包水餃活動總結(jié)（精選30篇）
包水餃活動總結(jié) 篇1
為了增強大學(xué)生的思想教育，加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流，我系學(xué)生會在20xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。本次活動由我數(shù)學(xué)系學(xué)生會生活部組織，13級學(xué)生會成員參與。
在冬至日下午5：30，活動準時開始，剛進餐廳，同學(xué)們就飛快地跑到我們包餃子的位置，餐廳工作者已經(jīng)為我們提供了面和餡，接下來就是我們大顯身手的時候了，隨后，同學(xué)們圍坐在一起，開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把包好的餃子放的錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了不少奇怪的餃子，但那時每個人親手創(chuàng)造的成果，同時展現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式，大家一起圍繞冬至的話題不時地交談著，終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖，“每逢佳節(jié)倍思親”，冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了集體的溫暖，增強了集體的凝聚力和組織的融合力，隨著最后會長宣布本次活動結(jié)束，這次活動最終取得了圓滿的成功。
本次活動增強了大學(xué)生的思想教育，加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流，這次活動的成功結(jié)束，為以后各項組織活動的展開打開了良好的基礎(chǔ)。
包水餃活動總結(jié) 篇2
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流，我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由11級思政班主辦，兩班班委在10級思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。
這一天，為讓同學(xué)既感受到班級的融洽氣氛，又能感受到自己動手包餃子的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進同學(xué)之間的友誼，我們懷化學(xué)院11級思政班特舉行了本次包餃子集體活動，在本周星期三下午六點，活動準時開始，同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間里煮熟變?yōu)?ldquo;驕子”。
我們紛紛發(fā)表自己的看法說：每年我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮(懷化學(xué)院)中時，我們都變成了餃子(“驕子”)，經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時代之驕子!
該次活動的活動場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實力，總的來說，我們本次活動舉辦得非常成功。
包水餃活動總結(jié) 篇3
經(jīng)歷了上次開盤，從前期的續(xù)水到后期的成功銷售，整個的銷售過程都開始熟悉了。在接待客戶當(dāng)中，自己的銷售能力有所提高，慢慢的對于銷售這個概念有所認識。從自己那些已經(jīng)購房的客戶中，在對他們進行銷售的過程里，我也體會到了許多銷售心得。在這里拿出來給大家看看，也許我還不是做的很好，但是希望拿出來跟大家分享一下。
第一、最基本的就是在接待當(dāng)中，始終要保持熱情。
第二、做好客戶的登記，及進行回訪跟蹤。做好銷售的前期工作，有于后期的銷售工作，方便展開。第三、經(jīng)常性約客戶過來看看房，了解我們樓盤的動態(tài)。加強客戶的購買信心，做好溝通工作，并針對客戶的一些要求，為客戶做好幾種方案，便于客戶考慮及開盤的銷售，使客戶的選擇性大一些，避免在集中在同一個戶型。這樣也方便了自己的銷售。
第四、提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強房地產(chǎn)相關(guān)知識及最新的動態(tài)。在面對客戶的時候就能游刃有余，樹立自己的專業(yè)性，同時也讓客戶更加的想信自己。從而促進銷售。
第五、多從客戶的角度想問題，這樣自己就可以針對性的進行化解，為客戶提供最適合他的房子，解決他的疑慮，讓客戶可以放心的購房。
第六、學(xué)會運用銷售技巧，營造一種購買的欲望及氛圍，適當(dāng)?shù)谋瓶蛻舯M快下定。
第七、無論做什么如果沒有一個良好的心態(tài)，那肯定是做不好的。在工作中我覺得態(tài)度決定一切，當(dāng)個人的需要受挫時，態(tài)度最能反映出你的價值觀念。積極、樂觀者將此歸結(jié)為個人能力、經(jīng)驗的不完善，他們樂意不斷向好的方向改進和發(fā)展，而消極、悲觀者則怪罪于機遇、環(huán)境的不公，總是抱怨、等待與放棄!什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活。
第八、找出并認清自己的目標，不斷堅定自己勇往直前、堅持到底的信心，這個永遠是最重要的。龜兔賽跑的寓言，不斷地出現(xiàn)在現(xiàn)實生活當(dāng)中，兔子傾向于機會導(dǎo)向，烏龜總是堅持核心競爭力�，F(xiàn)實生活中，也像龜兔賽跑的結(jié)局一樣，不斷積累核心競爭力的人，最終會贏過追逐機會的人。人生有時候像爬山，當(dāng)你年輕力壯的時候，總是像兔子一樣活蹦亂跳，一有機會就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄，想休息。人生是需要積累的，有經(jīng)驗的人，像是烏龜一般，懂得勻速徐行的道理，我堅信只要方向正確，方法正確，一步一個腳印，每個腳步都結(jié)結(jié)實實地踏在前進的道路上，反而可以早點抵達終點。如果領(lǐng)先靠的是機會，運氣總有用盡的一天。
對工作保持長久的熱情和積極性，更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。所以這半年來我一直堅持做好自己能做好的事，一直做積累，一步一個腳印堅定的向著我的目標前行。
(一)經(jīng)濟指標完成情形：整年開發(fā)房屋構(gòu)筑面積170000平方米，建成房屋面積150000平方米，完成房地產(chǎn)培植投資20400萬元，實現(xiàn)發(fā)賣23500萬元，發(fā)賣面積125000平方米。
(二)項目推進方面：經(jīng)由一年的辛勞事項，聚信廣場完成了項目的前期謀劃及產(chǎn)品成果定位;完成了一期用地領(lǐng)域內(nèi)悉數(shù)構(gòu)筑物的拆遷、高壓線路的搬遷手續(xù)及籌劃方案的計劃和審批、地質(zhì)勘探等年夜量前期事項，并己進入土石方施工。龍頭寺項目完成了項目的可行性研究、前期謀劃、控規(guī)調(diào)解及產(chǎn)品成果定位;和-諧好了用地領(lǐng)域內(nèi)五回高壓線的搬遷事件;完成了項目土地手續(xù)并取得了部份疆域證;完成了項目用地領(lǐng)域內(nèi)各類構(gòu)構(gòu)筑物的拆遷;完成了現(xiàn)場施工圍墻的建筑及勾當(dāng)棚屋的搭建;完成了方案計劃并經(jīng)由過程了方案的審批;完成了項目融資7000萬元，并己起頭售樓部施工。但比較歲首?年月事項打算，兩個項目總體推進盼望相對遲緩。究其緣故起因，首要有以下方面：一是國家實施宏不美觀調(diào)控，公司率領(lǐng)從計謀上思量故意放慢進度;二是在高壓線搬遷上，因為搬遷難度年夜，在實際運作中幾經(jīng)周折，影響了項目團體推進時刻;三是在項目產(chǎn)品謀劃和產(chǎn)品定位上重復(fù)推敲，花消了時刻;四是在方案的報審上，因為難度年夜，堅苦多，致使報審的方案幾經(jīng)重復(fù)才經(jīng)由過程方案評審。只管項目團體推進時刻有所滯后，但對項目下步的運作照樣利年夜于弊。首先，項目的產(chǎn)品和成果定位越發(fā)切確，20xx年整個房地產(chǎn)形勢好轉(zhuǎn)，將更利于項目的培植和發(fā)賣。其次是經(jīng)由過程全力，增年夜了項目培植局限，龍頭寺項目經(jīng)由過程控規(guī)調(diào)解，培植局限由原本的22萬平方米增進到了33萬平方米，增進了10余萬方，聚信廣場培植局限從18萬方增進到了21萬方擺布，隱藏經(jīng)濟效益可不美觀。同時，龍頭寺項目經(jīng)由過程協(xié)協(xié)調(diào)操作政策還節(jié)約了土地本錢。其三是根基掃清了前期首要年夜的事項窒礙，為項目的下步運作奠定了堅硬的基本。
(三)企業(yè)打點方面在今年的事項中，我們對公司自創(chuàng)立以來在行政打點、機構(gòu)設(shè)置、軌制培植及運行機制等方面所存在的題目舉辦當(dāng)真分解，經(jīng)由梳理，針對分解出的首要題目實時采納法子加以整改。首先從理順整體的薪酬系統(tǒng)入手，出臺了得當(dāng)公司成長并具有競爭力的薪酬分配方案，并實時擬定和完美了員工績效窺察打點步伐。同時，經(jīng)由過程對公司現(xiàn)有的打點軌制舉辦改削、補充和完美并實時構(gòu)造全體員工齊集進修，以及在事項中進一步加強了打點，對各類違規(guī)違游記為嚴厲根據(jù)軌制舉辦當(dāng)真措置賞罰賞罰，使企業(yè)打點水平有所進步。經(jīng)由公司全體同仁的合營全力，整體被付與“重慶市第二屆五十佳誠信房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)”，同時以其較強的綜合氣力和精采的社會效益再次榮膺“重慶市第四屆房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)50強”，并榮獲市、區(qū)統(tǒng)計事項“前進先輩集團”。整體所屬項目也在今年先后得到渝北區(qū)“優(yōu)越室第小區(qū)”、“園林樹模小區(qū)”，“江北區(qū)十佳培植項目”，“渝北杯工程獎”等聲譽稱呼。聚信地產(chǎn)品牌正徐徐被業(yè)界和泛博斲喪者所接管和認同。上述成效的取得，是公司全體同仁合營全力的功效，同時，還涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、成效凸起的前進先輩集團和前進先輩個人私家。
包水餃活動總結(jié) 篇4
因為，專題片《永遠在路上》問世，旨在警示教育，提醒為官從政的人要潔身自好，不能滋生貪欲，不要吃不該吃的、拿不該拿的、收不該收的，而不是為段子手提供素材，也不是為坊間添加茶余飯后調(diào)侃的佐料，不能把嚴肅的事娛樂化解讀，戲說成另類諷刺和笑話，大伙一笑了之。以這種心態(tài)看待專題片，背離了主旨和初衷，削弱專題片的警示作用，甚至可能走不出來。
事實上，讓這些重量級的貪官現(xiàn)身說法，再一次警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抱著僥幸心理搞腐敗是沒有好下場的，哪怕再狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，一些貪官機關(guān)算盡，自以為天衣無縫，實際上漏洞百出，因為世上沒有不透風(fēng)的墻，也沒有來無影去無蹤的腐敗行為，不論貪官作案的手段有多高明都會留下蛛絲馬跡，掩耳盜鈴不過是自欺欺人，最終不過是搬起石頭砸自己的腳，后悔終生。專題片的片名永遠在路上，每一季的名稱“人心向背”“以上率下”“踏石留印”……“標本兼治”都有深刻的含義;以及抓細、抓常、抓長……片中穿插了專家、學(xué)者的解說、點評，無不重申了中央反腐敗、抓“四風(fēng)”的決心，這些才是專題《永遠在路上》的關(guān)鍵點、看點和亮點。
筆者認為，首先，專題片再次重申了中央反腐敗的決心“捉蠅懲貪”，反對“四風(fēng)”等永遠在路上，不會停歇，不會給等待、徘徊觀望者以喘息的機會，不會讓那些用老眼光看待問題的人有重返“四風(fēng)”舞臺的機會，不會讓各種腐敗問題重新反彈，這種時緊時松的監(jiān)督約束一去不復(fù)返了，不要仍然抱著僥幸心理伺機而動，否則，下一個就是你。
其次，專題片揭示了一個問題：雖然反腐敗是世界難題，但是，只要認真了，反腐敗并不是難事。雖然目前還不能肯定地說已經(jīng)形成了不敢腐、不能腐、不想腐的機制，但是，“四風(fēng)”問題得到了前所未有的遏制，腐敗存量大大減少，腐敗增量大大放緩和式微，只要有咬定目標不放松的決心，建成廉潔指數(shù)較高的國家并不是難事。
專題片釋放反腐敗、抓“四風(fēng)”永遠在路上的決心，對貪官是警醒，對在位的黨員干部是警示教育，對群眾是莫大的鼓舞，明白了這些道理，才真正看懂了專題片。
包水餃活動總結(jié) 篇5
長征是一部“英雄史詩”、是信念不朽的象征、是不畏艱難險阻的遠征、是罕見的傳播理想的遠征!20xx年，正值中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為了讓更多的學(xué)生了解這段歷史，學(xué)習(xí)和傳承長征精神。xx小學(xué)開展了“紀念紅軍長征勝利80周年”系列活動。
