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糖尿病宣傳活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-08-27

糖尿病宣傳活動總結(jié)(精選27篇)

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇1

  20xx年 11月14日是第6個“聯(lián)合國糖尿病日”,結(jié)合我院的實際,設(shè)立了宣傳咨詢點,以多種方式開展了宣傳咨詢活動,現(xiàn)將本次宣傳活動的開展情況小結(jié)如下:

  一、宣傳活動的準備工作

  一是開展宣傳咨詢活動,二是制作了糖尿病防治知識宣傳板1塊,印制了糖尿病防治知識宣傳處方200份,糖尿病宣傳折頁100份 三是制作了以“保護我們的未來”為口號的宣傳橫幅1條, 第6個聯(lián)合國糖尿病日的宣傳咨詢活動進行了安排部署,為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。

  二、活動開展的主要內(nèi)容及方法

  本次宣傳咨詢活動于11月14日上午在院內(nèi),由我院公衛(wèi)科設(shè)置了宣傳咨詢點開展了宣傳咨詢活動,內(nèi)容圍繞以聯(lián)合國糖尿病日主題:"糖尿病教育與預(yù)防"。同時對前來咨詢的群眾義務(wù)測量血糖36人,給過往群眾發(fā)放宣傳單300張、宣傳折頁100冊、健康處方200張、出動宣傳車1輛、接受宣傳咨詢390人。這次活動由于早準備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動,從而使第6個聯(lián)合國糖尿病日活動開展的有聲有色,達到了滿意的效果,受到了廣大群眾的好評。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇2

  Xx市衛(wèi)生局20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”等宣傳活動總結(jié)根據(jù)xx市衛(wèi)生局《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求,我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密計劃安排

  為保證宣傳活動效果,我局制定并下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》,要求各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)認真開展宣傳活動。

  二、采取多種形式,突出宣傳主題

  11月14日,組織萊西市疾病控制中心、市人民醫(yī)院、市立醫(yī)院、市中醫(yī)院、中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯(lián)合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預(yù)防”、““應(yīng)對糖尿病,立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅,印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內(nèi)容有:如何早期發(fā)現(xiàn)糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標準、引導(dǎo)病人正確規(guī)范用藥、飲食治療、運動療法以及心理平衡等。據(jù)統(tǒng)計,宣傳活動期間,制作展板34塊,共計發(fā)放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次,免費為居民測量血壓300人次,測量血糖200人次。11月14日-11月19日,我市各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合“健康教育進社區(qū)”活動,開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次,受益人數(shù)5000余人。在電視臺播放糖尿病預(yù)防知識各一期,在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。

  三、注重宣傳效果,突出社會效益

  通過宣傳,使廣大群眾進一步了解了糖尿病的防治常識,強化了群眾的糖尿病防治意識,提高了社會對糖尿病的科學(xué)認知水平,鼓勵群眾早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,提高了全民的自我保護意識,深受廣大群眾的歡迎,收到了良好的社會效益。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇3

  今年11月14日是第4個“聯(lián)合國糖尿病日”,今年的宣傳主題是“糖尿病教育與預(yù)防”,口號是“控制糖尿病,刻不容緩”。為響應(yīng)聯(lián)合國的號召,喚起全社會對糖尿病防治工作的重視,推動糖尿病防控工作的開展,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,于11月14日開展了一系列宣傳活動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求我們在做好日常宣傳工作的同時,在世界糖尿病日做好各種形式的宣傳工作,把預(yù)防糖尿病工作真正落到實處,讓百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一級預(yù)防。

  二、根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心的要求,制定了我鄉(xiāng)的世界糖尿病日主題宣傳活動方案,并按方案逐一實施。

  三、圍繞今年糖尿病日宣傳主題,組織開展多種形式的宣傳活動。為廣大群眾提供了免費醫(yī)療咨詢,現(xiàn)場活動氣氛熱烈,群眾紛紛向宣傳人員咨詢糖尿病相關(guān)知識,還就自身糖尿病治療、保健和日常生活應(yīng)該注意的問題向宣傳人員咨詢。宣傳人員就患者在飲食控制、規(guī)律服藥、監(jiān)測血糖和體育鍛煉中應(yīng)該注意的事項給予了具體的指導(dǎo),向大家宣傳糖尿病是可以預(yù)防和控制的,教育群眾改善飲食結(jié)構(gòu)良好控制體重,增強體質(zhì)鍛煉,提高生活質(zhì)量,遠離糖尿病。此次活動共懸掛條幅2條,向群眾發(fā)放健康處方、糖尿病宣傳折頁等宣傳材料計500余份,受益人數(shù)達1000人。

  四、免費為百姓測量血糖:測量血糖是監(jiān)測糖尿病的最好手段,借此次活動也開展了免費測量血糖的活動,目的就是為了讓百姓了解血糖監(jiān)測的重要性,此次共計為100人免費測量,活動得到廣大群眾的交口稱贊。

  五、在鄉(xiāng)衛(wèi)生院懸掛“控制糖尿病、刻不容緩”“吃動兩平衡、健康一輩子”宣傳條幅、宣傳專欄,向來往群眾發(fā)放宣傳材料,營造了良好的宣傳氛圍,使大家能夠主動了解相關(guān)健康知識,讓宣傳真正起到作用。

  通過講座、宣傳、測量血糖等各項活動后,社區(qū)居民、廣大群眾對糖尿病有了深刻的了解,同時通過健康促進的方式能夠使不同人群更加接受健康教育知識。提高了社區(qū)居民的知識覆蓋率和知曉率。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇4

  20xx年11月14日是第6個“聯(lián)合國糖尿病日”,我院根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全國高血壓日,世界卒中日和聯(lián)合國糖尿病日宣傳活動的通知》精神結(jié)合我院的實際,以多種方式開展了宣傳咨詢活動,現(xiàn)將本次宣傳活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、宣傳活動的準備工作

  準備了糖尿病防治知識宣傳資料100余份,制作了以“糖尿病教育與預(yù)防”為主題的宣傳橫幅1條,對第6個聯(lián)合國糖尿病日的宣傳咨詢活動進行了安排部署,為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。

  二、活動開展的主要內(nèi)容

  本次宣傳咨詢活動于11月14日下午2。30開始。利用電子屏把此次活動口號“保護我們的未來”,循環(huán)播放,發(fā)放糖尿病宣傳資料100余張。利用電話約了20名糖尿病患者來健教室為他們進行了查體及健康教育講座。

  此次活動由于早準備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動,從而使第6個聯(lián)合國糖尿病日活動開展的有聲有色,達到了滿意的效果,受到了廣大群眾的好評。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇5

  根據(jù)上級的指示的精神,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,積極組織了相關(guān)人員,在20xx年11月14日舉行了糖尿病預(yù)防知識的宣傳活動。

  由副院長,辦公室主任,還有防保股梁股長的帶領(lǐng)下,我們積極準備了糖尿病知識的宣傳材料:條幅一條,內(nèi)容為“世界糖尿病日,珍惜生命,關(guān)愛健康”;糖尿病預(yù)防知識宣傳資料1000份;以及解答群眾問題的醫(yī)生2名。正逢趕集日,我們就在集市地段開始了糖尿病的宣傳活動。

  此次活動我們發(fā)放了1000份糖尿病的宣傳資料,同時我們醫(yī)生還解答了前來咨詢的群眾的問題,不管是老年人,青壯年,還是青少年,我們都不耐其煩的一一向他們解答。同時還免費為群眾測血壓,稱體重,并向他們講解了飲食方面應(yīng)注意的事項,還有要適量的活動,尤其是肥胖人群,高血壓患者,糖尿病家族史,冠心病患者,長期高熱量飲食的人群等等。

  通過此次活動,提高了廣大人民群眾對糖尿病知識的了解,以及預(yù)防,增強了廣大人民群眾對糖尿病預(yù)防的意識。為廣大人民群眾的健康提供了相應(yīng)的保障。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇6

  用一句話來概括:我們五子棋社團棋樂無窮!

