小學讀書活動總結(jié)（精選30篇）
小學讀書活動總結(jié) 篇1
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的，我校根據(jù)市、縣局文件精神，結(jié)合學校實際，于本學期開展了讀書活動。
現(xiàn)將具體情況作如下匯報：
一、指導思想
以建設(shè)“學習型社會”精神為指針，以創(chuàng)建“學習型學校”為導向，以新課程實驗為契機，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體，以培養(yǎng)學生的語感能力為核心，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化。
二、活動宗旨
1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累，豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。
3、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
三、活動宣言
在活動中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。
四、具體措施
(一)教師讀書
1、制定讀書計劃
為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識，學校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書計劃，由教務(wù)處負責審查監(jiān)督，并納入年終考核。
2、自費訂閱報刊
每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志，以便及時了解教學動態(tài)，把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱名單后附)
3、印發(fā)學習筆記
為了落實讀書活動，教務(wù)處專門設(shè)計印制了業(yè)務(wù)學習筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并認真做好讀書筆記。學期末由主管教學的副校長檢查登記，作為校本培訓的參考成績。
(二)學生讀書
1、班級成立圖書角
為了讓學生有書可讀，學校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自愿捐獻，據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達到人手一本的藏量，一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成。
2、開展主題班會
學校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會，進行宣傳，組織學生進行討論，從而引導學生進一步認識閱讀的重要性，并且學會讀書，真正做讀書的主人。
3、開設(shè)閱讀指導課
教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課，由語文教師指導學生閱讀經(jīng)典名著，并要求學生多做批注，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動筆的習慣，幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
4、組織讀書征文活動
四月中旬，教務(wù)處響應(yīng)學校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動，活動集合當下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個熱點，引導學生通過閱讀完善自我，幫助學生借助文字吐露心聲，鼓勵學生走上舞臺展示風采，從而活躍了課余文化生活，提升了學校教育品位。
五、成果形成
(一)教師：每學期期末寫一篇讀書心得體會，由學校匯編成冊。
(二)學生：
1、各班登記學生讀書篇目，評選讀書先進個人。
2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動，評出一、二、三等獎。
3、各班自行采取展示活動等。
總之，我校結(jié)合高中教育的實際，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景，營造讀書氛圍，使每一位教師從職業(yè)道德的高度，提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動，使學生從改善學習效果，豐富高中生活，增強適應(yīng)能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
今后，學校將在充分研究、積極實踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。
小學讀書活動總結(jié) 篇2
腹有詩書氣自華。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校至XX年以來一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導向，為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務(wù)教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”的新課程理念。
二、深入宣傳，營造良好氛圍。
根據(jù)學校工作計劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、教師以身作則，帶頭讀書
要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
四、建立保障機制
1、固定閱讀時段，校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。
2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點，引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學生閱讀要求的物質(zhì)條件。學校積極充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學校現(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。
4、學校利用閱報欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選 “讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽，在指導學生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認真組織了征文比賽：如《慶祝建國60周年》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進了學生學習語文的熱情。舉辦語文古詩詞、名著知識競賽活動。由各班安排舉辦高年級名著知識競賽，中低年級舉辦古詩詞背誦競賽。其中各年級設(shè)一等獎3名，二等獎6，三等獎9名，并設(shè)班級優(yōu)勝獎。
五、營造閱讀氛圍
學校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，落實三個“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。充分利用黑板報，適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
1、開放學校閱覽室：學校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級圖書角：以學生捐贈為主，加上由學校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每 周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，每個班相當于都有一個“小小圖書室”。
3、布置美化書香校園
學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學生浸潤在書香中。學校定期開展各類讀書競賽活動，如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學生的成長打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學生“會讀”。辦好校報《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學生的文章，鼓勵師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。
六、抓好讀書活動
“讀書”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現(xiàn)，指導學生學會讀書，是我們的目標所在。我們主要做了一下幾方面的工作：
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會學生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學會提問，如何學會圈點評注等，幫助學生學會閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長、學生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。
(2)做好讀書筆記
中、高年級學生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導、評估，學校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。
(3)抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典，對于治學修身、陶冶性靈、引導價值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價也不過分的。
(4)出好讀書小報
每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，各班將學生的這些資料集中整理，分類編輯，學校要求學生每學期出兩期讀手抄報，學校定期評比展示。
(5)開展讀書活動
我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動。在“讀書月”活動中，學校開展了一系列的讀書活動，如“詩文朗誦會”、“我和書的故事”征文比賽、“讀書之星”評選、演講比賽等等。
(6) 引入競爭機制
根據(jù)學校的讀書活動進展情況，學校開展了評“書香班級”、“書香學生”等活動。我校還將讀書活動列入班級考核方案，期終組織評比并頒獎，也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。
七、讀書活動效果
通過開展開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)，促進了和諧校園文化建設(shè)，校風、學風進一步轉(zhuǎn)變，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
小學讀書活動總結(jié) 篇3
踏著深圳讀書月活動的步伐，我校以“‘我是小小科學家’的讀書活動”為中心的系列讀書活動又掀起了高潮，成為了我校多年的讀書特色，下面對讀書活動所取得的成績作簡要回顧：
首先活動以人為本，關(guān)注學生個體的發(fā)展。
在活動中，同學們成為了學習的真正主體，大家是站在讀書活動中心的位置，在主動的參與一種學習的過程，打破了以往按統(tǒng)一的模式塑造學生的傳統(tǒng)做法，尊重每一個學生的特殊的興趣、愛好。下面是讀書活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：
