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個人工作經(jīng)驗(yàn)

發(fā)布時間:2025-08-12

個人工作經(jīng)驗(yàn)(精選16篇)

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇1

  剛剛過去的1年,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)理論知識,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自身修養(yǎng),并努力提高自己綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了各項(xiàng)自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),現(xiàn)將全年個人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)

  加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí),把握馬克思主義的新發(fā)展。認(rèn)真研讀馬克思主義理論、深入理解和準(zhǔn)確把握馬克思主義中國化的主要成果,即毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會等黨的指導(dǎo)思想和一系列理論創(chuàng)新成果,通過學(xué)習(xí)黨的“xx大”會議精神、胡“314”總體部署,領(lǐng)會城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì),為自己開展工作打下堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平

  由于不是學(xué)測繪專業(yè)出身,對測繪專業(yè)認(rèn)識不深,工作后,我努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,如向有經(jīng)驗(yàn)的老同志虛心請教,熟悉掌握工作流程,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  三、努力學(xué)習(xí)與各專業(yè)相互滲透、相互聯(lián)系的相關(guān)知識

  1.除了學(xué)好與測繪管理相關(guān)的專業(yè)知識以外,我還努力了解把握與測繪管理相關(guān)相互滲透、相互聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)、金融、法律、規(guī)劃、管理等一般知識。

  2.不斷提高自己的知識水平和綜合能力,盡快使自己成為本職工作的行家里手。

  四、存在不足及今后的努力方向

  1、工作的積極性和主動性還有待提高。時常會受惰性的影響,工作的積極性和主動性難以持續(xù)。。。

  2、努力將科學(xué)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,將科學(xué)理論的強(qiáng)大威力運(yùn)用到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,

  3、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,

  4、端正工作態(tài)度,戒驕戒躁,克服惰性心理,努力發(fā)揚(yáng)拼搏精神,

  5、積極轉(zhuǎn)變思想觀念,主動適應(yīng)新的環(huán)境。不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交流與協(xié)作,互尊互助,增進(jìn)友誼,共同進(jìn)步。

  總之,通過1年的工作,收獲良多,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,明確了今后努力的方向。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督我、幫助我,在新的一年里,我將本著“謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的精神腳踏實(shí)地的做好本職工作,同時不斷提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平,為城市發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇2

  通過這幾年努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我獲益良多。其中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫敗時的惆悵。工作中讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也在處理著各種復(fù)雜問題中歷練自已。同時我感謝那些真心教育我、幫助我進(jìn)步的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事。讓我保持一顆積極向上、決不言棄的心不斷發(fā)揮自身的潛能量,使我變得更干練,更成熟。因?yàn)槲抑,鐵不打不成鋼,人不磨不成材。我們作為單位的一員,就必須具備吃苦耐勞的工作精神,以單位的利益為中心,端正工作態(tài)度,不為失敗找理由,要視結(jié)果為導(dǎo)向.勇于付出,敢于拼搏,才能蓄勢待發(fā)的朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、工作方面。 在工作上,雖然一個人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙。日常工作是繁瑣的,卻體現(xiàn)著一名工作人員的三顆心—細(xì)心、耐心、責(zé)任心。除了三顆心之外,更需要我們良好的執(zhí)行能力、領(lǐng)悟能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力,這樣才能使工作有的放矢,重點(diǎn)突出,保證效率。我總結(jié)要以高度的主人翁精神,樹立時間、速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念。做到大事不誤,小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情來。“不積跬步,無

  以至千里:不積小流,無以至江海”。要以煥然一新的面貌努力工作,用自已的實(shí)際行動把每一件工作都辦好、辦落。我相信只要辛勤的付出,就是一定會有收獲的那一天。

  二、學(xué)習(xí)方面。作為一名合格的工作人員不僅要自動自覺的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要用先進(jìn)的思想武裝自已的頭腦。人的一生本來就是在學(xué)習(xí)的過程中不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考。要善用并改進(jìn)前人的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),也就是說擇其善者而從之,擇其不善者而改之。做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。同時要注重利用自己的已有知識框架來調(diào)節(jié)新知識的攝入,深入淺出的把新知識融入到已有的知識當(dāng)中,為自己的理論知識補(bǔ)充鮮活的營養(yǎng),提高自己的履崗能力。把苦難當(dāng)成的墊腳石,與其吼破嗓子,不如做出樣子。自動自發(fā)的做好本職工作。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。甘于現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)是不再前行的船,再也無法追上時代前進(jìn)的步伐。年青人如旭日之初升,草木之方萌,要敢于開風(fēng)氣之先,有一股“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的闖勁兒。在工作上要做一個有心人,要上心,要用心,要善于學(xué)習(xí)。提高辦事效率,掌握新的技巧,進(jìn)而提高自身的工作能力。

  三、思想方面。工作讓我學(xué)會感恩,勇于面對批評。記住,生活變得美好不是偶然,而是我們努力改變的結(jié)果。工作中開展批評與自我批評是工作所需,更是自我完善的重要手段。批評是一份愛心,批評是領(lǐng)導(dǎo)對我們一腔恨鐵不成鋼的期待與厚望。批評是藥,兼而聽之,聽而踐行,則會有大長進(jìn)。因此,面對批評,我們要拋棄的是自己的缺點(diǎn)毛病和思想包袱,要加以利用的是從壓力轉(zhuǎn)換來的動力。我們應(yīng)該懂得,錯誤在一定的條件下也能變成好事,正如毛澤東同志所說的:“錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較快地聰明起來了。”因此我們要細(xì)細(xì)體會其用意所在,發(fā)現(xiàn)問題、看到不足,只有找準(zhǔn)問題、看到不足才能把今后的工作做的更好。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。只有這樣才能讓我們認(rèn)識到自身的不足,在思想上引起震動,促其認(rèn)識錯誤、吸取教訓(xùn)、改掉毛病,進(jìn)而才能掌握新的知識和技能,提高自已的業(yè)務(wù)水平。

  在工作中我養(yǎng)成了八個較好的思想觀念:1、對于身邊發(fā)生的事情,常思考它們的因果關(guān)系。2、對做不到位的問題,要發(fā)掘它們的根本原因。3、對習(xí)以為常的做事方法,要有改進(jìn)或優(yōu)化的建議。不要總是期盼別人告訴你怎么去做,而應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做,留心別人怎么做。4、做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。5、檢討任何過失的時候,先要從自身開始反省。6、主動思考自己怎樣做才能更好的去完成工作任務(wù),怎樣才能以實(shí)際行動推動工作落實(shí)。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,要有預(yù)見性,要提前仔細(xì)思考會遇到什么樣的問題。然后如何解答問題,遇到突發(fā)性問題應(yīng)如何應(yīng)變。事后再認(rèn)真進(jìn)行歸納總結(jié),思考有那些問題發(fā)生了卻沒有想到,以后要如何避免同類事件發(fā)生。7、注重克服思想上的“惰性”,把工作做到前頭,牢固樹立高效率、快節(jié)奏的工作理念。8、增強(qiáng)主動服務(wù)意識。一個人肯干事是態(tài)度、想干事是熱情、會干事是能力、干成事才是本事。要從內(nèi)心驅(qū)使自己,全力以赴地去工作、去服務(wù)。

  我一直信奉著大學(xué)導(dǎo)師在畢業(yè)前贈予我的一句話:志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧;故古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。在今后的工作中我將圍繞“勤奮”為起點(diǎn),本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地、為單位的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自已的力量。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇3

  我在還沒有進(jìn)入黨政辦工作之前,對辦公室工作很陌生,不了解黨政工作其職能。后來有幸成為黨政辦的一名工作人員,慢慢的從了解到熟悉,再到融入其中,使我明白了很多。

  現(xiàn)在我已經(jīng)在黨政辦工作了2個多月,這2個多月以來,我深深的認(rèn)識到了,關(guān)注民生,服務(wù)百姓就是我們的工作核心。黨政辦呼應(yīng)了人民群眾的關(guān)注與要求,而且也加強(qiáng)了群眾對政府職能部門的監(jiān)督,成為人民群眾與黨和政府聯(lián)系溝通的一個紐帶和橋梁,不僅將大量社會矛盾化解在萌芽階段,而且成了反映社情民意的“晴雨表”。但是在工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要完善的地方,為了更好的做好本職工作,自我總結(jié)出需要加強(qiáng)的幾個方面:

  一是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識

  古人講“三人行,能者為師”,所以我時刻把學(xué)習(xí)放在虛心求教上,向辦公室內(nèi)的其他前輩們學(xué)習(xí),并且不斷豐富自身理論修養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題,使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。群眾打熱線咨詢、反映的事情關(guān)乎各個方面,工作人員對法律、規(guī)則制度、國家政策等等熟知的越多,就能做好群眾的宣傳解釋工作。

  二是增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心

  任何小細(xì)節(jié)也成就大問題,在咨詢方面,沒有小問題,只有沒辦法預(yù)料的衍生大問題,因?yàn)槿藗兏P(guān)注的是結(jié)果,所以我們每一步路都要走的踏踏實(shí)實(shí),不以善小而不為,不以惡小而為之,把每一個問題都當(dāng)成學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的機(jī)會,做到精益求精,使打進(jìn)熱線咨詢的每一位群眾都真真切切感受到黨政辦全心全意為民服務(wù)的真情!