  我們五年級的孩子聰明、好動,他們愛動腦、愛動手,就是靜不下心來,做事沒有耐心、不細心。但是下起五子棋來可不一樣了。又興奮,又專注。

  在這學(xué)期的教學(xué)中,我們做到了以下幾點:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的棋德意識,使學(xué)生掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣,逐步提高他們的對弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,以棋會友,增進友誼!

  第1講:棋盤介紹、初級入門無禁規(guī)則介紹、

  第2講:學(xué)習(xí)子力結(jié)構(gòu)和五子棋術(shù)語,如活三、沖四……

  第3講:學(xué)習(xí)專業(yè)比賽規(guī)則,了解禁手。

  第4講:介紹五子棋實戰(zhàn)技巧

  同學(xué)們上課多投入啊。學(xué)生自帶五子棋,他們在對弈訓(xùn)練。在活動中培養(yǎng)孩子們搜集信息、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒,提高孩子們的心理素質(zhì),正確認識自己,不盲目自信,不向強手低頭,適應(yīng)新時代,有積極向上的競爭意識。

  在座的各位老師,你是不是也覺得我們五子棋社團棋樂無窮!

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇7

  為進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動,密切聯(lián)系廣大婦女群眾,自三月份以來,地區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合相關(guān)部門,充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢作用,發(fā)動社會力量,開展了豐富多彩的尋找最美家庭活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負責(zé)人、各小區(qū)業(yè)委會成員組成的評審委員會。制定具體可行的方案。活動由社區(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合,將尋找“最美家庭”活動與家庭建設(shè)年活動緊密結(jié)合,積極安排部署,全力推進尋找“最美家庭”活動的有效開展。

  2、宣傳造勢。通過宣傳欄、LED顯示屏、開設(shè)社區(qū)網(wǎng)站專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找“最美家庭”活動的重要意義及活動內(nèi)涵,進一步提高尋找“最美家庭”活動的知曉率,形成了全社會關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動的良好氛圍。

  3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中,充分發(fā)揮“婦女之家”、“婦女維權(quán)”平臺的重要作用,整合社會資源,匯集各方面力量,共同做好這項工作。組織共建單位、業(yè)主委員會入戶走訪,發(fā)動社區(qū)婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評議、投票等環(huán)節(jié)將社區(qū)事跡突出、群眾公認的最美家庭推薦上來,深入挖掘各類典型。

  4、通過層層推優(yōu)、推評出來的“最美家庭”的感人故事,在社區(qū)網(wǎng)站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”照片”, 組織群眾網(wǎng)上留言、討論、投票,確定忠義“最美家庭”上報市級。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我已從一個懵懂無知的孩子成長為一個對未來懷有夢想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名成年人了,再也沒有理由拿自己當孩子,再也無法忽視生活中的點滴小事,看見母親穿梭于各個屋子忙里忙外,我無法像從前那樣無動于衷了,讀書學(xué)習(xí)不再是我生活的全部,因為一個合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上,無論學(xué)習(xí)有多么重要,最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實生活中來。

  從前的我對大學(xué)校園的設(shè)想是美好的,那時在我心中它是一個美好的人間樂園?僧斘艺嬲哌M校門后我才真正發(fā)現(xiàn),在這個我以前寄托無限憧憬的樂園里,我更應(yīng)該學(xué)會生活。童年時的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍天下,沒有烏云,沒有烈日,有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽光,這時我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了父母的庇佑,家人的保護傘,我最主要的工作就變成了獨立生活。于是,我開始真正的獨立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無法忽視的事情,事情雖然瑣碎繁雜,自己從前也都接觸過,但是集中起來之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過一個學(xué)期的獨立生活,從前對家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認真起來,對家務(wù)的敏感程度也逐漸加強。

  在這個寒假,我也得到了一次更加有實際意義的“家庭角色體驗”的機會。在接到這個通知之前,對獨立生活有些經(jīng)驗的我就已經(jīng)做好了準備,打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù),但經(jīng)過一個學(xué)期的在外獨立生活體驗,對家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗,掃地,整理房間,擺放物品,一切看起來都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過以后獨立生活的情景,感覺衣食住行各個方面有很多事情需要解決,一定非常繁瑣,現(xiàn)在看來無非就是一些小事而已?墒牵酉聛淼馁I菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說句實在的,自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗,雖然小時候也經(jīng)常去菜市場,但是那都只是跟在大人們身后而已,大人們似乎也只是抱著帶我出來解悶的目的,所以,那時的我充其量也就是一個跟班,頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在,當我第一次獨自闖入菜市場時,那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜,但是也總是覺得有些距離感。因為自己從來都與烹飪好的菜見面,就算是在那難忘的獨立生活的半個學(xué)期當中也是如此。經(jīng)過一番心理掙扎,最終也沒有買些什么,只能算是以失敗告終。通過這次體驗,我意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難,因為當那么多的東西擺在你面前的時候,真的會有些無從下手,畢竟對于一個從未買菜的人來說,那確實有很大的困難。

  當然有令人感到有些不愉快的事,就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時候,一家人圍坐在一起包餃子的體驗。干別的事情我心里沒有什么底,但是包餃子我可還算是一個比較有經(jīng)驗的人。無論是拌餡,搟餃子皮,還是包餃子,雖然不是很精通,但最起碼可以獨立作業(yè)。現(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象,一家人圍坐在桌子旁,其樂融融,感覺好極了。雖然自己最初只會包一種餃子,雖然在母親教完之后我仍然只會包兩種,雖然自己包餃子的速度相對來說很慢,但是不管怎么說,一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事,也覺得十分溫馨。當餃子被我們包好之后,心里的那種感覺實在是太好了。當看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時候,一種成就感油然而生。當母親把一盤盤煮好的餃子端上來時,迫不及待的我急忙夾了一個放進嘴里,當然,還沒等我緩過神來,我就把它弄掉了,因為我被它重重地燙了一下。回想起這一幕幕場景,心里美滋滋的。

  當然,我也曾在一些小事面前犯過難,那就是收拾屋子。其實,整理自己的東西還好說,但是當整理家里人的東西時就似乎有些困難。因為我不得不考慮這些東西放的位置是否方便取用,其實說句實在話,很多東西我都沒用過,但家里人經(jīng)常用,這樣一來,我就不能隨心所欲隨意擺放。因為一旦要用卻找不到這些東西的話,那種感覺真的不怎么好。最終我花了一下午的時間終于完成了這項“光榮而又偉大的事業(yè)”。

  在這幾天當中,最讓我感覺高興而又新奇的事情就是做菜,這大概是自己從前從未接觸過的緣故吧。記得當時我做的是炒雞蛋,因為自己第一次下廚,所以打算從比較簡單的菜開始做起,于是我就選擇了這道過程簡便,操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻,然后打開煤氣灶,倒入少許油,待油七八分熟的時候加入雞蛋,最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后,看上去眼色金黃,嘗起來味道還算說得過去,心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過的成就感。原來,當自己真正全身心投入的時候,效果是真的能夠讓人大吃一驚的。

  為期幾天的家庭角色體驗就這樣過去了,回想起來自己其實收獲也不少。小時候家里人沒有讓我做過這么多的事情,當時我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺其實持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡單,但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù),由此可見,父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力,還要把一部分精力分擔(dān)到家里來照顧孩子,整理家務(wù)。同時,通過這一階段的家庭角色體驗活動,我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會使我充滿著力量,讓我在未來的生活中不斷努力,讓我在今后的人生中不斷克服艱難險阻,我也一定會帶著這份親情,帶著自己對未來的一份希望和激情,在未來的人生道路上不斷前行,向著目標努力!

