大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn)（精選6篇）
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 篇1
畢業(yè)季又到了，大部分的大學(xué)生選擇向自己感興趣的職位投遞簡(jiǎn)歷求職，但有一部分有能力的大學(xué)生則是決定自己創(chuàng)業(yè)�？墒莿倓偖厴I(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn)怎么辦呢?本期喬布簡(jiǎn)歷小編就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以來(lái)看看哦~
1.找準(zhǔn)市場(chǎng)的需求�？梢栽谶M(jìn)行創(chuàng)業(yè)之前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，摸清楚市場(chǎng)現(xiàn)狀，了解什么是在市場(chǎng)上普遍需求并且有發(fā)展前景的項(xiàng)目，然后再針對(duì)市場(chǎng)需求調(diào)整自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃�？梢栽诰W(wǎng)上發(fā)布一些相關(guān)的問(wèn)卷，小編要提醒大家的是，問(wèn)卷題目不可太多太復(fù)雜，不然做問(wèn)卷的人會(huì)失去耐心，問(wèn)卷也會(huì)失去有效性。
2.不要急著立即開創(chuàng)自己的品牌。在建立自己的工作團(tuán)隊(duì)之前，可以先去大公司工作一段時(shí)間。因?yàn)閯倓偖厴I(yè)的大學(xué)生在工作方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，很多事情其實(shí)還不是很了解，甚至一無(wú)所知。在創(chuàng)業(yè)前先向優(yōu)秀的公司投遞簡(jiǎn)歷求職，取取經(jīng)，學(xué)習(xí)高層的處事方式，積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然投遞簡(jiǎn)歷的公司最好是與自己創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目相關(guān)的。這樣在自己開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)支撐，不會(huì)茫然自失。
3.準(zhǔn)備好接受失敗。創(chuàng)業(yè)不是一件簡(jiǎn)單的事情，優(yōu)秀的大公司也并非永遠(yuǎn)都是勝利的。因此在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，如果失敗了，也要為自己打氣，不要?dú)怵H，失敗是成功之母。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 篇2
隨著高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的增多，在社會(huì)就業(yè)崗位未相應(yīng)增多的情況下，就業(yè)市場(chǎng)壓力不斷增大，必然形成對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的沖擊，就業(yè)與市場(chǎng)的矛盾逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。因此選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生將越來(lái)越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過(guò)個(gè)人及組織的努力，利用所學(xué)到的知識(shí)、才能、技術(shù)和所形成的各種能力，以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已引起了社會(huì)各方面的關(guān)注，國(guó)家不斷推出針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各地政府部門也都推出了針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心等，以此鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。部分高校也創(chuàng)立了自己的創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。但調(diào)查表明，高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)狀況仍舊不容樂(lè)觀，實(shí)際困難較多。如何解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一系列問(wèn)題成為當(dāng)務(wù)之急。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
1、創(chuàng)業(yè)失敗率高
高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得成功的只是少數(shù)，而大部分的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最后都是以失敗告終。失敗的原因很多，如只憑一股熱情而缺少創(chuàng)業(yè)策劃、不熟悉市場(chǎng)、選擇項(xiàng)目不合理、年輕浮躁過(guò)于理想化、不懂人際交往規(guī)則、不善于管理、合伙人不團(tuán)結(jié)、資金不足、家庭變故、學(xué)習(xí)壓力大而中途退出等等。
2、自主創(chuàng)業(yè)參與者少, 旁觀者多
目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段，自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多，占大學(xué)生總數(shù)的比例不大。盡管中央和地方的政府機(jī)關(guān)、稅務(wù)部門以及各個(gè)高校都對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)給予了這樣或那樣的優(yōu)惠條件, 但是大學(xué)生參與的熱情仍不是很高。大學(xué)生仍然把政府部門、大型國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)作為擇業(yè)的首選目標(biāo), 自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展步伐緩慢。例如清華大學(xué)，由于畢業(yè)生就業(yè)并不是太困難，同時(shí)又由于自創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，雖然清華大學(xué)有相對(duì)比較好的學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境，但是選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多，目前清華大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生約500人，只占清華學(xué)生總數(shù)的2%左右;而在美國(guó)，像斯坦福等知名大學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例可以達(dá)到10%。