一、營造濃烈的讀書氛圍，孩子們自己來做到宣傳“3個1”，自己的成果孩子更喜歡，宣傳更有效，同時孩子們的能力得到了培養(yǎng)，自己的。
1、出一期——每班同學以讀書月為主題的出一期墻報。
2、播一個——每天紅領(lǐng)巾廣播站廣播員每天中午向全體同學播一個關(guān)于科學家的發(fā)明創(chuàng)造的感人小知識、小故事。
3、出一刊——學生自己上網(wǎng)搜索、查找書本資料出一刊“發(fā)明創(chuàng)造知識小小報” 。
二、孩子們自主研究的物象和現(xiàn)象豐富多彩，成績喜人。
積極響應(yīng)參加這次活動的同學們，大家成雙結(jié)隊，成立了一個個研究小組，儼然是一個個似模似樣的“小小科學家”。本學期選擇的物象或現(xiàn)象達200多種，你們親自參與研究的現(xiàn)象或物體有關(guān)的小制作或小發(fā)明共有190多個，研究報告論文、心得體會、日記等共216 篇。在活動的評比中，其中有65位同學的研究論文、日記、心得體會獲獎，有36件小制作、小發(fā)明獲獎。
經(jīng)過幾年的系列活動同學們對研究物象有了更好的經(jīng)驗，研究的層也不斷的深入，研究的質(zhì)量更高，從研究物質(zhì)的表面到更注重從科學的角度進入，從物體的實用價值大膽想象，大膽研究。如學生在第一、二次參加這個活動的時選擇研究的物象或是現(xiàn)象來看，物象有：垃圾、飛機、利是袋、種子……;現(xiàn)象有：蛋殼為何變軟，為什么有聲音、北方冬天的玻璃上為什么會有美麗的‘窗花’、研究音樂賀卡的發(fā)音原理、……而這次活動中同學們所研究的對象又增加了許多有趣的、涉及面更廣的物象或是現(xiàn)象。例如同學們選擇的物象有：機器人、美麗的家園、輪船、獎杯、神州五號、坦克、像架、我家的沙發(fā)、神州五號返回倉， “氣壓噴水火箭”“小鬧鐘”現(xiàn)象有： “為什么樹葉上會有黑斑?”; “蜜蜂的秘密”; “海豚的身體為什么會膨脹”;“早飯為什么要吃的好” “電流的作用”;“為什么運動員在賽前要抹白粉”; “火箭的原理”……數(shù)量之多可謂喜人。而同學們的小制作有：邱晨同學的“送給地球的空調(diào)”;魏耀成同學從生活中得到體驗，研究了一個經(jīng)濟美觀卻能幫助尋找掉在地上的肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小零件、縫衣針的“幫你找”小發(fā)明，這不但是個小發(fā)明還體現(xiàn)了關(guān)心地球、關(guān)心他人的愛心;五(1)班蘇雁彤同學從載人火箭上得到啟發(fā)發(fā)明了“環(huán)保小飛船”;五(1)班張國鐘、楊紹兵同學小發(fā)明的觀光電梯;還有二(2)班維晴徽同學用廢材料制作的“神州五號、圓夢太空”表達了學生為祖國取得的巨大科技成果而驕傲的心情……
這樣的例子很多很多，由于同學們有了更充分的自主權(quán)，所選擇的物象或現(xiàn)象正是大家自己的興趣愛好所在，不需要強迫，可以說同學們是在一種愉快的學習的過程真正得到了掌握知識、拓寬視野目的，所得到的結(jié)果也是百花齊放，看著一道道難題，一個個疑問在同學們的共同努力下迎刃而解，一件件費舊物品變廢為寶，是同學們的參與讓讀書活動有了更加深遠的意義。一篇篇小論文、小報告、小日記，一個個小發(fā)明、小制作中，都滲透著每一位參與者的心血和汗水，也滲透著每一位成功者的喜悅，更滲透著每一位老師和家長們的關(guān)懷和栽培，每一篇文章，每一件作品都珍藏著一個個小故事。這種類型的活動可以說是關(guān)乎天文地理等知識面很廣的綜合實踐活動，內(nèi)容來自生活，貼近生活，這類活動正是關(guān)注了同學們的個性發(fā)展，滿足了同學們不同的愛好、興趣和特長，我們堅信孩子們永遠值得我們驕傲和自豪，未來的愛迪生又會在他們中間出現(xiàn)。。
其次，引導掌握科學有效的讀書方法。
在以“我是小小科學”讀書活動為中心的活動中，同學們更有效地掌握了科學的讀書方法：
�、僮灾魈骄繂栴}。
只有有了問題，才會有研究。從小學會培養(yǎng)對生活中的一切物象都帶上“質(zhì)疑”的心態(tài)，帶上一種“打破沙鍋問到底”的探究精神去學習、研究，對任何事情都帶上一個“?”號，問問為什么?它的起源在哪?有什么作用?可以改良嗎?給我們什么啟示?如這次活動的方案中提出活動的明確要求：“研究啟示，做與研究內(nèi)容相關(guān)的小制作或是小發(fā)明一件以上。”孩子們必須先衡量自己的愛好、興趣和特長，才有目的的去選擇一種物體或是現(xiàn)象，然后才能按所選的目標選擇有效的研究途徑，最后是根據(jù)研究啟示做與研究內(nèi)容相關(guān)的小制作或是小發(fā)明，獲得真知。這樣就有效地培養(yǎng)了同學們的“探究性”精神，也培養(yǎng)了孩子們關(guān)心生活、熱愛生活、服務(wù)生活的精神。
�、陴B(yǎng)成寫日記、寫心得體會、摘抄好詞好句、剪貼的良好習慣。
從學生交上來的論文、日記，我們可以感覺到大部分學生在學習中懂得了如何學習，學會在學習過程中養(yǎng)成做筆記、寫感想，寫論文的良好的讀書習慣。
�、蹖W會利用圖書室資源的好習慣。
從圖書室反饋的資料來看，學生借書閱讀的現(xiàn)象迅速增加，11月份平均每星期每人借書1本。
④學會交流、學會與人合作。
在迅速發(fā)展的今天，合作是成功的關(guān)鍵，在這次活動中，一種難能可貴的集體合作的精神在我們班集體、校園中閃光。首先體現(xiàn)在同學們或是和家人、親戚朋友一起研究，或是和同學3—4人為一個小組的進行研究;其次體現(xiàn)在這次活動的作品布展中，同學們用集體的智慧去布置自己班的展位;最后體現(xiàn)在學生在班級開展了好書交流活動。讓大家明白一根筷子容易折斷，而一把筷子不易或是折不斷的道理，我們要從小養(yǎng)成與人合作學習、共同研究的習慣，明白人多力量大的道理，團結(jié)是強國之本。
⑤學會充分利用課余時間學習，開展“1.1”活動。
全校學生利用每天課間一小時在校園中讀書讀報刊、雜志、名著等讀書活動(早上到校半小時，下午到校后半小時)。
三、活動走向“社區(qū)——學校——家庭”一體化。
我們的讀書活動走向“社區(qū)——學校——家庭”一體化，這是大家的共同心愿，也是同學們參加讀書活動在活動中品嘗到甜頭的又一很好的途徑。
首先我們的讀書活動走向了社區(qū)：學生學會了利用社區(qū)資源，如青少年宮、圖書管等進行學習。
其次我們的讀書活動走向家庭： 我們的活動得到了父母、爺爺奶奶的支持，他們在百忙之中抽出時間參加與孩子同看一本好書活動，和孩子一同研究物體、現(xiàn)象，一同制作小制作、小發(fā)明，讓孩子們的小制作小發(fā)明走向更高層次， 7件作品被送區(qū)參賽，為了感謝家長的支持，10位家長被評為最佳輔導獎。教育走向“社區(qū)——學校——家庭”一體化，是我們的幸運，社區(qū)、學校、家庭的有機結(jié)合將推動素質(zhì)教育的快速發(fā)展。
小學讀書活動總結(jié) 篇4
一個學期的活動是快樂的，是有趣的，又是一個充滿探索與努力的過程。小社員們在不斷努力著，朝著自己心目中的榜樣追趕著。在這四個多月的學習中，社團小組的同學初步了解了一些書法知識，基本掌握了漢字八大基本筆畫的書寫規(guī)則，5個常用偏旁的寫法，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學習書法的興趣。雖然每個星期只有短短的1節(jié)課，但來參加社團活動的同學都能很好地利用這段時間，培養(yǎng)自己的興趣，充實自己的課余生活，逐步養(yǎng)成專心聽講、認真練習的學習態(tài)度。
由于硬筆書法社團是學生自由報名的，所以小組中同學的差別很大，既有曾經(jīng)學習過的，也有從未接觸過的，這給平時活動的開展帶來了不小的難度。面對這個實際情況，我只能從漢字基礎(chǔ)筆畫寫法的開始輔導，嚴格要求學生，對于學生的書寫進行及時的指導，適時示范。輔導過程中，我還經(jīng)常讓學生分析字形結(jié)構(gòu)，仔細觀察，在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜的，一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時，要注意它們的長短，并注意橫與橫之間的間距要均衡;豎在一個字的中間時就像一個人的脊柱，一定要寫直等等。如此反復，為的是學生掌握漢字書寫方法，提升書寫能力，從而形成良好的書寫習慣。
學習書法，貴在持之以恒，單憑每周1節(jié)課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高，就需要更多的時間進行練習。而且學習書法，進步比較慢，見效也不明顯，所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力，社團小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步，寫字的基本功也扎實了許多。
一個學期在班主任老師的大力支持下，社員們能積極參加活動，幾乎沒有遲到、早退或曠課現(xiàn)象，這一點是很難得的。
當然，在輔導過程中，也存在著一些不足：部分學生的寫字態(tài)度還需端正。一些同學是抱著好玩的態(tài)度才報名的，好玩的心思比較重，需要再改進!
總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，相信今后的二年級硬筆書法社團必定會越辦越好!
小學讀書活動總結(jié) 篇5
綜合各負責領(lǐng)導及老師的分管活動總結(jié)，現(xiàn)對我校整體科普月活動進行匯總?cè)缦拢?/p>
歷時一個月的我�？破赵禄顒拥浇裉旄嬉欢温�，這是我校首次對于學生實踐、創(chuàng)新、探索科學的大膽嘗試，雖然時間不是很長，但在這一個月里，同學們積極參與，熱情高漲。這是我校首屆科普月活動的亮點之一。為了讓今后的科普月活動開展的更圓滿完美、有效果，現(xiàn)對近一個月來的科普月活動進行一下簡單總結(jié)。
一、主要活動開展情況。
本月活動內(nèi)容有科普小制作;科幻畫、科普手抄報創(chuàng)作評比;氣球滑行比賽;紙飛機放飛比賽;種植、養(yǎng)殖類活動計四大類活動，本著因為是第一次搞此項活動，在原有方案上刪減了一些活動內(nèi)容，活動按照既定的要求執(zhí)行，將活動搞精細。
1、科普小制作：活動對象主要是以3到6年級為主，每班確定三個小組，個人制作不限。一個月來，班主任密切配合，輔導老師積極深入指導，各小組的模型不斷創(chuàng)新，關(guān)輔忠老師每周深入班級至少兩次，周一一次，周末一次，平時學生中午休息到四樓實驗室接受指導與咨詢，經(jīng)過一個月的探索、改進，個別小組推出了滿意的作品，經(jīng)過月末科普月領(lǐng)導小組的評比與檢查，全校共制作了25件模型，其中火箭模型20件，吊車1件，電動汽車1件，木船1件，弩2件。個人作品最多的事六年二班的王晨光和吳彥川同學，四年二班的周瑞洋同學;技術(shù)含量最高的是王晨光制作的吊車模型和電動車模型。模型制作先進班級為六年二班和四年二班。
2、科幻畫、手抄報：負責此項活動的是張楊、耿黠老師，由于兩位老師是學校美術(shù)教師，通過課堂教學指導、課外輔導，學生參與面廣，從一年到六年學生的幻想畫、三到六年的手抄報都創(chuàng)作出了多件優(yōu)秀作品，經(jīng)過評審小組的評議，科幻畫個人一等獎為六年二班周紅旭和五年二班曾祥玉同學;二等獎四名：六年二班關(guān)成龍、吳彥川，五年二班張春璞，四年二班關(guān)婷;三等獎8名：一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家榮、五年一班的楊鴻陽、宋婧，五年二班的寧燦、郭玉雙，六年一班的王佳禾。這些個人作品能充分發(fā)揮想象，作品繪畫細膩，能認真創(chuàng)作。參與此項活動好的班級有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班，這些班級上交作品人數(shù)多，作品質(zhì)量高。手抄報參與班級為四年到六年，各班都有自己主題，在活動中，個人作品突出的是陳爽、吳彥川、張力元、譚志杰、郭玉雙、王欣、王曉晶、施佳美、馮慧慧、關(guān)婷婷、潘穎。獲獎作品于11月25日在我校四樓原英語角現(xiàn)在的美術(shù)室展出，各班于近日利用美術(shù)課對展出的作品進行觀摩，同時學校網(wǎng)站將把這些獲獎作品收錄網(wǎng)站雛鷹畫社。
