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小學(xué)陽光體育活動總結(jié)

發(fā)布時間:2022-08-31

小學(xué)陽光體育活動總結(jié)(通用19篇)

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇1

  為了推動全國億萬學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。

  根據(jù)低中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  一、活動安排:

  低中階段 :

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內(nèi)容: 拍球、跳繩、踢毽 跳繩、踢毽、墊上活動

  活動地點: 本校操場。

  高階段 :

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內(nèi)容: 籃球、羽毛球

  活動地點: 排球場

  二、積極組織,關(guān)注過程。

  活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長蔣金英做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。

  3、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇2

  為了更好的落實《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進一步展示向陽小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

  我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓(xùn)練,陳慧艷老師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

  學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

  20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動推進會活動。

  活動主題:奧運牽系你和我,健康快樂動起來。

  活動程序如下:

  1、大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。

  五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運牽系你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會圓滿成功。

  我宣布:樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動會現(xiàn)在開始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

  2、趙校長致詞。

  3、體育組長周文忠老師講話。

  4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源

  5、三操展示。

  6、各年段學(xué)生集體活動。

  (1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

  (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

  (3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

  7、集隊,總結(jié)。

  同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

  有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇3

  為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

  為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項落實。

  二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。

  為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

  三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

  1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

  2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

  目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。

  為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

  總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇4

  為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

  為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項落實。

  二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。

  為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

  三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

  1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

  2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

  目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。

  為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

  總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇5

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

  一、認真組織,提高認識。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:楊歲武

  副組長:毛書珍 杜丹華

  組 員:康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛

  校長楊歲武為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

  二、落實舉措,加強監(jiān)管。

  1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

  2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

  3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

  三、精心安排,內(nèi)容豐富。

  為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

  1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

  由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇6

  為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織。

  校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  二、開足、開齊各年級的體育課程。

  開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。一學(xué)期來體育課堂正常有序,真正讓學(xué)生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。

  三、精心安排,內(nèi)容豐富。

  (一)大課間:

  根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:

  第一部分:

  《七彩陽光》

  各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。

  第二部分:

  1.技巧類:

  滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習(xí)。

  呼啦圈、掛腳球、籃球、足球

  跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;

  可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。

  踢毽子:個踢、對踢、集體踢;

  2.跳躍類:

  包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲,有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。

  3.奔跑類:

  包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。

  4.傳統(tǒng)游戲類:

  包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目,是學(xué)生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。

  組織形式

  上午大課間:

  (1)9:50-9:51校園集結(jié)號,集合準備。

  (2)9:51-9:55師生集合、整隊、帶入,在自己的位置上站好。(音樂:紅星歌)負責人:曹紅 張永

  (3)9:55-10:00集體展示《七彩陽光》。

  負責人:曹紅、顔軻、長征 練習(xí):各班班主任和配班教師

  (4)10:00-10:15分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

  負責人:張永 (音樂) 練習(xí):各班班主任和配班教師

  (5)10:15—10:20放松操、集合、整隊帶回。(音樂:種太陽)負責人:翟霞、曹紅 練習(xí):各班班主任和配班教師

  下午大課間:

  (1)3:25-3:30校園集合樂曲,集合準備。

  (2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞

  (3)3:35—3:55分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

  負責人:張永

  (4)3:55—4:00放松操、集合、整隊帶回。

  負責人:(顔軻、長征、曹紅、翟霞)

  (二)單項活動:

  為豐富學(xué)生的課余文體生活,增強身體素質(zhì),全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風(fēng)采,“六一”國際兒童節(jié)到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學(xué)生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻,學(xué)生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神。活動的開展展現(xiàn)了學(xué)生們的運動風(fēng)采,讓他們享受了運動的快樂,激發(fā)了全體學(xué)生參與運動的積極性,推進了學(xué)校全民健身運動的深入開展。

  四、認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作。

  學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行認定,并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長記錄冊。對學(xué)生一個階段的鍛煉成績反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。并鼓勵學(xué)生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。