3、高校不夠重視學(xué)生創(chuàng)業(yè)
目前,大部分的高校還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo),教育內(nèi)容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,而對(duì)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神的培育,對(duì)投資項(xiàng)目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府相關(guān)政策等方面的內(nèi)容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為,我國(guó)高校培養(yǎng)的大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新能力、責(zé)任心、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的困難
1、缺乏創(chuàng)業(yè)信念和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè),更多的是成功的事例,心態(tài)自然都是理想主義的,其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。對(duì)此他們由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,創(chuàng)業(yè)中如遇到挫折和失敗,就感到痛苦茫然,甚至沮喪消沉。另外,他們對(duì)公司的運(yùn)作認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有考慮以后會(huì)遇到什么樣的風(fēng)險(xiǎn)。
2、想法過(guò)于幼稚，脫離實(shí)際
大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有的一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資，而沒(méi)有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃。許多大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是當(dāng)老板來(lái)指揮員工干活,他們對(duì)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還處于糊涂狀態(tài),還很簡(jiǎn)單幼稚。因此他們的行為具有較大的盲目性。他們的世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤,導(dǎo)致難以正確處理一些具體事情。其實(shí)創(chuàng)業(yè)首先是為自己創(chuàng)造了一個(gè)工作崗位。要想幫助更多人就業(yè),就必須有把企業(yè)做強(qiáng)做大的能力。而打工是取得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)業(yè)能力的好辦法。
3、創(chuàng)業(yè)能力低，經(jīng)營(yíng)范圍窄
良好的創(chuàng)業(yè)能力是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、社交溝通能力、風(fēng)險(xiǎn)承受能力、創(chuàng)新求變能力等，具有很強(qiáng)的綜合性。然而現(xiàn)今，高校大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì)幾乎是一無(wú)所知。并且，大部分創(chuàng)業(yè)學(xué)生所從事的行業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)，難以發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)范圍主要包括上網(wǎng)開店、推銷零售、飲食行業(yè)、娛樂(lè)業(yè)、服裝生意等等，一般都局限于服務(wù)行業(yè)，而且由于在校讀書不能脫離學(xué)校專門從事創(chuàng)業(yè)，他們所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)都局限在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校周圍，擴(kuò)展到其他地方去有一定的難度。
4、資金缺乏
資金是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸,沒(méi)有資金,再好的新技術(shù)也難以化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。昂貴的學(xué)費(fèi)已使家庭舉步維艱,吸引社會(huì)投資更是談何容易。大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),沒(méi)有資金來(lái)源,通過(guò)做兼職或勤工助學(xué)也很難積累創(chuàng)業(yè)資金,即使一部分同學(xué)通過(guò)家里的扶持或貸款等其他渠道獲得了啟動(dòng)資金,也可能會(huì)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)和所要承擔(dān)的投資風(fēng)險(xiǎn)而使創(chuàng)業(yè)變得困難重重、壓力重重。因此,通過(guò)淘寶網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因?yàn)樗璧膯?dòng)資金少而成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選,但畢竟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式并不能僅僅局限于淘寶網(wǎng)。
四、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對(duì)策
1、政府方面
