關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn)（通用19篇）
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇1
我在小班的一次音樂活動(dòng)中，跟著音樂的節(jié)奏( X)示范“拍腿拍腿，拍手”動(dòng)作，讓幼兒跟著做相同的動(dòng)作幾遍后，問“我們除了跟著音樂拍腿兩次，拍手一次，還可以做什么動(dòng)作呢?讓我們動(dòng)手拍起來好嗎?”幼兒回答說：“拍肩兩次，拍手一次，”“拍胳膊兩次，拍手一次。”我又問：“除了這些，還可以做什么動(dòng)作呢?”幼兒回答：“拍膝蓋兩次，拍手一次”幼兒回答：“拍膝蓋兩次”„„所有幼兒的回答都是手與身體不同部位的接觸，沒有一名幼兒能聯(lián)系到剛學(xué)過去不久的小兔跳等動(dòng)作。聽著幼兒的回答，我意識(shí)到是自己的提問出了問題。沉吟了片刻后，我又問：“我們除了用肩和手，腿和手做游戲，根據(jù)( X)這個(gè)節(jié)奏，還可以模仿出哪些小動(dòng)物的動(dòng)作來呢?”幼兒回答說：“小兔子跳兩次，拍手一次。”“小花貓洗臉兩次，拍手一次” „„幼兒的回答及動(dòng)作一下子活潑起來„„
幼兒經(jīng)驗(yàn)遷移是指?jìng)�(gè)體通過回憶，提取自身的已有經(jīng)驗(yàn)從而獲得新學(xué)習(xí)的過程。教師在幼兒經(jīng)驗(yàn)遷移的過程中的指導(dǎo)很重要。在活動(dòng)過程中，教師切記生搬硬套，要盡量采用幼兒近期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移，尤其小班的孩子。另外，教師的開放性提問也很重要，能夠促進(jìn)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的提升。在教育過程中，教師要有意識(shí)地思索各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)中已有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)含的教育價(jià)值和幼兒已具有的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選可以提取的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)鞏固提高幼兒經(jīng)驗(yàn)遷移的效果，真正讓經(jīng)驗(yàn)遷移成為幼兒學(xué)習(xí)的有效方式。
上述動(dòng)作中，幼兒開始的回答都屬同一水平，都是手與身體不同部位的接觸。我的預(yù)期期望是幼兒根據(jù)既定的( X)節(jié)奏型隨著音樂做出更豐富的肢體動(dòng)作。但是由于我開始的題問開放程度不夠，沒有激發(fā)幼兒的的想象力，幼兒動(dòng)作的出現(xiàn)比較單一。這在教學(xué)活動(dòng)中是常見的現(xiàn)象。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)后，及時(shí)調(diào)整了提問方式，才達(dá)到了預(yù)期的效果。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇2
在組織幼兒的活動(dòng)過程中，幼兒的表現(xiàn)總有這樣的不同：有的活動(dòng)積極性高，勇于舉手發(fā)言，思維活躍;有的安安靜靜地端坐著一言不發(fā)有的大膽,說話聲音響亮;有的膽怯,聲音讓人難以聽見有的各方面表現(xiàn)突出，突然有一天變得不如從前有的活動(dòng)幼兒都積極參與，有的活動(dòng)幼兒并不感興趣。
諸如此類，不得不引起我們的思考。不論是活動(dòng)的順利實(shí)施和完成，還是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們必須關(guān)注每個(gè)幼兒，促進(jìn)活動(dòng)開展的有效性。
在結(jié)合理論知識(shí)和自己不斷的工作實(shí)踐活動(dòng)中，深刻地意識(shí)到關(guān)注每個(gè)幼兒，更有利于活動(dòng)的開展及開展的有效性。
給每個(gè)幼兒提供安全、衛(wèi)生、可操作的材料。加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力，豐富幼兒的感性知識(shí)，讓幼兒自己獲得操作的感受和體驗(yàn)，正符合了幼兒愛動(dòng)的特點(diǎn)和心理特點(diǎn)。哪怕是一個(gè)小小的紙片和枝條等，在幼兒的眼里都是寶貝。我就把小小的紙片留起來，把公園里的枝條撿回來讓幼兒做《溫馨小花》和《賀年卡》等。幼兒在活動(dòng)中個(gè)個(gè)積極性高，都專注于手工操作，大膽想象和創(chuàng)造。在《紙筒娃娃》的制作中，楊楊小朋友用紙片貼出了娃娃的眼睛、鼻子、耳朵、眉毛、睫毛、嘴等，充分表現(xiàn)了自己的認(rèn)識(shí)和大膽表現(xiàn)。
給每個(gè)幼兒微笑和快樂，和幼兒一起嬉戲。微笑是人類交流的語言。給幼兒一個(gè)微笑，就是給幼兒快樂，幼兒感到親切，得到放松。他們樂意與老師一起活動(dòng)，和幼兒一起嬉戲玩耍，一起游戲，幼兒就感到快樂。幼兒的情緒高，心情好，思維活躍、積極性高，有利于幼兒的身體健康。我發(fā)現(xiàn)，幼兒自己活動(dòng)追求的源泉就是獲得快樂。只要讓他們感到快樂的事，他們就樂于去做。他們經(jīng)常說：老師，咱們做游戲吧。因?yàn)橛螒蚪o他們帶來了快樂的體驗(yàn)，游戲中他們的身心得到放松。同時(shí)游戲中他們的語言、動(dòng)作、情感的到了升華。
給每個(gè)幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，給予肯定的表揚(yáng)�；顒�(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒肯定是不斷得到老師的關(guān)注，而那些積極性不高的幼兒就是老師忽視了對(duì)他的關(guān)注。當(dāng)老師給他更多的關(guān)注時(shí)，他會(huì)給你一個(gè)驚喜：變化大，進(jìn)步快。我們班的雙胞胎兄弟：歡歡和樂樂，就是非常明顯的例子。歡歡愛說、愛笑、愛表現(xiàn)，因此，得到老師給予的機(jī)會(huì)也多，形成良性循環(huán)。樂樂說話聲音小，顯出十分膽怯的樣子，得到表現(xiàn)的機(jī)會(huì)相對(duì)少些。我想，同樣的孩子，我們不應(yīng)讓孩子有這樣的不同，我改變做法，不能忽視對(duì)樂樂的關(guān)注，要讓他向良好的方向轉(zhuǎn)變。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇3
在幼兒園生成課程的開展中，我們所指的是兒童的經(jīng)驗(yàn)，即兒童在生活、學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識(shí)技能及所有的經(jīng)歷或過程。如何以“兒童的經(jīng)驗(yàn)”作為生成課程建構(gòu)的基礎(chǔ)與核心，如何充分尊重并利用兒童的已有經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注孩子的當(dāng)前需要，促進(jìn)兒童在原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的互動(dòng)、累積、提升和發(fā)展，是一個(gè)非常值得探討的話題。而在實(shí)踐中，我們也能顯而易見的發(fā)現(xiàn)，對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)的掌握、利用、開發(fā)，能使生成課程開展中遇到的一些問題都迎刃而解。本文將以大班《約克鎮(zhèn)的早晨》生成課程開展為例，淺談經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向的生成課程建構(gòu)策略。
策略一：經(jīng)驗(yàn)的自由分享——創(chuàng)設(shè)自由對(duì)話的平臺(tái)，尋找課程的源頭 鏡頭一：
幼一：我喜歡《100層》原來底下世界是那么熱鬧，而且很有趣。
幼二：我喜歡《夜》，夜里那么熱鬧，本來我怕夜晚，現(xiàn)在覺得夜里也很有意思。 師：剛才聽了大家的介紹，我也好像聽到了好多好聽的故事，只有一本《釣魚的一天》沒什么人介紹，你看過那本書嗎?你覺得是本什么樣的書?
幼一：我看了《釣魚的一天》，里面有非常多的人，我在里面看到了一個(gè)非常有趣的故事。
幼二：我沒看明白里面講了什么
幼三：它沒有字，是無字書
師：其他書，我們都能看明白，可是這本書卻很多小朋友都看不明白，真是奇怪!為什么呢?原來書里不止藏著一個(gè)故事，書里的每個(gè)人都有自己有趣的故事呢，如果給你們更多的時(shí)間，你能把他們的故事都找出來嗎?
