對(duì)遵章守紀(jì)、誠(chéng)信守法為市場(chǎng)贏(yíng)得榮譽(yù)的業(yè)戶(hù)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并通過(guò)板報(bào)、廣播等宣傳工具,進(jìn)行大力宣傳,對(duì)個(gè)別違法經(jīng)營(yíng),服務(wù)不到位,給市場(chǎng)造成不良影響和后果的及時(shí)給予制止,情節(jié)惡劣的予以曝光。

  三、制定標(biāo)準(zhǔn),完善措施,使誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)得到有效落實(shí)

  為使活動(dòng)有效開(kāi)展,我們制定了具體的實(shí)施辦法,從而使各項(xiàng)工作做到了有章可循。

  一是確定參評(píng)資格。我們規(guī)定凡是參評(píng)的業(yè)戶(hù),必須有合法的經(jīng)營(yíng)資格,必須是所在市場(chǎng)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)。

  二是制定評(píng)選辦法。我們成立了由工商所、市場(chǎng)主辦單位、市容監(jiān)察、個(gè)協(xié)分會(huì)等各方組成的評(píng)定小組,建立各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)施方案,對(duì)業(yè)戶(hù)綜合評(píng)定結(jié)果,向社會(huì)公開(kāi),在局域網(wǎng)上可隨時(shí)調(diào)出業(yè)戶(hù)的信用信息。

  三是明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)定小組將業(yè)戶(hù)經(jīng)營(yíng)商品質(zhì)量合格率,是否主動(dòng)開(kāi)具信譽(yù)卡、相關(guān)證照是否齊全、是否有投訴發(fā)生、是否有違章違法行為,以及稅務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、銀行等相關(guān)部門(mén)的信譽(yù)評(píng)價(jià)等納入評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),以分值的形式考核最終得分。

  四是實(shí)施三級(jí)監(jiān)管模式。我們對(duì)不同類(lèi)別的業(yè)戶(hù)實(shí)施不同的監(jiān)管措施,合理地調(diào)整監(jiān)管重點(diǎn),科學(xué)地分配監(jiān)管力量,巡查人員經(jīng)常走訪(fǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、警示或處罰,定期向他們進(jìn)行法律法規(guī)、經(jīng)營(yíng)道德培訓(xùn)和教育。

  五是開(kāi)展“文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)”評(píng)比活動(dòng)。我們將誠(chéng)信文明市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)做為打造“建設(shè)和諧新湖東,文明湖東人”的有力舉措;廣泛開(kāi)展了“文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)”的培育和評(píng)選活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了廣大經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí),喚起了經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信光榮,失信可恥的職業(yè)道德理念;通過(guò)文明誠(chéng)信活動(dòng)開(kāi)展的不斷深入,誠(chéng)信業(yè)戶(hù)的示范效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái),獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的個(gè)體工商戶(hù)效益猛增,進(jìn)一步地帶動(dòng)了整個(gè)市場(chǎng)誠(chéng)信文明經(jīng)營(yíng);當(dāng)選的業(yè)戶(hù)把“文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)”的牌匾掛在攤位最顯著位置的時(shí)候,其作用也明顯的顯現(xiàn)出來(lái)了,一是證明本攤位是市場(chǎng)的誠(chéng)信攤床之一,愿意接受廣大消費(fèi)者和有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督;二是告訴消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)會(huì)更加放心。事實(shí)是最好的老師,事實(shí)最有說(shuō)服力,通過(guò)這種方式,使經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)都有了明顯的增長(zhǎng),使“誠(chéng)信業(yè)戶(hù)”知道了這塊牌匾的份量。

  四、強(qiáng)化食品安全工程,營(yíng)造安全消費(fèi)環(huán)境

  流通領(lǐng)域食品質(zhì)量監(jiān)管是一項(xiàng)備受關(guān)注的民心工程,特別是食品安全問(wèn)題,直接關(guān)系到消費(fèi)者的利益、百姓健康、社會(huì)穩(wěn)定;我們從實(shí)際出發(fā),把食品準(zhǔn)入做為商品質(zhì)量監(jiān)管的重點(diǎn)和核心,率先在鶴吉市場(chǎng)實(shí)行了網(wǎng)格化監(jiān)管,并通過(guò)牢把“主體資格準(zhǔn)入關(guān)、食品質(zhì)量準(zhǔn)入關(guān)、經(jīng)營(yíng)行為關(guān)、經(jīng)營(yíng)秩序關(guān)、申訴舉報(bào)受理關(guān)”五項(xiàng)關(guān)口和推行“購(gòu)銷(xiāo)商品記帳制、銷(xiāo)售商品信譽(yù)卡制、商品進(jìn)貨索票制、問(wèn)題商品追究制、商品準(zhǔn)許承諾制”五項(xiàng)制度,對(duì)場(chǎng)內(nèi)的一百余戶(hù)食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)按區(qū)域劃分,明確監(jiān)管人員和責(zé)任,從進(jìn)貨到銷(xiāo)售,實(shí)施全程跟蹤監(jiān)管,并采取各部門(mén)協(xié)作、群眾參與、上下聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管模式,形成監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),有效遏制了食品經(jīng)營(yíng)違法行為。