(1)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,既需要有活動(dòng)載體,也要構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系。一是提供政策支持。要配合有關(guān)方面做好國(guó)家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的系列配套政策措施的落實(shí)工作,并緊密結(jié)合實(shí)際,聯(lián)合有關(guān)部門研究出臺(tái)和落實(shí)新的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)。二是提供項(xiàng)目支持。要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推薦可供選擇的項(xiàng)目,尊重學(xué)生的選擇,以學(xué)生自主選擇的項(xiàng)目為主,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),組織力量為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供必要的智力支持。三是爭(zhēng)取資金支持。要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,引入風(fēng)險(xiǎn)投資,同時(shí)要募集社會(huì)資本,本著雙贏的方針,探索建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。
(2)加大宣傳引導(dǎo)力度。在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,，政府要大力加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳，發(fā)揮媒體的作用，在全社會(huì)進(jìn)一步更新思想觀念,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神。激勵(lì)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中就業(yè)，在就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。
(3)建立獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度。建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度，對(duì)優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行表彰，并給予適當(dāng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
2、學(xué)校方面
(1)改革課程設(shè)置和教學(xué)方式。增設(shè)有利于提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的課程。在教學(xué)方式和手段上，少運(yùn)用“講授———接受”的教學(xué)方式，多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。要想真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,必須將創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育重在將理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以在教育體系上應(yīng)包括課堂講授、案例教學(xué)、實(shí)習(xí)模擬、實(shí)地調(diào)研四個(gè)部分。
(2)增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。通過(guò)自身行動(dòng)獲得的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)越豐富，創(chuàng)業(yè)成功的可能性就越大。學(xué)校可以組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座等形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)興趣。
盡可能的利用校內(nèi)資源,為學(xué)生提供一些可以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。高校的后勤管理工作可以適當(dāng)?shù)膶⒁徊糠止芾韮?nèi)容讓學(xué)生來(lái)參與,比如食堂,商店,環(huán)境衛(wèi)生,校內(nèi)便民服務(wù)等等一些崗位,在后勤管理工作人員的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自主投資,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,使學(xué)生在這些項(xiàng)目中學(xué)習(xí)一些管理技能,從而豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。另外,學(xué)校可以盡可能的聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶?shí)踐機(jī)會(huì),讓同學(xué)有機(jī)會(huì)真正的接觸企業(yè),明白企業(yè)運(yùn)作的道理和流程,學(xué)習(xí)企業(yè)管理的知識(shí)和方法。
(3)建設(shè)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,對(duì)教師在創(chuàng)業(yè)方面的培養(yǎng)也必不可少，學(xué)�？梢园才乓恍┡嘤�(xùn)課程,供教師充電,了解相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),也可以為教師提供或者由教師自己安排到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。更重要的是,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校企合作, 注重吸納創(chuàng)業(yè)成功人士作為兼職教師，定期邀請(qǐng)一些商界人士來(lái)給學(xué)生講解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),最真實(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等等。
3、學(xué)生方面
(1)明確創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。創(chuàng)業(yè)并非一件易事，在校大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)之前，一定要考慮好自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，弄清自己為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，了解自己的個(gè)性特質(zhì)，要明確自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，減少和避免因盲目行動(dòng)所造成的失誤。