在這組鏡頭中，老師在傾聽關(guān)注中了解了孩子，獲得了第一手的材料。同時(shí)，這本無字書里又藏著很多有趣的細(xì)節(jié)，非常適合孩子逐步去探索和發(fā)現(xiàn)，于是以無字書《釣魚的一天》作為核心的生成課程《約克鎮(zhèn)的早晨》在大班孩子挑戰(zhàn)的目光中拉開了序幕。
策略二：經(jīng)驗(yàn)的整理分析——有效收集幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案
鏡頭二：課程開展的第一周，我們一直在尋找書中的故事，每一次尋找和閱讀的方法卻不盡相同。 在最初的三次閱讀中分別采用了集體閱讀、分段小組閱讀和自主閱讀的方法。 隨著三次不同的閱讀體驗(yàn)，教師也對(duì)幼兒閱讀過程中的表現(xiàn)進(jìn)行了觀察，并做出了相應(yīng)的分析，發(fā)現(xiàn)孩子隨著三次不同的閱讀過程，已經(jīng)掌握了閱讀本書的方法，閱讀能力也得到了提升，有對(duì)畫面進(jìn)行觀察、分析、講述的能力，當(dāng)遇到問題時(shí)，也能進(jìn)行討論、各抒己見，最后認(rèn)同最為合理的解釋，可以說具有了初步的分析、判斷的能力。基于這樣的先期經(jīng)驗(yàn)了解，我們認(rèn)為可以放手讓孩子自己來尋找約克鎮(zhèn)中其它的各種故事了。于是，我們將書分發(fā)到每個(gè)孩子手中，讓他們回家盡情的去尋找書里其他藏著的故事。果然，約克鎮(zhèn)的一個(gè)個(gè)故事被孩子發(fā)現(xiàn)并描述了出來。
其實(shí)，有效收集幼兒先期經(jīng)驗(yàn)的方法很多，包括有：集體團(tuán)討法、親子調(diào)查法、集體問卷法、師幼對(duì)話法、疑問提問法、情景創(chuàng)設(shè)法、資料收集法、行為分析法、作品分析法等，教師可根據(jù)需要選擇適宜的方法來進(jìn)行幼兒經(jīng)驗(yàn)的收集。在鏡頭的描述中，可以發(fā)現(xiàn)教師使用了情景創(chuàng)設(shè)法和行為分析法來收集幼兒已有閱讀經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上適時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，讓孩子的閱讀能力逐步得到提升。
策略三：經(jīng)驗(yàn)的螺旋上升——追隨幼兒已有經(jīng)驗(yàn)開展系列活動(dòng)，深入拓展主題價(jià)值 鏡頭三：一天，項(xiàng)目組1的孩子們講述了約克鎮(zhèn)中的“甜蜜的信”的故事，教師敏銳的捕捉到這個(gè)可以拓展的點(diǎn)，適時(shí)的帶動(dòng)開始了一次集體探索之旅。“我收到過媽媽國(guó)外寄來的明信片”，“過年的時(shí)候，我家收到了老師寄來的信”，“我也想收到信，怎么沒人寫信給我的?”在孩子的對(duì)話中，教師針對(duì)到了孩子新生的興趣點(diǎn)，對(duì)這個(gè)興趣點(diǎn)進(jìn)行了設(shè)計(jì)、規(guī)劃，延伸出了一系列關(guān)于信的活動(dòng)：認(rèn)識(shí)信封、郵票→參觀郵局，熟悉信的旅行→了解現(xiàn)代通訊的變化→認(rèn)識(shí)密信→自己來寫密信→給同伴寫信→班級(jí)開設(shè)郵局游戲等等。這些活動(dòng)不是隨意安排的，每一個(gè)活動(dòng)都有前一個(gè)活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)作為支撐，活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也在增長(zhǎng)，正是在這一個(gè)個(gè)相互聯(lián)系又層層遞進(jìn)的活動(dòng)中，孩子們感受了科學(xué)的神奇，感受了關(guān)注別人和被別人關(guān)注的快樂，一封封傳遞的信，也傳遞著孩子豐富、敏感的心。 在這里可以看到，在引領(lǐng)過程中，對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)螺旋式的提升是關(guān)鍵。在生成課程中，當(dāng)主題推進(jìn)受阻時(shí)，教師要通過細(xì)心觀察，尋找孩子的興趣生長(zhǎng)點(diǎn)，用巧妙的方法引導(dǎo)孩子從他們的經(jīng)驗(yàn)和興趣中引申或者擴(kuò)展出更深、更廣層次的活動(dòng)主題，這樣既發(fā)揮了教師的作用，促使生課程得以層層推進(jìn)，又沒有抹殺孩子的主動(dòng)性，剝奪孩子自己進(jìn)行思維的機(jī)會(huì)。
策略四：經(jīng)驗(yàn)的有效重組——重視問題解決過程中經(jīng)驗(yàn)的重組和改造
鏡頭四：課程開展的第四周，孩子的興趣因?yàn)橐粋�(gè)問題轉(zhuǎn)移到了“紙飛機(jī)”上，幼兒?jiǎn)枺杭s克鎮(zhèn)上小男孩西米的飛機(jī)飛得可真遠(yuǎn)，為什么我折的飛機(jī)就飛不到那么遠(yuǎn)?一語既出，引發(fā)了很多孩子的同感。為了解決孩子的疑惑，我們讓孩子自己來折飛機(jī)，飛一飛，比一比，尋找飛得遠(yuǎn)的原因。不過孩子們因?yàn)槟芰τ邢蓿约簳?huì)折的飛機(jī)種類非常有限，所以飛行的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的不是很順利。于是教師折疊了不同的飛機(jī)，編了號(hào)讓孩子猜測(cè)，并說說猜測(cè)的理由。隨后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、幼兒制作、和親自試飛。最后，我們讓孩子回家和父母一起對(duì)飛得最遠(yuǎn)的機(jī)型再次進(jìn)行改造，整個(gè)系列活動(dòng)孩子充滿了參與的熱情與探索的熱欲。
陶行知先生也說過：“行動(dòng)生困難，困難生疑問，疑問生假設(shè)，假設(shè)生試驗(yàn)，試驗(yàn)生斷語，斷語又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無窮”，陶先生的這段話正是上述課程活動(dòng)最好的驗(yàn)證和詮釋。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇4
磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，另一方面卻又強(qiáng)身健骨。
對(duì)待磨難有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。古時(shí)的斯巴達(dá)青年迫于風(fēng)俗的壓力，每年都要在神壇上承受笞刑，以增強(qiáng)忍受磨難的耐力，這同時(shí)具有主動(dòng)和被動(dòng)的兩種因素。
主動(dòng)迎接磨難的人，在忍受磨難和痛苦時(shí)，內(nèi)心多是坦然的，磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動(dòng)承受磨難的人，在為磨難所煎熬時(shí)，內(nèi)心多充滿惶惑，磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對(duì)于一個(gè)英雄來說，或許是件幸事，誠(chéng)如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”而對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，卻無論如何是一種不幸，中國(guó)的近代史已把這一點(diǎn)昭示的清清楚楚。古人言：多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國(guó)作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中，虛構(gòu)了一個(gè)地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言，總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得教益深……因此，若想做一個(gè)非常平凡的人，則是磨難少一些更好;若想做一個(gè)出類拔萃的人，則不妨多經(jīng)歷些磨難。
磨難能使人優(yōu)秀。如果既想成為優(yōu)秀，又想遠(yuǎn)離磨難，這樣的事情幾乎是極少可能發(fā)生的。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇5
一、概述
根據(jù)《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》，《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，20xx年 9月1日至2日，x公司組成組長(zhǎng)，生產(chǎn)、設(shè)備、安全主干人員的自評(píng)組對(duì)公司各單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化績(jī)效進(jìn)行了評(píng)定，評(píng)定中走訪了所有單位，通過聽取各單位負(fù)責(zé)人關(guān)于實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作情況的匯報(bào)，分為管理組和現(xiàn)場(chǎng)組，查閱資料、深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查、對(duì)各單位員工進(jìn)行詢問等方式對(duì)全公司實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行自評(píng)/考核，評(píng)定情況如下：
二、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化績(jī)效
公司召開安委會(huì)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)以來，無人員死亡的生產(chǎn)安全事故，千人負(fù)傷率為0;無100萬元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;無新增職業(yè)病發(fā)生，取得了良好的安全績(jī)效，達(dá)到了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)的績(jī)效。
三、要素評(píng)定情況
一安全生產(chǎn)目標(biāo)管理
公司印發(fā)20xx年1號(hào)文件確定了全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)，并以目標(biāo)責(zé)任書的形式將按職責(zé)將目標(biāo)分解至各個(gè)單位，各單位進(jìn)行了層層分解。公司制定了完成目標(biāo)的工作措施并按計(jì)劃予以實(shí)施，制定了績(jī)效考核細(xì)則，每月對(duì)目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估考核。
二組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
公司員工700余人，按規(guī)定設(shè)置了安全管理機(jī)構(gòu)，配備安全管理人員10人。其中專職安全管理人員4名，占員工總數(shù)的千分之三以上;文化程度均為大專及以上，其中注冊(cè)安全工程師2名，比例為50%。設(shè)立安全生產(chǎn)委員會(huì)，安委會(huì)每季度至少召開一次安全專題會(huì)議，每次會(huì)議均形成紀(jì)要。
公司建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，并對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行考核。20xx年5月，對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行了適宜性評(píng)審，并重新更新發(fā)布。
三安全投入
公司保障安全生產(chǎn)費(fèi)用投入，并由財(cái)務(wù)部門和安全管理部門建立相應(yīng)使用臺(tái)賬。每年、每月制定安全生產(chǎn)費(fèi)用的使用預(yù)算計(jì)劃，并實(shí)施。繳納足額的保險(xiǎn)費(fèi)(工傷保險(xiǎn)、安全生產(chǎn)責(zé)任險(xiǎn))，受傷員工獲取相應(yīng)的工傷保險(xiǎn)待遇。
四法律法規(guī)與安全管理制度
公司制定了安全生產(chǎn)法律法規(guī)與其他要求的管理制度，職能能部門和基層單位安排專人定期識(shí)別和獲取本部門適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)與其他要求，及時(shí)將適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)與其他要求傳達(dá)給從業(yè)人員學(xué)習(xí)。20xx年進(jìn)行了職業(yè)健康安全方面的合規(guī)性評(píng)價(jià)，編制了合規(guī)性評(píng)價(jià)報(bào)告。
公司建立健全安全管理制度，20xx年5月對(duì)管理制度進(jìn)行了評(píng)審，修訂并重新發(fā)布。編制了齊全的崗位安全操作規(guī)程，并審核、發(fā)布。
五教育培訓(xùn)
公司有安全培訓(xùn)主管部門，每年將各單位培訓(xùn)需要編制成培訓(xùn)計(jì)劃并由具體負(fù)責(zé)單位實(shí)施，安全培訓(xùn)效果均進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。做好培訓(xùn)記錄，并建立檔案。
主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員共5名，經(jīng)考核取得資格證書。
對(duì)新員工進(jìn)行“三級(jí)”安全教育。在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，對(duì)有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗六個(gè)月以上重新上崗者，均進(jìn)行工區(qū)、班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。
從事特種作業(yè)的人員均按照相關(guān)規(guī)定取得特種作業(yè)操作資格證書上崗作業(yè)。從事有毒有害作業(yè)的人員在今年7月份進(jìn)行職業(yè)健康培訓(xùn)并合格。
所有單位對(duì)外來參觀、學(xué)習(xí)等人員進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)定、可能接觸到的危害及應(yīng)急知識(shí)等內(nèi)容的安全教育和告知，并由專人帶領(lǐng)。