  五、美化市場(chǎng)環(huán)境,促進(jìn)市場(chǎng)功能建設(shè),規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序

  打造良好的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境是促進(jìn)誠(chéng)信文明市場(chǎng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,在工作中我們感覺(jué)到光是我們工作人員努力是不夠的,關(guān)鍵在于經(jīng)營(yíng)者的思想意識(shí)和參與意識(shí),只有雙方聯(lián)動(dòng)才能使這項(xiàng)工作更好的開(kāi)展下去,在這方面我們做了以下幾項(xiàng)工作:

  (一)為使經(jīng)營(yíng)直接入口食品達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置了統(tǒng)一規(guī)格的食品專(zhuān)柜,如熟食品專(zhuān)柜、餅干專(zhuān)柜、糕點(diǎn)專(zhuān)柜等,既整齊美觀(guān)又達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)拆掉了業(yè)戶(hù)亂掛、規(guī)格不一的牌匾和廣告牌,重新更換市場(chǎng)行業(yè)標(biāo)志牌,既醒目新穎,又便于消費(fèi)采購(gòu)導(dǎo)示,對(duì)市場(chǎng)環(huán)境美化起到點(diǎn)綴靚化作用。

  (三) 為確保市場(chǎng)攤床各類(lèi)商品擺放整齊,按行業(yè)制訂臺(tái)前標(biāo)準(zhǔn),如:食雜調(diào)味品臺(tái)前統(tǒng)一高度、統(tǒng)一拉齊的臺(tái)前檔片,對(duì)水果、蔬菜等其他類(lèi)別要求臺(tái)前拉齊,商品擺放整齊,既美觀(guān)又便于消費(fèi)者選擇,使過(guò)道通暢。

  (四) 為規(guī)范業(yè)戶(hù)食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo),我們要求經(jīng)營(yíng)者統(tǒng)一著裝,按不同行業(yè)著不同顏色服裝,經(jīng)營(yíng)肉品、熟食、食品等著白色大褂,經(jīng)營(yíng)蔬菜、水果等著藍(lán)色大褂,要求保持著裝清潔,并注明行業(yè)和編號(hào),工商所進(jìn)行登記備案,此種做法既有利于消費(fèi)者按業(yè)戶(hù)編號(hào)購(gòu)物投訴,又有利于業(yè)戶(hù)樹(shù)立誠(chéng)信和自身形象。

  (五) 根據(jù)市場(chǎng)規(guī)劃布局和防止食品衛(wèi)生交叉污染,我們按照消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)習(xí)慣,合理布置、劃行歸類(lèi),做到整齊劃一,有利地促進(jìn)了攤床的使用率和業(yè)戶(hù)間的公平競(jìng)爭(zhēng)。

  (六) 為便于消費(fèi)投訴,我們?cè)谛涯课恢迷O(shè)置了投訴臺(tái),由專(zhuān)人負(fù)責(zé),認(rèn)真受理解決消費(fèi)糾紛,并設(shè)置了公平稱(chēng)和公平尺,為消費(fèi)者提供服務(wù)。

  (七) 為讓業(yè)戶(hù)和消費(fèi)者同時(shí)知曉市場(chǎng)各商品準(zhǔn)入和文明誠(chéng)信評(píng)比的各項(xiàng)制度,我們把制度設(shè)置在醒目位置,便于業(yè)戶(hù)、消費(fèi)者查閱和監(jiān)督,促進(jìn)業(yè)戶(hù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),更好地維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,同時(shí)也美化了市場(chǎng)環(huán)境。

  (八) 為樹(shù)立湖東市場(chǎng)文明誠(chéng)信和湖東人的經(jīng)營(yíng)形象,我們?cè)O(shè)置了10余條橫幅,使業(yè)戶(hù)抬頭就能看到,時(shí)刻提醒,自覺(jué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),做文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)。

  市場(chǎng)誠(chéng)信文明度的鞏固和提高并非一時(shí)之功,需要不斷的創(chuàng)新和加強(qiáng),我們?cè)诮衲暧窒群箝_(kāi)展“星級(jí)業(yè)戶(hù)”評(píng)比活動(dòng),推行了“黨員攤床”和“零投訴攤床”示范區(qū),最大限度地發(fā)揮業(yè)戶(hù)在創(chuàng)建活動(dòng)中的領(lǐng)頭羊作用。

