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活動(dòng)總結(jié)征文比賽

發(fā)布時(shí)間:2025-05-31

活動(dòng)總結(jié)征文比賽(通用31篇)

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇1

  為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷拓展大學(xué)生思想政治工作,豐富大學(xué)生宿舍文化活動(dòng),提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,結(jié)合我院實(shí)際,聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院宿舍管理中心于20xx年5月舉行了以“宿舍點(diǎn)滴,真情無價(jià)”為主題的大學(xué)生宿舍征文活動(dòng),并取得了圓滿成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一:征文活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進(jìn)行了本次活動(dòng)的策劃和宣傳工作。通過設(shè)計(jì)展板和對(duì)各班的積極動(dòng)員,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與積極性,活動(dòng)過程也按照活動(dòng)策劃一步一步有序的進(jìn)行,這些都為活動(dòng)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二:征文活動(dòng)流程;顒(dòng)按照1、做好組織策劃和宣傳工作;2征文收集;3征文初評(píng)工作;4活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋四步有序的進(jìn)行。在活動(dòng)過程中,我們也遇到了一些問題。比如,有一些同學(xué)沒有按照活動(dòng)要求遞交打印稿,交稿時(shí)間不一,對(duì)于這些問題我們都采取了積極的措施進(jìn)行了解決,保證了活動(dòng)進(jìn)行的有序性。

  三:征文活動(dòng)優(yōu)秀文章的評(píng)選。截止到5月20日,我們收到了很多來自各個(gè)班級(jí)不同宿舍的優(yōu)秀文章,并進(jìn)行了評(píng)選工作。最終,20xx級(jí)土木工程專業(yè)的于琴同學(xué)的《521的幸福生活進(jìn)行中》、20xx級(jí)土木四班李飛飛的《有一種愛叫做依戀》、20xx級(jí)工管六班劉永輝的《一個(gè)宿舍六張床》、20xx級(jí)于春雷的《歡樂喜悲舍友情,你我大學(xué)共同行》、20xx級(jí)土木工程2班劉夢潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實(shí)、真心、真誠》、20xx級(jí)王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級(jí)土木三班孫章萍的《夢想烏托邦》入選本次建筑工程學(xué)院大學(xué)生宿舍征文活動(dòng)前三等獎(jiǎng)。評(píng)委們認(rèn)為,這些文章內(nèi)容新穎,情感豐富,通過描述宿舍成員一起經(jīng)過的種種快樂經(jīng)歷和創(chuàng)新的加入圖片為參考,充分的體現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)生宿舍生活,也體現(xiàn)出大學(xué)生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無論用詞還是語言,都體現(xiàn)出了一定的文學(xué)功底。

  下面是摘自文章的優(yōu)秀片段:“無論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會(huì)隨著季節(jié)的輪回而改變,我們永遠(yuǎn)都是相信相愛的一家人,還會(huì)在晚上一起討論哪個(gè)帥帥的‘大叔’,一起為電視劇自己喜歡的角色爭得‘面紅耳赤’,一起吃‘搶來的零食和水果’,一起過那種快快樂樂而又充實(shí)精彩的日子,雖然覺得這樣的日子有點(diǎn)平淡,但好像再也和它分不開了。正如《北京愛情故事》中程峰對(duì)沈冰的愛情‘人生得一丸子足已’來見證我們521的友情‘人生得褶裙妞兒足已’。

  也許等我們畢業(yè)后回想往事,你會(huì)覺得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富,所以趁著我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,好好珍惜此時(shí)的親情友情和愛情,這些生活最美好的東西。”

  摘自:《521的幸福生活進(jìn)行中》“依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱著《花一開就相愛吧》,路旁的人向我們投來異樣的眼光,譏諷也好,艷羨也罷,我們無視他們的存在,依舊唱著屬于我們的舍歌。

  那一天,風(fēng)吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪著對(duì)未來的美好憧憬,整個(gè)天空響徹著我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場面。我們六人圍坐在食堂里,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,飯前,舍長發(fā)表宣言,飯后,舍員述說感言,舍長做總結(jié),我想這是史無前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起才有勇氣做到吧,那時(shí),我們忽略一切,那時(shí),我感到這個(gè)世界,只有我們六個(gè);那時(shí),我感到整個(gè)世界沒有任何喧囂,只有歡快的笑聲在回蕩……日子不緊不慢地過著,不知不覺中,又一個(gè)春天從指縫間悄然溜過,如今,我們已融為一體,我已對(duì)她產(chǎn)生深深依戀,無法割舍。”

  摘自:《有一種愛叫做依戀》“不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春,盡管沒有轟轟烈烈沒有驚天動(dòng)地,然而就在這個(gè)十幾平米的小寸地上,我們享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們怎么由陌生人漸漸熟悉,記憶中的無數(shù)甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。下雨天送去自習(xí)室的傘,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸占了2張桌子,只是為了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次占座位一占占一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會(huì)被友情和幸福淹沒,離開老家,發(fā)現(xiàn)還有這么一群人,這么一個(gè)溫馨的港灣,給我以寧靜安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子里,我們一起分享兒時(shí)故鄉(xiāng)的溫甜,帶著異地的欣喜與領(lǐng)悟,女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個(gè)個(gè)臥談會(huì),談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對(duì)。”

  摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。寢室—它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。希望大家能在本次大學(xué)生宿舍征文活動(dòng)中有所收獲,加深舍友之間的感情,同時(shí)也讓我們一起慶祝征文活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇2

  為了豐富我院師生的課余生活,為文學(xué)愛好者提供一個(gè)能充分展示自我的舞臺(tái)。由院團(tuán)委主辦,綠洲文學(xué)社承辦的“奉獻(xiàn)青春,愛我校園”征文賽于20xx年5月18日在我校迅速展開。

  各系同學(xué)踴躍參加,充分利用課余時(shí)間構(gòu)思文章。一段段精美文字都在同學(xué)們熱情飛揚(yáng)的筆尖下流淌而出,充分體現(xiàn)出我校“人人學(xué)爭先,個(gè)個(gè)爭優(yōu)秀”的良好校園氛圍。

  截至5月25日,我社共收到來稿45篇。其中機(jī)電系20篇,經(jīng)管系10篇,計(jì)算機(jī)系9篇,醫(yī)護(hù)系6篇。

  經(jīng)過全社人員及各系文采較好的同學(xué)細(xì)心評(píng)選后,共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請語文教研室主任蘇錦萍老師進(jìn)行評(píng)選,同學(xué)們的筆鋒相對(duì),文采不相上下,各有千秋,經(jīng)過老師的仔細(xì)斟酌,最后評(píng)出《……》、《……》為一等獎(jiǎng),《……》等三篇文章為二等獎(jiǎng),《……》等四篇文章為三等獎(jiǎng),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  本次征文比賽的舉辦,不僅使我院的文化底蘊(yùn)更上一臺(tái)階,更使我們師生對(duì)校園文化有了更深刻的了解。通過優(yōu)美的文字,充分表現(xiàn)出了我院學(xué)生熱愛校園、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。本次大賽圓滿結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇3

  “湖南軟件職業(yè)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——五四征文大賽”于20xx年6月7日晚順利落下了帷幕。

  本次活動(dòng)于四月份策劃,“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站不約而同地策劃了本次征文活動(dòng),最會(huì)經(jīng)過商議,兩個(gè)社團(tuán)聯(lián)合承辦了團(tuán)委的這次征文活動(dòng)

  “五四征文大賽”于5月9日晚自習(xí)時(shí)間開始發(fā)動(dòng)宣傳,活動(dòng)于5月10日正式開始,征稿時(shí)間從5月10日到5月22日,共持續(xù)13天時(shí)間,征稿期間,我們開設(shè)了本次活動(dòng)的專用郵箱以供投稿,此外還可以投稿到廣播站的播音室(工作時(shí)間),13天的時(shí)間里我們通過各種渠道收集了稿件四十余篇,初審前,篩選了不合格稿件十余篇。

  本次征文大賽的初審評(píng)審組由文學(xué)社和廣播站的骨干成員組成,在初審中,我們按照評(píng)分表對(duì)每篇文章進(jìn)行評(píng)分,經(jīng)過大家一個(gè)下午的努力,我們共選出了12篇優(yōu)秀文章,我們再對(duì)這12篇優(yōu)秀章的作者聯(lián)系,進(jìn)行考察,考察中發(fā)現(xiàn)其中三篇文章本人在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過與作業(yè)的交流,作者愿意放棄了比賽,所以,本次征文比賽最終入圍決賽的只有9篇文章,由于小說類的文章在考察的環(huán)節(jié)中都出現(xiàn)了狀況,所以本次征文大賽進(jìn)決賽的只有散文和詩歌兩種體裁,經(jīng)過承辦方一起商討決定,本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)作了以下調(diào)整:一等獎(jiǎng)兩名(散文類和詩歌類各一名)二等獎(jiǎng)三名(散文類兩名,詩歌類一名)三等獎(jiǎng)四名(散文類三名,詩歌類一名)。9篇文章于6月7日晚上7點(diǎn)半在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行最終的角逐。