(2)提高自身素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而又艱巨的過(guò)程,它對(duì)創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)要求很高,尤其是要求創(chuàng)業(yè)者具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。首先,大學(xué)生應(yīng)該具備一定的管理知識(shí)、商務(wù)、稅務(wù)、投資、法律知識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)等,這樣在創(chuàng)業(yè)時(shí)，就能抓住自身的優(yōu)勢(shì)，做到學(xué)以致用。其次,還必須培養(yǎng)一些獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),包括自立、自強(qiáng)、進(jìn)取、意志、創(chuàng)新等。再者,還需有合理的能力結(jié)構(gòu),包括實(shí)踐能力、開拓創(chuàng)新、組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)協(xié)作和溝通能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)造能力和社會(huì)交往等能力。
(3)豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)前可以利用兼職等機(jī)會(huì)進(jìn)行大量的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，這對(duì)于在校大學(xué)生今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益。如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，如果沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理能力，是無(wú)法在當(dāng)今市場(chǎng)立足的。加之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期缺乏資源和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各種突發(fā)狀況沒(méi)有很好的應(yīng)急措施，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中易沖動(dòng)，承受不住打擊，必然會(huì)導(dǎo)致最后的失敗。
(4)樹立良好人際關(guān)系。在創(chuàng)業(yè)的路上，僅憑自己能力足夠、知識(shí)全面、技術(shù)過(guò)硬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這當(dāng)中忽略了創(chuàng)業(yè)中的一個(gè)可利因素——人際關(guān)系。成功創(chuàng)業(yè)來(lái)自于70%的人際關(guān)系+30%的知識(shí)。在創(chuàng)業(yè)資源中，人際關(guān)系占了很大一部分，所以想創(chuàng)業(yè)，就必須廣交朋友，積累各方面的資源。
五、大學(xué)生就業(yè)選擇方向
目前大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方向,有人提出在如下四個(gè)方面可供選擇:
1、高科技領(lǐng)域。身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì),但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來(lái)說(shuō),技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。推薦商機(jī):軟件開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。
2、智力服務(wù)領(lǐng)域。智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。推薦商機(jī):家教、家教中介、設(shè)計(jì)工作室、翻譯事務(wù)所等。
3、連鎖加盟領(lǐng)域。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。對(duì)創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最好選擇運(yùn)營(yíng)時(shí)間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。推薦商機(jī):快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
4、開店。大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此要靠?jī)r(jià)廉物美來(lái)吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動(dòng),才能廣為人知。
六、結(jié)論
在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的情況下，自主創(chuàng)業(yè)很有可能在不久的將來(lái)成為大學(xué)生的首選。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅是解決當(dāng)前就業(yè)困難的臨時(shí)舉措,而是對(duì)學(xué)生個(gè)人、高校和社會(huì)發(fā)展都意義重大,影響深遠(yuǎn)的工程。雖然現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍然面臨著多重問(wèn)題,但是這些問(wèn)題是可以通過(guò)一系列措施來(lái)解決的。
對(duì)于選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，伴隨著創(chuàng)業(yè)過(guò)程的進(jìn)展，他們會(huì)面臨許多挫折和挑戰(zhàn)，因此大學(xué)生要樹立不怕困難與挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，加強(qiáng)意志鍛煉，使自己在創(chuàng)業(yè)之路上走得更遠(yuǎn)、更光明。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 篇3
