雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié)（通用18篇）
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇1
文化活動(dòng)多樣，百姓生活多彩。各鄉(xiāng)、街道文化娛樂(lè)活動(dòng)精彩紛呈，鑼鼓、社火、棋類、球類、廣場(chǎng)舞等激情上演，農(nóng)家書(shū)屋、村(社區(qū))閱覽室、文體活動(dòng)室等座無(wú)虛席，大家在文化氛圍中歡慶新春，感知美好，憧憬未來(lái)。在全區(qū)群眾文化活動(dòng)如火如荼進(jìn)行的同時(shí)，基層各單位群眾文化活動(dòng)、社會(huì)團(tuán)體群眾文化活動(dòng)也蓬勃開(kāi)展、激情四溢，讓湖濱區(qū)這個(gè)春天更燦爛。
2月16日下午，前進(jìn)街道六樓社區(qū)在新欣小區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化活動(dòng)，廣大文藝愛(ài)好者積極參與，各展所長(zhǎng)，先后表演了太極掌、太極劍、秧歌養(yǎng)生太極扇、健身球、二胡獨(dú)奏、戲曲等節(jié)目，引來(lái)觀看的居民不斷喝彩。今年85歲的王秀錦是太極拳節(jié)目表演者之一，表演剛結(jié)束，她就被許多居民團(tuán)團(tuán)圍住要求傳授太極拳的有關(guān)知識(shí)，“社區(qū)舉辦文化匯演活動(dòng)不僅豐富了居民的節(jié)日文化生活，增添了節(jié)日的濃厚氛圍，使年味兒更濃，也為居民們提供了互相交流、了解的平臺(tái)，讓生活更美好!”王秀錦高興地說(shuō)。
據(jù)六樓社區(qū)黨支部書(shū)記秦艷琴介紹，當(dāng)天的文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，許多居民臨時(shí)要求上臺(tái)表演或增加節(jié)目，活動(dòng)時(shí)間比預(yù)期延長(zhǎng)了半個(gè)多小時(shí)，受到了群眾的熱烈歡迎。“今年社區(qū)文化匯演活動(dòng)的順利開(kāi)展，與平時(shí)社區(qū)的文化建設(shè)分不開(kāi)，近年，六樓社區(qū)為充分發(fā)揮文化活動(dòng)中心的作用，先后組建了社區(qū)老年表演隊(duì)、戲曲表演隊(duì)、書(shū)畫(huà)愛(ài)好班等文化活動(dòng)團(tuán)體，豐富了居民的文化生活，充分調(diào)動(dòng)了居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性。”秦艷琴說(shuō)。文化陣地的免費(fèi)開(kāi)放是“雙節(jié)”群眾文化活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)和保障，群眾在文化陣地共建中享受文化盛宴和精神大餐。
徜徉在城鄉(xiāng)各地，到處是歡笑的人群，處處是文化的風(fēng)景，能夠深切地感受到市區(qū)文化廣場(chǎng)和鄉(xiāng)(街道)文化中心、村文化大院(社區(qū)文化活動(dòng)室)里各項(xiàng)文體活動(dòng)紅紅火火的氛圍，天鵝之城飄散著濃濃的節(jié)日文化氣息。
2月17日，會(huì)興街道王官村村委大院里鑼鼓喧天，人潮涌動(dòng)，該村女子腰鼓隊(duì)表演、拔河比賽等群眾文體活動(dòng)正在這里舉行，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)匯成了一片歡樂(lè)的海洋。女子腰鼓隊(duì)隊(duì)員們精神抖擻，以輕盈的舞步、靈動(dòng)的隊(duì)形點(diǎn)燃了在場(chǎng)群眾的熱情;鑼鼓隊(duì)隊(duì)員們情緒高昂，用力揮動(dòng)鼓錘敲打著歡快的鼓點(diǎn)，將現(xiàn)場(chǎng)氛圍一次一次推向高潮。
“加油!”“還差一點(diǎn)點(diǎn)，用力啊!”……文化大院的另一邊不時(shí)傳出呼喊聲，該村拔河比賽正在火熱比拼中，雙方隊(duì)伍都有男女老少參與，大伙兒鉚足了勁將繩子往自己陣地方向拉，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分緊張，圍觀群眾也不停打氣助威，快樂(lè)在這里蔓延……
當(dāng)天，該村村民霍金霞參加了女子腰鼓隊(duì)和拔河比賽，玩得十分開(kāi)心，她表示，以往過(guò)年都是以打牌、聊天等方式消遣時(shí)間，而今年村委舉辦了多項(xiàng)新春文體活動(dòng)，群眾參與其中特別有意義，不僅增添了節(jié)日氣氛，而且豐富了群眾的文化生活。對(duì)此，村民賈麗娟深有同感：“年前，村委就通知村民節(jié)日期間要舉辦各種活動(dòng)，如果村民有其他感興趣的活動(dòng)也可以提議，于是很多村民就提議學(xué)習(xí)敲鑼鼓，沒(méi)想到村委竟然特意為我們請(qǐng)了老師教學(xué)，節(jié)日期間，我每天都會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)鑼鼓，每天的精神頭都很足，這個(gè)春節(jié)過(guò)得很充實(shí)!”