一、觀看“紅色”電視，了解革命歷程
1、注重精心組織。德育處群發(fā)了路路通，通知學(xué)生觀看9月1日(星期四)20：00中央電視臺綜合頻道(CCTV--1)《開學(xué)第一課》首播�；顒右蟾吣昙墝W(xué)生寫出觀后感或心得體會。其中六(1)朱金奧、六(5)王嘉獲得一等獎;六(2)趙紫嫣五(2)王夢情獲得二等獎;六(2)陳奕霏六(1)陳佳喆獲得三等獎。
2、注重合理安排。學(xué)校下載《開學(xué)第一課》放在共享文檔中，各班利用班隊課又對《開學(xué)第一課》的部分節(jié)目重新觀摩了，確�；顒痈采w到每一名學(xué)生，讓每個學(xué)生都了解。
3、注重督查總結(jié)。德育處對各班開展《開學(xué)第一課》活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況在工作QQ群中及時反饋。
4、注重生活實踐。在觀看“開學(xué)第一課”后，各班圍繞紅軍長征勝利80周年開展了一系列的班隊活動，并制作成班級微信;另外德育處還舉行了“傳遞正能量爭當(dāng)美德好少年”辯論賽。四年級的學(xué)生還特意制作了一份份精美的手抄報。
二、開展“紅色”活動，體驗革命精神
1、走社區(qū)，尋革命足跡
xx小學(xué)教師志愿者走進七里廟社區(qū)，組織社區(qū)未成年人參觀了七里廟社區(qū)的黨史長廊，講解員生動的講述讓孩子們感受到了七里廟社區(qū)的黨員的成長歷程;志愿者朱永萍給未成年人上了一堂《了解長征歷史弘揚長征精神》的道德講堂活動，期間，還邀請了社區(qū)老戰(zhàn)士給孩子們講述他的戰(zhàn)爭故事;活動很有教育性，孩子們聽得非常認真。最后，志愿者們還組織他們開展了“匍匐前進”體驗游戲，在游戲中，他們體驗到了戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的艱辛，懂得了今天幸福生活的來之不易，從而更加熱愛今天的幸福生活。
2、觀抗日紀念館，溫革命情懷
為了讓同學(xué)們進一步了解家鄉(xiāng)抗日戰(zhàn)爭中艱苦卓絕、前赴后繼的戰(zhàn)斗歷程，8月29日早上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，xx小學(xué)德育處組織學(xué)期評出的最美驕陽娃，前往沙洲縣抗日民主政府紀念館開展“踏尋紅色之旅重溫革命情懷”紅色之旅活動。這次紅色之旅，讓隊員們重溫革命情懷，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情，弘揚和培育了民族精神，增強了隊員的民族自豪感、自尊心和凝聚力。隊員們深受教育和啟發(fā)，相信他們將銘記歷史，珍愛和平，發(fā)憤學(xué)習(xí)，開創(chuàng)未來。
3、唱紅歌，揚長征精神
9月27日，我校開展了“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動。師生們積極排練，校園里不時洋溢著一片紅歌。演出過程中同學(xué)們以班級為單位有序進場，同學(xué)們隊形整齊、服裝統(tǒng)一，精神飽滿�！陡璩鎳�、《中國少年先鋒隊隊歌》、《義勇軍進行曲》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等歌曲表達了同學(xué)們對祖國的熱愛;《閃閃紅星》、《打靶歸來》等曲調(diào)積極向上，旋律振奮人心，令人歡欣鼓舞。通過此次紅歌比賽，喚醒了同學(xué)們的紅色記憶，使同學(xué)們受到紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思想感情，并在輕松愉快的過程中默默接受紅色精神的洗禮，激發(fā)了他們內(nèi)心深處對健康向上、積極進取的文化追求。
三、營造“紅色”氛圍，弘揚紅軍精神
學(xué)校結(jié)合自身實際特點，充分利用校園廣播、黑板報、電子屏標語等活動方式，轟轟烈烈進行了紅色精神的宣傳活動，學(xué)生通過這些震撼的畫面實實在在感受了長征精神。
包水餃活動總結(jié) 篇6
今年環(huán)境日的中國主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況：圍繞“六五”世界環(huán)境日這個宣傳主題，我環(huán)保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：
1、營造氛圍。6月3—4日，在高新區(qū)內(nèi)懸掛了20多條環(huán)保標語，宣傳中國主題“向污染宣戰(zhàn)”。6月5日，利用短信群發(fā)，向社會各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條，6月4—5日，撫州日報記者進行了采訪宣傳，在撫州日報上進行了環(huán)境保護宣傳報道。6月4—6日出動宣傳車多次在高新區(qū)內(nèi)循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。
2、設(shè)立了宣傳咨詢服務(wù)臺。6月5日上午，組織了局機關(guān)干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念“六五”環(huán)境日宣傳活動，進行現(xiàn)場咨詢服務(wù)，由專人對各個咨詢問題進行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題�，F(xiàn)場發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊300多份，到四所中小學(xué)校和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊600多份。
二、活動主要特點：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導(dǎo)萬國花同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案，并親自主持了“六五”宣傳活動局辦公室在人員設(shè)備等方面給予大力支持，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標語、發(fā)送宣傳手冊等。管委會領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，委員鄒超德等多名領(lǐng)導(dǎo)親自到活動現(xiàn)場參加了活動。
2、 活動多樣，手段創(chuàng)新。
為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準備，及早策劃制定相關(guān)的活動方案，并對相關(guān)活動指定了負責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時限，在往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳：利用新聞媒體、群發(fā)短信及廣告宣傳車、環(huán)保知識問答等方式。
3、活動取得的效果
今年我局“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強，受眾面廠，既得到了管委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又得到了群眾的認可，宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動存在的不足與打算
不足之處是活動時間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環(huán)保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍，家園會更美好。
包水餃活動總結(jié) 篇7
10月14日上午，秋高氣爽陽光明媚，按照20xx年工會文體計劃的安排和公司釣魚協(xié)會章程，為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產(chǎn)運行，豐富釣友的業(yè)余文化生活，弘揚釣魚文化，增加釣友切磋釣技的機會，聊城熱電有限公司釣魚協(xié)會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽，在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下，比賽取得了圓滿成功。通過比賽，釣友們之間切磋了釣技，增進了友誼，鍛煉了隊伍。
本次比賽由于氣溫適宜，天氣作美，對釣友們視鰾有很大幫助，對信號的把握更準確，魚食餌的欲望較大，雖然上魚的速度慢，但釣友們的精力更加集中，認真觀察魚鰾，生怕錯過食餌信息，認真程度不壓于對發(fā)電機組的檢修�？茨俏会炗训臈U被魚兒拖走了，哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓，又有大物出水了，看客們也不斷加油助陣，喝彩聲不斷，整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍，沒有緊張與不安的情緒，真正起到了在緊張的工作之余放松與休閑的良好作用，為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由于個別選手賽前準備不充分，對比賽的水情、魚情不熟悉，釣具不配套，結(jié)果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現(xiàn)象時有發(fā)生。對于這種現(xiàn)象，為釣友們總結(jié)經(jīng)驗，改進釣技，在今后的比賽中提高成績積累了經(jīng)驗。通過這次比賽看，釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識，對我們協(xié)會的發(fā)展起到了推動作用，為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎(chǔ)。
包水餃活動總結(jié) 篇8
20xx年，XX村的文化體育工作在不懈努力下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，取得了一定成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作
20xx年，XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的xx大精神，做好宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作，督促站所制作了科普宣傳欄，內(nèi)容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術(shù)等各方面，為促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
二、抓好群體性文化體育活動
在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，村委會、村民小組，指導(dǎo)幫助建立各種文體活動室，促進農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
1、組織村藝術(shù)團、合唱團舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出、文藝匯演等，共計演出各類節(jié)目50余個，觀眾達150人次。
2、配合村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片展板。
3、協(xié)助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅。
三、發(fā)展民間文體事業(yè)，抓好“全民健身”活動開展
村內(nèi)班子成員利用節(jié)假日時間開展豐富多彩的文體活動，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊伍創(chuàng)收增效益，逐步壯大實力，逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求，為各支隊伍建立檔案，進一步摸清各隊實力，建立文體活動人才庫，為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。
XX村黨支部20xx年12月5日
包水餃活動總結(jié) 篇9
為豐富全校學(xué)生的假期生活，幫助全體學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的假期，我校按市局的相關(guān)要求，特組織以下活動，在活動中，注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長，爭當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時代新人!