當(dāng)今流行著一句話“畢業(yè)就面臨著失業(yè)”，由此可見我國(guó)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是多么的嚴(yán)峻，就業(yè)前景是多么的堪憂，面對(duì)著如此嚴(yán)重的就業(yè)市場(chǎng)，很多大學(xué)生選擇了自救即創(chuàng)業(yè)來(lái)解決生計(jì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。說(shuō)道創(chuàng)業(yè)，就不得不說(shuō)比爾.蓋茨和戴爾，這兩個(gè)人是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的典型，一個(gè)是技術(shù)天才，一個(gè)是營(yíng)銷專家。他們的巨大成就吸引無(wú)數(shù)有創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)的大學(xué)生躍躍欲試。然而當(dāng)很多的大學(xué)生真正“下海”后，卻發(fā)現(xiàn)自己“游”得很累，很難取得預(yù)期的成就，這是什么原因呢?又該如何解決這種狀況呢?我認(rèn)為主要從兩個(gè)方面來(lái)看待——個(gè)人因素和社會(huì)因素。
一、從個(gè)人因素來(lái)談所面臨的問(wèn)題和解決辦法
個(gè)人因素所面臨的問(wèn)題應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)中最重要的問(wèn)題，把個(gè)人問(wèn)題解決好就相當(dāng)于成功了一大半。我認(rèn)為主要存在以下幾大問(wèn)題：第一，資金問(wèn)題：俗話說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊”，沒(méi)有資金，再好的創(chuàng)新技術(shù)也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，這一點(diǎn)使得一些商家不愿意和我們合作，更不能與有背景的專業(yè)公司相配合，創(chuàng)業(yè)艱難在所難免，無(wú)疑，資金是學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的第一座大山;第二，技術(shù)問(wèn)題：大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)的行業(yè)缺乏深度審視，僵硬化的照抄照搬別人的創(chuàng)業(yè)方法，沒(méi)有自己的創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)和大眾消費(fèi)缺乏深刻認(rèn)識(shí)，更甚的是許多學(xué)生以為上了大學(xué)就可以松懈學(xué)習(xí)，使得自己的專業(yè)知識(shí)也沒(méi)能好好的掌握，到了要工作的時(shí)候才知道自己懂得真的很少，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的通病;第三，經(jīng)驗(yàn)缺乏問(wèn)題：很多大學(xué)生都是一畢業(yè)就想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，但我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的是理論知識(shí)，還沒(méi)能夠很好的運(yùn)用到實(shí)踐中去就要去創(chuàng)業(yè)，可想而知在這創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)征路上會(huì)遇到多少的阻礙，有經(jīng)驗(yàn)者在創(chuàng)業(yè)路上尚且不能夠如魚得水，更何況實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的大學(xué)生;第四，盲目跟風(fēng)問(wèn)題，有追求的大學(xué)生要自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)，有很多都是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)不明確，盲目的跟從熱門領(lǐng)域，全然不顧自己的專業(yè)、自己的興趣愛好，這樣一來(lái)不僅會(huì)遇到專業(yè)問(wèn)題無(wú)法解決還會(huì)對(duì)這一方面沒(méi)有熱情，沒(méi)有熱情的做一件事是不會(huì)成功的。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題我們可以盡量的克服，首先，大學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)家的一些貸款來(lái)解決資金短缺問(wèn)題或者是利用大學(xué)課余時(shí)間做一些兼職來(lái)攢一些錢先進(jìn)行一些小本的創(chuàng)業(yè)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的就可以積累資金了，也可以選擇和同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)，各自拿一些資金就可以減少資金短缺的問(wèn)題了;其次，就要求大學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)，具備嫻熟的技能，要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，掌握消費(fèi)人群的心里變化，在此基礎(chǔ)上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神，要敢于求異求新，敢于突破傳統(tǒng)。香港著名實(shí)業(yè)家曾憲梓說(shuō)過(guò)“做生意要靠創(chuàng)意”，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，缺乏創(chuàng)新是很難站穩(wěn)腳跟的，創(chuàng)新永遠(yuǎn)是競(jìng)爭(zhēng)力的源泉;對(duì)于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)社交經(jīng)驗(yàn)這一問(wèn)題，俞敏洪曾說(shuō)：“大學(xué)生應(yīng)先就業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)在人群中間尤其在利益和權(quán)力的人群社會(huì)中間的生存，還可以思考自己未來(lái)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)方向，應(yīng)該盡可能給孩子們一個(gè)沉靜的心態(tài)學(xué)習(xí)，并且讓他們了解社會(huì)，未來(lái)走上社會(huì)去創(chuàng)業(yè)，給他們一個(gè)良好的時(shí)機(jī)。