3、科普類競賽活動：此項活動原定四項，后來考慮到由于是第一次搞這樣的活動，活動刪減為氣球滑行和紙飛機兩項。對于這兩項活動，學校也是費盡腦筋，拿氣球比賽這項來說，如何使氣球離開手后飛(滑行)更遠成為討論問題。以至于使第一套比賽方案被否定，實踐證明，單憑將氣球吹足氣或借助附屬設(shè)備松開手后飛得更遠根本不可行，因為方向無法確定。后來就采用了借助附屬物讓氣球在地面滑行更遠的第二套方案�；顒泳唧w負責為黃殿文老師。近半個月的時間，各班學生充分發(fā)揮聰明才智，利用拆分玩具車與氣球組裝，達到創(chuàng)意的效果，利用每天中午12點開始的半個小時時間，準備參賽的同學們在四樓不斷刷新自己紀錄，截止11月30日中午12點半，此項活動產(chǎn)生了六名優(yōu)秀選手，其中六年二班王晨光同學設(shè)計的氣球地面滑行達10.2米，位居第一位。這個紀錄在以后年度的科普月還要繼續(xù)刷新。紙飛機比賽于11月30日下午第三節(jié)課在四樓走廊進行，投擲紙飛機分三四學年和五六學年，經(jīng)過激烈的角逐，四年二班小組大獲全勝，三名參賽的選手分獲三四學年一二三名;六年二班成績也不小，兩名同學分獲一二名，五年二班張文軍獲得第三名，其中四年二班常紅吉的紙飛機滑翔距離為18米，是全校紙飛機滑翔冠軍。
4、種植類、養(yǎng)殖類活動：此次種養(yǎng)殖類活動在關(guān)福忠老師的耐心指導和檢查中，各個班級種養(yǎng)殖種類多樣，長勢喜人。其中種植類活動中：6.2班的穆國濤同學種植的大蒜高達37厘米，為全校之首;石鳳淼同學種植的大蒜高36厘米，為第二。3.2班蔡平同學種植的毛蔥高25.5厘米，取得了第一名;5.1班王小晶同學種植的毛蔥高18厘米，獲得第二名;大豆種植比賽中6.2班的姜含同學種植的大豆高度為16厘米;玉米高度之最是5.2班的許寧同學;綠豆種植比賽中5.1班的高佳茹同學種植的綠豆最高。種植類比賽中：5.1、5.2班種植了4種植物;4.2、3.2、3.1、6.1分別種植了3類植物。表現(xiàn)突出的班級有5.1和5.2班、6.2班。
養(yǎng)殖類活動中，4.1、4.2班養(yǎng)殖種類最多，為5種動物，分別是青蛙、泥鰍2缸、鯽魚、小烏龜;還有4.1班的青蛙、泥鰍2缸、鯽魚、蚌。在各活動小組同學的精心呵護下，小動物們健康的成長，在期末的時候在比一比誰長的最快。
本年度11月份首屆科普活動月四項活動基本上告一段落，在這四項活動開展的過程中，我們在看到成績的同時，也相應(yīng)看到了不足。
此項活動雖然在啟動時通知盡量以學生為主，班主任或科任教師為輔，但是，由于是首次開展，沒有經(jīng)驗和借鑒，一部分教師和同學不重視此項活動，活動參與面小�？破赵禄顒幼哌^場，沒有讓全體同學自愿參與活動中來，抹煞了學生參與活動的積極性，尤其是競賽類的活動。各活動本班或具體負責人沒有制定好具體的活動步驟和方案方法，以至于活動滯后，甚至推翻原方案重新制定新方案，影響活動進程及質(zhì)量。活動過程中，相當一部分同學不注意保持環(huán)境衛(wèi)生，走廊操場等隨處可以看到紙飛機及氣球的殘骸。
個別班級班干部責任心不強，布置的任務(wù)不能完成，組織能力有待提高，班主任今后在選拔任用干部時需要注意。改進意見：
1、應(yīng)該多提供有關(guān)科技、科普類的書籍、影像資料。
2、學校組織班主任或班級干部的科普培訓工作。
3、今后在進行科技小制作、科幻畫、科普手抄報創(chuàng)作前，應(yīng)制定一個具體的小要求或者方案，讓學生都明白創(chuàng)作過程，步驟，內(nèi)容要求等等。去除糟粕，取其精華。有則改之無則加勉。愿我校今后的科普月活動更加豐富、完善、進步，更具有創(chuàng)新、進步和熱情高漲的積極探索精神。
小學讀書活動總結(jié) 篇6
今年上半年以來，我區(qū)婦聯(lián)以“六進”活動為載體，廣泛開展了學習、宣傳、貫徹《禁毒法》的工作，進一步深化了禁毒人民戰(zhàn)爭，其范圍覆蓋了全區(qū)14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所在的社區(qū)、村組，營造了一種“拒絕毒品、遠離毒品”的社會氛圍，提高了全社會防毒、拒毒意識，收到了良好的宣傳效果。
一、領(lǐng)導重視，周密部署《中華人民共和國禁毒法》是貫徹實施依法治國基本方略的又一重大立法成果，是我國禁毒法制建設(shè)史上的重要里程碑。
開展禁毒宣傳教育績效考評是推進各級成員單位禁毒宣教工作規(guī)范化、制度化和日�；挠行C制。沿灘區(qū)婦聯(lián)十分重視此法的宣傳教育工作，成立了以陳家芳主席為組長的沿灘區(qū)婦聯(lián)禁毒宣傳教育領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在區(qū)婦聯(lián)，負責宣傳活動的安排部署和監(jiān)督檢查。專門召開會議，制定方案，全面部署全區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)《禁毒法》宣傳行動工作，并配備了專用電腦，開通了互聯(lián)網(wǎng)，并按要求將禁毒網(wǎng)設(shè)為電腦的首頁，落實人員專門從事禁毒工作的宣傳人員，并把禁毒宣教工作與婦聯(lián)工作有機的結(jié)合起來，把禁毒工作與綜合治理、“平安家庭”創(chuàng)建活動有機的結(jié)合起來，納入全年維穩(wěn)、綜合治理以及“平安家庭”創(chuàng)建的目標管理工作之中。做到有部署、有措施、抓落實。
二、狠抓婦聯(lián)系統(tǒng)自身的學習、貫徹和落實
沿灘區(qū)婦聯(lián)禁毒宣傳教育領(lǐng)導小組決定，首先在婦聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)抓好宣傳教育和落實，進一步提高婦聯(lián)干部對禁毒工作的認識，為“六進”活動的開展創(chuàng)造良好的條件。一是利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、各系統(tǒng)婦委會主任工作會的時間，對各級婦聯(lián)主席、主任進行《禁毒法》培訓，對《禁毒法》頒布實施的重要意義、主要內(nèi)容、黨和政府關(guān)于禁毒工作的方針政策、禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效以及當前禁毒斗爭形勢、毒品基礎(chǔ)知識等進行了系統(tǒng)的學習。二是下發(fā)了沿灘區(qū)婦聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)《自貢市婦聯(lián)關(guān)于婦聯(lián)系統(tǒng)參與首批禁毒宣傳教育績效考評進度信息上報工作的通知》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)系統(tǒng)婦委會積極參與、認真組織，以“六進”活動為載體，把創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“無毒村”、“無毒家庭”工作作為基層婦女工作的重要內(nèi)容，做到“三納入”即：納入崗位目標考核之中、納入“文明家庭”評選標準、納入街道、社區(qū)、村婦聯(lián)維權(quán)工作重要內(nèi)容。
三、精心組織，廣泛發(fā)動
1、發(fā)揮婦聯(lián)組織的自身優(yōu)勢，層層落實。沿灘區(qū)婦聯(lián)把創(chuàng)建“四無家庭”(無賭博、無家暴、無毒品、無犯罪)作為打造“巾幗文明示范村”必備條件。并充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系千家萬戶的優(yōu)勢，以家庭為依托，積極組織開展送法下鄉(xiāng)、送法進社區(qū)、送法到村組、送法到廠礦、送法到學校、送法到家庭的活動，以存在毒品問題的社區(qū)和涉毒家庭為重點，廣泛開展面向家庭的禁毒預(yù)防教育，努力構(gòu)筑“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的禁毒教育模式，不斷深化“不讓毒品進我家”活動，積極反饋信息，提交禁毒網(wǎng);要求基層婦聯(lián)充分認識禁毒工作的重要性，按照一級抓一級、層層抓落實的要求，深入村、社區(qū)，面向婦女，利用各種宣傳方式，把宣傳活動與社會治安綜合治理、社區(qū)文化、法律普及、婦聯(lián)工作相結(jié)合，努力宣傳毒品對個人、家庭、社會的嚴重危害，提高廣大婦女的禁毒防范意識;組織我區(qū)11名禁毒志愿者到全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村組巡回宣傳講解，送法下鄉(xiāng);積極參與區(qū)公安禁毒大隊牽頭，各相關(guān)部門聯(lián)合舉辦的集中宣傳行動。4月15日、4月17日，沿灘區(qū)婦聯(lián)分別深入永安、瓦市開展送法下鄉(xiāng)活動，將婦女權(quán)益保護法、未成年人保護法、家庭暴力、禁毒法的有關(guān)知識送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、市場，幫助女性正當維權(quán)。發(fā)放宣傳資料300份，接受咨詢200人次。
2、號召基層組織作用，廣泛深入地開展宣教工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)充分利用廣播等公眾媒體，在黃金時段播放質(zhì)量高、影響大、效果好的禁毒專題項目，系列報道文章和公益廣告等;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)，單位制作禁毒宣傳標語42條，分別懸掛在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、街道的繁華地段，還利用板報等形式宣傳，利用農(nóng)村趕集的時間設(shè)點宣傳、發(fā)放宣傳資料，使廣大家庭的每個成員積極參與到禁毒斗爭中;區(qū)教育局婦委會發(fā)動全區(qū)各學校中小學生進行了“從我做起，遠離毒品”的知識教育，重點宣傳了毒品的危害和有關(guān)的法律法規(guī)，號召學生把禁毒知識帶回家庭，積極宣傳，爭做防毒、拒毒的小衛(wèi)士。
小學讀書活動總結(jié) 篇7
為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)市直文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間，公司在全體干部員工中開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、加強組織引導，大力宣傳、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。通過OA內(nèi)網(wǎng)、電子報，宣傳國慶、中秋節(jié)的意義;充分發(fā)揮文明辦、工、青、團、婦的作用，組織引導廣大職工開展主題活動。
二、緊扣新中國成立xx周年主題，開展愛國歌曲大家唱活動。
9月23日下午，一曲《團結(jié)就是力量》拉開了國電泉州發(fā)電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕，由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場，整場比賽高潮不斷、精彩紛呈�！督裉焓悄愕纳铡�、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經(jīng)典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結(jié)束后，全場起立同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下，表達了對祖國的熱愛和祝福。
三、全面落實國慶中秋維穩(wěn)政治工作。
