書法比賽活動(dòng)總結(jié)（通用34篇）
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，及良好的品德意志。
為豐富學(xué)生課余活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，20xx年6月17日下午我校開展了硬筆書法比賽活動(dòng)，硬筆書法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)她們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽，活躍了校園文化，增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法有濃厚的興趣，原來好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過練習(xí)書法后，就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心，注意力更加集中，同學(xué)們練習(xí)書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí)，而且成績(jī)明顯提升。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)，下面展開談?wù)劊?/p>
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理，美觀大方。
4、作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)。
二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從初賽的情況看，部分年級(jí)學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
4、書寫內(nèi)容與語文古詩教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。
5、在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。
通過本次比賽活動(dòng)，同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí)，明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強(qiáng)了對(duì)祖國語言文字的熱愛，甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
我院青年志愿者協(xié)會(huì)于十一月十八日下午二點(diǎn)在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與，用激揚(yáng)的文字，渾勁的筆畫書寫出一個(gè)個(gè)雄勁的字體。彰顯了參賽選手們的書法氣勢(shì)和風(fēng)格，更體現(xiàn)了他們對(duì)書法的認(rèn)識(shí)熱愛和追求。
我院書法大賽為期兩天的比賽在會(huì)長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下，賽場(chǎng)持序井然有序，使得比賽活動(dòng)有條不紊中進(jìn)行著;在撫州市書法協(xié)會(huì)的院長和各位嘉賓到來和大力支持下，以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下，我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。
本次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)的很多優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也成在著一些不足，下面就本次活動(dòng)我想談?wù)勎业目捶ā?/p>
紀(jì)侓方面：
我協(xié)會(huì)各部門成員大部分能夠及時(shí)到會(huì)場(chǎng)簽到，維護(hù)賽場(chǎng)持序，使得為期兩天的活動(dòng)能順利地進(jìn)行。應(yīng)當(dāng)提醒的是少數(shù)部門成員因有事未能到現(xiàn)場(chǎng)參與本次書法活動(dòng)，值得批評(píng)的是個(gè)別協(xié)會(huì)成員未向會(huì)長和部長請(qǐng)假上至離場(chǎng)，這一點(diǎn)說明我協(xié)會(huì)有少數(shù)成員集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，思想行為較為散漫。
組織方面：
在組織方面我協(xié)會(huì)能夠有序的安排好賽場(chǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，這也是本次活動(dòng)的關(guān)鍵之處，我認(rèn)為我協(xié)會(huì)在這一點(diǎn)做的很到位。
學(xué)習(xí)與合作方面：
在本次活動(dòng)中，我協(xié)會(huì)各部門各成員大部分能夠利用本次活動(dòng)加強(qiáng)合作與交流。也能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)中國書法的發(fā)展史。成產(chǎn)生到發(fā)展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去，如觀看選手們的書寫和向市書法協(xié)會(huì)院長和評(píng)委們學(xué)習(xí)等等。期中不足的是有些成員不能做到主動(dòng)和他人交流與合作，有的甚至坐在座位上玩手機(jī)根本不理會(huì)比賽他人，感覺本次比賽與他無關(guān)，而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應(yīng)付一下。
宣傳方面：
一場(chǎng)活動(dòng)的成功離不開宣傳，在方面宣傳方面，宣傳部做的不錯(cuò)，但還有進(jìn)步的方面。比如說可以通過我協(xié)會(huì)成員向各個(gè)班級(jí)宣傳，還可以通過廣播向全院學(xué)生宣傳。狼更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
對(duì)于上述四個(gè)方面我提出幾條建議：
一：我協(xié)會(huì)可開展一些思想道德討論大賽。加強(qiáng)全體協(xié)會(huì)道德孰字修養(yǎng)。
二：開展一些部門和部門之間的合作活動(dòng)。加強(qiáng)各部門成員的交流與合作。
三：在舉辦活動(dòng)時(shí)，加大宣傳力度等等。
在今后的活動(dòng)中，我協(xié)會(huì)各成員應(yīng)該積極參與各個(gè)活動(dòng)，在會(huì)長和各部長的組織督導(dǎo)下，用行動(dòng)去證明自己。以舉辦活動(dòng)為契機(jī)，提高自己的能力。發(fā)揮我協(xié)會(huì)的優(yōu)良風(fēng)貌。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了豐富學(xué)校的文化氛圍，提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功，本校于20xx年4月25日下午，在三樓辦公室組織了“七年級(jí)教師硬筆書法比賽“活動(dòng)，本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一紙型，全體教師參與，盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。
老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，所寫字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能，充分展示了教師扎實(shí)的書寫基本功。
比賽亮點(diǎn)：
1、書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。
2、老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性，將努力加強(qiáng)書法的練習(xí)，運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。
3、通過這次硬筆書法比賽，豐富了教師的校園文化生活，加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極大的推動(dòng)。
不足之處：
1、書法比賽不同于平時(shí)寫字，有規(guī)范有限制，在書寫中有些老師放不開手腳，字跡拘謹(jǐn)，字體大小不一。
2、雖然我們是文字工作者，但隨著年齡增長也會(huì)提筆忘字，或者寫錯(cuò)別字。本次比賽也有此類現(xiàn)象。
今后反思：
1、字就是自己的第二張臉，第一張是父母給的，自己只能接受，而這張臉是自己創(chuàng)造的，什么樣子自己說了算，好的字就是自己的名片。
2、作為老師，我們的書寫能力高低更是會(huì)影響孩子們的書寫水平高低，所以，我們一定有重視漢字書寫，今后多練習(xí)，給孩子們做好榜樣。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
為提高全體教師的書寫意識(shí)，做到人人上課寫好字，發(fā)揮教師的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽，以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽，活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程，收到了令人滿意的效果�，F(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié)：
本次活動(dòng)全體一線一半以上教師參與比賽全過程，參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆，認(rèn)真書寫，可以說發(fā)揮了各自的最好水平，從作品的整體效果看，教師的字都有顯著的提高，這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后，所有的教師參與了書法作品的評(píng)價(jià)過程，參評(píng)教師在評(píng)選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真，反復(fù)推敲、比較，然后鄭重投下自己的一票，評(píng)出最終結(jié)果。
這次比賽活動(dòng)得到了全體一線教師的大力支持熱情參與，加之全體校務(wù)人員的精心組織，比賽活動(dòng)即嚴(yán)密，又順利，使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果，評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度，又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
為配合學(xué)校開展書寫規(guī)范漢字的活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，我校20xx年3月30日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在，糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果，我們欣喜地看到，開展練字活動(dòng)以來，同學(xué)們的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理，美觀大方。書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。
二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從初賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
4、在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。
5、從現(xiàn)在起全校同學(xué)堅(jiān)持每天練習(xí)寫字一篇。
為豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，我校20xx年5月18日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果，我們欣喜地看到，開展了一個(gè)學(xué)期的練字活動(dòng)，學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了豐富、增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍，提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功，本校于4月15日上午，在四樓會(huì)議室組織了“教師硬筆書法比賽“活動(dòng)，通過一段時(shí)間的練習(xí)，教師的鋼筆字都有了較大的提高，為了展示教師的階段成果，開展了本次比賽。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一紙型，內(nèi)容為所教年段的古詩任選一首，全體教師參與，盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。