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇9

  為了進一步深化“文明旅游”活動,為進一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識,樹立良好旅游形象,不斷增加文明意識,結(jié)合我局工作實際,開展了文明旅游活動,總結(jié)如下:

  一、加強思想指導(dǎo)

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展,堅持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行為,推動和諧社會建設(shè),為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。

  二、注重活動實效

  (一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導(dǎo)“十大文明旅游行動”。即維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設(shè)施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂;尊重當?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

  (二)收看文明旅游專題教育片,通過全國典型案例,學(xué)習(xí)外出旅游保持文明形象的重要性。

  三、嚴把活動要求

  文明旅游行動計劃是適應(yīng)社會發(fā)展和人民群眾愿望,直接面向公眾開展的精神文明建設(shè)實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生動實踐,作為提升民政職工文明素質(zhì)的重要舉措,作為優(yōu)化中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)軟環(huán)境的重要內(nèi)容周密部署,確保各項工作落到了實處。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇10

  20xx春節(jié)期間,為切實提升農(nóng)村公共文化服務(wù)水平,豐富農(nóng)村文化生活,讓廣大農(nóng)民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節(jié),馬廟鎮(zhèn)組織農(nóng)家書屋開展各項活動,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

  一、加強書屋管理,保證按時開放。

  春節(jié)是我國重大傳統(tǒng)節(jié)日,外出農(nóng)民工和放假學(xué)生集中返鄉(xiāng),農(nóng)民群眾閑暇時間較多,文化需求旺盛,馬廟鎮(zhèn)抓住這一特點,組織全鎮(zhèn)各行政村召開專題會議,安排部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋閱讀活動。保證農(nóng)家書屋應(yīng)正常開放,每周不少于5天,每天不少于4小時,有條件的村要延長開放時間,并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管,便于農(nóng)民群眾隨時看書、借書,及時了解農(nóng)民群眾的閱讀需求,做好書屋的各項服務(wù),方便群眾閱讀。

  二、加強宣傳動員,鼓勵全民參與。

  根據(jù)農(nóng)村年節(jié)活動特點,利用大喇叭、標語等在交通路口、村內(nèi)、集市等農(nóng)民聚集的場所進行廣泛宣傳,通過發(fā)放春聯(lián)、年畫,以農(nóng)家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節(jié)目下鄉(xiāng)巡演等方式,讓更多農(nóng)民群眾了解農(nóng)家書屋,擴大農(nóng)家書屋在農(nóng)村的影響,廣泛參與其中。同時,對農(nóng)家書屋的內(nèi)外部環(huán)境進行布置,使農(nóng)家書屋有節(jié)日氛圍,營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,在農(nóng)村營造良好的閱讀文化氛圍。

  三、創(chuàng)新閱讀形式,開展多彩活動。

  以農(nóng)家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動,組織村民開展閱讀、自編自演文藝節(jié)目和交流讀書心得等多種形式的活動,豐富春節(jié)期間農(nóng)村文化生活。針對農(nóng)村老人、婦女、兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的文化需要,開展扶老助殘、婚育知識、種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)、政策解讀、法規(guī)宣傳等相關(guān)活動,吸引農(nóng)民走進農(nóng)家書屋,進一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣,提高農(nóng)家書屋的利用率。

  通過春節(jié)期間農(nóng)家書屋一系列文化活動的開展,大大豐富了群眾的節(jié)日生活,促使群眾走進書屋讀書看報、學(xué)習(xí)技能、交流經(jīng)驗,使書屋成為村民充電、休閑、讀書的好去處。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇11

  青年志愿者行動是新形勢下學(xué)雷鋒活動的深化和延續(xù),具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發(fā)青年的參與熱情。為了大力的推進青年志愿者行動,牢固樹立當代大學(xué)生的良好形象。我系部分大學(xué)生青年志愿者組成一支服務(wù)團隊前往畢節(jié)福利院進行志愿服務(wù)活動,在計科系團委李老師的大力支持和各班青年志愿者的共同努力下,從20xx年6月5日早晨8:30到11:30志愿者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開并取得圓滿成功,F(xiàn)將活動的各項工作總結(jié)如下:

  一、活動的基本情況:

  1、活動規(guī)模:參加本次活動的同學(xué)有07本(1)班,07本(2)班,08專共26人。

  2、時間安排:20xx年6月5日早晨8:30從學(xué)校出發(fā)。

  3、活動地點:畢節(jié)地區(qū)福利院

  二、活動中存在的不足:

  1、由于初次組織活動,所以難免考慮事情不是很周到,加之時間倉促,因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。

  2、對于活動的安排不太合理,導(dǎo)致有的志愿者無所事事。

  3、在和孩子們的交流中,志愿者表現(xiàn)不盡人意。

  三、活動建議:

  通過本次活動的成功舉辦,我們對做好本項活動提出以下建議:

  1、對活動前期的準備是相當重要的,在舉辦活動尤其是大型一點的活動時,活動能否成功舉辦的關(guān)鍵之一就是前期的準備和策劃,一份好的策劃書能起到至關(guān)重要的作用,因此,在活動前應(yīng)先精心策劃好并寫下策劃書。

  2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的,只有一個好的管理體系,才能帶領(lǐng)起一個有條不紊的隊伍,才能搞好活動。

  3、對活動中出現(xiàn)的不可預(yù)知的事情要做出客觀而又理智的判斷,盡量將損失降低到最小。

  4、對于新接觸的活動,應(yīng)該先進行對該活動的了解和預(yù)測,盡量將活動的內(nèi)容掌握,這樣才有助于活動的順利進行。

  四、活動心得

  首先,活動當天雖然下著很大的雨,但我們的活動依然如期進行,志愿者們朝氣蓬勃,這一點我感到很高興,心里猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量,托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志愿者們都用心地參與并盡心地服務(wù)。

  其次,在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神,不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊,不管我們有多么的差勁,至少我們的父母沒有拋棄我們,我們有什么理由不好好珍惜今天,有什么理由去和別人攀比,有什么理由整天逃學(xué)或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?你為什么不珍惜,是因為你身在福中不知福,是因為對于“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值為“0”,然而你知道嗎?這個字對一個福利院的孩子來說是多么的重要!

  我不得不說那些孩子很堅強,在那么一個生活老師照顧不周以至于充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人,他們沒有怪老天有多么的不公,他們沒有怪自己的命運太差,他們擁有的東西太多了,他們有著連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語,他們有著和我們說話時的一份自信,他們有著送走我們時的依依不舍......

  最后,我想應(yīng)該就是我們應(yīng)該從中學(xué)到點什么了吧,從今天開始,感恩自己的父母,從今天開始珍惜每一天,不要無謂的犧牲每一寸光陰,讓生命充滿朝氣,這些,難道不是我們七尺男兒應(yīng)該做的嗎?

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇12

  為了營造歡樂、祥和、文明、喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子們感受活力寧鄉(xiāng)、美麗寧鄉(xiāng)、幸福寧鄉(xiāng)的精彩魅力,我校組織孩子們開展了系列活動。

  1、“迎新春送吉祥”氛圍營造活動

  “大紅燈籠高高掛”,開學(xué)之前,我校門口就高高掛起了紅燈籠,兩邊由歐凱歌老師親手寫的對春聯(lián)也張貼起來,這使我校的校門口成了一道亮麗的風(fēng)景!

  2、開展“鄰里守望”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)

  我校組織教師志愿者以留守兒童和貧困家庭為重點,通過慰問的形式親自訪問這些孩子們。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、羅春珍等老師走訪了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同學(xué)家。王志杰由于身患白血病,我們給他送去了慰問金,同時鼓勵他要堅強勇敢地與病魔做斗爭,希望他能早日康復(fù)。肖棒同學(xué)由于從小就失去了父親,家里很拮據(jù),我們除了送去慰問金,還輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),和她談天說地聊家常,讓她感受她其實她是幸福的!此外還有許多老師把留守兒童接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜。通過這次活動,這些孩子們都感到:雖然父母不在身邊,但是自己是無比幸福的!

  3、開展豐富多彩的春節(jié)文化活動。

  (1)布置了“陽光路上,快樂成長”個性寒假作業(yè)。

  (2)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動。2月22日,我校張雅韻、許英姿、龍賽芳、武紫軒等同學(xué)幫國土資源局張貼“國土資源管理九條禁令”,她們在張貼的同時為那些爺爺奶奶耐心地講解,得到了社會的一致好評!