公司采取多種形式的活動(dòng)來促進(jìn)企業(yè)的安全文化建設(shè)，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
六生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施
生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施建設(shè)均執(zhí)行了“三同時(shí)”，布置留有足夠的人員安全通道和檢修空間;廠區(qū)內(nèi)的建構(gòu)筑物，電氣、油罐設(shè)置防雷設(shè)施。主要生產(chǎn)場(chǎng)所消防設(shè)施齊全。防護(hù)欄桿基本齊全，現(xiàn)場(chǎng)照明有效，通風(fēng)除塵系統(tǒng)運(yùn)行正常;特種設(shè)備均進(jìn)行了年檢，建立設(shè)備設(shè)施運(yùn)行臺(tái)帳。起重器均安裝了通電指示燈，供電系統(tǒng)，配電室、控制室、循環(huán)水等重要地點(diǎn)均設(shè)置了應(yīng)急照明。
七作業(yè)安全
各單位對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)過程、環(huán)境存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患進(jìn)行辨識(shí)、評(píng)價(jià)、分級(jí)，制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，電子銅帶廠形成危險(xiǎn)源辨識(shí)清單。危險(xiǎn)性大的作業(yè)實(shí)行審批制度。
警示標(biāo)志和安全防護(hù)基本齊全。供銷部對(duì)承包商、供應(yīng)商等相關(guān)方的資格預(yù)審、選擇、服務(wù)前準(zhǔn)備、作業(yè)過程監(jiān)督、提供的產(chǎn)品、技術(shù)服務(wù)、表現(xiàn)評(píng)估、續(xù)用等進(jìn)行管理，建立了合格相關(guān)方的名錄和檔案。
八隱患排查
公司制定了隱患排查管理制度，對(duì)隱患進(jìn)行分析評(píng)估，確定隱患等級(jí)，登記建檔。根據(jù)隱患排查的結(jié)果，對(duì)較大隱患由負(fù)責(zé)部門制定隱患治理方案，對(duì)隱患進(jìn)行治理。在隱患治理完成后對(duì)治理情況進(jìn)行驗(yàn)證和效果評(píng)估。
九危險(xiǎn)源監(jiān)控
公司建立了危險(xiǎn)源的管理制度，明確辨識(shí)與評(píng)估的職責(zé)、方法、范圍、流程、控制原則、回顧、持續(xù)改進(jìn)等。各車間按照規(guī)定對(duì)本單位的生產(chǎn)設(shè)施或場(chǎng)所進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)，確定各級(jí)危險(xiǎn)源，分級(jí)管理。
十職業(yè)健康
公司在工作崗位基本配備與職業(yè)健康保護(hù)相適應(yīng)的防護(hù)設(shè)施。為從業(yè)人員配備與工作崗位相適應(yīng)的符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。
對(duì)可能發(fā)生急性職業(yè)危害的有毒、有害工作場(chǎng)所，當(dāng)設(shè)置報(bào)警裝置，制定應(yīng)急預(yù)案，配置現(xiàn)場(chǎng)急救用品。
在安全教育培訓(xùn)時(shí)對(duì)員工宣傳和培訓(xùn)生產(chǎn)過程中的職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施，對(duì)存在嚴(yán)重職業(yè)危害的作業(yè)崗位，在醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志和警示說明。
(十一)應(yīng)急救援
公司建立健全生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，包括綜合預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)處置方案。各單位根據(jù)本單位特點(diǎn)分級(jí)組織了演練或培訓(xùn)。
20xx年，未發(fā)生需要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的事故。
(十二)事故報(bào)告、調(diào)查和處理
公司制定了事故報(bào)告、調(diào)查和處理，規(guī)定了發(fā)生事故后，主要負(fù)責(zé)人應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)組織搶救，采取有效措施，防止事故擴(kuò)大。并保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)及有關(guān)證據(jù)。
按照事故“四不放過”原則，組織事故調(diào)查組或配合有關(guān)主管部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查、處理。編制事故調(diào)查報(bào)告。
對(duì)事故調(diào)查報(bào)告書、批復(fù)、工傷認(rèn)定等資料存檔。建立管理臺(tái)帳。
(十三)績(jī)效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)
公司制定了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化績(jī)效評(píng)定管理制度，明確組織、時(shí)間、人員、內(nèi)容范圍、方法與技術(shù)、過程、報(bào)告與分析等要求。
20xx年公司制定了安全績(jī)效考核細(xì)則，將安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況的評(píng)定結(jié)果，納入所屬單位、員工年度安全績(jī)效考評(píng)。
四、持續(xù)改進(jìn)
一完善安全管理制度及記錄，按標(biāo)準(zhǔn)化要求加強(qiáng)各類評(píng)估，及時(shí)將法律法規(guī)及其他要求傳遞給員工并體現(xiàn)在管理制度中。
二加強(qiáng)職業(yè)健康管理，改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境，及時(shí)告知職工職業(yè)危害及檢測(cè)數(shù)據(jù)，建立職業(yè)健康檔案。
三積極投入解決設(shè)備設(shè)施方面的不符合項(xiàng)目;完善設(shè)備設(shè)施的檢查、檢測(cè)及維護(hù)，并規(guī)范記錄，使設(shè)備設(shè)施的狀態(tài)進(jìn)一步符合安全生產(chǎn)法規(guī)及技術(shù)規(guī)程要求;
四積極開展現(xiàn)場(chǎng)6S管理和運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型，現(xiàn)場(chǎng)增加安全警示線及物料堆放標(biāo)示，實(shí)行定置管理;進(jìn)一步改善作業(yè)環(huán)境和規(guī)范作業(yè)行為。
五持續(xù)進(jìn)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和日常達(dá)標(biāo)檢查活動(dòng)，保持安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇6
一個(gè)多月過去了，學(xué)車生活也隨之結(jié)束了，想著馬上就可以拿到駕駛執(zhí)照了，心里免不了有幾分激動(dòng)!回首這一個(gè)多月，充滿了汗水、興奮、緊張、激動(dòng)、難過、快樂和喜悅，呵呵，什么都體驗(yàn)了!
付出總會(huì)有回報(bào)!從報(bào)名開始，到理論考試，再到場(chǎng)考，還有最后的路考，我無一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，在老師認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下，我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質(zhì)地飛躍，并順利通過了各個(gè)科目的考試，達(dá)到了可以獨(dú)立駕駛車輛上路的水平。在此，要真誠(chéng)地感謝老師地悉心教導(dǎo)和師兄們地?zé)o私幫助，使我成為了一名合格的駕駛員。
通過了駕駛培訓(xùn)，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要，也曾目睹了車禍的慘狀，損失地不止是金錢，更甚者失去幸福、失去生命，這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!
雖然，通過了考試，可以拿到駕照了，但是，我覺得自己的道路經(jīng)驗(yàn)還很欠缺;對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)規(guī)定地認(rèn)識(shí)和理解還不夠深入;對(duì)車輛地了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。
最后，也是最重要的，我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時(shí)，做到酒后堅(jiān)決不駕車，其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的，而且只有一次，要珍愛生命，讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號(hào)，而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇7
20xx年，我們?cè)趨^(qū)委和市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞‚工業(yè)立區(qū)‛主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照‚兩個(gè)普遍‛的要求，積極推動(dòng)企業(yè)開展工資集體協(xié)商工作。到目前為止，全區(qū)累計(jì)簽訂工資協(xié)議598份，涵蓋獨(dú)立企業(yè)法人數(shù)884家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，全區(qū)企業(yè)職工工資同比平均增長(zhǎng)8%，部分大型企業(yè)職工工資增長(zhǎng)幅度達(dá)9.6%以上。通過工資集體協(xié)商，調(diào)動(dòng)了廣大職工生產(chǎn)積極性，實(shí)現(xiàn)了勞資雙贏，促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展�，F(xiàn)將我區(qū)開展集體協(xié)商工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，多管齊下，形成聯(lián)動(dòng)格局
‚兩個(gè)普遍‛是全總提出的新時(shí)期工會(huì)工作重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，市總工會(huì)召開全市工資集體協(xié)商推進(jìn)會(huì)后，我們及時(shí)將會(huì)議精神向區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，迅速成立由區(qū)委掛帥的漢西區(qū)推進(jìn)工資集體協(xié)商領(lǐng)導(dǎo)小組，并以領(lǐng)導(dǎo)小組的名義制發(fā)了《漢西區(qū)關(guān)于深入推進(jìn)工資集體協(xié)商工作‚三年規(guī)劃‛實(shí)施方案》，同時(shí)協(xié)調(diào)區(qū)委辦制發(fā)了《中共漢西區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見》。4月15日，以漢西區(qū)推進(jìn)工資集體協(xié)商領(lǐng)導(dǎo)小組名義組織召開了全區(qū)工資集體協(xié)商工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了各街道、社區(qū)、各部門黨政一把手。區(qū)委、區(qū)總工會(huì)主席張忠軍在會(huì)上重點(diǎn)提出：工資分配涉及職工權(quán)益的核心，建立健全工資集體協(xié)商制度，構(gòu)建職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，是認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大報(bào)告的重要體現(xiàn)，對(duì)于構(gòu)建漢西和諧穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展局面具有重要意義。會(huì)上他要求，各單位黨政要重視和加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的督促和落實(shí)。
20xx年，區(qū)總工會(huì)與區(qū)人社局、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)企業(yè)聯(lián)合會(huì)等部門多次召開聯(lián)席會(huì)議，認(rèn)真部署安排工資集體協(xié)商工作。同時(shí)，不斷跟蹤分析我區(qū)工資集體協(xié)商工作的進(jìn)展情況，區(qū)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)直接到街道、社區(qū)、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)協(xié)商工作80余次。全區(qū)各街道、工會(huì)聯(lián)合會(huì)和基層工會(huì)與區(qū)推進(jìn)工資集體協(xié)商領(lǐng)導(dǎo)小組保持步調(diào)一致，認(rèn)真組織所轄企業(yè)開展工資集體協(xié)商‚百日行動(dòng)‛和‚要約月‛活動(dòng)，形成了上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。堅(jiān)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善的政策保障，為做好全區(qū)工資集體協(xié)商工作提供了重要保證，形成了黨政工齊抓共管的良好局面。
二、深入動(dòng)員，廣泛宣傳，營(yíng)造協(xié)商氛圍
