活動總結足球社(精選28篇)
活動總結足球社 篇1
學校根據(jù)課改要求,并結合學校的實際情況,開展了特色各異的社團活動,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就社團活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結。
一、興趣小組基本情況
根據(jù)學生自愿報名原則,一共有21名學生參加本小組,興趣小組共開展了12次教學活動。
二、經(jīng)驗總結
經(jīng)過本學期的社團活動,本人總結出下列經(jīng)驗:
1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。在教學內容的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。
2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析,我決定本次社團活動的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。
三、存在的問題與改進措施
在社團活動開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在活動時,總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團隊精神和協(xié)調能力不強。
因此,對于今后的社團活動,我打算從以下幾個方面提高社團活動質量:
1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,可以給他們布置一個額外的小任務。
2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,全面提高學生的學習能力。
活動總結足球社 篇2
這個學期轉眼間就過去了,回顧這一學期的風風雨雨,在足球社團的工作上一言難盡。我就對我們社團的成員的表現(xiàn)和社團的整體水平的提高做一下總結。
從學生從來都沒有踢過球的人員來講,他們來參加是我的一個比較大的困難。因為一開始都沒有接觸過足球,什么叫足球可能有些學生還真的不知道,所以第一節(jié)課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學生的對足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來。在建立興趣之后,我開始慢慢的灌輸一些思想,這思想就是練習足球是一件比較吃苦的一項運動。這項運動必須需要體力,而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個“預防針”,讓他們知道這項運動不是過來玩的,而是來學習本領的。
對于我?guī)У倪@個四、五年級的學生,目前主要是把傳接球練習好,再把高遠球會踢,最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學期的十幾節(jié)課學習下來,我發(fā)現(xiàn)學生的興趣都很好,除了幾個特別調皮的學生沒有認真的遵守紀律外。
這一批四、五年級的學生,我想是未來我校足球訓練隊的隊員,對于我校的校園足球建設是一個非常重要的人才。
我對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談論的話題,甚至會對孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
一、爭取領導對校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?足球對孩子們性格的塑造起著重要作用,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考,應試教育下的孩子們如何加強素質教育?孩子們如何培養(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。
二、讓足球成為一個學校的特色
我想學校應該另請一些教練來進行教學,畢竟一個人的力量有限。我雖然是一個足球愛好者,但是我一個人的能力和我自身的素質,在足球方面還是很缺的。不過我相信學生們的需求,相信有更多學生會喜歡上足球。在不久的將來,我們學校的足球將會成為我們學校師生的一個傳統(tǒng)項目,特色項目。
最后,我認為我們社團這一學期的努力,是學生們用汗水換來的成績。學生們在這個社團的時間里收獲的不僅僅是足球技術,更多的是團隊帶來的快樂、溫馨!希望明年的白塔足球社可以更加強大!
活動總結足球社 篇3
時間過得很快,一轉眼就該學期社團總結了,孩子們還忘不了在綠色田徑場上一次次地快樂地活動,一次次地馳騁R22;R22;本學期招收的學生主要是一年級和二年級的多達50名的學生,身體素質都是比較好的,活潑好動是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過一學期的足球社團活動后,自身的多種能力及行為習慣在足球游戲活動中得到鍛煉和發(fā)展。本學期的足球社團活動我們著重以下幾個項目來開展活動:
(一)基本功訓練
(二)游戲和比賽
(三)身體訓練
(四)綜合訓練
通過近一個學期的刻苦訓練,我們足球社的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。在學期開展足球社團前,我制訂了一系列的訓練計劃,嚴格并保持快樂體育來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門R22;R22;等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為同學們打好球打下了堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神。
近一個學期的訓練,多數(shù)的同學在各個方面得到了很大的提高,但由于學生基礎較差,加上足球少、場地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,同學們會對足球有更多的了解和參與興趣。
活動總結足球社 篇4
10月1日晚,我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎,生動有趣,且達到了活動目的。
活動過程記錄如下:
一、由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹,勤勞,求實,創(chuàng)新)。
二、全班同學到場,主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。
三、主持人介紹活動背景和目的,簡述活動進程,并展示獎品以激發(fā)同學們的熱情。
四、“校訓搶答”(目的:好的校訓是一些富有哲理,發(fā)人深省的話,大家能夠從中獲到啟發(fā),從而更好規(guī)劃自身,取得發(fā)展)。由主持人說出國內外知名大學名稱,同學們根據(jù)準備的資料搶答出該校校訓,答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓,隨后提問,同學們根據(jù)記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學習。
五、“繞口令游戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力,同時活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習2分鐘,然后自愿挑戰(zhàn),最后每項評出第一名,并根據(jù)難度予以頒獎。
六、“Englishtime”(目的:練習英語口語,積累英語素材,增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表,上臺背誦或朗讀一段英語素材,要求表演者盡量模仿外國人的語調,并盡量能進入狀態(tài)。最后由全班同學評出最好的兩個寢室,提出表揚并發(fā)獎。
七、“時事政治”(目的:學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現(xiàn)實,洞悉社會走向,對我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞,并以提問的方式告訴大家20xx年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事,這也是當代大學生應具備的素質。
八、“推薦好書”(目的:學習永遠是我們的主題,好書更能帶領我們快速進步。)根據(jù)事先準備,每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容,并念一些其中經(jīng)典的語句及自己讀后的體會,以提高大家的興趣。
九、“心語寄語”:請每一位同學寫下對班級的寄語或建議,也可寫一些想和同學們說的話,以此來加強班級的建設和同學間的和諧。
十、由主持人總結活動,述說寄語,致結束詞。