  文學(xué)社和廣播站成員于6月4日在社聯(lián)辦公室召開了關(guān)于本次征文決賽工作部署的會(huì)議,會(huì)議中大家各抒己見,對(duì)決賽的開展提出了自己的看法,會(huì)議之后,大家各行其是,出海報(bào)、打印橫幅、購買物品、聯(lián)系參賽者等等,一個(gè)周末,大家都在準(zhǔn)備著這次征文決賽。6月9日(周一)早上,我們把參加決賽的文章貼了一份到宣傳欄,貼了一份在現(xiàn)場的墻壁上,以便于觀眾對(duì)參賽的文章有所了解。

  我們的決賽終于如期而至了,我們請到了楊波等5位評(píng)委老師,陳處長也蒞臨我們的決賽現(xiàn)場并為我們本次決賽致開幕詞。參賽選手們一個(gè)個(gè)激情高漲,依次上臺(tái)講述自己的文章,講述完后,評(píng)委老師們細(xì)心地點(diǎn)評(píng)選手們的文章。每個(gè)選手講完后,主持人宣讀上一位選手的成績,在整個(gè)決賽中,穿插了兩段互動(dòng)的環(huán)節(jié),繞口令和文學(xué)知識(shí)搶答,互動(dòng)環(huán)節(jié),我們?yōu)橛^眾們送上了8份精美的小禮品。所有的選手都講說完后,廣播站的王笑晨為大家唱了一首優(yōu)美的歌曲,此時(shí)統(tǒng)分的工作人員已經(jīng)把名次都排定下來了。接下來就是幾位評(píng)委老師給各位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),在大家的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)高興地捧著自己的榮譽(yù)證書……

  本次征文大賽一等獎(jiǎng)獲得者:鄧漢妮(商英082班)、趙玉芳(商英082班),二等獎(jiǎng)獲得者:何艷姚(廣告081)、謝劍果(電商081班),三等獎(jiǎng)獲得者:李海濤(軟技083班)、劉芳鳳(軟技081班)、彭沌(數(shù)控082班),熱烈祝賀他們,此外我們還要衷

  心地感謝沒有獲獎(jiǎng)的參賽者,感謝他們的支持。

  決賽從7點(diǎn)40開始,9點(diǎn)20結(jié)束,大約持續(xù)一個(gè)半小時(shí),決賽活動(dòng)結(jié)束,曲終人散,但是我們工作人員不能歇下來,我們要復(fù)原現(xiàn)場,打掃衛(wèi)生,大家忙得熱火朝天。

  一份耕耘,一份收獲。我們付出了汗水,就會(huì)得到屬于自己的東西,經(jīng)過本次活動(dòng),我們大家都學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,這些對(duì)我們來說都是終生受用的。

  這次活動(dòng)在“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站的相互配合下,算是比較順利地完成了,但是,其中難免存在一些不足之處,這次活動(dòng)的前期宣傳力度不夠,到教室宣傳的時(shí)候有些宣傳小組的講解過于草率,沒能和同學(xué)們講清楚。由于當(dāng)時(shí)的考慮不夠全面,所以導(dǎo)致后面出現(xiàn)的投稿文章在活動(dòng)未結(jié)束的時(shí)候就發(fā)表到網(wǎng)上去了。還有一些不足,例如決賽現(xiàn)場的人數(shù)不是很讓人滿意,這是我們工作的失職之處。不足之處很多,這些都要成為我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),前車之覆后車之鑒,相信我們以后會(huì)做得更出色。

  這次活動(dòng)是搞玩了,但是我們的努力會(huì)一直繼續(xù),我們要將建設(shè)校園文化為己任,為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我相信,我們下學(xué)期的活動(dòng)會(huì)更加精彩!

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇4

  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凝聚力,樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行50米快速跑比賽,這次比賽以快為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),氣勢磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生命力。

  本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開的,參加本次跑步比賽的有20個(gè)班級(jí)。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進(jìn)行熱身活動(dòng),比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號(hào)響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果。通過這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的精神,增強(qiáng)了自我意識(shí)和集體意識(shí)。為他們自己造就具有堅(jiān)定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇5

  一.活動(dòng)背景及目的:

  為迎接元旦,喜迎新年,展望未來。在20xx年元旦之際,我們湖南大學(xué)外國語與國際教育學(xué)院08級(jí)舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點(diǎn)、新的高度,為了更高的目標(biāo)、更高的理想,我們將輕裝上陣,跨出我們堅(jiān)定的腳步,來實(shí)現(xiàn)我們更美的藍(lán)圖。這次元旦登山也是希望借此機(jī)會(huì)讓大家放松身心,以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復(fù)習(xí)備考中。希望以此次登山為跳板,瞻前顧后,坦然面對(duì)此前得失,從容面對(duì)此后的挑戰(zhàn)。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、根據(jù)輔導(dǎo)員曾麗君老師的要求,我們08級(jí)體育股對(duì)此進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃書,加之各個(gè)年級(jí)干部的積極配合,為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  2、在登山比賽開始前,我們著手準(zhǔn)備了活動(dòng)需要的工作證,號(hào)碼牌,還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品,防患于未然。

  3、提前組織動(dòng)員全體同學(xué),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

  三.活動(dòng)的基本情況:

  1、七點(diǎn)四十在岳麓山門口集合,清點(diǎn)人數(shù)同時(shí)發(fā)放各個(gè)小組的號(hào)碼牌。

  2、八點(diǎn)在輔導(dǎo)員曾麗君老師和同學(xué)們在岳麓山門口合影留戀。

  3、八點(diǎn)十分左右,登山的號(hào)角吹響,帶著對(duì)新的一年的美好祈愿,帶著對(duì)未來的憧憬,全體參賽人員向山頂進(jìn)發(fā),向著新的目標(biāo)前進(jìn)。

  4、九點(diǎn)左右,全體人員到達(dá)山頂,登山隊(duì)員以小組或者以班級(jí)為單位,在山頂合影留戀,登高望遠(yuǎn),為來年好的祝愿。

  5、九點(diǎn)半左右,登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。

  四.活動(dòng)的可取與不足之處:

  可取之處:

  一是曾麗君輔導(dǎo)員的重視,多次指示我們部門要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,并親自參加活動(dòng)。

  二是精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng),我們部門精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案,確定了登山路線,購買了藥品等登山常用品。

  三是我院同學(xué)積極參加,合作意識(shí)加強(qiáng),各個(gè)股之間通力合作。

  四是互幫互助,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。在登山活動(dòng)比賽的過程中,參加比賽的同學(xué)們互幫互助,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。有的團(tuán)隊(duì)中有人因身體虛弱而體力不支,為了能使他們能順利登上山頂,團(tuán)隊(duì)中的其他成員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒有一人埋怨,經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,終于使整個(gè)團(tuán)隊(duì)順利的登上了山頂,完成了登山比賽活動(dòng)。

  不足之處:

  一是我們的經(jīng)驗(yàn)不足,致使在前期的準(zhǔn)備工作中出現(xiàn)了不少紕漏

  二是時(shí)間觀念差,有遲到現(xiàn)象,預(yù)定7:40集合,8:00出發(fā),但還是有人遲到,至使行程被耽擱。

  三是有及個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從組織者安排。

  五.活動(dòng)的感受與收獲:

  新的一年,新的開始,我想沒有比登高遠(yuǎn)望,吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么?不是為了征服自然,而是通過登山這一艱難的過程來征服自我,感動(dòng)自我。青山,綠水,古寺,文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷,在我們的心里更加注重的是一種感覺,一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對(duì)湖大,對(duì)外國語與國際教育學(xué)院,對(duì)自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里,千萬年屹立的岳麓山上,沒有工業(yè)污染的空氣,沒有文明衍化的人心,沒有銅臭彌散的生活,沒有忸怩作態(tài)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在這里同學(xué)們僅僅感受到了初始的夢境,對(duì)未來的向往與憧憬,緣結(jié)了同學(xué)們對(duì)于山野自然質(zhì)樸而簡單的愛。我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,我們更加學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)登山者,以一個(gè)探索者的身份去面對(duì)各自的生活,在攀登中透悟人生,在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼,來自朋友們的,來自老師的,來自大自然的。在和諧,愛與友誼的氛圍總成長,我們就可以勇敢的面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻,哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著,生命的頭顱也能高昂起來!

