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活動(dòng)總結(jié)微心愿

發(fā)布時(shí)間:2020-06-02

活動(dòng)總結(jié)微心愿

  開展微心愿活動(dòng),要積極地開展留守兒童心理幫扶活動(dòng),引導(dǎo)他們形成健全的人格品格,使他們能夠真正融入到同齡群體中。下面是第一范文網(wǎng)小編整理活動(dòng)總結(jié)微心愿的范文,歡迎閱讀!

活動(dòng)總結(jié)微心愿篇一

  留守兒童是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化時(shí)期兒童中的一個(gè)特殊群體,同樣是祖國的未來、民族的希望,他們的成長直接關(guān)系到黨和國家的發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神和關(guān)于“中國夢”的系列重要講話精神,積極響應(yīng)教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于留守兒童志愿幫扶活動(dòng)的號召,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,保康縣委宣傳部、縣老促會、關(guān)工委、工商聯(lián)、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)起的了“點(diǎn)亮微心愿,共筑中國夢”關(guān)愛留守兒童活動(dòng),倡導(dǎo)社會各界愛心人士齊力幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿,呼吁社會各界愛心人士對留守兒童的關(guān)注與幫扶,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,促使留守兒童擁有一個(gè)健康快樂的童年。

  自20xx年4月活動(dòng)啟動(dòng)以來,團(tuán)縣委在縣委組織部、政協(xié)辦、城關(guān)政府、縣民政局、人社局、住建局、檔案局、機(jī)關(guān)事務(wù)局、統(tǒng)計(jì)局、國稅局、交通局、環(huán)保局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、文體局、發(fā)改局、扶貧辦、財(cái)政局、供銷社、農(nóng)商行、電力公司、農(nóng)行及企業(yè)綠野山珍、?到y(tǒng)一藥業(yè)、?得乐\囊等社會各界愛心人士的大力支持下,全面落實(shí)了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放工作,陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了全縣1740名留守兒童的微心愿,活動(dòng)取得理想的效果。

  一、加強(qiáng)宣傳、廣泛動(dòng)員微心愿認(rèn)領(lǐng)

  團(tuán)縣委去年12月份在龍坪鎮(zhèn)小學(xué)舉行了微心愿發(fā)放試點(diǎn)工作,活動(dòng)取得較好成效。今年4月份,微心愿活動(dòng)啟動(dòng)后,團(tuán)縣委組織學(xué)校團(tuán)組織從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)征集留守兒童的微心愿,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),建立信息臺賬。同時(shí)利用?敌侣劸W(wǎng)、共青團(tuán)網(wǎng)站、qq群、微博平臺將微心愿進(jìn)行集中公示,廣泛動(dòng)員各級團(tuán)組織和社會各界愛心人士進(jìn)行心愿認(rèn)領(lǐng),為留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿搭建幫扶平臺。

  二、組織協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)發(fā)放全覆蓋

  為把社會各界愛心人士認(rèn)領(lǐng)的禮物落實(shí)到留守兒童的手中,切實(shí)實(shí)現(xiàn)留守兒童的小心愿。微心愿發(fā)放前期,團(tuán)縣委做了大量籌備工作。團(tuán)委機(jī)關(guān)干部組織志愿者將社會愛心人士認(rèn)領(lǐng)的禮物,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)按臺賬進(jìn)行分類整理,將留守兒童的姓名貼在對應(yīng)的禮物上。本次微心愿的認(rèn)領(lǐng)工作得到了縣委宣傳部、縣農(nóng)業(yè)局、縣住建局、縣電力公司、縣工商聯(lián)、縣農(nóng)行和縣農(nóng)商行等縣直單位和多家企事業(yè)的大力支持。為了更好的統(tǒng)籌認(rèn)領(lǐng)發(fā)放工作,團(tuán)縣委成立工作專班,與認(rèn)領(lǐng)人與留守兒童做好對接工作,幫助認(rèn)領(lǐng)人完成圓夢行動(dòng),確保讓每位留守兒童的微心愿得到實(shí)現(xiàn)。

  “點(diǎn)亮微心愿,共筑中國夢”?盗羰貎和⑿脑富顒(dòng)同時(shí)得到了市政協(xié)和團(tuán)市委的高度重視和大力支持,市政協(xié)副主席王萬清、秘書長楊才舉、團(tuán)市委書記王巖出席了黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行的發(fā)放儀式,并為學(xué)校捐贈了體育用品。后期,團(tuán)縣委與縣直各單位認(rèn)領(lǐng)代表及社會愛心人士陸續(xù)發(fā)放了城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)、熊譯中學(xué)、歇馬鎮(zhèn)小學(xué)、后坪鎮(zhèn)小學(xué)等多所學(xué)校留守兒童的微心愿。迄今為止全縣1700多名留守兒童實(shí)現(xiàn)了微心愿。另外馬良鎮(zhèn)團(tuán)委也獨(dú)立開展了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)與發(fā)放工作,讓414名留守兒童實(shí)現(xiàn)了小心愿。