十一、團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題,提出希望和要求。
活動總結足球社 篇5
為期三天的募捐活動結束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學長熱愛學習,成績優(yōu)異,是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里,晏雙為人謙和,團結友愛,樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月,一個不幸的日子,晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長,鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長,還在回憶快樂的學校生活,還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅強,他一直沒有放棄,一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情,人有情,我們會計系分團委學生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時間里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學,在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款;有的同學帶著親戚,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們,他們在外地實習不能到達現(xiàn)場,卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學生會成員始終緊密團結在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚了學生會不怕困難,努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進,努力完善,爭取做的更好。
總結過去,展望未來,我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。
活動總結足球社 篇6
按照市縣教育局、教研部門的相關文件精神,富?h逸夫學校開展了“踐行六德,做合格學生”的主題教育活動。
逸夫學校分別召開了領導會、班主任會議、教師會議,對全校教職工進行了培訓,深入解讀“六德”,不單單是在教職工中提高“六德”教育的知曉率,更重要的是明確“六德”教育是每一個教育者必須認真履行的義務,是學校教育的頭等大事。
結合校情,在“6357”模式的基礎上,進一步明確實施渠道,與學校的具體工作緊密結合,與教師“六德”相結合,與家校牽手教育緊密結合,與社團活動緊密結合,與社會資源緊密結合。
通過下發(fā)“六德”教育實施方案,學校拿出“六德”細化內容,各班根據(jù)學生實際情況進行調整,讓“六德”內容更直接,更具操作性。利用校園廣播、電子白板、LED大屏幕進行宣傳教育,提高學生的知曉率;利用家長會、家長開放日、家;悠脚_(微信群、校訊通)、入戶家訪等形式,宣傳“六德”教育,提高家長知曉率,最大限度的爭取了家長的配合。
活動總結足球社 篇7
隨著“全民健身日”的設立,是黨和政府重視提高全民族健康素質的重要舉措,是北京奧運會遺產(chǎn)社會化、全民化的重要成果?h委、縣人民政府對20xx年景谷“全民健身日”活動高度重視,工作要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入貫徹實施《全民健身條例》,充分展示《全民健身計劃綱要》頒布實施以來全縣群眾體育工作取得的成就。為把工作做好落實,縣體育局及時向縣人民政府分管領導作了詳細的匯報,縣委、縣人民政府研究后作出指示:20xx年景谷“全民健身日”活動由縣人民政府牽頭,成立活動領導小組,負責領導、協(xié)調、組織實施。由分管領導具體抓,縣體育局組織實施,認真做好活動實施方案,經(jīng)常督促、指導,嚴格把關,及時解決籌備工作中遇到的困難和問題,充分發(fā)揮各相關部門的作用,形成了合力辦活動的良好工作氛圍。
二、提高認識、精心策劃、細致安排,確;顒尤〉脤嵭。
在活動籌備工作中,上級領導高度重視,進一步加強了對全民健身事業(yè)的支持力度,尤其把全民健身的根本目的——增強人民體質放在重要位置,提出要堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則,引導廣大群眾積極參與活動,從而精心制定了活動實施方案,對籌備工作進行周密安排,把工作細化到部門、單位和個人,
各司其職、密切配合,確保了活動順利進行。全縣共30多個單位,約1000余人參加了活動,活動中縣委、縣人民政府、縣人大、縣政協(xié)有關領導親臨活動現(xiàn)場,激發(fā)了廣大群眾參與健身活動的熱情。特別是叢林越野賽的成功舉辦,為活動增添了新亮點。依靠現(xiàn)有體育資源,廣泛組織開展“全民健身志愿服務大行動”活動,鼓勵和引導廣大人民群眾積極參加體育鍛煉,不斷提高科學意識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。整個活動形式多樣、內容豐富、參與面廣,活動主題突出,始終堅持“以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益”的原則,“全身健身日”活動取得圓滿成功。
三、廣泛開展活動,為廣大人民群眾提供優(yōu)質服務
從實際出發(fā),充分發(fā)揮現(xiàn)有體育場館設施的作用,廣泛開展群眾體育活動,把“全民健身志愿服務大行動”活動落實,為廣大人民群眾提供優(yōu)質服務。
(一)認真組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、和城區(qū)各單位開展“全民健身日”活動,在活動期間免費開放游泳池、體育館,陀螺場、室外籃球場、健身廣場常年免費對外開放。充分發(fā)揮各單項協(xié)會和社會體育指導員的作用,立足城鄉(xiāng)社區(qū),指導基層開展健身活動,傳授基本健身技能,不斷提高科學健身意識,讓廣大人民群眾養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
(二)充分發(fā)揮“國民體質監(jiān)測器材”的作用,為廣大群眾進行體質測試,根據(jù)測試結果進行科學健身指導,在3天的活動中共為420名群眾提供服務。
(三)為滿足廣大青少年學習需求,舉辦籃球、游泳、乒乓球、武術培訓班,共有182名學員參加,在活動期間舉行對抗賽,增強學員的自信心,提高運動技能,培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神。
(四)舉辦陀螺挑戰(zhàn)賽,共有31支代表隊的365名運動員參賽。
四、活動具體情況總結
一、8月8日當天,70多項大型全民健身活動在全市大街小巷鋪開,參與群眾達10萬人次,成為我市一道亮麗的風景線
市體育局、體育總會、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市直機關工委、市城管局、衛(wèi)生局、廣電局等15個部門聯(lián)合在市體育中心隆重舉行唐山市慶祝“全民健身日”體育大會。市人大副主任周華北、市政府副市長汪霞、市政府副秘書長廖慶榮以及主辦單位的主要負責同志出席了大會,汪霞副市長做了重要講話。來自全市各單項運動協(xié)會、老年體協(xié)以及東市街道、西市街道近4000名健身愛好者展示了威風鑼鼓、木蘭拳、少兒體育舞蹈、健身氣功、太極拳、柔力球等25個全民健身優(yōu)秀項目。
體育中心場館園全部免費開放,涉及游泳、乒乓球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、體操、武術、跆拳道等多項群眾喜愛的體育項目,當天共接待群眾近萬人次。
市直有關單位、各單項體協(xié)和各縣(市)區(qū)舉辦了有影響的全民健身系列活動。當天,各縣(市、區(qū))以及市本級均設立分會場,30多支隊伍十萬名群眾參加了長跑、游泳、登山、秧歌、健身操、太極拳等項目的展演。上饒市市本級:設立了四個分會場,分別是上饒市中心廣場、三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段。在市中心廣場舉辦了“人人共享體育,體育造福人人”20xx年“全民健身日”慶;顒印M瑫r三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段舉辦了健身腰鼓、秧歌、柔力球、登山、太極拳、健身氣功、游泳等10多個項目的表演,來自11個單位的2200人參加。來自上饒市、信州區(qū)四套領導班子領導親自帶領全市2500名干部群眾進行環(huán)城跑,來自上饒市自行車協(xié)會300名自行車運動愛好者,扛著宣傳全民健身的小旗環(huán)城騎行,場面壯觀宏偉,令人振奮!