  (3)以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題,要求孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及來歷,讓孩子們深刻體會我國的文化歷史悠久,豐富多彩,并在開學(xué)初開展以“我們的節(jié)日春節(jié)(元宵節(jié))”為主題手抄報比賽,并將優(yōu)秀作品送縣參評。

  此外,還要求孩子們在新年里為親人送上美好的祝福,為家人多做家務(wù),使自己成為一個自立自強的人!

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇13

  為了切實增強我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的安全出行意識和文明交通觀念,不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)和文明程度,努力創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,我區(qū)教育總支認真落實區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈黃陂區(qū)教育系統(tǒng)文明交通行動“百千萬工程”實施方案〉的通知》(陂教綜[20xx]5號)要求,全面落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,圍繞文明交通行動“百千萬工程”的活動內(nèi)容,認真組織開展活動,將“文明交通萬堂課”落到實處,抓出實效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確

  為加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領(lǐng)導(dǎo),我區(qū)教育總支成立文明交通行動“百千萬工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動的開展。

  同時,我區(qū)各校切實加強領(lǐng)導(dǎo),從認識上高度重視,各學(xué)校均成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,各班班主任是各班安全第一責(zé)任人。統(tǒng)一思想認識,分工具體明確,責(zé)任定位到人。

  我區(qū)各中小學(xué)及幼兒園均沿楚天大道分布,生源分布面廣,特殊的地理位置,給我區(qū)中小學(xué)及幼兒園的交通安全帶來了一定的隱患,加上我區(qū)正值經(jīng)濟大開發(fā)大建設(shè)之際,來往的車輛日益增多,文明交通行動正當其時。我區(qū)教育總支開學(xué)初召開各學(xué)校校長、幼兒園園長會議,傳達相關(guān)精神,部署安全工作,要求校、園領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校各個不同時期的特點和情況,把文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動抓緊抓好。

  二、認真組織,積極落實

  我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園在狠抓素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,堅持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重視文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動,全面部署,狠抓落實。使安全工作形成了全面動員、全員參與、共同防范的良好局面。同時,針對不同年齡學(xué)生的特點,開展形式多樣、富有實效的交通安全知識教育,把“文明交通萬堂課”活動認真落實。

  1、各學(xué)校充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行文明交通知識宣傳,積極開展了形式多樣的文明交通教育活動。

  2、認真做好“開學(xué)安全第一課”工作。教育總支統(tǒng)一規(guī)定開學(xué)第一課為各校的“開學(xué)安全第一課”,本學(xué)期重點開展以“警鐘時時鳴,交通伴我行”,“安全在我心中,危險在我身邊”為主題的交通安全教育。在安全教育周期間,各中小學(xué)學(xué)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育工作文件,對校園通道、路隊管理、接送學(xué)生、校外交通等內(nèi)容開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  3、開展豐富多彩的教育活動。我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展文明交通安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的行路、行車等安全知識和技能教育。盤龍一小認真開展路隊安全護送活動,還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的交通出行安全教育。

  4、提倡遠處學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。我區(qū)學(xué)校都沿楚天大道分布,交通隱患大。加強交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則是重中之重。我區(qū)沿線學(xué)校每天堅持送路隊,未發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。

  三、合力教育,成效初顯

  文明交通教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我區(qū)教育總支積極與派出所、交警、城管等部門通力合作,做好交通管理工作,取得了良好的教育效果。

  通過努力,我區(qū)文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動取得了實效,文明交通在課堂、在學(xué)校得到落實,我區(qū)并形成了《我區(qū)中小學(xué)、幼兒園文明交通優(yōu)秀教案匯編》,推選了10節(jié)優(yōu)秀交通安全課。但我們清醒地認識到,當前交通安全形勢仍很嚴峻,與爭創(chuàng)“人民滿意的教育”,促進社會和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。

  今后,我區(qū)教育總支將以對學(xué)生生命和健康高度負責(zé),以對人負責(zé)對己負責(zé)的態(tài)度和工作作風(fēng),切實增強緊迫感、責(zé)任感和使命感,明確目標,理清思路,繼續(xù)在我區(qū)中小學(xué)、幼兒園將文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動延伸、拓展、深化,并持續(xù)開展,提高成效。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇14

  學(xué)期初,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,我校積極組織開展安全教育三個一活動,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學(xué)校安全工作,并取得了實效,F(xiàn)總結(jié)于下:

  一、完善制度,落實責(zé)任

  學(xué)校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、副校長、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當?shù)陌踩芾眢w系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、加強檢查,排除隱患

  三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

  (1)開學(xué)第一天,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊會,結(jié)合國旗下講話進行全方面的安全教育,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。

  (2)開學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中,一一列出排查項目和明細,明確排查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進行全面排查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保正常使用。

  (3)開學(xué)一個月,每周周二課間操時間進行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項,并將長期堅持下去;學(xué)校不斷加強常規(guī)性的安全檢查,對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改;學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向教育局匯報學(xué)校安全工作開展情況。

  三、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,三馬路小學(xué)針對學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

  三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊會和課間操前的全校集會、手抄報、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

  等安全知識教育外,還嚴格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實施標準,加大安全教育力度。

  為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動,預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴格訓(xùn)練,反復(fù)要求。

  新的學(xué)期才剛剛開始,三馬路小學(xué)將會以此次安全教育三個一活動為契機,落實安全教育每一天、每一周、每一月,認清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇15

  因為,專題片《永遠在路上》問世,旨在警示教育,提醒為官從政的人要潔身自好,不能滋生貪欲,不要吃不該吃的、拿不該拿的、收不該收的,而不是為段子手提供素材,也不是為坊間添加茶余飯后調(diào)侃的佐料,不能把嚴肅的事娛樂化解讀,戲說成另類諷刺和笑話,大伙一笑了之。以這種心態(tài)看待專題片,背離了主旨和初衷,削弱專題片的警示作用,甚至可能走不出來。

  事實上,讓這些重量級的貪官現(xiàn)身說法,再一次警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抱著僥幸心理搞腐敗是沒有好下場的,哪怕再狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛,一些貪官機關(guān)算盡,自以為天衣無縫,實際上漏洞百出,因為世上沒有不透風(fēng)的墻,也沒有來無影去無蹤的腐敗行為,不論貪官作案的手段有多高明都會留下蛛絲馬跡,掩耳盜鈴不過是自欺欺人,最終不過是搬起石頭砸自己的腳,后悔終生。專題片的片名永遠在路上,每一季的名稱“人心向背”“以上率下”“踏石留印”……“標本兼治”都有深刻的含義;以及抓細、抓常、抓長……片中穿插了專家、學(xué)者的解說、點評,無不重申了中央反腐敗、抓“四風(fēng)”的決心,這些才是專題《永遠在路上》的關(guān)鍵點、看點和亮點。

  筆者認為,首先,專題片再次重申了中央反腐敗的決心“捉蠅懲貪”,反對“四風(fēng)”等永遠在路上,不會停歇,不會給等待、徘徊觀望者以喘息的機會,不會讓那些用老眼光看待問題的人有重返“四風(fēng)”舞臺的機會,不會讓各種腐敗問題重新反彈,這種時緊時松的監(jiān)督約束一去不復(fù)返了,不要仍然抱著僥幸心理伺機而動,否則,下一個就是你。

  其次,專題片揭示了一個問題:雖然反腐敗是世界難題,但是,只要認真了,反腐敗并不是難事。雖然目前還不能肯定地說已經(jīng)形成了不敢腐、不能腐、不想腐的機制,但是,“四風(fēng)”問題得到了前所未有的遏制,腐敗存量大大減少,腐敗增量大大放緩和式微,只要有咬定目標不放松的決心,建成廉潔指數(shù)較高的國家并不是難事。

  專題片釋放反腐敗、抓“四風(fēng)”永遠在路上的決心,對貪官是警醒,對在位的黨員干部是警示教育,對群眾是莫大的鼓舞,明白了這些道理,才真正看懂了專題片。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇16