公司制定并啟動了維穩(wěn)政治工作方案，進一步強化領(lǐng)導，突出重點，明確任務(wù)，落實責任，確保公司各方面工作健康、穩(wěn)定、有序地開展。一是加強思想政治工作，積極做好宣傳、解釋和疏導，確保職工隊伍穩(wěn)定。堅持職工思想動態(tài)定期分析，及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第“七個道德宣傳日”為契機，深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，充分利用《源泉報》、電子大屏幕等陣地，著力加強宣傳輿論工作，大力宣傳新中國成立60年來取得的巨大成就，深入開展群眾性愛國主義教育等，營造團結(jié)向上的輿論氛圍;深入開展黨員模范“示范崗”和“示范班組”活動，發(fā)揮黨員干部維護隊伍穩(wěn)定、政治安全的先鋒模范作用、表率示范作用，在關(guān)鍵時刻沖在前面，戰(zhàn)斗在一線。二是全面排查和化解影響隊伍穩(wěn)定和政治安全的各種問題及不利因素。重點圍繞邪教、信訪問題等可能影響隊伍穩(wěn)定、政治安全的敏感問題組織進行一次細致、全面的排查。并針對排查出來的問題和不利因素，及時妥善處理，全力化解。三是嚴防反宣傳政治事件的發(fā)生。加強對宣傳陣地、辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理，落實責任人。四是認真做好重點對象的監(jiān)控工作。加強對企業(yè)關(guān)鍵崗位工作人員的管理，組織開展有針對性的專題教育。
四、開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。
根據(jù)集團公司關(guān)于開展在中華人民共和國成立60周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動的精神，公司黨委高度重視，充分認識到國慶xx周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員的重要性，把思想統(tǒng)一到集團公司的工作部署上來，把行動統(tǒng)一到開展走訪活動的要求上來，切實增強政治意識、大局意識，以高度負責的精神和求真務(wù)實的作風，迅速部署，做好國慶60周年走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。
活動期間，公司領(lǐng)導走訪慰問了原公司總經(jīng)理、黨委書記(現(xiàn)華東分公司副巡視員)鄭群星同志，并送上了節(jié)日的祝福。中秋將至，在閩南特有的“中秋博餅”活動中，也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現(xiàn)場，再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產(chǎn)等工作做出了重大貢獻的老領(lǐng)導，感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關(guān)心!
五、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。
一樣的月光，不一樣的中秋;一樣的中秋月，不一樣的月餅文化。公司工會分別于9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈，看重的是的樂趣，是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出，各個眼底洋溢著快樂的微笑時，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。
小學讀書活動總結(jié) 篇8
中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實任務(wù)，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
小學讀書活動總結(jié) 篇9
為豐富我校學生課余文化生活，提高學生自身文化素養(yǎng)，促成我校學生培養(yǎng)成良好的寫作習慣，并積極配合學校精神文明建設(shè)，學校在上級部門的號召下舉辦了“綠色環(huán)保愛惜家園”有獎?wù)魑谋荣惢顒诱魑模顒又杏楷F(xiàn)出了學生們來自現(xiàn)實生活的許多優(yōu)秀作品，在寒冬嚴嚴的十一月結(jié)束，并取得了圓滿成功。此次活動作如下總結(jié)：
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、此次活動學生作品緊緊圍繞主題，寫出了日常生活中對保護環(huán)境的體驗;對身邊破壞環(huán)境行為的看法;如何從小培育保護環(huán)境意識;如何養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣;如何做植樹造林、保護環(huán)境的宣傳等，看的出學生對環(huán)境保護的認識的提高，看得出學生們保護環(huán)境的積極性極高!
3、通過此次活動使廣大學生環(huán)保意識得以增強，并在活動過程中達到了宣傳環(huán)保知識，提高了學生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時，以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機，為我校同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色，環(huán)保”這個主題融于文章中，通過優(yōu)美的文字，增強了學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導健康，高雅的學生生活，展現(xiàn)了學生的活力和風采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動了校園文化建設(shè)。
4、此次征文活動中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動不已。此次活動中評選出一批優(yōu)秀作品，他們的習作主題鮮明、中心明確，語言流暢，用詞準確，寫法獨特，構(gòu)思新穎，他們的習作水平讓評委老師們大為贊嘆，我們相信在以后的征文活動中他們會做的更好，會寫出更優(yōu)秀的作品。
5、通過這次保護環(huán)境，珍愛家園的征文活動，讓同學們?nèi)苏J識到了保護環(huán)境的重要性，能夠自覺地植樹造林，保護環(huán)境，這是我們最想看到的，說明這次征文活動達到了預(yù)期的效果。學生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強，有效宣傳了環(huán)保知識，提高了人們的環(huán)保意識。同時也弘揚了中華民族團結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。
這次活動雖然準備的比較倉促，但由于各位老師和學生們的積極配合征文活動圓滿結(jié)束了。雖然有一點不足，但還是是很成功，從根本上調(diào)動了大家積極創(chuàng)作的熱情，也給大家提供了一個展示自我的舞臺，完全達到了舉辦征文比賽的目的。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員，感謝同學們對征文比賽的熱切關(guān)注和支持。我們希望征文活動結(jié)束了，我們保護環(huán)境的活動會持續(xù)下去，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個綠色的地球而共同努力!
小學讀書活動總結(jié) 篇10
為進一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動問題，加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展，推進我社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)積極響應(yīng)上級相關(guān)要求，現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動小結(jié)如下：
一、活動組織要力求完善
社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化生活活動有深入了解，組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會，具體領(lǐng)導和組織元宵節(jié)活動的進行。
二、要切合元宵節(jié)的氣氛
為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛，社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動組織人員要充分料及元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，對元宵節(jié)活動的組織有明確的概念，活動要切合元宵節(jié)的內(nèi)容，給參與活動的居民們營造特有的感受。
三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用
元宵節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進來，在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用，帶動他們的積極性，使他們在類似的慶�；顒又锌戏e極參與，為慶�；顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動宣傳力度
該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會氛圍和節(jié)日氣氛，因此宣傳工作要落實到位，通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式，對社區(qū)各個方面進行到位的宣傳，保障活動合理、有序、參與性廣。
小學讀書活動總結(jié) 篇11
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆恩平婚介網(wǎng)[*]運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領(lǐng)導從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練，精心準備范文網(wǎng)[*]運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運動會播稿數(shù)百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈;
電教中心的縱老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班恩平婚介網(wǎng)[*]級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的課件下載[*]成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?/p>
由于對舉辦趣味運動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時對器材進行了調(diào)整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應(yīng)有組織、有紀律地向大會組織者學校有關(guān)領(lǐng)導反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團結(jié)因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
小學讀書活動總結(jié) 篇12
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展書法興趣小組的教學活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、 書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
上學期本校的學生以自愿報名的形式參加了書法小組，堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習。經(jīng)過書法興趣小組學生的努力學習和勤奮練習，在學期末都取得了優(yōu)異的成績!