  多年的管理實(shí)踐使我們體會(huì)到,業(yè)戶(hù)的誠(chéng)信意識(shí)提高了,市場(chǎng)誠(chéng)信度提升了,安全消費(fèi)才能實(shí)現(xiàn),工商監(jiān)管才能稱(chēng)之為有效。創(chuàng)建文明誠(chéng)信市場(chǎng)單靠行政執(zhí)法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立,最根本的還是要靠經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信行為,只有通過(guò)我們自身的不懈努力,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)道德教育,提高他們的思想覺(jué)悟,才能使經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序,社會(huì)才能有一個(gè)好的規(guī)范。

  以上是我們?cè)诖蛟煳拿髡\(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)中所取得的一點(diǎn)工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們深知距離上級(jí)的要求還有很大的差距,我們有決心在以后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步,把工作做的更好,為打造文明誠(chéng)信市場(chǎng)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇17

  在四月二十二日我部門(mén)與素拓部一起聯(lián)合舉行了“模擬點(diǎn)鈔大賽”的初賽,經(jīng)過(guò)激烈的比賽最終有二十人進(jìn)入決賽,在四月二十五日進(jìn)入決賽的二十位選手進(jìn)行了新一輪的比賽,最終我們選出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名。

  本次活動(dòng)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備充分,因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的考慮,周密的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才得以如此成功。

  2、各成員間的密切配合,兩個(gè)部門(mén)多方面的積極協(xié)助和努力。比如每個(gè)人都會(huì)早早的去布置賽場(chǎng)等

  3、安排合理,在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始前,各部門(mén)就將任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到了宣傳組織,工作時(shí)間的協(xié)調(diào)以及對(duì)侯場(chǎng)選手比賽規(guī)則講解安排合理,而且各干事及助理各司其職,盡心籌劃與準(zhǔn)備。

  4、宣傳講解工作到位,選手幾乎沒(méi)有什么不清楚或中途出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的

  5、各干事及助理的工作積極性和工作熱情高

  但也有些不足之處,不足之處有:

  1、在決賽時(shí)缺乏溝通,在安排參賽人員進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)缺乏一定的溝通

  2、在初賽時(shí)練功券沒(méi)有提前清點(diǎn),中場(chǎng)時(shí)因?yàn)榍妩c(diǎn)浪費(fèi)了一定的時(shí)間

  但總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是舉辦的很成功的,即使有不足之處,但也是情有可原的,畢竟人總不能做到十全十美,我們只能盡力把事情做好。而且在這次活動(dòng)中我自身也收獲了很多:一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管做什么光靠個(gè)人的是不行的,大家必須要齊心協(xié)力,而且大家要及時(shí)的做好溝通工作。這次活動(dòng)更重要的是還讓我深刻體會(huì)到了“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”如果做事之前都沒(méi)有準(zhǔn)備,想成功我想是不可能的。本次活動(dòng)之所以能如此成功也,我想也是之前大家的準(zhǔn)備工作充分。當(dāng)然也離不開(kāi)大家的努力與溝通工作。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇18

  為增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明?樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

  我社區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“話(huà)端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。

  在端午節(jié)來(lái)臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn),贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱(chēng)作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開(kāi)展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動(dòng)中,**社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)“文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇19

  為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國(guó)科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤(pán)水市科協(xié)認(rèn)真組織開(kāi)展了六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作

  為切實(shí)組織開(kāi)展好我市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》,并制定了《六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日系列活動(dòng)實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì),按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施方案,填報(bào)了《六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》。8月23日,召開(kāi)了六盤(pán)水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會(huì)議暨“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)和全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì),對(duì)“六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動(dòng)儀式”和“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)進(jìn)行了布置。同時(shí),通過(guò)與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專(zhuān)門(mén)到社區(qū)就組織開(kāi)展主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體的商議和安排。

  二、整合資源、形成合力,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)

  9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤(pán)水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的序幕。市政府副市長(zhǎng)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范三川在啟動(dòng)儀式上講話(huà),市人大會(huì)副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹(shù)紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式,并巡視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動(dòng)的各單位結(jié)合自身實(shí)際,圍繞本次活動(dòng)主題,通過(guò)發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢(xún)服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車(chē)車(chē)載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場(chǎng)科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動(dòng)作用。本次活動(dòng)共懸掛標(biāo)語(yǔ)50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場(chǎng)次,咨詢(xún)服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達(dá)五千余人 。