二、市政府辦公廳、信州區(qū)政府、市城管局、市衛(wèi)生局、市公安局和市交警支隊及市供電公司等單位給予了大力支持下:
1、市公安局:市公安局黨組高度重視本次活動的保衛(wèi)工作,制定《江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛(wèi)工作方案》,成立了江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛(wèi)工作領導小組,市公安局黨委委員、副局長殷俊新任組長、市公安局黨委委員、信州區(qū)委、政法委書記、信州分局局長吳剛任副組長,成立了啟動儀式協(xié)調聯(lián)絡組、現(xiàn)場保衛(wèi)組、展示點保衛(wèi)組、交通保障組,水上救護組,共出動600多個警力,其中交警150人、特警70人、。信州區(qū)派出所民警、治安180人,還出動了消防、武警300多人,有效地做好了工作部署、重點路口的現(xiàn)場保衛(wèi)、交通管制和疏導、突發(fā)事件控制等方面的工作,確保了活動順利進行。
2、信州區(qū):區(qū)委、區(qū)政府高度重視,制定了《信州區(qū)參加江西省國慶六十周年全民健身日上饒市活動方案》,區(qū)政府召開了協(xié)調會,認真布置了這項活動的落實工作,鄭曉春區(qū)長親自出席啟動儀式。按照活動方案的要求,信州區(qū)認真組織了以四套班子、兩辦五個街道,團委、機關工委、教育局、商業(yè)局、國資辦等十余個單位為主的400余人的龐大長跑方陣,他們提出了“魅力信州”的口號,統(tǒng)一著裝,聲勢浩大,場面壯觀。信州區(qū)體育局成立水上活動的救護組,抽調精兵強將,租用救護船,組織豐富水上救護的游泳教練,認真履行責任,確保了游泳展示活動的安全。
3、市總工會:市總工會領導十分重視,及時召開主席辦公會議,研究活動方案,落實專人負責;下發(fā)了《上饒市總工會關于組織人員參加國慶60周年全民健身日環(huán)城跑工作的通知》,要求機關干部廣泛參與,并安排了經(jīng)費,為所有參加長跑的人員購買了服裝。8月8日,市總工會場長跑方陣由分管領導當隊長,經(jīng)審會主任湯冬蓮為領隊,步伐整齊,服裝統(tǒng)一,成為長跑方陣中的亮點。
4、市廣電局:市廣電局鄧少華局長親自布置本次活動的宣傳報道工作,并成立了宣傳報道工作領導小組,由廣電局副局長上官甫貴任組長,派出駐現(xiàn)場記者十余名,安排了4臺攝像機分四路全程跟蹤、報道活動情況,為本次活動進行了多角度、多方面的宣傳,使全民健身日設立的意義深入人心。
5、市教育局: 由蘇萬能局長親自布置,組織了200人長跑方隊,其中局機關20人、一中50個老師、鐵路中學30個老師、上饒市教育局直屬學校30個老師,上饒市實驗中學100個學生。
6、市直機關工委:由李國文副書記召集會議布置任務,召集了包括公安局、檢察院、法院、財政局、國土局、交通局、文化局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水利局、房管局12個局機關干部共計240人參加了長跑方陣。
7、團市委:把這次的活動與心連心藝術團演出結合起來,因地制宜、就地取材,從23個省、50所大中專院;剜l(xiāng)大學生志愿者中選出200名優(yōu)秀學生、優(yōu)秀社會青年組成青年志愿者方邊陣。
8、市婦聯(lián):市婦聯(lián)主任黃英親自率領40名婦聯(lián)干部參與長跑方陣,領跑在前,在干部群眾中作出了表率。
9、市衛(wèi)生局:制定《江西省國慶60周年全民健身日醫(yī)療救護方案》,由上饒市衛(wèi)生局副局長吳曉成任組長,派出了一輛醫(yī)療救護車,負責好了當天活動人員的防暑救治工作。
10、市城管局:積極、有效地為本次活動辦理市中心廣場、三江公園廣場、森林公園廣場場地使用審批事宜。
活動總結足球社 篇8
為增進家長和孩子、教師和學生、學生和學生之間的情感交流,共同營造健康和諧的校園氛圍,幫助學生演繹精彩的初中學習生活。9月30日下午樹人中學在學校體育館開展了“協(xié)作信任珍愛:心靈的紐帶”大型團體心理輔導活動。此次活動是學校開展家校溝通工作的新舉措,也是今年“家長開放日”的特色活動之一,初一年級全體學生和教師及家長代表參與了活動。輔導活動通過游戲、體驗和分享,讓教師、學生和家長三方共同學習如何接納和關心別人,建立協(xié)作信任的關系,并領悟有效的溝通方法,從而拉近彼此之間的關系。
在紹興市教育教學研究院趙關軍副院長的激情演講和活動主持人的充滿活力的引導下,大型拼字、風中勁草、螞蟻翻葉等團體活動搭建了學生之間合作信任的平臺,特別是“珍愛擁有,健康成長”這個互動形式,使學生和家長彼此捧出真情,分享心里話。所有的參與者用心去呼喚,用愛去奉獻。在活動中參與者學會了互相欣賞、奉獻、贊揚、關愛、信任與體諒。在激昂的音樂聲中,在熱情的歡呼聲中,體育館成了一片歡樂的海洋、溝通的樂土。這是愛心的傳遞,這是希望的承載,用心去溝通你我,用愛去開啟心靈,精彩的初中生活就在此刻起航……
活動不僅增進了彼此情感,建立了學會自信、展示自我的教育情境,也充分體現(xiàn)了學生之間團隊協(xié)作與信任的精神,同時創(chuàng)造出了融洽、和諧、激情、共贏的教育氛圍。此次活動成為了今年樹人中學“家長開放日”的焦點,也為今年的“家長開放月”劃上了一個圓滿的句號。
活動總結足球社 篇9
我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下,本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求,結合本校實際情況,積極開展各種生動活潑的活動,以各種主題活動為載體,豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,有效地促進全體團員、隊員的健康成長,切實落實團省委關于特殊少年兒童群體快樂成長工作。
一、加強團隊的組織建設,為少先隊工作提高有力的組織保障。
我校團隊工作在學校黨支部的領導下,結合學校團員教師少的特點,發(fā)揮老團員的先鋒模范作用,加強少先隊組織建設,從而加強我校團隊工作的作用。
加強隊組織建設。對一年級新生采取“爭紅星,早入隊”活動,做好隊前的隊知識教育工作,組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮,看著自己胸前佩帶的紅領巾,心里是無比的激動和自豪。
本學期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動,重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部,讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里,增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式,浮現(xiàn)出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊干部的積極性,鍛煉了少先隊干部的能力,拓展了少先隊的活動空間。
在新一屆大隊委產(chǎn)生后,將所有大隊委員的工作職責細分,明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班,總設大隊長和副大隊長各一名,為大隊部負總責,兩個班設立各自負責人,管理、組織好相關人員的工作情況,每名大隊委員根據(jù)自己所在的班負責好自己的工作,明確工作職責,保證工作時間,這樣就建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。
加強對大隊干部的培訓和管理,繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導,做好各中隊輔導員的培訓,培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。
二、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的少先隊活動。
我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署,結合特殊兒童快樂成長計劃,特別是結合本學期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動,以重大節(jié)日、紀念活動為契機,根據(jù)學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。
(一)團隊活動
(1)結合建國、建隊六十周年,開展好學校的主題教育活動。
結合慶祝建國六十周年,組織好學生收看《開學第一課--我愛我的祖國》,并要求學生收看后寫一份觀后感,參加征大隊部的文比賽活動。
利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座,出了一期慶建國六十周年板報,結合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動,在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽,并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)手抄報比賽。
積極參加全市開展的為農(nóng)村學生捐助愛國主義教育圖書活動,我校少先隊員積極參與,全校共捐款230元。同時我校的農(nóng)村學生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書。
學校關工委與莫地社區(qū)關工委為慶祝建國六十周年,在9月29日聯(lián)合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中,我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性,莫地社區(qū)關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關工委副主任。
年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座?粗装l(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學生講座,我校領導老師深受感動,聽講學生深受鼓舞。
(2)結合建隊六十周年,開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座,晨檢隊禮儀檢查,宣傳版重溫隊史,加強隊情教育。
(3)繼續(xù)開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng),上好團課,開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。
(4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動。
加強學生乘車安全的教育,開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動,并在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理,使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序,保證期間的安全。特別是這一年來,校車改為區(qū)政府通勤車,保證了學生人人有座,乘車紀律明顯改善,文明乘車狀況良好。
特別是結合本學期學校校車新出現(xiàn)的問題,幾名乘車的大隊干部共同向乘車學生發(fā)乘車文明倡議書,在保證以形成現(xiàn)有的乘車秩序基礎上,在車上學會文明用語,尤其對司機表現(xiàn)出少先隊員的禮儀形象,學會說“請”、“謝謝”、“對不起”。
(5)為對學生愛國主義教育,同時活躍校園文化生活,豐富校園活動,提高學生身體素質,磨練學生堅強的意志,大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年,繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的,更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加,活動場面歡騰、激烈。