我也曾經(jīng)想過(guò)，假如我從北大一畢業(yè)出來(lái)就創(chuàng)業(yè)的話，我現(xiàn)在不知道到哪兒去了，可能尸骨無(wú)存了”，我覺(jué)得是很有道理的，先積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地進(jìn)行自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;最后就要求大學(xué)生一切從實(shí)踐出發(fā)，使創(chuàng)業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)合理的結(jié)合起來(lái)，結(jié)合自己的興趣愛好，走好自己的創(chuàng)業(yè)路。此外，創(chuàng)業(yè)者自身還應(yīng)該具備獨(dú)立性、進(jìn)取性、堅(jiān)韌性、冒險(xiǎn)性、樂(lè)觀型、艱苦奮斗，要有自信心、恒心、誠(chéng)心，具有領(lǐng)導(dǎo)性等等，這是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所必備的。
二、從社會(huì)因素來(lái)談所面臨的問(wèn)題和解決辦法
首先是學(xué)校，有一些學(xué)校雖然有開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程但是模式封閉，內(nèi)容陳舊，方法途徑單一;在教學(xué)模式上，大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育局限在校內(nèi)和課堂，搞統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，忽視學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，顯得較為陳舊、封閉;在教學(xué)內(nèi)容上，以專業(yè)為中心，以行業(yè)為目標(biāo)，專業(yè)面偏窄，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;這就使得學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)不是很了解，沒(méi)有得到鍛煉;因此，學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)這方面的重視，讓學(xué)生提前了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，以便更好地創(chuàng)業(yè);還有就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏一條引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的“綠色通道”，所以，政府部門要高度重視，出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)、扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。政府和社會(huì)應(yīng)該建立有利于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)型人才、扶持大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的有效工作機(jī)制;有關(guān)方面應(yīng)建立一項(xiàng)專門針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
結(jié)語(yǔ)：對(duì)于正處于人生的十字路口的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須根據(jù)自身實(shí)際情況決定是否自主創(chuàng)業(yè)，在自主創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決，才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，創(chuàng)造出自己的一番事業(yè)，個(gè)人因素是至關(guān)重要的，我們要持之以恒，堅(jiān)持下去克服種種困難，并且保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，才能在創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)征路上更好的走下去，相信將來(lái)在創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)看到更多的成功大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 篇4
20xx年底，鄭鵬隆在朋友的支持下，成立了寧波江北辰基商貿(mào)有限責(zé)任公司，主要經(jīng)營(yíng)藝術(shù)品的出口貿(mào)易生意。做了一段時(shí)間，鄭鵬隆覺(jué)得自己應(yīng)該結(jié)合大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)創(chuàng)業(yè)，于是和丁益商量，并做了一份詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)研，決定改做藝術(shù)品的陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾雕飾等。 大二時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，鄭鵬隆去寧波東錢湖參觀一個(gè)剛開發(fā)的樓盤會(huì)所。看著看著，他突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，為什么不幫他們做一下會(huì)所里的陳設(shè)呢?于是，他主動(dòng)聯(lián)系了該樓盤裝飾管理部的一個(gè)經(jīng)理。出乎意料的是，那個(gè)經(jīng)理很是贊賞他的勇氣和想法，馬上給了他一個(gè)機(jī)會(huì)：在一個(gè)星期里，拿出一套設(shè)計(jì)方案。
這是鄭鵬隆接的第一個(gè)項(xiàng)目，有點(diǎn)不知所措。幸運(yùn)的是，一個(gè)星期后，鄭鵬隆的設(shè)計(jì)方案得到了對(duì)方的認(rèn)可。“雖然第一次賺的錢只有一萬(wàn)多元，但就是這第一次，讓我有了信心。”鄭鵬隆說(shuō)，真的要感謝那個(gè)經(jīng)理給的一次機(jī)會(huì)。
分期付款注冊(cè)公司
20xx年，鄭鵬隆經(jīng)過(guò)朋友的介紹認(rèn)識(shí)了丁益，鄭鵬隆學(xué)的是藝術(shù)陳設(shè)專業(yè)，丁益學(xué)的是環(huán)藝專業(yè)。兩個(gè)人很快就非常投機(jī)和默契了。