  9月14日、27日,分別在六盤(pán)水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開(kāi)展了20xx年全國(guó)科普日“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)。共展出大篷車(chē)車(chē)載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、操作實(shí)踐,感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,了解到了科學(xué)知識(shí)與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強(qiáng)了科學(xué)意識(shí),為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽(yáng)曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流,就如何組織開(kāi)展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。

  9月9日、13日、15日,邀請(qǐng)市氣象學(xué)會(huì)專(zhuān)家張潤(rùn)瓊、市人民醫(yī)院專(zhuān)家莫國(guó)毅和市疾控中心專(zhuān)家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識(shí)和健康科普知識(shí)講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽(tīng)取了講座。三位專(zhuān)家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國(guó)氣候、貴州氣候、六盤(pán)水氣候等氣象科普知識(shí)和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國(guó)居民膳食指南等健康科普知識(shí),受到廣大聽(tīng)眾的歡迎。

  全國(guó)科普日活動(dòng)期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)重點(diǎn)活動(dòng)32項(xiàng),為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。

  三、活動(dòng)效果

  本次全國(guó)科普日系列活動(dòng),圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)主題,配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng),向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動(dòng)了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)深入開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“四加一”活動(dòng),即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,組織參加全省“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書(shū)館”,走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書(shū)館”,享受“貴州數(shù)字圖書(shū)館”,運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書(shū)館”。通過(guò)“貴州數(shù)字圖書(shū)館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)。通過(guò)實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”,進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),各縣區(qū)科協(xié)、各市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效,推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng),真正形成了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇20

  “濃濃深情,反哺之恩”的母親節(jié)主題活動(dòng),我們整個(gè)中心籌備了整整一個(gè)月。從場(chǎng)地到參與人員,從贊助方面到噴繪內(nèi)容,從活動(dòng)形式到表演方案,甚至是從話(huà)筒音響到游戲所需小道具……事無(wú)巨細(xì),樣樣都得考慮到。我們整個(gè)中心不過(guò)12個(gè)人,因著這件事忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了差不多一個(gè)月?墒墙Y(jié)果卻是好的,無(wú)論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎(jiǎng)品豐盛的親子游戲,都得到了到場(chǎng)家長(zhǎng)孩子和眾多路人的停駐觀(guān)看,參與者也非常多。

  感動(dòng)

  由于其規(guī)模較大,我們所需要的義工數(shù)量也非常多。但是這次活動(dòng)本身是一個(gè)公益性質(zhì)的義工活動(dòng),我們無(wú)法為參與人員提供任何補(bǔ)貼——哪怕是幾塊錢(qián)的車(chē)費(fèi)。然而令人欣慰的是,連續(xù)三次,在我們發(fā)出通知后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們的義工報(bào)名都很積極,人數(shù)最終達(dá)到35人。盡管有兩個(gè)同學(xué)最終因?yàn)槟承┦聼o(wú)法參加,但是我們絕大部分人都主動(dòng)抽出時(shí)間配合我們活動(dòng)的進(jìn)行,有幾個(gè)男生更是從早上8點(diǎn)一直跟隨我們忙到下午活動(dòng)結(jié)束才離開(kāi)。

  此外,還有我們紅藝藝術(shù)團(tuán)和校街舞協(xié)會(huì)的各位同學(xué),不記得失,大熱天的特地組織眾多人員趕到表演現(xiàn)場(chǎng)為我們帶來(lái)精彩的文藝表演,豐富了我們的演出內(nèi)容,更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響。

  然而最感動(dòng)的,仍是來(lái)自我們可愛(ài)的媽媽們;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多親子互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備的大量好玩的游戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這群小朋友們激動(dòng)地一次次沖上舞臺(tái)?蓱z了跟在他們后面的媽媽?zhuān)仨氁淮未蔚?ldquo;被迫”跟上臺(tái),又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂(lè)呵呵地“被迫”著。哪怕她們踢毽子的時(shí)候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿著高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗,依然追在孩子們后面給他們扇扇子……

  或許也曾疲憊,然而當(dāng)孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的,然后甜甜地一句“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”的時(shí)候,她們感受到的,只有慢慢的愛(ài)意與疼惜……

  感激

  活動(dòng)在華庭街中興廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)的舞臺(tái)后我們必須掛上8.5*4的大噴繪,任憑我們幾個(gè)長(zhǎng)再高,也不可能掛上去的啊!