(6)開展好“文明使者”評選活動
結合撫順市城建省級文明城市活動,我校開展了“文明使者”評選活動,利用晨會時間進行文明禮儀知識講座,每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學士3名。
(二)做好學校工作的宣傳活動。
做好學校工作的宣傳工作,及時將學校的工作、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委,同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網(wǎng)等單位。學校宣傳報道在撫順教育網(wǎng)上發(fā)稿多次通過宣傳報道,學校工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。
(三)加強學校快樂成長工作站工作,真正實現(xiàn)其為特殊兒童服務的任務。
學校“快樂成長工作站”在成立幾年來,依托學校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。首先我?鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關活動,做好新學年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計,并做好工作站的管理、物品使用,使工作站真正成為特殊兒童的樂園,為特殊兒童服好務。
及時做好工作站的計劃工作,將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃,以利于學校特殊兒童工作的更有效的完成,做好與其他工作的銜接。
(四)做好扶貧幫困工作。
開展好對特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢,資助身邊困難兒童”活動,讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子,全校學生共捐助219元,并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動,從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。
(五)加強少先隊常規(guī)管理工作。
(1)完善紅領巾禮儀崗,成立禮儀班,每天大隊干部在校門前值勤,做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮,為全校的少先隊員做好榜樣。
(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)隊員受到教育和鍛煉。
活動總結足球社 篇10
由本部門舉辦的“趣味知識競賽”活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作,F(xiàn)將此活動做如下總結:
一、活動概況
(1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。
(2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)。第一、那天是星期五,他們不用上晚自習并且后一天是周末,不會影響到他們的學習。
(3)人手安排:在寫策劃書時我就做了相應的安排;學習部:計分、計時+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場;宣傳部:展板+拍照;辦公室:購買物品+書寫獎品;紀保部:賽場維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助
(4)邀請嘉賓:在活動之初,我本想邀請院里的幾位領導都去,但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。
(5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
二、活動亮點
(1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。
(3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結場舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活動還將那些題目做成了PPT,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
三、活動不足點
(1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準備的不是很充分。在最后的“串通一氣猜猜猜”環(huán)節(jié)中,準備的詞語不夠,導致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
(2)準備好的PPT上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調,又有些亂場。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內答題,沒有強制性的措施。導致后來有些選手答題時拖延了一些時間。
四、 活動感想
經(jīng)過本次活動,我切身的體會到“看花容易繡花難”。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!
活動總結足球社 篇11
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關要求,認真開展了校園藝術節(jié)活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員:
組長:郭華
組員:柳恒軍何鑫劉文寶
美術組負責人:柳恒軍
大合唱負責人:何鑫藝術指導:仇翠云
舞蹈負責人:柳恒軍藝術指導:金艷超李福芹
根據(jù)我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確;顒淤|量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據(jù)所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
活動總結足球社 篇12
為提高社區(qū)居民文化和身體素質,柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下,在街道文化站的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,柳背橋社區(qū)結合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點,分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中,中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區(qū)與轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。
同時,社區(qū)內建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。201x年,社區(qū)制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。具體計劃安排如下:
1、一月社區(qū)開展迎春游園活動。
2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會。
3、三月慶祝“三八國際婦女節(jié)”舞會。
4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動。
5、五月開展志愿者服務日活動。
6、六月開展讀書月活動。
7、七月開展健身操比賽活動。
8、八月開展學生離校不離教活動。
9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動。
10、十月(1)開展文體活動周活動(2)舉辦慶祝“國慶節(jié)”文藝表演。(3)開展“九九重陽節(jié)”老人活動。
四、選準載體,活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機,不斷提高轄區(qū)居民的文化素質。
2、立足市民學校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達75%以上。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動,結合中小學生的特點,開展形式多樣、生動活潑、內容向上的活動,豐富他們的暑期生活,讓他們在活動中長知識,長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領導及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項文體活動,積極探索社區(qū)文體工作新領域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
活動總結足球社 篇13
今年5月13日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
活動總結足球社 篇14
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期,F(xiàn)將暑期活動總結如下:
一、調查摸底,開展準備工作
我們對社區(qū)范圍內的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主,突出創(chuàng)建工作
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
活動總結足球社 篇15
一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:我覺得對于小班的孩子來講,玩是最重要的。當然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學、在學中玩”其實,孩子們在玩的過程中就是在學的過程,在鍛煉的過程。本學期我班將進一步根據(jù)孩子的實際情況,開展各類體育活動,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動,讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調、速度、平衡等素質的進一步發(fā)展,促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。具體活動如下:
二、戶外體育活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。
2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質。
三、具體活動安排
1、開展豐富多彩的體育活動——拍球
1)分解動作,分布練習,循序漸進。
1、拍球——特別是對于小班的幼兒來講,示范是最好的教學方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進。結合講解,恰當?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習的興趣。
2)徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調要領:幼兒在整個拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎上,增加對幼兒身體協(xié)調的難易程度。首先,教師動作要領示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協(xié)調度,眼神緊跟球身。教師講解結束,幼兒練習。