一、按市文明辦通知要求，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。
1、我們過豬年——體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時期，更是引導(dǎo)廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)民俗，尊重傳統(tǒng)民俗，弘揚傳統(tǒng)民俗的最佳時期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個活動。“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一，我校收集部分學(xué)生的作品，并在近期在學(xué)校櫥窗展出，同時開展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動。評選出優(yōu)秀作品進行獎勵。
2、我愛您——學(xué)會感恩，冬日送暖根據(jù)上級文件精神，要引導(dǎo)廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工，送溫暖，獻愛心，我校在散學(xué)式時做了“獻愛心，做好事，樹文明，迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初，有很多學(xué)生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭，貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢，讓孩子們從小熱心公益事業(yè)，懂得給予是快樂的。
3、我運動、我健康——陽光體育，快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運動場所，布置了相關(guān)文體活動，如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項目，有效的調(diào)動學(xué)生熱愛體育運動項目的積極性，增強了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中，看到了放風(fēng)箏，舞龍頭的傳統(tǒng)體育運動，讓人耳目一新。
4、我成長，我進步——八禮四儀，從我做起
繼續(xù)加強學(xué)生文明禮儀教育，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報，我們選出了優(yōu)秀作品，進行展出。
二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書活動。
放假前，我校印發(fā)了給家長的一封信，把假期推薦閱讀書目附在背面，鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物，并開展“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書征文活動。開學(xué)初，還檢查了學(xué)生的讀書筆記，讀后感。
三、積極開展“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。
放假前，我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間，學(xué)生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》，開學(xué)后，少先隊大隊部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達到上級要求，學(xué)生在一系列活動中，增長了知識，得到了成長，體驗了快樂與健康，真正實現(xiàn)了活動宗旨。
包水餃活動總結(jié) 篇10
浙江開展“點亮微心愿·共筑中國夢”主題活動，我們分院積極響應(yīng)，在校園開展了“圓夢”微心愿，“你的微小心愿，我來幫你實現(xiàn)”的行動。我們將“圓夢”微心愿分成了三個步驟：一、收集微心愿。二、認領(lǐng)微心愿。三、活動管理。首先在收集微心愿時，我們是通知班長去班里征集大家的微心愿，根據(jù)大家的心愿特色分類管理;認領(lǐng)過程是把心愿貼在心愿墻上，由老師，委員及班委進行認領(lǐng)，下一步是認領(lǐng)者與學(xué)生進行對接;活動管理是指在后期我們要關(guān)注微心愿的實現(xiàn)效果。
在后期我們的持續(xù)關(guān)注中，我們看到了“圓夢”微心愿所取得的的實質(zhì)性效果。首先，它不僅僅幫同學(xué)們完成了自己的心愿;其次，它還幫助同學(xué)解決一些現(xiàn)實生活中的困難問題。比如繆文杰同學(xué)的微心愿是“希望能有一個勤工儉學(xué)的機會”，經(jīng)過徐振前老師認領(lǐng)。可是由于學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位并不多，所以一下子沒辦法安排到，然而徐老師考慮到他一直都是在外邊進行周末兼職的，時間較長也比較辛苦，所以經(jīng)過徐老師跟學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商，重新安排了勤工儉學(xué)的崗位，給他提供了勤工儉學(xué)的機會，最終完成了廖文杰同學(xué)的“微心愿”。
另外，還有陳亮同學(xué)的微心愿——“拆裝發(fā)動機一天”，這個心愿當(dāng)時是由張玉龍老師認領(lǐng)。所以，當(dāng)他們班所有同學(xué)在16周學(xué)習(xí)發(fā)動機的實訓(xùn)課時，張玉龍老師手把手地指導(dǎo)陳亮同學(xué)，更加難能可貴的是在星期三下午，當(dāng)其他同學(xué)完成當(dāng)天的“任務(wù)”后，張老師利用課余休息時間幫助陳亮同學(xué)，給他講解發(fā)動機的原理與構(gòu)造，經(jīng)過張老師的諄諄教導(dǎo)，陳亮同學(xué)最終領(lǐng)悟了部分發(fā)動機知識，同時也完成了他的心愿。
“你的微小心愿，我來幫你實現(xiàn)。”在現(xiàn)實生活中，我們每個人都會有自己的心愿和夢想，或大或小，大的也許在一時半會之間我們還無法實現(xiàn)，可是那些小心愿只要我們在舉手投足間多出一把力，那么就可以“成人之美”。“贈人玫瑰，手留余香”只要大家相互幫助，在幫他人實現(xiàn)夢想的同時我們也收獲了快樂。“海不擇細流故能成其大;山不拒細壤故能就其高。”只有當(dāng)那一個個微小的心愿和夢想都實現(xiàn)的時候，才能聚少成多、集腋成裘，實現(xiàn)大的夢想，久而久之，在我們大步邁向新中國的同時，依十三億人的力量，共同筑起偉大的中國夢。
包水餃活動總結(jié) 篇11
為進一步推動轄區(qū)誠信市場創(chuàng)建工作，根據(jù)國家工商總局《關(guān)于開展創(chuàng)建誠信市場活動的通知》(工商市字【20xx】64號)和福建省工商局《關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建誠信市場示范點考評辦法的通知》(閩工商市〔20xx〕183號)的文件要求，新店工商所高度重視，結(jié)合轄區(qū)實際，立即組織開展轄區(qū)誠信市場創(chuàng)建工作，工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目的。接到上級通知后，新店工商所立即組織全體人員，召開《關(guān)于開展轄區(qū)誠信市場創(chuàng)建活動》工作會議，傳達上級文件精神，明確以匯景商業(yè)廣場為誠信市場示范點，市場開辦單位為廈門匯景集團有限公司。會上，要求各段區(qū)段長互相協(xié)調(diào)配合，積極抓緊誠信市場示范點的落實工作，做到日常工作不耽誤，監(jiān)管工作不懈怠，確保創(chuàng)建誠信市場活動和日常工作的有序開展。
二、重點監(jiān)管，確保民生。針對消費者申訴舉報多以及與人民群眾生活密切相關(guān)的食品為重點品種，加強巡查監(jiān)管，認真落實索證索票和購銷臺賬制度，確保流通環(huán)節(jié)食品安全。近日，接到群眾舉報，稱其在廈門市人人樂商業(yè)有限公司翔安購物廣場購買了一包過期柿餅。經(jīng)過詢問在場的廈門市人人樂商業(yè)有限公司翔安購物廣場的經(jīng)營管控主管陳秀敏，稱在消費者向超市的客服中心反映杮餅過期時，超市就已對該商品進行核查，并將貨架上的杮餅全部下架。陳秀敏承認因為超市工作人員的疏忽，致使過期的杮餅仍在超市中銷售。當(dāng)事人已主動將過期杮餅作下架處理，鑒于當(dāng)事人在消費者向超市客服中心反映后，能主動將過期食品下架，主動減輕其違法行為的危害后果，依法予以從輕處罰。同時，新店工商所執(zhí)法人員要求當(dāng)事人要嚴格落實食品安全管理，杜絕此類事件的發(fā)生。
三、指導(dǎo)把關(guān)，嚴格準入。嚴格審查入場經(jīng)營者經(jīng)營資格，在租賃經(jīng)營合同中明確入場經(jīng)營者在正式開業(yè)前，必須取得工商營業(yè)執(zhí)照，否則不得開業(yè)經(jīng)營，從源頭上杜絕無照經(jīng)營的現(xiàn)象。同時，積極調(diào)動市場開辦者和場內(nèi)經(jīng)營者的積極性和主動性，自覺誠信經(jīng)營。加強自查自律制度，充分發(fā)揮誠信市場示范點的示范、表率和帶動作用，進一步推動誠信市場創(chuàng)建工作深入開展。
四、加大力度，嚴查違法。對于嚴重侵害消費者合法權(quán)益的行為，堅決予以查處。近期，根據(jù)群眾舉報，依法檢查了廈門中影昊達電影城有限公司位于翔安區(qū)祥福五里24號401-439(匯景新城中心)的經(jīng)營場所�，F(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)，該影城在大堂書架上放置的宣傳廣告單標注有“最終解釋權(quán)歸廈門中影昊達電影城有限公司所有”的字樣，該廣告內(nèi)容涉嫌規(guī)定經(jīng)營者單方享有對合同的解釋權(quán)，涉嫌利用格式條款侵害消費者權(quán)益。經(jīng)過調(diào)查取證后，確定了廈門中影昊達電影城有限公司利用格式條款侵害了消費者合法權(quán)益的行為。經(jīng)過新店工商所執(zhí)法人員的教育指導(dǎo)，該影城負責(zé)人意識到自身錯誤，自覺接受查處并及時撤消標注有“最終解釋權(quán)歸廈門中影昊達電影城有限公司所有”字樣的宣傳廣告單。創(chuàng)建活動期間，共查處案件3起，案值0.10386萬元，罰沒0.705萬元，進一步有效規(guī)范市場秩序，凈化市場環(huán)境。
五、主動作為，上門服務(wù)。為推進創(chuàng)建誠信市場活動深入開展，進一步改進工作方式、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提高群眾滿意度，更好地為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，新店工商所推出了為轄區(qū)匯景商業(yè)廣場提供“上門辦照”服務(wù)項目。“上門辦照”服務(wù)項目不僅大大節(jié)約了經(jīng)營戶的辦照時間，還拉近了工商部門與經(jīng)營戶之間的距離，加強了與經(jīng)營者的溝通�？旖�、簡便、周到的“上門辦照”服務(wù)項目，贏得了經(jīng)營戶的一致好評。
六、強化維權(quán)，提升服務(wù)。在匯景商業(yè)廣場內(nèi)設(shè)立12315消費者投訴舉報工作點，方便消費者就近咨詢申訴，及時受理和依法處理消費者的申訴舉報，切實保護消費者的合法權(quán)益。引導(dǎo)場內(nèi)經(jīng)營戶完善售后服務(wù)制度，積極妥善處理好屬于經(jīng)營戶責(zé)任導(dǎo)致的消費者的投訴、索賠等，切實維護市場交易秩序和消費者的合法權(quán)益，不斷提升服務(wù)品質(zhì)。創(chuàng)建活動期間，共接到群眾投訴8起，舉報2起，為消費者挽回經(jīng)濟損失0.2383萬元。
七、強化宣傳，營造氛圍。通過設(shè)立便民服務(wù)點，開展各類宣傳活動，強化宣傳氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與監(jiān)督。于20xx年7月19日，在區(qū)政府的組織下，新店工商所執(zhí)法人員楊赟協(xié)同12315投訴臺工作人員至匯景商業(yè)廣場現(xiàn)場受理消費投訴，調(diào)解消費糾紛，解答群眾咨詢，宣傳消費者權(quán)益保護法等相關(guān)法律宣傳活動，現(xiàn)場共接受咨詢5件，發(fā)放各類相關(guān)宣傳材料共350份。
包水餃活動總結(jié) 篇12
一、總結(jié)學(xué)習(xí)書法的目的：
1、首先我們要明白學(xué)習(xí)書法的目的是什么?
一般的人會認為，學(xué)習(xí)書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當(dāng)書法家，還是為了成名之后為人簽名!實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。
3、今天我們來學(xué)書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學(xué)習(xí)書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì)，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說?是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實這個過程就是在磨練人，只有通過長期的磨練，認真的、細心的、堅持的學(xué)，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代考試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì)，考驗人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。
5、小朋友學(xué)書法有五個好處：
1、持之以恒的---毅力
2、專心致志的---定力
3、細致入微的---眼力
4、辯證思維的---腦力
5、準確表現(xiàn)的---手力
二、總結(jié)學(xué)習(xí)書法的方法：
學(xué)習(xí)書法不難，方法很簡單。
1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好，直接描紅古人的字。)
2、成功就是堅持。(每天20分鐘)
3、執(zhí)筆的方法：
(1)、蘇東坡說：“執(zhí)筆無定法，要使虛而寬。”
(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。
4、用筆：(小楷字)
(1)、拇指與食指捏住。
(2)、中指與無名指抵住。
(3)、關(guān)鍵是筆要立直。
(4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)
注意：描紅要不粗不細和邊緣一致。
5、行筆：
(1)、行筆時注意，輕重快慢的節(jié)奏變化。
(2)、輕落筆，重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
(3)、字體不同，方法不同。重點在行筆要“自然”，減少多余動作。
6、主張推薦的字帖：
(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
(2)、好處：一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。
7、坐姿：兩腳與肩同寬，背要立直。
輔助練習(xí)：經(jīng)常做一做“永”字的練習(xí)。
三、試學(xué)試練，重在激趣。
學(xué)生是第一次與毛筆零距離接觸，教師要善于引導(dǎo)，教學(xué)生正確執(zhí)筆，強調(diào)站立練功，當(dāng)學(xué)生寫出第一根線的時候，教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條，請保留此標記的棒，即便寫的不好也要藝術(shù)性的點評鼓勵，以此來奠定學(xué)生的自信心。如果教師能適時的夸獎學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直，悟性不錯，大有潛力，學(xué)生的興趣或許由此而生，對教師的認同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，會讓一個即便不喜歡書法的學(xué)生從此結(jié)緣翰墨，愛上書法。
四、注重實踐，道法自然。
學(xué)生在校在家學(xué)習(xí)書法的訓(xùn)練目標不變。同時，如果能積極參與書法展覽等活動，一定程度上學(xué)生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動，我們便推薦給學(xué)生自行參觀，或者統(tǒng)一組織學(xué)員去觀展，事后再寫一寫自己的觀展感受。學(xué)生旅游名山大川，也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品，向大自然中書法文化學(xué)習(xí)取經(jīng)。不斷豐富自己的書法知識，提升書法樂趣，讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
包水餃活動總結(jié) 篇13
在新的一年悄悄走來之時，一學(xué)期的手工興趣小組活動也接近尾聲了。
“手工興趣小組”以對不同材料的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點，將生活中一些普通物品利用起來，經(jīng)過同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，使這些原本平常的物品變成了一個個生動有趣的藝術(shù)品。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作，鼓勵學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。
一學(xué)期的興趣小組活動結(jié)束了，學(xué)生們在制作手工的同時也收獲了“快樂”，不僅是成功的快樂，也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本興趣小組的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“快樂收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手折一些作品等。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。
包水餃活動總結(jié) 篇14
根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求，柳新實驗小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實踐、等活動，引導(dǎo)少先隊員積極參與中弘揚傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操。
寒假中，學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機，來豐富學(xué)生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新實驗小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學(xué)期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時間進行輔導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀!
2月14日晚上，布置學(xué)生過一個快樂的十五，打花燈獻愛心活動，每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個，有的孩子會更多，我們舉行了花燈傳遞活動，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
另外，各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情，爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記，記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價，他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到：“孩子們長大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動，在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己，讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!