  這時(shí),神一般的華庭街保安出現(xiàn)了,他們帶上了必要工具,“唰唰唰”登上梯子替我們掛好;顒(dòng)結(jié)束還特地過(guò)來(lái)幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~

  感悟

  既然說(shuō)起了母親節(jié),我就不得不提一句早上在我們?nèi)トA庭街的18路公交上的一件事兒。

  我們乘車(chē)的時(shí)候正是一個(gè)高峰期,車(chē)廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過(guò)我們還是幸運(yùn)地坐到一個(gè)座位。

  車(chē)子駛到一個(gè)站頭的時(shí)候上來(lái)了一群老年人,當(dāng)時(shí)坐在位子上的金佳星學(xué)姐當(dāng)即就把位子讓開(kāi)來(lái)給老人家坐。首先過(guò)來(lái)的是一個(gè)五六十歲的老奶奶,她看了一眼座位,說(shuō)道:“給后面的人坐吧,還有更老的。”然后提著兩大袋東西艱難的往后擠。我們往后一看,果然還有個(gè)看起來(lái)更老的老奶奶。

  然而坐上位子的卻不是她!

  而是一個(gè)十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面,一看到座位,那穿著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手?jǐn)D進(jìn)來(lái)按住那個(gè)座位(以示占座),右手呈弧形把我們車(chē)廂的其他人撥開(kāi),用胸腹把她兒子頂?shù)搅俗簧?ldquo;來(lái),你就坐這兒吧!”——像只“充滿(mǎn)母愛(ài)”的老母雞。隨后她高昂著頭,居高臨下睥睨著那個(gè)稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊,兩只手緊緊扶住欄桿的老奶奶。

  一路上上車(chē)的人只多不少,還有眾多是老年人。當(dāng)車(chē)子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后,唯有那個(gè)座位,坐著一個(gè)漂亮的、十一二歲(正是戴紅領(lǐng)巾的年紀(jì))的小男孩兒——他是閑適而理所當(dāng)然的……

  我們同去的所有人都怒了!

  我真的很想告訴那女人:你很好,你真是一個(gè)好媽媽!你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐于座位上!好“無(wú)私”啊!好“偉大”啊!

  然而,你要知道,你作為好媽媽的代價(jià)就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車(chē)廂、推搡的人群(還可能有身體的病痛)一直站上半個(gè)小時(shí)!你作為好媽媽的代價(jià)就是有一天,當(dāng)你老了的時(shí)候,或許你那曾經(jīng)被你細(xì)心呵護(hù)的兒子也會(huì)讓你嘗試一下這種滋味的!因?yàn)槟悴辉趟瞰I(xiàn),不曾教他大度,不曾教他友愛(ài),不曾教他互助!相信一個(gè)不會(huì)感恩社會(huì)的人,是不會(huì)有空感謝母親的吧!

  請(qǐng)你記住,這位“無(wú)私的媽媽”,有一天,你也會(huì)老的!

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇21

  我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于十月十六號(hào)成功落下帷幕,我院克服種種困難,完成既定目標(biāo),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們外語(yǔ)系學(xué)生積極配合工作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,回顧運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有成功經(jīng)驗(yàn),也有不足之處。

  一,院領(lǐng)導(dǎo)的重視,和體育系的積極籌備。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)禮拜,我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做一些專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,給非專(zhuān)業(yè)組運(yùn)動(dòng)員一些指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作,素拓部同學(xué)每天給運(yùn)動(dòng)員考勤,確認(rèn)運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)訓(xùn)練。

  二,南岳代表隊(duì)的方正隊(duì)和拉拉隊(duì)。方正隊(duì)和拉拉隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作,方正隊(duì)秩序井然,拉拉隊(duì)熱情高漲,成為我院代表隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景。

  三,運(yùn)動(dòng)員的成功入場(chǎng)。在校車(chē)的運(yùn)載和學(xué)生干部的緊密聯(lián)系下,運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),正常參加比賽

  四,場(chǎng)面熱烈有序。由于會(huì)前做好充足準(zhǔn)備,賽場(chǎng)上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊(duì)積極吶喊助威,為運(yùn)動(dòng)員增添士氣。

  五,運(yùn)動(dòng)員成績(jī)良好。運(yùn)動(dòng)員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神,堅(jiān)持不懈的毅力,完成了激烈的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并且成績(jī)優(yōu)良,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主力軍是08,09級(jí)同學(xué),10級(jí)學(xué)生也踴躍參加,為運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍注入了新鮮血液。

  六,不足之處。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間倉(cāng)促,宣傳工作做得少,運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)間少,且訓(xùn)練器材不足,沒(méi)有挖掘一批有潛力的運(yùn)動(dòng)員,使我們的成績(jī)產(chǎn)生了一定的影響,我們的成績(jī)還有很大的提升空間,今后的活動(dòng)我們會(huì)做好充分的宣傳和準(zhǔn)備工作,提高同學(xué)們的參與熱情,爭(zhēng)取做出更好的活動(dòng)

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的順利完成,是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果,我們?yōu)橹冻,也得到了收獲,更重要的是,對(duì)于新進(jìn)來(lái)的10級(jí)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)使我們以后的工作更加完美.