  三是提高自己的服務(wù)質(zhì)效

  黨政辦工作主要是服務(wù)于民,收集社情民意,傳達(dá)黨和國家的政策方針,我們的言行不慎就會使群眾對政策產(chǎn)生誤解,我們工作的不細(xì)致就有可能誘發(fā)不穩(wěn)定因素,而為群眾排憂解難,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)為民,科學(xué)發(fā)展打造和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  總之,在辦公室,我們要做好“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,起著紐帶作用,無論是接聽一個電話,收集一個意見,還是打印一篇文稿,匯報一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮辦公室紐帶作用,窗口作用。來人接待,公文擬發(fā),上下溝通,內(nèi)外聯(lián)系,資料打印等大量日常事務(wù),我都按時、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作。

  在今后的工作生活中,我希望自己能不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、不斷的的完善自我,把工作做得更好。盡快獨(dú)當(dāng)一面。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇4

  我叫于忠,20xx年開始在作業(yè)一隊(duì)擔(dān)任小隊(duì)書記。作為一名書記,我的工作方法是除了要完成日常的工作外,還要時刻關(guān)注員工的成長及時了解員工動態(tài),做好員工思想工作。

  隊(duì)里有一名叫岳毓璽的員工,原本是一個工作積極,技術(shù)過硬的員工,自從認(rèn)識了一些社會上不三不四的人,結(jié)果染上了賭博的惡習(xí),經(jīng)常發(fā)生上班時間不見人的情況。不長的時間,他就欠了幾十萬元的高利貸。每天都有人到他家里逼債,有的甚至來到單位找他。不僅在隊(duì)里造成了極壞的影響,而且也使他無法正常的工作。為了躲開這些債主,他是家不能回,班不敢上,經(jīng)常是幾天單位、家里找不到人。不僅嚴(yán)重的干擾了他的家人生活,甚至因?yàn)閭鞯絾挝淮咚錢,而影響他人的工作。

  為了挽救這名員工和一個即將破碎的家庭,我和幾個班子領(lǐng)導(dǎo)對這件事進(jìn)行了細(xì)致的了解。經(jīng)過分析,認(rèn)為只有雙管齊下才是根本。我和隊(duì)里的幾位領(lǐng)導(dǎo)及時的與其家人取得了聯(lián)系,與他的哥哥、姐姐及其父母通過電話、見面等方式隨時勾通,掌握他的去向。每次通話、見面之后都要在隊(duì)里詳細(xì)記載當(dāng)次勾通的時間、地點(diǎn)、參與人以及談話內(nèi)容作為備案。為了取得更好的效果,我和幾位領(lǐng)導(dǎo)輪流對他進(jìn)行了家訪,通過家訪和他的家人研究拯救他的辦法。他的事情大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心,我們將每次了解的情況在隊(duì)里進(jìn)行記錄之后,都要向大隊(duì)書記等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)匯報。

  通過我們幾位班子領(lǐng)導(dǎo)與他家人的努力,終于取得一定的效果。同時我們幾位領(lǐng)導(dǎo)也找到他本人,與他本人多次進(jìn)行談心,對他動之以情,曉之以理。并將談話內(nèi)容也記錄在隊(duì)里的備案上,作為以后對他進(jìn)行說服教育的參考。他自己本人也在東躲同時,對自己以前犯下的過錯感到后悔。經(jīng)過我們和其家人的努力,他終于浪子回頭,離開東躲日子,積極處理自己的債務(wù)。為表示自己痛改前非的決心,他在小隊(duì)會議上做了書面檢查,因其對小隊(duì)造成的不良影響,他正向小隊(duì)成員道歉。并向大家做出保證,今后絕不再犯,從此以后安心工作,請大家?guī)椭,F(xiàn)在他不但戒掉了賭博的惡習(xí),也能夠正常的從事單位的工作。在工作發(fā)揮出他作為老工人的豐富經(jīng)驗(yàn),為隊(duì)里的新人提供了很大的幫助。

  我覺得除了對工作的有熱情之外還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。及時掌握員工動態(tài),做好他們的思想工作,工人們放下了心理上的包袱才能更加積極的投入到工作去。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇5

  初春時節(jié),萬物更新,在播種的季節(jié)里總結(jié)上一年的收獲,是為了我在新的一年里開始更好的工作。

  當(dāng)老師對于很多人來說,都曾經(jīng)是兒時的一個偉大夢想,命運(yùn)多舛中,我夢想成真,20xx年8月,我走進(jìn)了教師這個隊(duì)伍。經(jīng)過了這半年多的工作、學(xué)習(xí),我收獲頗豐。有三點(diǎn)感受:

  一、一份真情,傳遞工作正能量

  8月 11 日,當(dāng)我第一次來到某某學(xué)校的時候,陌生的環(huán)境、陌生的同事,讓我一時無從釋手,然而王校長帶領(lǐng)全體老師給予我們最熱情的歡迎,向我們介紹學(xué)校環(huán)境、學(xué)校發(fā)展和周圍的同事,鼓勵我樹立扎根新崗位、擔(dān)起新任務(wù)的信心。同事們給予了我們最寬容的接納,在日常工作中,他們毫無保留地傳授給我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、介紹學(xué)生特點(diǎn)讓我們盡快的投入到了新崗位的工作。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的那份真情,傳遞著工作正能量,讓我安下心來,順利開展我的教學(xué)工作。

  二、一份尊敬,體會工作光榮感

  我所從事的是五、六年級的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,作為一名新教師,最大的擔(dān)心是怕不會講課和學(xué)生們不喜歡我講的課。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。所以每次上課之前我都認(rèn)真查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,在課堂上孩子們求知的眼神、踴躍的回答問題是給我最好的鼓勵,學(xué)生們優(yōu)異的成績是我前行的動力。孩子們常常會把自己對老師的尊敬和喜愛化成小小的行動,自覺遵守課堂紀(jì)律,交流學(xué)習(xí)心得,是我的學(xué)生們那份尊敬和愛戴,讓我體會到了工作的光榮感,使我靜下心來,加倍努力從事教學(xué)工作。

  三、一份責(zé)任,倍感工作重要性。

  作為老師,我們面對的不只是學(xué)生,那是祖國的未來、民族的希望,這份責(zé)任,讓我感受到了工作的重要性。獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

  當(dāng)我走上講臺的那一刻,我下定決心,傾我所能,教好我的每一名學(xué)生。為此,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向老教師請教,我希望通過我的努力,讓我的學(xué)生都插上一雙智慧的翅膀,在科學(xué)的世界里翱翔。

  經(jīng)歷了一學(xué)期的教學(xué)工作,我對工作由陌生到熟悉,但離一名合格教師、優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)勤學(xué)、勤問、勤思考,不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位好教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇6

  時間過得飛快,在不知不覺中我來天野化工甲醇部工作已經(jīng)一個月了,在這一個月里,我學(xué)到了很多,雖然是大學(xué)畢業(yè),但是還是覺得自己什么都不會,不論是專業(yè)知識應(yīng)用,還是實(shí)際工作中對儀器的操作,我應(yīng)該學(xué)的東西都很多。因?yàn)樽约旱脑,有很多事做不好,但我也在努力的學(xué)習(xí),努力改正,希望能把工作做的更好。這一個月我最大的感受就是,在工作中要有責(zé)任感,自己做錯就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的不小心,就可能給別人或給車間帶來巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己無數(shù)的不小心。

  在工作中,師傅們常常頂著高溫、認(rèn)真投入的工作景象,讓我敬佩萬分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當(dāng)中,更加努力的學(xué)習(xí)知識。有時候也會受到批評,雖然被批評是很難受,但是這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的工作打好基礎(chǔ)。同時,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,在行動上也穩(wěn)重了,讓我學(xué)到了很多,也成長了很多,也許,這就是經(jīng)歷,就是擁有。 在生活中,讓我感觸較深的還是甲醇車間各位領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和師傅們的兢兢業(yè)業(yè)。對待新人,領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心與問候,讓我心存感激。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們新人能學(xué)到更多的東西還單獨(dú)在我們工作之余免費(fèi)開設(shè)了單身小課堂,對我們進(jìn)行理論指導(dǎo)和實(shí)踐問題互動討論,短短的一個月時間里,我收獲良多:我不僅收獲了知識、收獲了技能、也收獲了快樂!