比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字，所寫字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能，充分展示了我校教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化，為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái)，豐富教師的校園文化生活，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能，提升了學(xué)校文化品位。
一手漂亮的字，是對(duì)教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性，將努力加強(qiáng)書法的練習(xí)，運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。老師的作品將在學(xué)校進(jìn)行展出。
通過這次硬筆書法活動(dòng)，大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極的推動(dòng)作用
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活，規(guī)范和美化教師的板書，本校于11月8日下午，在東教學(xué)樓三樓會(huì)議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一紙型，內(nèi)容為25個(gè)成語，全體教師參與，盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。
比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字，所寫字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能，充分展示了棗溝頭中心小學(xué)教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化，為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái)，豐富教師的校園文化生活，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能，提升了學(xué)校文化品位。
一手漂亮的字，是對(duì)教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性，將努力加強(qiáng)書法的練習(xí)，運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
為提高全體教師的書寫意識(shí)，做到人人上課寫好字，發(fā)揮教師的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽，以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于20xx年5月10日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽，活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程，收到了令人滿意的效果�，F(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、組織工作
此次活動(dòng)時(shí)間比較緊，為使這次活動(dòng)取得較好的效果，讓教師們賽出水平，賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時(shí)間全方位的構(gòu)思活動(dòng)過程，5月9日下午每人根據(jù)自已的分工，投入到比賽前的安排工作。馬吉飛校長充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長，精心設(shè)計(jì)書法比賽專用稿紙，構(gòu)思獨(dú)特，將比賽專用紙?jiān)O(shè)計(jì)具有書法文化內(nèi)含的龍門對(duì)，體現(xiàn)了濃重的“書法蘊(yùn)涵”，可以說，比賽用紙格式的設(shè)計(jì)和比賽內(nèi)容的選擇，大大提升了這次比賽的檔次。馬校長獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)為比賽活動(dòng)增添了濃墨重彩，提升了比賽的質(zhì)量。另外，這使全體教師有一個(gè)積極參與的熱情，使活動(dòng)讓教師滿意，也使整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對(duì)此次活動(dòng)做了周密細(xì)致的安排，比賽過程安排詳實(shí)，明了，整個(gè)過程非常嚴(yán)密，讓大家參與比賽，讓大家評(píng)價(jià)作品，人人參與到活動(dòng)中來，這樣賽出的結(jié)果才有可信度，才能得到大家的認(rèn)可。
二、教師的參與過程
本次活動(dòng)全體一線教師全部參與比賽全過程，參賽人數(shù)齊，25名一線教師全部參加。整個(gè)過程校務(wù)人員和幼兒教師也都參與，一同進(jìn)行評(píng)價(jià)。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆，認(rèn)真書寫，可以說發(fā)揮了各自的最好水平，從作品的整體效果看，教師的字都有顯著的提高，這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后，所有的教師參與了書法作品的評(píng)價(jià)過程，采取記名投票的方式，每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出前十名優(yōu)秀者，教師在評(píng)選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真，反復(fù)推敲、比較，然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長和校務(wù)人員進(jìn)行唱票，評(píng)出最終結(jié)果。
三、比賽情況和結(jié)果
這次比賽活動(dòng)得到了全體一線教師的大力支持熱情參與，加之全體校務(wù)人員的精心組織，比賽活動(dòng)即嚴(yán)密，又順利，使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果，評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度，又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)10獎(jiǎng)。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)員工的體質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞開發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動(dòng)組織階段，公司各部門各辦公室積極報(bào)名，截止8月6日，共有16名女選手、32名男選手、7個(gè)室10支隊(duì)伍分別報(bào)名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比，最大的變化是由于比賽規(guī)則修改，本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊(duì)伍和混合雙打隊(duì)伍，讓雙打比賽更加精彩。
活動(dòng)日當(dāng)天一早，在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下，大家信心滿滿地奔赴比賽場(chǎng)地。由于個(gè)別參賽選手工作出差，且存在個(gè)別同事錯(cuò)過報(bào)名的情況，賽事組臨時(shí)對(duì)比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中，各路選手你來我往，發(fā)揮所長，互相廝殺，經(jīng)過一個(gè)上午的比拼，大家都打得汗流浹背，直呼過癮。為了保證體力，所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后，大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動(dòng)，既豐富了員工們的工作生活，又能增進(jìn)同事之間的交流合作，發(fā)掘共同愛好，也感謝公司對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。部分參賽選手表示，通過這次比賽，發(fā)現(xiàn)自己體力確實(shí)有點(diǎn)跟不上內(nèi)心的熱情，以后要加強(qiáng)鍛煉，勞逸結(jié)合，工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個(gè)上午55個(gè)場(chǎng)次的激烈比賽，共決出了男子組單打前七名，女子組單打前四名，雙打組前兩名。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10
為迎接09大一的新同學(xué)，提高設(shè)計(jì)學(xué)院在大院當(dāng)中的活力形象，我們部舉辦了撲克牌大賽活動(dòng)，這次的活動(dòng)使得同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中廣交朋友并提高了交際能力，同時(shí)也豐富了大學(xué)生的課余生活。與此同時(shí)，舉辦活動(dòng)的過程中也使09級(jí)的新同學(xué)基本了解了設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
此次活動(dòng)是在宣傳部所有成員的組織下進(jìn)行的，本活動(dòng)定在一個(gè)充滿活力的金秋的傍晚，比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開始，參賽的選手非常多，以至于忙得我部成員不可開交，場(chǎng)面十分壯大，其中不僅有大一的新同學(xué)，還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之余來參加我們的這次活動(dòng)，氣氛十分高漲。開場(chǎng)后，由于地區(qū)的差異性，很多同學(xué)對(duì)定下的規(guī)則有些疑問，最終在我們的裁判員耐心的解答下，問題得以解決。就這樣，在我們的共同維護(hù)下，我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進(jìn)行著。
但是，在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，我們也遇到了不少的困難，也出現(xiàn)了不少的問題，比如，規(guī)則的確定不夠完善、兩個(gè)場(chǎng)地的交錯(cuò)連接不夠緊密等等。這些都是我們應(yīng)該向副部師哥師姐學(xué)習(xí)的地方。
不管怎么說，這次活動(dòng)辦得還是很成功的，其實(shí)，這個(gè)活動(dòng)的想法在很早以前就有了，但是一直怕進(jìn)行不好沒有實(shí)現(xiàn)，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我們部的成員都很開心。因?yàn)�，在這個(gè)過程中為了能使其順利進(jìn)行，我們想了很多，因?yàn)樵诖酥坝泻芏嗳苏f這個(gè)活動(dòng)不好辦，但是我們卻能在師哥師姐們的指導(dǎo)下將結(jié)果辦的出色，這其中的種種只有我們自己能體會(huì)。這場(chǎng)活動(dòng)不僅提高了我們學(xué)院的形象，還鍛煉了我們干事的辦事能力，我們會(huì)以這次的活動(dòng)為動(dòng)力繼續(xù)為以后的工作增加光彩!
同時(shí)，再一次的感謝在此次活動(dòng)中給與我們幫助和積極參加的同學(xué)們!謝謝!
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11
正值20xx年元旦到來之際，為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間交流，加深同學(xué)之間的情誼，由學(xué)校團(tuán)委和體育組組織，于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12：30---13：30)，在校園廣場(chǎng)舉辦了為其一周的“迎新年，慶元旦”拔河比賽，歷經(jīng)了30多場(chǎng)的激烈對(duì)抗，終于圓滿落下帷幕。
本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則，由學(xué)校體育組老師擔(dān)任裁判。在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，其余同學(xué)都也表現(xiàn)出極大的參與興趣，使我校處處洋溢著激情。每當(dāng)比賽一開始，拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了繭，甚至磨出了血，喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅(jiān)持指揮，由此可以看出我們的班主任老師、同學(xué)都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見我們的學(xué)生們有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
這次拔河比賽的參與人員，不管是老師們還是學(xué)生們，都熱情極高，從下發(fā)通知之日起就開始準(zhǔn)備。經(jīng)過師生各方的共同努力，比賽取得了圓滿成功。整個(gè)活動(dòng)的順利開展，體現(xiàn)了我們師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在這里我代表校委會(huì)向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示熱烈的祝賀!