  最后,借用一句名言作為結(jié)束:加入生命是丑陋的,我寧愿不要來生;加入生命是美麗的,今生我已滿足。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇6

  x校在20xx年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們 、同學(xué)們的熱情。 這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

  比賽評(píng)出:

  一等獎(jiǎng):二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)。(3名)

  二等獎(jiǎng):一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。(3名)

  這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇7

  一、活動(dòng)背景:武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20xx級(jí)新生,以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題,以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象,近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此,作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20xx年成立以來,一直秉承“資助育人,自強(qiáng)自立,回報(bào)社會(huì)”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí),完成步入社會(huì)之前的一門“必修課”,以便將來更好的服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日,評(píng)審所有的投稿,評(píng)分,評(píng)獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)流程:A策劃部作出關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。B宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。C經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題開展班會(huì)活動(dòng)。D經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。E自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。F評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

  五、獲獎(jiǎng)?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L:陳雨楠、秘書處部長:魏超負(fù)責(zé)最后的評(píng)定工作,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評(píng)選后,評(píng)定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。獲獎(jiǎng)作品分別為:《懷揣感恩,學(xué)會(huì)自強(qiáng)》《自強(qiáng)--成人之本》《自強(qiáng)不息超越自我》

  六、活動(dòng)總結(jié):

  (一)活動(dòng)的預(yù)期及成果:此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子,培養(yǎng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng),整體活動(dòng)進(jìn)展順利,預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。

  (二)活動(dòng)的過程及進(jìn)展:關(guān)于征文比賽的具體開展:由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí),以征文比賽為主題,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性,也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì),達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方:本次關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng),主體開展有序,經(jīng)過自強(qiáng)社各部的努力,將“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處,進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項(xiàng)未落到實(shí)處,依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外,仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而,活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足:班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍,并使更多的學(xué)生了解到并感受誠信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。

  (四)活動(dòng)展望:通過這次“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ),在未來的主題教育活動(dòng)中,可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇8

  我校乒乓球賽于10月24--28日如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?傮w上說,這次活動(dòng)是比較成功的。

  以下便是此次活動(dòng)的安排:

  一、比賽籌備

  比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。

  二、比賽方式

  比賽分男單、女單形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開的原則。

  三、比賽通知

  通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和黑板通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

  四、工作落實(shí)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合;獎(jiǎng)品由活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇9

  5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

  一、提前通知、安排到位

  在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。

  二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文

  周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以“感動(dòng)”為話題,讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂”為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊,下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。

  三、凸顯主題、文字優(yōu)美

  參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩歌的形式表現(xiàn)出來,這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩中有好多的語言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂的童年,一個(gè)無憂無慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:“當(dāng)我讀到《愛的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,------”五(2)班余秋霞寫道:“當(dāng)清晨第一縷陽光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽著鳥兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂在哪里呢?快樂在一種美的享受中。”-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。

  四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

  本次習(xí)作競賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績,但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?傊,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇10

  20xx年10月21日,大東區(qū)殘聯(lián)為慶祝29屆“國際盲人節(jié)”的到來,特舉辦了一次盲人撲克牌比賽,許多健全的朋友們可能會(huì)覺得盲人朋友打牌不可思議,其實(shí)對(duì)于盲人朋友來說,只要使用特殊的盲文撲克,他們就可以像正常人一樣享受玩牌的樂趣。

  這次的比賽采取按照選手入場次序拿號(hào)牌的規(guī)則,兩個(gè)相同號(hào)碼的人為一組,四人一桌參加比賽,玩法為414,采取淘汰賽制度,參加比賽的選手一共56名,分14桌參加比賽,而我們的志愿者在比賽中擔(dān)任裁判的角色,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的公平,并幫助選手們撿拾掉在地上的牌,經(jīng)過一番激烈的角逐,最后產(chǎn)生三等獎(jiǎng)三組,二等獎(jiǎng)二組,一等獎(jiǎng)一組,其余選手可以獲得紀(jì)念品,一等獎(jiǎng)為電水壺,二等獎(jiǎng)為炒鍋,三等獎(jiǎng)為微波碗,紀(jì)念獎(jiǎng)是水杯,原本我們以為盲人玩牌會(huì)相對(duì)困難一些,因?yàn)樗麄兛床坏脚,要完全靠記憶力去玩,但是結(jié)果卻另我們驚訝,很多選手的記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,他們甚至清楚的記得別人都出過那牌,從而判斷其它選手手中的余牌,這是我們這些正常人也難以做到的,這不禁讓我們這些正常人慚愧,同時(shí)也為他們感到欣慰,上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí),也沒有忘記給他們打開一扇窗,他們看不見,但是卻擁有比正常人更好的記憶力,而更讓我們欽佩的是,他們沒有因?yàn)樽约旱娜毕荻栽棺詰z,相反,他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng),樂觀,可能他們很多人沒有見過天空的藍(lán)、沒有見過花朵的鮮艷,甚至不知道太陽是什么樣子,但是,他們用他們的堅(jiān)強(qiáng),樂觀,在他們的心里描繪出了最美的圖畫,他們擁有自己心中的藍(lán)天,白云,陽光和鮮花。

  比賽全部結(jié)束后,一二三等獎(jiǎng)六組選手全部產(chǎn)生,我們的志愿者又變成了頒獎(jiǎng)嘉賓,雖然獎(jiǎng)品并不厚但是這絲毫沒有影響獲獎(jiǎng)?wù)邆兊南矏傂那,我想這次比賽的意義并不在于這些獎(jiǎng)品,而是對(duì)這些殘疾朋友們的肯定,他們也可以和我們一樣,去享受生活的樂趣,他們也可以和我們一樣,擁有快樂的權(quán)力,生活并不會(huì)對(duì)每個(gè)人都同樣公平,很多人生來就有殘缺,很多人的道路充滿波折,但是他們可以選擇的是,面對(duì)人生的態(tài)度,是選擇自怨自憐,還是選擇樂觀面對(duì),我想這些盲人朋友給了我們想要的答案,只要我們能真誠平等的去面對(duì)他們,我相信,他們也可以和我們一樣,活出精彩的人生!

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇11

  為了強(qiáng)健學(xué)生的身體,開發(fā)學(xué)生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學(xué)生身心素養(yǎng),我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。

  比賽前各班積極準(zhǔn)備,利用課間和體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí),班主任和體育教師對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧,全體學(xué)生都能積極主動(dòng)參與。

  比賽時(shí)各班學(xué)生分組依次進(jìn)行比賽,全體學(xué)生正確對(duì)待,積極參與,做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評(píng)委老師和部分同學(xué)能認(rèn)真、仔細(xì)地監(jiān)查,并及時(shí)地上報(bào)成績,保證了這次比賽的順利進(jìn)行。

  這次活動(dòng)組織較好,各班對(duì)學(xué)生有組織、有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過程中,單人跳跳得努力、執(zhí)著,取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。

  通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,還要在今后的活動(dòng)中多鍛煉自己,有些男生動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),應(yīng)該多鍛煉。

  跳繩活動(dòng)對(duì)同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)校對(duì)成績優(yōu)異的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行了表彰。我們有理由相信通過這次活動(dòng),我校的體育活動(dòng)將更深入更廣泛的開展。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇12

  為了增強(qiáng)新組建班級(jí)的集體凝聚力,學(xué)生會(huì)體育部在高一級(jí)舉辦了拔河比賽。

  比賽期間:

  1、由于無法借到擴(kuò)音器,第一天賽事稍顯混亂,不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風(fēng)代替擴(kuò)音器,大大提高了效率,使整個(gè)比賽能有序進(jìn)行。

  2、提前一晚通知第二天的參賽班級(jí),并一再重申安全問題。

  3、每天至少調(diào)派6個(gè)體育部干事到現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù)和維持紀(jì)律。

  4、賽前要求參賽各班帶上班牌,并且要求各班隊(duì)長到指定地點(diǎn)集中聽候指令。

  5、每日比賽結(jié)束后及時(shí)歸還器材。

  優(yōu)點(diǎn)與不足:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、調(diào)整迅速——原計(jì)劃5-6天的比賽壓縮到4天,能及時(shí)出臺(tái)新的方案并且重新編排比賽順序

  2、通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的,我們在通知的時(shí)候著重了對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí)、注意事項(xiàng)等問題的強(qiáng)調(diào),并且保證各班負(fù)責(zé)人都能聽清內(nèi)容。

  3、秩序良好——在借用無線麥克風(fēng)之后,我們要求參賽各班務(wù)必帶班牌,以便辨認(rèn)。

  4、及時(shí)總結(jié)——每日比賽以后我們都對(duì)當(dāng)日的賽事進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié),分析當(dāng)天存在的不足,并在接下來的比賽中加以改進(jìn)。

  5、溝通及時(shí)——我們在賽前跟高一級(jí)組與體育科組保持了密切的聯(lián)系,能及時(shí)的進(jìn)行溝通。并且在比賽期間能召集各班體委開會(huì),及時(shí)強(qiáng)調(diào)比賽存在的問題。

  6、器材歸還及時(shí)——每天比賽結(jié)束以后我們都會(huì)將器材放置到制定地點(diǎn),便于管理。

  不足:

  1、干事分工不明確——幾天的比賽都出現(xiàn)了部分干事無事可做的情況,一是因?yàn)閷?duì)工作量的過分高估,另外則是因?yàn)闆]有顯眼的標(biāo)識(shí)致使干事都埋沒在人群之中,在以后的活動(dòng)要多加注意。

  2、比賽較為倉促——原計(jì)劃三局兩勝制的比賽改為一局制,在時(shí)間上也顯得較為倉促,出現(xiàn)了一個(gè)班在一天之內(nèi)連比三場的情況。這跟時(shí)間的設(shè)置有關(guān),4天確實(shí)是倉促了些。

  3、后期的賽程沒有明確公布——由于原定賽程圖的限制,半決賽和決賽的賽程圖并不能完完全全地被所有同學(xué)熟知,這點(diǎn)在以后的工作中也要多加注意。

  日后的注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)前應(yīng)該對(duì)整個(gè)活動(dòng)有徹底的認(rèn)識(shí),以確保對(duì)大局的掌控。

  2、正確評(píng)估工作量,適當(dāng)提高干事利用率。

  3、加強(qiáng)與老師、學(xué)生溝通。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇13

  為了充分展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)---“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項(xiàng)目是“世紀(jì)號(hào)”艦船模型設(shè)計(jì)等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持本次技能大賽

  由于還面臨專高考教學(xué)任務(wù)的情況下,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)大賽活動(dòng)方案、比賽評(píng)分細(xì)則、決賽場地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動(dòng),例如教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場地,同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)。