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇22

  自20xx年3月份開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀(guān)的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),并付之于行動(dòng),F(xiàn)將開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

  1、我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng),以團(tuán)委書(shū)記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀(guān)是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率達(dá)100%。

  2、健全機(jī)制,實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績(jī)作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)氛圍

  通過(guò)不同形式的宣傳,營(yíng)造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專(zhuān)門(mén)的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率。

  三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)

  我們開(kāi)展了一系列師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營(yíng)造了和諧的校園氣氛。

  1、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。

  (1)3月5日學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。

  (2)在學(xué)校文化長(zhǎng)廊、德育展室開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專(zhuān)欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  (3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專(zhuān)欄節(jié)目。

  (4)各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過(guò)講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)。

  (5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神,并開(kāi)展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。

  (6)開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

  (7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。

  (8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立起奉獻(xiàn)愛(ài)心光榮的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部與學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢(qián)”,將那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)。

  我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

  3、開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。將“書(shū)香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)在全校形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

  4、開(kāi)展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán);顒(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。

  5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì),不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)引向深入。我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等四個(gè)方面引導(dǎo)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)討論,展開(kāi)交流,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中。

  四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái)

  通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀(guān)教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍,同學(xué)們?cè)诶硐胄拍、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇23

  為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解,豐富課余生 活,于20xx年5月6日下午在學(xué)校新操場(chǎng)的籃球場(chǎng)組織一場(chǎng)籃球友誼賽。

  本場(chǎng)比賽共48分鐘,分四節(jié)進(jìn)行,外聘裁判,保證比賽的 公平、公正、公開(kāi),兩隊(duì)各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分,以及犯規(guī)次數(shù)。

  籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩 的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟?dòng)了場(chǎng)下的同學(xué)們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作為觀(guān)眾,也十分投入,為自己所在的系部吶喊助威,也為對(duì)方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好,場(chǎng)上的隊(duì)員以及場(chǎng)下的觀(guān)眾都被籃球的魅力所吸引,各隊(duì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。

  通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛(ài),加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流,建立了一個(gè)互補(bǔ)的平臺(tái),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí),也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。但本次活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,我們?cè)诮M織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善,在今后的活動(dòng)中,我們我們會(huì)努力克服不足,力求做得更好。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇24

  學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)抓德育 ,把愛(ài)灑向全體學(xué)生

  少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

  首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀(guān)念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)

  每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

  我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),這樣的成績(jī)不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè);讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

  總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇25

  今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期,F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、調(diào)查摸底,開(kāi)展準(zhǔn)備工作

  我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè),納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)為主,突出創(chuàng)建工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。

  2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì),對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開(kāi)展幫困捐款活動(dòng),給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

  一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng),既豐富了他們的暑期生活,又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇26

  科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊(jié)已順利閉幕了;仡櫿麄(gè)過(guò)程總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃周密

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

  二、過(guò)程清晰

  科技節(jié)開(kāi)幕后,科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫(huà)出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng)?萍脊(jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級(jí)的科學(xué)課,開(kāi)展了豐富多彩實(shí)驗(yàn),三年級(jí)養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們集思廣益,有些開(kāi)展小組討論,有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng)。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

  三、成績(jī)顯著

  在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):

  1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過(guò)組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展并深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

  2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè),體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

  3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。

  本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇27

  近期我們學(xué)習(xí)了園長(zhǎng)給我們發(fā)的關(guān)于集體活動(dòng)的有效性的一些資料,我認(rèn)真閱讀了幾篇文章,并經(jīng)行了研究、分析,其中的教育活動(dòng)方法和我們?nèi)粘5慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)相似,我還有很多不足的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、集體教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、教學(xué)目標(biāo)的制定的有效性、目的性要明確

  教學(xué)目標(biāo)是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)究竟要教孩子學(xué)習(xí)什么,獲得什么,它對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程具有導(dǎo)向作用,引領(lǐng)著教學(xué)過(guò)程順利開(kāi)展。集體教學(xué)活動(dòng)中,教學(xué)目標(biāo)一直處于核心位置。它既是教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),也是它的終點(diǎn);既是選擇教學(xué)內(nèi)容的依據(jù),也是教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。然而,在教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)卻并未引起真正的重視。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我根據(jù)班內(nèi)孩子年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好等特點(diǎn),制定了“有趣的情景油畫(huà)棒涂色”這一活動(dòng),剛開(kāi)始周目標(biāo)先教孩子認(rèn)識(shí)過(guò)渡色好朋友,如:紅橙黃好朋友、深藍(lán)淺藍(lán)白好朋友、深綠淺綠好朋友、深咖啡淺咖啡土黃好朋友,然后說(shuō)一說(shuō)兒歌顏色好朋友這樣孩子就輕松記住了。再接下來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)單的太陽(yáng)、大樹(shù)練習(xí)涂過(guò)渡色,接下來(lái)的月目標(biāo)講繪本故事,畫(huà)繪本故事涂色,增強(qiáng)了孩子繪畫(huà)涂色的興趣。目標(biāo)由簡(jiǎn)到難,逐步實(shí)施!目標(biāo)的重要性顯而易見(jiàn)啊!