在活動(dòng)進(jìn)行期間，同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動(dòng)取得圓滿成功。
通過這次活動(dòng)，不光是班級(jí)之間、同學(xué)之間、還是老師與同學(xué)之間都有了對(duì)對(duì)方彼此更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，增進(jìn)了同學(xué)間和班級(jí)間的凝聚力。也鍛煉了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，必將給班級(jí)的以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12
敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽于20xx年11月16日開幕，經(jīng)過歷時(shí)9天18場(chǎng)緊張比賽，于11月29日?qǐng)A滿結(jié)束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感謝各學(xué)校老師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時(shí)2個(gè)多月的緊張訓(xùn)練，到參與比賽各項(xiàng)工作，最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場(chǎng)比賽的裁判工作，對(duì)你們的辛勤付出、公正評(píng)判以及無任何報(bào)酬的奉獻(xiàn)，代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會(huì)真誠表達(dá)我的謝意。
本屆小籃比賽，為期9天，共計(jì)18場(chǎng)比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。通過比賽推動(dòng)了我鎮(zhèn)小籃體育運(yùn)動(dòng)的開展，提高了同學(xué)們的球技，又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、拼搏的精神，同時(shí)也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí);使球類運(yùn)動(dòng)在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長，對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生文明道德風(fēng)尚教育也是一個(gè)促進(jìn)。比賽的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家對(duì)比賽的重視反映在賽場(chǎng)上就是競(jìng)爭(zhēng)的更加激烈!取得好的比賽成績(jī)肯定是你們辛勤付出的結(jié)果，應(yīng)該祝賀你們!當(dāng)然名次并不是最重要，就算名次差一點(diǎn)的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了，這也是成功的!
比賽結(jié)果：城區(qū)男子組：
第一名東大第二名：附小第三名：實(shí)小第四名：西小
城區(qū)女子組：
第一名實(shí)小第二名：東大第三名：附小第四名：西小
片區(qū)男子組：
第一名：先農(nóng)第二名：丹巖第三名魚鳧
片區(qū)女子組：
第一名：丹巖第二名：先農(nóng)第三名魚鳧
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學(xué)生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗(yàn)，以下這些方面都做得很好：
1、賽前準(zhǔn)備充分：
首先，比賽的前期我們體育組做了一些準(zhǔn)備工作。9月14號(hào)下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程，11月10號(hào)召開了第一次領(lǐng)隊(duì)及裁判會(huì)，在裁判會(huì)上統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。嚴(yán)格控制場(chǎng)上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，公正評(píng)判。
2、各校組織到位：
首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視，體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練，通過這次比賽看出，我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是文明道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高，整個(gè)比賽中，場(chǎng)下隊(duì)員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)大幅提高各校的小運(yùn)動(dòng)員球技都有大幅提高，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對(duì)裁判員判罰有爭(zhēng)議的情況下對(duì)裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，特別是女隊(duì)在比賽中，由于女隊(duì)水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭(zhēng)議的判罰，但我們教師能控制好場(chǎng)上場(chǎng)下運(yùn)動(dòng)員的情緒，避免了很多不必要的爭(zhēng)吵等。
4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責(zé)任心得到加強(qiáng)，首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改進(jìn)，在9場(chǎng)比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時(shí)間，都是提前到場(chǎng)做好賽前一些準(zhǔn)備工作，當(dāng)然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：
1、組織工作細(xì)節(jié)不到位，我第一次在發(fā)比賽順序表時(shí)就出現(xiàn)安排上和時(shí)間的了錯(cuò)誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊(duì)和裁判員通知有時(shí)不到位，后勤工作沒及時(shí)跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對(duì)新規(guī)則掌握不一，今后應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這次活動(dòng)，在好的方面要加強(qiáng)，對(duì)不足之處，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議，我們定加認(rèn)真反思加以總結(jié)和改進(jìn)，爭(zhēng)取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
敘永鎮(zhèn)中心校：薛濤
20xx年11月27日
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了倡導(dǎo)精神文明，鍛煉健康身體，匯聚我公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，展現(xiàn)我公司員工積極向上的精神風(fēng)貌，豐富公司文化生活，公司于9月28日組織“國慶杯”拔河比賽，參賽隊(duì)伍共有13隊(duì)，其中男子8隊(duì)，女子5隊(duì)。
比賽過程中，各部門參賽隊(duì)員努力拼搏，無論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下，氣氛都異常緊張，富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲，充斥在公司上空，久久回蕩。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻，大家毫不退卻，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。賽場(chǎng)上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義，他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。在比賽的過程中，隊(duì)員也正是本著這個(gè)精神完成比賽的，每位參賽隊(duì)員都積極融入其中，把比賽的氣氛推到最高潮。
雖然因?yàn)樘鞖庠颍瑳Q賽部分不得不推后進(jìn)行，但本次比賽展現(xiàn)出我公司員工良好的精神風(fēng)貌，有利于增強(qiáng)各部門員工之間凝聚力和向心力，并幫助員工樹立積極樂觀的生活態(tài)度。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動(dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下：
男子：第一名人事部 第二名 財(cái)務(wù)部 第三名市場(chǎng)部
女子：第一名企劃部 第二名行政部 第三名公關(guān)部
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇14
優(yōu)點(diǎn)大家都知道，說點(diǎn)兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
(一)賽前宣傳：
1、個(gè)人認(rèn)為宣傳時(shí)間太短。
2、覆蓋面比較少，不是特別完善，同學(xué)們對(duì)比賽了解的比較少。
3、前期海報(bào)數(shù)量太少。
(二)擺點(diǎn)報(bào)名：
1、與組員溝通不夠，應(yīng)該讓他們時(shí)時(shí)了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳，拉動(dòng)大家報(bào)名。
2、每個(gè)部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃，集中統(tǒng)一分配任務(wù)，避免臨時(shí)電話支配，同時(shí)可以減少花費(fèi)的支出(提前開會(huì)分配任務(wù)到每個(gè)人)。
3、提前調(diào)動(dòng)組員的積極性，讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點(diǎn)，這樣起碼大家都會(huì)有勇氣喊出來，也可以在一定程度上增加報(bào)名人數(shù)。
(三)賽前準(zhǔn)備及比賽：
1、比賽前一天，所有人員應(yīng)該集中動(dòng)員。
2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好，特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。
3、這次比賽我覺得負(fù)責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極，主要原因是救生工作相對(duì)比較枯燥，和本人相對(duì)缺乏責(zé)任心。
4、比賽間隔期內(nèi)，冷場(chǎng)時(shí)間過長。
5、運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間與休息時(shí)間沒有協(xié)調(diào)好。
6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場(chǎng)內(nèi)人員處理上沒有處理好。如，在安排運(yùn)動(dòng)員的位置：在閉幕式上應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示，以致后來領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還要專門花時(shí)間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)的困難。
7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播，而不是在預(yù)賽快完，運(yùn)動(dòng)員都走的差不多了才播。