“雙節(jié)”期間，除了豐富多彩的文體活動(dòng)，該村農(nóng)村閱覽室、棋牌室每天也都門(mén)庭若市。每天，該村閱覽室和棋牌室里都暖意融融，一些村民湊成幾桌或打撲克，或下象棋，或是喝茶聊天，場(chǎng)面溫馨又熱鬧，而一些村民則在閱覽室認(rèn)真地翻閱書(shū)籍，汲取營(yíng)養(yǎng)。村民張桂蘭表示，閑暇之余來(lái)棋牌室和左鄰右舍打牌、聊天，既放松了心情，也增進(jìn)了友情，或者去閱覽室“充電”，既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)，讓節(jié)日過(guò)得充實(shí)又有意義。據(jù)了解，該村閱覽室有500多冊(cè)圖書(shū)，書(shū)籍涉及農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、體育、計(jì)劃生育、養(yǎng)殖等方面，極大地充實(shí)了群眾的文化生活。
會(huì)興街道文化站站長(zhǎng)姚曉東說(shuō)，為使轄區(qū)居民度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)的假期，會(huì)興街道投入大量資金為轄區(qū)8個(gè)村配置了籃球、羽毛球、跳繩、象棋等文體器材，并專項(xiàng)撥款支持東坡村、王官村、會(huì)興村的鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練，以期在全區(qū)鼓舞大賽中取得好成績(jī)。
此外，2月19日，交口鄉(xiāng)20xx年社火展演成功舉辦，涵蓋秧歌、舞獅、鑼鼓、雜耍、旱船等項(xiàng)目;2月20日，上陽(yáng)苑景區(qū)“力拔南山”農(nóng)民拔河比賽圓滿落幕，既增強(qiáng)了群眾體質(zhì)，又豐富了業(yè)余生活……各鄉(xiāng)、街道文化活動(dòng)精彩連連。
元宵節(jié)的喜慶氛圍也悄然縈繞在群眾身邊。“丙申年獲冠軍，打一中藥名”“普降甘霖人心喜，打一詞牌名”……2月21日下午，市區(qū)嘉億城市廣場(chǎng)營(yíng)銷中心里喜氣洋洋，由湖濱街道黃南社區(qū)和嘉億城市廣場(chǎng)共同舉辦的“慶元宵猜燈謎”系列活動(dòng)正在此舉行。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，500余盞大紅燈籠遍布營(yíng)銷中心，燈謎卡片在其下隨風(fēng)搖曳，顯得格外喜慶。前來(lái)猜燈謎的群眾絡(luò)繹不絕，有的仔細(xì)閱讀謎語(yǔ)，有的駐足凝思，有的小聲探討，現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。三門(mén)峽燈謎學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)喬北海表示，當(dāng)天所有燈謎都是精心編寫(xiě)的原創(chuàng)作品，結(jié)合了社區(qū)活動(dòng)、核心價(jià)值觀、生活知識(shí)、市區(qū)地名、房地產(chǎn)名詞等方面，貼近生活，又充滿文化色彩，生動(dòng)有趣，既具娛樂(lè)性，又具知識(shí)性，細(xì)細(xì)思來(lái)、回味無(wú)窮，彰顯了我市群眾較高的文化素養(yǎng)以及我市文化活動(dòng)載體的多樣性。另獲悉，該系列活動(dòng)持續(xù)了兩天時(shí)間，除了趣味盎然的猜燈謎活動(dòng)外，還舉行了歌舞表演，活動(dòng)氣氛相當(dāng)濃烈。
據(jù)了解，“雙節(jié)”期間，10個(gè)鄉(xiāng)、街道均舉辦了文化匯演、民俗表演、體育比賽、猜燈謎、觀燈展等各種類型的文化體育活動(dòng)，參與人數(shù)6萬(wàn)余人。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇2
為更好的繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富轄區(qū)群眾春節(jié)、元宵節(jié)期間文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、節(jié)儉安全的節(jié)日氛圍，東路街道黨工委、辦事處根據(jù)西宣〔20xx〕4號(hào)文件(關(guān)于20xx年度春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的通知)的有關(guān)要求，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的文化惠民活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前部署
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，街道黨工委、辦事處高度重視，及時(shí)組織相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各社區(qū)負(fù)責(zé)人召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行詳實(shí)具體的安排部署，并制定了詳細(xì)的分工方案，保障了“雙節(jié)”文化群眾活動(dòng)工作的順利開(kāi)展。
二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍
我辦充分利用宣傳欄、社區(qū)報(bào)等宣傳資源，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)“春聯(lián)賀喜鬧新春”、“歡樂(lè)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”等文化活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚氛圍，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁文化氣息，引導(dǎo)群眾在文化活動(dòng)中自我參與、自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。
三、主題豐富，形式多樣
(一)組織民俗文化和文化演出活動(dòng)，引導(dǎo)轄區(qū)居民開(kāi)展健康和諧的假日休閑文化。