  總結(jié)一個月來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足:

  一.工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。由于我個人能力素質(zhì)不夠高,工作效率不高;

  二.工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,工作沒有提前量;

  三.對全局工作情況掌握不細(xì),還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當(dāng)“馬后炮”當(dāng)發(fā)生了才知道由于什么原因,對工作沒有預(yù)見性;以后我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,做好本職工作。

  不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海。在過去的一月中,由于工作經(jīng)驗(yàn)和知識的欠缺,在實(shí)踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機(jī)會,這些機(jī)會對我來說都是實(shí)際而有效的。現(xiàn)在吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù),未來的苦還很長,沒有三五年的磨練,不多受挫折,那么成功將永遠(yuǎn)不會來!所以,趁現(xiàn)在年輕,多經(jīng)歷些,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學(xué)會慢慢成長,相信自己,我可以的,我知道,前面的路十分艱辛,但是,我也會勇敢面對,努力做到最好。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望,教師是陽光底下最崇高的職業(yè),。如今,我如愿成為了一名光榮的、培育祖國花朵的人民教師

  走出象牙塔踏進(jìn)校園,我的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化教師,真真實(shí)實(shí)開始進(jìn)行教育工作,一切卻顯得那么茫然不知所措。

  時光飛逝,兩個月時間很快過去了,這一段時間里在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下在同事老師的幫助下,我無論在教學(xué)方面還是在生活工作方面都有了很大的進(jìn)步。

  一、教學(xué)方面

  初登講臺時,我上課的時候相當(dāng)緊張,雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把課講完了,但我發(fā)現(xiàn)在課程容量和課程安排上存在很大問題,準(zhǔn)備的內(nèi)容時多時少,并且忽略了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且課堂組織的能力也不是很好,而經(jīng)過歷練與學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在上課時盡量把自己擺在一個組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的老師對我的幫助,使我在教學(xué)方面有所進(jìn)步。經(jīng)過這兩個月來的工作我覺得要想做一名合格的教師,在教學(xué)方面要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,根據(jù)我校中專學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),上機(jī)玩游戲的現(xiàn)實(shí)狀況,針對種種問題,我覺的要加強(qiáng)平時與學(xué)生的溝通與交流,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從交心開始,比如,從表揚(yáng)著手,適時引導(dǎo)。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  6、"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠凝練等。因此做為一名合格的教師,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  二、管理工作思想進(jìn)步方面:

  管理是學(xué)校工作中的重中之重,師生關(guān)系是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。教師對學(xué)生的關(guān)懷應(yīng)該是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種關(guān)懷沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種關(guān)懷卻有一種巨大的力量。 良好的師生關(guān)系是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師生關(guān)系就成了一種巨大的教育力量。只有這樣教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。教師對學(xué)生應(yīng)該是教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要注意關(guān)懷,學(xué)習(xí)一般的要關(guān)懷,學(xué)習(xí)差的也要關(guān)懷。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮小心理距離。

  在學(xué)術(shù)準(zhǔn)備上,謹(jǐn)記校長的講話。通過校長講話的學(xué)習(xí),我才忽然明白,豁然開朗。為40歲而準(zhǔn)備,作為青年教師還存在著浮躁的工作態(tài)度,懶散的生活作風(fēng),從現(xiàn)在開始要立志為成為一個教育家而努力奮斗,至少也要努力成為一名合格的人民教師。不但學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)過硬,思想工作也要不斷強(qiáng)化。聽黨指揮,服從教育局和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)管理,特別是要配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作為學(xué)校的發(fā)展和未來貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。作為一個年輕的教師,我要有立志成為一個教育家的遠(yuǎn)大理想。平時多讀書,就像校長說得教師要有文化根基,要弘揚(yáng)中國文化。學(xué)習(xí)要有國際視野。對教育工作要有獨(dú)特的情懷,喜歡教育對教育情有獨(dú)鐘。在工作中要有信心和寬廣的胸襟。對待本職工作要有奉獻(xiàn)精神,對學(xué)生要一視同仁,因材施教,尊重學(xué)生。在業(yè)務(wù)上要有進(jìn)取精神真誠做好學(xué)術(shù)研究。為四十歲做準(zhǔn)備,為有一份成功的事業(yè)而奮斗。

  一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的兩個月里,在教書育人的道路上,我收獲的是一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,爭取做到無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我想人的一生是有限的,而工作是美好生活的基礎(chǔ),也是個人價值的體現(xiàn),我要堅(jiān)持著這樣的念頭思考著我的工作。所以,我想在漫長的人生道路上我將在工作上加以雕琢,力求完美。

  希望領(lǐng)導(dǎo)對我今后的工作多多進(jìn)行批評指導(dǎo),使我盡快成長,早日成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家上午好!

  大樊各莊小學(xué)位于昌黎縣的最西部,灤河岸邊,現(xiàn)有12個教學(xué)班,350名學(xué)生,15名專任教師,是一所成長中的農(nóng)村小學(xué)。20xx年是我校改革發(fā)展關(guān)鍵性的一年。那一年老校長、老主任相繼退休,學(xué)校發(fā)展的重任直接落在女校長王艷梅的肩上。背負(fù)著父老鄉(xiāng)親的期望,面臨著市督導(dǎo)評估的壓力,為給農(nóng)村孩子們更好的教育環(huán)境,校長決定搞校園建設(shè)。我就是在那一年--20xx年11月,開始和她并肩站在同一條戰(zhàn)線上,擔(dān)任大樊各莊小學(xué)的安全副主任的,從此,兩個女同志齊心協(xié)力、任勞任怨,帶領(lǐng)全體女教師為了學(xué)校的發(fā)展傾盡全力。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,六年的辛苦和汗水成就了今天的大樊各莊小學(xué); 干凈整潔的校園,綠樹蔥蔥,鳥語花香,漂亮的三層教學(xué)樓拔地而起,一群群白鴿在教學(xué)樓上空盤旋、飛翔,清新優(yōu)雅的校園文化讓人陶醉,朗朗的讀書聲在校園操場上久久回蕩„„

  雖說我提名是安全副主任,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就校長和我兩個人,立足學(xué)校教師缺編的實(shí)際,除了安全,我還主抓學(xué)校的教學(xué)、德育、財務(wù)等各方面工作,并且擔(dān)任學(xué)校的英語教學(xué)工作。繁重的工作既是壓力也是動力,在校長的大力支持和全體老師的鼎力相助下,我的工作漸漸得心應(yīng)手,我從一名從教7年的普通教師成長為學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,從一棵幼苗變成一棵歷經(jīng)風(fēng)雨的小樹。在學(xué)校工作方面,我沒有什么具體的經(jīng)驗(yàn)和方法,我覺的作為學(xué)校的中層力量,主管教學(xué)也好,德育、安全也好,無論具體做哪方面的工作,最主要的就是如何配合好校長,團(tuán)結(jié)老師搞好學(xué)校的發(fā)展。下面我就想從這個方面和大家分享一下,說不上經(jīng)驗(yàn),是我自己成長的一段心路歷程。