二、精心輔導讓學生掌握正確的書寫方法。
書法興趣小組學生有學習書法一年的學生，有學習書法兩年左右的學生，更有新加入的學生。所以在書法教學中，以分層指導為主，讓學生們都有進步：三年級學生剛起步，需要著重教給學生正確的執(zhí)筆、運筆方法，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導，讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學期的學習，書法興趣小組的學生都有一定進步，其中像梁毓彤、王梓瀟等學生書寫非常漂亮
三、直觀教學、情感體驗
在書法教學實踐中，我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度，都深刻地認識到：充分提高小學書法課的課堂教學效率，必須盡力爭取使用直觀教學，特別是書法要領(lǐng)的講述，名家作品演示，教師作品的示范和學生習作的展示等。根據(jù)小學生的心理特點，決定了我們的教學方法必須是生動、形象、直觀。因為，強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認識只有來源于實踐才能牢固，而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之，直觀教學手段的運用，有利于培養(yǎng)學生學習書法的熱情和興趣，提高教學效率。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次，書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展，這是校領(lǐng)導關(guān)心的結(jié)果，是老師和學生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
小學讀書活動總結(jié) 篇13
為加強我校學生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進學生更好的成長、成才、成功，我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動，我班也積極響應(yīng)號召，于20xx年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。
活動圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領(lǐng)下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時，但卻讓我們體會到了勞動的艱辛，體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣，沒有環(huán)境保護的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。
不可否認此次主題團日活動是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短，相信在大家的共同努力下，主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學們對文明的認識，也提高了同學們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動，相信同學們會提高自身素質(zhì)，同時監(jiān)督身邊同學，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮朝我們的目標前進，我們勞動這并快樂著。“我們齊心協(xié)力，開動腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”
小學讀書活動總結(jié) 篇14
一、活動概況
活動主題：我們的青春-外語協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動
1.活動目的
希望通過本次活動可以讓同學們了解更多的中外文化差異，擴展同學們的眼界;并且通過本次活動豐富同學們的課余生活，給同學們的大學生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強國際對外漢語協(xié)會內(nèi)部的凝聚力和密切各個成員之間的關(guān)系，增進彼此的情感和交流。
2.活動時間：20xx年5月19日
3.活動地點：教D515
4.活動對象：國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動流程
(一)活動前期
1.策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準備活動相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報進行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會人員參加活動，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
5.在對外漢語協(xié)會內(nèi)部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。
(二)活動開展
活動的開展，時間大約兩小時，由五點開始到七點。
1.“世界文化”口答題
參賽者隨機在50套被選題目中選出一組，然后在主持人的主持下進行答題，最后答題分數(shù)最小的三組接受當場的懲罰。每組6道題，每道題5分，共30分;
2.我們一起“007”
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開搶狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。若游戲中誰出錯懲罰。懲罰：可樂混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝。 3.正話反說
主持人要事先準備好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞，要另外一個人反著說一遍，比如“法國的盧浮宮”，另一個人就要說“宮浮盧的國法“，說錯即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演 “屁股寫字” (雙手叉腰，屁股扭動，一邊扭一邊把筆畫喊出來)
三、活動經(jīng)驗及教訓
經(jīng)驗：
1.通過本次活動讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴展了同學們的知識，開闊了同學們的眼界。
2.并且通過本次活動豐富了同學們的課余生活，給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。
3.另外也加強國際對外漢語協(xié)會內(nèi)部的凝聚力和密切各個成員之間的關(guān)系，增進了各個成員的情感和知識交流。
教訓：
1.活動的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠，請假的成員較多;
3.選擇的活動場地太小，不利于活動的展開;
4.活動期間現(xiàn)場氛圍不夠，大家都比較拘束。
小學讀書活動總結(jié) 篇15
為加強黨建工作，促進學院的全面建設(shè)，十五期黨校二大班第十四小組于20xx年10月26號全面展開了社會實踐活動，小組全體成員積極參加了此次活動。
此次活動的主題是"上海20xx年世博會"，在小組組長馮莎的帶領(lǐng)下，此次活動取得圓滿成功。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海�；顒映跗冢〗M長建立了一個QQ群，也就是建立了一個屬于本小組的溫暖小家，大家可以在這個小家里暢所欲言，任意翱翔。在短短一個星期之內(nèi)，我們小組能夠設(shè)想出并且完成規(guī)模這么龐大的任務(wù)，難道沒有體現(xiàn)出一個黨員應(yīng)該具備的團隊合作精神嗎?中午12點多鐘，大家下課后餓著肚子還來不及吃飯就直接奔往宣傳現(xiàn)場�，F(xiàn)場的道具有兩張從食堂借來的桌子，桌子旁邊有一張大的宣傳板，桌子后面拉了一條"書相伴和諧，微笑迎世博"的橫幅。有的拿著調(diào)查表熱心地發(fā)給路過的同學，有的拿著傳單耐心地為填表的同學介紹，有的發(fā)送紀念品給填過表的同學，還有的就給我們拍照做紀念....活動期間，小組長邀請劉繼平老師來到了現(xiàn)場，在小組長的帶領(lǐng)下，大家與劉老師集體合影，劉老師對我們的評價非常高，感謝劉老師對我們的指導和支持，也感謝輔導員談冰瑩老師賜予我們小組這次黨校學習的機會。
活動期間，大家都積極而默契地配合著，整個場面充滿了歡聲笑語，不知不覺中，我們手上打印的100份調(diào)查表已經(jīng)填寫完畢，雖然大家又累又餓，在這秋高氣爽金桂飄香的天氣累得滿頭大汗，并且還要趕著去上下午的課，但是大家覺得很開心，很充實，因為我們以身做則，在平凡的生活中發(fā)揮了先鋒模范作用，以潛移默化的力量感化著周圍的人，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學共同進步。
在這次實踐中，我們組的本色就是激情和團結(jié)，每個人都擁有火一般的激情和櫻花一般的團隊合作精神。一個國家的團結(jié)就是國富民強，一個企業(yè)的團結(jié)就是雙贏滿歸，一個家庭的團結(jié)就是家和萬事興，那么一個小組的團結(jié)是什么呢?我認為一個小組的團結(jié)就是共同奉獻。在建設(shè)中國特色社會主義實踐中，我們小組將以實際行動爭取早日入黨。
活動中，我們小組設(shè)計了一塊大氣并且內(nèi)容充實的宣傳板，宣傳板的正中央展示著八個醒目的大字"匯聚上海，博覽世界"，同時介紹了關(guān)于世博會的申請時間和舉辦時間，在最下面寫了一條"支持上海，支持中國"的標語，整幅圖案以淡藍色和白色做為底紋，一條耀眼而明亮的彩虹貫穿其中，襯托出一種祥和而寧靜的氣氛，勾勒出一幅溫馨而美好的畫面。像雨后的彩虹那樣多嬌，中國好風光;像春天的桃花那樣俊俏，中國好地方。這幅宣傳畫讓全院所有的同學可以一目了然地掌握關(guān)于世博會的基本信息。
我們小組還拉了兩條宣傳橫幅，從選擇標語，制作橫幅，選擇場地，申請位置，以及最后的實施，各個成員各司其職。第一條橫幅的內(nèi)容是"文明從我做起世博因你精彩"，第二條橫幅的內(nèi)容是"書香伴和諧，微笑迎世博"，這兩條橫幅的標語充分展示了在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發(fā)揮先鋒模范作用必須做到的幾點，要努力成為"愛學習"的模范;要努力成為全心全意為人民服務(wù)的模范;要努力成為自覺遵守校紀校規(guī)的模范。最后我們將這兩條橫幅分別掛在了五教和一教的大門口，伴隨每天忙碌而充實的華夏學子,讓全校同學都有機會看到和了解到20xx年中國世博會。
我們小組設(shè)計了關(guān)于世博會的傳單和調(diào)查表。傳單的標題是"關(guān)于世博會，你了解多少"，然后下面介紹了7段關(guān)于世博會的信息，有世博會申請之前的歷史，有世博會的意義及背景，還有人們對世博會的期待。調(diào)查表不僅頁面非常精致，而且內(nèi)容充實，分為8道題和3道問答獎勵題。調(diào)查表最上面的標語不僅寫了對29屆北京奧運會的歡送，而且寫了對20xx年上海世博會的期待，他們都是我們中華民族的驕傲。調(diào)查表的8道選擇題分別是(1)20xx年世界博覽會選址在何處?(2)20xx年世博會何時申辦成功的?(3)20xx年世博會召開時間?(4)20xx年世博會的主題是什么?(5)20xx世博會會徽圖案的形狀形似什么漢字?(6)20xx年世博會吉祥物的名字叫什么?(7)1851年第一屆世博會在哪個城市舉行?(8)20xx年，中國是作為第幾個發(fā)展中國家舉辦世博會?調(diào)查表的三道問答獎勵題分別是(1)20xx世博會要實現(xiàn)的目標是什么?(2)何為世博會?它為什么備受關(guān)注?(3)作為東道主，我們能為世博做些什么呢?調(diào)查表的最下面寫了對華夏學子的祝福，寫了對中國人民的祝福，更寫了對中華民族的祝福。
小學讀書活動總結(jié) 篇16
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來，和政社區(qū)黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排和部署，立足實際，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“打造堅強堡壘、樹立先鋒形象、促進社區(qū)和諧”的活動主題，通過扎實開展黨組織爭創(chuàng)“五個好”、黨員爭當“五帶頭”等鮮明具體、切實可行的活動，團結(jié)和帶領(lǐng)全社區(qū)黨員干部居民，進一步解放思想、頑強拼搏、虛心務(wù)實，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流。使創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作正扎實有序的逐步開展�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、廣泛宣傳，營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”良好氛圍
為了加大“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣傳力度，打造出全社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚社會氛圍，20xx年社區(qū)黨支部拓寬宣傳思路，創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，計劃采取設(shè)置專門的宣傳欄、固定宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等多種形式，認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作，，在全社區(qū)黨員群眾中形成了人人有創(chuàng)先爭優(yōu)新理念，人人都參與的良好社會氛圍。