為使區(qū)內(nèi)企業(yè)職工對(duì)工資集體協(xié)商行動(dòng)有充分的認(rèn)識(shí)，我們一是啟動(dòng)‚百日行動(dòng)‛，營(yíng)造工作氛圍。4月28日，由區(qū)總工會(huì)主辦的‚全區(qū)工資集體協(xié)商‘百日行動(dòng)’啟動(dòng)儀式‛在區(qū)華頂工業(yè)園廣場(chǎng)召開，區(qū)委、區(qū)總工會(huì)主席張忠軍代表區(qū)委、區(qū)政府向園區(qū)企業(yè)作了動(dòng)員講話，區(qū)總工會(huì)、潤(rùn)田飲品有限公司法人代表、黃鶴農(nóng)機(jī)公司工會(huì)主席分別作了表態(tài)發(fā)言。園區(qū)126家企業(yè)法人代表、企業(yè)工會(huì)主席以及職工代表，共計(jì)356人參加了這次啟動(dòng)儀式。園區(qū)10家規(guī)模企業(yè)的法人代表和職工代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽約。二是培養(yǎng)典型，樹立樣板，推廣經(jīng)驗(yàn)。區(qū)總工會(huì)選取類型不同的企業(yè)，重點(diǎn)指導(dǎo)潤(rùn)田公司、安達(dá)水運(yùn)公司、新星防護(hù)用品公司、滿樓鑫酒店、清江物業(yè)管理公司等單位開展工資集體協(xié)商，并總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)，編印工資集體協(xié)商指南手冊(cè)，在全區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上進(jìn)行宣傳推廣。
三是進(jìn)企業(yè)開展宣傳活動(dòng)。我們結(jié)合市總工會(huì)開展‚三萬‛活動(dòng)，將走訪與推進(jìn)工資集體協(xié)商工資相結(jié)合，發(fā)動(dòng)全區(qū)各級(jí)工會(huì)干部進(jìn)企業(yè)、訪職工、見領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)放調(diào)查問卷3萬份，印制宣傳手冊(cè)3000份，同時(shí)采取在企業(yè)和商貿(mào)業(yè)聚集的地方設(shè)立流動(dòng)宣傳站點(diǎn)、樹立宣傳牌的方式，力求將‚工資增長(zhǎng)，依靠協(xié)商‛的觀念灌輸入腦、入心。四是強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)。4月19日和5月8日，我們分兩期組織工資集體協(xié)商指導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，全區(qū)301家企業(yè)參加了培訓(xùn)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放宣傳資料2600冊(cè)，提升了企業(yè)和職工的協(xié)商意識(shí)，收到了較好效果。同時(shí)，區(qū)總工會(huì)還及時(shí)從工資協(xié)商指導(dǎo)員的工作中收集問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反過來用這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)教授指導(dǎo)員，提升其工作能力，充分發(fā)揮工資協(xié)商指導(dǎo)員的積極作用。
三、因企制宜，整體推進(jìn)，形成協(xié)商合力
從一開始，我們就堅(jiān)持了‚基層工會(huì)主動(dòng)要約，企業(yè)行政積極應(yīng)和，上級(jí)工會(huì)指導(dǎo)建議，勞動(dòng)部門監(jiān)督把關(guān)‛的完整程序，并與相關(guān)職能部門密切協(xié)作，整體推動(dòng)工資集體協(xié)商工作有序開展。在推進(jìn)過程中，我們針對(duì)我區(qū)企業(yè)規(guī)模不大，地域上比較分散的現(xiàn)狀。從區(qū)域上，我們主要從三個(gè)方面開展了工作：1、建立了企業(yè)聯(lián)合會(huì)和行業(yè)協(xié)會(huì)的，由區(qū)域、行業(yè)工會(huì)直接與企業(yè)聯(lián)合會(huì)或行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)商，簽訂區(qū)域性、行業(yè)性工資協(xié)議;2、沒有建立企業(yè)聯(lián)合會(huì)或行業(yè)協(xié)會(huì)的，采取由區(qū)域性、行業(yè)性工會(huì)與授權(quán)或推舉的企業(yè)代表協(xié)商，簽訂工資協(xié)議;3、企業(yè)數(shù)量較小的區(qū)域，由區(qū)域性工會(huì)組織與區(qū)域內(nèi)企業(yè)逐一進(jìn)行協(xié)商，簽訂工資協(xié)議。對(duì)同行業(yè)企業(yè)較多的地方，著重抓行業(yè)性工資集體協(xié)商。截至目前我區(qū)已有13家區(qū)域性、10家行業(yè)性工會(huì)進(jìn)行了工資集體協(xié)商，涵蓋獨(dú)立法人單位471家。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模上，我們也確定了不同的協(xié)商要求。對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常、經(jīng)濟(jì)效益較好的企業(yè)，要求企業(yè)‚漲工資‛。建立工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，引導(dǎo)其重點(diǎn)就職工工資水平和增長(zhǎng)幅度進(jìn)行協(xié)商，實(shí)現(xiàn)職工工資隨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高相應(yīng)增長(zhǎng)。對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的企業(yè)，要求企業(yè)‚保工資‛。建立工資支付保障機(jī)制，引導(dǎo)其重點(diǎn)通過協(xié)商薪酬穩(wěn)定工作崗位、保障工資支付，不能拖欠職工的工資。20xx年5月，我們從街道中選取了湘口街和紗帽街兩家企業(yè)數(shù)量較多的街道，作為區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商試點(diǎn)單位，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)，帶動(dòng)區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商工作向深入發(fā)展。
四、規(guī)范操作、狠抓落實(shí)，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)
我們依法規(guī)范協(xié)商工作操作程序，堅(jiān)持量與質(zhì)并重。一是把好了代表推選關(guān)。在推進(jìn)工資集體協(xié)商的過程中，絕大部分企業(yè)能把既有工作能力，又有群眾基礎(chǔ)，既有工作方法，又能仗義執(zhí)言的職工推選為職工代表，使他們充分地表達(dá)職工的利益要求，真正是職工的代言人。二是把好了協(xié)商內(nèi)容關(guān)。協(xié)商前充分聽取職工意見和建議，收集好信息，掌握工資可能增長(zhǎng)的幅度和條件，有針對(duì)性地提出協(xié)商議題。三是把好了協(xié)商程序關(guān)。協(xié)商形成的工資協(xié)議要經(jīng)職代會(huì)審議通過，并報(bào)勞動(dòng)保障部門審查，生效工資協(xié)議向職工公示。四是把好了監(jiān)督檢查關(guān)。通過監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決了企業(yè)工資集體協(xié)議執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問題，為協(xié)議的全面履行提供保障。
通過一年的努力，全區(qū)工資集體協(xié)商工作取得了一定成效：一是職工工資逐步提高。全區(qū)工資集體協(xié)商工作的大力推進(jìn)，直接帶來了職工工資整體水平的增長(zhǎng)。1-9月份，全區(qū)大多數(shù)企業(yè)一線工人工資普遍比去年同比增長(zhǎng)8%以上，個(gè)別規(guī)模企業(yè)漲幅遠(yuǎn)超過此比例。職工的合法權(quán)益得到了有效保障，工作積極性大大提高。二是企業(yè)效益不斷增長(zhǎng)。開展工資集體協(xié)商也為企業(yè)和員工搭建了對(duì)話、溝通的平臺(tái)。通過開展工資集體協(xié)商，不僅拓展了員工理性表達(dá)訴求的渠道，而且使之成為了全區(qū)工會(huì)維權(quán)的切入點(diǎn)和主要手段。目前全區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起裁員減薪和集體勞動(dòng)爭(zhēng)議問題。工資的增長(zhǎng)激發(fā)了員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，過去一年全區(qū)開展勞動(dòng)競(jìng)賽80余場(chǎng)次，技術(shù)革新34項(xiàng)，提合理化建議200多條，創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益20xx多萬元。三是工會(huì)地位整體提升。工會(huì)代表職工與企業(yè)進(jìn)行工資集體協(xié)商，突破了企業(yè)方的強(qiáng)勢(shì)地位，維護(hù)了職工最關(guān)心的薪酬權(quán)益，得到了廣大職工的信任和維護(hù)。工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用得到充分發(fā)揮，工會(huì)組織的地位得到進(jìn)一步提高。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇8
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇9
53歲，我從股票市場(chǎng)上獲得了真正的財(cái)務(wù)自由。雖然為人低調(diào)，但“老唐在股市大發(fā)”的消息還是不脛而走，許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友登門拜訪，想要討得真經(jīng)。絡(luò)繹不絕的客人和沒完沒了的應(yīng)酬接待弄得我身心俱疲，后來我索性到外面躲了幾天清凈。并不是我不愿與人分享，現(xiàn)在，我愿以文字的形式在本書中將大家想要知道的，自己幾十年來總結(jié)思考的一點(diǎn)點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)公之于眾。
在這方面，我不是吝嗇的人。在我看來，一個(gè)人從他的閱歷甚至之前栽過的跟斗中獲得了一點(diǎn)智慧，應(yīng)該將這些閃光的智慧告訴大家，警醒、帶領(lǐng)他人找到正確的路。
如何做好股票呢?我覺得有下面六個(gè)方面的要求：一、保本是第一位，賺錢才是第二位。因此，堅(jiān)決不碰退市或即將退市的股票，包括*ST、ST股票。把投資風(fēng)險(xiǎn)、交易風(fēng)險(xiǎn)降到最低的程度，就是做好股票的底線。記住第一條比什么都重要。記住了這一條，才可以開始做股票。
二、一定要選股票背后有故事、有事件要發(fā)生的股票。做股票的一般規(guī)律是：價(jià)值決定價(jià)格，供求決定價(jià)格，但做股票還有一點(diǎn)特殊規(guī)律是預(yù)期決定價(jià)格，預(yù)期越高，人們對(duì)股價(jià)的想象空間越大，從而推動(dòng)股價(jià)上漲。量比價(jià)先行，先有成交量才會(huì)有價(jià)格;而價(jià)比事先行，先有價(jià)格才會(huì)有事件的發(fā)生，這是世界股市的基本規(guī)律。創(chuàng)造財(cái)富的數(shù)量要靠“量”，就是指成交量，就是指持倉(cāng)量;創(chuàng)造財(cái)富的速度要靠“事”，就是指事件，就是指故事。
三、一定要懂股票。對(duì)股票的各種知識(shí)，要盡最大的努力弄懂，做到從漸悟到頓悟。懂就懂，不懂就不懂，不必裝。但要提醒一句，隨著股票知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的逐漸增多，又要學(xué)會(huì)開始逐步忘掉股票的各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從不懂到懂，又從懂到“不懂”。這個(gè)時(shí)候的“不懂”，實(shí)際上就是忘掉，因?yàn)槊魈斓墓善�、明天的股市都是不確定性的。最終運(yùn)作股票需要的是智慧，什么是股票的智慧?它就是瞬間對(duì)股市漲跌真相的頓悟。做到了這一點(diǎn)，才可以繼續(xù)做股票。
四、一定要選好股票。選好股票有幾條原則，仁者見仁，智者見智。個(gè)人覺得，在選股票之前，一定要把滬深股市包括港股市場(chǎng)所有的股票看完，還包括中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、B股、H股等。要學(xué)會(huì)在幾千只股票中只選出好票。
有三條選股法則是我的經(jīng)驗(yàn)之談。第一條：還在歷史底部的股票而且三年以內(nèi)都不會(huì)退市，價(jià)格最低為最好。第二條：選股價(jià)低于每股凈資產(chǎn)，低于每股公積金，低于每股未分利潤(rùn)的最好。第三條：有大資金運(yùn)作股票的跡象，這一點(diǎn)要學(xué)會(huì)看盤，無論買盤或賣盤，只要比平時(shí)交易量突然發(fā)生巨大變化的買盤或賣盤都要留意，多觀察、多積累就會(huì)發(fā)現(xiàn)大資金運(yùn)作的痕跡。
五、記得幾句簡(jiǎn)單的話。智慧選股，重倉(cāng)持有，耐心等待;底部買入，不動(dòng)如山;地量買入，天量賣出。其實(shí)，做股票的最高境界就是做人，做人的最高境界就是心態(tài)。心態(tài)一定要平和，平常心是自然之道，大道自然是萬事萬物的根本。無論股票的漲和跌，無論股票的大漲或大跌都要做到平常心。能把復(fù)雜的事情變簡(jiǎn)單，能把簡(jiǎn)單的事情變快樂，財(cái)富就會(huì)跟著智慧走，智慧就會(huì)跟著快樂走。
六、要學(xué)會(huì)在快樂中交易股票。做到手中有股，心中無股;手中無股，心中有股。如果做股票讓你很痛苦，請(qǐng)遠(yuǎn)離股票，寧肯請(qǐng)專業(yè)人士代為理財(cái)，也不要一直沉陷于痛苦之中。保本和快樂就是做好股票的生存之道。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇10