4)個別指導,規(guī)范動作
對于能力較弱,協(xié)調性不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
6)同齡伙伴,互相帶動,共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調方面還需加強,但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動中,老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動中學會互相合作,使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作,進行花樣拍球,如:跳著拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣,可以更好的增進同伴之間的交流和合作,體驗到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈
以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學期的活動中,我們將在每次準備活動材料時,會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。
其次,在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當車跑,可以立著當圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動——吊球
在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進行跳躍,如:雙腳彈跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
4、廢物利用,合理布局,一物多玩
幼兒的發(fā)展,依賴于對材料的操作。園所有多種戶外活動器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械,并在室內外展示,并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領幼兒參與其中,讓幼兒在學中玩,在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
5、確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動
其次,在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如:滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…,他們自由選擇玩具,自由結伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準備比較安靜的游戲,如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育活動如:老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點了、我是小小木頭人……讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。
總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育,增強體質,而起對幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地,有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質量,使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調發(fā)展。
活動總結足球社 篇16
為進一步凈化人民幣流通環(huán)境,提高公眾愛護人民幣意識和識假防偽能力,維護人民幣信譽和社會公眾利益,根據(jù)總行關于開展人民幣管理便民服務活動的通知,結合實際情況,我支行于四月份開展“人民幣管理便民服務”活動;顒又饕獌热莅ǎ簽楣姛o償提供零鈔、殘損幣兌換,宣傳人民幣防偽知識,鑒別真假人民幣等服務;顒悠陂g,我行以豐富多彩的宣傳形式,積極開展宣傳工作,提升人民幣管理便民服務宣傳效果。
一、網(wǎng)點柜面宣傳
宣傳月期間內,在支行戶外LED大屏幕滾動播放“兌換污損人民幣,維護和諧穩(wěn)定環(huán)境”、“愛護人民幣,共同反邪教”、“污損人民幣禁止再流通”等公益廣告。在營業(yè)大廳內擺放宣傳資料,設立殘損鈔兌換窗,擺放點驗鈔機具,設立反假義務服務人員,以便開展柜臺人民幣宣傳和向儲戶傳授假幣識別知識。
二、戶外宣傳
4月23日組織宣傳小組到電廠小區(qū)開展有針對性、趣味性和教育性的宣傳活動;顒又邢蛉罕娕砂l(fā)宣傳單,傳播人民幣知識,宣講反假貨幣法規(guī)政策,正確引導大眾加入愛護人民幣隊伍,提升人民幣管理的社會效果。
與此同時,我支行積極開展人民幣知識的教育和培訓工作,增強了員工的服務意識,使臨柜人員熟練掌握了殘損人民幣兌換標準。
人民幣管理便民服務活動是我支行日常人民幣知識宣傳工作的一個重要組成部分,通過此次宣傳活動,方便了老百姓手中零鈔、殘損幣的兌換,讓廣大群眾認識人民幣、了解人民幣,增強反假幣意識,同時也提高了我支行社會影響力和經(jīng)營水平。今后,我行將繼續(xù)全員參與,積極探索人民幣知識宣傳工作新思路,切實有效提高人民幣管理水平和服務水平。
活動總結足球社 篇17
好吃不過餃子,溫暖不過集體。在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動由專業(yè)長發(fā)起,各班委積極準備,20xx級人力專業(yè)全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員盧老師參加。
活動于20xx年12月22日(星期日)中午12點,在學府餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,專業(yè)長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學習經(jīng)驗,場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非;钴S,感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。
我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。
該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!
活動總結足球社 篇18
關愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長,F(xiàn)將本學期關愛特殊兒童工作總結如下:
一、召開家長會,摸清情況
每學期班級召開家長會,會上向家長了解學生的監(jiān)護情況。有的學習無人管理,出現(xiàn)疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現(xiàn)象。為切實解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級大家庭,我們成立了關愛特殊留守兒童之家,開展關愛特殊兒童工程。
二、成立關愛小組,加強領導
為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節(jié)的能力。
三、利用主題班隊會,加強關愛
我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會,根據(jù)本班特殊孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓特殊留守孩子從小學習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
四、利用“愛心天地”,加強關愛
通過心理教育輔導活動的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質,他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調解”,促進了其健康成長。性格孤僻不合群,逆反心理嚴重,自由散漫,學業(yè)成績很差的經(jīng)過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學會尊重他人了,能夠自覺遵守紀律了,學習成績有了明顯進步。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。并在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。在黑板報開辟關愛留守孩子“愛心天地”,發(fā)表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內容。一個個品學兼優(yōu)的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的溫暖,陽光般的熱情。
關心關愛特殊學生,不單是學校班級的事,應成為全社會的共同責任?傊瑸樘厥鈨和瘎(chuàng)設良好的教育環(huán)境,是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務,應提高認識,協(xié)調一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天,受到同樣的關愛,把素質教育落實到每一個孩子身上。
活動總結足球社 篇19
有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。
有感一:團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷,是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:凝聚力沒有人知道接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務,下達的任務往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務,規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務的時間或是完成任務的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個,那就是百折不撓的完成任務,我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力 “摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量,集體的力量,當一個辦法不行時,馬上有另一個辦法付諸行動,當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達下去,直到任務的完成,大家都為了一個共同的目標在努力著,努力著……
總結參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結,說得最多的也是總結,因為每完成一個任務時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結,有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務在等待著我們,其實,細想下來,總結未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會進步。總結可以讓你點評過去,正視現(xiàn)在,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標,穩(wěn)妥的前行。
