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班主任經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-22

班主任經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)

  一根火柴的力量雖說(shuō)是微弱的,但可以燃起熊熊烈火,教師的工作雖說(shuō)是普通的,但可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)于渴求知識(shí)的激情,我們的老師就是這樣。

  與此同時(shí)他還經(jīng)常的和我們的家長(zhǎng)溝通,她認(rèn)為和家長(zhǎng)溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),通過(guò)溝通, 家長(zhǎng)和老師的關(guān)系也越來(lái)越融洽了。這對(duì)老師的工作也有很大的幫助。

  當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有時(shí)候很心煩,但是,當(dāng)她走到講臺(tái)前,看到她的學(xué)生在她的教育下有了很大的改變,當(dāng)她被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把她當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴她,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話了,那種快樂(lè)是從心底往外涌的。

  班主任要用個(gè)人的人格魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

  在學(xué)校,班主任通過(guò)班級(jí)制定的《班級(jí)公約》來(lái)制約學(xué)生們的行為舉止,并注重培養(yǎng)班級(jí)干部抓紀(jì)律,抓遲到,學(xué)校的班會(huì)都放手讓班干部來(lái)組織。讓班級(jí)干部鍛煉自己的能力。

  我們 06級(jí)幼師二班有一名學(xué)生,叫王海洋,開(kāi)學(xué)初,一天,班主任在講臺(tái)前講話,突然之間,她就倒在了地上,通過(guò)確診,她患有癲癇病。此后,老師對(duì)她特別的照顧。

  班級(jí)的學(xué)生有好多家庭困難的,她就替我們想辦法,多好的老師啊。

  本學(xué)期雖然她那么忙,但是每天早上我們都 能看倒老師從東區(qū)趕到西區(qū)的樣子,很辛苦,但是看到她來(lái)了。同學(xué)們都很欣慰很高興。

  在 劉老師的帶領(lǐng)下,我班在學(xué)院的多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。在 20xx年度韻律操比賽中,我們獲得了第三名的好成績(jī)。這都離不開(kāi)我們的好老師。

  最后,我想向我的班主 任劉老師說(shuō)一聲:“謝謝”我最最親愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo),不會(huì)忘記你的恩情,我們會(huì)在以后的人生旅程中,努力拼搏,不斷進(jìn)取,勇往直前,我們會(huì)讓您感覺(jué)到,我們是您最值得驕傲的學(xué)生。

班主任經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)篇三

  我剛畢業(yè)的年輕教師,已被黃河流依靠學(xué)校委員會(huì)任命的15名高中班主任班級(jí)。作為一個(gè)班主任,是近一個(gè)學(xué)期,使我充分認(rèn)識(shí)到班主任正忙,這是快樂(lè),還需要大量的!

  早起每天班主任是黑暗的,和學(xué)校布局任務(wù),同學(xué)作為班主任,我需要完成盡職調(diào)查是有關(guān)周到的增長(zhǎng),因此感到有點(diǎn)忙,但是,這項(xiàng)工作在充滿有趣的,看到自己的學(xué)生

  樂(lè)于和他的思想健康,快樂(lè)成長(zhǎng),啊!但我也看到他們的工作是不是方便的一種。

  我很幸運(yùn),在黃河流班主任培訓(xùn)學(xué)校參加學(xué)習(xí),所以我有更多的關(guān)于學(xué)習(xí)的科學(xué)理解一些班主任深入的工作,良好的管理方法,了解一些先進(jìn)的管理理念,使他們有信心做一個(gè)好班主任。

  首先,通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到,作為一個(gè)班主任必須提高整體素質(zhì)。班主任是協(xié)助教學(xué)的第一人,完成學(xué)業(yè)的學(xué)校。班主任和學(xué)生四處與學(xué)生和家長(zhǎng)的大多數(shù)機(jī)會(huì)接觸。因此,班主任的個(gè)人素質(zhì),與對(duì)學(xué)生和學(xué)校興健康的增長(zhǎng)水平的關(guān)系。

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