作為新教師的我，自小對(duì)教師這一行業(yè)就有一種莫名的喜歡，現(xiàn)在自己終于當(dāng)上了一名教師，工作過程中有時(shí)也會(huì)很緊張，也會(huì)有壓力，但這正是我們的一種生存狀態(tài)。這學(xué)期我所任科目的名稱是《電工技術(shù)》，所教授的班級(jí)是汽電071、072班，由于專業(yè)的原因，兩個(gè)班級(jí)只有四名女生，管理起來不是特別容易。下面我把我在這一學(xué)期的一些心得進(jìn)行總結(jié)：
一、教師需要有扎實(shí)的基本功
這里所提到的基本功，包括理論知識(shí)的掌握程度，實(shí)踐動(dòng)手能力的熟練程度，粉筆字的書寫能力和語言表達(dá)能力，以及教學(xué)的組織與管理能力。 當(dāng)然，作為教師，必須要有豐富的理論知識(shí)，必須對(duì)基礎(chǔ)概念，基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論有透徹的了解，以及對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。只有這樣，才能使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的條件下，不斷發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。
作為職業(yè)學(xué)院的老師，必須要成為具備雙師型資格的教師，即要有較強(qiáng)的文化課知識(shí)基礎(chǔ)，還要有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，只用這樣才能夠培養(yǎng)出來屬于我們自己職業(yè)學(xué)院特色的學(xué)生，才能得到社會(huì)的認(rèn)可。在具有學(xué)院特色的第三學(xué)期活動(dòng)的開展過程中，各個(gè)專業(yè)的學(xué)生被送到企業(yè)中去進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，作為教師的我們，同樣也要深入到企業(yè)中鍛煉自己的實(shí)踐能力，并且還加深了與學(xué)生之間的感情。
此外，寫一手好的粉筆字可以說是老師的門面，當(dāng)你將一手好的粉筆字寫到黑板上時(shí)，學(xué)生自然而然的會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一種佩服之情，雪生也會(huì)將你的板書當(dāng)成是一個(gè)作品進(jìn)行記憶。
語言流暢也是對(duì)教師的一個(gè)要求。在課堂上，教師要準(zhǔn)確而精煉的表達(dá)出自己的意思，如果在授課過程中能夠風(fēng)趣幽默的進(jìn)行講解，那么學(xué)生就會(huì)在歡樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)頭腦，這樣既掌握了知識(shí)，而且還很快樂。 在我校，每位老師既是教師，同時(shí)又是管理者。我們要對(duì)學(xué)生的行為負(fù)責(zé)，要對(duì)他們的舉動(dòng)進(jìn)行管理，這樣可以幫助他們糾正錯(cuò)誤的毛病，同時(shí)培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)
認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作，首先第一步要寫好詳案，我覺得這里面要應(yīng)該注意的是要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位，不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。其次，在寫好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備，要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。對(duì)于我來說，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠，導(dǎo)致對(duì)教學(xué)的控制能力不強(qiáng)，重難點(diǎn)把握不到位，為此，在上課之前，我都要在心里先給自己講一遍，以便在上課的時(shí)候能達(dá)到最好的效果。再次，我覺得輔導(dǎo)和答疑工作是非常重要的，每天自習(xí)的時(shí)間我就會(huì)到教室中幫學(xué)生們答疑。在教學(xué)過程中，請(qǐng)教其他老師的教法經(jīng)驗(yàn)是非常有好處，這會(huì)使我們成長(zhǎng)得更快。
三、教師要有良好的心理素質(zhì)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切給我們?cè)斐蓸O大的心理負(fù)擔(dān)。在這種情況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
作為教師，首先我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗?duì)象是一群孩子，不能和他們斗氣，如果老師能寬容他們，還能喚回他們內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。
其次是要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對(duì)學(xué)生，始終對(duì)學(xué)生熱情、耐心。我們也不能在學(xué)生面前表現(xiàn)的很脆弱或是隨便，如果老師做的還不如學(xué)生，就會(huì)對(duì)老師不信任，因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，教師是偉大而高尚的，他們甚至認(rèn)為老師就應(yīng)該是完人，圣人，沒有缺點(diǎn)，從不犯錯(cuò)誤。
上面是我這半學(xué)期授課的一些心得與體會(huì)，同時(shí)我要感謝我的導(dǎo)師崔躍飛老師，他幫助我解決了很多的問題，幫我克服了很多的困難，還要感謝在工作過程中幫助過我的系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師，謝謝你們的關(guān)心和照顧，我會(huì)更加努力的工作的!
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇11
為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)網(wǎng)建會(huì)工作方案，全面推廣“135”工作法，煙草圍繞“會(huì)用、真用、實(shí)用、好用”一條主線，對(duì)“135”工作法進(jìn)行了深入解析，用典型引路、全面鋪開的方式組織全體市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理圍繞四個(gè)步驟學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提升“135”工作法，推動(dòng)卷煙營(yíng)銷上水平。 一、宣貫學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)“135”工作法精髓。
一是組織營(yíng)銷人員接受專家培訓(xùn)，并就“135”工作法學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家實(shí)地溝通學(xué)習(xí)。二是召開專題培訓(xùn)。營(yíng)銷中心品牌經(jīng)理和各區(qū)域營(yíng)銷部主任、客戶經(jīng)理代表利用晨會(huì)、例會(huì)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、課題互動(dòng)等多種方式，靈活多樣地組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)“135”工作法，提高自身工作能力和水平，做好表率�？蛻艚�(jīng)理、品牌經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理反復(fù)通讀、消化吸取“135”工作法的各項(xiàng)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，做到對(duì)工作法中描述的五步操作大綱、營(yíng)銷策略實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)銷行為規(guī)范熟記于心、靈活應(yīng)用。三是開展“135”工作法培訓(xùn)。面向全體客戶經(jīng)理開展“135”工作法內(nèi)容培訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞如何進(jìn)行客戶、品牌、市場(chǎng)分析、如何依據(jù)分析開展計(jì)劃以及執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，培訓(xùn)目標(biāo)是將“135”工作法轉(zhuǎn)化為營(yíng)銷人員自我管理、自我控制、自我評(píng)估的有效方法。
二、對(duì)照準(zhǔn)備，推動(dòng)工作法落地生根
一是營(yíng)銷中心和營(yíng)銷部按照“135”工作法，對(duì)照業(yè)務(wù)工作手冊(cè)再梳理內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，并理清市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理三個(gè)崗位的工作關(guān)系，以客戶、市場(chǎng)、品牌作為營(yíng)銷人員的思維要素、分析維度和工作要點(diǎn)，形成符合實(shí)際、便于操作的工作流。二是提出需求，完善系統(tǒng)功能。市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理按照“135工作法”所列表單并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行修改上報(bào)至營(yíng)銷中心，營(yíng)銷中心總結(jié)后向軟件公司提出相應(yīng)的增加系統(tǒng)功能需求，逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)輔助人工實(shí)現(xiàn)表單填寫的目標(biāo)。
三、優(yōu)化完善，推動(dòng)工作法持續(xù)改進(jìn)
一是將“135”工作法的5個(gè)步驟逐步引入現(xiàn)有工作流程。營(yíng)銷中心通過重點(diǎn)幫扶和一對(duì)一指導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理通過分析、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估、改進(jìn)五個(gè)步驟，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我評(píng)估，達(dá)到學(xué)會(huì)并應(yīng)用工作法精髓的目標(biāo)。二是進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)，逐步將優(yōu)化完善的結(jié)果體現(xiàn)到工作表單中、固化到信息系統(tǒng)中去，從規(guī)范上、系統(tǒng)上為三個(gè)工作法提供支撐和保障。結(jié)合根據(jù)目前實(shí)際，針對(duì)系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)的表單，在不增加工作時(shí)間的前提下，由人工填寫相應(yīng)的替代表單，市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、品牌經(jīng)理痕跡化記錄按照各項(xiàng)分析考核等表單所要求的內(nèi)容和格式先行使用，并在使用過程中進(jìn)行修改完善，其余“135”工作法需要的表單將在系統(tǒng)功能完善后將逐步改造并增加到各項(xiàng)工作中。
四、推廣應(yīng)用，以工作法推動(dòng)卷煙營(yíng)銷上水平
營(yíng)銷中心和營(yíng)銷部將推廣135”工作法和體系建設(shè)融合在一起，全面提升一線營(yíng)銷人員的服務(wù)能力和服務(wù)水平。通過情況匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)研督察等方式，結(jié)合實(shí)際在各區(qū)域營(yíng)銷部中開展工作法應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)，對(duì)各營(yíng)銷部評(píng)比結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，對(duì)未達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)幫助。在營(yíng)銷督查工作中對(duì)推廣工作法有所創(chuàng)新的營(yíng)銷部進(jìn)行相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)“135”工作法推廣應(yīng)用情況的督察考核，每月定時(shí)對(duì)各營(yíng)銷部的推廣工作進(jìn)行檢查，對(duì)照“135”工作法的內(nèi)容對(duì)營(yíng)銷人員工作質(zhì)量考核表進(jìn)行修改優(yōu)化，將“135”工作法應(yīng)用情況作為營(yíng)銷人員工作考核的重要內(nèi)容，量化考核指標(biāo)，切實(shí)保證“135”工作法推廣的效率與效果。
綜述以上幾點(diǎn)，我們就應(yīng)該在實(shí)踐中深刻體會(huì)“135”工作法的作用及效果，并不斷的發(fā)現(xiàn)和查找自己在以前的工作中與“135”工作法之間的差距，然后根據(jù)自身的不足，來進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇12
為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在此次實(shí)習(xí)過程中我收獲頗豐。這是我第一次進(jìn)入公司參加工作，雖然時(shí)間短暫，但讓我學(xué)會(huì)了很多在書本與課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，包括專業(yè)知識(shí)與做人的道理。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí)，掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇13
一、公式概說:
(1).公式:
中軌線(MID)=收盤價(jià)的M日移動(dòng)平均線;
上軌線(UPER)=中軌線+N倍的標(biāo)準(zhǔn)差;
下軌線(LOWER)=中軌線-N倍的標(biāo)準(zhǔn)差.