8、節(jié)目可以適當(dāng)多準(zhǔn)備幾個(gè)，可以及時(shí)串場(chǎng)給運(yùn)動(dòng)員足夠的休息時(shí)間。
(四)賽后安排：
1、我覺得工作人員應(yīng)該及時(shí)被安撫，可以在比賽的當(dāng)天晚上請(qǐng)吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。
2、物品應(yīng)該及時(shí)清理核對(duì)數(shù)目并歸位，暫時(shí)想到這么多。
總結(jié)：在這次比賽中，我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西，比賽不僅提升了協(xié)會(huì)的名氣，更多的是讓我們每個(gè)人都能得到提升，在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn)，同時(shí)一步步把我們的比賽辦的更好。
——救生組魏濤
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇15
由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下，此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中，有來自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加，提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中，中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手，寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí)，使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的，不再是乏味的，很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。
縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高：
從比賽的作品總體水平來看，學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn)，這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng)，了解了許多環(huán)保知識(shí)，并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高：
這次征文比賽中，中高年級(jí)同學(xué)積極參與，參賽文體多樣，用詞用語準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平，并且在寫作之前，同學(xué)們查閱了很多的資料，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開拓了視野。
通過本次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇16
20xx年廈門市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽于11月25日在廈門市體育中心閉幕，我們學(xué)校的隊(duì)員經(jīng)過3天的不懈努力，取得了團(tuán)體總分第4名的好成績(jī)。鉛球組的2名隊(duì)員通過自身努力，基本發(fā)揮了水平，賽出好成績(jī)。高三(1)班董韜同學(xué)獲得高中男子組第4名，高三(12)班郭碧凝同學(xué)獲得高中女子組的第7名。從整個(gè)的訓(xùn)練到最后的比賽來看，發(fā)現(xiàn)存在著一些不足之處，這些在今后的工作中是必須值得重視的。
1、訓(xùn)練周期被打亂，訓(xùn)練不夠系統(tǒng)
雖然是從暑假就開始了集訓(xùn)，但假期的訓(xùn)練不系統(tǒng)，訓(xùn)練的效果不佳，沒有達(dá)到應(yīng)有的訓(xùn)練目的。真正的訓(xùn)練是從9月開學(xué)起，至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國慶”長假，期中考試和連續(xù)的雨天，正常的訓(xùn)練被打亂了，系統(tǒng)的訓(xùn)練無法正常進(jìn)行。隊(duì)員為高三學(xué)生，正處在緊張的時(shí)期。基本在每天的第三節(jié)課后才下來訓(xùn)練，而不到1個(gè)小時(shí)就天黑了，鉛球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性，更加無法“摸黑訓(xùn)練”，因此訓(xùn)練的時(shí)間也就沒有得到充分保證。
2、傷病影響隊(duì)員的訓(xùn)練及比賽的發(fā)揮
鉛球組在訓(xùn)練期間有段時(shí)間只有一個(gè)隊(duì)員在訓(xùn)練，原因是隊(duì)員受傷，而受傷的原因并不是鉛球本身的訓(xùn)練所致。而這些傷病由于沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行恢復(fù)，比賽日期已經(jīng)到了，沒有充足的時(shí)間恢復(fù)就進(jìn)行了比賽，間接地影響了比賽時(shí)競(jìng)技水平的發(fā)揮。如何避免隊(duì)員在訓(xùn)練、在比賽中不必要的受傷，或者說如何把傷病減少到最低限度，是教練員必須重視的問題。
3、隊(duì)員技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高
鉛球這個(gè)投擲項(xiàng)目是很注重技術(shù)環(huán)節(jié)，它技術(shù)環(huán)節(jié)多，而且動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣，必須要有充分的訓(xùn)練才能較好完成技術(shù)動(dòng)作�；谝陨戏N種原因，訓(xùn)練受到了影響，我們的隊(duì)員在訓(xùn)練、比賽中存在著一些不足，表現(xiàn)在：最后用力時(shí)機(jī)、出手角度掌握上，滑步動(dòng)作與最后用力動(dòng)作銜接上等等。這些也是今天訓(xùn)練時(shí)必須逐個(gè)解決的問題。
體育組嚴(yán)自毅
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇17
一.活動(dòng)背景及目的：
為迎接元旦，喜迎新年，展望未來。在20xx年元旦之際，我們湖南大學(xué)外國語與國際教育學(xué)院08級(jí)舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點(diǎn)、新的高度，為了更高的目標(biāo)、更高的理想，我們將輕裝上陣，跨出我們堅(jiān)定的腳步，來實(shí)現(xiàn)我們更美的藍(lán)圖。這次元旦登山也是希望借此機(jī)會(huì)讓大家放松身心，以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復(fù)習(xí)備考中。希望以此次登山為跳板，瞻前顧后，坦然面對(duì)此前得失，從容面對(duì)此后的挑戰(zhàn)。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、根據(jù)輔導(dǎo)員曾麗君老師的要求，我們08級(jí)體育股對(duì)此進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃書，加之各個(gè)年級(jí)干部的積極配合，為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2、在登山比賽開始前，我們著手準(zhǔn)備了活動(dòng)需要的工作證，號(hào)碼牌，還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品，防患于未然。
3、提前組織動(dòng)員全體同學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
三.活動(dòng)的基本情況：
1、七點(diǎn)四十在岳麓山門口集合，清點(diǎn)人數(shù)同時(shí)發(fā)放各個(gè)小組的號(hào)碼牌。
2、八點(diǎn)在輔導(dǎo)員曾麗君老師和同學(xué)們?cè)谠缆瓷介T口合影留戀。
3、八點(diǎn)十分左右，登山的號(hào)角吹響，帶著對(duì)新的一年的美好祈愿，帶著對(duì)未來的憧憬，全體參賽人員向山頂進(jìn)發(fā)，向著新的目標(biāo)前進(jìn)。
4、九點(diǎn)左右，全體人員到達(dá)山頂，登山隊(duì)員以小組或者以班級(jí)為單位，在山頂合影留戀，登高望遠(yuǎn)，為來年好的祝愿。
5、九點(diǎn)半左右，登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。
四.活動(dòng)的可取與不足之處：
可取之處：
一是曾麗君輔導(dǎo)員的重視，多次指示我們部門要認(rèn)真籌劃，精心準(zhǔn)備，并親自參加活動(dòng)。
二是精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng)，我們部門精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案，確定了登山路線，購買了藥品等登山常用品。
三是我院同學(xué)積極參加，合作意識(shí)加強(qiáng)，各個(gè)股之間通力合作。
四是互幫互助，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。在登山活動(dòng)比賽的過程中，參加比賽的同學(xué)們互幫互助，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。有的團(tuán)隊(duì)中有人因身體虛弱而體力不支，為了能使他們能順利登上山頂，團(tuán)隊(duì)中的其他成員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，一直在后面攙扶和照顧，不斷給她加油鼓勁，沒有一人埋怨，經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助，終于使整個(gè)團(tuán)隊(duì)順利的登上了山頂，完成了登山比賽活動(dòng)。
不足之處：
一是我們的經(jīng)驗(yàn)不足，致使在前期的準(zhǔn)備工作中出現(xiàn)了不少紕漏
二是時(shí)間觀念差，有遲到現(xiàn)象，預(yù)定7：40集合，8：00出發(fā)，但還是有人遲到，至使行程被耽擱。
三是有及個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律觀念淡薄，不服從組織者安排。
五.活動(dòng)的感受與收獲：
新的一年，新的開始，我想沒有比登高遠(yuǎn)望，吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么?不是為了征服自然，而是通過登山這一艱難的過程來征服自我，感動(dòng)自我。青山，綠水，古寺，文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷，在我們的心里更加注重的是一種感覺，一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對(duì)湖大，對(duì)外國語與國際教育學(xué)院，對(duì)自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里，千萬年屹立的岳麓山上，沒有工業(yè)污染的空氣，沒有文明衍化的人心，沒有銅臭彌散的生活，沒有忸怩作態(tài)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在這里同學(xué)們僅僅感受到了初始的夢(mèng)境，對(duì)未來的向往與憧憬，緣結(jié)了同學(xué)們對(duì)于山野自然質(zhì)樸而簡(jiǎn)單的愛。我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，我們更加學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)登山者，以一個(gè)探索者的身份去面對(duì)各自的生活，在攀登中透悟人生，在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼，來自朋友們的，來自老師的，來自大自然的。在和諧，愛與友誼的氛圍總成長，我們就可以勇敢的面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻，哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著，生命的頭顱也能高昂起來!