活動總結足球社 篇20
20xx年8月8日是我國第三個“全民健身日”,也是世界大學生運動會即將開幕的日子,為增強全民健身意識,帶動我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,尚志市超越長跑協(xié)會開展了“全民健身日”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、加強領導、精心組織,確保“全民健身日”系列活動取得實效
為開展好本次“全民健身日”活動,在市文體局協(xié)助下,成立了 “全民健身日”活動工作領導小組,由長跑協(xié)會會長劉鵬任組長,由長跑協(xié)會秘書長李振偉任總指揮,姜明濤、侯繼臣、孫世龍、董興凱、范靜、李財負責活動的組織安排,制定了《20xx年8月8日全民健身日活動日程》,并以“全民健身、你我同行”為主題,制定了口號:天天健身、天天快樂,全民健身、你我同行,團結友誼、健康向上。時間20xx年8月8日于尚志中學體育場。
二、統(tǒng)籌安排,內容突出
1、以宣傳全民健身,健康和諧為核心。人員由長跑協(xié)會人員、尚志市體校學生及參加健身長跑活動的人員組成,計100余人。全體活動人員排列整齊,兩側高舉“天天健身、天天快樂,全民健身、你我同行,團結友誼、健康向上”橫幅,其他人員揮舞小旗,邁著矯健的步伐,伴著運動員進行曲,高喊“天天健身、天天快樂,全民健身、你我同行,團結友誼、健康向上”,口號聲在尚志中學體育場上空回蕩。不時地引來了周圍群眾的關注,從他們那燦爛的笑臉上顯示著振奮與激情。
2、團結友誼,拼搏向上。活動的第二項內容是8200男女混合接力賽。參賽人員由長跑協(xié)會和尚志體校人員組成四組,每組8人(男6人、女2人)共計32人。發(fā)令聲一響,四名女隊員組成的第一棒就沖了出去,她們當中有尚志市近年業(yè)來包攬長跑、蹬山冠軍的,有獲得過哈爾濱市中長跑冠軍的,更有獲得全國冠軍的運動員,她們的英姿讓在場的男隊員都很驚呀,場上隊員你追我趕,咬牙堅持,場下互相鼓勁,一時間,吶喊聲、加油聲,叫喊聲響成一片,仿佛大運會已經(jīng)開始。
3、健身聯(lián)系你我,共享快樂生活。活動的第三項內容是全體人員根據(jù)自己的愛好特點,自由選擇活動的內容。有做單杠的、有雙杠的、有打籃球的、有踢毽的,有壓腿的,有煉腰的,他們叁個一幫、兩個一伙,一會兒杠上杠下,一會兒圍杠旋轉,毽子你來我往,身前背后左右飛揚。年長的精神矍鑠,年少的朝氣蓬發(fā)。閑暇間,閑聊幾語,談談感受,嘮嘮家長,相互溝通,同享快樂。遠處時而傳來悠揚的音樂,樹上的鳥兒也在輕輕的鳴唱,整個操場和諧自然。
通過經(jīng)上系列活動的開展,充分調動了人們參與運動的熱情和積極性,使群眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣。
活動總結足球社 篇21
縣委宣傳部:
為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神,從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動已告一階段,現(xiàn)將活動開展情況作以下總結匯報。
一、活動開展情況
我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領導下,在上級業(yè)務部門的指導下,我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中國科協(xié)《關于進一步加強科普工作的通知》精神,以普及科學知識、提高廣大群眾科技素質、實現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標,以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段,集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結合,高層次專業(yè)技術知識理論培訓與農(nóng)村實用技術操作培訓結合,實用技術推廣與試驗示范項目結合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭,集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次,出動宣傳車輛3輛(次),宣傳推廣農(nóng)業(yè)新技術3項,印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術資料1.5萬多份,科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅,分散活動10次,分六個活動小組,分別組成農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機、科協(xié)6個科技下鄉(xiāng)服務小分隊,宣傳農(nóng)業(yè)技術6項,發(fā)放技術資料1.2萬份,下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個,入鄉(xiāng)宣傳面達100%,下鄉(xiāng)科技人員達106人次。舉辦各類農(nóng)業(yè)技術培訓班5期,培訓人數(shù)820名,在縣廣播電視臺《科技園地》欄目,播發(fā)科技稿件達5份,播放科技錄像帶3部。
二、主要做法
1、加強領導,精心組織,明確任務,周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程,需要動員全社會的廣泛參與,為了切實搞好這項工作,必須加強領導,精心組織,明確任務,周密安排?h委、縣政府對活動高度重視,精心組織,明確“科技下鄉(xiāng)”活動的具體內容,我們按照安排,抽組由分管領導、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上,把科學技術送到農(nóng)民手中。
2、充分利用基層科普網(wǎng)絡組織,開展科技宣傳和科技服務。農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農(nóng)機站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位,圍繞推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進步、實現(xiàn)農(nóng)民增收問題,舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經(jīng)濟林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機械操作、維修、保養(yǎng)技術等各種農(nóng)業(yè)實用技術宣傳、講座,專門為群眾提供科技致富信息,開展科技服務。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動,密切了黨和群眾關系,充實了群眾文化生活,使群眾真正得到了好處。
3、開展各類農(nóng)村實用技術培訓
開展各類實用技術培訓是“科技下鄉(xiāng)”的主要內容,是加速科技成果轉化和提高農(nóng)民科技文化素質的主要途徑。按照省、地業(yè)務部門要求,由縣科技領導小組統(tǒng)一分解任務,縣直有關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實施,由縣農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機、團委、婦聯(lián)、黨校、農(nóng)廣校、農(nóng)職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員,具體承擔培訓任務,進行各類實用技術培訓和推廣。
4、是點面結合,突出重點,在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓推廣工作中,我們始終采取“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式,及時總結經(jīng)驗,對好的經(jīng)驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進行檢查督促,指導、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經(jīng)常的順利的開展。
1—4月份集中“科技下鄉(xiāng)”活動告一段落后,經(jīng)常性的科普活動還要經(jīng)常進行,今后要進一步開展“科技活動周”、《科普法》宣傳和科普進社區(qū)宣傳的集中和分散活動,把科普宣傳工作融進各項社會活動中去,成為社會各界的自覺行動
活動總結足球社 篇22
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節(jié),在秉承上屆藝術節(jié)的風格的同時,我們這次藝術節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學生的精神面貌,提高我院大學生的綜合素質”為指導思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學子體會到生態(tài)學院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調能力。
這次藝術節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學院。大學不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務于學院,服務社團,服務于學生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院;顒咏(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節(jié)的主辦單位是院團委學工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜,內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道生態(tài)工程職業(yè)技術學院,還要讓大家知道我們學校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
一、主體活動的安排如下:
二、藝術節(jié)活動細節(jié)
1、社團作品展示周:花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學院的傳承啊!環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術美與原生態(tài)有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領神會地領略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術節(jié)的經(jīng)費,無疑給院社聯(lián)帶來了經(jīng)濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風霜摧殘的花花草草經(jīng)過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃啊!與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶,因這些都是留痕美術社經(jīng)過幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的T恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術在現(xiàn)代藝術的升華啊!石蘭文學社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩為主打,雖然少了古詩詞的韻味兒,但所表達的意境與之相比,一點兒也不在話下啊,將我國源遠流長的文化底蘊深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹林、花圃果園的生機勃勃。