  二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見到實(shí)效

  開展技術(shù)競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。

  (一)慎重選擇競賽課題。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結(jié)合,以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎(chǔ),參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。

  (二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

  (三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。

  (四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。

  舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營造一個(gè)開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。

  (五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。但是,還是有個(gè)別選手成績不理想,這說明我校有些學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。

  雖然我們已經(jīng)順利的開展了第三屆“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽,但是通過這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。

  我相信,通過這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開展,通過廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級(jí)應(yīng)用型人才,讓我們共同努力吧

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇14

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,博雅外文協(xié)會(huì)于 20xx年3月29日舉辦了“博雅風(fēng)風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)由博雅各成員參加,博雅為同學(xué)們準(zhǔn)備了風(fēng)箏,在樹大的北校區(qū)操場放飛。

  3月29日天氣晴朗,頓時(shí)一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個(gè)個(gè)都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來,紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會(huì)兒時(shí)間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望高飛的風(fēng)箏,有的則低著頭略顯失落,有的在思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。

  通過這次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了社員們的交流與合作,同時(shí)也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了社員們學(xué)習(xí)的興趣,還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會(huì)努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇15

  晚進(jìn)行的,是中英文演講比賽。

  最終我們小組拿到中等的名次,結(jié)果不是重要的,重要的是過程,我還記得那天下午大家一起排練討論得很開心,不同的想法合起來我們的演講就包含了不用的元素,這些都是我之前完全沒預(yù)想到的。組長安排的更是合理,每個(gè)人都得到充分的發(fā)揮。

  演員組成員搞怪的表演徹底點(diǎn)燃了觀眾的熱情,這對(duì)我們演講組的成員起到了很大的支持。

  ppt制作組的成員在幕后的辛勤勞動(dòng),沒有他們沒有我們今晚?xiàng)l理工整的ppt。

  最后還有演講組的兩位搭檔,我們反復(fù)商量排練了n次,內(nèi)容不斷地加加減減,期間大家都付出了很多的精力和時(shí)間,縱使最后有一點(diǎn)點(diǎn)的缺憾,但努力過,我們覺得這就足夠了。

  在這里很想對(duì)大家說聲謝謝,雖然你們未必看得到,但真的,過了這次活動(dòng)我才發(fā)現(xiàn)我們小組有這么多可愛的人,今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!

  至于我,縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹,但這次我還是選擇了上臺(tái)演講,很大程度上也多得組員們的推舉,謝謝你們的信任,讓我今晚有邁出了我人生的新一步。

  這次上臺(tái)是為挑戰(zhàn)一下自己的comfort zone,我想試一下到底我可以到達(dá)怎樣的程度。

  做得好的部分:

  1.結(jié)果相比上次好了一點(diǎn),上臺(tái)的時(shí)候我只有小小的一點(diǎn)緊張,原因是做好了較充足的準(zhǔn)備,稿子基本上能夠背出來,然后在上臺(tái)之前特意放松了一下自己的心情,更重要的,我想是來自身邊組員的支持,有他們,我知道我不用孤軍作戰(zhàn),只需要把自己的部分做好就可以了。

  2.在演講的時(shí)候我刻意保持自己的站姿,避免歪歪斜斜的。

  3.聲音還算清晰穩(wěn)定,據(jù)骷髏堅(jiān)反映說有氣場! 這是出于不斷練習(xí)所產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)自信。

  不足之處:

  1.英文并不能做到脫口而出,個(gè)別的詞語還是會(huì)卡殼,相比倫姐的英語,只能自行慚愧。

  2.看觀眾眼神不夠自然,自始至終都忘了看坐第一排的老師。

  3.臨場應(yīng)變能力極為欠缺,所幸后來還是把話給說回來了。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇16

  為豐富校園文化生活,提高課外活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),于10月底,校委會(huì)研究決定,在全校舉行了武術(shù)比賽,在座各位同學(xué)在過去的一個(gè)多月的時(shí)間里,在班主任和體育的精心指導(dǎo)下,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)訓(xùn)練。為了給各班創(chuàng)造一個(gè)展示集體風(fēng)彩的舞臺(tái),學(xué)校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽,在這次比賽中,同學(xué)們以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作充分展示了八一中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  本次比賽為班級(jí)團(tuán)體賽,以班級(jí)為單位組成代表隊(duì),分為列隊(duì)進(jìn)場、武術(shù)比賽、組織退場三個(gè)環(huán)節(jié),并進(jìn)行量化評(píng)比。比賽中,同學(xué)們統(tǒng)一服裝,進(jìn)退有序,動(dòng)作規(guī)范。一排排整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,組成一幅幅流動(dòng)的畫面。擺臂、踢腿、跳躍„„將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采,在律動(dòng)的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌,贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學(xué)們充滿豪情地完成了比賽,同時(shí)又收獲到了成功的喜悅。

  本次校級(jí)評(píng)比活動(dòng)從啟動(dòng)到結(jié)束不足兩個(gè)月時(shí)間,但各個(gè)班級(jí)都能自我加壓,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),積極做好訓(xùn)練工作。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了迎接本次武術(shù)比賽,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說的是體育老師,幾乎每個(gè)班的訓(xùn)練場上都有他的身影,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進(jìn)行指導(dǎo),各班主任利用早操和課間操時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作,大到班級(jí)整體動(dòng)作的準(zhǔn)確性,每一個(gè)節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)節(jié)拍動(dòng)作都做了詳細(xì)的糾正。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝。通過我們?nèi)w師生的共同努力,我校出色地完成了上級(jí)布置的“武術(shù)進(jìn)校園普”活動(dòng)的推廣,武術(shù)初級(jí)三路長拳也將成為了我校特色操系中的一個(gè)亮點(diǎn)和窗口。比賽獲獎(jiǎng)名單:

  一等獎(jiǎng):七年級(jí)2班、八年級(jí)1班、九年級(jí)二班

  二等獎(jiǎng):九年級(jí)3班

  精神文明獎(jiǎng):七年級(jí)1班

  學(xué)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)

  何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)

  羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)

  教師最佳組織獎(jiǎng):張建斌 馬麗麗 張永龍 王全

  教師最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng):邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟

  總之,通過此次比賽,我認(rèn)為不僅檢查了我校武術(shù)初級(jí)三路長拳的教學(xué)效果,提高了“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施質(zhì)量,而且也增進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有效地促進(jìn)了我校體育教學(xué)工作的健康開展。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇17

  時(shí)光飛逝,在代表隊(duì)已經(jīng)度過了四年的光陰,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,為祖國健康工作五十年,這些品質(zhì)和新年已經(jīng)成為我作為代表隊(duì)一員特有的品質(zhì)。我們特有的大五生活也確實(shí)沒以往那么大的學(xué)習(xí)和工作壓力,剛剛在代表隊(duì)保研的我,也許是出于對(duì)代表隊(duì)的感激之情在心中涌動(dòng),帶著一股向?qū)W校的普通同學(xué)們展示我們代表隊(duì)的目標(biāo)和信念,就第一次參加了代表隊(duì)馬杯教練團(tuán)。

  初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場的籃球場還是依然火爆,下午五點(diǎn),在靠近網(wǎng)球場最角落里的籃球場上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學(xué)年馬杯教練團(tuán)新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實(shí)話,沒接觸過咱清華普通學(xué)生打籃球,訓(xùn)練時(shí),我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時(shí)訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容,結(jié)果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓(xùn)練,結(jié)果我們第一次訓(xùn)練的第一項(xiàng)內(nèi)容用了足足半個(gè)小時(shí)來完成,嚴(yán)重超時(shí)。著瞬間改變了我的訓(xùn)練計(jì)劃,一切從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始!整個(gè)兩個(gè)小時(shí),生院女籃隊(duì)員們給我非常geilivoble的感覺,移動(dòng)迅速、拼搶積極、極其團(tuán)結(jié),這是一個(gè)優(yōu)秀籃球隊(duì)伍隊(duì)員們所必須的品質(zhì),只有擁有這樣的品質(zhì),才能有機(jī)會(huì)成為最優(yōu)秀的球隊(duì)。

  兩周過去了,我們的訓(xùn)練依然以基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練為主,可是隊(duì)員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓(xùn)練,又陸續(xù)從訓(xùn)練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對(duì)籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞于我們代表隊(duì)的同學(xué)們,也許她們和他們只是欠缺一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)橋梁。

  馬杯教練團(tuán)是個(gè)機(jī)會(huì),是個(gè)橋梁,是代表隊(duì)同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)校更多認(rèn)識(shí)我們機(jī)會(huì)和橋梁,是普通學(xué)生滿足對(duì)代表隊(duì)學(xué)生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機(jī)會(huì)和橋梁,有朝一日,馬杯教練團(tuán)和馬杯將成為清華大學(xué)學(xué)生體育發(fā)展的兩架馬車。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇18

  為期2天的衢州市運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重比賽在開化體育館中心進(jìn)行順利于10月28日結(jié)束?偣灿兴膫(gè)地區(qū)的隊(duì)伍參加這次比賽,分別為開化、衢江、龍游、江山,比賽場次總共6場,參賽的運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)雖然不是很多,但是比賽仍然激烈。江山隊(duì)派出30人的隊(duì)伍,其中少體校27名運(yùn)動(dòng)員和江中3名運(yùn)動(dòng)員參加這次比賽。獲得30金、8銀、3銅。其中少體校奪23金、江中7金。我校運(yùn)動(dòng)員毛倩倩破衢州市最高紀(jì)錄一人拿下7枚金牌和楊江華破衢州市年齡組記錄一人拿下3枚金牌。第四屆衢州運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽是對(duì)今年暑假訓(xùn)練成果的一次大檢閱也是推算省運(yùn)會(huì)能拿金牌的一次大摸底。