  3月14日下午,我組織初一年級四個班級到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片。

  3月27日下午,組織全校學(xué)生到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片和關(guān)押犯人的場所,并邀請曾憲金主任為學(xué)生開展“法律進校園”講座。

  學(xué)生非常有秩序的觀看圖片。禁毒圖片為同學(xué)們展示了:毒品的制作、毒品的危害、吸毒人所造成的后果及我國乃至全世界開展禁毒活動的重視度,血淋淋的圖片給同學(xué)們一種觸目驚心的震撼。拘留所中的犯人手腳上都掛著沉沉的鐵鏈并關(guān)在一個個鐵籠般的牢房里,屋頂上還有拿著槍的警察,這種情景觸動著學(xué)生的心。學(xué)生觀看得非常認真,并相互討論、還不斷的向老師請教。

  觀看圖片和犯人回來后,再由曾憲金主任為學(xué)生開展“法律進校園”講座,讓學(xué)生更能深切體會到懂得法律便是一種自我保護,保護他們避免走彎路,避免走上犯罪的道路。曾主任采用了保亭縣存在的活生生的犯罪案例為學(xué)生演繹著精彩的片段,并教導(dǎo)學(xué)生要做一名有文化懂法律的人,因為學(xué)習(xí)文化能促進一個人的發(fā)展,懂法律則能保護自身。

  曾主任精彩的演講內(nèi)容感染著在座的每位學(xué)生,激情的演講升華了整個場面。這樣身臨其境的教育比課堂上所起到的效果更好。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇17

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié),值此我謹代表x鎮(zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀,向獲獎的優(yōu)秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  同志們,一年來,中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下,經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展,辦學(xué)條件有了不同程度的改善,教學(xué)質(zhì)量有了進一步提高,教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月鎮(zhèn)一中被周口市教育局評為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評為:“治理教育亂收費先進單位“;20xx年中招優(yōu)秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個臺階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:

  一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象

  過去一年中心校以“三個代表“重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好“單位創(chuàng)建活動為契機,以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口,加強了德育工作和師德建設(shè),首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí),學(xué)后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè),更加樂于奉獻。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:x鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開法制報告會,學(xué)生受益匪淺,加強了學(xué)生政治思想教育;再如x鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開展了“養(yǎng)成好習(xí)慣,終身受用“演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學(xué)生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質(zhì),在我們的教師隊伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂于奉獻的模范校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心小學(xué)校長教育理念新穎,管理學(xué)?茖W(xué)民主,在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足,教育教學(xué)成績突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學(xué)的同時,他注重校園基礎(chǔ)建設(shè),為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,再如xx學(xué)校校長x年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學(xué)校經(jīng)費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,“一個干凈的校長,就是一個好學(xué)校“,這是對xx學(xué)校校長真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔凈,教學(xué)秩序井然有序。xx學(xué)校校長心系學(xué)校、情系教師、愛系學(xué)生、所負責(zé)的學(xué)校多次被評為先進單位;又如二中教師教學(xué)有方,既當良師又當益友和學(xué)生打成一片,拉近了與學(xué)生之間距離,教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住課堂是關(guān)鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有xx學(xué)校教師,對待工作極端負責(zé)任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。

  以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學(xué)習(xí),是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),實踐教學(xué)。一個好校長就是一所好學(xué)校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是x鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風(fēng)吹雨打,寒冬酷夏,深入學(xué)生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。人民,歷史永遠記住他們的光輝業(yè)績。

  二、堅持以教學(xué)工作為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量

  中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務(wù)教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進行了認真總結(jié)并及時召開了總結(jié)會議。較好的單位有在這里特提出表揚。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監(jiān)考到評卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學(xué)生返程,環(huán)環(huán)相扣,沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,探索教學(xué)規(guī)律,強力推進課改,促進教師專業(yè)成長,許多優(yōu)秀教師把平時教學(xué)點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文:等均獲得了市縣級優(yōu)秀教學(xué)論文。同時本學(xué)期中心校還認真組九年級模擬調(diào)研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責(zé)任書,各校對學(xué)生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測評估中,小學(xué)五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人,優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進的結(jié)果。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇18

  為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認真做好籌劃工作

  為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結(jié)合我市實際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會,按照通知要求、結(jié)合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

  二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

  9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級各學(xué)(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并巡視活動現(xiàn)場,對活動開展進行指導(dǎo)。參加活動的各單位結(jié)合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。

  9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強了科學(xué)意識,為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學(xué)校負責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導(dǎo)。

  9月9日、13日、15日,邀請市氣象學(xué)會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

  全國科普日活動期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。

  三、活動效果

  本次全國科普日系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動主題,配合我市“三個建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學(xué)發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設(shè)年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學(xué)習(xí)行動計劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動計劃、機關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會建設(shè)。通過實施“社區(qū)科普益民計劃”,進一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè),進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會營造一個“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(xué)(協(xié))會及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效,推進科普工作進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進家庭、進軍營,真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進我市經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇19

  隨著社會的進步與發(fā)展,垃圾分類已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,它即符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又能實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟、社會與壞境的和諧發(fā)展。根據(jù)吳江區(qū)政府及教育局的相關(guān)要求,我校以“垃圾分類,從我做起”為主題開展豐富多彩的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顧建榮校長任組長,指定專人負責(zé),并明確職責(zé),落實到人。

  二、配備相關(guān)設(shè)施

  在校園、教室、食堂等處分別設(shè)置不同規(guī)格的垃圾分類回收箱,貼好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等標識,由專人負責(zé)管理,并組織學(xué)生成立校園護衛(wèi)隊,經(jīng)常提醒全體師生注意“垃圾分類,從我做起”。

  三、加強宣傳教育

  利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類及愛護環(huán)境等環(huán)保知識,發(fā)放“垃圾分類,從我做起”倡議書,同時利用升旗儀式、晨會或黑板板對全體學(xué)生加強教育,使學(xué)生了解垃圾分類的意義和概念,傳授垃圾分類的知識和方法,不斷提高分類意識,逐步形成自覺的環(huán)保行為。

  四、開展主題班會

  在德育處的精心策劃下,各班認真開展了有關(guān)垃圾分類的主題教育活動。通過幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學(xué)生了解更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

  五、組織志愿隊伍

  學(xué)校成立了由32名教師、64名學(xué)生組成的垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責(zé)在師生團隊中宣傳垃圾分類常識,以身作則,并時刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進行分類投放。學(xué)校對工作認真的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,鼓勵學(xué)生都來了解垃圾分類,都來參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達到減少生活污染的目的。

  六、開展系列活動

  5月21日,學(xué)校德育處、少先隊組織全校學(xué)生開展“垃圾分類,以物換物”活動,讓學(xué)生親身體驗垃圾分類,提高參與活動的積極性;10月22日,吳江人民廣播電臺聯(lián)合區(qū)城管局、教育局走進七都小學(xué),開展了“小手拉大手,垃圾分類進校園”活動。區(qū)廣播電臺副臺長朱林珍、區(qū)城管局市容科科長孫潔、區(qū)人民廣播電臺新聞綜合頻率部總監(jiān)張晟以及吳江電視臺、吳江日報的記者參加了本次活動。孫潔科長給參加活動的同學(xué)、老師作了一個關(guān)于“小手拉大手,垃圾分類我先行”的講座,孫科長結(jié)合視頻用通俗易懂的語言給學(xué)生們介紹了垃圾分類、回收、焚燒的意義,讓學(xué)生們了解垃圾是如何分類、再回收利用等等。接著,由電臺主持人與學(xué)生進行互動,開展現(xiàn)場有獎知識竟答。同學(xué)們積極互動,踴躍參與,通過垃圾分類知識問答,進一步加深了解了垃圾分類的目的、意義;顒又,電臺和城管部門的“大手”拉起學(xué)生們的“小手”,倡導(dǎo)學(xué)生垃圾分類從我做起、從小做起、從身邊做起!平時生活中,學(xué)會廢物利用,處理好生活垃圾,齊心協(xié)力共建文明、和諧的市容環(huán)境!