2、課外實踐演和競技比賽周:晨曦書法協(xié)會舉行了大型的現(xiàn)場書法比賽,在場觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場學到書法的相關知識,從而加深了書法在校園的影響力,也應證了這個比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術”,悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術獨特的見解;同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情R22;為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽--乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。3、藝術節(jié)的閉幕式晚會在大禮堂如期舉行,雖然說大家忙到這份上了,連喘口氣的時間都很難得,而我們所有的人都堅持下來了,直到晚會的最一刻。從這個閉幕式晚會上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會場的布置,兄弟院校嘉賓的邀請,直到晚會的結束,我們全體社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標定為把這次晚會做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅-——
有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《BIUES》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合,配上回環(huán)婉轉的伴奏,讓藝術相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》——每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
三、評價:
組織有條不紊組織部上上下下11名成員在藝術節(jié)期間不僅要對每個會場進行秩序的維護,還要積極配合各社團的需求,在第一時間將當天的會展、比賽、表演情況如實記錄,有的成員就算當天排滿了課也都請假一直留守在會場,哪兒缺人,他們就往哪去;而在各大晚會的前期,舞臺的布置、音響設備的組裝、嘉賓桌椅的調配、各節(jié)目的協(xié)調等等一系列的在我們大家眼里貌似簡單的小事,都由他們來負責,要知道他們中間哪環(huán)節(jié)脫軌了,整個晚會就無法進行了,所以他們是最平凡而又最偉大的無私奉獻者;他們還負責對一年來二十三個社團的考勤表的統(tǒng)計,二十三個社團中的三個精品社團就是從他們這里誕生的,他們秉公記錄,那些平日里靠閑晃打發(fā)時間的社團,他們都是看在眼里了的。
2、宣傳積極配合宣傳部的宣傳板這段時間幾乎天天都有更新,有各社團的活動宣傳,有各社團的活動流程,也有我們社聯(lián)內部的宣傳,他們手上的顏料筆揮灑的是陽關,是雨露,是甘泉——他們用藝術傳達給每一個生態(tài)學子,我們院社聯(lián)真心的希望大家在這次藝術節(jié)中各顯風騷,相互探討,相互學習,各自把最豐碩的果實抱回家。外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗人的部門,他們每周末都沒有自己的自由時間,一到節(jié)假日他們都得去社會上與商家討價還價,為爭取一兩百塊的贊助費,他們不惜幾經(jīng)周折,這次藝術節(jié)學工處只批準了500塊作為經(jīng)費,顯然這些就光接待外校就相當不夠,只有商家的贊助費才能解燃眉之急啊;而這次來我院出席閉幕式晚會的有中國地質大學江城學院、武漢科技大學中南分校、武漢工程大學郵電信息學院等十所兄弟院校,他們盛情的接待贏得了更深遠的兄弟院校情誼,這為我校在外的影響力無非又提升了一個臺階。財務管理妥當,秘書多方協(xié)助各社團申請的經(jīng)費、各項開支所用的開銷以及各項開支收據(jù)單的收回都必須經(jīng)過財務部的審批和詳細記載,不容許出現(xiàn)任何差錯,這也是一項十分考驗人的工作,在晚會禮堂的布置品和禮品的購置也都由財務部負責,她們得預算得當,開銷節(jié)省,這樣才能利用最少的經(jīng)費獲得最大的效果。而秘書部雖然分配到的任務只有制作邀請函和會議的記錄,但她們在做完了分內的事后,也都加入到組織部的行列中,參加分管二十三個社團、記錄會展情況、維持會場紀律、配合組織部布置會場。
整個藝術節(jié)期間只有院社聯(lián)五個部門相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,這樣才能辦好這次藝術節(jié),才能在做好各項工作的同時將自己的能力提升,才能有能力去接替現(xiàn)任主席團或部長的工作,將院社聯(lián)繼續(xù)發(fā)揚。影響力:不僅在校內將本屆藝術節(jié)傳播開來,贏得了院領導、各系部和各大機構的聲聲好評,而且通過與外校的接待、交流,讓與我校有著密切聯(lián)系的兄弟院校對我校社團發(fā)展的了解更加深刻,尤其是我校別具特色的個別社團將我校優(yōu)良的文化底蘊讓他們深受影響。通過這次藝術節(jié),讓院社團聯(lián)合會在學院的聲譽得到了提升,也提升了生態(tài)工程職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會在社會的地位。
很多社團的活動辦得有聲有色,別具一格,相對于上一屆的藝術節(jié)而言,他們的技術、知識層面有更進了一個臺階。相信我們這經(jīng)過不懈努力不懈追求的二十三個社團通過這次藝術節(jié)也得到了質的飛躍。
四、建議
這屆藝術節(jié)雖然得到了院領導的好評,但我們也要充分認識到自己很多做得不足的地方,比如說在維持會場紀律的同時,我們還應該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關的信息,這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動中來;在各班宣傳的力度不夠,很多班級還不是很了解我院校園文化藝術節(jié),在下一屆藝術節(jié)中一定要把宣傳工作做到校園的每一個角落;在考勤方面太松懈了,起不到監(jiān)督作用,導致有時需要人幫忙時找不到人。
展望未來我院始建于20xx年,有著悠久的歷史,更有著獨特的優(yōu)良傳統(tǒng)和地理位置,經(jīng)過幾十年的不懈拼搏,我校在社會有了顯赫的聲譽,相信經(jīng)過我們這一屆學生干部的努力,和對先前的過失加以匡正,我們的生態(tài)學院會越來越美好,越來越受到社會的觀注,我們的生態(tài)學子會越來越為自己是一名生態(tài)學院的學生而感到驕傲。
活動總結足球社 篇23
7月25日上午,一場大雨沖去了夏日悶熱的暑氣,南京街道上吹著涼爽的微風。在這讓人心曠神怡的日子,南京銀行南京地區(qū)200多名員工來到位于紫竹林3號的南京紅十字血液中心,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,為社會奉獻一片誠摯的愛心,為他人帶來溫暖和希望,積極參加無償獻血活動。
作為江蘇省文明單位,南京銀行多次組織員工參加無償獻血活動。今年在青奧會舉辦之前,行工會、行團委再次發(fā)出動員通知,各單位積極響應,廣大員工踴躍報名,報名人數(shù)達203人,經(jīng)過現(xiàn)場體檢,最終有152名同志成功獻血,獻血總量合計31000毫升。
獻血現(xiàn)場,南京銀行員工均表現(xiàn)出良好的精神風貌,大家按時來到血液中心,在工作人員的引導下有序進行排隊、體檢、抽血等事項。有的同志因為體檢合格獻血成功,臉上洋溢著欣喜的笑容;有的同志因身體原因暫時不能獻血而非常遺憾;有的同志已經(jīng)堅持連續(xù)三次獻血;有的同志專程趕來陪伴照顧獻血的同事。不算寬敞的采血室內充滿著南京銀行員工互相禮讓、互相幫助、團結友愛、無私奉獻的精神。
上午十一點,采血活動圓滿結束。南京銀行員工用自己的公益舉動,為我市醫(yī)療臨床提供了血源補給,為保障青奧會順利舉行做出了貢獻,為南京銀行“責任金融、和諧共贏”的企業(yè)文化理念進行了生動的詮釋。
活動總結足球社 篇24
12月1是第24個“世界艾滋病日”,今年的主題是以“行動起來,向‘零’艾滋邁進”。為進一步宣傳普及艾滋病預防知識,降低對艾滋病感染者的歧視,倡導大家?guī)椭滩《靖腥菊,全社區(qū)對防治工作的認識,根據(jù)石城縣衛(wèi)生局的通知要求,組織人員以“12·1”世辦艾滋病日為契機,結合自身實際,廣泛開展艾滋病宣傳活動。
12月1早上9時,醫(yī)院就診病人、病人家屬、醫(yī)院醫(yī)生共同參與艾滋病宣傳活動。在醫(yī)院發(fā)放宣傳畫、宣傳單、掛橫標活動,前來咨詢、領取宣傳單的群眾。此次宣傳活動,使防艾知識得以在群眾中傳播開來,我們還將開展各種形式的宣傳活動,努力引導廣大婦女和家族追求科學、文明、健康的生活方式,有效的預防艾滋病的流行蔓延。通過宣傳群眾進一步加強了對防治艾滋病的認識。提高了對艾滋病的了解,大家認為預防艾滋病,提高身體素質,要從自身做起,要與那些不良的生活行為進行斗爭,加大宣傳教育的力度,珍愛生命、增強全民健康意識。
活動總結足球社 篇25
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20xx 年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
XX級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分數(shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網(wǎng)絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
活動總結足球社 篇26
回顧過去的三個月,學生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學生會都發(fā)生了很大的變化,對于本學期學生會的工作歷程和基本經(jīng)驗,我感觸良多,為了在未來工作中取得更大的進步,現(xiàn)對本學期學生會工作做以總結。本總結共分四方面:一、部內活動;二、部外聯(lián)系與活動;三、學生會的成績與不足;四、下學期工作展望。
一、部內活動
辦公室:制定學生會簽到制、值班制及物品管理制度。
生活部:人文社科部“優(yōu)秀宿舍”評比,參加廚藝大賽,參加校學生會食堂檢查。
學習部:主辦英語角、數(shù)學角,積極組織參加辯論賽。
文藝部:組織參加理學院與地環(huán)學院舉辦的“化裝舞會”,組織卡拉OK比賽、主持人比賽,組織參加“大合唱”比賽,舉辦“人文社科部元旦晚會”。
體育部:參加第二十九屆校運動會,開展“晨跑”活動,舉辦“行政杯”籃球賽。
宣傳部:參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。
維權部:參加化工學院主辦的“計算機知識大賽”。
紀檢部:對學生會及班委工作進行監(jiān)督。
實踐部:負責宣傳板的制做及擺放。
二、部外聯(lián)系與活動
1、10月08日參加校學生會主席例會。
2、10月10--12日參加理學院與地環(huán)學院主辦的“化裝舞會”。
3、11月04日參加校學生會主席例會。4、11月09日受邀擔任理學院主持人比賽評委。
5、11月15日下午受邀做材料學院“愛之賽評委。
6、11月15日晚受邀做外語學院與醫(yī)學院舉辦的迎新晚會嘉賓。
7、11月15日下午擔任“自強之星”評比活動評委。
8、11月29日受邀做經(jīng)管學院K歌比賽嘉賓。