  一、提高自己教育教學(xué)水平,用業(yè)績服人

  20xx年我28歲,參加工作7年,是學(xué)校最年輕,資歷最淺的教師,那一年我開始擔(dān)任學(xué)校的副主任,可是面對著年齡比我大,從教經(jīng)驗(yàn)比我豐富的一群大姐姐我該如何開展工作,如何布置分配任務(wù)?當(dāng)時這是我最頭疼的一件事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于工作的苦與累。我努力提高自己的工作能力,爭取在教學(xué)中取得更好的成績,用業(yè)績服人。那時候除了學(xué)校工作,我一星期還擔(dān)任18節(jié)英語課,每一天忙的腳后跟都不著地。但是我知道無論我擔(dān)任學(xué)校多少工作,對于學(xué)生來說我首先是一名英語教師,我要對學(xué)生負(fù)責(zé),對我的教學(xué)負(fù)責(zé)。“不能耽誤學(xué)生的英語課”是我對自己的教學(xué)工作中最基本的要求。各種上報材料利用晚上的時間在家完成,有時候?qū)W校面臨著督導(dǎo)等各方面的檢查工作,我總是把課和班主任老師調(diào)換一下,隨后給學(xué)生補(bǔ)上。我留的作業(yè),無論多忙我都會檢查批改,那幾年全鎮(zhèn)統(tǒng)考,為了學(xué)生取得更好的成績,我早上7點(diǎn)到校輔導(dǎo)差生„„一份耕耘一份收獲,正是由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé),我校英語成績在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中一直名列前茅。20xx-20xx年兩年間全鎮(zhèn)四次統(tǒng)考中我任教的五、六年級英語取得三次第一和一次第二名的優(yōu)異成績。

  參加工作幾年來,我三次獲得縣級嘉獎。20xx年,我被授予三等功榮譽(yù)稱號。20xx年,我評選為昌黎縣第二屆小學(xué)英語學(xué)科骨干教師。20xx年縣“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動中,我被評為教學(xué)標(biāo)兵。20xx年以來,我主持課題2個,參與課題2個,都順利結(jié)題;在市、縣優(yōu)質(zhì)課評比活動中我8次獲獎,在各級各類的教學(xué)基本功大賽中,教學(xué)課件、網(wǎng)站評比活動中我獲獎7次。

  二、促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

  我覺的作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)不能把眼光停留在自己的進(jìn)步上,而是要考慮如何帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì),如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長。為此,每學(xué)期我都要組織老師們搞教研活動,要求每位教師每學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)課,我們進(jìn)行互聽、互評、研討等一系列教研活動。作為學(xué)校的主任 ,在教學(xué)教研方面我率先示范,引領(lǐng)課堂教學(xué),為老師們做示范課。20xx年,我結(jié)合我校實(shí)際情況及薄弱學(xué)科,以綜合實(shí)踐活動為主題做《我們身邊的垃圾》主題生成課示范課。20xx年,為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),我組織老師們觀看丁榕講座《班主任隊(duì)伍建設(shè)——做一名幸福、快樂、有成就感的班主任》。20xx,我在昌黎一小跟崗培訓(xùn),參與了一小的《階梯快樂閱讀,多元分享書香》的教研活動,回校后組織老師們進(jìn)行閱讀指導(dǎo)課的教學(xué)研討活動,并指導(dǎo)李紅娟老師做閱讀指導(dǎo)課示范課《保姆狗的陰謀》, 20xx年12月,為讓安全課成為學(xué)校的常態(tài)課,我為老師們做示范課《安全出行》;為打破教師缺編而無法外出學(xué)習(xí)的局限性,我校請縣教研室楊主任和高海波老師為我校教師指導(dǎo)教學(xué),為老師們提供成長平臺。每次的教研活動都能使老師們找到自己教學(xué)的不足,從而改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)成績。20xx年我校四、六年級教學(xué)成績差,我和校長商量對策,采取分工追蹤的方法。我負(fù)責(zé)四年級。一有時間我就會走進(jìn)課堂聽課,不僅找出了老師教學(xué)方法的不足,學(xué)生聽講不集中的毛病,還和班主任老師一起找對策、放學(xué)后一起輔導(dǎo)差生„„20xx-20xx兩年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,在全體教師的共同努力下我校教學(xué)成績節(jié)節(jié)提高,取得兩次第三、一次第二、一次第一的好成績。

  三、任勞任怨,成為校長的左膀右臂

  我深知一個中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)與工作的不易,要配合校長、團(tuán)結(jié)教師做好學(xué)校工作,一個中層領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的管理中起著承上啟下、上傳下達(dá)的重要作用,可以說是橋梁,是紐帶。不為名不問利,忍辱負(fù)重,只為學(xué)校的利益。20xx年的教師節(jié)慶;顒郁呷(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會上,我因?yàn)楦鞣矫婀ぷ鞒煽兺怀霰恢行男Tu選為優(yōu)秀教師。當(dāng)然學(xué)校優(yōu)秀教師不止我一人,但是名額有限,不可能人人得到表彰,難免有老師會心里不平衡,校長也很為難。怎么辦?為了學(xué)校的利益,為了顧全大局,我毅然放棄了這次表彰的機(jī)會,讓給了比我年齡要大,也同樣很優(yōu)秀的一名教師。但是那一天,坐在臺下,看著那么多優(yōu)秀教師帶著綬帶在臺上接受表彰,我的心里五味雜陳„„我安慰自己:我還年輕,這樣的機(jī)會以后一定會很多。

  20xx年我鎮(zhèn)舉行春運(yùn)會,為參加開幕式我校準(zhǔn)備了大型的腰鼓表演,由于每天都要在操場上帶著老師孩子們練習(xí)4節(jié)課,然后還要堅(jiān)持上英語課,我的嗓子嘶啞了將近兩個月,運(yùn)動會結(jié)束后我來到醫(yī)院檢查,嗓子已經(jīng)長了結(jié)節(jié),

  醫(yī)生建議我休養(yǎng)禁聲一個月。可是校長對象住院,不能到校。校長不在,學(xué)校的整個擔(dān)子我必須義不容辭的擔(dān)在肩上。嗓子嘶啞,無法和人正常溝通、交流,學(xué)校工作壓力無處述說,那時候是我感覺最無助的時候。暑假,校長母親又住進(jìn)了北京醫(yī)院,學(xué)校教學(xué)樓的接建工程已經(jīng)開工了,9月份的省督導(dǎo)評估和義務(wù)教育均衡發(fā)展又迫在眉睫。整個夏天,天氣悶熱,別人在空調(diào)房里還嫌熱我卻在學(xué)校盯著工程進(jìn)展,刷墻,布置學(xué)校文化,專業(yè)室建設(shè)、整理檔案„„校長雖然人在北京,可是心里時時刻刻想著學(xué)校,我通過電話、微信把學(xué)校工作進(jìn)展情況告訴她,她指出我工作的欠缺,告訴我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,整整一個52天的暑假我加班了46天。20xx年9月18日,我校代表朱各莊鎮(zhèn)接受了省督導(dǎo)評估和義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與肯定。

  能成為校長的左膀右臂,在校長有事的時候讓她可以放心的出去辦事,是我在學(xué)校工作中對自己最基本的要求,為此我不斷地磨練自己。我在作息時間上嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律方面我起表率作用,從不輕易請假。我吃苦耐勞任勞任怨,別人不喜歡干、不愿干、不會干的活我都會說一句“我來吧”。各項(xiàng)工作中我不僅要想在前面,更是要求自己做在老師們的前面。校長要求老師們做到的,我自己首先要做到。每天早來晚走,各項(xiàng)工作做到事無巨細(xì)。20xx年夏天,我跟著校長頂著炎炎烈日搞校園硬化、綠化,改善學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)條件; 10月我校省一級圖書室建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收,校園環(huán)境的改變得到楊玉蓮局長的表揚(yáng);12月為迎督導(dǎo),我?guī)е蠋焸兠爸鴩?yán)寒在學(xué)校院墻上畫畫,我們老師們怕握不住筆沒有一個人戴手套;那一次,我校順利通過省市督導(dǎo)評估,各項(xiàng)工作均受到縣級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。20xx年,我校被評為縣級常規(guī)管理先進(jìn)校,昌黎縣教育工作先進(jìn)單位。我被評為“德育先進(jìn)工作者”。我管理學(xué)校財務(wù),20xx年在“昌黎縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革績效評價”中被評為優(yōu)秀,學(xué)校獲得5000元獎金。學(xué)校安全工作,我件件上心,從不疏忽怠慢。20xx年5月16日,我校接受縣安全督導(dǎo)工作檢查。陳勝杰股長對我校校園、樓道、安全檔案等各方面進(jìn)行指導(dǎo),并給予表揚(yáng)。幾年來,陳股長每次來我校檢查都滿意而歸,聲稱我校是“免檢”單位。20xx年我校被評為安全管理先進(jìn)校。20xx年1月,我校被評為秦皇島市語言文字示范校;20xx年省督導(dǎo)評估工作,我校不等不靠,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),打造學(xué)校特色,成為朱各莊鎮(zhèn)教育的驕傲„„幾年來我校接受各級領(lǐng)導(dǎo)的各類檢查十余次,每一次聽到的都是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。