這個寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生，有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學(xué)生;這個寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會感恩、關(guān)愛他人、奉獻社會。
包水餃活動總結(jié) 篇15
5月中旬懷著激動的心情，我代表白馬山小學(xué)附屬幼兒園才加了本區(qū)的班級團體心理輔導(dǎo)活動。由起初的一無所知到有所了解再到輕車熟路。其中我感悟很多，反思更大。下面我簡單說一說我對本次活動的心得體會。
一、理論回顧，良師展示，助我走進團體心理
第一次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗ｉT聘請優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級團體心理輔導(dǎo)活動。讓我明白了：團體心理輔導(dǎo)活動功能在于：發(fā)展和預(yù)防、活動基本設(shè)計框架為：團體暖身階段—團體轉(zhuǎn)換階段—團體工作階段—團體結(jié)束階段。以玩游戲為主，將活動穿插其中。并請七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團體心理輔導(dǎo)活動《解囚大行動》，并對他本次活動進行了一次簡單的說課。為了幫助我們更好的了解本活動，老師們還專門為我們推薦了優(yōu)秀的書籍和電影。如李鎮(zhèn)西的《愛的教育》、電影《放牛班的春天》等等，幫助我們慢慢走近團體心理輔導(dǎo)活動。通過第一次培訓(xùn)我對班級團體心理輔導(dǎo)活動有了大體的了解。但對于幼兒園的活動怎樣開展卻有些迷茫。
二、二次培訓(xùn)，示范展示，學(xué)習(xí)、發(fā)展評課技巧
第二次培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，請經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團體心理輔導(dǎo)活動。本次活動多了一個任務(wù)，就是在認真聽課的基礎(chǔ)上，以小組為單位，對本次活動進行一個簡單的評課。課上的很成功。到評課的時候，看著大家評的頭頭是道，我便有點手足無措。這也讓我看到了自己的不足，自己可能也看到了活動的優(yōu)點和不足，但是不敢說、和不知道怎樣去表達自己的觀點，是我現(xiàn)今存在的最大問題，也這充分反映了作為年輕教師的我，知識儲備的明顯不足。需要學(xué)習(xí)的還有太多。通過觀察其他老師，也讓我看到了優(yōu)秀老師的評課技巧，這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的。
三、幼教專組，形象直觀，交流培訓(xùn)收獲與困惑
第三次培訓(xùn)，教科室的王茹老師，針對我們幼教組提出的問題，請經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進行了一次《大家一起分享》的團體心理輔導(dǎo)活動。目的是通過本次活動，讓大家更為清晰的了解，幼兒園的團體心理輔導(dǎo)活動是怎樣開展的，并為大家解開之前存在的疑惑。通過和各位老師的交流，讓我明白了其實我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢，平時的游戲很多，就看我們怎樣利用。流程的展開和幼兒園的教學(xué)活動基本沒有什么區(qū)別。這讓我松了口氣。
四、說課展示，發(fā)現(xiàn)不足，尋找、學(xué)習(xí)他人亮點
經(jīng)過三次培訓(xùn)和大家的各自消化、吸收、學(xué)習(xí)。我們進行了說課匯報展示。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下，以“亮點我欣賞”展開了本次活動的說課。通過說課，看到了他人的亮點。其中，經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會的說課很是精彩，很值得學(xué)習(xí)。說課稿和課件一體，精彩的詮釋了他們說課的內(nèi)容。
通過本次說課明白了：
1、自己在團體心理輔導(dǎo)活動和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū)。
2、在之前的調(diào)查分析中，做的不夠細致，沒有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
3、理論不夠扎實，對幼兒的心理學(xué)還不夠了解，需要多閱讀、多研究。
五、活動建議
希望在以后的培訓(xùn)中，能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園，不容易出現(xiàn)混淆。對幼兒園的團體心理輔導(dǎo)活動觀察起來更直觀、明了。
包水餃活動總結(jié) 篇16
昨天下午再一次來到大興區(qū)的武警訓(xùn)練基地，一個月的時間，三次來到這里，看到那些可愛的戰(zhàn)友，相互熱情地打招呼，非常地自然、親切!
前兩天接到通知，說給這些集訓(xùn)了8個月，即將奔赴天津賽場比賽的鐵人戰(zhàn)士們進行賽前減壓，我和另外一位老師馮老師開始針對性地設(shè)計課程。一個月前曾給他們進行過一次團體減壓活動，因為時間匆促，沒有作好足夠的準備工作，發(fā)現(xiàn)所設(shè)計的活動環(huán)節(jié)并不實分貼合這些可愛的戰(zhàn)士�？偨Y(jié)了一下失敗的經(jīng)驗：第一環(huán)節(jié)是海文的“說與聽”環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)整個場從前面的熱身開始慚慚冷下來，大家相互只是站著，沒有話要說，即便引導(dǎo)，也沒有太多的言語表達。這些孩子平均年齡在21、22歲之間，他們更擅長的是行動，而不是語言。第二環(huán)節(jié)，設(shè)計了一些認識壓力、了解壓力的圖表，通過圖表、繪畫讓他們看到當(dāng)壓力來的時候，身體的感受是什么，身體會有什么變化，然后去看到身體反映出來的情緒，去了解面對壓力時，自己的身體反映和情緒狀態(tài)。并且，對壓力進行了一個梳理、分解工作。這個環(huán)節(jié)下來，發(fā)現(xiàn)也是比較失敗的，原因在于，這些孩子他們目前的生活狀態(tài)非常單一，沒有那么復(fù)雜、綜合型壓力，更多是當(dāng)前的比賽帶給他們的壓力，不需要進行分解。后來總結(jié)，這兩個環(huán)節(jié)都是散掉了，沒有針對當(dāng)下他們的需要，他們的狀態(tài)進行處理。
第二天，受邀參加了他們的模擬比賽，看到他們的訓(xùn)練環(huán)境，了解到他們的壓力，以及也私下和幾位戰(zhàn)友進行溝通，感受到這些孩子雖然熱血方剛，內(nèi)心卻也有著膽怯和不自信。這樣深入的了解，對我們進行第二輪的活動設(shè)計非常有幫助。根據(jù)第一次活動經(jīng)驗和對他們訓(xùn)練、生活的了解，以及他們刻苦集訓(xùn)8個月，即將于下周二參賽這樣一個背景，我們設(shè)計出活動核心“激發(fā)戰(zhàn)友的自信心，加強團體的合作精神”，放松、減壓環(huán)節(jié)適當(dāng)作一點，賽前不適當(dāng)作全然的放松，而更應(yīng)該讓戰(zhàn)友們保持著這種備戰(zhàn)、蓄勢待發(fā)狀態(tài)。
根據(jù)這樣的理念，我們設(shè)計出幾個環(huán)節(jié)，先是伴著音樂，身體做一個放松，接著“折報紙”游戲，去激發(fā)戰(zhàn)友們團隊合作精神、集體協(xié)作創(chuàng)造力。在大家興致勃勃地游戲之后，我們選擇播放一個十分鐘的勵志短片，目的是用其相似性、情景再現(xiàn)他們平時的訓(xùn)練場景，去激發(fā)其認識到：成功路上最大的設(shè)限是我們自己——對自己的低估，對自己的不自信;沒有做不到，只有想不到。大家圍坐一起，交流分享感受。由于前面的熱身，團隊協(xié)作游戲，這些體驗感受，加上視頻的引導(dǎo)激發(fā)，戰(zhàn)友紛紛踴躍發(fā)言，因為本身有著切身的體會，所以分享得內(nèi)容非常深刻和感動，也引發(fā)他們自己的很多省思。
在這樣的狀態(tài)里，在這樣一個場里，我覺得用敘事的“看到、感謝”會是一個非常好的激發(fā)內(nèi)在力量的方式(由于擔(dān)心他們的語言表達，所以這是一個備選環(huán)節(jié)，但在那一刻，我看到是一個非常好的時機)，所以，我就邀請大家去看一看： 8個月來的辛苦訓(xùn)練，看到自己不容易的地方是什么，難得的地方是什么，最想要感謝自己的是什么?有戰(zhàn)友說：8個月集訓(xùn)很辛苦，但是我一步一個腳印，堅持下來了，我感謝我的堅持，我覺得我很棒!有戰(zhàn)友說：我沒想到我可以達到這么高的一個成績，我感謝我自己，感謝我的努力!……感動、感謝，在這個安全溫暖的場里融融地流動。
在這個環(huán)節(jié)上，我們又加大碼力——紅色轟炸，戰(zhàn)友們對一個人集中表達贊賞、欣賞。經(jīng)過和教練的探討，我們選了四個人接受大伙兒對他的輪番轟炸�？吹阶谥行奈恢媒邮艽蠹屹澝赖膽�(zhàn)友，羞赧著，手足無措地，內(nèi)心澎湃地坐在那里，我想到：我們總是在要求自己，身邊愛我們的人、希望我們好的人也在不斷地要求著自己，我們總是看到自己的不好、不足，卻很少記起去感謝自己，欣賞自己，這一次，完全不同地放下要求，放下看到不足，去看到自己的閃光點，看到自己難得的地方，接受來自戰(zhàn)友的贊賞轟炸，那會帶給內(nèi)心怎樣不同的感受和震動呢?這樣想著，我感受到內(nèi)心充滿喜悅感。
設(shè)定2個小時的時間很快就到了，我們的活動進入“高潮環(huán)節(jié)”，戰(zhàn)友們環(huán)環(huán)相抱，擁成一個緊密的團，和音樂一起同唱“相親相愛一家人”。讓情感更加融合，讓情感有一個表達，讓團隊相擁，更加緊密。最后結(jié)束的時候，他們相擁在一起，喊著口號“冠軍!冠軍!冠軍!”，這是一個有夢的年齡，這是一個超越自我的時刻!祝福他們!相信8個月的集訓(xùn)帶給他們的不僅僅是迎接一次比賽，更帶給他們對生命的豐富體驗，一筆寶貴的財富，對未來的信心和力量。
活動結(jié)束，晚上九點多了，回到家已經(jīng)十點半了，雖然有些累，但是能夠陪著這些戰(zhàn)友看到他們內(nèi)在的力量，有一些支持和激發(fā)，我覺得是一件非常驕傲的事，很開心自己有能力為他們做一點事情!一位戰(zhàn)士開車將我們送回到海淀，我問他，你是要回哪里呢?會不會回去很晚?他說要回來大興部隊這邊。那這樣的話，12點之前是不可能休息了，在這里也謝謝他的工作，貼心地將我們一一安全送到家。
包水餃活動總結(jié) 篇17
20xx年，在市委宣傳部的高度重視和市煙草專賣局、市文廣新局、市建設(shè)局的大力支持下，彩色周末文化廣場活動成員單位按照市委、市政府建設(shè)文化名市的要求，周密部署、認真組織，全年共完成26場演出任務(wù)。各演出單位注重創(chuàng)新，把文化廣場作為宣傳和諧創(chuàng)建、展示藝術(shù)才華、展現(xiàn)文明形象、促進文化繁榮發(fā)展的大舞臺，在我市眾多的群眾文化活動中體現(xiàn)出自己的特色。
一、以舞臺遷址為契機，促進“彩周”活動新發(fā)展
由于受經(jīng)費和客觀條件的限制，“彩色周末文化廣場”活動舉辦20xx年以來，曾數(shù)次遷址，使用的都是活動舞臺。狹小的演出場地、簡陋的舞臺設(shè)施，制約了“彩色周末文化廣場”活動的進一步發(fā)展。
為貫徹全市文化工作會議精神，促進文化大發(fā)展大繁榮，在市委宣傳部、市文廣局、市建設(shè)局等部門的大力支持下，今年“彩色周末文化廣場”活動的演出場地由上下街十字街口遷到了南湖廣場，并將文化大篷車作為演出舞臺。期間，理事會與市文化局、市婺劇團等單位多次召開協(xié)調(diào)會，研究演出活動的職責(zé)、分工等具體事項，形成了由市文明示范街理事會組織安排，市群藝館負責(zé)藝術(shù)指導(dǎo)，市婺劇團提供文化大蓬車等配套服務(wù)，柯城公安分局府山派出所、柯城交警大隊負責(zé)安全保障、交通秩序維護這樣一套比較規(guī)范的機制。同時，主辦單位召開了由全體參演單位具體負責(zé)人參加的“彩色周末文化廣場”活動工作會議，落實20xx年的演出計劃，要求各演出單位充分利用良好的演出設(shè)施和宣傳平臺，努力提高節(jié)目質(zhì)量，打響文化品牌，擴大“彩色周末文化廣場”活動的影響力。為了保證演出活動的正常開展，市園林處廣場辦積極提供演出場地，市婺劇團精心安排大蓬車及工作人員，柯城公安分局府山派出所干警維持現(xiàn)場秩序，理事會秘書處協(xié)調(diào)各項工作，盡可能滿足演出單位的需求，為演出人員提供最滿意的服務(wù)。寬敞優(yōu)美的演出場地、良好的舞臺設(shè)施以及專業(yè)化的服務(wù)，極大地提高了演出單位的積極性和演出活動的整體質(zhì)量，對提升“彩色周末文化廣場”活動的水平、擴大影響面具有重要的作用。
二、以頌國慶活動為載體，謳歌和諧建設(shè)新成就
20xx年是新中國成立xx周年。國慶期間，示范街理事會開展了“頌國慶宣傳月”活動，在南湖廣場連續(xù)組織了10場“彩色周末文化廣場”演出，吸引了近萬人次市民前來觀看。其中，由中共衢州市委宣傳部、工商銀行衢州分行、市文明示范街理事會、駐衢94616部隊、武警衢州市支隊、市消防支隊共同舉辦《祖國頌》文藝晚會，生動地表現(xiàn)了我國各族人民熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感，再現(xiàn)部隊現(xiàn)代化建設(shè)以及官兵為保衛(wèi)祖國苦練殺敵本領(lǐng)的感人情景。在衢州市建設(shè)銀行、市總工會組織的專場演出中，市總工會離退休職工藝術(shù)團的老同志們以歌舞、器樂、快板、“三句半”等形式，表達廣大職工對祖國60華誕的祝福。由市政協(xié)主辦，衢州東方大酒店、示范街理事會協(xié)辦的“慶祝新中國暨人民政協(xié)成立60周年文藝晚會”，回顧人民政協(xié)成立60年來的光輝歷程，表達了人民政協(xié)與中國共產(chǎn)黨“同甘苦、共命運”的情懷。10場主題鮮明、風(fēng)格各異的演出從不同側(cè)面表現(xiàn)了衢州人民對祖國的衷心熱愛和真誠祝愿，展示了近年來我市和諧建設(shè)的豐碩成果，為迎國慶講文明樹新風(fēng)活動營造了積極氛圍。
三、以傳播社會主義核心價值為己任，彰顯行業(yè)文化新特色
與往年相比，許多單位的演出更具特色。各單位在重視節(jié)目思想性、藝術(shù)性的同時，越來越注重行業(yè)文化特色，推出形式多樣、內(nèi)容生動的專題晚會。如柯城區(qū)尼山小學(xué)的“唱經(jīng)典詩詞、傳經(jīng)典文化”專題晚會，經(jīng)典誦讀、振耳發(fā)聵、引人深思，弘揚了傳統(tǒng)文化。市中心血站“6·14世界獻血者日”文藝晚會上，衛(wèi)生系統(tǒng)的職工與自愿者自編節(jié)目，同臺演唱，宣傳無償獻血知識，頌揚獻血者的無私奉獻精神，號召更多的人為無數(shù)需要拯救的生命提供安全的血液，場面十分感人。市郵政局“情系萬家”首屆郵政職工文藝匯演，展現(xiàn)了近年來郵政系統(tǒng)文化建設(shè)的新成就，反映了新時代郵政職工全心全意為群眾服務(wù)的情操。市科協(xié)與府山街道“普及科學(xué)知識，構(gòu)建和諧社區(qū)”科普宣傳進社區(qū)晚會，用通俗易懂的方式，向社會傳播科普知識。理事會、市總工會、市建行《全國公民道德宣傳日》文藝晚會，弘揚了社會主義道德規(guī)范。衢州市紀委和柯城區(qū)委、區(qū)政府主辦，柯城區(qū)紀委和信安街道辦事處承辦的衢州市首屆廉政文化節(jié)——“廉潔家園 和諧同唱”紅歌會, 弘揚了廉政文化，營造了 “學(xué)趙抃、話廉潔、講正氣、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。還有市京劇聯(lián)誼會的京劇專場晚會、市華茂外國語學(xué)校的“迎10周年校慶”晚會、市老干部局的“夕陽紅”晚會等等，一場場各具特色的專題晚會，使“彩色周末文化活動”成為宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)知識、弘揚先進文化的良好平臺。
20xx年是我市戰(zhàn)勝國際金融危機、促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是推動“五城聯(lián)創(chuàng)”，促進文化大繁榮大發(fā)展的重要一年。彩色周末文化廣場活動要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，堅持廣泛參與、服務(wù)群眾的原則，繼續(xù)依靠上級和有關(guān)部門，做好文化大蓬車演出工作，繼續(xù)調(diào)動各單位積極性，多編多演優(yōu)秀節(jié)目，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供思想文化支持。
包水餃活動總結(jié) 篇18
“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識�；仡櫛敬位顒樱倚Ｖ饕_展了以下幾個方面的工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團委會組織了宣傳小組，到各處進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月“節(jié)約用水”教育周，第十月“節(jié)約用電”教育周，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題，各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各部門開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動，倡導(dǎo)保護環(huán)境，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校，獻上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認識，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