  這次比賽除了兩位破紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員外還有幾位運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)也是很出色的:

  第一、甲組69公斤級(jí)的毛豪偉抓69公斤、挺舉116公斤和丙組56公斤級(jí)的王彪抓60公斤、挺舉76公斤雖然都輸給對(duì)手,但可以說是把平時(shí)最高水平都發(fā)揮了且還漲成績。在比賽的時(shí)候很認(rèn)真在賽場上敢拼這說明兩位運(yùn)動(dòng)員是比賽型的。這都是值得其他運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的地方。

  第二、還有我們學(xué)校的小運(yùn)動(dòng)員鄭麗麗雖說是第一次比賽,但看見自己的對(duì)手也是毫不遜色越戰(zhàn)越勇也為江山隊(duì)拿下寶貴的一枚金牌。第一次比賽就打的這么漂亮這也是為今后的訓(xùn)練和日后的比賽打下了很好的基礎(chǔ)。

  第三、還有陳圓圓也是經(jīng)過自己不斷的刻苦訓(xùn)練在本次比賽中完美的體現(xiàn)出來。

  在取得這些金牌數(shù)的背后,我們還是看見了自己與對(duì)手開化的差距:

  第一、運(yùn)動(dòng)員本身素質(zhì)存在的問題。(1)有力量沒有柔韌性(2)有柔韌性沒有力量(3)有力量有柔韌沒有速度

  第二、教練員自身業(yè)務(wù)水平的問題。(1)自己水平有限(2)選材不夠(3)對(duì)好的苗子不來訓(xùn)練,溝通沒有花心思去對(duì)付(4)教練員之間交接工作不夠細(xì)導(dǎo)致比賽等問題的差錯(cuò)(5)對(duì)待自己的專業(yè)知識(shí)和帶隊(duì)能力的提高、專研還不夠努力,對(duì)自己的事業(yè)不夠?qū)P,雜念太多。

  第三、教練員比賽中對(duì)待運(yùn)動(dòng)員態(tài)度的問題。(1)教練對(duì)待部分運(yùn)動(dòng)員表揚(yáng)鼓勵(lì)和批評(píng)責(zé)罵不夠權(quán)衡(2)教練加減填寫重量與運(yùn)動(dòng)員溝通不明確等等。

  第四、教練員比賽前中后管理運(yùn)動(dòng)員的問題。(1)對(duì)運(yùn)動(dòng)員賽前體重控制監(jiān)督管理還是不夠到位(2)對(duì)比好賽的運(yùn)動(dòng)員監(jiān)督管理不夠到位(3)對(duì)比賽結(jié)束后的運(yùn)動(dòng)員休息監(jiān)督管理不夠到位。

  這些諸多問題的存在讓我們感覺到自己身上的不足以及今后身上的重大任務(wù)。想要在技術(shù)水平上真正超越戰(zhàn)勝對(duì)手,還是那句老話“革命尚未完成還需努力”

  本次比賽就出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員體重差錯(cuò)問題和比賽時(shí)教練沒有看記錄問題丟失了6枚金牌,分別為:

  第一、姜孝龍打40公斤級(jí)體重差0.2公斤和李星星打52公斤級(jí)差0.7公斤沒有減下來而不能參加比賽這里直接丟失2枚金牌。

  第二、周慧歡體重太輕沒有升上去而不能參加比賽這里丟失1枚金牌。

  第三、姜薇打63+公斤級(jí)想破69公斤級(jí)衢州同齡組記錄結(jié)果體重沒有注意多了0.3公斤導(dǎo)致不能破69公斤級(jí)的記錄這里也丟失了2枚金牌。

  第四、徐小蓮本可以破該級(jí)別衢州同年齡組的挺舉記錄由于教練沒有看記錄問題這里又丟失了1枚金牌。

  這6枚金牌可以說是我們預(yù)先計(jì)劃在內(nèi)的,這樣的金牌丟失從原則上可以說是一次低級(jí)性的錯(cuò)誤,這不僅是運(yùn)動(dòng)員的失誤更是教練員的失職。

  比賽已經(jīng)結(jié)束了而結(jié)局已經(jīng)定格吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn),時(shí)刻謹(jǐn)記大腦以防省運(yùn)會(huì)再次發(fā)生這種低級(jí)性的錯(cuò)誤。在今后的訓(xùn)練中教練員在訓(xùn)練和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的工作中:1、做事要細(xì)致2、態(tài)度要認(rèn)真3、管理要到位4、交流要用心等等。

  在看看我們的對(duì)手開化,不管小年齡的丙組還是大年齡的甲組都有幾位成績突出的運(yùn)動(dòng)員讓我們眼前一亮,尤為突出幾位運(yùn)動(dòng)員分別是:

  第一、男子56公斤級(jí)丙組的陸偉昌抓舉74公斤挺舉92公斤破衢州市年齡組記錄把我們江山體校原來記錄保留者毛曉鵬的記錄打破也比他自己上次比賽的總成績進(jìn)步了18公斤這可以說是明顯的提高不止一個(gè)檔次

  第二、女子丙組52+公斤級(jí)的傅秀秀破衢州同年齡組記錄。

  第三、男子甲組69公斤級(jí)的胡其昌動(dòng)作、力量都勝我們一籌。

  第四、男子甲組56公斤級(jí)的廖曉峰是省隊(duì)集訓(xùn)過優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

  開化這些尖子運(yùn)動(dòng)員不管是技術(shù)水平還是比賽風(fēng)范還有成績進(jìn)步的速度都有值得我們教練員和運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的地方。

  在賽場上還有一道風(fēng)景值得一說就是開化最小年齡組20xx-20xx年的運(yùn)動(dòng)員,雖然重量不是舉得很重,但動(dòng)作很協(xié)調(diào)、很貼身、很到位,整個(gè)動(dòng)作可以說是支撐很穩(wěn),發(fā)力有力,速度極快,比賽老練贏得了很多觀眾的吶喊、歡呼、掌聲。

  而我們江山少體校的20xx年的運(yùn)動(dòng)員才剛剛招好開始打基礎(chǔ)練動(dòng)作,對(duì)手開化20xx年的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)出來比賽了,這種差距也是值得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)以及教練的深思的。

  我們是不是該考慮一下我們的小學(xué)訓(xùn)練何時(shí)開始如何運(yùn)作,這樣的問題是一刻也不能等得呀,否則永遠(yuǎn)就是我們練3年在追別人練了6年多的運(yùn)動(dòng)員,再加上別人地區(qū)的舉重文化底蘊(yùn)和悠久的舉重歷史,想要真正超越,我們必須要在起步和制度改革。

  這樣的差距和這樣的追逐只會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)員在還沒有達(dá)到最高水平就出現(xiàn)夭折或者讓我們的運(yùn)動(dòng)員到了初三畢業(yè)就沒有信心和自信練下去,運(yùn)動(dòng)員的思想波動(dòng)很容易受客觀因素而左右的,像這樣的差距從而導(dǎo)致我們運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的放棄念頭和走不下去的想法是最難做思想工作的。我們應(yīng)該從源頭找原因。在今后我們教練組應(yīng)該去物色小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員,打基礎(chǔ)必須從小開始。練到初中我們就知道這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的潛力了,比賽就可以和開化運(yùn)動(dòng)員真正較量一下了。所以說選材還是首選的工作且還要早,有好的材料就是成功的一半。

  除此之外,眼前離我們最近的還有11月份的浙江省青少年舉重冠軍賽和明年的省運(yùn)會(huì),希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能再創(chuàng)輝煌一刻,留下讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、運(yùn)動(dòng)員驕傲、教練得意的美好答案。

  20xx年10月30日

  朱元力

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇19

  一、活動(dòng)開展

  此時(shí)正值校慶六十周年到來之際,全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻(xiàn)禮。作為具有影響力的社團(tuán)我們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)母校的深深祝福。為全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),更好的豐富校園生活,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,拼搏進(jìn)取”的體育精神,促進(jìn)我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展、營造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,同時(shí)再次掀起校園全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。在院團(tuán)委指導(dǎo)下,院社聯(lián)策劃組織這次乒乓球比賽。

  5月2日中午,院社聯(lián)辦公部全體成員召開部內(nèi)會(huì)議,分配任務(wù),各司其職,并于當(dāng)日下午完成此次活動(dòng)策劃書,并交由團(tuán)委老師審批通過。于是由主席團(tuán)做出以下工作部署:

  1、辦公部:聯(lián)絡(luò)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參與頒獎(jiǎng)活動(dòng),聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門共同商討比賽事宜,同時(shí)聯(lián)系乒乓球協(xié)會(huì)協(xié)助比賽舉辦,對(duì)比賽經(jīng)費(fèi)進(jìn)行詳細(xì)預(yù)算,記錄比賽費(fèi)用的使用項(xiàng)目,組織比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)及比賽總結(jié)會(huì)。組織比賽報(bào)名工作,核對(duì)選手的報(bào)名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。并在活動(dòng)結(jié)束后完成活動(dòng)總結(jié)和新聞稿的撰寫及報(bào)送。