  三、全面總結(jié)、切實(shí)做好留守兒童幫扶工作

  團(tuán)縣委在社會各界愛心人士協(xié)助下,完成了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放等相關(guān)工作,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了留守兒童的微心愿,活動(dòng)也取得預(yù)期的成效。通過微心愿活動(dòng),團(tuán)縣委收獲頗多:一是加強(qiáng)對留守兒童新認(rèn)識;在微心愿的征集與發(fā)放過程中,團(tuán)縣委切身感受到留守兒童生活的難處,也深刻體會到“微心愿、小心愿、大希望”的深層涵義,進(jìn)一步加深了團(tuán)干部對留守兒童關(guān)心幫扶的責(zé)任感與使命感。二是,竭力滿足留守兒童的心愿;自微心愿活動(dòng)啟動(dòng)后,團(tuán)縣委通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的牽頭向留守兒童征集了微心愿,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進(jìn)行心愿公示,積極呼吁社會各界愛心人士認(rèn)領(lǐng)心愿,最終以豐富多彩的活動(dòng)形式將心愿發(fā)放到留守兒童手中。三是,加強(qiáng)團(tuán)干部的交流與合作;以微心愿活動(dòng)為契機(jī),各級團(tuán)干部拉近了彼此的距離,增強(qiáng)了團(tuán)干部凝聚力,有利團(tuán)縣委基層工作開展。四是,提升了為民服務(wù)的宗旨意識;團(tuán)干部是黨政干部的儲備軍,作為一名團(tuán)干部為青少年服務(wù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),此次微心愿活動(dòng)是積極響應(yīng)黨的號召和自覺踐行社會主義價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn),也是“五聯(lián)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。五是,喚起了社會各界愛心人士對留守兒童的關(guān)注;活動(dòng)開展以來,立刻成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn),讓更多的人了解到留守兒童的生活現(xiàn)狀和心理需求,留守兒童這一弱勢群體得到了更多愛心人士的幫助。

  此次活動(dòng)取得一些成績,但也存在一些不足:一是心愿征集范圍不夠廣泛。在征集的微心愿中,已讀高中的留守兒童心愿沒有列入征集范圍內(nèi);二是少數(shù)心愿短期難以實(shí)現(xiàn);例如一名留守兒童的心愿是希望父母在身邊,但其父母為了生計(jì)和緩解子女教育壓力問題被迫進(jìn)城務(wù)工無法陪伴孩子。三是,微心愿側(cè)重物質(zhì)幫扶;本次微心愿活動(dòng)愛心人士們?yōu)榱羰貎和峁┑奈镔|(zhì)幫扶多于精神關(guān)懷,涉及到心理幫扶的內(nèi)容比較少。

  今后,團(tuán)縣委將積極整合多方面資源,加強(qiáng)對留守兒童的幫扶,不僅為他們提供必要的物質(zhì)幫助,更多的是關(guān)注他們的心理健康,積極地開展留守兒童心理幫扶活動(dòng),引導(dǎo)他們形成健全的人格品格,使他們能夠真正融入到同齡群體中。后期我們還會繼續(xù)為過渡灣鎮(zhèn)小學(xué)、馬良鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)留守兒童的微心愿進(jìn)行征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放。預(yù)計(jì)今年12月前完成所有留守兒童微心愿。

活動(dòng)總結(jié)微心愿篇二

  留守兒童是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化時(shí)期兒童中的一個(gè)特殊群體,同樣是祖國的未來、民族的希望,他們的成長直接關(guān)系到黨和國家的發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神和關(guān)于“中國夢”的系列重要講話精神,積極響應(yīng)教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于留守兒童志愿幫扶活動(dòng)的號召,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,我校聯(lián)系縣委鄉(xiāng)委聯(lián)合發(fā)起的了““微心愿”關(guān)愛留守兒童活動(dòng),倡導(dǎo)社會各界愛心人士齊力幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿,呼吁社會各界愛心人士對留守兒童的關(guān)注與幫扶,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,促使留守兒童擁有一個(gè)健康快樂的童年。

  本次活動(dòng)啟動(dòng)以來,在團(tuán)縣委、鄉(xiāng)委等社會各界愛心人士的大力支持下,全面落實(shí)了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放工作,實(shí)現(xiàn)了全校12名留守兒童的微心愿,活動(dòng)取得理想的效果。

  通過微心愿活動(dòng),收獲頗多:一是加強(qiáng)對留守兒童新認(rèn)識;在微心愿的征集與發(fā)放過程中,我們切身感受到留守兒童生活的難處,也深刻體會到“微心愿、小心愿、大希望”的深層涵義,進(jìn)一步加深了團(tuán)干部對留守兒童關(guān)心幫扶的責(zé)任感與使命感。二是,竭力滿足留守兒童的心愿;自微心愿活動(dòng)啟動(dòng)后,團(tuán)縣委通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的牽頭向留守兒童征集了微心愿,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進(jìn)行心愿公示,積極呼吁社會各界愛心人士認(rèn)領(lǐng)心愿,最終以豐富多彩的活動(dòng)形式將心愿發(fā)放到留守兒童手中。此次微心愿活動(dòng)是積極響應(yīng)黨的號召和自覺踐行社會主義價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn),喚起了社會各界愛心人士對留守兒童的關(guān)注;活動(dòng)開展以來,讓更多的人了解到留守兒童的生活現(xiàn)狀和心理需求,留守兒童這一弱勢群體得到了更多愛心人士的幫助。