包水餃活動總結(jié) 篇19
Xx市衛(wèi)生局20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”等宣傳活動總結(jié)根據(jù)xx市衛(wèi)生局《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求，我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密計劃安排
為保證宣傳活動效果，我局制定并下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》，要求各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)認真開展宣傳活動。
二、采取多種形式，突出宣傳主題
11月14日，組織萊西市疾病控制中心、市人民醫(yī)院、市立醫(yī)院、市中醫(yī)院、中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯(lián)合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預(yù)防”、““應(yīng)對糖尿病，立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅，印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內(nèi)容有：如何早期發(fā)現(xiàn)糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標準、引導(dǎo)病人正確規(guī)范用藥、飲食治療、運動療法以及心理平衡等。據(jù)統(tǒng)計，宣傳活動期間，制作展板34塊，共計發(fā)放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次，免費為居民測量血壓300人次，測量血糖200人次。11月14日-11月19日，我市各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合“健康教育進社區(qū)”活動，開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次，受益人數(shù)5000余人。在電視臺播放糖尿病預(yù)防知識各一期，在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。
三、注重宣傳效果，突出社會效益
通過宣傳，使廣大群眾進一步了解了糖尿病的防治常識，強化了群眾的糖尿病防治意識，提高了社會對糖尿病的科學(xué)認知水平，鼓勵群眾早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，提高了全民的自我保護意識，深受廣大群眾的歡迎，收到了良好的社會效益。
包水餃活動總結(jié) 篇20
本學(xué)年度兒童畫社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點培訓(xùn)兒童畫的尖子生，平時多讓他們進行課后練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與之前就參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學(xué)法。
油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了水彩筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實踐的機會：
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
包水餃活動總結(jié) 篇21
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校“三進”工作的重要組成部分，這對全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。
在第十四屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合“三進”工作的開展，大力宣傳，廣泛動員，將活動拓展到整個九月份，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后，我們及時制定方案，下發(fā)倡議書，印制宣傳標語，學(xué)校責(zé)成“三進”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)此事，校中層以上干部從我做起，使普通話成為校園語言，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話，寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的倡議，內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況，及與推普周有關(guān)的信息和知識等，擴大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上，高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1、校團委組織全校各班進行“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的班級墻報、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、學(xué)校三十個班級積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認真組織開展了以“說好普通話”為主題的主題班會活動，
一(4)班開展的“啄木鳥在行動”，二(5)班開展的“注音大比拼”活動，三(6)班設(shè)計的“繞口令，繞，繞，繞”或生動活潑或富有創(chuàng)新，深受學(xué)生的歡迎。
3、將推普活動與學(xué)校的“三進”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀，將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實處。根據(jù)推普活動及“三進”工作的常態(tài)化要求，學(xué)校組織20xx年青藍工程活動中新結(jié)對的青年教師進行即席演講比賽及粉筆字比賽，使推普活動成為加速青年教師專業(yè)成長的推進劑。校團委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態(tài)化活動。掀起校園內(nèi)將普通話的熱潮。
4、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
(1)進行普通話校本培訓(xùn)。學(xué)校利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對40周歲以下普通未達到二級甲等的老師開展普通話培訓(xùn)，使教師的普通話水平日益提高。
(2)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查教師落實“上課必須講普通話”的情況，學(xué)校提倡教師課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
5、開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進語言文字規(guī)范化。
(1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。
(2)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
(3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
(4)鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，每月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”，作為“文明禮儀之星”的首推人選。
本次活動獲得了很大的成功，總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的“三進”工作常態(tài)化，使語言文字工作創(chuàng)佳績。
包水餃活動總結(jié) 篇22
為了使全體學(xué)生能度過一個“安全、健康、充實、愉快”的寒假，度過一個文明、祥和的春節(jié)，增強少年兒童的社會責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活，努力使孩子自覺踐行“三會”，爭當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》，向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時間，從三個方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作，真正做到學(xué)生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗系列活動。
一、歡度春節(jié)，爭做文明使者。
春節(jié)期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期，也是弘揚傳統(tǒng)美德、促進社會和諧、推進精神文明建設(shè)的有利時機。因此，全體學(xué)生大力宣傳，以實際行動引導(dǎo)家人文明消費、文明聚會、文明行車、文明走路等，追求健康科學(xué)的生活方式。
二、合理安排，爭做三會先鋒。
全體學(xué)生按照“會自學(xué)，會休息，會健體”的要求，認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃，并認真實施。做到“四個天天”，即假期作業(yè)天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領(lǐng)天天練，爭做“三會”先鋒。
1、“會自學(xué)”：寒假雖短，但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計劃，依據(jù)計劃自覺專心完成寒假作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，切實提高自主學(xué)習(xí)的能力，認真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍，完成讀書記載卡，堅持每周寫一篇日記。同時，學(xué)生們充分利用假期時間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認真對待這項活動，小報設(shè)計主題突出，圖文并茂，內(nèi)容豐富，涌現(xiàn)出一批動手能力強的學(xué)生。五六年級學(xué)生根據(jù)假期生活部署，結(jié)合成長中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物，自己從品牌成長中受到的啟發(fā)，對品牌的認識、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美，語句通暢，用詞合理，感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。
2、“會休息”：通過反饋，短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時間，做到勞逸結(jié)合，內(nèi)容充實;大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力，能做到合理控制看電視時間，收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時間，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
3、“會健體”：每天活動一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式，學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求，為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活，要求學(xué)生假期了要不忘每天進行一小時體育活動，學(xué)會一定的體育、藝術(shù)項目，通過體育、藝術(shù)活動加強知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
三、孝親敬老，爭做道德模范。
二十多天的寒假生活，是學(xué)生感恩父母、長輩，鍛煉自己才能的大好時機。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧，學(xué)會了自己整理整理書柜，收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會了洗衣、疊衣，下廚房當(dāng)父母的小幫手，學(xué)做了一兩樣家常菜。
休息之余，更多的學(xué)生給父母、長輩送上新年祝福，主動和父母、長輩交流溝通，表達自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中，中高年級學(xué)生自覺到社區(qū)報到，積極參加社區(qū)活動，主動為社區(qū)服務(wù)，如：清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。
四、自愛自護，爭做安全衛(wèi)士。
休業(yè)式上，法制副校長的專題講座，明確指出學(xué)生假期里，要進一步增強安全意識，做到安全用電，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序，不亂燃放煙花爆竹;不進營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”，學(xué)會自我保護，真正做到“人人講安全，事事講安全，時時講安全”。
全體同學(xué)不管走到哪里，始終牢記“誠而自律合而共進”的校風(fēng)，自覺樹立法制意識和安全防范意識，遵守各項法規(guī)法紀。因此全體學(xué)生中無違紀違法事件發(fā)生，大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。
包水餃活動總結(jié) 篇23
根據(jù)上級有關(guān)農(nóng)牧區(qū)精神文明建設(shè)的指示精神，為進一步加強我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，扎實推進思想道德和文化建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，努力提高人的素質(zhì)和社會文明程度，我鎮(zhèn)今年在農(nóng)牧區(qū)深入實施“文明進萬家”活動。“文明進萬家”活動由**鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，文明辦牽頭，會同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團委、婦聯(lián)9個部門共同負責(zé)，以“文明入戶、科技致富”為宗旨，以理論、道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律“六入戶”為主要內(nèi)容，“送、教、創(chuàng)、建、帶、幫”活動，即：“送”(講授知識、發(fā)放資料)，“教”(教育和管理)“創(chuàng)”(創(chuàng)優(yōu)選先)、“建”(建設(shè)陣地)、“帶”(示范帶動)“幫”(幫經(jīng)濟發(fā)展、幫觀念更新、幫樹文明新風(fēng)、幫環(huán)境治理、幫精神文化生活的提高)等形式，堅持長規(guī)性工作和突擊性運動相結(jié)合，利用節(jié)假日、各類活動及農(nóng)閑時節(jié)，開展聲勢浩大的“文明進萬家”行動，集中時間、人員和相關(guān)物資，根據(jù)不同需要，組織規(guī)模、任務(wù)不同的小分隊進村入戶，把“文明”送入千家萬戶。全鎮(zhèn)共有12個單位120名工作人員，深入到17個嘎查村及1個經(jīng)濟開發(fā)展，送戲送電影20場，組織理論宣講3場次，送圖書60余冊，發(fā)放科技資料3000多份，醫(yī)療義診1000多人次，直接受益群眾達6000多人次。
一、健全完善機制，狠抓工作落實
我鎮(zhèn)黨委、政府始終把加強精神文明建設(shè)作為振興我鎮(zhèn)經(jīng)濟，促進社會各項事業(yè)全面進步的基礎(chǔ)工程來抓，面對開展的“文明進萬家”活動，我鎮(zhèn)及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實了“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先及時調(diào)整、充實了“文明進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由黨委書記任組長，鎮(zhèn)長、黨務(wù)副書記為副組長，副職領(lǐng)導(dǎo)為成員的“文明進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，常務(wù)副書記任辦公室主任，鎮(zhèn)直各單位負責(zé)人為成員，組宣干事為工作人員的“文明進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是建立了定期研究部署精神文明建設(shè)工作制度。今年共召開各類會議4次，專題研究制定全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作方案、制度、規(guī)定等，保證了“文明進萬家”活動的順利開展。三是實行鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片，指導(dǎo)“文明進萬家”活動制度，全鎮(zhèn)每個嘎查村都有一名機關(guān)干部包嘎查村負責(zé)指導(dǎo)該嘎查村的“文明進萬家”活動。