  在校園中開展垃圾分類活動,既能培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識,又能普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實垃圾分類的相關(guān)政策,構(gòu)建綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,七都小學(xué)將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇20

  為進一步拓寬征信知識宣傳的深度和廣度,提高社會公眾的信用意識和維權(quán)意識,推動社會信用體系建設(shè),征信管理局組織全國各分支行于6月中旬開展了第四個信用記錄關(guān)愛日活動,活動以“珍愛信用記錄,享受幸福人生”為口號,圍繞“我與我的信用記錄”主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,取得了良好的社會效果。

  一、依托金融機構(gòu),發(fā)揮征信宣傳主力軍作用

  昆明中支組織轄內(nèi)22家省級金融機構(gòu)在昆明市中心的南屏步行街廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動,通過布置宣傳展臺、發(fā)放宣傳材料、接受咨詢等形式對市民進行了宣傳,同時昆明中支設(shè)立了個人信用報告現(xiàn)場查詢點,對市民提供了免費查詢服務(wù);顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,受到了市民的廣泛關(guān)注。

  福州中支利用轄內(nèi)金融機構(gòu)網(wǎng)點,在商業(yè)銀行營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)連續(xù)滾動播放以個人信用安全保密為主題的個人征信DV短片,向銀行客戶進行了活潑生動畫面宣傳,吸引了眾多客戶的關(guān)注,大大提高了宣傳效果。

  此外,南京、廣州、成都分行、重慶營管部、南昌、銀川中支等也發(fā)動轄內(nèi)金融機構(gòu)參與宣傳活動,金融機構(gòu)通過營業(yè)網(wǎng)點LED屏、柜面和業(yè)務(wù)咨詢臺、安排專人等多種形式,向前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進行征信宣傳,同時,提供免費的征信業(yè)務(wù)咨詢服務(wù),使客戶能明確個人信用信息的基本常識。

  二、利用媒體開展征信宣傳,聚焦社會公眾視野

  武漢分行在今年的宣傳活動中,加強了與各類媒體的溝通和聯(lián)絡(luò),廣泛邀約各類媒體參與征信宣傳活動,并統(tǒng)一編發(fā)新聞通稿,組織接受各類采訪,為各家媒體的報道提供便利。在“信用記錄關(guān)愛日”活動期間,《金融時報》、《武漢金融》、《湖北日報》、湖北電臺、人民網(wǎng)等10多家媒體以多種方式對宣傳活動進行了集中報道,國內(nèi)多家媒體進行了轉(zhuǎn)載,取得了良好的宣傳效應(yīng)。

  銀川中支借助省內(nèi)最具影響力的《寧夏日報》、《新消息報》等刊物,連續(xù)一周刊載征信相關(guān)知識,解答老百姓關(guān)心的征信熱點、疑點問題,吸引了眾多群眾前來咨詢,為此次宣傳活動營造浩大的聲勢。

  此外,濟南分行、呼和浩特、鄭州、昆明中支等也主動邀請當?shù)貜V播電臺、電視臺、報刊記者參與“信用記錄關(guān)愛日”現(xiàn)場活動,親身感受活動氛圍,及時跟蹤報道活動相關(guān)情況;同時設(shè)立征信知識專欄進行連載,形成了持續(xù)宣傳態(tài)勢,進一步增強了社會各界對征信工作的了解,提醒公眾強化信用意識,用好“經(jīng)濟身份證”。

  三、借助地方政府,形成宣傳合力

  西寧中支組織轄內(nèi)金融機構(gòu)省級分行在西寧市人流量最大的中心廣場隆重集會,活動成功邀請了青海省政府金融辦蔡洪銳副主任出席了活動啟動儀式,省政府相關(guān)部門、各金融機構(gòu)征信工作人員等近200人參加了本次宣傳活動,現(xiàn)場共吸引和接待來往群眾10000余人,當?shù)囟嗉颐襟w競相采訪。

  合肥中支充分利用以人民銀行為牽頭的信用體系建設(shè)聯(lián)席會議制度,此次的宣傳活動取得當?shù)卣透鞒蓡T單位支持和配合,組織機制的順暢有力地保證了此次宣傳活動的高度和力度。6.14活動當日成功邀請市政府、市金融辦領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動,取得了明顯的宣傳效果。

  西安分行、南寧中支在宣傳活動期間,積極與當?shù)卣块T溝通,在政府金融網(wǎng)頁上掛了征信及相關(guān)的金融知識,通過政府門戶網(wǎng)站的宣傳,一方面,使地方政府公職人員能更好地了解征信知識,有效地促進加快地方信用體系建設(shè)步伐;另一方面,老百姓通過對當?shù)鼐W(wǎng)站了解和掌握個人信用報告的概念、內(nèi)容、信用信息來源等知識,無形中加大了廣大網(wǎng)民的關(guān)注面,達到長效宣傳的效果。

  四、深入高校、農(nóng)村、社區(qū)等開展征信宣傳活動

  上?偛俊⒅貞c營管部、南昌中支等在今年的宣傳活動中重點對省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生舉辦了征信知識講座,向每位大學(xué)生發(fā)放了宣傳材料并進行現(xiàn)場贈書活動,提出希望大學(xué)生能在現(xiàn)代社會很好地利用金融的手段去最大限度地去發(fā)展自己,成為誠信的一代,成為全社會最講誠信的典范。

  武漢分行聯(lián)合農(nóng)聯(lián)社、郵儲銀行的基層營業(yè)網(wǎng)點在農(nóng)村地區(qū)設(shè)點宣傳,并聘請大學(xué)生村官擔(dān)當義務(wù)宣傳員和咨詢員,開展征信知識宣傳。并充分利用農(nóng)村“村村通”廣播和有線電視等宣傳媒體,報道宣傳征信知識,深受農(nóng)民朋友歡迎。

  福州、南寧中支走進農(nóng)村,深入漁民家中,向漁民們現(xiàn)場講解個人征信記錄的作用以及關(guān)注個人信用記錄的意義等征信方面的知識,使現(xiàn)場的漁民們認識到了征信知識的重要性。

  南京、廣州分行深入社區(qū)開展主題宣傳活動,通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺與社區(qū)群眾面對交流,發(fā)放宣傳折頁等形式,廣泛宣傳與百姓生活息息相關(guān)的征信知識,宣傳活動拉近了群眾與征信的距離,廣大市民表示通過現(xiàn)場咨詢,了解了信用的重要性,在以后的生活當中要用心呵護自己的信用記錄。

  五、結(jié)合地方特色,創(chuàng)新征信宣傳形式

  福州中支開通了“光澤征信宣傳”微博,專門設(shè)立“征信百科”專項欄目,開辟第二宣傳陣營。通過“征信百科”,向瀏覽者和微博好友即時分享日常生活所需的征信知識,受到廣大網(wǎng)友的歡迎。

  哈爾濱中支利用每年一度的國際商貿(mào)洽談會活動在當?shù)嘏e行之機,借助“哈洽會”平臺,組織宣傳隊走進展會,面向400多家參展企業(yè)和數(shù)以萬計的客商、消費者開展征信知識宣傳,收到顯著的效果。

  貴陽中支在旅游景區(qū)和少數(shù)民族聚集區(qū)開展了特色征信宣傳,將征信知識帶進少數(shù)民族地區(qū),擴大了征信知識宣傳的覆蓋面和影響力。

  蘭州中支根據(jù)當?shù)厣贁?shù)民族比較集中的情況,專門制作了藏、漢兩種文字的宣傳資料,由藏族職工進行講解,并將“信用記錄關(guān)愛日”與當?shù)厣吹刂鷮W(xué)貸款宣傳相結(jié)合,受到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注。

  此次的宣傳活動,不僅普及了公眾征信知識,使得“珍愛信用記錄,享受幸福人生”的觀念不斷深入人心,也進一步樹立了人民銀行管理征信業(yè)的權(quán)威性,擴大征信工作的社會影響力。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇21