  2、宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)、字報(bào)的制作及張貼工作,同時(shí)也及時(shí)在人人主頁進(jìn)行活動(dòng)宣傳和賽事公布;負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的照片采集工作。衷心希望宣傳報(bào)道組能夠不失時(shí)機(jī)的做好宣傳工作,為擴(kuò)大社聯(lián)影響力做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  3、外聯(lián)部:按照辦公部的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,與外界商家聯(lián)系宣傳,落實(shí)贊助經(jīng)費(fèi),為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行做出努力。

  4、活動(dòng)部:負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、準(zhǔn)備乒乓球、記分牌等比賽用品,負(fù)責(zé)制作條幅,對(duì)比賽場地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。并在比賽過后公示活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況。

  二、活動(dòng)效果

  本次活動(dòng)的成功舉辦離不開團(tuán)委老師和院里各位輔導(dǎo)員的大力支持,當(dāng)然也包括院社聯(lián)全體付出的努力。

  本次活動(dòng)全面提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),更好的豐富校園生活,促進(jìn)我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展,營造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,借此機(jī)會(huì)為廣大同學(xué)搭建交友平臺(tái),傳遞友誼共創(chuàng)和諧校園。力爭為我院文化活動(dòng)再添上厚重的一筆,同時(shí)給廣大乒乓愛好者提供一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。并且借此次機(jī)會(huì),一展我院學(xué)生風(fēng)采,為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然從社聯(lián)自身角度講,一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦讓更多的同學(xué)了解社聯(lián),也給了社聯(lián)全體成員鍛煉的機(jī)會(huì),讓社聯(lián)各部門有機(jī)會(huì)和各班長、團(tuán)支書交流,共同將學(xué)院學(xué)生工作辦的有聲有色。另外,本次活動(dòng)讓各部門更加懂得團(tuán)結(jié)合作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),懂得如何辦好、辦成功一次活動(dòng)。我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制,督促全體社聯(lián)成員積極參加活動(dòng),為社聯(lián)貢獻(xiàn)力量。

  三、存在問題與不足

  院社聯(lián)在此次乒乓球賽的籌備和舉辦過程中還是存在一些具體的問題與不足:

  1、人員分配不合理,有的場次負(fù)責(zé)人較多,造成秩序混亂及人手浪費(fèi);而有的場次則只有裁判和一名記錄員在場,裁判既要計(jì)分又要宣布比分等,幾項(xiàng)工作可能照顧不周;

  2、時(shí)間較緊,沒有詳細(xì)安排工作人員工作,臨時(shí)分配,措手不及;

  3、宣傳部海報(bào)制作及貼出時(shí)間太晚,海報(bào)版面設(shè)計(jì)存在問題,字太多且沒有突出重點(diǎn),字跡模糊。

  4、現(xiàn)場沒有工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,圍觀觀眾太多,經(jīng)常會(huì)影響選手比賽;

  5、一些部委積極性不高,活動(dòng)舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。

  四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  通過此次活動(dòng)的舉辦,為社聯(lián)以后的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)過程中出現(xiàn)的問題與不足,我們會(huì)在以后舉辦類似活動(dòng)時(shí),盡可能的加大宣傳力度,吸引更多同學(xué)來參與;在活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中,一定要考慮到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好應(yīng)急預(yù)案,爭取做到萬無一失,盡善盡美;在現(xiàn)場安排秩序維護(hù)人員,并在活動(dòng)開始前強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場秩序;另外,我們社聯(lián)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)做得完美的地方,比如:全體工作人員簽到考核制,注重活動(dòng)后期宣傳、展示等,力爭將每次活動(dòng)都辦得精彩。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算

  見附錄

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇20

  為了豐富、增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,本校于4月15日上午,在四樓會(huì)議室組織了“教師硬筆書法比賽“活動(dòng),通過一段時(shí)間的練習(xí),教師的鋼筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開展了本次比賽。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,內(nèi)容為所教年段的古詩任選一首,全體教師參與,盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。

  比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了我校教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái),豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

  一手漂亮的字,是對(duì)教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能,更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們再一次認(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。老師的作品將在學(xué)校進(jìn)行展出。

  通過這次硬筆書法活動(dòng),大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí),對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極的推動(dòng)作用

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇21

  10月28日下午舉行了李召小學(xué)跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

  比賽評(píng)出:

  一等獎(jiǎng):付劍波、馬潤可、馬敬惠。(3名)

  二等獎(jiǎng):傅俐穎、白雨鑫、劉子凡。(3名)

  這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇22

  20xx年4月25日我班在運(yùn)動(dòng)場上參加了團(tuán)委組織的“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)。由班長,團(tuán)支書組織大家活動(dòng)。歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容及總結(jié):

  天氣晴朗,頓時(shí)操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來,紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會(huì)兒時(shí)間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望著高飛的風(fēng)箏,有的則在風(fēng)箏一次次掉落下來的失敗中思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)

  通過這次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會(huì)努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇23

  一、活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;我校于20xx年11月26日開展了讀書月現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)。旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

  二、活動(dòng)效果:

  通過此次活動(dòng),看得出學(xué)生們課余時(shí)間都積極讀書,知識(shí)豐富了,視野開闊了,不僅會(huì)讀書,還會(huì)表達(dá),學(xué)生的文筆流暢,表達(dá)出了真情實(shí)感。此次活動(dòng)本著“公正、公平、公開”的評(píng)比辦法,在評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中班主任教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作予以表揚(yáng),以利于學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流。

  此次作文競賽活動(dòng)圓滿成功,得益學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,班主任教師及各班語文老師、任課老師的積極配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,主題鮮明,思想積極向上,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,充分展示出小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為榜樣,發(fā)揮帶頭作用,力爭使我校的習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。

  從本次作文競賽中,學(xué)生的表現(xiàn)差別較大,作文教學(xué)是項(xiàng)長期而堅(jiān)韌的工作,需要我們堅(jiān)持不懈,細(xì)水長流。學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),很能反映平時(shí)的訓(xùn)練情況。

  總之,通過本次活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書、寫作興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)雖然結(jié)束了,今后我們的教師要一如既往地培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,引導(dǎo)學(xué)生閱讀大量的書,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力,讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇24

  第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)女子舉重比賽于20xx年10月10日至13日在江蘇省蘇州市舉行,來自北京、天津、上海、重慶、解放軍和通信行業(yè)體協(xié)以及香港特別行政區(qū)的27支代表隊(duì)的106名女子運(yùn)動(dòng)員參加了7個(gè)級(jí)別比賽,我國女子舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中頑強(qiáng)拼搏,共有16人43次超13項(xiàng)女子舉重世界紀(jì)錄、18人58次超16項(xiàng)女子舉重亞洲紀(jì)錄、6人10次打破8項(xiàng)女子舉重全國紀(jì)錄,湖南、廣東、山東、解放軍、廣東獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),曹磊等11人獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員,張?jiān)铺m、郭慶紅和許葉蓮獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)裁判員,在舉重部的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過承辦單位的辛勤努力,以及全體裁判員、工作人員的密切配合,整個(gè)比賽取得了圓滿成功,取得了運(yùn)動(dòng)成績和精神文明的雙豐收,特別是女子舉重頻超世界紀(jì)錄的壯舉,為十運(yùn)會(huì)增添了光彩。

  各省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽非常重視,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)完成比賽任務(wù)的壓力很大,新聞媒體關(guān)注得比較多,使我們裁判組的工作壓力也比較大,裁判組堅(jiān)決貫徹舉重部部長董生輝提出的“裁判工作不能出任何問題,要做到零失誤”的要求,為確保本次比賽嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)則,做到公平公正,我們采取了一些行之有效的措施,本次比賽的成功舉行的實(shí)踐表明舉重部的領(lǐng)導(dǎo)和裁判組采取的措施是十分正確的同時(shí)也是行之有效的。

  在比賽期間,裁判組貫徹舉重部的工作指示,精心組織,合理安排,裁判組工作進(jìn)展良好,為保證比賽的順利進(jìn)行做出了努力, 總結(jié)比賽工作情況如下:

  一、舉重部選調(diào)了一批業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)的裁判員,為競賽工作的順利進(jìn)行提供了有力的保證。

  為搞好本次比賽舉重部選調(diào)裁判員40人,技術(shù)代表是山東師大學(xué)的于瑩副教授(國際一級(jí)裁判),在比賽前期她為比賽進(jìn)行了全面的考察,各方面準(zhǔn)備工作充分,仲裁委員會(huì)主任是國家體育總局舉重處老處長薛德明先生(國際一級(jí)裁判),其權(quán)威性令全體參賽隊(duì)的教練員所尊敬,競賽秘書長是北京市舉重協(xié)會(huì)秘書長郭慶紅(國際一級(jí)裁判),江蘇省還補(bǔ)充選調(diào)了11名裁判員和8名加重員,(全體裁判員名單見附件),在比賽期間,全體裁判員團(tuán)結(jié)一致,相互配合,遵守賽區(qū)的各項(xiàng)管理規(guī)定。

  二、制訂了《裁判員的工作要求》,簽訂責(zé)任書。

  我們對(duì)裁判員的工作抓得比較緊,裁判員報(bào)到后及時(shí)組織裁判員學(xué)習(xí),提出工作要求,明確裁判員分工,安排多次實(shí)習(xí)和演練,直到合格為止。