BANDWIDTH=(布林上軌值-布林下軌值)/布林中軌值.
(2).參數(shù):
M:(26或20);N:2.
(3).原理:
布林極限%BB和布林極限寬(Band width),都屬于壓力支撐類指標(biāo).兩者都是由布林線所衍生出來的指標(biāo),主要作用在于輔助布林線辨別買賣點(diǎn)的真?zhèn)?
布林極限寬(Band width)是以百分比的方式表示，被用來測(cè)量帶狀布林線的上限和下限距離中間平均線的寬度.
事實(shí)上，布林線、%BB、Band width是一個(gè)完整的指標(biāo)組合,實(shí)戰(zhàn)操作時(shí),三者互相支援，被視為“一套”指標(biāo).
二、使用方法:
布林極限寬(Band width)壓縮至6-8%之間時(shí),股價(jià)趨勢(shì)隨時(shí)會(huì)有大變動(dòng),展開新的趨勢(shì)行情.小于5%時(shí)隨時(shí)可能出現(xiàn)爆發(fā)性行情.應(yīng)將布林線、%BB、Band width三個(gè)指標(biāo)結(jié)合起來進(jìn)行研判,以提高成功率.(實(shí)際市場(chǎng)中，個(gè)股的極限壓縮值皆不同，應(yīng)審查過去的歷史數(shù)據(jù)，視其經(jīng)常性的低點(diǎn)位置，自行修正極限壓縮值).
三、使用技巧:
布林線是一個(gè)測(cè)量股價(jià)變異性的指標(biāo)，當(dāng)股價(jià)劇烈波動(dòng)時(shí)，布林線的上下限范圍會(huì)自動(dòng)加寬.當(dāng)股價(jià)發(fā)展沉悶，呈現(xiàn)橫向微幅整理時(shí)，布林線的上下限范圍會(huì)自動(dòng)束緊.
一般矩形盤整形態(tài)，經(jīng)常出現(xiàn)股價(jià)突破壓力后隨即回檔，或者股價(jià)跌破支撐后隨即彈升，這種反復(fù)漲跌的現(xiàn)象，讓投資者感到相當(dāng)困擾.如果盤整的時(shí)間拖延太久,市場(chǎng)會(huì)漸漸的疲乏,慢慢的變成一灘死水,投資者失去信心后，股價(jià)走勢(shì)失去方向，群眾陸續(xù)的退出市場(chǎng).
但是，根據(jù)反市場(chǎng)、反群體的操作原則,這個(gè)時(shí)候，大都是暴風(fēng)雨前的寧靜.未來不論是漲是跌，股價(jià)變盤在即，隨時(shí)都有展開大行情的可能.
布林線對(duì)于篩選“變盤在即”的股票,提供了相當(dāng)可靠的訊號(hào).當(dāng)布林線的路徑寬度束緊時(shí),代表個(gè)股即將發(fā)動(dòng)行情.由于Band Width以百分比表示,為判斷路徑寬度“窄不窄”提供了明確的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),因此,Band Width實(shí)際上是一種選股指標(biāo).凡是Band Widih低于某一個(gè)數(shù)據(jù)水平時(shí)，對(duì)這種股票，應(yīng)該特別留意!
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇14
一、選股和把握時(shí)機(jī)
① 公司的經(jīng)營(yíng)狀況：股票投資成功的關(guān)鍵因素是選擇一支合適的股票，股票投資者選擇一支股票要下功夫去分析其價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系，并在它的價(jià)值方面多做研究，并對(duì)股票做合理的估值，一般來說我們應(yīng)選擇那些財(cái)務(wù)狀況良好且有上升前景的公司，這些我們可以通過相關(guān)的財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)了解到，這些數(shù)據(jù)一般代表了公司的財(cái)務(wù)健康狀況，相應(yīng)的一個(gè)公司的財(cái)務(wù)健康狀況越好，其盈利能力越強(qiáng)，該公司的股票也就越安全。
�、� 股票相關(guān)數(shù)據(jù)：作為股票市場(chǎng)的門外漢，有很多有用的股票數(shù)據(jù)可以供股票投資者借鑒：每股凈資產(chǎn)、凈資產(chǎn)收益率、每股收益及股票市盈率等。其中每股凈資產(chǎn)就是公司的凈資產(chǎn)總量與公司發(fā)行股票數(shù)的比值，在公司性質(zhì)相同、股票價(jià)格相近的情況下，某公司每股每股凈資產(chǎn)越高，其發(fā)展?jié)摿εc股票的投資值越大，投資者需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)越小;凈資產(chǎn)收益率是指公司的凈資產(chǎn)的收益的正負(fù)和多少，表示一個(gè)公司的盈利能力，是一個(gè)公司財(cái)務(wù)健康狀況的風(fēng)向標(biāo);每股收益代表的是每只股票的稅后利潤(rùn)，代表了股票的收益。以上這幾個(gè)數(shù)據(jù)指標(biāo)的值越大，越說明該股票的安全性越高，盈利能力越強(qiáng)，越值得購(gòu)買。
�、� 企業(yè)的種類：進(jìn)行長(zhǎng)期投資時(shí)要選擇有發(fā)展前景的公司，還要避開周期性強(qiáng)的上市公司，醫(yī)藥、交通等事業(yè)的周期性就不強(qiáng)，還有股息率超定存的公司也是投資者一個(gè)很好的選擇，
二、心理因素
眾所周知，股票有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎。進(jìn)入投資市場(chǎng)之前，人們應(yīng)認(rèn)識(shí)到股票市場(chǎng)存在的巨大風(fēng)險(xiǎn)，并做好迎接風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備，因此具備良好的心理素質(zhì)是股票投資成功的一個(gè)重要條件。
�、� 股民首先應(yīng)具有一個(gè)平和的心態(tài)，寵辱不驚。既要做到成功后不至于心臟刺激過大，失意時(shí)不至于灰心喪氣、一蹶不振，要在一次次的成功與失敗中迅速恢復(fù)過來，重新找回信心及動(dòng)力，做到不驕不躁，勝不驕敗不餒。
② 要有耐心。股票投資的成功是一個(gè)需要等待的過程，股票也并非是每天都是牛市，每天都會(huì)有機(jī)會(huì)，因而股民要沉得住氣，耐心等待合適的機(jī)會(huì)，要想成為一個(gè)成功的抄手，就得具備耐得住寂寞的品質(zhì)，耐心等待市場(chǎng)中不可避免的得或失，做好打一場(chǎng)持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
③ 不要盲目。市場(chǎng)上大部分的股民對(duì)市場(chǎng)并不是特別的了解，并且他們對(duì)自己的判斷能力不是很有信心，因而大多數(shù)情況下他們常常跟隨大部分人的選擇，跟著別人的意見行事。當(dāng)股票出現(xiàn)好的勢(shì)頭時(shí)，就會(huì)一下子出現(xiàn)搶購(gòu)和拋售的現(xiàn)象，從而人為地對(duì)股票市場(chǎng)造成波動(dòng);同時(shí)一些傳言也會(huì)造成股票市場(chǎng)的不穩(wěn)定，對(duì)投資者造成損失，因此股票投資者應(yīng)該具有自己的判斷能力，不要盲目從眾，善于利用技術(shù)因素及規(guī)則因素對(duì)目前的股市做出自己的判斷。
三、技術(shù)因素
股票買賣有賴于技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，如果設(shè)備在某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，股票市場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)劇烈的變動(dòng)，同時(shí)一些人為地操作失誤也會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)的暴漲暴跌。作為股票投資者，要善于對(duì)信息進(jìn)行收集和分析，并依托于有關(guān)專家的分析根據(jù)自己的判斷進(jìn)行一定的真?zhèn)舞b定。
扎實(shí)的技術(shù)是制勝武器，是具體買賣決策的指導(dǎo)，是行動(dòng)的準(zhǔn)則，也是高手獲得超額收益的保證。技術(shù)的本質(zhì)，是認(rèn)識(shí)正確的基礎(chǔ)上，判斷進(jìn)出的具體依據(jù)，具體的說，就是能不能買，在哪兒買，該不該賣，在哪兒賣。研究技術(shù)，并不是說機(jī)械地研究各種技術(shù)指標(biāo)和各種 組合，生搬硬套地運(yùn)用，而是弄懂節(jié)奏變化的原因，從最簡(jiǎn)單的原始數(shù)據(jù)中看到質(zhì)變，因?yàn)榇蟮乐梁?jiǎn)。不同的風(fēng)格對(duì)于技術(shù)的要求是不同的，短線要求最高，中線更多的是關(guān)注趨勢(shì)，長(zhǎng)線投資者需要重點(diǎn)關(guān)注基本面和政策引導(dǎo)，但無論哪種投資者，都需要必要的技術(shù)功底決定進(jìn)出點(diǎn)。需要特別注意的是，技術(shù)不是萬能的，技術(shù)更多是體現(xiàn)正常情況下股價(jià)運(yùn)行的節(jié)奏，但對(duì)于意外情況，如重大利空、戰(zhàn)爭(zhēng)、政治問題則失效。
四、規(guī)則因素
投資者不僅要懂得一些股票交易規(guī)則，相應(yīng)的還要有自己的“金科玉律”——自己逐步建立起的適合自身特點(diǎn)的投資規(guī)則，學(xué)會(huì)懂得根據(jù)市場(chǎng)的變化而變化。成功的投資方法總是在分析和總結(jié)市場(chǎng)的規(guī)則，以找到戰(zhàn)勝市場(chǎng)的方法。那些大師們，比如說：格雷厄姆的資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估方法、費(fèi)雪和彼·林奇的市盈率價(jià)值評(píng)估方法、巴菲特的現(xiàn)金流量?jī)r(jià)值評(píng)估方法都是在市場(chǎng)上行這有效的投資方法，這些方法是成功投資者經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐摸索獲得的，是成功的投資者戰(zhàn)勝市場(chǎng)的思想寶庫。投資者完全可以在決結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，摸索總結(jié)適合自己的投資方法，讓這些方法引導(dǎo)自己走向勝利的彼岸。個(gè)人投資方法：每股現(xiàn)金含量、主營(yíng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、資產(chǎn)評(píng)估、去年的市盈率而不是今年的、五年成長(zhǎng)性分析。
五、學(xué)習(xí)因素
作為生活在21世紀(jì)的人，終身學(xué)習(xí)的概念對(duì)我們來說不是個(gè)陌生的詞語，同時(shí)在股票投資市場(chǎng)，我們也應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
股票投資是一門技術(shù)活，它涉及經(jīng)濟(jì)、投資、數(shù)學(xué)邏輯等多門學(xué)科的知識(shí)，如果對(duì)這些東西一竅不通，投資者便會(huì)缺乏基本的市場(chǎng)知識(shí)，一味依靠主觀猜測(cè)判斷股票市場(chǎng)的變化，不會(huì)辨別消息的真?zhèn)�，�?dǎo)致投資失誤，遭受損失;還有一些投資者過度迷信教科書，一味套用書本上的知識(shí)，從不總結(jié)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)聽取他人意見，結(jié)果也是投資失利。
因而學(xué)習(xí)因素也是股票投資成功的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，投資者要樹立不斷學(xué)習(xí)的信念，積極向身邊的投資人、股票分析師和證券交易人員學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，還要注意總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在股票的摸爬滾打中成長(zhǎng)起來，走上成功的道路。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到20xx，萬事開頭難，在這個(gè)播種的時(shí)候，必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力，所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：
一、思想政治
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人而努力工作。
其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的教師。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、課外活動(dòng)