9、11月29日擔任海報大賽活動評委。
10、12月04日參加校學生會主席例會。
11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。
12、12月13日受邀擔任校卡拉OK比賽復賽評委。
13、12月24日受邀做外國語學院主辦的圣誕晚會嘉賓
三、取得的成績與不足
、、成績
學生會通過積極組織參加校級的多項活動,以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我人文社會科學部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人,人文社科部在全校的知名度日漸提高,兄弟學院同學對人文社科部同學的態(tài)度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉變。
學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始,各部開展活動更是在摸索中前進,走一步看一步。各部獨立開展活動時,雖然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通過這些活動得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,為未來各項工作的開展提供了良好的基礎。
全體同學形成了良好的精神風貌。就像開學之初虞老師和岳老師所說,我們人文社科部的同學會有與其它學院同學不一樣的大學經(jīng)歷。在學生會各項活動的開展過程中,大家變得更加團結,雖然也遇到了各種各樣的困難,但大家始終沒有放棄,而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展,團結在增強,責任心也在步步提高,不言放棄的信念更在延續(xù)。
㈡、不足
活動流程做的不夠好,導致一些活動虎頭蛇尾,甚至失敗;顒娱_展前要進行可行性分析,提前進行活動策劃;顒又袘⒁饧毠(jié)的把握,細節(jié)決定成敗;活動后,及時總結,分析得失,積累經(jīng)驗。
活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應積極配置與宣傳工作有關的后勤保障材料,如展板;開展活動時,由所屬部門提供宣傳稿件等材料,減少宣傳部工作量。
學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,大局觀念仍需加強;部分學生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應主動與所轄各部成員進行交流,部長應積極與副部長進行交流,調動副部長積極性;各部開展工作時應學會調動非本部同學的積極性,減少自身的工作量。
三部門(實踐部、紀檢部、維權部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學不要將個人情緒帶入到工作中來,減少三部門工作壓力;在必要的情況下,進行部門調整。
外聯(lián)工作中與商家合作尚未建立,未能實現(xiàn)學生會活動的多渠道經(jīng)費來源;學生會的信息化建設至今未真正開展。
四、下學期的工作展望
本屆學生會是人文社科部學生會建設的開始,我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。
1.繼續(xù)完善規(guī)章制度、加強自身建設,建立一支精干的學生干部隊伍,為以后工作的開展奠定基石;
2.打造學生的文化活動,積極開展具有我部特色的活動,更多的吸引同學們的目光,得到同學不變的支持,讓這些活動的影響力能達到更長久的效果;
3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料,為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;
4.對同學們的意見,我們應建立一個保密機制,并對意見進行及時反饋;
5.積極“走出去,引進來”,主動與兄弟院(部)學生會進行交流,走訪兄弟學院,有選擇的參加兄弟院部組織的活動,邀請他們參加我們的活動,加深與兄弟學院的感情,擴大彼此合作空間,以實際行動支持兄弟學院的工作。
大學是一個充滿夢想的地方,但同時我們也就背負了更多的期冀,懷揣著更大的理想,在壓力和動力之下痛苦并快樂著,我們?yōu)榇硕才,但是有一點,既然選擇了遠方,我們只需風雨兼程。
人文社科部學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某種程度上說是必然的,沒有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
三個月來,我們學生會的每一項活動的順利進行,均離不開部黨政領導的正確領導,離不開部團委的具體指導,離不開校學生會及各兄弟學院學生會的支持和幫助,更離不開全體學生會干部的努力和奉獻。為此,請允許我代表學生會全體成員向關心和幫助學生會成長的領導、老師和同學表示衷心的感謝。
活動總結足球社 篇27
為深入貫徹學校“寧靜致遠工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等部門領導及學生讀者60余人參加了閉幕式活動。
為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結如下:
1、20xx年度“學院閱讀之星”評選
為加強學風建設,培養(yǎng)學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣,鼓勵同學們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內展示,形成示范,引導閱讀,改善讀書風氣。
2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:
“經(jīng)典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素質教育辦公室聯(lián)合開設的一個新講座品牌,被稱為“文化素質教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導學生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學期一個主題,每月一講。
4月19日晚上,文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學在講座后還發(fā)來的“聽后感”。
3、舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽
為營造良好學風,推進校園文化建設,同時為學生提供一個重實踐、敢創(chuàng)新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向學生征集表現(xiàn)校園內發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學習、與圖書館有關的場景或故事;顒庸彩盏26個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀實、有想象(虛構);有關于愛情、友情;有關于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。
4 “暨南微書評”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學將書評凝練成140個字以內,通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內,共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關注度的活躍話題。
5 書蟲讀書分享會
本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應,從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。
6 臺港原版學術圖書展
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽結束后,共收到現(xiàn)場薦購單208份,薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結構,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。
7 選書•閱讀•分享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動
4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前去廣州購書中心參加現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種,內容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學、生物、化學、醫(yī)學等多個學科領域。活動實現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。
8 免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當天下午,圖書館3位老師帶領由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在廣州圖書館新館,同學們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣。活動開拓了學生視野,提升了大學生的文化品味。
9、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦
為喚起大學生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學生讀什么等五個部分向同學們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣、學會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃。
以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。
自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好!工作總結
活動總結足球社 篇28
一、 活動時間
20xx年11月25日晚7:00
二、 活動地點
南院T102教室
三、 活動對象
信息工程系所有同學
四、 活動意義
增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發(fā)展。
五、 活動目的
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
六、 活動總結
本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取“勇往直前”、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣;大大的激發(fā)了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生“五愛”教育,培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。
但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發(fā)了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗, 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。
“學習為主,娛樂為輔”是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。