  總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇7

  5月10日,全國城市節(jié)水宣傳周的第一天,青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水,關(guān)愛生命”的宣傳活動。在此次活動中,我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內(nèi)容多樣,向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的真實故事,讓大家真正體會水是生命之源,是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水,而是科學(xué)用水,合理用水,高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放,減少環(huán)境污染,減少治理水污染的投入,從而保護水環(huán)境。

  在活動期間,市政府相關(guān)部門也參與其中,大大增加了大家的熱情,雖然活動當天天氣異常,但志愿者們都堅守崗位,積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定,也充分說明大家都意識到結(jié)婚歲的重要性。在大家熱情號召下,此次活動順利結(jié)束。孫然宣傳結(jié)束了,但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學(xué)們的心中并付之于行動,正正做到節(jié)約用水。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇8

  為全面貫徹“三個代表”重要思想,落實《公民道德實施綱要》,我們六2班進行了文明禮儀教育活動,要求全班學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  一、組織動員、開展活動

  充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進行“文明禮儀教育活動月”動員。自四月以來,從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),堅持學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

  我班積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們積極行動,黑板報都辦得多姿多彩;手抄報也是內(nèi)容豐富,樣式新穎;文明禮儀征文形式多樣,詩歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色,具有較高的質(zhì)量。

  二、方法多樣、做活工作

  對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)之后,為了進一步落實,我們六年級采取了一系列的教育措施,促使文明禮儀的形成。

  1、建立監(jiān)督制。值日班長和文明禮儀監(jiān)督員,負責班級的文明禮儀監(jiān)督工作,要求監(jiān)督員及時反饋文明禮儀活動月中每天發(fā)生的現(xiàn)象,師生及時總結(jié)、及時反思,如讓學(xué)生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、同學(xué)之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點滴進步,老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚,這樣促使每個孩子都能在反思中一天天的成長,一天天規(guī)范自己的行為,人人爭做“講文明,有禮貌”的好孩子。

  2、學(xué)習(xí)禮儀佳句。為把活動落到實處,讓資源共享,每班要求學(xué)生利用課外時間搜集一些禮儀佳句,如不學(xué)禮,無以立;禮貌是人類共處的金鑰匙;善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵等,利用課余時間師生相互交流,以達到相互學(xué)習(xí)的目的。

  3、開展“文明游戲在課間”活動。要求學(xué)生在大課間休息時,同學(xué)之間的活動要有益、有趣、有序,不打架、不罵人,團結(jié)友好、相互忍讓,使人人都能在游戲中講禮儀,在游戲中講文明。

  4、用寫、畫宣傳“文明禮儀”。一是組織“文明禮儀”教育征文活動。每個班的學(xué)生四人一組,分為若干小組,每一個小組選出一名組長,由組長負責,組織本組學(xué)生每周寫一篇有關(guān)班級“文明禮儀”現(xiàn)象的征文,從中選出2篇較好的征文送到“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播;二是讓學(xué)生用自己的手繪畫班級的、校園內(nèi)的“文明禮儀”現(xiàn)象、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報,各班師生共同評選,把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動展板上進行宣傳,以此感染、陶冶學(xué)生,促使他們在學(xué)習(xí)、生活中講禮儀、講文明。

  5、樹典型,激后進。榜樣的力量是無窮的。平時老師注意做到“三勤”,即“腿勤、眼勤、嘴勤”,再加上監(jiān)督員的協(xié)助,及時發(fā)現(xiàn)班中禮貌突出的學(xué)生,并進行表揚、鼓勵,以達到用榜樣的力量來感化、激勵學(xué)生,讓那些表現(xiàn)不夠好的學(xué)生以他們?yōu)榘駱,努力爭做講文明、懂禮貌的好少年,也以此鼓勵表現(xiàn)好的學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,使他們在禮儀上再度升華

  三、存在的問題

  1、有些學(xué)生,自制力差,容易出現(xiàn)反復(fù)。

  2、個別同學(xué)對養(yǎng)成教育重視程度不夠,成效不夠顯著。

  四、持之以恒,一抓到底

  文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實,堅持不懈。堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我要多注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進行及時的肯定。

  通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進我校形成了更好的校風(fēng),同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇9

  時光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束;厥妆酒诠ぷ鳎曳浅r湴梁透吲d。在過去的這段時間里,我學(xué)到了不少新知識,也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:

  一、端正思想努力專研

  本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓(xùn)練。

  二、嚴格訓(xùn)練嚴格要求

  嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

  羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對運動員素質(zhì)要求相當高,所以在訓(xùn)練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗。

  四、存在的問題

  雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

  1.自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

  2.教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。

  不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內(nèi)迅速崛起!