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，20xx工作重點(diǎn)本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動(dòng)，成立本學(xué)科的興趣小組，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
以上四個(gè)方面就是我20xx的個(gè)人工作計(jì)劃，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評(píng)指正，并加以監(jiān)督。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇16
一、學(xué)校概況
xx街道xx小學(xué)座落于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學(xué)生，六個(gè)教學(xué)班，12位專任教師，其中高級(jí)教師5名，大專學(xué)歷7名。專用功能室齊全，現(xiàn)代化教育裝備齊全，倡導(dǎo)以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區(qū)小學(xué)。20xx學(xué)年被嵊州市教育體育局評(píng)為教育工作先進(jìn)集體，20xx年1月被評(píng)為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評(píng)結(jié)論
第一條：學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)
達(dá)標(biāo)要求：6班 每班45人
自查情況：我�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班 學(xué)生208人 平均班額數(shù)為34.67人
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第二條：校舍用房的組成
(一)教學(xué)及教學(xué)輔助用房
達(dá)標(biāo)要求：設(shè)置普通教室50平方米;設(shè)置實(shí)驗(yàn)室;音樂教室;計(jì)算機(jī)室;勞技室等專用教室和輔助用房;圖書室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。
自查情況：學(xué)校設(shè)置普通教室6個(gè)，每個(gè)使用面積52.56平方米;設(shè)置實(shí)驗(yàn)室1個(gè);音樂舞蹈教室1個(gè);美術(shù)勞技室1個(gè);計(jì)算機(jī)教室1個(gè);多媒體教室1個(gè);并配備了相關(guān)的輔助用房。圖書室1個(gè);體育室1個(gè)及相關(guān)的輔助用房。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(二)辦公用房
達(dá)標(biāo)要求：設(shè)置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團(tuán)辦公室及廣播室、會(huì)議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房，使用面積108平方米。
自查情況：學(xué)校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊(duì)辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(三)生活服務(wù)用房
達(dá)標(biāo)要求：根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置教工單身宿舍，教工與學(xué)生食堂，開水房，汽車庫，配電室，教工與學(xué)生廁所等用房;可以設(shè)置學(xué)生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車庫等用房，使用面積194平方米。
自查情況：學(xué)校設(shè)有教工宿舍3間，教師與學(xué)生食堂1間。開水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車庫1個(gè)，使用面積217.8平方米。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第三條：校園用地和校舍建筑面積指標(biāo)
(一)生均用地面積指標(biāo)
達(dá)標(biāo)要求：6班、生均14.98平方米
自查情況：學(xué)校現(xiàn)占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(二)校舍建筑面積指標(biāo)
達(dá)標(biāo)要求：6班，生均建筑面積7.09平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(四)教學(xué)用房配置標(biāo)準(zhǔn)
1、普通教室達(dá)標(biāo)要求：每班設(shè)1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況：學(xué)校6個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有普通教室6間，每間教室使用面積52.56平方米
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
2、專用教室達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)使用面積256平方米
自查情況：學(xué)校現(xiàn)有專用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂舞蹈室，美術(shù)勞技室，計(jì)算機(jī)教室，實(shí)驗(yàn)室，書法室等。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
3、公共教學(xué)用房達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)使用面積224平方米
自查情況：學(xué)校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書室，體育室，活動(dòng)室，儀器室，心理咨詢室等。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
4、辦公用房配置標(biāo)準(zhǔn)
達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類辦公用房使用面積108平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊(duì)部辦公室，廣播室。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
5、生活服務(wù)用房配置標(biāo)準(zhǔn)
達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類生活服務(wù)用房使用面積194平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有生活服務(wù)用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第四條：規(guī)劃和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
自查情況：
(1)、選址合理，有安靜的周邊環(huán)境，根據(jù)浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)地確定辦學(xué)規(guī)模。
(2)、學(xué)�？傮w建設(shè)規(guī)劃經(jīng)過上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，街道專家論證，功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》的規(guī)定，工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良級(jí)。
(4)、學(xué)校教學(xué)樓建筑層數(shù)為3層。
(5)、學(xué)校建筑面積采用框架結(jié)構(gòu)，耐火等級(jí)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求。
(6)、學(xué)生教室有良好的通風(fēng)、采光條件，教室采用兩面采光，日光燈照明。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第五條：校園環(huán)境配置
自查情況：
(1)、學(xué)校配備通訊、音響、計(jì)算機(jī)、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級(jí)配備簡(jiǎn)易多媒體，其他教室配有兩機(jī)一幕。
(2)、學(xué)校四面圍墻，一扇大門，顯眼校牌，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創(chuàng)建花園式學(xué)校，學(xué)校綠化面積達(dá)707平方米，生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)2個(gè)。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
三、今后建設(shè)規(guī)劃
近三年以來，學(xué)校十分重視硬件設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金20余萬，大大改善了辦學(xué)條件，尤其是在現(xiàn)代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設(shè)規(guī)劃主要有：1、配備校園智能廣播系統(tǒng);2、硬化籃球場(chǎng);3、繼續(xù)不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設(shè)。努力使學(xué)校的教學(xué)教育設(shè)施與日俱進(jìn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇17
到X人民醫(yī)院工作已滿一年時(shí)間，這一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面取得了一定的成績(jī)，個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，現(xiàn)將本人工作以來的情況做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、思想上，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。在醫(yī)院各級(jí)黨組織安排下，分期認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使自己的思想素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務(wù)的思想。
二、業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化 “三基”，力求更優(yōu)秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但仍缺乏對(duì)臨床實(shí)際問題的辨證處理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦鉆研，關(guān)愛病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使自己的獨(dú)立工作能力得到了更進(jìn)一步的提高，在應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療事務(wù)時(shí)都能做到以人為本，精益求精。
回首這一年，是不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐步成長(zhǎng)的一年。醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異，我也深知在業(yè)務(wù)上存在不足，但我有信心，在以后的工作中集眾所長(zhǎng)，克服不足，不辭艱辛，執(zhí)著追求，竭盡全力去完成醫(yī)師所承擔(dān)的“幫助病患，救死扶傷”的神圣使命!
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇18
小時(shí)候我有很大的夢(mèng)想，想進(jìn)清華、北大，也有很大的使命，想為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但因?yàn)槿狈?chuàng)新手段，一次次沒有考上。我在想為什么沒考進(jìn)清華?