一是春節(jié)前夕，我辦**街社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，組織開(kāi)展“迎新春捏面人大賽”，此次活動(dòng)生動(dòng)有趣為更好的迎接傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)營(yíng)造良好了氛圍;二是開(kāi)展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動(dòng)，我辦社區(qū)聯(lián)系市文聯(lián)、市三十九中等單位書(shū)法家到社區(qū)庭院為轄區(qū)居民撰寫(xiě)春聯(lián)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)老書(shū)法家們揮毫為社區(qū)居民義務(wù)撰寫(xiě)春聯(lián)，為轄區(qū)居民群眾送上新春的祝語(yǔ);三是為了豐富轄區(qū)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的、祥和的節(jié)日氛圍，我辦社區(qū)在農(nóng)歷臘月二十三舉辦了迎新春文藝演出和正月十五元宵節(jié)文藝演出，文藝演出活動(dòng)既有專業(yè)藝術(shù)家表演，又有社區(qū)居民參與演出，豐富了廣大居民的文化生活，更彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象，同時(shí)也給社區(qū)居民提供了一個(gè)展示自己文藝才能的平臺(tái)，讓大家充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)依托現(xiàn)有文化陣地積極開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，為轄區(qū)居民提供娛樂(lè)場(chǎng)地。
雙節(jié)期間，我辦文化服務(wù)中心、社區(qū)閱覽室、社區(qū)網(wǎng)吧等設(shè)施全部免費(fèi)開(kāi)放，同時(shí)安排人員值班，為假日群眾提供了健康的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。一是各社區(qū)充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開(kāi)展象棋、撲克、乒乓球等健康文體活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節(jié)日氣氛;二是開(kāi)展“學(xué)在社區(qū)”讀書(shū)活動(dòng)，積極利用“社區(qū)閱覽室”文化活動(dòng)陣地，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證雙節(jié)期間書(shū)屋的正常開(kāi)放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日;三是為豐富轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活，提高轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活質(zhì)量，引導(dǎo)群眾綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，我辦社區(qū)網(wǎng)吧雙節(jié)期間面向廣大群眾開(kāi)放，每天有管理人員負(fù)責(zé)網(wǎng)吧工作，指導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
(三)開(kāi)展文化志愿者服務(wù)活動(dòng)，為轄區(qū)居民提供文化活動(dòng)。
我辦積極開(kāi)展送文化志愿服務(wù)活動(dòng)，一是組織轄區(qū)文藝愛(ài)好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展了形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)，社區(qū)文藝團(tuán)體從2月初起至大年十五，就深入到社區(qū)、廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了5場(chǎng)各種文化活動(dòng)，既豐富了轄區(qū)居民的文化活動(dòng)又營(yíng)造歡樂(lè)喜慶節(jié)日氛圍。二是年前組織書(shū)畫(huà)家到社區(qū)開(kāi)展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法家們揮毫為社區(qū)居民送上新春的祝語(yǔ)，彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象。三是通過(guò)雙節(jié)期間文化志愿者辛勤付出，極大的豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活，同時(shí)又宣傳了奉獻(xiàn)他人提升自己的志愿者美德，為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高
雙節(jié)期間的群眾文化活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，活動(dòng)豐富多彩，激發(fā)了轄區(qū)群眾極大的參與熱情，取得了不錯(cuò)的成效，群眾度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的文化年。雖然今年我辦雙節(jié)期間群眾文化活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但從活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織方式來(lái)講，還有許多需要提高的地方。一些節(jié)目形式單調(diào)，不能更好地吸引群眾，由于經(jīng)費(fèi)所限，有些活動(dòng)辦得比較簡(jiǎn)單，規(guī)模不大，水平不高等等。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力尋找差距，為轄區(qū)廣大群眾提供更好的精神文化活動(dòng)，吸引更多的干部群眾參與進(jìn)來(lái)，為我區(qū)打造富強(qiáng)和諧西工做出積極的貢獻(xiàn)。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇3
為活躍節(jié)日氣氛，豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民間文化藝術(shù)，強(qiáng)化農(nóng)村精神文明建設(shè)，不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的凝聚力和號(hào)召力，有力推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)進(jìn)步，我鄉(xiāng)舉辦了“雙節(jié)”期間各項(xiàng)文體活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提前部署，精心組織
