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家長經(jīng)驗交流會活動方案

發(fā)布時間:2020-03-05

家長經(jīng)驗交流會活動方案

  學(xué)校要進一步利用“家長會”這一載體,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。今天第一范文網(wǎng)小編給大家為您整理了家長經(jīng)驗交流會活動方案,僅供參考。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇一

  孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏啵粗⒆觽冎饾u成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學(xué)校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經(jīng),家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),取長補短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢?根據(jù)部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關(guān)于孩子教育的家長交流活動,具體方案如下:

  一、交流活動的內(nèi)容

  (一)討論并交流關(guān)于孩子學(xué)習(xí)上存的問題

  包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)上存在的問題等等;

  (二)討論并交流關(guān)于孩子生活上存在的問題

  包括孩子們的個人生活自理情況,同學(xué)間的交流和溝通、家長與孩子之間的交流和溝通,課外活動的安排等等;

  (三)討論并交流關(guān)于家長與家長、家長與學(xué)校、學(xué)生與老師的互動問題

  包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學(xué)生及家長與學(xué)校班主任老師、心理輔導(dǎo)老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。

  二、交流活動形式

  以網(wǎng)絡(luò)交流為主,家長聚會交流為輔,借助家長飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會、熱心家長的作用。

  (一)擬于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里開展家長交流活動,就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。

  (二)根據(jù)此次QQ信群討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會交流的時間、地點和形式。

  三、交流活動的要求

  (一)希望家長們能在本周一晚10:00點前對本次QQ信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。

  (二)我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準備一下。實際討論時不用局限于這些話題。

  (三)希望參加聚會交流的家長請預(yù)報名。

  (四)希望各科代表的家長能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準備。

  四、幾個討論話題

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?

  2、孩子老馬虎怎么辦?

  3、孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦?

  4、**科目應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?

  (二)生活方面

  1、孩子特別逆反怎么辦?

  2、孩子著迷打游戲機、QQ聊天怎么辦?

  3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動?

  4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣?

  5、怎樣對待孩子早戀問題?

  6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業(yè)體驗活動?

  (三)互動方面

  1、怎樣建立家長互動長效機制?

  2、怎樣實現(xiàn)家長與各科老師的溝通?

  3、是否可以建立一個學(xué)生與老師的溝通平臺?

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇二

  為進一步推進我校家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),提高家校工作水平,挖掘工作亮點,加強家庭教育和家長學(xué)校辦學(xué)規(guī)律的科學(xué)研究,配合區(qū)市"舉辦家長學(xué)校論文與典型經(jīng)驗研討、評選、表獎活動",請各班主任和家長撰寫有關(guān)論文與經(jīng)驗,要求如下:

  一、稿件內(nèi)容要求:

  稿件應(yīng)注重班級家長委員會工作的突出特色、創(chuàng)新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效,以及開展"爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才"(以下簡稱"雙合格"活動)家庭教育示范基地創(chuàng)建活動情況。

  指導(dǎo)教師的稿件應(yīng)注重通過學(xué)習(xí)和鉆研家庭教育理論,參加指導(dǎo)培訓(xùn)、科研、實驗等活動,本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學(xué)水平,以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。

  家長的稿件應(yīng)側(cè)重通過參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學(xué)習(xí)家庭教育教材的體會和感受。

  內(nèi)容的中心是努力從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手,深入探索家長學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,使家長學(xué)校工作在科學(xué)的軌道上持續(xù)發(fā)展。

  撰寫的論文應(yīng)緊貼家庭教育實際,觀點鮮明,邏輯嚴密,案例典型,結(jié)論合理。

  二、稿件作者要求:

  作者必須是稿件的第一作者,已被評定過的稿件不得重復(fù)報送。40歲以下班主任必須參加該項活動,40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主,其他家長也可參加,每班級家長上交論文不少于3份。

  三、稿件格式要求:

  不設(shè)封面,直接進入正文;題目:--(小三號字,華文中宋體加黑);副標題:--(四號字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名; --(小四號字,華文中宋體);正文:(五號字,華文中宋體),20xx字左右。

  四、報送要求:

  論文、經(jīng)驗電子稿以"學(xué)校班級作者20xx家教論文"的格式保存文件,于x月xx日前發(fā)送電子郵件。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇三

  一、活動目的:

  1、進一步利用“家長會”這一載體,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解學(xué)生在校的情況,從而更好地配合學(xué)校,形成有效的“三結(jié)合”教育。

  2、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議。

  3、通過優(yōu)秀家長成功家教經(jīng)驗交流,努力提高廣大家長的家教水平,正確有效的培養(yǎng)孩子,努力推動和諧教育,加強家校溝通,辦家長滿意教育,放心教育。(家長發(fā)言選取幾點優(yōu)秀家教事例、方式方法進行交流,比如如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、自覺自制能力、好習(xí)慣好方法等)

  二、活動時間:20xx年5月14日星期六上午9:00

  三、活動形式:班級為單位探討——會后個別交流

  四、活動要求:

  1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向?qū)W生家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。

  2、班主任要做好學(xué)校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。

  3、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見,加強溝通,并認真作好記載,對家長的問題要做好解釋和引導(dǎo)。

  4、各班班主任要精心準備好家長會的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。

  5、要選好家長代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)組織分工:

  (一)家長會領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:于連振副組長:張宏斌

  成員:張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅

  (二)家長會分工情況

  1、家長會分工負責(zé)安排:

  張元濤\張冬梅(負責(zé)調(diào)度)

  范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)

  邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)

  蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協(xié)調(diào))

  2、攝像:李媛媛帶美術(shù)教師一名

  五、活動實施階段:

  (一)宣傳發(fā)動階段:發(fā)放實施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)

  (二)準備布置階段:

  1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無死角。(谷雷)

  2、班級準備:教室布置,家長會材料準備。(班主任、跟班教師)

  3、安全保衛(wèi)(紀律巡查,主要是班級家長會期間學(xué)生在操場的情況):

  冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民

  *要求重視各活動之間的銜接,每項活動負責(zé)人與參與教師全力保證活動有序地進行。

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