“我學(xué)的是藝術(shù)品陳設(shè)，主要負(fù)責(zé)做空間陳設(shè)，而丁益學(xué)的是環(huán)藝，主要負(fù)責(zé)做室內(nèi)設(shè)計(jì)，這樣我們就可以搭配起來(lái)做一個(gè)完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。我們簡(jiǎn)直就是黃金搭檔，兩人聊車、聊設(shè)計(jì)、聊理想……”
會(huì)所的浮雕、慈城別墅、江南路1000平方米龍騰ktv內(nèi)部藝術(shù)品陳設(shè)、xx學(xué)院一期陳設(shè)方案等等在不到2年的時(shí)間里，鄭鵬隆、丁益承接的設(shè)計(jì)項(xiàng)目多達(dá)50多項(xiàng)，其中有不少獲得良好口碑的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
這次成立的設(shè)計(jì)公司，鄭鵬隆介紹，客戶目標(biāo)很廣，從普通客戶到高檔別墅、酒吧再到房地產(chǎn)，公司目前已有室內(nèi)設(shè)計(jì)師、陳設(shè)設(shè)計(jì)師、市場(chǎng)推廣員、平面設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫設(shè)計(jì)師等31個(gè)工作人員。用鄭鵬隆的話來(lái)說(shuō)，他們以前的公司是賣產(chǎn)品，現(xiàn)在的公司是賣創(chuàng)意。 他們的設(shè)計(jì)公司注冊(cè)資金是200萬(wàn)元。鄭鵬隆說(shuō)，在設(shè)計(jì)公司的實(shí)際運(yùn)行中，他們發(fā)現(xiàn)只有一定資質(zhì)的公司，才能承接規(guī)模比較大的工程項(xiàng)目。在咨詢了有關(guān)的老師和工商管理部門后發(fā)現(xiàn)，新《公司法》對(duì)于貨幣出資有一個(gè)30%的底限要求，剩下的可以分期繳納。于是，他們就把積累下來(lái)的100萬(wàn)元先做了首付，剩下的100萬(wàn)元，在接下去2年的時(shí)間里，靠利潤(rùn)分期付款。鄭鵬隆和丁益對(duì)目前的設(shè)計(jì)公司的前景信心百倍。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 篇5
大二暑假，徐再興開起了網(wǎng)店，在暑假兩個(gè)多月的時(shí)間里，他幾乎很少休息，通過(guò)自己的摸索和幾個(gè)同學(xué)的幫助，兩個(gè)月下來(lái)，他的網(wǎng)店做成了一千多筆交易。除了獲利三萬(wàn)元，他還從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，如網(wǎng)店的設(shè)計(jì)、商品圖片的處理等方面知識(shí)的欠缺。
自己是學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的，徐再興慢慢開始鉆研設(shè)計(jì)軟件、圖片處理軟件、二維動(dòng)畫軟件以及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件等內(nèi)容。他對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)興趣濃厚，通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的悉心指導(dǎo)，他放下網(wǎng)店，開始走上與自己專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)之路。 設(shè)置創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站 日點(diǎn)擊量突破三千
經(jīng)過(guò)一年的經(jīng)驗(yàn)積累，徐再興成功設(shè)立了一家以大學(xué)生求職創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)容的公益網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)多次改版，目前已形成四個(gè)大版塊、四十多個(gè)子版塊，有一萬(wàn)多網(wǎng)站用戶，共產(chǎn)生了10萬(wàn)多條創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息，日點(diǎn)擊量突破三千，幫助上萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)者解決了創(chuàng)業(yè)中遇到的各種問(wèn)題。
目前，網(wǎng)站的多個(gè)廣告位已被相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)廣告公司承包了下來(lái)，每個(gè)廣告位每月的價(jià)格達(dá)3000多元，其首頁(yè)和交流社區(qū)也有其他招聘公司投放廣告，讓他獲得初步盈利。徐再興計(jì)劃兩年內(nèi)將該網(wǎng)站辦成湖北省最受創(chuàng)業(yè)者歡迎的創(chuàng)業(yè)社區(qū)網(wǎng)站。
創(chuàng)辦工作室一年 自己付首款買房
20xx年，在對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)以及對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更深層次的了解之后，徐再興和幾個(gè)同學(xué)共同建立了三弗(3F)工作室，主要從事企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)模板定制、平面設(shè)計(jì)以及網(wǎng)絡(luò)推廣等業(yè)務(wù)。起步總是難的，他們先從做威客任務(wù)入手，后來(lái)也免費(fèi)為一些企業(yè)做案例。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)宣傳之后，他們接到一些網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和個(gè)人網(wǎng)站制作的訂單：如武漢某生物科技有限公司的微博營(yíng)銷業(yè)務(wù)訂單、廣州某科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)站優(yōu)化業(yè)務(wù)、濟(jì)南某醫(yī)院的新聞營(yíng)銷業(yè)務(wù)、廣州某布行的企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)等，通過(guò)他所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一年的努力，三弗(3F)工作室一年實(shí)現(xiàn)了二十萬(wàn)元的盈利。