二、開展“四項活動”推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展
(一)“開展黨性教育”活動。
以創(chuàng)建“學習型”黨組織為目標，充分利用集中學習、個人自學等各種方式開展學教活動，實現(xiàn)了黨員學習教育
全面覆蓋，在全面系統(tǒng)學習、認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上進行黨性教育。
(二)立足崗位奉獻，展現(xiàn)黨員風采
社區(qū)黨支部組織廣大黨員干部、居民從各自崗位特點出發(fā)，通過組織黨員開展學雷鋒等活動，增強黨員樂于奉獻、甘于奉獻的自覺性，努力爭當“五個模范”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，推動廣大黨員在服務(wù)大局上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改革創(chuàng)新上創(chuàng)先爭優(yōu)，在狠抓落實上創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升了工作水平和工作效率。
(三)以服務(wù)群眾為根本宗旨，積極推進和諧社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)通過組織老年志愿服務(wù)隊，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，為群眾提供政策、信息、技術(shù)、法律等各方面服務(wù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題。社區(qū)還積極開展慶元旦晚會和20xx舂節(jié)社火表演，以此活躍社區(qū)文化生活，在3月4日組織志愿者進行衛(wèi)生集中整治活動，受到領(lǐng)導和居民的稱贊。
(四)突出“三抓”，促“組織創(chuàng)新”。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，和政社區(qū)黨支部以”推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)人民群眾、務(wù)實基層組織”為總要求，深入開展創(chuàng)新組織活動，扎實推進活動的深入開展。爭創(chuàng)先進基層黨組織，樹立基層黨組織在群眾中的威信。
三、精心設(shè)置載體，突出活動特色
一是在社區(qū)建設(shè)中突出活動特色。
以“建設(shè)社會主義新型社區(qū)、譜寫美好生活新篇章”為實踐主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合起來，調(diào)動黨員和基層黨組織開展活動的積極性，激發(fā)黨員和基層黨組織的內(nèi)在活力，為社區(qū)建設(shè)注入新動力。
二是在文明和諧建設(shè)中突出活動特色。
以“科學發(fā)展在基層、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”為實踐主題，組織開展一系列的活動，在黨員、群眾中掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。社區(qū)開展元旦慶�；顒�，社區(qū)黨員踴躍參加，表演優(yōu)秀的文體節(jié)目：張建君男聲獨唱《家和萬事興》，用獨特的方式表達了帶頭弘揚正氣的決心!
三是在密切干群關(guān)系中突出活動特色。
以“服務(wù)發(fā)展創(chuàng)先進，提高效能爭先鋒”為實踐主題，圍繞增強服務(wù)意識、提高能力素質(zhì)、提高工作效能三大內(nèi)容不斷豐富載體。通過組織理論宣講、舉辦知識講座、抓好干部集中學習和個人自學等形式，加強黨員干部培訓，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，全面提升能力素質(zhì)。全面推行黨員目標責任承諾制，大力開展“結(jié)對幫扶”和黨員示范崗等活動，要求黨員干部深入基層，開展各類服務(wù)活動，力求干部素質(zhì)全面提升，干部作風全面好轉(zhuǎn)，干群關(guān)系全面增強。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對于推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、進一步密切黨群干群關(guān)系、推動各項事業(yè)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。今后的創(chuàng)先爭優(yōu)工作中，我們將引導全體黨員把先進性體現(xiàn)在推動中心工作上，落實在深化崗位實踐中，以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加和諧的工作氛圍，更加務(wù)實的工作作風，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導下，堅定信心，振奮精神，扎實工作，為全面完成創(chuàng)先爭優(yōu)工作任務(wù)而努力奮斗!
小學讀書活動總結(jié) 篇17
在五四青年節(jié)當天，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，構(gòu)建良好的交流互動平臺，水口鎮(zhèn)團委團總支在5月4日聯(lián)合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與，以輕、中年人為主體，同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。
為嚴密組織好此次活動，團總支精心準備了活動方案，考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況，明確了登山路線，并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后，我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會，很快點齊人數(shù)合影后向山頂進發(fā)。山路蜿蜒崎嶇，越往后坡度越大，氣溫升高逐漸升高，體力消耗也越來越大，不得不說是一大挑戰(zhàn)。不過沿途有香花盛開、山泉相伴，倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地，成為了今天活動的獲獎?wù)�，隨后其余人員全部陸續(xù)到達。但由于時間緊迫，我們并沒有停留太久，適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”，下山時我們雖然速度較快，卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮(zhèn)，心情卻是難得的暢快。
在本次活動中展現(xiàn)了職工們合作與個人能力，隊員們既享受到了運動登山的愉快，也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量，釋放了青年的青春激情。
小學讀書活動總結(jié) 篇18
組長：許鵬鴻
成員：蔣子奇 夏仕超 姚光遠 高婷婷 陳君 胡超明 胡建生 黃迎春 劉劍 劉明俊 舒宇 王靈玉 譚彩虹 劉廷婷 趙春雨
活動時間：20xx年5月22日星期六
活動地點：大學生服務(wù)中心6號板房
活動形式：以歌頌黨和國家為主題的詩歌朗誦，紅歌大家唱的形式開展
前期準備：
1、首先，我們開了小組會議，確定了實踐活動的形勢及方案，力求新穎，突出主題。取得一致意見后，就開始活動的具體分工和活動資料的準備。
2、我們黨小組的組員按照活動方案，每個人都積極準備所需的各部分資料，盡自己最大的努力為活動做準備，以達到滿意的效果。
活動過程：
20xx年5月22日下午兩點，雖然天氣陰冷，還下著雨，但是生科1組組員們準時在大學生服務(wù)中心6號板房聚齊，開始了“黨旗下的心聲”為題的朗誦、紅歌會，組員們積極踴躍的參與，活動由許鵬鴻主持，有男聲三人小合唱的形式，把一曲《黃河大合唱》唱的慷慨激昂，歌曲中融入他們對黨的無限崇拜，女生的小合唱《讓我們蕩起雙槳》，帶著我們回到童年，讓我們體味到了黨給我們創(chuàng)造的幸福生活。
“我為你驕傲，我為你自豪，你永遠是國旗上的一顆星，時刻閃爍著光芒”，兩位女生用飽滿的熱情，鏗鏘有力的讀出了自己內(nèi)心的話語
同學們都積極發(fā)言，并且朗誦了那些深受觸動的詩歌，如《祖國，我愛您》《建國伊始》等
同學們由共產(chǎn)黨以前的奮斗談到總設(shè)計師小平同志談到現(xiàn)如今的幸福生活，感慨萬千，面對著我黨今天的輝煌，大家更堅定了自己入黨的決心與信心，更加體味到了中國共產(chǎn)黨的內(nèi)涵�；顒釉诩w的歌聲中圓滿結(jié)束。
活動反思：
總體來講，我們這次的活動是取得了預(yù)期效果的。活動前期的充分準備為我們活動的成功開展奠定了基礎(chǔ);在整個活動中氣氛非�；钴S這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。
當代大學生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應(yīng)該更加謹記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。
小學讀書活動總結(jié) 篇19
硬筆書法是我校社團活動的科目之一，書法作為中國歷史進程中的瑰寶，其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項，書法的教學不只是把字寫好，其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容，糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦，只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣，學生的書寫能力才能得到提高。
通過一個學期的學習，學生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，大部分學生也養(yǎng)成了良好的書寫習慣。
首先，從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我通過激勵、提醒等方法，讓每一位學生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次，加深學生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先讓學生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導，并通過學生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比著學，學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面，每到下課前，同學們都拿著自己的作品，進行比對，并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次，書寫內(nèi)容與語文課堂教學內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學生對課文生字的辨認，減輕教學負擔，該活動的書寫內(nèi)容，一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來，該活動大部分學生養(yǎng)成較好的書寫習慣，書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣，及良好的品德意志。
一、進步
1、學生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、書寫時大部分學生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學生都努力一次寫對。
二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。
2、部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要先指導學生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。
小學讀書活動總結(jié) 篇20
今年是揚子江藥業(yè)集團開展文明風尚傳播活動的第三年，公司一如既往地高度重視文明風尚宣傳教育活動，積極開展相關(guān)活動，強調(diào)把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點和落腳點。同時，公司成立了“文明風尚傳播”活動小組，有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
在今年的“文明風尚傳播”活動工作中，我公司各部門嚴格按照“文明風尚傳播”活動實施方案，認真組織開展“文明風尚傳播”活動，主要工作情況如下：
一、提高思想認識，發(fā)動全員參與。
在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，各部門、各科室高度重視，集團黨委、部門、科室組織集中學習及自學相結(jié)合，學習文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等，提高自身思想道德修養(yǎng)，加強了全體員工傳播文明風尚的意識和責任感，積極投身于文明風尚傳播活動中來。全集團員工以高度的政治責任感，嚴明的組織紀律。按照黨委統(tǒng)一部署，把活動要求落到了實處。