二、加強教育學(xué)習(xí)，提高全鎮(zhèn)的整體素質(zhì)
**鎮(zhèn)黨委一直以來把思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)，常抓不懈，今年面對在全黨開展的保持黨員先進性教育，結(jié)合“文明進萬家”活動，深入開展了思想道德建設(shè)。一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主線，以政策理論、法律法規(guī)、科技知識為重點，不斷加強干部群眾的思想政治教育。鎮(zhèn)黨委對中心學(xué)習(xí)組，機關(guān)干部學(xué)習(xí)日制定學(xué)習(xí)計劃，堅持每周集中學(xué)習(xí)，每月一次專題討論學(xué)習(xí)，每季度召開一次研究精神文明建設(shè)、宣傳思想工作的專題會議，并組建了政策理論、農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等三個宣講組，結(jié)合“文明進萬家”活動，巡回到各嘎查村進行宣講。二是廣泛開展群眾思想政治教育工作。針對部分農(nóng)村牧區(qū)群眾政策觀念淡薄，“三愛”意識不強的實際，增強愛國主義、集體主義和社會主義教育，目前組織各嘎查村黨員、群眾代表學(xué)習(xí)3次，接受教育達人員達1500人(次);針對部分群眾封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)死灰復(fù)燃的現(xiàn)象，加強了唯物論、無神論教育和科普知識的宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式;針對部分農(nóng)民群眾法制觀念不強的實際，切實開展“四五”普法宣傳活動。目前，每逢集日，司法所、團委、婦聯(lián)、計生辦等有關(guān)部門都組織開展咨詢活動，截至目前，今年共開展咨詢活動6次。
三、大力創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)涵
在抓“文明進萬家”工作中，**鎮(zhèn)黨委始終注重創(chuàng)新，結(jié)合“文明進萬家”活動，積極推進創(chuàng)建“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動，以典型帶動全局，為此開展“文明進萬家”活動豐富活動內(nèi)涵。
為了更好地開展“文明進萬家”活動，把農(nóng)村牧區(qū)三個文明建設(shè)落實到農(nóng)牧戶，又便于指導(dǎo)和管理，我鎮(zhèn)在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把“文明進萬家”活動與“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動統(tǒng)一起來，以巴音什里嘎查和嘎查為示范典型，深入開展了“文明進萬家”活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾廣泛參與。
我鎮(zhèn)“文明進萬家”活動由**鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，文明辦牽頭，會同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團委、婦聯(lián)9個部門共同負責(zé)，以“文明入戶，科技致富”為宗旨，選擇與農(nóng)民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的“理論政策、思想道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律”6入戶為主要內(nèi)容。由10月1日始至元月10日止，開展了“文明進萬家”百日活動。活動分為三個階段，第一階段為集中開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。在集中“三下鄉(xiāng)”的一個月時間內(nèi)，我鎮(zhèn)共有12個單位和部門120多工作人員參加，涉及到全鎮(zhèn)17個嘎查村和1個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，送圖書60余冊，播放科技錄像及電影20余場，發(fā)放科技實用資料3000多份，為農(nóng)民義診1000人次，為嘎查村干部體檢30多人。第二階段為理論下基層和送法進萬家。我鎮(zhèn)組織了8個理論政策、法律宣傳隊，深入到各嘎村大張旗鼓地宣傳xx屆五中全會精神，聽講人數(shù)達3000余人(次)。第三個階段重點加強思想道德教育，引導(dǎo)農(nóng)民群眾移風(fēng)易俗，在祥和、文明的氛圍中過好春節(jié)。同時，結(jié)合“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動，抓了示范文化戶10戶，“五好文明家庭”20戶，科技示范戶10戶，激發(fā)廣大農(nóng)牧民學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)科技的文明生活熱情。
包水餃活動總結(jié) 篇24
為進一步引導(dǎo)我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上，以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進R26;我與師大同發(fā)展”主題，由團支部發(fā)起，20xx級政治學(xué)與行政學(xué)團支部組織參加活動。家鄉(xiāng)，是孕育我們的地方。我們來自五湖四海，在每個人心中，自己的家鄉(xiāng)都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過團支書與班干部們的商議，為了讓支部的同學(xué)更加了解祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉(xiāng)風(fēng)采展”團日活動。
我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區(qū)都有自己的特色，每個同學(xué)在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉(xiāng)的介紹給大家。通過本次活動，既鍛煉了同學(xué)們的表達的能力，也讓同學(xué)們更加了解了祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，有利于培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。本次活動取得預(yù)期的效果，受到普遍同學(xué)的歡迎，現(xiàn)將的活動作如下小結(jié)。
一、組織成員，做好前期準備，營造氛圍
活動開展前，積極聽取同學(xué)們的意見、建議，使活動最大限度了滿足同學(xué)們的要求。為了把活動做出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我支部宣傳小組積極宣傳相關(guān)工作。團干部們積極參與準備活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位，活動有效
為了讓活動開展的有條不紊，制定的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
先由團支書介紹，然后來自各地區(qū)的同學(xué)們，準備展示他們精心制作，美麗而又具有豐富人文風(fēng)情的家鄉(xiāng)文化。各地區(qū)都按不同的特點，挑出同學(xué)分別介紹。從安徽到浙江，從江西到海南，從北京再到河北……經(jīng)過同學(xué)們精彩的演說與介紹，都把自己家鄉(xiāng)那種特別的風(fēng)俗習(xí)慣、人文風(fēng)情以及美麗的風(fēng)景和小吃，淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾的面前。讓大伙都有一種馬上就要去游歷一番的沖動。
活動雖然小，但同學(xué)們反響良好，所享大于所想。充分體現(xiàn)了大學(xué)生的青春、活力、激揚。這次活動緊扣著愛祖國必先愛家鄉(xiāng)，借介紹自己家鄉(xiāng)來增進同學(xué)們之間的友誼和更愛自己的祖國為主要任務(wù)，充分調(diào)動同學(xué)們對活動的積極性，努力形成團隊精神的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加介紹家鄉(xiāng)的活動，了解不同的地區(qū)，感受文化熏陶，釋放壓力，鍛煉勇氣，拒絕冷淡，調(diào)節(jié)心情。 改變了同學(xué)們對團日活動的看法，使團日活動成為培養(yǎng)同學(xué)們友誼、團結(jié)的有效途徑。提高了同學(xué)們對班活動的積極性，促進同學(xué)們對班干部工作的信任和肯定，在一定程度上加強支部團結(jié)。除了時間因素外其他進展都較順利，影響力較好，也達到了預(yù)期的目的。 同學(xué)們的積極、努力、團結(jié)，使我們更了解彼此，讓我們的友情升華，從大家的笑容都能看到他們的滿足。各地區(qū)的PPT展示里介紹了很多地方特色、飲食文化，使我們了解更多關(guān)于祖國的山水、飲食、文化，增長我們的見聞，讓我們更愛我們的祖國。當(dāng)最后一幅圖片的落幕，我們的活動也結(jié)束了，留下的是同學(xué)們對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛與忠誠，反應(yīng)很熱烈。
三、活動后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
(1)具體細節(jié)粗糙，由于時間有限，有些同學(xué)沒能上臺介紹自己的家鄉(xiāng)。
(2)活動前有同學(xué)缺席請假，沒有做到全員參加，以后我們在活動中要爭取做到做好。
包水餃活動總結(jié) 篇25
3月14日下午，我組織初一年級四個班級到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片。
3月27日下午，組織全校學(xué)生到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片和關(guān)押犯人的場所，并邀請曾憲金主任為學(xué)生開展“法律進校園”講座。
學(xué)生非常有秩序的觀看圖片。禁毒圖片為同學(xué)們展示了:毒品的制作、毒品的危害、吸毒人所造成的后果及我國乃至全世界開展禁毒活動的重視度，血淋淋的圖片給同學(xué)們一種觸目驚心的震撼。拘留所中的犯人手腳上都掛著沉沉的鐵鏈并關(guān)在一個個鐵籠般的牢房里，屋頂上還有拿著槍的警察，這種情景觸動著學(xué)生的心。學(xué)生觀看得非常認真，并相互討論、還不斷的向老師請教。
觀看圖片和犯人回來后，再由曾憲金主任為學(xué)生開展“法律進校園”講座，讓學(xué)生更能深切體會到懂得法律便是一種自我保護，保護他們避免走彎路，避免走上犯罪的道路。曾主任采用了保亭縣存在的活生生的犯罪案例為學(xué)生演繹著精彩的片段，并教導(dǎo)學(xué)生要做一名有文化懂法律的人，因為學(xué)習(xí)文化能促進一個人的發(fā)展，懂法律則能保護自身。
曾主任精彩的演講內(nèi)容感染著在座的每位學(xué)生，激情的演講升華了整個場面。這樣身臨其境的教育比課堂上所起到的效果更好。
包水餃活動總結(jié) 篇26
今年是我校開展文明風(fēng)尚傳播活動的第三年，我校一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動，積極開展相關(guān)活動，強調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是廣大教職工工作的出發(fā)點和落腳點。同時，我校成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動小組，有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
在上半年的“文明風(fēng)尚傳播”活動工作中，我校各部室嚴格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動實施方案，認真組織開展“文明風(fēng)尚傳播”活動，主要工作情況如下：
一、通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式，加強了全體教師傳播文明風(fēng)尚的意識和責(zé)任感，積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動中來。
二、組織教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，加快了機關(guān)的精神文明建設(shè)。
三、認真開展道德講堂，積極在網(wǎng)站上發(fā)表文明論壇。
四、為了樹立良好的機關(guān)精神風(fēng)貌，我校還完善了上網(wǎng)制度，規(guī)范了教職工的上網(wǎng)行為。
通過半年來時間的努力，我校開展的“文明風(fēng)尚傳播”活動取得了顯著效果，切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我校精神文明創(chuàng)建工作。
在下半年的工作中，我校將繼續(xù)推進活動進程，加強精神文明建設(shè)，傳播文明風(fēng)尚，凈化清新的社會風(fēng)氣，創(chuàng)建文明單位，為我市精神文明建設(shè)做貢獻。
包水餃活動總結(jié) 篇27
今年我校一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動，積極開展相關(guān)活動，強調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實處。為全面推進我校德育實踐活動深入開展，充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極組織動員為配合這項活動的開展，學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動員大會，倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動，積極組織動員全校師生參與其中。
二、德育載體，抓出育人實效這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起，學(xué)生和老師參與的積極性很高。
本次開展文明風(fēng)尚傳播活動是個很好的載體，強化了學(xué)校德育工作的力度。
為了這次活動取得好的效果，學(xué)校除團委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教師和學(xué)生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動，吸引學(xué)生參與。
在此次活動中，有越來越多的學(xué)生關(guān)注，有越來越多的學(xué)生參與，也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;這次活動，也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺，使學(xué)生從中尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一份感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種習(xí)慣，學(xué)會一種本領(lǐng)，實現(xiàn)一次成功，感受一份愉悅。不少學(xué)生反映：“通過這些活動，使我們覺得生活有了目標，有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會好好做人做事。”可見，這次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進作用。
三、共同協(xié)作，師生相互提高
這次文明風(fēng)尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信，有了生活的目標。學(xué)生總是認為自己什么事情都做不好，通過參加活動，使他們自己感到在老師的幫助下，通過努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學(xué)生的底子薄，但他們一努力，進步會很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實。反映：“堅持這樣的活動，會讓我們學(xué)的更多更好更快樂。”
總之，通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動，我們深深體會到：對學(xué)生的教育，應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責(zé)任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性，也促進了學(xué)校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認識到了當(dāng)一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高!