去年底，他用人生的第一桶金按揭首付在老家黃岡買了一套商品房。即將進(jìn)入大四的他，當(dāng)被問(wèn)及畢業(yè)之后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，徐再興坦言會(huì)先選擇就業(yè)，“我想通過(guò)就業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)其他公司的經(jīng)驗(yàn)，比如核心技術(shù)掌握、公司的人員組織、員工分工、利潤(rùn)分配等一系列問(wèn)題，為以后真正創(chuàng)辦公司奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”
看了上面的內(nèi)容，我想有人一定會(huì)深受啟發(fā)。其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，只要敢想敢做，去竭盡全力實(shí)施自己的夢(mèng)想，那么你一定會(huì)有所收獲的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 篇6
很多人都知道大學(xué)是金礦的說(shuō)法，什么學(xué)生用家里的錢啊，花錢象流水啊等等，其實(shí)真正到了這個(gè)環(huán)境才知道，只有走對(duì)了路子才能挖掘這塊金礦。要是理解不對(duì)那就等于拿自己的錢去便宜他們了。
其實(shí)大家別把大學(xué)生想象得很沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)今的大學(xué)生的時(shí)代信息快速更替，讓他們接觸到相當(dāng)大的知識(shí)量，確實(shí)有些沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)钱吘故巧贁?shù)，而且沒(méi)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)期。
所以想到大學(xué)挖金子的朋友別興沖沖的以為抱著一沓鈔票過(guò)去就可以換回很多沓鈔票哦~~~
其實(shí)我不能算個(gè)好學(xué)生，大學(xué)四年老是想著怎么發(fā)財(cái)，做生意。當(dāng)年的一沖動(dòng)就下了海。也許是上天的眷顧，我走得很好。今天借帖子的機(jī)會(huì)回想下我4年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷~~~~
有興趣的可以看下去，沒(méi)有興趣的請(qǐng)不要罵我好嗎~~這只是我那幾年創(chuàng)業(yè)后的小小心得。
20xx年我參加高考，上了大學(xué)，是在貴州念的大學(xué)。20xx年，過(guò)了一年單調(diào)的大學(xué)生活我感覺(jué)非�？菰�，一股下海的欲望在我身體里面流動(dòng)。
我決定小小的玩一把~~，所謂衣食住行，衣方面比較容易上手，大學(xué)里面學(xué)生總要穿的，我首先把學(xué)生的消費(fèi)能力分成4個(gè)等級(jí)
1.生活很富裕，月消費(fèi)4000左右。這大概占有1%。
2.生活小康的，月消費(fèi)1500到2500的。這大概占有10%。
3.生活一般的，月消費(fèi)1000到1500的，這占有35%。
4.生活將就的，月消費(fèi)500到1000的，這占有35%。
剩下的是生活較為艱難的同學(xué)。
因?yàn)槲覍⑷胧值氖欠b行業(yè)，所以我眼中的消費(fèi)群體就主要是大二，大三的。這個(gè)數(shù)字是我在實(shí)際生活中感覺(jué)到的，沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的核實(shí)，我念的是很普通的本科院校。
我之所以將目光鎖定他們，主要他們占了近70%的比例。消費(fèi)能力巨大，如果能很好地抓住同學(xué)們的消費(fèi)心理就能贏得回報(bào)。
我最后權(quán)衡了下，我決定我還是做男裝，因?yàn)槟猩I東西比較干脆，很直接。我自己也是男生，對(duì)貨物方面也比較有感覺(jué)。特別是上了大2的男生，很多開始會(huì)包裝自己，為什么包裝自己?找女朋友啊!當(dāng)然也有很多在大一的時(shí)候就完成了。但是我說(shuō)的是一個(gè)大的趨勢(shì)呵呵。
目標(biāo)明確了我就開始選地址，這一步很重要。關(guān)系到生意的成敗，一般都選擇在大學(xué)周邊的學(xué)生集中地帶，但是這些地區(qū)租金也高!還帶轉(zhuǎn)讓費(fèi)!!這是最不合理的，也不知道是哪個(gè)￥#￥%……想出來(lái)的~~這樣我們就在假期的時(shí)候準(zhǔn)備，因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候會(huì)有很多空的門面轉(zhuǎn)讓，很多也是在放假前到期的，這樣到期的門面就可以直接找房東談。免去轉(zhuǎn)讓費(fèi)，這可以節(jié)省一大筆錢呢。選門面要靈活，不能想著房租貴怎么怎么的，要知道他貴總有原因的。因?yàn)樯夂冒�，但太貴的地方相對(duì)我們的能力~~~于是我們就找了主街上的一條小巷，但是門面離主街只有15米，這樣可以接受。為了省錢只能花大力氣宣傳了。
門面定了，就是進(jìn)貨了，進(jìn)男裝該進(jìn)什么呢?現(xiàn)在大學(xué)生里面流行的男裝主要是
Jack&Jones Levi’s G-Star ENERGIE這幾個(gè)牌子，但是這種衣服在商場(chǎng)里面隨便就是好幾百的，不是每個(gè)都能消費(fèi)。愛美之心人皆有啊，不能說(shuō)男就應(yīng)該灰頭灰臉的啊。中國(guó)人民的智慧是偉大的，中國(guó)的紡織業(yè)也相當(dāng)發(fā)達(dá)，你專賣買什么我就生產(chǎn)什么，有些質(zhì)量比專賣得還好!我就看中這道道。剛開始建立進(jìn)貨渠道的時(shí)候很困難，因?yàn)槲也欢。缓寐�。以前沒(méi)有支付寶什么的，被黑了幾次，有的貨對(duì)相片不上，發(fā)貨商給的圖片只有正反兩面，沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有真人效果，苦惱啊~~但慢慢的上了軌道，貨也好了，生意也上軌道了，進(jìn)貨很方便就是看看發(fā)貨商的網(wǎng)頁(yè)下單子就好了，都不用外出貨就到了。
事實(shí)證明我沒(méi)分析錯(cuò)，我投資的商鋪在3個(gè)月就回本了，是全部投資哦。大家想象一下那是什么概念啊。
我投資了35000，
房租120xx，
沒(méi)有轉(zhuǎn)讓費(fèi)，
裝修5000，很多東西是自己動(dòng)手，5000主要花在了燈光和貨架上。服裝店燈光最重要!
剩下的全部進(jìn)貨!
在3個(gè)月后我收回了投資，但我的店鋪還在為我生產(chǎn)RMB。該發(fā)展壯大一下了，但也快放假了，這個(gè)時(shí)候不能弄。得等到開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榉偶倭宋抑荒芙环孔鉀](méi)有生意啊!虧啊。所以在下學(xué)期我才弄。
之后3年我在好幾個(gè)校區(qū)發(fā)展，到畢業(yè)的時(shí)候我手上有4家店鋪。4家店子一個(gè)月能為我生產(chǎn)多少生活費(fèi)?你們自己想咯~~
其實(shí)生意不難做，主要看你會(huì)不會(huì)分析了，有沒(méi)有膽子去!心態(tài)最重要!