  強(qiáng)調(diào)裁判員的工作紀(jì)律是搞好工作的前提,特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念,參加稱量體重和比賽的發(fā)車時(shí)間不準(zhǔn)遲到,比賽時(shí)要精神集中,比賽區(qū)不能有閑雜人員,使賽場秩序良好。

  為了從思想上引起重視,抓好賽風(fēng)賽紀(jì)工作,每個(gè)裁判員與舉重部簽訂了責(zé)任書。

  三、在比賽前加強(qiáng)對(duì)裁判員的培訓(xùn),布置各組寫工作流程,(見附件)。

  四、裁判組制訂了《十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽運(yùn)動(dòng)隊(duì)申訴程序》。

  為避免出現(xiàn)其他項(xiàng)目發(fā)生的教練員到裁判工作席前鬧事的不良現(xiàn)象,我們制訂了《十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽運(yùn)動(dòng)隊(duì)申訴程序》,有效地控制了運(yùn)動(dòng)隊(duì)的技術(shù)申訴按照程序進(jìn)行,既維護(hù)了十運(yùn)會(huì)女子舉重比賽的正常秩序,又保證了運(yùn)動(dòng)隊(duì)在規(guī)則允許的權(quán)利(見附件)。

  五、在技術(shù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)規(guī)則要點(diǎn)。

  以《競賽規(guī)程》和《舉重競賽規(guī)則》為依據(jù),向教練員強(qiáng)調(diào)了一些競賽相關(guān)的技術(shù)問題,如:1、增加和減輕杠鈴重量的時(shí)間和地點(diǎn);2、肘關(guān)節(jié)有生理缺陷的運(yùn)動(dòng)員要在稱量體重時(shí)向三位執(zhí)行裁判報(bào)告,到比賽場后向仲裁委員會(huì)報(bào)告;3、稱量體重和出場時(shí)檢查運(yùn)動(dòng)員胸卡等技術(shù)問題。

  六、采取有效的措施,將裁判員的手機(jī)統(tǒng)一保管,裁判員不準(zhǔn)與運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行私下接觸,裁判員不準(zhǔn)接受記者的采訪,比賽當(dāng)天公布裁判員分工。

  七、比賽硬件設(shè)備一流,為比賽的成功奠定了基礎(chǔ)。

  10月7日、8日、9日和16日下午我們安排了三次裁判員實(shí)習(xí)和演練,對(duì)競賽器材設(shè)備和電子系統(tǒng)進(jìn)行了全面的試運(yùn)轉(zhuǎn),按照舉重部董部長的要求,在比賽臺(tái)下面又增加了一個(gè)舉重臺(tái),提高了比賽臺(tái)的堅(jiān)固性。

  八、按照競賽工作需要,提高工作效果,增加了相應(yīng)崗位

  增加了加重監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督、廣播員、計(jì)算機(jī)操作等工作崗位,保證裁判工作不出差錯(cuò),當(dāng)天早晨公布裁判員分工情況(見附件)。

  九、建立比賽總結(jié)制度,每天晚上22:00競賽秘書長向舉重部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)天競賽工作,請示第二天的工作。

  十、頒獎(jiǎng)工作嚴(yán)格執(zhí)行組委會(huì)的統(tǒng)一程序,保證了頒獎(jiǎng)工作的順利進(jìn)行。

  十一、各組的工作情況良好

 、贆z錄組工作十分出色,沒有出現(xiàn)一次差錯(cuò),每一次試舉重量都是由教練員填寫并簽名,比賽后組織獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員出場迅速,配合興奮劑檢查工作及時(shí)無誤。

 、诩又亟M的加重工作全部正確,加重監(jiān)督員的作用明顯。

  ③后場公布組及時(shí),準(zhǔn)確無誤。

 、芮皥龉疾僮髑闆r良好。

 、萦涗浗M試舉順序全部準(zhǔn)確,統(tǒng)計(jì)破紀(jì)錄工作量比較大,13日連夜統(tǒng)計(jì)、校對(duì)、印刷《成績冊》,工作到深夜,14日上午及時(shí)發(fā)到參賽單位,表現(xiàn)出很高的工作效率。

  在保證記錄組正常工作的基礎(chǔ)上增加了廣播員,及時(shí)宣傳運(yùn)動(dòng)員在比賽中創(chuàng)造的優(yōu)異成績。

 、迗(zhí)行裁判的判決尺度統(tǒng)一,符合規(guī)則。

  十二、后場運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備活動(dòng)區(qū)域得到了有效的控制,解決了后場亂的老大難問題。

  每次的全國舉重比賽后場的教練員和隨行人員較多,顯得比較亂,存在安全隱患,本次比賽我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則,限制了后場運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備活動(dòng)區(qū)域人員數(shù)量,保安和工作人員也加強(qiáng)了管理。

  第十屆全運(yùn)會(huì)女子舉重比賽的成功舉行是在舉重部的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,是與承辦單位辛勤努力所分不開的,裁判組在競賽組織方面也取得了新的進(jìn)展,有許多方面值得在今后的全國舉重比賽中借鑒。

  最后感謝舉重部對(duì)我的信任,感謝承辦單位為本次比賽的成功舉行所做的一切工作。

  競賽秘書長:郭慶紅

  20xx年10月14日于蘇州

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇25

  為了豐富學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,本校于20xx年4月25日下午,在三樓辦公室組織了“七年級(jí)教師硬筆書法比賽“活動(dòng),本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,全體教師參與,盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。

  老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了教師扎實(shí)的書寫基本功。

  比賽亮點(diǎn):

  1、書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能,更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。

  2、老師們再一次認(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

  3、通過這次硬筆書法比賽,豐富了教師的校園文化生活,加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí),對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極大的推動(dòng)。

  不足之處:

  1、書法比賽不同于平時(shí)寫字,有規(guī)范有限制,在書寫中有些老師放不開手腳,字跡拘謹(jǐn),字體大小不一。

  2、雖然我們是文字工作者,但隨著年齡增長也會(huì)提筆忘字,或者寫錯(cuò)別字。本次比賽也有此類現(xiàn)象。

  今后反思:

  1、字就是自己的第二張臉,第一張是父母給的,自己只能接受,而這張臉是自己創(chuàng)造的,什么樣子自己說了算,好的字就是自己的名片。

  2、作為老師,我們的書寫能力高低更是會(huì)影響孩子們的書寫水平高低,所以,我們一定有重視漢字書寫,今后多練習(xí),給孩子們做好榜樣。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇26

  凱特利公司舉行10月份“員工活動(dòng)日”10月26日下午,公司員工在A1樓前度過了凱特利的第6工活動(dòng)日”。

  本次活動(dòng)日的主題活動(dòng)為“集體跳繩比賽”,各部門的隊(duì)員提前來到活動(dòng)場地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊(duì)員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊(duì)員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊(duì)的隊(duì)員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊(duì)員動(dòng)作連貫,也順利地完成了比賽。

  隊(duì)員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時(shí)間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊(duì)、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇27

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富員工的文化活動(dòng),增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)形式

  以部門為單位組隊(duì),每隊(duì)11人,上場10人(必須有2名女隊(duì)員),指揮1人。

  比賽分為兩個(gè)組別,分別是機(jī)關(guān)隊(duì)和車間隊(duì)機(jī)關(guān)組:技術(shù)1、技術(shù)2隊(duì)、人力聯(lián)隊(duì)1、人力聯(lián)隊(duì)2、設(shè)備項(xiàng)目聯(lián)隊(duì)、動(dòng)力品保聯(lián)隊(duì)、沖壓機(jī)關(guān)隊(duì)、后勤外協(xié)聯(lián)隊(duì)。

  車間組:鉗工1-4隊(duì)、模具制造1-2隊(duì)、沖壓件1-2隊(duì)、小機(jī)加隊(duì)。

  比賽第一輪為淘汰賽,對(duì)決雙方由抽簽決定;第二輪為循環(huán)賽,贏一場積3分,負(fù)一場積1分,最后按積分排名。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工

  四、活動(dòng)時(shí)間3月19日——3月28日共10天

  五、活動(dòng)過程

  本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,員工們都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了選手們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮,由此可以看出我們的員工都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見大家都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身體疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  六、活動(dòng)反思

  本次拔河比賽活動(dòng)進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對(duì)自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動(dòng)組織中產(chǎn)生了一定的誤差,比如在部門分組這一項(xiàng)我們沒有考慮周全,但我們及時(shí)糾正,沒有影響了整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的類似活動(dòng)中不會(huì)發(fā)生同樣的事情。

  七、活動(dòng)結(jié)語

  這次拔河比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動(dòng)工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動(dòng)這一工作做得更好。

  人力資源部企業(yè)文化組

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇28

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富員工的課余活動(dòng),增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個(gè)人,集體風(fēng)采的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)形式

  分為個(gè)人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個(gè)人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。每人有兩次機(jī)會(huì),取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊(duì)員參賽,其中2名為搖繩運(yùn)動(dòng)員。限時(shí)90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊(duì)員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動(dòng)員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。計(jì)時(shí)終止哨吹響停止計(jì)數(shù)。每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì),取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月14日——10月25

  五、活動(dòng)過程

  首先活動(dòng)的前半程是個(gè)人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動(dòng),比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲;顒(dòng)的后半程是團(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動(dòng)的一個(gè)高潮,每一隊(duì)比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽(yù)也咬著牙堅(jiān)持著,90秒的時(shí)間雖然聽上去很短,但對(duì)于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗(yàn),場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動(dòng)力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊(duì)伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動(dòng)人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