元旦前夕，為讓全鄉(xiāng)廣大人民群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的元旦、春節(jié)，按照區(qū)委、區(qū)政府要求，結(jié)合區(qū)委宣傳部關(guān)于認(rèn)真做好“雙節(jié)”期間群眾文體活動(dòng)的通知，制定了高廟鄉(xiāng)“關(guān)于開(kāi)展20xx年春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)”的實(shí)施方案，列出了文化項(xiàng)目，明確了相關(guān)部門(mén)職責(zé)并落實(shí)分管文化工作的副鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任春節(jié)期間文化活動(dòng)責(zé)任人，對(duì)整個(gè)活動(dòng)制定了安全措施，確保了文化活動(dòng)的順利進(jìn)行，讓全鄉(xiāng)人民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)元旦、春節(jié)期間，為充分體現(xiàn)鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)新年和全鄉(xiāng)人民的美好祝福，營(yíng)造祥和溫馨的節(jié)日氣氛，一是邀請(qǐng)區(qū)人大機(jī)關(guān)書(shū)法協(xié)會(huì)專家到我鄉(xiāng)9個(gè)行政村舉行“迎新春、送春聯(lián)”活動(dòng)，專家們不畏嚴(yán)寒、揮毫潑墨，累計(jì)為廣大群眾送去春聯(lián)300余副。二是組織全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委號(hào)召機(jī)關(guān)全體人員為全鄉(xiāng)困難群眾捐衣、捐被，活動(dòng)結(jié)果共捐棉衣200余件，棉被30余床。三是組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員兵分三路，對(duì)全鄉(xiāng)9個(gè)形成村70余戶困難黨員及群眾進(jìn)行慰問(wèn)，并為他們送去了米、面、油、慰問(wèn)金等慰問(wèn)品。四是組織全鄉(xiāng)9個(gè)行政村開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”主題比賽活動(dòng)，在大安廣場(chǎng)分別進(jìn)行了拔河、綁腿跑、端乒乓球、夾乒乓球等比賽活動(dòng)，參加人次300余人，并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，依次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五是“仰韶〃彩陶坊酒”20xx年河南省第四屆萬(wàn)村千鄉(xiāng)農(nóng)民籃球賽三門(mén)峽賽區(qū)比賽成功在我鄉(xiāng)舉行。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展喜迎新年的到來(lái)。
(二)元宵節(jié)來(lái)臨之際，高廟鄉(xiāng)黃底、位家溝等政村舉行踩高蹺、騎毛驢、扭秧歌、打腰鼓、打鑼鼓等社火活動(dòng)，來(lái)喜迎元宵節(jié)的到來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展成效
全鄉(xiāng)春節(jié)文化活動(dòng)的有序開(kāi)展，體現(xiàn)了全鄉(xiāng)人民群眾對(duì)精神文化的特別需求，同時(shí)也彰顯出文化建設(shè)存在的巨大潛力�；顒�(dòng)的開(kāi)展，把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間，豐富了群眾精神文化生活，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍，不僅為群眾送去了溫暖，而且凝聚了人心，鼓舞了士氣，對(duì)我鄉(xiāng)今后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好作用。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)未來(lái)懷有夢(mèng)想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名成年人了，再也沒(méi)有理由拿自己當(dāng)孩子，再也無(wú)法忽視生活中的點(diǎn)滴小事，看見(jiàn)母親穿梭于各個(gè)屋子忙里忙外，我無(wú)法像從前那樣無(wú)動(dòng)于衷了，讀書(shū)學(xué)習(xí)不再是我生活的全部，因?yàn)橐粋�(gè)合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上，無(wú)論學(xué)習(xí)有多么重要，最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
從前的我對(duì)大學(xué)校園的設(shè)想是美好的，那時(shí)在我心中它是一個(gè)美好的人間樂(lè)園�？僧�(dāng)我真正走進(jìn)校門(mén)后我才真正發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)我以前寄托無(wú)限憧憬的樂(lè)園里，我更應(yīng)該學(xué)會(huì)生活。童年時(shí)的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍(lán)天下，沒(méi)有烏云，沒(méi)有烈日，有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽(yáng)光，這時(shí)我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了父母的庇佑，家人的保護(hù)傘，我最主要的工作就變成了獨(dú)立生活。于是，我開(kāi)始真正的獨(dú)立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無(wú)法忽視的事情，事情雖然瑣碎繁雜，自己從前也都接觸過(guò)，但是集中起來(lái)之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活，從前對(duì)家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來(lái)，對(duì)家務(wù)的敏感程度也逐漸加強(qiáng)。
在這個(gè)寒假，我也得到了一次更加有實(shí)際意義的“家庭角色體驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。在接到這個(gè)通知之前，對(duì)獨(dú)立生活有些經(jīng)驗(yàn)的我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負(fù)擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的在外獨(dú)立生活體驗(yàn)，對(duì)家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗，掃地，整理房間，擺放物品，一切看起來(lái)都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過(guò)以后獨(dú)立生活的情景，感覺(jué)衣食住行各個(gè)方面有很多事情需要解決，一定非常繁瑣，現(xiàn)在看來(lái)無(wú)非就是一些小事而已。