  跟著校長風(fēng)里來雨里去,在中層管理的路上走了六個年頭,經(jīng)歷了無數(shù)的苦與累,有過辛酸,流過眼淚,但是收獲最多的卻是感動。閑暇時,我倆站在一起,品味著校園花木的芳香,回首著教育征程上的碩果,心里滿是驕傲與自豪。今后的工作中也許會有更大的困難,更大的挑戰(zhàn)等著我們,但是我堅(jiān)信無論何時何地只要把學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的利益放在首位,只要領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,我們就一定會戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇9

  1993年7月,我從沈陽師范學(xué)院物理學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),到寬甸第四中學(xué)任教至今已有20xx年,在這么多年的工作中,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為適應(yīng)新時代的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近幾十年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。我認(rèn)為剛畢業(yè)的三四年是一個教師樹立自己教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)態(tài)度,教學(xué)水平最重要的黃金時段,是塑造自己的最佳時段,在這幾十年中我堅(jiān)持備詳課,不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,重視學(xué)生情趣的激發(fā),并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好詳細(xì)的教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),使接下來的課能夠上得更好,累積經(jīng)驗(yàn),更上一層樓。

  二、認(rèn)真上好課。努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、多交流,多聽課。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,邊聽邊改善,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并多邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。這樣,在自己上課時心里才更加有底、才能更加的有的放矢。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作認(rèn)真完善批改作業(yè)。注意分層教學(xué)。在課后,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

  五,重視素質(zhì)教育。在新的課程改革中,我們要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的各種技能,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 在教學(xué)工作中,付出的努力終會得到了回報,現(xiàn)在我所上的課深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、學(xué)生的喜愛。但是,學(xué)無止境,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,開闊自己的眼界,多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)水平更加地好,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇10

  20xx年已經(jīng)過了一半,工作中有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和>挫折時的惆悵,工作中的酸甜苦辣讓我的生活豐富多彩,也讓我漸漸地走向成熟。感謝公司給予我這樣的工作平臺,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培育,也感謝同事們的關(guān)心、幫助和支持。

  回顧半年工作,總結(jié)如下:

  一、工作感言:

  人生如牛,年輕時吃草,年老后回嚼;蛟S工作內(nèi)容有點(diǎn)零碎、要接觸的人有點(diǎn)多、要做的事情有點(diǎn)雜,有時會覺得疲憊,但是讓我的生活過得充實(shí)、有意義;或許現(xiàn)在的工作現(xiàn)狀與理想有點(diǎn)偏離,工作效果與領(lǐng)導(dǎo)的要求有很大的差距,工作中犯過錯、遇到過挫折和惆悵,我希望自己做好當(dāng)下,變壓力為動力,努力去改變現(xiàn)狀,努力縮小現(xiàn)實(shí)與理想的距離,盡力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),做最好的自己。

  二、思想素質(zhì)提升:

  一年來,我積極參加集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)黨性教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的>精神,努力提升自己的政治思想素質(zhì)。在'提高自身素質(zhì)保持黨員的純潔性'的講座中有這樣一段話:'提升理論素養(yǎng),保持思想純潔;提升心理素養(yǎng),保持身心純潔;提升職業(yè)素養(yǎng),保持作風(fēng)純潔;提升道德素養(yǎng),保持品格純潔',這段話對我影響深刻,對我的工作、生活和學(xué)習(xí)具有重要指導(dǎo)意義,引導(dǎo)著我從各方面不斷提升自己。公司的>企業(yè)文化理念更是深深的感染著我,讓我在充滿文化底蘊(yùn)的環(huán)境中快樂的工作。

  三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  1、良好的自我意識。認(rèn)清自己的崗位職責(zé),明白自己要做什么,并盡自己最大的努力去完成,要么不做,要做就要做到最好。

  2、積極的情緒控制。俗話說的好:今天的你由昨天的心態(tài)決定,明天的你由今天的心態(tài)造就。成功的唯一阻礙就是自己,明確的目標(biāo)加上積極地心態(tài)是一切成功的起點(diǎn)。

  3、和諧的人際關(guān)系。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,搞好各科室之間的協(xié)作關(guān)系。學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。

  4、良好的環(huán)境適應(yīng)。環(huán)境對我們的最大影響,不是發(fā)生了什么,而是我們怎樣看待。周圍的人和事都在時時變化著,只有讓自己去適應(yīng)環(huán)境才能更好的發(fā)展下去。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇11

  回到單位后,在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,圍繞局黨組的總體工作思路,牢記職責(zé)、認(rèn)真工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。主要有以下幾個方面:

  一、刻苦學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想政治素質(zhì)

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),努力鉆研業(yè)務(wù)知識

  在警院期間我雖然比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)法律課程,回到單位后我又結(jié)合工作實(shí)際,全面學(xué)習(xí)了憲法、刑法、刑訴法、行政法、森林法、人民法、公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中能夠突出重點(diǎn),結(jié)合我局的實(shí)際工作有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。用法律規(guī)范自己的一言一行,做到知法守法。

  工作中,我努力學(xué)習(xí)刑偵相關(guān)業(yè)務(wù)知識,如:偵查學(xué)、犯罪現(xiàn)場勘查學(xué)、法醫(yī)學(xué)、刑事偵查技術(shù)等理論知識。并通過各種途徑來提高自己的學(xué)習(xí)熱情,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,做到相互促進(jìn),互有提高,心得體會《個人年度工作心得體會》。我經(jīng)常與單位業(yè)務(wù)強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的同志交流工作體會。并堅(jiān)持記工作筆記,不斷總結(jié)工作中的成敗得失。

  三、以高度的熱情和責(zé)任感完成了各項(xiàng)工作任務(wù)在大練兵訓(xùn)練時,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真訓(xùn)練。面對天氣炎熱、訓(xùn)練場地面積不足等不利條件,不怕苦、不怕累,節(jié)假日不休息,細(xì)摳每一個隊(duì)列動作,使“班隊(duì)列”“擒敵拳”二科目在短時間內(nèi)就由不會到會,并達(dá)到了較高的水準(zhǔn)。

  在沾河林業(yè)局10.20手機(jī)店被盜案的偵查過程中,我與基層局同志反復(fù)深入到案發(fā)現(xiàn)場周邊進(jìn)行摸排,查找嫌疑對象。期間還參與基層局成功完成一次與石家莊警方的警務(wù)合作。12月份,我還參加了通北林業(yè)局幾起殺人案件的偵查。

  通過這些工作,自己得到了鍛煉,獲得了經(jīng)驗(yàn),還與基層局的同志結(jié)下了深厚的友誼。

  四、能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、顧全大局工作中能夠服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領(lǐng)導(dǎo)及時勾通。我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,工作中不計(jì)較份內(nèi)份外,不計(jì)較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅(jiān)決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,不等、不靠,以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。

  五、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律

  平時堅(jiān)持按點(diǎn)上下班,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,按要求規(guī)范著裝。嚴(yán)格遵守公安部的“五條禁令”,從沒做過任何違規(guī)違紀(jì)的事情。值班備勤時,熱情接待來訪人員,認(rèn)真做好電話、傳真等各項(xiàng)記錄。工作中存在的主要問題有:

  1、工作作風(fēng)有時急躁,工作方法有待改進(jìn)。

  2、從事業(yè)務(wù)工作時間短,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不多。

  回顧今年的工作,取得了很大的成績。這些成績的取得,是在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下取得的。在這年終歲尾之季,我僅向局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,感謝大家在這一年里對我的關(guān)懷和幫助。同時我還將正視自己工作中存在的問題,并在今后加以改正。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予關(guān)心和幫助。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇12

  從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了四個春秋,從當(dāng)初的那個充滿干勁的菜鳥慢慢變成如今渾渾噩噩的老油條,這期間有激情、快樂、挫折、彷徨、消沉、麻木。不知道是不是環(huán)境改變了我還是我抵擋不住歲月的侵蝕,感覺自己的心在慢慢老去。到如今回過頭看看,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了很多卻又得到了什么?