  此次活動(dòng)取得一些成績,但也存在一些不足:一是心愿征集范圍不夠廣泛。二是少數(shù)心愿短期難以實(shí)現(xiàn);例如一名留守兒童的心愿是希望父母在身邊,但其父母為了生計(jì)和緩解子女教育壓力問題被迫進(jìn)城務(wù)工無法陪伴孩子。三是,微心愿側(cè)重物質(zhì)幫扶;本次微心愿活動(dòng)愛心人士們?yōu)榱羰貎和峁┑奈镔|(zhì)幫扶多于精神關(guān)懷,涉及到心理幫扶的內(nèi)容比較少。

  今后,我校將積極整合多方面資源,加強(qiáng)對留守兒童的幫扶,不僅為他們提供必要的物質(zhì)幫助,更多的是關(guān)注他們的心理健康,積極地開展留守兒童心理幫扶活動(dòng),引導(dǎo)他們形成健全的人格品格,使他們能夠真正融入到同齡群體中。

活動(dòng)總結(jié)微心愿篇三

  浙江開展“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢”主題活動(dòng),我們分院積極響應(yīng),在校園開展了“圓夢”微心愿,“你的微小心愿,我來幫你實(shí)現(xiàn)”的行動(dòng)。我們將“圓夢”微心愿分成了三個(gè)步驟:一、收集微心愿。二、認(rèn)領(lǐng)微心愿。三、活動(dòng)管理。首先在收集微心愿時(shí),我們是通知班長去班里征集大家的微心愿,根據(jù)大家的心愿特色分類管理;認(rèn)領(lǐng)過程是把心愿貼在心愿墻上,由老師,委員及班委進(jìn)行認(rèn)領(lǐng),下一步是認(rèn)領(lǐng)者與學(xué)生進(jìn)行對接;活動(dòng)管理是指在后期我們要關(guān)注微心愿的實(shí)現(xiàn)效果。

  在后期我們的持續(xù)關(guān)注中,我們看到了“圓夢”微心愿所取得的的實(shí)質(zhì)性效果。首先,它不僅僅幫同學(xué)們完成了自己的心愿;其次,它還幫助同學(xué)解決一些現(xiàn)實(shí)生活中的困難問題。比如繆文杰同學(xué)的微心愿是“希望能有一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會”,經(jīng)過徐振前老師認(rèn)領(lǐng)?墒怯捎趯W(xué)校勤工儉學(xué)的崗位并不多,所以一下子沒辦法安排到,然而徐老師考慮到他一直都是在外邊進(jìn)行周末兼職的,時(shí)間較長也比較辛苦,所以經(jīng)過徐老師跟學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商,重新安排了勤工儉學(xué)的崗位,給他提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會,最終完成了廖文杰同學(xué)的“微心愿”。

  另外,還有陳亮同學(xué)的微心愿——“拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)一天”,這個(gè)心愿當(dāng)時(shí)是由張玉龍老師認(rèn)領(lǐng)。所以,當(dāng)他們班所有同學(xué)在16周學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)訓(xùn)課時(shí),張玉龍老師手把手地指導(dǎo)陳亮同學(xué),更加難能可貴的是在星期三下午,當(dāng)其他同學(xué)完成當(dāng)天的“任務(wù)”后,張老師利用課余休息時(shí)間幫助陳亮同學(xué),給他講解發(fā)動(dòng)機(jī)的原理與構(gòu)造,經(jīng)過張老師的諄諄教導(dǎo),陳亮同學(xué)最終領(lǐng)悟了部分發(fā)動(dòng)機(jī)知識,同時(shí)也完成了他的心愿。

  “你的微小心愿,我來幫你實(shí)現(xiàn)。”在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會有自己的心愿和夢想,或大或小,大的也許在一時(shí)半會之間我們還無法實(shí)現(xiàn),可是那些小心愿只要我們在舉手投足間多出一把力,那么就可以“成人之美”。“贈人玫瑰,手留余香”只要大家相互幫助,在幫他人實(shí)現(xiàn)夢想的同時(shí)我們也收獲了快樂。“海不擇細(xì)流故能成其大;山不拒細(xì)壤故能就其高。”只有當(dāng)那一個(gè)個(gè)微小的心愿和夢想都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,才能聚少成多、集腋成裘,實(shí)現(xiàn)大的夢想,久而久之,在我們大步邁向新中國的同時(shí),依十三億人的力量,共同筑起偉大的中國夢。

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