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇10

  20xx年11月3日下午,由院團委和學(xué)生會聯(lián)合舉辦的4100米接力賽在動漫樓火熱展開。由各系選派三個隊(男子隊、女子隊和男女混合隊)參加比賽,并角出優(yōu)勝組進入決賽。在決賽中,經(jīng)過激烈的角逐,電子汽車工程系,建筑工程藝術(shù)系分別獲得了男子組第一名,女子組第一名,其中建筑工程藝術(shù)系還獲得了混合組第一名。團委與學(xué)生會成員還開展了一場友誼賽,將比賽推向了高潮。

  每一位參賽選手都展現(xiàn)出青春活力,在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學(xué)們斗志昂揚、激情萬分,為選手們吶喊加油,團隊的協(xié)作精神在這一刻充分體現(xiàn),這也將定格為永恒的瞬間。

  本次接力賽活躍了校園文化氛圍,豐富了江南學(xué)院的課余文化生活,極大地增強了同學(xué)們的凝聚力,同時它更是對團結(jié)拼搏精神的傳承和發(fā)揚,得到了廣大學(xué)生及教職員工的支持與好評。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇11

  金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié),迎來了第十四屆全國推廣普通話宣傳周,為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,以及《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施10周年,全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞本屆推普周宣傳主題“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策,通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:

  一、認真學(xué)習(xí),明確意義。

  我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

  二、認真組織,落實到位。

  為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡新壽校長擔任組長,楊超副校長擔任副組長,成員由年級主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。

  三、形式多樣,活動豐富,實效突出

  我校在9月13日的升旗儀式上,校長親自做了題為“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

  (1)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標牌,張貼了宣傳標語,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

  (2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

  (3)為師生搭建了展示自我的平臺,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示。

  (4)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標語,形成一個專欄;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動。

  (5)深入開展了讀書活動,每天利用晨讀進行閱讀,營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。

  (5)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實際情況,利用固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動等。

  (6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話,學(xué)生要說普通話,家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話,用規(guī)范語,寫規(guī)范字的良好氛圍。

  四、活動反饋

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇12

  今年是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年,為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區(qū)大力宣傳法治精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區(qū)居民參與普法知識學(xué)習(xí),進一步增強居民的法制觀念,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍。現(xiàn)將普法活動小結(jié)如下:

  一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關(guān)的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。

  二、深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。12月4日,社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學(xué)習(xí)活動。從黨法制教育角度出發(fā),我們學(xué)習(xí)了黨的關(guān)于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學(xué)習(xí)了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關(guān)知識,讓居民可以真正了解民主法治社區(qū),如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán),參與到社區(qū)自治工作中來,更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作,真正實現(xiàn)居民自治;當然,也特別安排了社區(qū)居民息息相關(guān)的法律小常識的學(xué)習(xí),主要有夫妻個人財產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時要看哪“五證”等。整堂課學(xué)習(xí)下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學(xué)習(xí)的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

  三、關(guān)懷社區(qū)幫教人員。12月6日,由社區(qū)干部結(jié)對,對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關(guān)心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導(dǎo)輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。

  通過普法宣傳活動的開展,廣大居民群眾的法律素質(zhì)得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區(qū)居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區(qū)會繼續(xù)開展好“六五”普法教育工作,創(chuàng)新活動載體,大力宣傳國家法律法規(guī)和政策,維護社會和諧穩(wěn)定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩(wěn)定因素提供法律保障,構(gòu)建和諧安定社區(qū)。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇13

  為廣泛宣傳先進典型,推動全國道德模范評選活動深入開展,20xx年以來,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,切實貫徹縣委宣傳部關(guān)于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示,落實縣文明辦部署,扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障工作順利開展

  鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)接到縣文明辦下發(fā)的有關(guān)文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件,召開全鎮(zhèn)范圍的專題動員會議,將轉(zhuǎn)發(fā)文件分發(fā)至30個村(社區(qū)),過后再用電話逐一督促跟蹤,要求村(社區(qū))主干發(fā)動村(居)民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,并由村(社區(qū))干部寫成事跡材料后報送鎮(zhèn)黨政辦,鎮(zhèn)黨政辦派出專人進行有針對性的調(diào)查,確保情況屬實后,再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時,鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位,要求他們積極配合,發(fā)動員工參與,評出公認的身邊好人。

  二、注重宣傳,氛圍濃厚

  為發(fā)動廣大群眾積極參與,同時起到弘揚中華傳統(tǒng)美德文化,引導(dǎo)村民樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現(xiàn)的作用,鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學(xué)校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動,并在鎮(zhèn)政府設(shè)立推薦電話,方便群眾參與。通過以上措施的實施,好人好事大量涌現(xiàn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>

  二、工作扎實,推薦工作取得成效

  通過一個月的宣傳發(fā)動,各村(社區(qū))及中小學(xué)以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦,其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清,是一個尊老愛幼,善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨,并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅,義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔,除了照顧他生活上的不能自理之外,還盡其所能的讓她們吃好,穿好,他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。

  三、形成了長效機制,對我鎮(zhèn)道德模范進行了鎮(zhèn)級評比和表彰,并給予崇高禮遇和幫扶。

  我鎮(zhèn)利用重陽節(jié)等節(jié)日對在各村推薦上來的最美人物,道德模范等進行進行了集中評比和表彰,并對困難的進行了幫扶慰問,時刻關(guān)心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài)。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長效機制,倡導(dǎo)全鎮(zhèn)村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領(lǐng)我鎮(zhèn)道德風(fēng)尚的有效平臺。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇14

  《數(shù)學(xué)課程標準》總體目標中指出:初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其它學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識;增強對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,具有初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。思維開發(fā),對學(xué)生的全面發(fā)展起到非常重要的作用;通過數(shù)學(xué)中的一些問題進而開展有關(guān)思維開發(fā)的興趣小組活動,對學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力、應(yīng)用能力以及綜合思維能力都起到很好的幫助。我校特成立以“思維開發(fā)”為主題的數(shù)學(xué)興趣小組,采用科學(xué)有效的教學(xué)途徑、方法和手段,培養(yǎng)和促進小學(xué)生良好思維品質(zhì)的形成和發(fā)展,提高學(xué)生分析數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力,從而促進教學(xué)質(zhì)量提高。對本學(xué)期開展活動的情況和一些經(jīng)驗,現(xiàn)作簡要總結(jié)。

  一、“思維開發(fā)”活動的依據(jù)

  1、多元智能學(xué)說:每個人的智能是多元的,各種智能只是領(lǐng)域的不同,而沒有優(yōu)劣之分,輕重之別,也沒有好壞之差。個體間的智能差異是多元智力之間不同的組合而導(dǎo)致的,每個學(xué)生都有發(fā)展的潛能。

  2、小學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律:小學(xué)時期是學(xué)生思維發(fā)展從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關(guān)鍵期,因此我們應(yīng)當有針對性地發(fā)展他們的思維,使他們思維中的具體形象思維成分逐漸減少,抽象邏輯思維成分日趨增多,不斷提高他們思維品質(zhì)的發(fā)展水平。

  3、小學(xué)生心理發(fā)展特點:蘇格拉底認為:如果被問者不斷思考“好”的問題,就可以被教師引導(dǎo)著自己發(fā)現(xiàn)真理。愛因斯坦也曾說過:“提出一個問題比解決一個問題更重要”。隨著小學(xué)生觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展,凡事總愛問幾個為什么。“問”是開路先鋒,“問”是深耕之犁。學(xué)生能提出問題,就是思維涌動、活躍的表現(xiàn),這時就需要我們?nèi)ゴ蛟鞂W(xué)生思維睿智的大腦,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維的敏捷性、深刻性、獨特性和批判性,培養(yǎng)他們思維的廣度和深度,靈度和速度,獨特角度和創(chuàng)新度。