  從畢業(yè)到現(xiàn)在一直在底層摸爬滾打,學(xué)到很多東西也懂了不少道理。工作到現(xiàn)在幾乎天天都在上班,放假的日子屈指可數(shù),常年在外節(jié)假日也經(jīng)常加班,在現(xiàn)在看來自己是付出了很多,可是自己學(xué)到的東西卻很少。

  自己已經(jīng)將近30了,人們都說三十而立,我到現(xiàn)在還不知道怎么去立,總之現(xiàn)在還差的很遠(yuǎn)。我想慢慢改變這一切,從自己身上改變。在今后的日子自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教,不斷提高自己的專業(yè)水平。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置下來的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真對待自己的工作。擺正自己的位置,下功夫好好學(xué)習(xí)專業(yè)技能,更好的適應(yīng)自己的工作崗位。在與同事的相處過程中處理好各方面的關(guān)系,不亂發(fā)脾氣、不抱怨。調(diào)整好自己的心態(tài),領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,不亂串不逾越。

  希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,自己的水平能不斷的提高、不斷進(jìn)步。

  個人工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)篇三

  來公司已經(jīng)兩個月了,我的采購工作也在忙忙碌碌中度過了,對于公司的基本規(guī)章制度及采購的工作內(nèi)容及工作流程都有了基本的了解。覺得做好采購工作就像買一件稱心得體的衣服一樣,要貨比三家,爭取用最低的價格買到最優(yōu)的品質(zhì)。雖然工作中有一些不當(dāng)之處,但我都積極改正,并做好記錄,避免再犯,爭取盡快融入這個團(tuán)隊(duì)。

  第一個月我主要采購一些零散的小配件,我以十分的熱情投入到工作中,我們的老員工都很熱情,只要我有需要,他們都會給予熱情的指導(dǎo),讓我感覺很溫暖,從而會給自己制造壓力,一定要把工作做好。通過這一個月的工作,針對影響自己工作效率的事,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  1、要多問、多想、多做。對于不明白的事情一定要問清楚,這樣才會少走彎路,以較快的速度熟悉掌握采購工作的內(nèi)容、重點(diǎn)及核心內(nèi)容。

  2、在做單前一定要查看歷史記錄,請教周圍同事,對于所要采購的東西要了解清楚其行情,這樣才會事半功倍,提高工作效率。

  3、要分清主次,緊急的事情先處理,不能影響生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

  4、單子要分門別類整理,未處理的、正在處理的、緊急事項(xiàng)、一般性事物要分開,這對于提高工作效率很有幫助。就像公司推行的6S,如果認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不流于表面形式,對于我們的實(shí)際工作還是很有幫助的。

  5、采購工作不僅同外部打交道,與公司各部門之間的溝通交流也是很重要的,要想讓工作更出色、更順利的進(jìn)行,一定要有認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人。

  工作還有很多不足,這是我今后改善的方向,努力的目標(biāo)。感謝公司給我這次工作機(jī)會,我將盡職盡責(zé)做好本職工作,全心配合大家的工作,我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作發(fā)展自己的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的努力。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月的工作,使我對采購工作有了更全面更深層次的了解,詢價、議價、比價只是采購工作的開始,對于所購物品的質(zhì)量追蹤、貨期的跟催、供應(yīng)商的開發(fā)與考核、帳款的核對等等都是一名采購所要做好的工作;還有就是要有很強(qiáng)的責(zé)任心,我認(rèn)為采購是一項(xiàng)比較神圣的工作,是因?yàn)楣緦δ愕男湃,才把這項(xiàng)工作交給你,你要做的就是為公司節(jié)省每一分錢,花出去的每一筆錢都應(yīng)做到無可挑剔。對于自己在這個月獲的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也作了如下總結(jié),以激勵自己不斷進(jìn)步:

  1、對于自己所分管的業(yè)務(wù)要通過一切辦法了解其市場行情,不能只依賴于供貨商的報價。

  2、工作一定要認(rèn)真仔細(xì),不能草率馬虎,對于不明白的事一定要問清楚,不要領(lǐng)導(dǎo)追問時無言以對。因?yàn)樽约旱拇中谋活I(lǐng)導(dǎo)退回幾次單子,這樣的事今后一定不能再犯。

  3、要多向生產(chǎn)人員請教、溝通交流,了解每種電器或配件性能比較好的品牌,確保采購的產(chǎn)品準(zhǔn)確無誤。

  4、對于正在處理而未果的事項(xiàng)自己要經(jīng)常翻看,比如維修配件,東西寄給廠家要及時跟催,不然會影響維修速度。

  5、要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,由于采購事項(xiàng)多,請購部門問題多,不記筆記會很快忙暈忘掉,準(zhǔn)備個小本隨時記下問題,這樣就不會遺漏。

  6、從供應(yīng)商聽來的消息要辨別真?zhèn),多方考量查證,確保信息的正確性。

  工作剛進(jìn)入正軌,通過兩個月的采購工作,使我更加明白和靈活運(yùn)用各種采購技巧的重要性,要眼觀六路、耳聽八方,多向各位同仁請教學(xué)習(xí),使自己成為一名合格的采購。一個優(yōu)秀的采購必須擁有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗(yàn),我知道自己距離一個優(yōu)秀的采購還有很遠(yuǎn)的差距,因?yàn)椴少徑?jīng)驗(yàn)是靠長期不斷積累經(jīng)驗(yàn)和自我啟發(fā),達(dá)到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù),要做到這一點(diǎn)是非常困難的,不過,我會更加努力的學(xué)習(xí),不斷地積累豐富采購經(jīng)驗(yàn),跟上公司發(fā)展的腳步!

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇13

  我校小學(xué)數(shù)學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省市縣各級專家的關(guān)心指導(dǎo)下,積累了一定經(jīng)驗(yàn),取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、基本情況介紹

  我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有教師5人,其中小學(xué)高級教師2人,鎮(zhèn)級骨干教師2人,縣級骨干教師1人、數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人2人,多人次獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人稱號。

  二、工作特色

  1.正確定位教研組

  我校教學(xué)質(zhì)量從建校初期的快速提升之后,由于地理位置、經(jīng)費(fèi)及生源等多方面的影響,一直處于徘徊的尷尬境地,有一種后繼乏力之感。數(shù)學(xué)新教材的實(shí)驗(yàn),為探求學(xué)校的生存和發(fā)展之道而苦無良策的我校,提供了一個契機(jī)。使我們真正意義上理解了教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,它關(guān)系到千家萬戶,是家長和社會普遍關(guān)注的問題。教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到一個學(xué)校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何,將直接影響全體教師的思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高,必須將教研落到實(shí)處。必須改變教育教學(xué)的考核落實(shí)到年級和班級,教研組反而無足輕重的局面。為此,將數(shù)學(xué)教研工作的考核作為學(xué)校工作的一個主要方面對待。明確以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以課題研究為主線,以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn),努力為我校的新課程改革及全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)的教研組工作目標(biāo)。正確的定位教研組,為教研工作的開展帶來了活力,為教材實(shí)驗(yàn)工作帶來了巨大的動力。

  2.端正組風(fēng)建設(shè)

  教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體。為了充分體現(xiàn)教研組的整體功能,我們將組風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)定位為富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效,強(qiáng)調(diào)每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識,通過合作形成凝聚力。后來我們才知道這其實(shí)就是一種教研組文化或精神(教研組文化是一種組織文化,它指的是教研組教師思想、觀念、行為規(guī)范的總和,它包括教研組教師的師德、教風(fēng)、人際關(guān)系、心理氣氛和文化生活,是整個學(xué)科教研組的一種精神)。具體做法是:

  首先,成功的教研活動需要達(dá)到深度研討才能有收獲,我們的口號是“求真務(wù)實(shí)”。公開課教學(xué)活動要求每個成員必須暴露個人的真實(shí)觀點(diǎn),于是和諧民主的文化氛圍是基本保證。對于教研組工作模塊之一的公開課教學(xué)活動,教研組按兩種方式對待,對外的公開課,組內(nèi)老師總是群策群力,共同參與備課和試講,探索和改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法和技能,盡量使公開課獲得成功。對校內(nèi)研修課,我們嚴(yán)格按照三定備課要求進(jìn)行。在課后重視評課,評價工作往往分三步驟:第一、由上課教師對公開課的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)、設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐情況等作詳細(xì)說明;第二、由組內(nèi)其他教師各抒己見,每個人發(fā)表諸如“我上這堂課我會怎么處理”的觀點(diǎn),對課堂進(jìn)行剖析;第三、在人人參與、互研互學(xué)的交流、探討過程中,教師的認(rèn)識層層深入,形成共識,給出最優(yōu)化建議,促使教師的專業(yè)水平在取長補(bǔ)短中不斷提高。