最后，借用一句名言作為結(jié)束：加入生命是丑陋的，我寧愿不要來生;加入生命是美麗的，今生我已滿足。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇18
為推進(jìn)各校素質(zhì)教育，提高我區(qū)各校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)各校隊(duì)員凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學(xué)生籃球比賽。
在比賽中，通過全體教練員。運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。
本次比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇19
為提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，凝聚力，樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽，這次比賽以快為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，氣勢(shì)磅礴，展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生管理，提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念，增強(qiáng)了自信心，同時(shí)也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生命力。
本次活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解，以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰(zhàn)，文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，尤其是各個(gè)體育委員，能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況，值得稱贊。本次比賽，是學(xué)校再前期掀起大課間活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開的，參加本次跑步比賽的有5個(gè)班級(jí)。比賽按照原定順序依次比賽，比賽前進(jìn)行熱身活動(dòng)，比賽中，同學(xué)們興致高昂，信心十足，口號(hào)響亮。通過比賽，凝聚了人心，促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展，收到了良好的教育效果，。通過這次比賽，學(xué)生們煥發(fā)出頑強(qiáng)，拼搏，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的精神，增強(qiáng)了自我意識(shí)和集體意識(shí)。為他們自己造就具有堅(jiān)定的信念，健全的人格，健康的體魄的新一代接班人。
獎(jiǎng)勵(lì)名單：
男生：第一名：肖乾明
第二名：羅軒
第三名：羅昀
女生：第一名：聶思微
第二名：肖晴
第三名：高敏
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇20
主辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦方：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院選省會(huì)體育部
為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)精神文明，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí)，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我院在�；@球場(chǎng)舉辦了“活力杯”拔河比賽。比賽場(chǎng)面十分激烈，最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：活動(dòng)名稱：“活力杯”-拔河比賽活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康活動(dòng)目的：為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院12級(jí)、11級(jí)學(xué)生。10月20日--11
活動(dòng)地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)
《1》活動(dòng)前期學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備充分，使比賽順利進(jìn)行。宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào);秘書部負(fù)責(zé)采集照片;體育部和生活部負(fù)責(zé)道具的借用與歸還，記錄分?jǐn)?shù)以及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
《2》活動(dòng)中期比賽場(chǎng)面熱烈，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體。
我們本著公平、公正、公開的原則，專門邀請(qǐng)了學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽于當(dāng)天的課外活動(dòng)，學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地，進(jìn)行賽前布置。此次比賽分兩天進(jìn)行，實(shí)行單輪淘汰制。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語--團(tuán)結(jié)。不知不覺，所有的比賽已進(jìn)行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級(jí)也不會(huì)氣餒。因?yàn)橥ㄟ^拔河，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神，強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感，這樣的班級(jí)也是令人敬佩的。
《3》活動(dòng)后期：由主席頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，生活部、體育部歸還器材。
八、活動(dòng)不足：比賽雖然結(jié)束了，但存在的問題仍值得我們思考。
1、第二天比賽出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，不夠重視;應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范秩序冊(cè)，活動(dòng)前就說明遲到按棄權(quán)處理。
2、通知不到位，有些班級(jí)出現(xiàn)未收到通知的現(xiàn)象;
3、由于天氣原因，比賽時(shí)間分配不夠合理。并且第一輪和第二輪比賽相隔天數(shù)過長。
4、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員不夠積極負(fù)責(zé)，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律出現(xiàn)混亂。
5、工作人員配合不到位，例如：數(shù)人數(shù)的從不主動(dòng)匯報(bào)人數(shù)情況。
6、活動(dòng)當(dāng)天棄權(quán)者未通知給舉辦方。造成活動(dòng)未能及時(shí)展開。
九：活動(dòng)總結(jié)：通過這次活動(dòng)，我想不光是班級(jí)之間，男女同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，更好的為大家服務(wù)。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇21
20xx年10月21日，大東區(qū)殘聯(lián)為慶祝29屆“國際盲人節(jié)”的到來，特舉辦了一次盲人撲克牌比賽，許多健全的朋友們可能會(huì)覺得盲人朋友打牌不可思議，其實(shí)對(duì)于盲人朋友來說，只要使用特殊的盲文撲克，他們就可以像正常人一樣享受玩牌的樂趣。
這次的比賽采取按照選手入場(chǎng)次序拿號(hào)牌的規(guī)則，兩個(gè)相同號(hào)碼的人為一組，四人一桌參加比賽，玩法為414，采取淘汰賽制度，參加比賽的選手一共56名，分14桌參加比賽，而我們的志愿者在比賽中擔(dān)任裁判的角色，負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的公平，并幫助選手們撿拾掉在地上的牌，經(jīng)過一番激烈的角逐，最后產(chǎn)生三等獎(jiǎng)三組，二等獎(jiǎng)二組，一等獎(jiǎng)一組，其余選手可以獲得紀(jì)念品，一等獎(jiǎng)為電水壺，二等獎(jiǎng)為炒鍋，三等獎(jiǎng)為微波碗，紀(jì)念獎(jiǎng)是水杯，原本我們以為盲人玩牌會(huì)相對(duì)困難一些，因?yàn)樗麄兛床坏脚疲耆坑洃浟θネ�，但是結(jié)果卻另我們驚訝，很多選手的記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，他們甚至清楚的記得別人都出過那牌，從而判斷其它選手手中的余牌，這是我們這些正常人也難以做到的，這不禁讓我們這些正常人慚愧，同時(shí)也為他們感到欣慰，上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也沒有忘記給他們打開一扇窗，他們看不見，但是卻擁有比正常人更好的記憶力，而更讓我們欽佩的是，他們沒有因?yàn)樽约旱娜毕荻栽棺詰z，相反，他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，可能他們很多人沒有見過天空的藍(lán)、沒有見過花朵的鮮艷，甚至不知道太陽是什么樣子，但是，他們用他們的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，在他們的心里描繪出了最美的圖畫，他們擁有自己心中的藍(lán)天，白云，陽光和鮮花。
比賽全部結(jié)束后，一二三等獎(jiǎng)六組選手全部產(chǎn)生，我們的志愿者又變成了頒獎(jiǎng)嘉賓，雖然獎(jiǎng)品并不厚但是這絲毫沒有影響獲獎(jiǎng)?wù)邆兊南矏傂那�，我想這次比賽的意義并不在于這些獎(jiǎng)品，而是對(duì)這些殘疾朋友們的肯定，他們也可以和我們一樣，去享受生活的樂趣，他們也可以和我們一樣，擁有快樂的權(quán)力，生活并不會(huì)對(duì)每個(gè)人都同樣公平，很多人生來就有殘缺，很多人的道路充滿波折，但是他們可以選擇的是，面對(duì)人生的態(tài)度，是選擇自怨自憐，還是選擇樂觀面對(duì)，我想這些盲人朋友給了我們想要的答案，只要我們能真誠平等的去面對(duì)他們，我相信，他們也可以和我們一樣，活出精彩的人生!
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇22
一、活動(dòng)目的：
為了激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力;我校于20xx年11月26日開展了讀書月現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)效果：
通過此次活動(dòng)，看得出學(xué)生們課余時(shí)間都積極讀書，知識(shí)豐富了，視野開闊了，不僅會(huì)讀書，還會(huì)表達(dá)，學(xué)生的文筆流暢，表達(dá)出了真情實(shí)感。此次活動(dòng)本著“公正、公平、公開”的評(píng)比辦法，在評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章，看得出在平時(shí)的教學(xué)中班主任教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，由于評(píng)選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作予以表揚(yáng)，以利于學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流。
此次作文競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功，得益學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，班主任教師及各班語文老師、任課老師的積極配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，主題鮮明，思想積極向上，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，充分展示出小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為榜樣，發(fā)揮帶頭作用，力爭(zhēng)使我校的習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
從本次作文競(jìng)賽中，學(xué)生的表現(xiàn)差別較大，作文教學(xué)是項(xiàng)長期而堅(jiān)韌的工作，需要我們堅(jiān)持不懈，細(xì)水長流。學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)，很能反映平時(shí)的訓(xùn)練情況。
總之，通過本次活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書、寫作興趣的培養(yǎng)，使得一些學(xué)生好讀書，讀好書，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)雖然結(jié)束了，今后我們的教師要一如既往地培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀大量的書，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力，讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇23
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、五年級(jí)乒乓球比賽總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行，共有十五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，本次為期3天，共分為四年級(jí)組和五年級(jí)組。
本次比賽是以年級(jí)組進(jìn)行的團(tuán)體比賽，取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績(jī)是和平時(shí)隊(duì)員們一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊(duì)員們發(fā)揮出了自己的特長和水平。
雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破，但是也有幾點(diǎn)值得重視的，其一：班主任重視程度不夠，導(dǎo)致有些隊(duì)員水平不是很高。其二：隊(duì)員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員，他們所在的班級(jí)就占較大優(yōu)勢(shì)。
通過三天的角逐四年級(jí)(四)6班取得了第一名，依次是(四)4、班(四)2班。五年級(jí)是(五)6班第一名，依次是(五)3班、(五)1班