包水餃活動總結(jié) 篇28
通過我公司黨組織和全體黨員的共同努力，《一述三評》活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進展順利的良好態(tài)勢，活動取得了較好成效，有利的推動了我公司穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)匯報如下：
一、開展承諾一述三評活動基本情況
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞我公司穩(wěn)定、發(fā)展工作大局，以為黨爭光、為公司增值、對職工負責(zé)為工作價值取向、以推動科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建團結(jié)和諧為主題，以創(chuàng)建先鋒黨組織、爭當(dāng)先鋒共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，堅持從實際出發(fā)，務(wù)實求是，全面推進黨的各項工作。”是我公司《一述三評》活動的指導(dǎo)思想;推動穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展、增進團結(jié)和諧的氛圍、多為職工多辦實事好事、加強組織和作風(fēng)建設(shè)，是我公司《一述三評》活動要達到的目標;為此，成立了以黨支部書記范群英同志任組長、支部委員為成員的“評星工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了：組織領(lǐng)導(dǎo)有力、主題載體鮮明、活動氛圍濃厚、職工積極參與。
二、圍繞中心、立足本職
我們認真搞好了動員部署，組織黨員及職工學(xué)習(xí)胡在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講話和xx大六中全會的會議精神，緊緊結(jié)合工作實際，認真做好了職工思想工作，做到了：精心規(guī)劃、嚴密組織、科學(xué)調(diào)度、確保安全、認真實施。引導(dǎo)教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。
三、黨組織公開承諾及承諾事項落實情況
開展“一述三評”，是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性活動”和“深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動的繼續(xù)，我們做到了：認認真真發(fā)動、認認真真活動、認認真真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨組織公開承諾：要抓好生產(chǎn)、做好職工維權(quán)事宜、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
四、服務(wù)群眾，促進和諧，為群眾辦實事、解難題情況
我們關(guān)心職工利益，盡力解決職工遇到的困難，每逢職工遇到較大困難，如患病住院，親屬過世等，領(lǐng)導(dǎo)干部均進行看望和慰問，盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問題，使得職工體會到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心;在關(guān)系本公司長遠發(fā)展和職工切身利益的各項工作中，十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學(xué)性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督，確保方案的有效實施，由于工作規(guī)范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權(quán)，參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了新的矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、20xx年支部承諾
建立優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍，制定良好的工作機制，創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績，樹立人人稱贊的好口碑，做出優(yōu)異成績向獻禮。
包水餃活動總結(jié) 篇29
根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年教學(xué)工作計劃，和“日行一善”道德實踐活動總體方案，我們扎實推進了“日行一善”道德實踐活動。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點;在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點。同時，積極擴展活動渠道，強化活動評價。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善”道德實踐活動，高潮迭起，精彩紛呈，取得了預(yù)期的良好效果。
一、計劃安排細致周密
一是組織得力。大隊部在借鑒銀川“日行一善”主題活動的開展情況以及經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎密思考，擬定了學(xué)校“日行一善”道德實踐活動實施方案，并在全體教師會上就此項活動強調(diào)了要做好的各個方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計劃，結(jié)合班級學(xué)生年齡特點，認真制定了“日行一善”班級活動計劃，各班計劃語言平實簡練，思路清晰明了，方法措施貼近學(xué)生實際情況、操作性強。二是家校聯(lián)育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學(xué)生的成長足跡，及時更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強化宣傳。在黑板報上開辟“班級快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。五是定時評價�？梢哉f，每一份計劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實、更高層次的計劃，指引著我們的活動向更新、更實、更高層次邁進。
二、活動過程扎實有效
根據(jù)學(xué)校實際，我們制定了“日行一善”道德實踐活動方案，開展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動，傳播善文化，踐行善文化：
1、將“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“日行一善”活動相結(jié)合，長期廣泛地開展活動，創(chuàng)文明和諧校園。
2、組織開展了以“日行一善”為主題的主題班會。
3、實施了關(guān)愛特殊群體兒童行動，開展了“手拉手、結(jié)對子”、“一幫一”活動，把“日行一善”落實到對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛之中。
4、開展了經(jīng)典誦讀演講。
5、以學(xué)校、學(xué)校周邊社區(qū)為平臺開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動。
三、活動效果顯著
一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進一步的改善;二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn);三是家長們看到了同學(xué)們在活動中的進步成長，對活動給予了充分肯定，對學(xué)�；顒映錆M感激，對大家的未來充滿信心;四是我們的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注。
總之，“日行一善”道德實踐活動所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動開展過程中，我們要一如既往的認真努力!
包水餃活動總結(jié) 篇30
小學(xué)生一天中的大部分時間，除按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課，仍有許多課余時間由學(xué)生自由支配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段，他們精力充沛，活潑好動，富于幻想，對周圍一切都感興趣。但是，要想滿足學(xué)生的求知欲和好奇心，僅靠通常為完成教學(xué)進度而設(shè)置的課堂教學(xué)是不夠的。這是因為傳統(tǒng)的課堂教學(xué)本身有局限性：首先是為在確定的時間內(nèi)完成教學(xué)計劃，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容常常安排得過滿，不利于充分發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性和主動性。 其次,傳統(tǒng)教材雖然經(jīng)過了反復(fù)推敲，形成了比較完整的理論體系，有利于實施循序漸進的完整的教學(xué)過程，但是傳統(tǒng)教材不大容易改動，不能經(jīng)常反映出新思想、新進展，因而限制了學(xué)生思維水準的發(fā)展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習(xí)慣于教授傳統(tǒng)的內(nèi)容，適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方式也是幾十年一貫制，缺少創(chuàng)新精神，缺少時代氣息。這樣，當(dāng)然很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。因此為了彌補傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的局限性，我們應(yīng)提倡積極開展課外活動。課外活動的設(shè)置,順應(yīng)了素質(zhì)教育發(fā)展的迫切需要,是落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重大舉措,是新的教育教學(xué)觀,價值觀在課程教學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是21世紀人才培養(yǎng)模式的一種新的探索。
在課外活動中，可以滿足學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事、思索人生價值的精神需要，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀，提高他們分辨是非、真?zhèn)�、善惡、美丑的能�?學(xué)生走出課堂，接觸實際，接觸社會，能夠激起他們革命理想的火花，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國和社會主義事業(yè)的思想感情;還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)他們?yōu)閷崿F(xiàn)一個目標而努力的集體主義精神和克服困難的毅力，以及團結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動、遵守紀律、愛護公物等品德。由此可見,開展小學(xué)課外活動事在必行!那么,開展課外活動有哪些具體的作用,又有哪些應(yīng)該注意的事項呢? 對此，本文進行一些初步的探討。
一、課外活動的綜合性和實踐性改變基礎(chǔ)教育單一的課程結(jié)構(gòu)
1986年,《義務(wù)教育》正式頒布,義務(wù)教育的課程體系有了變化,主要是在國家規(guī)定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過于強調(diào)知識的邏輯,為了有效傳遞知識而把知識分科。知識的日積月累,導(dǎo)致分科愈來愈細,學(xué)科之間的鴻溝日益加深,學(xué)科的封閉性越來越強。而真實的的、生活的知識都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識遠離了學(xué)生的經(jīng)驗世界,滋生了人的片面發(fā)展,越來越偏離了人的全面發(fā)展的培養(yǎng)目標。人的全面發(fā)展呼喚強調(diào)人的整體性,社會的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實踐活動從這種整體主義的課程觀出發(fā),倡導(dǎo)學(xué)生自主探索,在自身的體驗過程中關(guān)注人與自我、人與社會和人與自然的關(guān)系,把人、社會和自然作為一個整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)全面發(fā)展的人創(chuàng)造條件。
課外活動是相對于課堂教學(xué)活動而言的，它是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動以外由學(xué)生開展或參加的各種活動，包括周會、團隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛(wèi)生活動等等。課外活動與課堂教學(xué)相比，具有許多特點。
(一)廣泛性。課堂的狹小天地，也可以不受教學(xué)計劃、大綱、教材以及時間和空間的限制，只要是能拓展學(xué)生視野，擴大其知識面，培養(yǎng)學(xué)生某方面的能力，或者只要是有益于學(xué)生身心健康的活動都可以開展。
(二)多樣性。課外活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的課外活動中去，使學(xué)生的課外生活呈現(xiàn)多樣化�？陀^上，學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會文化素質(zhì)的需要，又有發(fā)展自己認知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外，還要求友誼、社交，要求獨立自由活動和從事創(chuàng)造活動，要求對美的享受和各種文化娛樂，等等。在搞好課堂教學(xué)的同時，開展豐富多彩的課外活動，有可能滿足他們的種種需要。
(三)實踐性。課外活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，學(xué)生在課外活動中通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到一定的目的，即學(xué)生通過動手，通過體驗，通過活動去豐富自己，因而課外活動有很強的實踐性。
課外活動的實踐性一方面可以拓展時空的隧道,把過去、現(xiàn)在、未來的有關(guān)知識濃縮在一起,供學(xué)生采摘,它跨過地域的界碑,讓學(xué)生占有人類的全部精神財富。另一方面把生活世界提供給學(xué)生理解和體驗,提高學(xué)生對生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領(lǐng)悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應(yīng)該怎樣活著,使他們在與世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。
在一次社會調(diào)查中,我讓學(xué)生調(diào)查商店使用塑料袋的情況。學(xué)生分小組合作調(diào)查統(tǒng)計收集數(shù)據(jù)。并以“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”為課題,在課堂活動中,我引導(dǎo)學(xué)生計算估計塑料袋的使用量,以及預(yù)測污染的危害性。學(xué)生通過計算,估測了解了污染的嚴重性,紛紛表態(tài)以后少用或不用塑料袋。“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”這是個社會現(xiàn)實問題,又是個開放的的問題,為了解決這個社會現(xiàn)實問題,讓學(xué)生走向社會,調(diào)查各個商店使用塑料袋的情況,把學(xué)校的統(tǒng)計知識運用于社會實踐,組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)、統(tǒng)計、操作、估算等活動,說出自己身邊看到過的污染環(huán)境現(xiàn)象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報復(fù).....嚴重影響人們的日常生活。懂得了環(huán)境與人類的關(guān)系,人類對地球的掠奪性破壞,實質(zhì)是對人類自身的破壞,人類每次對自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災(zāi)難的種子。所有這些都能讓學(xué)生反省自身,明白人類在自身利益有所行動時,都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學(xué)生會更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學(xué)生在活動中感受到丟棄塑料袋的行為對大自然所造成的污染,喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,增強了社會責(zé)任感。