小學(xué)我念了七年，中學(xué)念了三年，高考考了三次，我從來沒有被認(rèn)為是好學(xué)生，但也沒變成一個(gè)壞學(xué)生，小學(xué)我是最好的小學(xué)生之一。我們?nèi)⒓又攸c(diǎn)中學(xué)考試全軍覆沒，第二年再度全軍覆沒，后來實(shí)在沒有中學(xué)要我們，就把小學(xué)改成杭州天水中學(xué)。在杭州歷史上，只有這一所小學(xué)被改為中學(xué)，改了一年后實(shí)在不行，后來撤了。我也不知道問題出在我們這里，還是出在教學(xué)的方法上。
馬云說，信息時(shí)代是認(rèn)為“我比別人聰明”，數(shù)據(jù)時(shí)代是別人比我聰明。
我分析為什么自己考試考不好，老師講的東西我永遠(yuǎn)記不住，優(yōu)秀的學(xué)生是老師講的他記得很清楚，然后一遍一遍幾乎是原版的拷貝。我特別喜歡這兩個(gè)字：?jiǎn)⒌�。我認(rèn)為知識(shí)是可以灌輸?shù)模侨祟惖闹腔凼菃⒌系�，是喚醒的。我們進(jìn)入21世紀(jì)，在知識(shí)爆炸的時(shí)候，重要的不是獲取更多的知識(shí)。以前可能需要大量的記憶，現(xiàn)在通過電腦一查就可以知道，中國(guó)人的文化中說勤勞勇敢，勤勞是很重要，機(jī)器是永遠(yuǎn)不會(huì)偷懶的，人和機(jī)器最大的差別，我們懂得創(chuàng)新。
我覺得未來學(xué)校和教育最大的改革是發(fā)現(xiàn)、好奇、獨(dú)特的思考，我們?nèi)酒鹑说闹腔�，而不是教更多的知識(shí)。王安石變法是哪年?我到今天還記得是1069年，我覺得這簡(jiǎn)直就是個(gè)悲哀。1069年跟我有什么關(guān)系?知道是宋朝就好了，可是高考就考那些東西。我以前數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，后來高考數(shù)學(xué)考了一分，我學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)學(xué) sin、cos、tan、cot，他們說很重要!到今天為止，我一次都沒用到過。我認(rèn)為最好的教學(xué)方法，就是去啟迪不同人、不同性格、不同背景、不同文化、不同思考模式的人，去喚醒人的智慧，發(fā)現(xiàn)孩子的強(qiáng)項(xiàng)。這可能是我們未來最大的挑戰(zhàn)，也是我們今天在教育上面需要找出來的巨大創(chuàng)新。
而我理解的企業(yè)創(chuàng)新，就是創(chuàng)造新的價(jià)值。創(chuàng)新不是因?yàn)槟阋驍?duì)手而創(chuàng)新，不是為了掙更多的錢，為更大的名，而是為了社會(huì)，為了客戶，為了明天——創(chuàng)新不是為對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，而是跟明天競(jìng)爭(zhēng)。真正的創(chuàng)新一定是基于使命感。
十多年來，我做阿里巴巴從來沒改過使命：讓天下沒有難做的生意，讓小企業(yè)成長(zhǎng)起來，成為明天的Google，明天的Apple，明天的騰訊，明天的阿里巴巴。微博上說，阿里巴巴的股票是投資負(fù)增長(zhǎng)，我們掙錢確實(shí)沒游戲公司多，但我們掙得踏實(shí)，我沒騙過投資者。
我第一天就講，我拿的錢是為十年以后中國(guó)的電子商務(wù)做的。我們拿到的錢影響了今天的一個(gè)行業(yè)，我不敢說我們有多大的貢獻(xiàn)，但中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展到今天，阿里人做出的貢獻(xiàn)很大。我們自己可能沒掙很多錢，但是我們創(chuàng)建了電子商務(wù)，創(chuàng)建了誠(chéng)信體系和物流體系。也許今天沒有回報(bào)，但是我相信三五年以后一定有回報(bào)。明白自己有什么，明白自己要什么，明白自己放棄什么。做企業(yè)有錢的人千萬不要想有權(quán)，當(dāng)政府有權(quán)的人千萬不要想自己有錢，這兩個(gè)東西就像火藥和火一樣，碰在一起，你死都不知道怎么死的。只有明白自己要什么，走得才會(huì)踏實(shí)、穩(wěn)健，而基于使命感的創(chuàng)新也才是持久的。
首先，我覺得創(chuàng)新一定是在企業(yè)外部。在大企業(yè)內(nèi)部找創(chuàng)新其實(shí)很難很難，我相信喬布斯沒有離開蘋果那么多年，蘋果不會(huì)有今天，是社會(huì)培養(yǎng)了他。
前一段時(shí)間，美國(guó)一個(gè)學(xué)者問我，“你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該怎么培養(yǎng)企業(yè)家?”我認(rèn)為社會(huì)是最好的學(xué)校，學(xué)校給了我們框架，是社會(huì)培育了我們、鍛煉了我們。公司兩三千人的時(shí)候，是我最困難的時(shí)候，管理混亂，我不知道怎么辦。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：國(guó)家是怎么管理的?和尚是怎么管理的?我專門去研究了一下。
我發(fā)現(xiàn)建國(guó)這么多年，國(guó)家無論經(jīng)濟(jì)好壞都很穩(wěn)定。而我們公司內(nèi)部換一個(gè)經(jīng)理，所有人都要辭職。仔細(xì)去研究發(fā)現(xiàn)，組織部很厲害，中央黨校灌輸黨的價(jià)值體系、組織部管人，效果很好。由此，阿里建立了自己的阿里學(xué)院，建立集團(tuán)的組織體系。中央副省級(jí)以上由中央組織部集中管理，后來我們改成總監(jiān)以上是集團(tuán)直接管理，越管越靠譜。我們今天換一個(gè)總監(jiān)，換一個(gè)副總裁很方便，這樣的機(jī)制才能可持續(xù)發(fā)展，所以創(chuàng)新是在公司以外。一天，電視上播出一個(gè)紀(jì)實(shí)節(jié)目。屏幕上放一個(gè)年輕的小伙子在挨家挨戶地推銷網(wǎng)站。這個(gè)小伙子臉上呈現(xiàn)出很激進(jìn)的表情，嘴里喋喋不休，身上穿著很廉價(jià)的襯衫，理著很土氣的頭發(fā)。因?yàn)殚L(zhǎng)相怪異，乍一看，我很不屑，以為是一個(gè)騙子，就是那種極沒素質(zhì)的死纏爛打的推銷員。
接下來，讓我大吃一驚。
鏡頭回放，原來這是一部講述阿里巴巴網(wǎng)站CEO馬云的紀(jì)實(shí)采訪。剛才播出的影像是他從前做網(wǎng)站推銷時(shí)的情景。
片子后來介紹了馬云與他的團(tuán)隊(duì)。他們?cè)?jīng)合作過無數(shù)個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，每一次都是掏光了身上的最后一分錢，甚至是把自己所有的、可以借到的都來拿創(chuàng)業(yè)，結(jié)果是每一次都要失敗，每一次都不得不散伙。等到有下一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，他們又聚在一起，一次又一次，不知道有多少次。
看到后來，我簡(jiǎn)直認(rèn)為馬云就是天底下最倒霉的倒霉蛋。
20xx年度經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選，主持人曾問馬云：“阿里巴巴網(wǎng)站成功，是否因?yàn)檐涖y20xx萬美金的注入，你是否一直就想從事IT業(yè)?”
馬云：“當(dāng)時(shí)從學(xué)校辭職時(shí)，我就想拿出20xx年的時(shí)間來做一件事。不管是做什么，當(dāng)時(shí)沒有想是網(wǎng)站或是其他什么，哪怕是開一個(gè)餐館，我也會(huì)立即就去。”
馬云就是這樣一個(gè)，經(jīng)歷了無數(shù)的失意與失敗，甚至要去開餐館、永不言棄的這樣一個(gè)人。
說到IT精英，我們不難想到與他同時(shí)代：百度的CEO李彥宏�！稌r(shí)尚先生》是這樣評(píng)價(jià)李彥宏的：“好男人不一定有錢;有錢的男人不一定長(zhǎng)得帥;又有錢又長(zhǎng)得帥的男人不一定顧家;而有錢長(zhǎng)得帥又顧家是斷臂山;有錢長(zhǎng)得帥又顧家不是斷臂山的就是李彥宏。
另外一個(gè)是盛大網(wǎng)絡(luò)的陳天橋。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱陳天橋?yàn)闄C(jī)會(huì)主義的企業(yè)家。因?yàn)樗膭?chuàng)富成功是因?yàn)榇砹隧n國(guó)的游戲“傳奇”，一個(gè)機(jī)遇成就了他的成功傳奇。
馬云真的沒有那么好的運(yùn)氣，長(zhǎng)得不帥，甚至是難看。又沒有背景與一次成功的機(jī)遇。
他今天所取得的成就可謂來之不易，可能花費(fèi)了別人幾倍的心血。
在被評(píng)為20xx年度經(jīng)濟(jì)人物，主持人同時(shí)對(duì)三位企業(yè)家提出一個(gè)這樣的問題：“你們的公司怎樣才能吸引我到你們的公司去工作?”
有一個(gè)人說：“憑我男人的魅力。”
馬云說：“你如果來到阿里巴巴網(wǎng)站。第一年，你會(huì)感受到很多的委曲、打擊、甚至是不公平;第二年，你就能接受與適應(yīng);直到第五年，你從阿里巴巴出去，你不會(huì)懼怕任何挑戰(zhàn)。”
當(dāng)時(shí)說完，只聽見場(chǎng)內(nèi)觀眾的鼓掌聲，我十分激動(dòng)。
他就是這樣一個(gè)人，只要有一點(diǎn)光亮都會(huì)感到溫暖。只要有一線希望，都永不言棄。馬云在20xx年5月10號(hào)，在杭州的淘寶十周年慶典上表示，這是一個(gè)變化的時(shí)代。還有人沒搞清楚PC，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)來了;還沒搞清楚移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)來了。而變化的時(shí)代是年輕人的時(shí)代。
“不是變化的時(shí)代，年輕人，輪不到你們，”馬云鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的3萬多合作伙伴和阿里年輕人，“十年以前，看到無數(shù)偉大的公司，我們也曾迷茫，我們還會(huì)有機(jī)會(huì)嗎?堅(jiān)持、執(zhí)著、面對(duì)變化，我們走到了今天。我們無法改變昨天，30年后的今天，是我們今天這幫人決定的。”
在過去的十多年里，阿里巴巴集團(tuán)先后打造了中國(guó)最大的B2B平臺(tái)阿里巴巴、C2C平臺(tái)淘寶和B2C平臺(tái)，讓網(wǎng)購(gòu)成為普通人生活的一部分，并在移 動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算方面進(jìn)行大量投入，試圖建設(shè)一個(gè)完善的電子商務(wù)生態(tài)系統(tǒng)。馬云認(rèn)為，正是在變化的時(shí)代里，專注于解決社會(huì)的問題，贏得了信任，阿里巴巴才 擁有了今天的成績(jī)。
馬云的這次演講給我們講述了現(xiàn)在時(shí)代是年輕人的，未來也是年輕人的，相信未來，相信團(tuán)隊(duì)，才是我們?yōu)榱说牡缆贰ｑR云在以后的生活中會(huì)加大對(duì)環(huán)保的關(guān)注，希望我們的家園更加的美好，為環(huán)保付出自己的力量。
馬云的一生可以說是光彩云集，他的退出是光輝的，是榮耀的，我們希望馬云以后的生活幸福美滿，以上的內(nèi)容是火柴女孩故事網(wǎng)、名人故事大全為大家?guī)淼鸟R云的故事，馬云退休的故事《相信未來屬于年輕人》，同樣他的故事也是我們學(xué)習(xí)的，為了生活去奮斗，年輕人是以后的未來。
關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 篇19
這次的黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民-主的新中國(guó)，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。
歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。
這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨 史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。
學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!我會(huì)一直堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。