可是，接下來(lái)的買菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說(shuō)句實(shí)在的，自己在買菜這方面可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，雖然小時(shí)候也經(jīng)常去菜市場(chǎng)，但是那都只是跟在大人們身后而已，大人們似乎也只是抱著帶我出來(lái)解悶的目的，所以，那時(shí)的我充其量也就是一個(gè)跟班，頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在，當(dāng)我第一次獨(dú)自闖入菜市場(chǎng)時(shí)，那些琳瑯滿目的菜著實(shí)讓我感到有些無(wú)所適從。雖然都是一些平常的菜，但是也總是覺(jué)得有些距離感。因?yàn)樽约簭膩?lái)都與烹飪好的菜見(jiàn)面，就算是在那難忘的獨(dú)立生活的半個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，最終也沒(méi)有買些什么，只能算是以失敗告終。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到有些看上去很簡(jiǎn)單的東西其實(shí)真正做起來(lái)很難，因?yàn)楫?dāng)那么多的東西擺在你面前的時(shí)候，真的會(huì)有些無(wú)從下手，畢竟對(duì)于一個(gè)從未買菜的人來(lái)說(shuō)，那確實(shí)有很大的困難。
當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時(shí)候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗(yàn)。干別的事情我心里沒(méi)有什么底，但是包餃子我可還算是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人。無(wú)論是拌餡，搟餃子皮，還是包餃子，雖然不是很精通，但最起碼可以獨(dú)立作業(yè)。現(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂(lè)融融，感覺(jué)好極了。雖然自己最初只會(huì)包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會(huì)包兩種，雖然自己包餃子的速度相對(duì)來(lái)說(shuō)很慢，但是不管怎么說(shuō)，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺(jué)得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺(jué)實(shí)在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時(shí)候，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤(pán)盤(pán)煮好的餃子端上來(lái)時(shí)，迫不及待的我急忙夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，當(dāng)然，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，我就把它弄掉了，因?yàn)槲冶凰刂氐貭C了一下�；叵肫疬@一幕幕場(chǎng)景，心里美滋滋的。
當(dāng)然，我也曾在一些小事面前犯過(guò)難，那就是收拾屋子。其實(shí)，整理自己的東西還好說(shuō)，但是當(dāng)整理家里人的東西時(shí)就似乎有些困難。因?yàn)槲也坏貌豢紤]這些東西放的位置是否方便取用，其實(shí)說(shuō)句實(shí)在話，很多東西我都沒(méi)用過(guò)，但家里人經(jīng)常用，這樣一來(lái)，我就不能隨心所欲隨意擺放。因?yàn)橐坏┮脜s找不到這些東西的話，那種感覺(jué)真的不怎么好。最終我花了一下午的時(shí)間終于完成了這項(xiàng)“光榮而又偉大的事業(yè)”。
在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺(jué)高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過(guò)的緣故吧。記得當(dāng)時(shí)我做的是炒雞蛋，因?yàn)樽约旱谝淮蜗聫N，所以打算從比較簡(jiǎn)單的菜開(kāi)始做起，于是我就選擇了這道過(guò)程簡(jiǎn)便，操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻，然后打開(kāi)煤氣灶，倒入少許油，待油七八分熟的時(shí)候加入雞蛋，最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來(lái)味道還算說(shuō)得過(guò)去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的成就感。原來(lái)，當(dāng)自己真正全身心投入的時(shí)候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。
為期幾天的家庭角色體驗(yàn)就這樣過(guò)去了，回想起來(lái)自己其實(shí)收獲也不少。小時(shí)候家里人沒(méi)有讓我做過(guò)這么多的事情，當(dāng)時(shí)我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺(jué)其實(shí)持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見(jiàn)，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來(lái)照顧孩子，整理家務(wù)。同時(shí)，通過(guò)這一階段的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無(wú)限關(guān)懷和那份濃濃的愛(ài)意定會(huì)使我充滿著力量，讓我在未來(lái)的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險(xiǎn)阻，我也一定會(huì)帶著這份親情，帶著自己對(duì)未來(lái)的一份希望和激情，在未來(lái)的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力!
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇5
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。在書(shū)法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書(shū)法小組，堅(jiān)持每周星期一下午4點(diǎn)50到5點(diǎn)50的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過(guò)書(shū)法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí)，在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績(jī)!