通過這次比賽后發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣程度越來越高，對(duì)自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，從整體上看，同學(xué)們又多了一個(gè)選擇，可以讓那些對(duì)乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學(xué)生多一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，來讓更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來，把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來，增加趣味性，吸引更多的同學(xué)參與，以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。
本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始，我們要再接再厲把這項(xiàng)活動(dòng)全面的開展起來，為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。
20xx—4—18
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇24
為豐富圖書館志愿者(以下簡(jiǎn)稱“圖志”)的課余文化生活，提高圖志自身文化素養(yǎng)，促成圖志養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè)，我校圖書館(金沙洲校區(qū))舉辦的讀書征文“讀萬卷書，行萬里路”活動(dòng)在青春飛揚(yáng)的五月圓滿結(jié)束，并取得了圓滿成功。對(duì)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)部作如下總結(jié)：
1、4月13日—4月24日，我館在圖書館志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部組織開展了“讀萬卷書，行萬里路”的讀書征文活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由我館主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過圖書館老師的評(píng)選，最終有31名同學(xué)脫穎而出，其中一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。
3、此次活動(dòng)中，圖志們踴躍投稿，征文稿件絡(luò)繹不絕。
4、當(dāng)然，此次活動(dòng)也有些許的不足：①本次活動(dòng)歷時(shí)兩周，時(shí)間有點(diǎn)倉促，這種情況勢(shì)必影響同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性;②在我們收到的稿件中，有許多文章格式不對(duì)，甚至沒有班級(jí)，姓名，這是由于我們?cè)谑杖「寮䲡r(shí)沒有及時(shí)考慮到這一點(diǎn)造成的;③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評(píng)委老師也嚴(yán)重缺乏。
總的來說，這次活動(dòng)順利進(jìn)行并結(jié)束，圖志們的關(guān)注和支持讓活動(dòng)精彩倍增，使活動(dòng)取得了良好的效果，豐富了圖志們的課余文化生活，也給圖志們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也讓他們深刻地認(rèn)識(shí)了讀萬卷書與行萬里路兩者的關(guān)系與重要性。
因此，以后我館將會(huì)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在全校范圍內(nèi)多舉辦這些有意義的征文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)，創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)們的課余文化生活搭建更多更豐富的發(fā)展平臺(tái)，并希望以后的征文比賽和閱讀推廣活動(dòng)開展得更扎實(shí)，更有成效。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇25
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求，安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說。老師們的演講主題鮮明，洋溢著青春氣息，展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采，突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說：“師德--不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”
活動(dòng)結(jié)束后，園長為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié)，開展此次活動(dòng)比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo)，重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高，責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時(shí)通過活動(dòng)不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧，也提高了教師規(guī)范用語的意識(shí)，對(duì)教師自覺地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文篇四
為慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，展示教師風(fēng)采，營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午，我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色，以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷，或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容，突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng)，宣傳良好的師德榜樣，以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣，提高自身的師德要求，樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。
根據(jù)比賽活動(dòng)要求，教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事，結(jié)合自己從教以來的成長歷程，結(jié)合工作中的感想、體會(huì)，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪，表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，震撼著在場(chǎng)的每一位聽眾，引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng)，弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神，對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇26
一、活動(dòng)目的
為了豐富員工的文化活動(dòng)，增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系，提升各部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體凝聚力，豐富企業(yè)文化，公司特此舉辦第六屆拔河比賽，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)形式
以部門為單位組隊(duì)，每隊(duì)11人，上場(chǎng)10人(必須有2名女隊(duì)員)，指揮1人。
比賽分為兩個(gè)組別，分別是機(jī)關(guān)隊(duì)和車間隊(duì)機(jī)關(guān)組：技術(shù)1、技術(shù)2隊(duì)、人力聯(lián)隊(duì)1、人力聯(lián)隊(duì)2、設(shè)備項(xiàng)目聯(lián)隊(duì)、動(dòng)力品保聯(lián)隊(duì)、沖壓機(jī)關(guān)隊(duì)、后勤外協(xié)聯(lián)隊(duì)。
車間組：鉗工1-4隊(duì)、模具制造1-2隊(duì)、沖壓件1-2隊(duì)、小機(jī)加隊(duì)。
比賽第一輪為淘汰賽，對(duì)決雙方由抽簽決定;第二輪為循環(huán)賽，贏一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分，最后按積分排名。
三、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間3月19日——3月28日共10天
五、活動(dòng)過程
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間，員工們都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了選手們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊(duì)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮，由此可以看出我們的員工都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見大家都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身體疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
六、活動(dòng)反思
本次拔河比賽活動(dòng)進(jìn)展的很圓滿，但也不得不說下我們?cè)谶@次比賽中所存在的一些問題，雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排，但我們對(duì)自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美，導(dǎo)致在活動(dòng)組織中產(chǎn)生了一定的誤差，比如在部門分組這一項(xiàng)我們沒有考慮周全，但我們及時(shí)糾正，沒有影響了整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程，從中也吸取了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的類似活動(dòng)中不會(huì)發(fā)生同樣的事情。
七、活動(dòng)結(jié)語
這次拔河比賽得以圓滿成功，要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助，感謝他們的大力配合，也感謝各部門的積極參與。在以后的活動(dòng)工作中，我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，另一方面改正缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動(dòng)這一工作做得更好。
人力資源部企業(yè)文化組
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇27
單位組織各部門參加跳繩比賽，每隊(duì)10人，2人搖繩8人跳，1分鐘之內(nèi)8人要全部進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)后開始計(jì)算，哪隊(duì)跳得次數(shù)多算贏。
因這種運(yùn)動(dòng)成本低，耗時(shí)少，場(chǎng)地要求不高，技術(shù)不復(fù)雜，關(guān)鍵在于隊(duì)員的體力、節(jié)奏和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作，所以比較容易發(fā)動(dòng)廣大職工參與。從上周接到通知開始，個(gè)個(gè)公司都陸續(xù)組隊(duì)訓(xùn)練，直到今天下午比賽完畢。
在這整個(gè)過程中，短短幾天，靠我們自己的耳朵、眼睛，親眼聽到、親眼看到很多有意思的事情，可謂人生百態(tài)呀!賽前，有的公司躊躇滿志，號(hào)稱3秒入完8人，最低不低于30次，最高高達(dá)80多次，結(jié)果呢，比賽規(guī)定用繩跟平時(shí)訓(xùn)練用繩不一樣，第一次8人沒進(jìn)全就掉了，第二次僅僅跳了3次就給絆了!那個(gè)郁悶啊!有的公司也是早早放出風(fēng)聲來，跳個(gè)70、80下是家常便飯，看樣子也是非把3K獎(jiǎng)金拿走不可的，結(jié)果才跳20幾下也就完蛋了!有個(gè)公司更出糗，問題沒出在跳繩的人，卻是搖繩的人把繩給“扔掉”了!機(jī)關(guān)隊(duì)是主辦單位，志在奪冠，賽前還說好誰絆掉繩子誰請(qǐng)客，結(jié)果也才跳了30下，至今到底是誰絆的繩子誰都不肯承認(rèn)，私底下你推他，他推她!我們部門呢，練了兩天，第三天正是肌肉反應(yīng)最厲害的時(shí)候，也是不適應(yīng)比賽用繩，早早敗下陣來，自我安慰倒數(shù)第幾跟第四名沒什么差別(都沒獎(jiǎng)金)，成本還比別人低(有的公司跳了幾天，就吃了幾天的“工作餐”，到頭來也能拿個(gè)“第一”!我們才喝了幾箱礦泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人，從頭到尾整個(gè)隊(duì)型都沒變過，很整齊，其中有個(gè)女的，還是40幾歲的阿姨，一共跳了61下!冠軍隊(duì)是最后出場(chǎng)的公司，可謂大爆冷門。他們落地的腳步很整齊，聽聲都聽得出來，搖繩的方法據(jù)說也是通過“集體研究”定下來的，又省力又有效，他們跳了63下，是平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)的2倍多!有個(gè)女的跳完后基本已經(jīng)虛脫了，她說自己的水平就是30幾下，比賽的時(shí)候耳朵都已經(jīng)聽不見了，只是麻木地跳著……
觀看整個(gè)比賽，就是在觀看一小出人生戲劇，是非愛恨盡在眾人的談笑中。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇28
陽春三月，微風(fēng)佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。
為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動(dòng)中也包括了書寫夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風(fēng)箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物，孩子大都會(huì)跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長。
活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動(dòng)萬分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘�，活�?dòng)是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇29
為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營造良好的校園文化環(huán)境。楊坡小學(xué)結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求開展了“英語書寫比賽”活動(dòng)，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把英語寫得正確、端正、美觀...