  其次,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo),公開課教學(xué)進(jìn)行分層實(shí)施,一般由名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手上示范課、研討課,起到專業(yè)引領(lǐng)作用。青年教師的公開課主要是規(guī)范要求的優(yōu)質(zhì)課,滲透課改思想,通過這樣的方式,培養(yǎng)他們在教學(xué)上逐漸走向成熟。 “讓青年教師迅速成長起來”是教研組的另一項(xiàng)重點(diǎn)工作,“傳幫帶”既是傳統(tǒng),又是一種使青年教師快速成長、成熟的好方法。老教師毫無保留地把自己積累的資料提供給青年教師共享,近幾年在我組有不少青年教師在教學(xué)中嶄露頭角。教研組率先在全校提出數(shù)學(xué)組教師的課對外開放,使骨干教師真正起到引領(lǐng)作用。青年教師隨時可以聽課學(xué)習(xí),老教師也樂意聽青年教師的課,并及時指出優(yōu)缺點(diǎn),在相互切磋之中青年教師迅速成長為教學(xué)骨干,擔(dān)起教學(xué)重?fù)?dān)。

  3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  重視理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,全面推進(jìn)新課程改革新課程改革全面實(shí)施的今天,更新教育觀念顯得尤為重要,為讓每一位教師盡快實(shí)現(xiàn)教師教色的轉(zhuǎn)化,教研組以“建構(gòu)主義、多元智能、隱性教育”三大教育理論為基礎(chǔ),密切結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,采取多種形式,積極組織教育理論學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)形式有:

  1)定向式學(xué)習(xí)。 教研組將定期推薦一篇(本)認(rèn)為值得大家閱讀的數(shù)學(xué)優(yōu)秀文章(書籍),提供給每一位教師學(xué)習(xí),從中做到資源共享,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師積極結(jié)合實(shí)踐撰寫案例分析、教學(xué)論文,反思教學(xué)行為、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成工作的新思路。

  2)案例式學(xué)習(xí)。 教師在聽課過程中帶著課程的理念審視課堂實(shí)踐的現(xiàn)狀,用新課程理念來評價課堂中教與學(xué)的行為。通過教學(xué)案例的評析,深化對新課程的認(rèn)識,推進(jìn)課改工作。每次聽課后本年級段的每位教師要評課,其他年級段教師指定評析。每一位教師都將聽課感受及時記錄在聽課本上以備查。

  4.抓實(shí)常規(guī)管理

  一、狠抓常規(guī)落實(shí)工作,強(qiáng)化教學(xué)過程管理

  1、加強(qiáng)常規(guī)檢查,堅(jiān)持“三結(jié)合”——全面與重點(diǎn)相結(jié)合,定期與抽查相結(jié)合,檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,期中期末將進(jìn)行全面檢查,并要求挑選出常規(guī)檢查中的優(yōu)秀的備課本和作業(yè)批改本在校內(nèi)進(jìn)行交流與展示。

  2、重視批改,期中、期末兩次對全班同學(xué)的作業(yè)本一起進(jìn)行檢查。3、突出聽課環(huán)節(jié),教研組將配合校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進(jìn)行聽課,以便了解教學(xué)一線的情況。特別要求年輕教師以虛心的態(tài)度多擠時間聽課,要求每位教師每期聽課不少于10節(jié)。

  二、充分發(fā)揮教研組與備課組職能,狠抓教研與學(xué)科競賽活動。

  1、教研組的活動要做到期初有計(jì)劃,期中有活動、記錄,期末有總結(jié)、考評。教研組要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,多學(xué)習(xí),多取經(jīng)。積極主動地參加各項(xiàng)教科研活動,并及時做好活動的記載與交流工作。

  2、大組活動定時間,每周三課外活動。

  3、教研組指導(dǎo)、協(xié)調(diào)備課小組認(rèn)真開展三定備課,要求小組內(nèi)各位教師在認(rèn)真鉆研教材,研究教法的基礎(chǔ)上,集集體的智慧,初步形成對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動的設(shè)計(jì),然后再由各位教師針對所任班級的實(shí)際有所推敲,同時要注意統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一調(diào)研測試。

  5.提倡創(chuàng)新精神

  如果說數(shù)學(xué)組有經(jīng)驗(yàn)可談的話,那么我們以為最大的經(jīng)驗(yàn)在于創(chuàng)新。我們提出了“求真務(wù)實(shí)、努力創(chuàng)新”的口號。具體創(chuàng)新表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1)積極開展課題研究:數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)開始時,我們就把教材實(shí)驗(yàn)和課題研究結(jié)合起來,成立實(shí)驗(yàn)課題組。同時針對我校的實(shí)際,申報了《數(shù)學(xué)分層教學(xué)達(dá)標(biāo)的研究》課題和《學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》課題。課題研究的過程即是創(chuàng)新的過程,在課題研究的過程中相互借鑒取長補(bǔ)短,向著一個共同的目標(biāo)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2)公開課:對教學(xué)難點(diǎn)的處理,采取年級組老師就同一內(nèi)容備課、上課,然后討論比較。

  三、教研成績

  我校小學(xué)數(shù)學(xué)組取得了如下成績:

  縣級優(yōu)質(zhì)課獲獎1人次,縣級教壇新星一人,縣級先進(jìn)個人2人,市級先進(jìn)個人1人。教育教學(xué)論文(包括發(fā)表和交流),論文國家級1篇、省級2獎1篇。提高了老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)了一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng)、能獨(dú)擋一面的年輕教師。

  四、感想

  成績的取得有賴于教育科研。多年的教育實(shí)踐讓我們深深認(rèn)識到,教育科研要“眼高、手勤、創(chuàng)新”。請專家進(jìn)來、走出去參觀學(xué)習(xí)才能眼高;多動筆勤總結(jié)才會提高;創(chuàng)新才有實(shí)效。我校的發(fā)展印證了這一點(diǎn)。

  成績屬于過去,面對變化的未來,人人將一如既往的走教科研興校之路、做研究型教師。相信未來會更加美好。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇14

  作為20xx屆外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,我經(jīng)歷了痛并快樂的為期一年的工作體驗(yàn)。痛是因?yàn)樽龊脤W(xué)生工作并不容易,甚至還與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,快樂是因?yàn)樽鳛闆Q策人,自己的Ideas可以運(yùn)用到實(shí)踐中,并且也收獲了一份可貴的工作經(jīng)驗(yàn)和一份寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。 從大一我加入學(xué)生會開始,就懷有一份熱情去工作,期間有過想放棄,因?yàn)榉爆嵉墓ぷ髯屓朔ξ逗推v。但和學(xué)姐學(xué)長還有干事們一起共事會給人一種滿足感和愉悅感,于是堅(jiān)持了一年的學(xué)習(xí)部工作,到了換屆選舉之日,猶豫不決,但最終因?yàn)樯岵坏脤W(xué)生會這個大家庭,也因?yàn)橄胗H身去加入學(xué)生會決策者行列,我選擇了競選學(xué)習(xí)部部長一職。于是我開始了一年的學(xué)生干部之旅。

  從最初的學(xué)生會招新開始,每每有會議活動,部長都要親自參加。從開始的招新部門招多少人的會議決策,到招新的兩輪面試,我初步體會到學(xué)生干部不是這么容易就可以做好的,在外界看起來光鮮亮麗又有范兒的職位和工作,實(shí)際上卻是很艱辛的。但是這是一個部門一個學(xué)生會的事,不是自己一個人的事,所以我盡量盡職盡責(zé)的把工作做好,不僅要對得起自己的職位和同事的信任,更要為干事們做一個好的榜樣,既要讓他們知道做好學(xué)生工作不容易,又要讓他們知道為學(xué)生會工作是一件很有意義的事,我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn),也可以收獲快樂和友誼。