二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法。
書(shū)法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書(shū)法一年的學(xué)生，有學(xué)習(xí)書(shū)法兩年左右的學(xué)生，更有新加入的學(xué)生。所以在書(shū)法教學(xué)中，以分層指導(dǎo)為主，讓學(xué)生們都有進(jìn)步：三年級(jí)學(xué)生剛起步，需要著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導(dǎo)，讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，書(shū)法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步，其中像梁毓彤、王梓瀟等學(xué)生書(shū)寫(xiě)非常漂亮
三、直觀教學(xué)、情感體驗(yàn)
在書(shū)法教學(xué)實(shí)踐中，我無(wú)論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度，都深刻地認(rèn)識(shí)到：充分提高小學(xué)書(shū)法課的課堂教學(xué)效率，必須盡力爭(zhēng)取使用直觀教學(xué)，特別是書(shū)法要領(lǐng)的講述，名家作品演示，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng)、形象、直觀。因?yàn)椋瑥?qiáng)烈的書(shū)法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識(shí)只有來(lái)源于實(shí)踐才能牢固，而生動(dòng)、形象、直觀的意境就比較接近于實(shí)踐。簡(jiǎn)而言之，直觀教學(xué)手段的運(yùn)用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣，提高教學(xué)效率。
四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過(guò)程中不能好好的保護(hù)好書(shū)法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下，活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃。雖然書(shū)法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn)，但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了響應(yīng)人大會(huì)議的團(tuán)建工作，裕華區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，積極推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)，裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐金馬五團(tuán)工委在20xx年5月9日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí)，宣傳基層團(tuán)建，宣傳地低碳環(huán)保。
此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛(ài)便是世間唯一不求索取的愛(ài)�；鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節(jié) 大家相聚在金馬五社區(qū)，一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。
一場(chǎng)由社區(qū)媽媽們帶來(lái)的熱鬧的腰鼓表演，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來(lái)了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》，獨(dú)具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽，我走了》等節(jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂(lè)的響起，一場(chǎng)“制作卡片送母親”，將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請(qǐng)到了金馬五社區(qū)的10對(duì)母子，10個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達(dá)他們的愛(ài)意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話，向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來(lái)的手語(yǔ)表演《讓世界充滿愛(ài)》為觀眾帶來(lái)愛(ài)的感動(dòng)，精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。
賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”‘’‘’”““你有藥啊”等 經(jīng)典臺(tái)詞。伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演，節(jié)目接近尾聲。最后以一場(chǎng)“為玉樹(shù)祈福”活動(dòng)，將活動(dòng)主題升華，即為祖國(guó)母親祝福。工作人員把我們的“中國(guó)地圖”抬到舞臺(tái)中央，讓大家寫(xiě)下我們對(duì)祖國(guó)的祝福，為祖國(guó)母親祈福!
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇7
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第**個(gè)教師節(jié)，值此我謹(jǐn)代表x鎮(zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀，向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們，一年來(lái)，中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)師生共同努力，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，辦學(xué)條件有了不同程度的改善，教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高，教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理，并獲得了諸多成績(jī)：20xx年10月鎮(zhèn)一中被周口市教育局評(píng)為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評(píng)估中五年級(jí)語(yǔ)文總成績(jī)位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評(píng)為：“治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位“;20xx年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%，中招成績(jī)和去年相比上升了四個(gè)臺(tái)階，受到縣政府的表?yè)P(yáng)，以上成績(jī)的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的教師形象
過(guò)去一年中心校以“三個(gè)代表“重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好“單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口，加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè)，首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽(tīng)了魏書(shū)生、張君可等全國(guó)教育名家報(bào)告會(huì)，會(huì)后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí)，學(xué)后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛(ài)崗敬業(yè)，更加樂(lè)于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃，開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，如：x鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請(qǐng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，學(xué)生受益匪淺，加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如x鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開(kāi)展了“養(yǎng)成好習(xí)慣，終身受用“演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學(xué)生。