活動(dòng)中，各學(xué)區(qū)做好前期準(zhǔn)備工作，先在全班范圍內(nèi)自行組織英語書寫比賽，繼而每班選出參加全校比賽的6名同學(xué)。在這個(gè)過程中老師們都積極的準(zhǔn)備，并在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生的寫字姿勢(shì)，握筆姿勢(shì)等有了進(jìn)一步的要求和提高，10月30日相關(guān)組織人員在各個(gè)聯(lián)小及中心小學(xué)統(tǒng)一組織進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)書寫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成寫字內(nèi)容，整個(gè)過程在相關(guān)老師的協(xié)助下有序的進(jìn)行。對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)生給予物質(zhì)和獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。
被選出的作品我們英語組計(jì)劃將作品進(jìn)一步美化并拍成照片共享到各個(gè)聯(lián)小小學(xué)打印張貼展示!進(jìn)一步發(fā)揮比賽的功效，達(dá)到書寫的高潮!
通過開展書法比賽活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書法的愛好和興趣，對(duì)老師們指導(dǎo)學(xué)生的書寫起到了很好的督促作用。特別是學(xué)生對(duì)于英語的書寫要求有了更深的認(rèn)識(shí)，在以后的書寫中起到了很好的榜樣作用
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇30
為了豐富我院師生的課余生活，為文學(xué)愛好者提供一個(gè)能充分展示自我的舞臺(tái)。由院團(tuán)委主辦，綠洲文學(xué)社承辦的“奉獻(xiàn)青春，愛我校園”征文賽于20xx年5月18日在我校迅速展開。
各系同學(xué)踴躍參加，充分利用課余時(shí)間構(gòu)思文章。一段段精美文字都在同學(xué)們熱情飛揚(yáng)的筆尖下流淌而出，充分體現(xiàn)出我校“人人學(xué)爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”的良好校園氛圍。
截至5月25日，我社共收到來稿45篇。其中機(jī)電系20篇，經(jīng)管系10篇，計(jì)算機(jī)系9篇，醫(yī)護(hù)系6篇。
經(jīng)過全社人員及各系文采較好的同學(xué)細(xì)心評(píng)選后，共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請(qǐng)語文教研室主任蘇錦萍老師進(jìn)行評(píng)選，同學(xué)們的筆鋒相對(duì)，文采不相上下，各有千秋，經(jīng)過老師的仔細(xì)斟酌，最后評(píng)出《……》、《……》為一等獎(jiǎng)，《……》等三篇文章為二等獎(jiǎng)，《……》等四篇文章為三等獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本次征文比賽的舉辦，不僅使我院的文化底蘊(yùn)更上一臺(tái)階，更使我們師生對(duì)校園文化有了更深刻的了解。通過優(yōu)美的文字，充分表現(xiàn)出了我院學(xué)生熱愛校園、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。本次大賽圓滿結(jié)束。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇31
20xx年4月22號(hào)，在湖大知行學(xué)院外語系英語教研室的支持下，在外語系輔導(dǎo)老師的極力倡導(dǎo)和外語系學(xué)習(xí)部的積極準(zhǔn)備下，為了促進(jìn)同學(xué)們間的交流，豐富大學(xué)生活業(yè)余生活，特舉辦“知行杯”外語系演講比賽，并獲得了圓滿成功。
本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：即興演講，故事接龍，聽力互動(dòng)。每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行的相當(dāng)順利。
在第一輪中，20名選手相繼上場(chǎng)進(jìn)行演講，他們發(fā)音地道，抑揚(yáng)頓挫，臺(tái)下的觀眾全神貫注地聆聽。值得一提的是，本次的演講題目都涉及了最近的熱門話題，比如HD 事件，，和服事件，鳥巢冠名出售，獸首拍賣，可口可樂收購匯源果汁產(chǎn)權(quán)等，選手們對(duì)此發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思路明了，言辭犀利。
第二輪的故事接龍也非常有趣。四名選手組成一組，隨即抽題，然后根據(jù)惟妙惟肖的PPT提示，開始比賽。這同樣是本次比賽的 一個(gè)新增板塊，選手們通過動(dòng)畫視頻續(xù)故事，內(nèi)容新穎直觀。這是對(duì)選手們的反應(yīng)能力和口語能力的極大挑戰(zhàn)，也是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間的團(tuán)隊(duì)合作精神的嚴(yán)格考驗(yàn)，要求極高，但他們依舊很出色的完成了。
第三輪的聽力互動(dòng)環(huán)節(jié)將全場(chǎng)氣氛推向了高潮。此環(huán)節(jié)中，有八段聽力對(duì)話，每段對(duì)話后都有一個(gè)問題，觀眾需要從大屏幕中的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。值得一提的是，聽力題目都來自大英四級(jí)的 聽力選擇題，而在活動(dòng)中，臺(tái)下觀眾也都踴躍參加，臺(tái)上臺(tái)下融成一體。
總之這次比賽是很成功的。比賽的各項(xiàng)工作做的比較充分，項(xiàng)管理工作秩序井然。賽前學(xué)習(xí)部做了細(xì)致周密的準(zhǔn)備工作，賽中在教研室老師的監(jiān)督下按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則，保證了演講比賽的高水平和高質(zhì)量。收尾工作也順利完成。
通過此次比賽，我們收獲了豐碩的成果，不僅提高了同學(xué)們的演講水平，增強(qiáng)了英語口語能力，促進(jìn)了同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的熱情，而且為同學(xué)們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們從中學(xué)到確實(shí)有用的東西。同時(shí)為我院營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，也為我們學(xué)習(xí)英語美好的明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇32
為了落實(shí)教育部關(guān)于“弘揚(yáng)民族精神，樹立職業(yè)理想”的精神，活躍校園氣氛，建設(shè)有特色的校園文化，在校黨委的號(hào)召下，學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織，班主任認(rèn)真配合，語文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織，取得了圓滿的成果，其特點(diǎn)是：廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈，影響良好�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、五月下旬，配合全校“工技杯”學(xué)生文化、技能比賽，我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求，為比賽的開展做好宣傳動(dòng)員工作;
二、六月中旬，我們?cè)谌Ｖ袑Ｈ齻�(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽，評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章，參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果，我們共收到參賽作品102篇;
三、六月十七日復(fù)賽評(píng)比開始。語文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是，按不同校區(qū)分為兩組，分別評(píng)選。第一輪，分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪，對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪，將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì)，兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇;
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將最佳作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情，激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，形成良好的校園文化氛圍。
第一屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕，但我們的工作并沒有結(jié)束，我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
師資一科語文組
20xx年6月24日
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇33
比賽分組：A組3號(hào)
結(jié)束時(shí)間：3月22日下午5：50
活動(dòng)地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)
實(shí)到人數(shù)：28人
前期訓(xùn)練：
賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次，同學(xué)們都很積極，努力。雖然有些同學(xué)運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，跳的不是很好，但是他們還是堅(jiān)持不懈，和大家一起練習(xí)，努力做到最好，努力不給班級(jí)拉后腿，直到訓(xùn)練結(jié)束，他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限，全班同學(xué)不能一起參加，很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩，但是他們還是在比賽時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)為大家加油，使我們班級(jí)氣氛更加團(tuán)結(jié)。