二、強化網(wǎng)絡(luò)宣傳，播撒正面能量。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，志愿小組結(jié)合實際開展網(wǎng)上和手機文明傳播行動，并積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動。結(jié)合時事熱點、好人好事、企業(yè)相關(guān)活動及中國文明網(wǎng)各項宣傳活動，網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組結(jié)合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播相關(guān)工作。網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組主動參與網(wǎng)絡(luò)互動活動，借助博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地，加強與網(wǎng)民的交流溝通，開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動，揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
三、健全制度規(guī)范，營造文明氛圍。
1、集團進一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》，全體員工嚴格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求，恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)，不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁，不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出力。
2、各部門響應(yīng)要求，根據(jù)實際需要，充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間，懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標語等，將部門、車間特色與文明禮儀相結(jié)合。也可利用車間顯示屏等載體進一步加強宣傳，廣泛調(diào)動員工積極性，營造良好的文化、文明氛圍。
四、開展特色活動，助推文明傳播
1、為認真貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風”要求，把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動引向深入，集團舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動，頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神，激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。
2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標語學習等方面開展交流會，分享文明禮儀相關(guān)經(jīng)驗，促進了同事的交流，保證文明傳播的深入推進。
3、集團召開廉政教育，為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。
4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識和行為，特邀請專業(yè)老師開設(shè)文明禮儀培訓班，吸引了眾多女性職工的廣泛參與，并獲得職工一致好評。
我集團“文明風尚傳播”活動開展三年來，已取得了顯著效果，切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動創(chuàng)新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強和改進的空間。在今后的工作中，集團將繼續(xù)推進活動進程，加強精神文明建設(shè)，傳播文明風尚，凈化清新的社會風氣，創(chuàng)辦文明企業(yè)，為我市精神文明建設(shè)做貢獻。
小學讀書活動總結(jié) 篇21
實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學生健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學校的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。
一、加強領(lǐng)導，措施得當。
“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導對體育工作的重視程度，領(lǐng)導的重視能起到推波且瀾的作用。學校領(lǐng)導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃，校領(lǐng)導都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責成副校長主管。成立達標領(lǐng)導小組，從校級領(lǐng)導到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導負責。督促學年組長工作，學年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。
二、責任到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后，主管學年組的領(lǐng)導要根據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學年組協(xié)調(diào)不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合務(wù)，大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學生。
三、以人為本，增進健康。
實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質(zhì)，增進學生健康，我校始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到達標測試是一種負擔，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務(wù)，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結(jié)合競賽，常抓不懈。
學生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我�！秾嵤w育鍛煉標準》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。
小學讀書活動總結(jié) 篇22
為深入學習貫徹全國、全省離退休干部“雙先”表彰和全市老干部工作會議精神，進一步引導廣大離退休干部把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委決策部署上來，永興縣委老干部局在全縣離退休干部中開展了“為黨的事業(yè)增添正能量”活動�；顒觾�(nèi)容主要是“展示陽光心態(tài)、體驗美好生活、暢談發(fā)展變化”，主要開展以下三項活動。
(一)正確看待，展示陽光心態(tài)。組織引導離退休干部深入學習領(lǐng)會黨的xx屆四中全會和系列重要講話精神，以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維，正確看待國家的發(fā)展變化，正確分析黨內(nèi)和社會風氣，正確理解周圍的人和事。引導老同志正確對待全面深化改革中涉及自身利益的調(diào)整，以平和的心態(tài)看待個人得失，適應(yīng)社會發(fā)展。引導老同志做和親睦鄰的模范長輩，教育和帶動子女、親友、鄰居等身邊的人崇德向善，共同釋放正能量。重點組織參與好省委老干部局組織的全國、全省離退休干部“雙先”典型事跡巡回報告活動、“陽光老干部”網(wǎng)絡(luò)評選活動、“好家風、好黨風、好社風、好民風、好政風”征文活動和“我曬晚年生活”、五一節(jié)、紀念抗戰(zhàn)勝利70周年、國慶節(jié)和重陽節(jié)等書法攝影展活動。值縣老年大學開辦10周年契機，利用老年大學學員作品展示園地組織學員進行書法和詩詞創(chuàng)作，謳歌黨的好政策，慶�？箲�(zhàn)勝利70周年和老年大學開辦10周年。
(二)強化參與，體驗美好生活。組織離退休干部充分認識我縣改革開放30多年發(fā)生的翻天覆地的變化，充分認識各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線發(fā)展的新態(tài)勢，充分認識黨的以來各方面發(fā)生的明顯變化，讓他們體驗美好生活、享受美好生活、感恩美好生活。就地就近組織老同志參觀工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，及時通報全縣政治經(jīng)濟社會發(fā)展情況，引導老同志支持黨委政府工作。以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為契機，舉辦座談會、抗戰(zhàn)老同志訪談等多種活動，引導老同志在歷史傳承中釋放正能量。組織引導老同志積極弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教育下一代、參與社會治理，做感恩社會、回報社會、奉獻社會的“時代老人”。
(三)講好故事，暢談發(fā)展變化。組織離退休干部通過離退休干部黨支部、老年社團組織，尤其是主流媒體及其網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道積極發(fā)聲，弘揚社會正氣。引導他們圍繞中國夢、圍繞永興故事、圍繞身邊小事，結(jié)合親身經(jīng)歷和切身感受，以群眾樂意聽、聽得懂的方式講好永興故事、弘揚永興精神、傳播永興好聲音，努力為永興經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好氛圍。組織引導離退休干部廣泛宣傳黨的和xx屆三中、四中全會作出的各項重大決策部署，唱響中國精神的正氣歌、中國道路的進行曲、中國力量的交響樂。圍繞“我看‘四個全面’、我看‘新三創(chuàng)、五大提質(zhì)’、我看‘十三五’”、“聽民聲、納民意”等主題開展調(diào)研活動，積極引導離退休干部黨支部和廣大老同志積極為中央、省、市、縣委重大決策部署點贊跟評，為永興經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、幫智出力。
小學讀書活動總結(jié) 篇23
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術(shù)兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念……
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
小學讀書活動總結(jié) 篇24
公司領(lǐng)導：
為進一步豐富員工的業(yè)余生活，增強企業(yè)員工的凝聚力及向心力，營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開展了主題為“激情八月，四特活力杯”籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：
一、活動總體情況：
1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色;
本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持，全員踴躍報名參與，共計80余人參與本次活動，其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊伍，覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間�；顒悠陂g，公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽，并為獲勝隊伍進行了頒獎。
8月25日，首場比賽，吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日，郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊與科勾隊的小組賽。9月1日，郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯(lián)賽。賽后，三位領(lǐng)導分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊;總經(jīng)辦、審計部、法務(wù)部、財務(wù)部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展
為確�；顒禹樌_展，人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議�；顒忧捌�，以張翔副總經(jīng)理為組長，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長，抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議，就活動組織舉辦細節(jié)及各項規(guī)程作了細致的商議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，人力資源部均與各個部門進行了溝通，統(tǒng)籌了各部門意見，制定了詳細的可操作的活動方案。