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展全方位的對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國(guó)情教育，同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì)，在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的模范校長(zhǎng)、老師，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象，如中心小學(xué)校長(zhǎng)教育理念新穎，管理學(xué)�？茖W(xué)民主，在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足，教育教學(xué)成績(jī)突出，在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評(píng)估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次，在抓好教學(xué)的同時(shí)，他注重校園基礎(chǔ)建設(shè)，為了節(jié)約開(kāi)支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，再如xx學(xué)校校長(zhǎng)x年輕有為，思路清晰工作具有超前意識(shí)，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，“一個(gè)干凈的校長(zhǎng)，就是一個(gè)好學(xué)校“，這是對(duì)xx學(xué)校校長(zhǎng)真實(shí)寫(xiě)照，無(wú)論你任何時(shí)候去，校園始終保持窗明潔凈，教學(xué)秩序井然有序。xx學(xué)校校長(zhǎng)心系學(xué)校、情系教師、愛(ài)系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位;又如二中教師教學(xué)有方，既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片，拉近了與學(xué)生之間距離，教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)，抓住課堂是關(guān)鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語(yǔ)課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有xx學(xué)校教師，對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)任，他自己家蓋房子，但他卻沒(méi)有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課，他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
以上這幾位校長(zhǎng)，老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí)，是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們是x鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師，這些優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師，他們能以校為家，不管風(fēng)吹雨打，寒冬酷夏，深入學(xué)生，深入課堂，深入班級(jí)，既當(dāng)良師益友，又當(dāng)蠟燭人梯，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。人民，歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績(jī)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量
中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)了《教師十不準(zhǔn)》、《校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》和《河南省義務(wù)教育管理50條》，為督促工作組織了二次全面工作大檢查，查前擬定了檢查提綱，查中有記錄，認(rèn)真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，辦公室布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課，教師上課備課，作業(yè)批改，體、音、美等課程開(kāi)課等情況，查后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議。較好的單位有在這里特提出表?yè)P(yáng)。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)及小六會(huì)考，從組織編排考場(chǎng)、監(jiān)考到評(píng)卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié)，由于大家的努力，均取得了良好效果。我們還認(rèn)真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)，從選拔選手、安排車輛、入場(chǎng)、學(xué)生返程，環(huán)環(huán)相扣，沒(méi)出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平，探索教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)力推進(jìn)課改，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，許多優(yōu)秀教師把平時(shí)教學(xué)點(diǎn)滴思想集成論文上報(bào)省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文：等均獲得了市縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。同時(shí)本學(xué)期中心校還認(rèn)真組九年級(jí)模擬調(diào)研，理化生加試，體育達(dá)標(biāo)，中招考試等大型活動(dòng)，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了責(zé)任書(shū)，各校對(duì)學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假、銷假制度，大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力，縣質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估中，小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中，我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人，優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評(píng)為中招跨臺(tái)階先進(jìn)單位以上這些成績(jī)的取得是全體教職工辛勤勞動(dòng)的成果，是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)的結(jié)果。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇8
活動(dòng)背景：
10級(jí)新生帶著憧憬和向往在這個(gè)金秋邁入了師大校門(mén)，在夏去秋來(lái)之跡，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們相處已有一段時(shí)間。為慶祝團(tuán)日和國(guó)慶活動(dòng)，從而使同學(xué)們擁有更佳的精神狀態(tài)面對(duì)師大的大學(xué)生活，促進(jìn)同學(xué)們形成爭(zhēng)做優(yōu)秀師大人的意識(shí)。由院團(tuán)委提議，班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)策劃，班上同學(xué)投票選擇舉辦本次戶外活動(dòng)形式為農(nóng)家樂(lè)。
活動(dòng)宗旨：