  六、活動(dòng)賽果

  本次活動(dòng)共有個(gè)人賽共有14個(gè)部門共182人參加,其中男130人,女52個(gè)人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊(duì)伍參加,共102個(gè)人賽獲獎(jiǎng)名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎(jiǎng)名單:隊(duì)伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊(duì)83本次比賽有四個(gè)部門(組)沒有人報(bào)名參賽,分別是外協(xié)、采運(yùn)、財(cái)務(wù)、市場。

  七、活動(dòng)意義

  大部分部門都能踴躍報(bào)名,積極參加活動(dòng),活動(dòng)熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅(jiān)持著,可以說他們是為了整個(gè)集體的榮譽(yù),這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽(yù)感。

  八、活動(dòng)反思

  本次跳繩比賽活動(dòng)進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對(duì)自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動(dòng)組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時(shí)糾正,沒有影響了整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的類似活動(dòng)中不會(huì)發(fā)生同樣的事情。

  九、活動(dòng)結(jié)語

  這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動(dòng)工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動(dòng)這一工作做得更好。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇29

  隨著成都市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)套路比賽的落幕,20xx年賽季結(jié)束了。在這個(gè)賽季,通過教練的指導(dǎo),大同學(xué)的幫助,和自己日常訓(xùn)練的努力,取得了全國少年賽劍術(shù)第一名、長拳第六名,省錦標(biāo)賽劍術(shù)第一名、長拳第二名,以及市運(yùn)會(huì)長拳和槍術(shù)全能第一名的成績。通過比賽,看到了自己的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了自己演練中存在的不足,還需要在今后的訓(xùn)練中解決,F(xiàn)將賽季總結(jié)如下:

  一、表現(xiàn)好的方面

  比賽中始終保持良好的精神面貌,努力賽出了日常訓(xùn)練的水平,敢于去拼搏和挑戰(zhàn),不畏強(qiáng)手。

  二、比賽中存在的不足

  1、省錦標(biāo)賽中,特別在自選長拳項(xiàng)目,體力分配上還是有問題,在第三段時(shí)出現(xiàn)體力下降,直接影響動(dòng)作質(zhì)量,被扣了3個(gè)點(diǎn)。在劍術(shù)比賽時(shí)通過教練的鼓勵(lì),有所改觀。

  2、所有套路的定式穩(wěn)定上,發(fā)力的干脆度和展現(xiàn)力點(diǎn)上,做的還不夠好,在省比賽上,比起其他進(jìn)前三的隊(duì)員,特別是看了宜賓隊(duì)王燕玲比賽,感覺自己演練水平?jīng)]有特別突出的地方,只是在難度的成功率,動(dòng)作的規(guī)范方面要稍微好點(diǎn),日常訓(xùn)練下的功夫不夠。

  3、初級(jí)長拳和槍術(shù)、劍術(shù),是考驗(yàn)基本功和演練水平的重要的比賽,在全國賽上,雖然A組沒有扣點(diǎn),但是觀看了其他隊(duì)員如武微、饒益玲的比賽,覺得自己在演練上形神兼?zhèn)浜土α空宫F(xiàn)上做的不夠,特別在市運(yùn)會(huì)的槍術(shù)比賽,暴露出日常訓(xùn)練不夠,只是較好的完成了套路演練,但是沒有突出槍術(shù)的勇猛,發(fā)力的干脆,有部分動(dòng)作是比劃,成了花拳繡腿的樣子。

  三、下一步需要加強(qiáng)的方面

  1、端正訓(xùn)練態(tài)度,要向婉玲姐、余慧玲、小饒學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中做到刻苦不偷懶,從要我練轉(zhuǎn)變成我要練,不懂要問,不會(huì)要多請教,不能馬虎了事,蒙混過關(guān)。

  2、比賽暴露出的基本功訓(xùn)練還不夠扎實(shí),反映有自我要求不夠高的心態(tài),必須要在訓(xùn)練中改變。

  3、演練水平還需提高,通過現(xiàn)場觀摩全國比賽以及觀看省比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員在場上展現(xiàn)的精神面貌,揣摩演練動(dòng)作,并運(yùn)用到自己的套路演練中,提高演練水平。平時(shí)也要多看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻,體會(huì)神形兼?zhèn)洹?/p>

  4、加強(qiáng)自我管理。上半年,曾經(jīng)因?yàn)橛?xùn)練后放松和拉伸恢復(fù)不夠,造成右足關(guān)節(jié)發(fā)炎,在難度訓(xùn)練上受到影響,5月小學(xué)生比賽也由于意外腳傷缺賽,影響了那段時(shí)間的比賽和訓(xùn)練,也差點(diǎn)影響到全國少年賽,日常學(xué)習(xí)生活和訓(xùn)練要做好計(jì)劃安排和自我保護(hù),避免出現(xiàn)類似意外事件。

  20xx年賽季結(jié)束了,在下一個(gè)年度訓(xùn)練周期,除了在抓好身體素質(zhì),技術(shù)動(dòng)作,和套路演練的提高,更要為20xx年省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備。在教練的指導(dǎo)下,一定要更加努力,爭取邁上更高的臺(tái)階。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇30

  為豐富圖書館志愿者(以下簡稱“圖志”)的課余文化生活,提高圖志自身文化素養(yǎng),促成圖志養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè),我校圖書館(金沙洲校區(qū))舉辦的讀書征文“讀萬卷書,行萬里路”活動(dòng)在青春飛揚(yáng)的五月圓滿結(jié)束,并取得了圓滿成功。對(duì)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)部作如下總結(jié):

  1、4月13日—4月24日,我館在圖書館志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部組織開展了“讀萬卷書,行萬里路”的讀書征文活動(dòng)。

  2、本次活動(dòng)由我館主要負(fù)責(zé),經(jīng)過圖書館老師的評(píng)選,最終有31名同學(xué)脫穎而出,其中一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。

  3、此次活動(dòng)中,圖志們踴躍投稿,征文稿件絡(luò)繹不絕。

  4、當(dāng)然,此次活動(dòng)也有些許的不足:①本次活動(dòng)歷時(shí)兩周,時(shí)間有點(diǎn)倉促,這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性;②在我們收到的稿件中,有許多文章格式不對(duì),甚至沒有班級(jí),姓名,這是由于我們在收取稿件時(shí)沒有及時(shí)考慮到這一點(diǎn)造成的;③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評(píng)委老師也嚴(yán)重缺乏。

  總的來說,這次活動(dòng)順利進(jìn)行并結(jié)束,圖志們的關(guān)注和支持讓活動(dòng)精彩倍增,使活動(dòng)取得了良好的效果,豐富了圖志們的課余文化生活,也給圖志們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也讓他們深刻地認(rèn)識(shí)了讀萬卷書與行萬里路兩者的關(guān)系與重要性。

  因此,以后我館將會(huì)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)多舉辦這些有意義的征文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng),創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)們的課余文化生活搭建更多更豐富的發(fā)展平臺(tái),并希望以后的征文比賽和閱讀推廣活動(dòng)開展得更扎實(shí),更有成效。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽 篇31

  利用20xx年10月19日一天時(shí)間,經(jīng)過各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,乒乓球愛好者積極參加,選手人數(shù)多達(dá)60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經(jīng)驗(yàn),提高自身技術(shù),加強(qiáng)乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。

  比賽過程中,涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲,比賽進(jìn)行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細(xì)膩技術(shù)上,總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn),時(shí)刻給我們帶來很大的懸念的同時(shí)也帶給我們很大的驚喜。

  此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環(huán)采用自由分組進(jìn)行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制,經(jīng)過上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊(duì)員參加復(fù)賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠(yuǎn)獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責(zé),為保證大會(huì)的圓滿進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

  總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (1)同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采,相互切磋球技的一個(gè)機(jī)會(huì),比賽過程中嚴(yán)肅送認(rèn)真,作風(fēng)頑強(qiáng),素質(zhì)過硬,遵守賽程規(guī)則。

  (2)其次,比賽組織方計(jì)劃嚴(yán)密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會(huì)議,組織專各個(gè)部門人員具體執(zhí)行,從開始的準(zhǔn)備工作,策劃,報(bào)名,場地協(xié)調(diào),到每一場比賽的有條不紊,順利進(jìn)行都進(jìn)行了周密的安排。

  (3)這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng),大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風(fēng)格。

  (4)裁判員公平裁判,公正執(zhí)法,體現(xiàn)了協(xié)會(huì)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。

  (5)同學(xué)們都積極的為場上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌。

  但是,在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會(huì)在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會(huì)的會(huì)員水平,多與外界溝通,努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。

  比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng),為學(xué)生豐富校園生活提供了機(jī)會(huì),為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。達(dá)到了鼓舞同學(xué),激勵(lì)同學(xué),凝聚同學(xué)的目的,雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了,預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了,但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長和提高技術(shù)的要求,豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來越重要的地位;我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)和群眾體育活動(dòng)的深入展開,增強(qiáng)大學(xué)生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)的自覺性,形成我校全民健身的熱潮。

  通過這次比賽,我們在今后的活動(dòng)中,隊(duì)伍將更加強(qiáng)大,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)凝結(jié)成一個(gè)整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍(lán)。

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