  根據(jù)《九都中心小學(xué)“法律進學(xué)校”活動實施方案》,按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學(xué)校”的實施活動,認真組織開展“法律進學(xué)校”活動,扎實推進學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強并取得良好的預(yù)期效果,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定美星小學(xué)“法律進學(xué)校”活動實施方案和工作計劃,保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。

  我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,少先大隊總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項計劃、要求和任務(wù)落實到位。同時,學(xué)校還將這次活動納入學(xué)校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。學(xué)校制定了“法律進學(xué)校”實施活動進度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

  二、依法治教、以身作則,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。

  我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學(xué)校”工作的前提,不斷加大工作力度,取得較大的發(fā)展。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要認真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。

  三、制定普法標語,各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。

  在校園醒目的地方,制定“弘揚法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標語,引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。找相關(guān)的法制教育宣傳標語,粘貼在各班的教室里,充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性,讓學(xué)生自覺的知法守法。

  四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象,加強法制教育。

  針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,學(xué)校及時組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強法制教育。

  五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報,加強法制教育宣傳力度。

  開展“法律進學(xué)校”活動以來,我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務(wù)中心,由大隊總輔導(dǎo)員陳小榕老師負責(zé),營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,通過其聯(lián)系九都鎮(zhèn)綜治辦、美星村負責(zé)綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動,使全體師生受益非淺,并取得預(yù)期的效果。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,加大法制教育宣傳力度。

  六、利用品德課,加強法制教育。

  學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學(xué)校的意圖和計劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進行交流,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創(chuàng)設(shè)口語交際。使學(xué)生增強保護環(huán)境的法律知識,培養(yǎng)了學(xué)生愛環(huán)境的好品質(zhì)。中高年級上“法律知識伴我行”一課,以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學(xué)生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

  七、利用周一國旗下的講話,加強學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。

  校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對學(xué)生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時,還組織學(xué)生在國旗下進行主題演講,宣傳法制教育。

  八、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。

  學(xué)校要求每個班級設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和3至5人組成板報小組,明確職責(zé),加強管理,強化培訓(xùn),不斷提高法制宣傳員隊伍水平,切實發(fā)揮其帶頭作用。

  九、加強法制教育,積極開展以班為單位的法律主題班會。

  我校積極開展系列活動,做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校制定的“法律進學(xué)校”主題班會周程表,結(jié)合本班實際,每周一個主題,讓學(xué)生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學(xué)生明確遵紀守法的重要意義,明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,從而達到提高學(xué)生覺悟等,進一步增強學(xué)生的法制意識,積極促進預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、征文、演講比賽等。在做學(xué)生的思想工作和推進“法律進學(xué)校”活動中,我們通過隊會、班會等活動,促進學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律,組織了守則朗讀和法律知識演講比賽等活動。如憲法、國旗法、治安管理處罰法,道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理條例、禁毒條例等,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。每周星期一定為“法制宣傳日”舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育,請兼職法制副校長曾文林同志到校給全校師生上法制課,校長、總輔導(dǎo)員、學(xué)生代表在國旗下講“法”,

  總之,學(xué)生是我們祖國的未來,加強學(xué)校學(xué)生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學(xué)校”工程活動,不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當然離上級的要求,有些方面還是做得不夠,我們決心力爭做得最好。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇22

  攝影社成立于20xx年5月,指導(dǎo)老師為張xx老師,攝影社期末工作總結(jié)。攝影社是全校熱愛并善于攝影的同學(xué)們互相交流切磋的平臺,在這里,社員們可以盡情的尋找美、發(fā)現(xiàn)美,并用相機手機等攝影設(shè)備將這些美麗的人、事或物記錄并展示出來。

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就這樣匆匆逝去,本學(xué)期的社團活動在團委、學(xué)生會、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持下,在攝影社社員的共同努力下,畫上了圓滿的句號。

  在本學(xué)期的活動中,不僅有社員們的參與,許多非社員卻和我們一樣熱愛攝影的同學(xué)們也參與其中,與我們一起感受了攝影的魅力,享受攝影帶來的樂趣與成就,共同提高了攝影技術(shù)。

  本學(xué)期共開展了兩次重要社團活動:

  活動1.校第十九屆技能節(jié)"留住校園最美瞬間"主題攝影比賽

  此次比賽,引導(dǎo)了學(xué)生聚焦校園生活和各行各業(yè)的勞動者,捕捉了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實訓(xùn)等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間,展示了中職學(xué)生和勞動者的職業(yè)禮儀,職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。

  活動2.校社團文化月攝影大賽

  為更好的迎接g20國際峰會,社團開展了此次攝影大賽。參與本次社團文化月,展示本社團的風(fēng)采。經(jīng)過策劃啟動、全校宣傳、稿件征集、作品評選這四個環(huán)節(jié),攝影大賽終于在上周落下帷幕。

  更多的同學(xué)參與到了攝影大賽中,這是攝影社最希望看到的。我們不會讓大家失望,會在以后多開展攝影大賽并舉辦攝影展,給熱愛攝影的同學(xué)們提供更好的平臺。

  在本學(xué)期的兩次攝影大賽中,我們收到了很多優(yōu)秀的作品。除此之外,社員還經(jīng)常在群相冊中上傳日常優(yōu)秀的作品,社員們共同欣賞,互相學(xué)習(xí)與交流,提高攝影技術(shù)。在學(xué)校開展的許多活動中,總有他們的身影,他們用鏡頭記錄下了校園生活的精彩瞬間,工作總結(jié)《攝影社期末工作總結(jié)》。日后,歡迎各類社團邀請攝影社記錄活動剪影,我們會積極為大家提供好的照片。

  最后,再一次感謝社團部對攝影大賽的支持與幫助。希望在下個學(xué)期會有越來越多優(yōu)秀的攝影作品,有更多優(yōu)秀的新社員為社團注入新的血液。雖然我們?nèi)杂胁蛔,但我相信日后在新任社長的帶領(lǐng)下,社員們會共同努力讓攝影社變得更好!

  謝謝大家!

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇23

  這學(xué)期首次義務(wù)維修終于落下了帷幕,此次活動電子協(xié)會維修隊隊員本著服務(wù)全校師生,鍛煉會員,全面提高自身素質(zhì)的目的,活動中全體成員不怕困難,耐心服務(wù),真正做到了為全校師生解決生活實際困難。

  技術(shù)員們都是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,有條不紊,認真對待每一位同學(xué),尤其是我們的技術(shù)部部長在活動期間,幾乎每天中午都是沒有吃過飯的,是他的無私奉獻精神一點一滴地影響著其他的同學(xué)們,所以我們此次活動才得以成功的開展,協(xié)會中的其他成員也都每天按時值班。如果有同學(xué)不懂的地方,我們每天都有專業(yè)人員在那里為他們講解。在義務(wù)維修中使大家的專業(yè)素質(zhì)得到了共同提高,義務(wù)維修臺前人來人往,形成了一道美麗的風(fēng)景線,但也有少數(shù)同學(xué)對我們這個活動仍不太了解,當他們詢問時,我們的專業(yè)人員都給他們詳細的解釋,讓他們明白,這樣他們也就對我們的協(xié)會有了更多的了解,此時他們才意識到他們也有許多地方需要我們的幫助,完了之后就將他們認為已經(jīng)壞了不能維修的電器拿來讓我們維修,最后他們也很高興我們?yōu)樗麄兘鉀Q了這些最實際的生活問題,總體來說大家都對此次義務(wù)維修活動給予了很高的評價。

  在本次活動中,針對協(xié)會同學(xué)的專業(yè)特長,極大提高了同學(xué)們的動手能力,同時發(fā)揚了為人民服務(wù),為學(xué)校師生服務(wù)的精神。值得一提的是,在本次活動中,很多沒有經(jīng)驗的同學(xué)在經(jīng)驗豐富的同學(xué)的帶領(lǐng)下,初次嘗到了理論與實踐相結(jié)合的快樂成果。為同學(xué)們講解的工作人員在眾多詢問者面前表現(xiàn)得極有耐心,面對每個問題他們都詳細斬解答。雖然活動很成功,但我們?nèi)杂幸徊糠謻|西無法維修,這說明我們的技術(shù)水平仍有待提高,所以今后我們會更加努力學(xué)習(xí),提高我們的專業(yè)知識和技術(shù)水平。