  對于部門管理,我自認(rèn)為做的還不夠好。這一屆我們有個部門管理的榜樣,那就是體育部。僅我個人之見,最主要的是部長做的到位,部長會給干事發(fā)短信提醒天氣涼了或一些生活小常識,干事過生日時部長會帶領(lǐng)大家為其慶祝,周六日節(jié)假日部長會帶領(lǐng)部門干事們外出游玩野餐,有時會鼓動其他部門一起加入。由此,我們看到的就是體育部像一個溫馨的大家庭,部長副部長與干事之間是朋友關(guān)系,而不僅是上下級和同事關(guān)系,大家會相互關(guān)心,相互交流的更多,相互間熟悉且團(tuán)結(jié),做事效率很高,不會有人推脫責(zé)任,大家都很盡職盡責(zé)。作為學(xué)習(xí)部,也許我只關(guān)注于安排工作,教授工作方法,評價干事的工作表現(xiàn),忘記了我也是學(xué)生,我也曾是干事,忽略了與大家的感情交流,開始時覺得大家關(guān)系還挺好的,可是像往屆一樣,隨著時間的流逝,大家滿懷的工作熱情被學(xué)習(xí)和工作的疲憊繁瑣給打擊殆盡了,開始出現(xiàn)工作不到位,工作推脫責(zé)任等現(xiàn)象。對于這種現(xiàn)象我只是嚴(yán)厲的告誡大家要盡責(zé),忘記了大家的負(fù)面情緒需要調(diào)節(jié)。以上這些都是我工作上,尤其是管理工作上,應(yīng)該改進(jìn)和注意的地方,以后的工作中我會盡全力去做好這些。

  大二這一年,我們部門做了不少活動,從最初的迎新晚會,貫穿一整年的中文辯論賽,第二學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,到最終的英語文化節(jié),學(xué)習(xí)部的干事們都做的比較到位。對于辦活動的經(jīng)驗(yàn),可能作為決策者和指揮者是最有感觸和收獲的,尤其是主席和部長。對我來說,最重要的經(jīng)驗(yàn)體會就是決策。決策是由主席團(tuán)和部長通過會議來敲定的,我們需要協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作以及所有人的時間來挑選會議時間,有時多次會議無果,這就體現(xiàn)了會議效率。執(zhí)行時需要的是團(tuán)隊(duì)的合作,一個環(huán)節(jié)或部門出問題,其他部門要相互去協(xié)助,這樣子才能保證辦事效率。還有一個重要的地方就是對于干事的管理也會影響到執(zhí)行的情況。總之,活動從提出、決策、執(zhí)行、收尾,每一步都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率。有一點(diǎn)需要補(bǔ)充的是,決策時的Idea是很重要的,一個好的Idea會帶來一個全新的體驗(yàn),會另工作充滿樂趣,所以我們工作時不能忽略那些有想法有創(chuàng)意的人。

  關(guān)于未來工作展望,我希望工作中能夠注意和改進(jìn)以上所提出的問題和建議,這樣子的話我們的學(xué)生工作會進(jìn)行的更順利,才能達(dá)到學(xué)生會的宗旨,為學(xué)生們服務(wù),為本院服務(wù),成為一個先進(jìn)的團(tuán)體。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇15

  我于20xx年7月1日畢業(yè)于華北電力大學(xué)自動化系,拿到了學(xué)士學(xué)位和大學(xué)畢業(yè)證,因?yàn)樵趯W(xué)校雙選會上沒找到合適工作,畢業(yè)后在河北省保定市找一些臨時的工作做了一年多。后于20xx年2月1日從事灣寨鄉(xiāng)社保協(xié)管員工作,參加工作以來,我積極配合鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,努力做好自己的本職工作,并堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。 20xx年4月15日,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排,我到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室協(xié)助開展計(jì)生工作,任新華村計(jì)生包村干部兼計(jì)生辦公室資料員。計(jì)生工作剛開始接手時我壓力大,情況不清,業(yè)務(wù)不熟,碰到了許多困難,但是我堅(jiān)持下來了,勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕艱難是我最大的特點(diǎn)。通過經(jīng)常下村和農(nóng)戶、村干部聊天交流來提高我對整個村的計(jì)生情況底數(shù)的了解,通過為老百姓辦實(shí)事來提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,使自己在村里能順利開展工作。自從我包新華村以來,在縣、州計(jì)生檢查中,未出現(xiàn)過重大問題,未有群眾舉報行為的發(fā)生。

  20xx年6月,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府工作安排,我參加了鄉(xiāng)危房改造工作,任包戶干部,包一戶低保二級危房維修工作。期間,我經(jīng)常到危改戶家中督促工作,在危改戶的積極配合下,該戶于20xx年7月31日前完成了維修工作,我們工作組為此還得到了鄉(xiāng)人民政府獎勵人民幣500元。

  20xx年9月,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府工作安排,我到鄉(xiāng)人普辦協(xié)助開展全國第六次人口普查工作,任凱卡村普查指導(dǎo)員,在普查工作中,我嚴(yán)格按照普查工作要求,充分認(rèn)識此次人口普查的重要性,堅(jiān)持戶戶走到,不閉門造車,務(wù)實(shí)求真,于20xx年10月18日提前完成了凱卡村入戶普查及匯總工作。

  在20xx年12月份的村主任換屆過程中,我很榮幸被選上灣寨鄉(xiāng)石頭村副主任一職,并兼任石頭村團(tuán)支部書記,負(fù)責(zé)石頭村黨建資料整理。這使得我更加激勵自己,不管走到哪里,不管干什么工作,首先要做好本職工作,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

  從小我就知道黨員是一個神圣的詞,能夠成為一名黨員就成了我兒時的幻想,現(xiàn)在我已經(jīng)不在年幼,但是入黨的決心卻更加堅(jiān)定,我盼望能夠成為一名黨員,我盼望為大家更好的服務(wù)。我盼望能夠做好帶頭的作用,F(xiàn)在我距離自己的理想越來越近。我也更加明白自己應(yīng)當(dāng)做什么。

  20xx年6月,我向鄉(xiāng)團(tuán)委提交了入黨申請書。在工作之余,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)文件和訂閱黨性教育讀本。在參加學(xué)習(xí)黨性教育中,認(rèn)真做筆記,寫學(xué)習(xí)心得體會,并撰寫了黨性分析材料,進(jìn)行自我剖析。爭取早日得到組織的信任,早日加入中國共產(chǎn)黨。

  日前,全國兩會美滿結(jié)束。當(dāng)前,我們要按照黨的xx大斷定的大政方針和兩會的精神開展工作。我想對于各級政府和領(lǐng)導(dǎo)干部來說,要把兩會精神真正貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中,關(guān)注民生、保障民生、改良民生的情懷必不可少。“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行。”各級政府和領(lǐng)導(dǎo)干部只有秉持這種理念,時刻把群眾冷暖掛在心上,把保障和改良民生作為天職,才干在更高程度上實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好最寬大人民的基本利益。

  總之,事業(yè)催人奮進(jìn),遠(yuǎn)景無窮美好。在其位,謀其職,我會繼續(xù)努力,堅(jiān)決服從鄉(xiāng)黨委政府的安排,做好本職工作,無論大事小事都認(rèn)真對待,我們有理由信任,在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下,兩會精神必將化為人民的現(xiàn)實(shí)利益。我向黨組織保證我會努力,我會奮進(jìn),我會嚴(yán)格要求自己,我會不斷的成熟,不斷的進(jìn)步。

個人工作經(jīng)驗(yàn) 篇16

  時間一晃而過,彈指之間,20xx年已過去了,一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞、虛心好學(xué),自覺遵守局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),回顧過去一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我素質(zhì)。

  一年來,我和同事們始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)文件管理和分類,及相關(guān)書籍積極參加單位的各種政治學(xué)習(xí)活動,通過日常不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。使平時的工作更得心應(yīng)手。

  二、主要工作情況

  20xx年里我在辦公室里工作,主要負(fù)責(zé)收文處理和發(fā)文登記,及文件保管,我嚴(yán)格按程序辦事,不漏記、不錯發(fā)一份文件,保證重要文件都能及時歸檔保管好,使工作井井有序,讓資料有檔可查,使工作效率大大提高。

  三、不足之處

  一年來的工作雖然完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),但也存在一些不足,主要是思想解放程度不夠,服務(wù)上不夠,材料上還在基本格式上徘徊,工作有急躁情緒,有時急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量,有時處理一些工作關(guān)系還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無從下手,在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力完善自身。

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