比賽過程：
在比賽之前，我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法，雖然臨近比賽，但是我們還是能夠及時(shí)調(diào)整，現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練了新的方法，同學(xué)們也很快適應(yīng)。
在比賽過程中，程序組織較好，同學(xué)們熱情高漲，場(chǎng)上選手鎮(zhèn)定大方，堅(jiān)持不懈。對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。
比賽的時(shí)候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù)，努力做到最好，努力不給班級(jí)拉后腿。這種寶貴的精神，是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力，我們一定就可以成功。
活動(dòng)感想：
通過本次活動(dòng)，確實(shí)使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì)，豐富了廣大同學(xué)的課余生活，活躍了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。
體育委員：武云龍
20xx年4月2日
書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇34
第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)女子舉重比賽于20xx年10月10日至13日在江蘇省蘇州市舉行，來自北京、天津、上海、重慶、解放軍和通信行業(yè)體協(xié)以及香港特別行政區(qū)的27支代表隊(duì)的106名女子運(yùn)動(dòng)員參加了7個(gè)級(jí)別比賽，我國女子舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中頑強(qiáng)拼搏，共有16人43次超13項(xiàng)女子舉重世界紀(jì)錄、18人58次超16項(xiàng)女子舉重亞洲紀(jì)錄、6人10次打破8項(xiàng)女子舉重全國紀(jì)錄，湖南、廣東、山東、解放軍、廣東獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，曹磊等11人獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員，張?jiān)铺m、郭慶紅和許葉蓮獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)裁判員，在舉重部的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過承辦單位的辛勤努力，以及全體裁判員、工作人員的密切配合，整個(gè)比賽取得了圓滿成功，取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收，特別是女子舉重頻超世界紀(jì)錄的壯舉，為十運(yùn)會(huì)增添了光彩。
各省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽非常重視，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)完成比賽任務(wù)的壓力很大，新聞媒體關(guān)注得比較多，使我們裁判組的工作壓力也比較大，裁判組堅(jiān)決貫徹舉重部部長董生輝提出的“裁判工作不能出任何問題，要做到零失誤”的要求，為確保本次比賽嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)則，做到公平公正，我們采取了一些行之有效的措施，本次比賽的成功舉行的實(shí)踐表明舉重部的領(lǐng)導(dǎo)和裁判組采取的措施是十分正確的同時(shí)也是行之有效的。
在比賽期間，裁判組貫徹舉重部的工作指示，精心組織，合理安排，裁判組工作進(jìn)展良好，為保證比賽的順利進(jìn)行做出了努力， 總結(jié)比賽工作情況如下：
一、舉重部選調(diào)了一批業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)的裁判員，為競(jìng)賽工作的順利進(jìn)行提供了有力的保證。
為搞好本次比賽舉重部選調(diào)裁判員40人，技術(shù)代表是山東師大學(xué)的于瑩副教授(國際一級(jí)裁判)，在比賽前期她為比賽進(jìn)行了全面的考察，各方面準(zhǔn)備工作充分，仲裁委員會(huì)主任是國家體育總局舉重處老處長薛德明先生(國際一級(jí)裁判)，其權(quán)威性令全體參賽隊(duì)的教練員所尊敬，競(jìng)賽秘書長是北京市舉重協(xié)會(huì)秘書長郭慶紅(國際一級(jí)裁判)，江蘇省還補(bǔ)充選調(diào)了11名裁判員和8名加重員，(全體裁判員名單見附件)，在比賽期間，全體裁判員團(tuán)結(jié)一致，相互配合，遵守賽區(qū)的各項(xiàng)管理規(guī)定。
二、制訂了《裁判員的工作要求》，簽訂責(zé)任書。
我們對(duì)裁判員的工作抓得比較緊，裁判員報(bào)到后及時(shí)組織裁判員學(xué)習(xí)，提出工作要求，明確裁判員分工，安排多次實(shí)習(xí)和演練，直到合格為止。
強(qiáng)調(diào)裁判員的工作紀(jì)律是搞好工作的前提，特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念，參加稱量體重和比賽的發(fā)車時(shí)間不準(zhǔn)遲到，比賽時(shí)要精神集中，比賽區(qū)不能有閑雜人員，使賽場(chǎng)秩序良好。
為了從思想上引起重視，抓好賽風(fēng)賽紀(jì)工作，每個(gè)裁判員與舉重部簽訂了責(zé)任書。
三、在比賽前加強(qiáng)對(duì)裁判員的培訓(xùn)，布置各組寫工作流程，(見附件)。
四、裁判組制訂了《十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽運(yùn)動(dòng)隊(duì)申訴程序》。
為避免出現(xiàn)其他項(xiàng)目發(fā)生的教練員到裁判工作席前鬧事的不良現(xiàn)象，我們制訂了《十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽運(yùn)動(dòng)隊(duì)申訴程序》，有效地控制了運(yùn)動(dòng)隊(duì)的技術(shù)申訴按照程序進(jìn)行，既維護(hù)了十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽的正常秩序，又保證了運(yùn)動(dòng)隊(duì)在規(guī)則允許的權(quán)利(見附件)。
五、在技術(shù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)規(guī)則要點(diǎn)。
以《競(jìng)賽規(guī)程》和《舉重競(jìng)賽規(guī)則》為依據(jù)，向教練員強(qiáng)調(diào)了一些競(jìng)賽相關(guān)的技術(shù)問題，如：1、增加和減輕杠鈴重量的時(shí)間和地點(diǎn);2、肘關(guān)節(jié)有生理缺陷的運(yùn)動(dòng)員要在稱量體重時(shí)向三位執(zhí)行裁判報(bào)告，到比賽場(chǎng)后向仲裁委員會(huì)報(bào)告;3、稱量體重和出場(chǎng)時(shí)檢查運(yùn)動(dòng)員胸卡等技術(shù)問題。
六、采取有效的措施，將裁判員的手機(jī)統(tǒng)一保管，裁判員不準(zhǔn)與運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行私下接觸，裁判員不準(zhǔn)接受記者的采訪，比賽當(dāng)天公布裁判員分工。
七、比賽硬件設(shè)備一流，為比賽的成功奠定了基礎(chǔ)。
10月7日、8日、9日和16日下午我們安排了三次裁判員實(shí)習(xí)和演練，對(duì)競(jìng)賽器材設(shè)備和電子系統(tǒng)進(jìn)行了全面的試運(yùn)轉(zhuǎn)，按照舉重部董部長的要求，在比賽臺(tái)下面又增加了一個(gè)舉重臺(tái)，提高了比賽臺(tái)的堅(jiān)固性。
八、按照競(jìng)賽工作需要，提高工作效果，增加了相應(yīng)崗位
增加了加重監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督、廣播員、計(jì)算機(jī)操作等工作崗位，保證裁判工作不出差錯(cuò)，當(dāng)天早晨公布裁判員分工情況(見附件)。
九、建立比賽總結(jié)制度，每天晚上22：00競(jìng)賽秘書長向舉重部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)天競(jìng)賽工作，請(qǐng)示第二天的工作。
十、頒獎(jiǎng)工作嚴(yán)格執(zhí)行組委會(huì)的統(tǒng)一程序，保證了頒獎(jiǎng)工作的順利進(jìn)行。
十一、各組的工作情況良好
①檢錄組工作十分出色，沒有出現(xiàn)一次差錯(cuò)，每一次試舉重量都是由教練員填寫并簽名，比賽后組織獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)迅速，配合興奮劑檢查工作及時(shí)無誤。
②加重組的加重工作全部正確，加重監(jiān)督員的作用明顯。
③后場(chǎng)公布組及時(shí)，準(zhǔn)確無誤。
�、芮皥�(chǎng)公布操作情況良好。
�、萦涗浗M試舉順序全部準(zhǔn)確，統(tǒng)計(jì)破紀(jì)錄工作量比較大，13日連夜統(tǒng)計(jì)、校對(duì)、印刷《成績(jī)冊(cè)》，工作到深夜，14日上午及時(shí)發(fā)到參賽單位，表現(xiàn)出很高的工作效率。
在保證記錄組正常工作的基礎(chǔ)上增加了廣播員，及時(shí)宣傳運(yùn)動(dòng)員在比賽中創(chuàng)造的優(yōu)異成績(jī)。
�、迗�(zhí)行裁判的判決尺度統(tǒng)一，符合規(guī)則。
十二、后場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備活動(dòng)區(qū)域得到了有效的控制，解決了后場(chǎng)亂的老大難問題。
每次的全國舉重比賽后場(chǎng)的教練員和隨行人員較多，顯得比較亂，存在安全隱患，本次比賽我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則，限制了后場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備活動(dòng)區(qū)域人員數(shù)量，保安和工作人員也加強(qiáng)了管理。
第十屆全運(yùn)會(huì)女子舉重比賽的成功舉行是在舉重部的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，是與承辦單位辛勤努力所分不開的，裁判組在競(jìng)賽組織方面也取得了新的進(jìn)展，有許多方面值得在今后的全國舉重比賽中借鑒。
最后感謝舉重部對(duì)我的信任，感謝承辦單位為本次比賽的成功舉行所做的一切工作。
競(jìng)賽秘書長：郭慶紅
20xx年10月14日于蘇州