  二、活動開展的原則

  1、因材施教、循序漸進原則

  思維品質(zhì)的培養(yǎng)要與教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)及課內(nèi)外的練習(xí)有機結(jié)合起來。要由易到難,由淺入深,難易相當,逐步遞進,適當設(shè)計一些條件的變式以及答案不唯一的開放性練習(xí),激活學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。

  2、個性化原則

  個性的不同,思維背景就不同;角度不同,發(fā)現(xiàn)事物的層面就不同,對問題的理解與解決的方案也就不同。發(fā)展學(xué)生個性就是從根本上開發(fā)學(xué)生的思維品質(zhì)。

  3、激勵性原則

  教師要平等地對待孩子,在課堂上努力為每一位孩子提供表現(xiàn)的機會,要承認差異,善于看到不同層次孩子所取得的成績,通過鼓勵,賞識孩子的思維行為,讓每個學(xué)生體驗到成功的喜悅和自身的價值,點燃孩子思維進取的火花。

  三、活動開展的方法

  (1)科學(xué)進行口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、敏捷性。

  (2)“靈活練習(xí)”,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、深刻性。

  (3)創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)思維的靈活性、創(chuàng)造性。

  (4)激發(fā)求知欲望,引發(fā)積極思維,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、廣闊性。

  (5)加強動手操作培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、深刻性。

  (6)引導(dǎo)聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、創(chuàng)造性。

  (7)提供聯(lián)想的機會,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性。

  本學(xué)期的“思維開發(fā)”興趣小組活動開展的有序、順利,同學(xué)們樂于參與、主動參與,取得了較好的效果。但是這過程中還是會存在一些不理想和局限性,對于還不到位的地方,我們也將與其他教師交流、借鑒好的方法來彌補不足,爭取興趣小組活動質(zhì)量可以更上一層樓。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇15

  為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,安徽大市場社區(qū)于7月舉辦“紅色電影播放月”的免費觀影活動。我們將在7月16日至8月31日的每周一和每周四晚在安徽大市場文化廣場播放抗戰(zhàn)題材影片。希望通過影片所歌頌的中國人民和世界各國人民前仆后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡,汲取抗日戰(zhàn)爭中孕育出的偉大民族精神的精華,進一步凝聚民族力量,增強民族自尊心、自信心和自豪感。

  首映日7月16日下午19:30不到,廣場上已有不少居民到來,等待電影《黃河絕戀》的播出。影片播放過程中,很多居民深受感染,每到動情之處都會情不自禁流下淚來。影片結(jié)束之后,一位居民對社區(qū)工作人員說,《黃河絕戀》這部影片她已看過好幾次,但她仍非常喜歡看,而且每次看時都會流下感動的淚水。她說她很喜歡女主角安琪所表現(xiàn)出來的人格魅力,很喜歡女主角的扮演者寧靜。居民們也紛紛表示,這部電影很感人,影片人物那種堅強抗戰(zhàn),毫不畏懼的精神讓人很受鼓舞。電影反映了那個時代的殘酷,看完電影之后,心情很沉重,心靈受到震撼。“舉辦這樣的紀念活動,對于我們來說很有警示作用,它增強了我們的民族自尊心。”

  這次電影展選取了十四部教育性、藝術(shù)性、觀賞性兼?zhèn)涞臍v史影片,例如《黃河絕戀》《平原槍聲》《喋血孤城》《鬼子來了》《抗日兒童團》《拉貝日記》《風(fēng)語者》《狩獵者》等。在和平年代里,戰(zhàn)爭雖然離我們很遠,但是通過看這些影片,可以幫助我們正確看待歷史,可以增強我們的民族自尊心。不要忘卻歷史,忘卻就意味著背叛。希望通過這樣的電影展活動,強化我們的歷史使命感,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇16

  3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第52個紀念日,為傳承和弘揚雷鋒精神,深化青年志愿者行動,3月5日上午,港南區(qū)“3·5學(xué)雷鋒紀念日”便民志愿服務(wù)活動在江南市場門口街道舉行。本次活動由共青團港南區(qū)委主辦,xx區(qū)“兩新組織”黨工委、人社局、總工會、婦聯(lián)、江南街道辦團工委、街道青年工作共建委、國稅、法院、木松嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位,以及貴港市電子科技學(xué)校、美容美發(fā)學(xué)校、化肥貴港公司等培訓(xùn)機構(gòu)、用工企業(yè)共同參與。