同時，各部門的領(lǐng)導及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行，總經(jīng)辦積極與樟樹市政府、樟樹中學溝通聯(lián)系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品，后勤部積極修復菜場球場地面，及時更換了球架，為后期員工業(yè)余進行活動提供了場地。比賽前后用時三天，均安排在工作之余，沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽，調(diào)動生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合，為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。
3、未雨綢繆，賽前訓練，活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領(lǐng)導親自對本部門籃球隊進行指導訓練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。
4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請具專業(yè)裁判進行全程執(zhí)裁，請審計部工作人員全程計分，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結(jié)果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強各部門的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，提升執(zhí)行力，提高工作效率，推進公司各項工作的順利開展。
許多員工紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體，豐富了員工的文化生活，而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團隊之間的合作意識，使員工們在緊張的工作之余放松身心。
綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作外的另一番風采，同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了部門間友誼，展示了四特團結(jié)、奮進、勇于拼搏的精神風貌。
現(xiàn)將本次活動的費用使用情況列支如下，請公司領(lǐng)導審閱。
人力資源部
二○XX年九月十五日
小學讀書活動總結(jié) 篇25
20xx年3月12日星期六，朋友們再次集結(jié)。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動安排：
1、由x活動組發(fā)出全民植樹的倡議書，宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;
2、確定植樹的人員、車輛;
3、準備植樹的工具;
二、活動背景：
陽春三月，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
三、值得表揚
植樹節(jié)活動體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個個的都精神飽滿，認真聽著領(lǐng)隊的安排、認真的學習著栽樹要領(lǐng)、認真的栽好每一棵樹，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。
四、不足方面：
本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動時間安排倉促，安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。
2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動了，為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里，希望大家注意。
五、活動意義
植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
通過植樹節(jié)活動，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現(xiàn)場，讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
小學讀書活動總結(jié) 篇26
上個月，不幸突然降臨到一個12歲的男孩身上，他是我校七年級學生陳亞洲。經(jīng)醫(yī)院診斷，陳亞洲身患惡性骨壞死，除去住院費、檢查費不算，光手術(shù)費就需要十六萬元。這筆錢對于一個經(jīng)濟本就十分拮據(jù)的農(nóng)村家庭來說，無疑是雪上加霜。
病魔無情人有情。陳亞洲的不幸遭遇牽動了每一位老師和同學的心。為此，校團委發(fā)出倡議為陳亞洲愛心捐款。在本周的升旗儀式上，在郭校長的帶領(lǐng)下，全校師生一個接一個走到捐款箱前，一元、五元、十元、三十元、一百元......一點一點的愛心積累，如水滴匯聚，成為一股甘霖。短短十多分鐘，全校師生四百余人共捐款5808.9元。
也許這份錢不多，但愛心無價。更重要的是。學生們在這次活動中接受了一次奉獻愛心、團結(jié)互助的教育，他們還懂得了奉獻愛心的行動是終身的。相信在這愛的陽光里，陳亞洲同學定能戰(zhàn)勝病魔，早日返校。
小學讀書活動總結(jié) 篇27
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。
二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績的。
小學讀書活動總結(jié) 篇28
萬年礦工會在集團公司工會的下，以xx屆四中全會和工會xx大精神為，科學發(fā)展觀，牢固“發(fā)展職工，發(fā)展職工，發(fā)展惠及職工”的理念，以幫助特困職工為主線的扶貧幫困“送溫暖”活動。、關(guān)愛和幫助職工，每職工都能過歡樂、祥和的春節(jié)，企業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定。以“共建、關(guān)愛職工”為主題的春節(jié)送溫暖活動，責任、部署周密。
一、責任
為春節(jié)扶貧幫困“送溫暖”工作，礦黨政工各級了，多次黨政工聯(lián)席會，專題，制定實施方案，了責任分工，成立了以礦黨委書記、礦長為組長，礦工會主席、生產(chǎn)副礦長、財務(wù)副礦長、后勤副礦長為副組長的“送溫暖”活動。礦黨政工聯(lián)合下發(fā)了“關(guān)于春節(jié)送溫暖活動的通知”，并基層工會主席會議安排部署，要求全礦各，以對黨、對企業(yè)、對職工的，把春節(jié)“送溫暖”工作擺到位置來抓，每職工家庭都能救助。礦工會對特困職工的摸底調(diào)查、核查確認、檔案，扶貧幫困送溫暖資金的籌集工作調(diào)度安排，收聽各的情況匯報，工作進度，工作，工作的。
二、底數(shù)清楚的特困職工幫扶工作和春節(jié)
“送溫暖”活動，礦工會和各基層從12月開始在全礦細致的特困職工調(diào)查摸底工作。到基層車間、傷病殘職工和工病亡遺屬家庭對情況調(diào)查，本著“送溫暖”不遺漏一戶、不漏報一人、不讓一名職工家庭因“送溫暖”工作疏漏而過不好年的原則，做細致的工作，調(diào)查摸底，分類排隊，全礦確認特困職39名、職工12名，因大病的職工24名，職工417名，工亡職工遺屬52名，統(tǒng)戰(zhàn)人員3名，特困黨員3名，長期傷病和住院職工284名。和特困職工和職工檔案，加大扶貧幫困救助，只要符合條件的都要納入救助范圍，一人不落，一戶不丟，讓受助職工本人滿意、家庭滿意、子女滿意。
三、活動、
為春節(jié)的“送溫暖”活動，礦工會、團委各基層，組織了24個貼心人服務(wù)隊和志愿服務(wù)小分隊，為特困職工、傷病殘職工、軍烈屬、年老體弱、子女不在身邊的離退休干部職工家庭義務(wù)服務(wù)活動，幫助家庭清掃衛(wèi)生、買米買面、購物、書寫春聯(lián)，為有病職工義診，送醫(yī)送藥上門，全礦共出動189人次為223戶家庭了義務(wù)服務(wù)。各基層黨政工主要帶隊，組織了春節(jié)“送溫暖”慰問活動，對153戶職工家庭了走訪慰問，為職工家庭送幫困資金，送解困信息，送溫暖，送企業(yè)的關(guān)懷，讓職工和長傷病職工感受家的溫馨。
礦工會幫扶工作，為全礦39名特困職工、12名職工發(fā)放救濟款3.68萬元，為24名因大病醫(yī)療的職工發(fā)放救濟款1.68萬元，為419名職工發(fā)放救濟款4.65元，為工亡職工家屬、長傷長病職工和住院職工共342人發(fā)放救濟金、慰問金(品)6.84萬元。全礦春節(jié)“送溫暖”活動共使用送溫暖活動資金23.9萬元，為職工家庭解決了日常和春節(jié)期間的生活問題。
2月4日，礦黨委書記趙有理、礦長國兆乾、工會主席申慶海等11位礦帶隊，由礦工會、宣傳部、團委、武�？�、老干科、企業(yè)公司、醫(yī)院等組成的春節(jié)慰問團，到工人村職工家庭和醫(yī)院病房，對工病亡職工遺屬、傷病殘職工、特困職工家庭了節(jié)日慰問。們進特困職工家庭，對職工問寒問暖，鼓勵戰(zhàn)勝疾病和的信心，為職工送去了救濟金和慰問金(品)，為職工和職工送去了溫暖和企業(yè)的關(guān)懷。11位礦對的特困職工戶慰問，帶去了慰問金，每位礦拿出200元對的戶慰問和資助，想辦法為解決。全礦科級干部都和的戶了走訪慰問。千方百計為解決。
春節(jié)“送溫暖”活動在礦的安排部署下，的扎實，卓有。“送溫暖”工作的，使職工感受到企業(yè)的溫暖，解決了職工的，為企業(yè)營造了安全穩(wěn)定發(fā)展的生產(chǎn)生活環(huán)境，了企業(yè)的和向心力，職工表示：企業(yè)忘掉職工，還拿出資金來幫助，今后加倍努力工作，為我礦今年的300萬噸的。
小學讀書活動總結(jié) 篇29
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經(jīng)過去了90多年了，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。
愛國與進步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應(yīng)該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革的步子很快，。但是，愛國和進步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。
民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力，一個科學不發(fā)展，科學氛圍不濃，科學創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天，雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大的變化，社會也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
小學讀書活動總結(jié) 篇30
為進一步加強學校交通安全教育，切實提高小學生交通安全意識，有效預(yù)防涉及學生的道路交通安全事故，遏制小學生道路交通事故意外傷亡的發(fā)生，遵照市局的有關(guān)部署和要求，我校小學部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的“文明交通從我做起”主題教育活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下：
【活動部署動員階段】
我校小學部利用 10月24日周一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《“文明交通從我做起”主題教育活動實施方案》，對全體師生進行具體動員，傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監(jiān)督小組，由楊樹明校長為組長，周景通主任為副組長，各級部主任、班主任為組員，學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生，在學校就近的幾個路口設(shè)置檢查監(jiān)督崗，全方位監(jiān)控小學生上下學的交通安全秩序，確保不出任何意外。
【集中教育階段】
按照市局的指示精神，認真開展“六個一”活動
1、10月25日早晨，我校小學部統(tǒng)一組織了升旗儀式，并以“文明交通從我做起”為主題，進行了國旗下演講，對全體師生發(fā)出了倡議。
2、11月3日，全校各班級辦了一期以“交通安全常記心間”為主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防范工作的重要性，對全體學生進行教育。
3、利用11月7日下周班會課時間，組織全體學生以班級為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。
4、11月10日組織三四五年級學生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。
5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了“交通安全”主題班會課，細化各項安全注意事項，對全體學生進行交通安全教育。
6、11月11日學校印發(fā)了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》，由學生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護好學校周邊的交通秩序。
【深化教育階段】
學校與南山保衛(wèi)處和龍口市交警三中隊攜手，聯(lián)合整治學校周邊的交通安全秩序，重點是周一早晨、周五下午和每天中午放學時間，并制定執(zhí)行了學生上下學交通護導制度，保證了教育效果。
我校將以本次活動為契機，繼續(xù)認真細致的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作，保證每一名師生不出交通安全事故。