  2、教具的有效使用和活動(dòng)材料投放的層次性、多樣性

  在以前的集體教學(xué)活動(dòng)中,精心為孩子們準(zhǔn)備的教具有時(shí)孩子們并不太喜歡,反而一個(gè)小小的紙偶吸引了所有的孩子,這就是說(shuō)我們?cè)跍?zhǔn)備教具時(shí)應(yīng)考慮孩子年齡特點(diǎn),最近的的發(fā)展興趣是什么?等等,從孩子的角度來(lái)設(shè)計(jì)教具,讓教具發(fā)揮出它的最大作用。在繪本活動(dòng)手撕畫(huà)《田鼠阿佛》中,我為孩子們準(zhǔn)備了彩色的報(bào)紙、手工紙和黑白的報(bào)紙,孩子們有的用手工紙做月亮有的用彩色報(bào)紙做田鼠、有的用黑白報(bào)紙做田鼠,還有用綠色做大樹(shù)等等,孩子們根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了不一樣的撕畫(huà)內(nèi)容,孩子在選擇材料上有了多樣的機(jī)會(huì)。

  3、教學(xué)活動(dòng)中教師的有效性提問(wèn)與回應(yīng)技巧

  在教學(xué)中避免機(jī)械式提問(wèn),要根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),按層次提問(wèn),適時(shí)追問(wèn)。

  備課時(shí)要精心預(yù)設(shè)提問(wèn),要準(zhǔn)確把握目標(biāo)的指向性,從幼兒的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地提出不同深度的問(wèn)題:對(duì)接受能力強(qiáng)的幼兒可合理“提高”,使其獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);對(duì)接受能力一般的幼兒可逐步“升級(jí)”,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性;對(duì)相對(duì)能力比較弱的幼兒可適當(dāng)“降低”,以幫助其恢復(fù)自信,提高學(xué)習(xí)興趣。并適時(shí)地對(duì)他們追問(wèn),使孩子的思維更積極化。提問(wèn)要具有開(kāi)放性,使幼兒積極思考、充分想象。在藝術(shù)活動(dòng)《小雪花》中,我提問(wèn)的“小雪花從天上飛來(lái),他會(huì)落到哪呢?”段宇瀟說(shuō):“它會(huì)落到高山上”我積極回應(yīng)“給大山穿上了羽絨服”蛋蛋說(shuō)“它會(huì)落到麥子上”我說(shuō)“小雪花給麥子蓋上了棉被,讓麥子度過(guò)寒冷的冬天”,誰(shuí)還有不一樣的回答?孩子們一聽(tīng)積極動(dòng)腦筋思考回答問(wèn)題,在這短短的對(duì)話(huà)中,開(kāi)放性的提問(wèn)讓孩子更喜歡回答問(wèn)題積極思考,同時(shí)還打開(kāi)了思維的想象力。

  4、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透

  教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透,也就是環(huán)環(huán)相扣,讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。

  二、今后對(duì)自己組織的集體活動(dòng)應(yīng)注意的地方

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多從視頻中、專(zhuān)業(yè)書(shū)上閱讀優(yōu)秀后動(dòng)的組織與設(shè)計(jì),多向優(yōu)秀老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極參加園外優(yōu)秀活動(dòng)的聽(tīng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用!

  2、時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心!多參加一些教育專(zhuān)座講壇,活到老學(xué)到老!

  3、日常多看一些教育孩子的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,真正的從孩子角度出發(fā),真正為孩子辦實(shí)事。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇28

  20xx年5月31日,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過(guò)20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕,F(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié)。

  為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿(mǎn)的完成了此次辯論賽。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)宣傳:

  我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來(lái),讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。

  2、隊(duì)伍的選拔:

  我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)2支隊(duì)伍,其余協(xié)會(huì)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊(duì),4名隊(duì)員)。

  3、辯題的確定:

  辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話(huà)題,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時(shí)通過(guò)熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話(huà)題,對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義。

  二、比賽形式以及辯論程序

  根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽,復(fù)賽,決賽:

  1。初賽采用淘汰制,10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;

  2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制;

  3。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,另兩組爭(zhēng)奪季軍。

  基于時(shí)間安排的限制,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻辯,接下來(lái)是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題,在自由辯論階段,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說(shuō)完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