  在活動現(xiàn)場,志愿者們面帶微笑,精神飽滿,揮動著的志愿者綬帶格外醒目。志愿者有為群眾免費維修家電的,有為群眾免費理發(fā)的,有為群眾現(xiàn)場做免費體檢、量血壓的,有為群眾提供法律咨詢的,還有提供就業(yè)信息和政府補貼機構(gòu)培訓(xùn)信息宣傳,為需要找工作和想創(chuàng)業(yè)的人提供幫助的……據(jù)不完全統(tǒng)計,此次活動共發(fā)放了法律法規(guī)、政策宣傳、就業(yè)信息等宣傳資料多份,共為xx余名群眾測量了血壓及進行健康咨詢,為50余名群眾義務(wù)理發(fā),維修了20多個家用電器等。

  xx區(qū)委舉辦“3R26;5學(xué)雷鋒紀念日”便民志愿服務(wù)活動活動中,港南區(qū)委、宣傳部部長、副區(qū)長姚親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)活動的開展,并慰問了參加活動的志愿者。志愿者們通過用熱情細致的服務(wù)向雷鋒同志學(xué)習(xí),向社會傳遞正能量,受到了當?shù)貜V大群眾的交口稱贊。

  另外還有另一波志愿者佩帶著“青年志愿服務(wù)快車”工作證的志愿者們來到了XX村社區(qū),“青春學(xué)雷鋒志愿快車行”青年志愿服務(wù)快車進社區(qū)活動正式開張,將真誠的愛心服務(wù)送往千家萬戶。

  伴隨著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”熟悉的旋律,志愿者們忙碌起來,F(xiàn)場推出了電焊修補、眼鏡清洗等22項服務(wù)內(nèi)容,為近年來規(guī)模最大、服務(wù)項目最多的一次。有小家電維修、皮具護理、證件照拍攝等頗受居民歡迎的傳統(tǒng)項目,也有軟件安裝、手機貼膜等新項目,移動網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場安裝、旅游信息咨詢等服務(wù)臺前也都擠滿了人。

  一上午,地質(zhì)測井處的志愿者們忙個不停,對30多臺小家電進行了維修,石油工程技術(shù)研究院的志愿者們給幾百張照片進行了塑封,讓居民們交口稱贊。

  現(xiàn)場,一些公益類項目也非常受人關(guān)注;ɑ芰x賣和綠色換購等活動,讓大家在美化家居的同時,也能捐資助學(xué),奉獻一份愛心。

  “一站式服務(wù),贊呢。”一個從家政服務(wù)推介項目服務(wù)臺擠出來的老奶奶豎起了大拇指,他說志愿者們忒貼心了,知道我們老年人腿腳不好,把幾家知名的家政服務(wù)公司都請來了,可是省心了。

  為提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),今年團委對29家基層單位的優(yōu)質(zhì)志愿資源進行了整合,春節(jié)前后開通了多列志愿服務(wù)快車,走進了將大型集中便民服務(wù)送到油田職工身邊,累計提供服務(wù)項目80余項,服務(wù)上千人次。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇17

  感恩,是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。在實施感恩教育的過程中,我們何口中心小學(xué)以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠,由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

  我們在感恩教育活動中,通過作文比賽、我為父母做件事、主題班會、專題黑板報、社會實踐活動日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對自己的一片愛心,激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責任感,增強學(xué)生的社會責任感。

  同學(xué)們在活動中表示:生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西確實很多,我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國家、感激社會、感激學(xué)校、感激家人,我們更應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。

  感恩教育活動后,同學(xué)們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

  常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇18

  為了切實保障困難職工歡度春節(jié),區(qū)總工會積極貫徹落實市交友辦(20xx)02號《關(guān)于在20xx年雙節(jié)期間開展交友幫扶送溫暖活動通知》文件要求,投入20.68萬元,扎實開展了送溫暖活動,使881名困難職工感受到了黨委、政府和工會組織的關(guān)懷和溫暖,F(xiàn)將20xx年春節(jié)慰問送溫暖活動小結(jié)如下:

  一、高度重視細安排

  區(qū)委、區(qū)政府對送溫暖活動高度重視。區(qū)總工會召開主席辦公會研究提出了慰問活動預(yù)案,區(qū)政府常務(wù)會議專題研究了區(qū)總提交的慰問活動預(yù)案,并對部分慰問對象進行了充實調(diào)整。區(qū)委會議審定通過了區(qū)總工會主席提交的送溫暖活動方案,并以區(qū)委辦和政府辦的名義對區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問發(fā)文安排。

  區(qū)總工會根據(jù)市總要求和區(qū)委、區(qū)政府會議決議,對春節(jié)送溫暖慰問活動進行了認真詳細的部署。主要針對錄入幫扶系統(tǒng)的困難職工進行幫扶救助。一是在春節(jié)前夕安排29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)和50名科級領(lǐng)導(dǎo)對79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對象入戶慰問;二是對區(qū)屬經(jīng)貿(mào)、民政、糧食、建設(shè)、農(nóng)業(yè)、教育等系統(tǒng)的企業(yè)困難職工共667人進行了一次性生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元;三是對區(qū)屬非公企業(yè)困難職工135人進行了一次性生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元。

  二、入戶慰問送溫暖

  29名縣處級領(lǐng)導(dǎo)和50名科級領(lǐng)導(dǎo)對79名領(lǐng)導(dǎo)干部交友幫扶對象入戶慰問。各位領(lǐng)導(dǎo)采取多種方式,一方面把春節(jié)慰問金送到了困難職工手中,另一方面了解困難職工的生活工作情況,幫落實政策、幫疏導(dǎo)思想、幫子女就學(xué)、幫再就業(yè)、幫生活解難等,從多個方面關(guān)愛困難職工,把黨和政府的溫暖送入了困難職工的心中。區(qū)總工會領(lǐng)導(dǎo)還看望了去年7月連遭意外的張揚、李甜兩個家庭, 給還在醫(yī)院治療的張揚送去了8000元慰問金,給正在家中休養(yǎng)的李甜送去了5000多元慰問金,轉(zhuǎn)達了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心,祝愿他們盡快全面康復(fù),開始新的生活。

  三、集中救助辦實事

  區(qū)總工會從2月2日到4日,利用3天時間給802名困難職工集中發(fā)放了18.81萬元救助金,其中特困277人,每人補助300元,困難職工525人,每人補助200元。其中農(nóng)民工135人,救助3.2萬元。

  區(qū)總工會還從工會經(jīng)費中拿出1800元對4名退休人員和2名職工遺屬給予慰問,按照市總要求對11名勞模也進行了慰問,發(fā)放生活補助金6200元。

  20xx年春節(jié)送溫暖活動目前已基本結(jié)束,這次活動領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密,實施及時,落實到位,使881名困難職工切實感受到了黨委、政府和工會組織的關(guān)懷和溫暖,達到了預(yù)期的工作目的。

小學(xué)陽光體育活動總結(jié) 篇19

  在本學(xué)期,我校以全面推進素質(zhì)教育為目標,與時俱進思想為指導(dǎo),大力開展文體活動,活躍和豐富校園文化。讓學(xué)生成為主體,在寬松、和諧的環(huán)境中進行學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展他們的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,增強他們的體質(zhì),為使學(xué)生成為一代新人打好基礎(chǔ)。

  1、通過文體活動,使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí),自我提高,最大的開發(fā)學(xué)生的能力。

  2、充分利用文體活動對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

  3、通過組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。

  4、通過美工、書畫比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。

  通過活動,全校的體藝活動氣氛濃郁,健康有益的文娛體育活動遍地開花,學(xué)生在體格上、品格上更有喜人進步。興趣班的許多成員為學(xué)校參加各類活動、競賽取得了較好的成績,鍛煉和整合了隊伍。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的素質(zhì)教育得到了成效。今后,將加大力度,提高文體活動的質(zhì)量,豐富校園文化生活。

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