(四)自主性。課外活動為學(xué)生提供了進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好環(huán)境，學(xué)生可以充分揮自己在課外活動中主體作用。不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異，有的富于藝術(shù)素養(yǎng)，有的長于邏輯思維和數(shù)理運算，有的善于閱讀欣賞，有的好于科技活動和實驗等，這些傾向性，有的因沒有表現(xiàn)機會而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài)，只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練，就可以形成自己的特長，表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。
小學(xué)生精力旺盛，活動量大，求知欲強。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活，他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實踐的需求，誘釋出他們青春活力，才使得他們對課外活動表現(xiàn)出強烈的興趣和熱情。
二、課外活動的有效性掌握知識提高學(xué)習(xí)效率
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就，通過各種信息傳遞的手段，廣泛地影響著、教育著每一個小學(xué)生。而且，隨著社會的進一步信息化，其作用還會大大加強，各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達，其信息量之多、之快、之廣，已大大超過課堂教學(xué)這個信息傳遞的形式。課外活動不受課程、教材的束縛，它可以運用報刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具，通過各種靈活多樣的活動形式，幫助學(xué)生吸收新的知識。獲得課外的“即時信息”，它對于擴大學(xué)生知識面，增加信息量，對于縮短課堂傳授的“昔時信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離，了解世界新的動向和趨勢，跟上時代脈膊，對于培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息、處理信息的能力，都是十分重要的。
(一)課外活動能鞏固知識并將其運用于實踐。豐富的課外活動，可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識得到鞏固、加深和提高;同時，又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識初步運用到實踐中去解決所遇到的一些實際問題。
(二)課外活動有助于擴大知識的視野。課外活動能發(fā)展學(xué)生對政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如，我在班隊活動中組織學(xué)生開展智力競賽時，將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識,并拓展到環(huán)境保護、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容，不但將課外活動與課堂教學(xué)聯(lián)系起來，而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實社會中你愿意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識能解決的問題,它要與社會實際聯(lián)系,無疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗社會,了解社會,為學(xué)生走入社會埋下伏筆。
(三)課外活動加深理解和記憶。課外活動不僅讓學(xué)生了解和掌握了時事知識，而且還加深了對課堂知識的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對國家社會大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時,學(xué)生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非常可愛;有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。并且還能對個別問題發(fā)表意見,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識表達自己的想法。為自己增加了知識量，積累了大量作文的素材。
(四)課外活動給學(xué)生想象的空間�？萍脊�(jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個新的科學(xué)天地，別看學(xué)生個不大,想法倒是挺多的,什么飛機模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過動腦動手制作出來的!在肯定成績的時候,也讓他們切切實實感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺,他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。
如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳，將課外活動降低到游戲的水瓶，那就會犯認識上和操作上的錯誤，甚至對學(xué)生的教育造成無法挽回的損失。事實上，課外活動對開發(fā)學(xué)生的智力，促進課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述，知識型的課外活動已充分說明了這一點。即使是公益型和娛樂型的課外活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組，通過一段時間的活動，他的棋藝有所長進，但他與小組其他成員對奕，總是結(jié)果勝少負多，他一方面鉆研棋藝一方面反思，他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋，便一定是在對奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個重要概念，“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí)，他找到了他自己學(xué)習(xí)成績一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見與人交流的“先手”。自此以后，這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”，下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進步。
三、課外活動的充實性豐富學(xué)生的精神生活
小學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，他們有著衣、食、注行的物質(zhì)需求;同時，他們的心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。后者，即精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。
課外活動不注重學(xué)科知識的邏輯結(jié)構(gòu),不局限于課堂學(xué)生的實踐和活動,讓學(xué)生走出教室,步入自然,融入現(xiàn)代生活,為學(xué)生的自主探究與實踐開辟了巨大的空間。由于學(xué)科課程學(xué)習(xí)知識的統(tǒng)一性和嚴密性及其過分追求結(jié)果的標準化,培養(yǎng)出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學(xué)生思維的開放性和靈活性,不利于于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課外活動截然不同,它不是為追求一個標準答案,課外活動關(guān)注的是學(xué)生參與探索、參與實踐、參與反思的過程.在學(xué)生自主探究的過程中,學(xué)生需要不斷反思,在反思中不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,充實自己的生活。毫無疑問，學(xué)校更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
(一)校內(nèi)課外活動充實學(xué)生的生活
課外活動不僅發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),更要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。俗話說:三歲看大。學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的各種習(xí)慣對起今后的生活有著重要的影響。
1、值周活動。為了培養(yǎng)主人翁意識,學(xué)校組織各班輪流參加值周活動。在值周的過程中,學(xué)生要負責(zé)打掃學(xué)校的衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生,學(xué)生體會到他人勞動的辛苦,特別是在打掃的過程中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生亂丟紙屑會有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習(xí)慣。
2、小報制作。通過閱讀,了解實事,按照各期的主題制作小報。在制作的過程中,學(xué)生了解了各方面的知識。如各節(jié)假日的來歷;社會的禁忌;科技知識等等,拓展了學(xué)生的知識面.同時,在制作小報時,還可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,讓他們體驗到合作的力量和成功的喜悅。
3、文藝比賽。雖然校級文藝比賽的參與面不廣,但是班級可以是一個很好的平臺。在班隊活動中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學(xué)生有參與的機會,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點。在一次班隊活動(團結(jié)就是力量)中,一位平時很不起眼的學(xué)生飾演<三個和尚>中的小和尚,都得全體學(xué)生捧腹大笑,讓所有學(xué)生對他刮目相看。
(二)校外課外活動豐富學(xué)生的精神
學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)有時不能延展到課外。比如說他們在校內(nèi)注意公共衛(wèi)生,在校外大環(huán)境中卻亂扔垃圾，在學(xué)校里培養(yǎng)出來的習(xí)慣有丟擲一旁。
1、社區(qū)活動。學(xué)校與村里聯(lián)誼,我校經(jīng)常組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,清理垃圾。當(dāng)學(xué)生們看到經(jīng)過自己勞動創(chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境，聽到路人對他們的贊揚，都在不同程度上產(chǎn)生了一種高尚的、愉悅的情感體驗;他們看到自己受到他人的尊重，認識到自己創(chuàng)造性勞動的價值，體驗到什么是奉獻、什么是真善美;也明白了在改革開放的時代，雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國人的原因所在。
2、社會調(diào)查。社會調(diào)查一般是一個人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績。在合作的過程中,讓學(xué)生明白團結(jié)的力量�，F(xiàn)實社會中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調(diào)查活動為學(xué)生成為社會合格的人才打下基矗通過這些課外活動，同學(xué)們感覺到生活更加充實，更加美好，更加有意義。
四、課外活動自主性促進學(xué)生良好個性的發(fā)展
個性是人的心理傾向、心理過程的特點、個性心理特征以及心理狀態(tài)等多層次的有機綜合的比較穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)為興趣、態(tài)度、情感、品德、價值觀和相應(yīng)的行為方式。從課堂教育的同步化標準化可知，課堂活動側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng)，“應(yīng)試教育”嚴重阻礙了學(xué)生良好個性的發(fā)展。實現(xiàn)人的個性的積極、自由、和-諧的發(fā)展，是人生的一大追求和人的完善的一個重要標志。因此，我們的教育要面向未來，要使學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會做人，就一定要重視學(xué)生個性的培養(yǎng)和發(fā)展。在課外活動中,學(xué)生自己創(chuàng)造問題情境,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)�；顒又械拿總�問題都是由學(xué)生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動中學(xué)生可改變自身一些不良的品性,是一個不斷磨練意志的過程。通過活動,學(xué)生有了興趣,情感、意志、個性養(yǎng)成就有了基矗
根據(jù)學(xué)生的特點，積極組織學(xué)生廣闊開展課外活動，對于促進學(xué)生良好個性的發(fā)展將起到非常重要的作用。這一作用的機制在于，對于由學(xué)生共同參加的課外活動，它要求大家共同遵守其活動規(guī)則，它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，它強調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在課外活動中，學(xué)生積極的良好的個性可以得到發(fā)揮和發(fā)展，而消極的不良的個性受到抑制和排斥。如一位女生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，我了解情況后，鼓勵她參加手工制作，當(dāng)她自己的作品是激動了好久好久。從此也漸漸地恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心，對各科學(xué)習(xí)和各種活動也有了濃厚的興趣，人也活潑開朗起來。課外活動作為教育的第二渠道，便于因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能，全面發(fā)展個性。比如，集體活動需要友愛、關(guān)切和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激-情，下棋需要沉靜，閱讀能使人深刻、博大，體育比賽能使人勇敢、頑強，文藝活動能使人大方、活躍，科學(xué)研究需要要周密和耐心，等等。
實踐還表明，課外活動還可以為班級和學(xué)校培養(yǎng)有專長的學(xué)生以及為社會培養(yǎng)有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動時注意為班級開展工作培養(yǎng)骨干，這些學(xué)生既是文娛活動的中堅，又是我們班參加年級和學(xué)校演出的主要人員。又如，有一個男生同學(xué)愛好書法，我便讓他負責(zé)課室環(huán)境布置和報刊宣傳，并推薦他參加校書法小組，通過這些活動使其美術(shù)書法水平有很大提高，他的作品在縣里參展并獲獎，由于他有突出的專長，后他被推舉為宣傳委員。
五、開展課外活動應(yīng)該注意的問題
(1)開展活動的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲，幫助他們讀書、整理資料、做學(xué)問，從長遠的觀點看，這是改善學(xué)生的思維品質(zhì)，提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此，必須以學(xué)生為主體。
(2)各種活動都應(yīng)有長計劃、短安排、要講求實效，要有知識性、趣味性，要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。
(3)對參加各種課外活動的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件。對于那些趕時髦，圖熱鬧，但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生，則要鼓勵他們參加輕松型的課外活動，以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達到基本要求。
(4)除對學(xué)生進行知識培訓(xùn)外，還要注意參加課外活動的學(xué)生其他各方面的成長。要針對各種情況多做思想教育工作，克服他們的自由主義，鼓勵他們多參加班集體活動，促進他們?nèi)姘l(fā)展。
(5)課外活動內(nèi)容應(yīng)充實，有系統(tǒng)性，便于學(xué)生掌握，同時便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,要在學(xué)生的實際知識基礎(chǔ)和實際接受能力的基礎(chǔ)上，以提高能力這個總目標作為選材的依據(jù)。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用，同時.對班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。