  三、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐,社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,大學(xué)生金融投資協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)、國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠、亞、季軍,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書(shū)以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,參賽辯手沒(méi)有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀(guān)條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足,而場(chǎng)地的選擇方面,由于所選場(chǎng)地凳子不夠,而同學(xué)們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒(méi)有座位而站著觀(guān)賽的情況,這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的失誤。

  總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專(zhuān)業(yè)課本知識(shí),而這次的辯論賽,我們化被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問(wèn)題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會(huì)做的更好!我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng),讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。

活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作社團(tuán) 篇29

  于4月13日中午12點(diǎn)在學(xué)院賽道上舉行的“何氏學(xué)院三男三女接力賽”在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各位老師和同學(xué)們的積極配合下圓滿(mǎn)的落下了帷幕,其歷時(shí)兩周。

  比賽形式以小組為單位進(jìn)行,共有56支代表隊(duì)參賽,每隊(duì)6名成員包括一名隊(duì)長(zhǎng)。比賽采用等距接力的方式進(jìn)行。隨著起跑命令的發(fā)出,參賽同學(xué)魚(yú)貫而出。賽場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕,奮力拼搏;賽場(chǎng)下,加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)緊張比賽,最終非護(hù)理專(zhuān)業(yè)由10臨床7;10臨床3;10臨床9,10臨床8,10臨床10,10影響2分別獲得前六名,護(hù)理專(zhuān)業(yè),09級(jí)由5班;四班;三班,分獲前三,10級(jí)由2班;4班,10班,分獲前三。比賽之前,我院學(xué)生會(huì)的成員都對(duì)具體的賽事細(xì)則有了較深入的了解,比賽中,各成員都極其認(rèn)真努力,所有成員都各盡其職,相互配合,展現(xiàn)出高度的工作熱情,雖然天氣問(wèn)題,比賽一次次的推遲拖延,但一點(diǎn)也不會(huì)影響參賽者的激情和比賽的進(jìn)行。

  在本次比賽中,體育老師和體育部工作人員嚴(yán)格遵守賽事規(guī)程,認(rèn)真覆行自己的工作職責(zé),展示了我校教師及學(xué)生良好的精神面貌和銳意進(jìn)取的青春風(fēng)采,為保障本次比賽的順利開(kāi)展付出了辛勤的汗水。

  回顧這次比賽,我們可以總結(jié)以下幾個(gè)特點(diǎn):簡(jiǎn)單、樸實(shí)、參與、有效、激情。三男三女接力賽,我們采取了男女交替接棒的方式進(jìn)行,女生跑2、3、5棒,其他是男生,個(gè)班同學(xué)都很努力,活動(dòng)也取得了圓滿(mǎn)成功,此次活動(dòng)能舉行的如此順利,要感謝體育老師的幫助及學(xué)校的大力支持,體育部全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的人表示感謝。

  我們的比賽雖然沒(méi)有龐大的場(chǎng)面,但是同學(xué)們?yōu)楸荣惣佑偷膮群奥,感染了在?chǎng)每一個(gè)人,同學(xué)們急切參與的激動(dòng)心情淋漓盡致地得到了體現(xiàn)。參賽隊(duì)員不負(fù)眾望,你追我趕,團(tuán)結(jié)一致,為班集體爭(zhēng)光。在比賽中,有幾位同學(xué)摔倒了,流血了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái)再跑,一定要把接力棒傳到隊(duì)友手中。這種不畏艱難,頑強(qiáng)拼搏精神不正是我們所期待的嗎?他們雖然不是賽場(chǎng)上的英雄,但他們是生活中的強(qiáng)者。因?yàn)榻恿Π舻难由煊兴麄兊墓凇?/p>

  既然是比賽,就有輸贏(yíng)。勝者不要驕傲,因?yàn)榍懊孢有更高的山峰等你去攀登;輸了不要?dú)怵H,因?yàn)閰⑴c就是一種快樂(lè)和收獲。接力賽的舉辦,是希望同學(xué)們?cè)趨⑴c中更加地?zé)釔?ài)體育活動(dòng),樂(lè)于參與體育鍛煉,為終身體育運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。這是學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的最終目的。

  本次比賽豐富了我們的課余活動(dòng),讓彼此有了更多的交流,加深了彼此的信任與了解,也有助于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力!至此,本次接力賽圓滿(mǎn)的落下帷幕。

  接力的硝煙雖已散去,但是何氏學(xué)子在比賽中表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神、頑強(qiáng)斗志和敢于亮劍的勇氣,還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,向更高,更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)!

  我部將繼續(xù)舉辦更多精彩的活動(dòng)來(lái)完善學(xué)生們的課余生活。

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