  此次活動已經(jīng)取得圓滿的成功,義務(wù)維修一共修好二十多件常用電器。通過這樣的活動不僅大大的鍛煉了全體成員的活動能力,提高了同學(xué)們的自身素質(zhì),也真正用我們所學(xué)的來服務(wù)與大眾。我們電子協(xié)會會把這項活動作為品牌活動繼續(xù)開展下去,以后還會走進更多同學(xué)的生活中,希望我們協(xié)會義務(wù)維修活動再創(chuàng)佳績,讓我們協(xié)會靠實力,走進每個人的心田。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇24

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  本活動由11級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。

  這一天,為讓同學(xué)既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動手包餃子的樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進同學(xué)之間的友誼,我們懷化學(xué)院11級思政班特舉行了本次包餃子集體活動,在本周星期三下午六點,活動準時開始,同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

  同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

  大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)?ldquo;驕子”。

  我們紛紛發(fā)表自己的看法說:每年我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(懷化學(xué)院)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

  這次活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  該次活動的活動場面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實力,總的來說,我們本次活動舉辦得非常成功。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇25

  交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學(xué)生的健康成長。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、動員準備階段:

  (1)、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  (2)、組織學(xué)生排演小品。

  (3)、選好及訓(xùn)練班會主持。

  (4)、了解一些基本的交通規(guī)則。

  (5)、了解一些常見的標志。

  2、活動實施階段:

  主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式) ,看小品,議一議,

  3、活動總結(jié)階段:

  向全班同學(xué)及時總結(jié)了交通安全教育的活動情況,對同學(xué)們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的希望。

  一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸福……”希望我們的“吶喊”能讓能引起更多人對少年兒童的關(guān)心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇26

  推進文明旅游是深化全民修身行動的重點工作,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的一項重要舉措。為落實創(chuàng)建文明單位工作,廣泛宣傳普及廣大干部職工文明旅游和文明出游的禮儀常識,發(fā)動全民積極參與公共文明建設(shè),營造全民參與創(chuàng)建文明出游的良好氛圍,特組織全體機關(guān)干部在開展“文明旅游”教育活動,引導(dǎo)踐行文明出游禮儀,具體情況匯報如下:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  相關(guān)人員召開會議,充分認識了開展文明旅游的重要性和緊迫性。根據(jù)實際制定“文明旅游”教育活動方案,認真組織落實安排,精心組織實施,確保完成各項任務(wù)。

  (二)專題教育,宣揚文明。

  結(jié)合文明旅游活動主題,印發(fā)《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出境旅游文明行為指南》,組織學(xué)習(xí)文明出行相關(guān)知識。并且組織全體機關(guān)干部發(fā)表文明旅游的演講,廣大機關(guān)干部更是以自己的所見所聞以及自身的言行舉止作為演講素材,充分結(jié)合學(xué)習(xí)的《公約》和《指南》發(fā)表了精彩的演講,使在場的人都獲益匪淺。

  (三)活動成功,效果顯著。

  在發(fā)出文明旅游倡議書和講座學(xué)習(xí)后,廣大干部職工踴躍發(fā)言,暢言自己的收獲和體會?梢钥吹酵ㄟ^本次教育活動認識到了文明旅游的重要性,文明旅游不僅保護了景區(qū)設(shè)施和環(huán)境,也為其他游客、當?shù)鼐用、景區(qū)工作人員等提供了方便,更能夠建立自己的美好形象。

糖尿病宣傳活動總結(jié) 篇27

  課程改革已經(jīng)進行了兩年半,我校做為綜合實踐活動課程改革的樣本校,為此,我們采取的策略是:邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐。前一階段我們在學(xué)生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果,得到了家長和學(xué)生的認可。我校的綜合實踐教師們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實踐活動研究深入地開展下去,本學(xué)期我們做了如下工作。

  一、實踐方面

  首先,成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組,制定了學(xué)習(xí)和研究計劃,并按計劃開展了多次學(xué)習(xí)與研討活動,進一步強化了課程理念,明確了課程實施方向、組織形式,尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動形式。我校的綜合實踐活動基于學(xué)習(xí)者的直接體驗,密切聯(lián)系兒童、生活、社會,在以學(xué)生自主活動為特征的實踐操作中體現(xiàn)對知識的綜合運用和實踐科學(xué)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)新知識的課程形態(tài)。其基本理念包蘊著三種教育思想的融合,即綜合教育的思想、實踐教育的思想、主體教育的思想的有機融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處、少先隊大隊部的工作,對本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容重新作了調(diào)整。本學(xué)期擬對“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”、“校園萬花筒”、“書海踏浪”、“果味飄香”、“多民族大家庭”、“購物講價”、“吃的文化”這些主題進行研究。

  其次,經(jīng)過前一階段的實踐研究,老師們對主題的開發(fā),研究的方式方法有了更多的認識,學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好、個性、原有知識層面。本學(xué)期我們擬以五年級綜合實踐小組為龍頭,帶動其他年級的綜合實踐活動課題研究,研究走到評價階段,目前正在討論,擬定出一個能突出我校特點、個性化的綜合實踐學(xué)生成長記錄冊,以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實踐活動。

  在對一、二年級學(xué)生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,充分激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的參與積極性,結(jié)合學(xué)校特色、周邊環(huán)境特點和依據(jù)綜合實踐活動課程的相關(guān)理論,制定了我校綜合實踐活動課程一、二年級的活動實施方案,經(jīng)過科任的教師實踐與修改,使之趨于科學(xué)、合理,更能貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校。

  第三,我們考慮到,綜合實踐活動課程的實施過程中,學(xué)生的一些實踐活動,需要得到社會、家長的支持與合作。為此,我們通過多種途徑,進行了廣泛的宣傳,使社會及家長也充分認識到:在教育改革的大背景下,為促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升,實施綜合實踐活動課程十分必要和及時,為此,我們營造了課程實施的良好社會氛圍。

  第四,在課程的具體實施過程中,我們十分注重教師的角色把握,要求教師首先是與學(xué)生一樣,是實踐活動的參與者,其次才是實踐活動的指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運用,要讓不同水平的學(xué)生都能有實踐活動過程的切身體驗,而且,實踐活動的組織形式也應(yīng)呈多樣性,如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作,我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我校三、四、五年級的綜合實踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評價”為主題,進行深入探討與研究,指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實踐評價手冊”。注意運用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式,及時對學(xué)生在實踐活動過程中的表現(xiàn)(包括知識、水平、能力、成果、情感、態(tài)度等)進行恰當?shù)脑u價,并與學(xué)生的實踐活動成果一起存入學(xué)生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比,我們發(fā)現(xiàn),手冊非常適用于中年級,能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動。對高年級同學(xué)用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用,對高年級同學(xué)的活動評價是否可以考慮運用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進行,使之更趨向于現(xiàn)代化、個性化,在這方面還有待研究。

  二、思考

  回顧綜合實踐活動課程的實施過程,引起了我們的幾點思考:

  1、綜合實踐活動主題的選擇過程中,如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨立自主地選擇并確定研究主題,則會影響課程實施與管理的有序性,影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題,則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮,從而影響學(xué)生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機融合,相得益彰,值得我們在今后的實踐中進一步探索。

  2、使綜合實踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”、“自然課”、“制作課”等,我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運用相關(guān)知識,加強“實踐”體驗,真正使教師和學(xué)生“活動”起來,將要作出進一步的思考與實踐。

  3、對于課程的管理與評價,如何做到科學(xué)、有效、持續(xù),需要我們的思考和實踐,逐步建立并完善關(guān)于綜合實踐活動課程的管理與評價體系。

  4、活動研究的深度、廣度,教師如何把握?

  5、如何調(diào)動學(xué)生全員參與面,特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評價工作做得公正、全面?操作起來簡單可行?這都是我們今后要解決的問題。

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