通過(guò)活動(dòng)，提升同學(xué)們的獨(dú)立自主意識(shí)，從而進(jìn)一步把我們班凝聚成一個(gè)和諧的大集體。為增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，拉近彼此情誼，豐富課余生活。不僅明白師大“仁、愛(ài)、精、勤”的校訓(xùn)，更能在深層面了解其“倡導(dǎo)師范仁道，追求高尚;倡導(dǎo)愛(ài)人以德，追求和諧;倡導(dǎo)研精思覃，追求真理;倡導(dǎo)勤勞踏實(shí)，追求卓越”的校訓(xùn)內(nèi)涵，在思想上形成愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)，在行動(dòng)上秉承師大“勤勉嚴(yán)謹(jǐn)，成安創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，提高新生思想素質(zhì)，為拉開(kāi)序幕的師大生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)舉辦農(nóng)家樂(lè)，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)學(xué)會(huì)照顧、團(tuán)結(jié)彼此，在戶外放松心情，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓大學(xué)生活更加充實(shí)精彩。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日9：00---16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：東方紅鎮(zhèn)紅旗廣場(chǎng)農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中心
活動(dòng)對(duì)象：湖南師范大學(xué)法學(xué)院10級(jí)1班全體成員
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)團(tuán)支部書(shū)記通過(guò)QQ群聊在網(wǎng)上宣傳農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，讓大家對(duì)本次慶國(guó)慶活動(dòng)的方式有所了解。
(2)由團(tuán)支部在班內(nèi)進(jìn)行書(shū)面和口頭宣傳，向大家宣傳參與本次班級(jí)活動(dòng)的意義和作用，呼吁大家踴躍報(bào)名。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)策劃海報(bào)制作和海報(bào)宣傳，大概內(nèi)容有活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。
(4)由團(tuán)支部四人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員的名單，并記錄電話號(hào)碼等資料。
(5)團(tuán)支部書(shū)記和班長(zhǎng)提前兩天查看場(chǎng)地地址、衛(wèi)生狀況，和場(chǎng)地負(fù)責(zé)人聯(lián)系洽談活動(dòng)有關(guān)細(xì)則，例如包車接送等。
(6)由生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)材料，例如：大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜，豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場(chǎng)地提供。
(7)由副班長(zhǎng)和文娛委員前往超市購(gòu)買游戲獲勝者的小禮品。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
參與者：法學(xué)院10級(jí)1班
負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)楊婼涵團(tuán)支部書(shū)記高宇翾團(tuán)支部副書(shū)記王佳
組織委員：燕明蘭宣傳委員：劉方辰
農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中心牛老板
活動(dòng)流程：
1、同學(xué)們八點(diǎn)半在師大天馬學(xué)生公寓大門(mén)口集合，由學(xué)習(xí)委員清點(diǎn)人數(shù)，九點(diǎn)場(chǎng)地包車到，然后出發(fā)。
2、去農(nóng)家樂(lè)途中，由新聞中心的同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝沿途風(fēng)景照片。
3、到農(nóng)家樂(lè)后先自行休息一下后，然后組織大家玩游戲。(詳細(xì)游戲內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)附錄)，表現(xiàn)突出者獎(jiǎng)勵(lì)一些獎(jiǎng)品。
4、將同學(xué)們分為八組，并選出組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人員安全，將所買菜類分為八份，農(nóng)家樂(lè)場(chǎng)地提供八份材料。
5、十點(diǎn)半時(shí)，開(kāi)始準(zhǔn)備做菜。
6、小組中，女生負(fù)責(zé)洗菜、揀菜、煮飯，男生負(fù)責(zé)生火、炒菜，隨意安排菜式。新聞中心的同學(xué)全程負(fù)責(zé)拍照。
7、各小組完成后，可互相交流心得，互相交換所做的菜式，互相品嘗并做評(píng)價(jià)。
8、十二點(diǎn)半，各小組吃飯結(jié)束，男女生分工負(fù)責(zé)清洗餐具。
9、各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、炊具盤(pán)子等，檢查活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生。
10、十三點(diǎn)集體活動(dòng)，自愿唱歌、跳舞、講笑話。
11、十四點(diǎn)自由活動(dòng)，可自愿組隊(duì)聊天、棋牌等自由活動(dòng)。
12、十五點(diǎn)半，由團(tuán)支部書(shū)記和班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，在農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)地集合，拍攝集體照，最后踏上歸程。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地費(fèi)和購(gòu)買材料費(fèi)由班費(fèi)支出700元
游戲獲勝者所得小獎(jiǎng)品由班費(fèi)支出10元
打車費(fèi)自行支出20元
活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大家的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，一些貴重物品則要留心照管。
3、成立一個(gè)安全小組，為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品。
4、各小組組長(zhǎng)均選一名細(xì)心的女生來(lái)當(dāng)，盡量考慮到一切所需物品，突發(fā)情況。
5、帶一些暈車藥及塑料袋，以防部分同學(xué)暈車、帶好創(chuàng)可貼及治燒，燙傷的藥.
6、在車上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂(lè)小心路窄不慎掉入池塘，嚴(yán)禁逗狗、禁止玩火。
7、宣布活動(dòng)紀(jì)律，所有同學(xué)不得擅自離開(kāi)場(chǎng)地，沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假臨時(shí)脫離大隊(duì)伍。
活動(dòng)預(yù)期效果：
同學(xué)們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)參與。各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成有關(guān)任務(wù)，相互交流做菜心得并且相互品嘗菜肴。每位同學(xué)都積極參與了游戲，一部分獲勝者獲得小獎(jiǎng)品。同學(xué)們一起聊天、歌舞，自主做菜，度過(guò)非常愉快的一個(gè)下午。
活動(dòng)收?qǐng)鍪乱耍?/p>
由團(tuán)支部書(shū)記和班長(zhǎng)、班團(tuán)干部負(fù)責(zé)組織人員打掃衛(wèi)生，清理場(chǎng)地，負(fù)責(zé)檢查貴重物品的有無(wú)遺失的狀況以及場(chǎng)地設(shè)施損壞情況，及時(shí)通報(bào)并解決。
負(fù)責(zé)人員：高宇翾楊婼涵
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇9
綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團(tuán)已經(jīng)建立了完善的管理機(jī)制，活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄也正在完備起來(lái)。截止到本學(xué)期，共有成員70余人，以高一年級(jí)，咨詢部同學(xué)為主。
綠洲心理社從創(chuàng)立以來(lái)，開(kāi)展了學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)、自信心訓(xùn)練、目標(biāo)管理、積極心態(tài)、人際關(guān)系、生活圈子、團(tuán)隊(duì)合作、考試焦慮等9次專項(xiàng)團(tuán)體輔導(dǎo)和講座。開(kāi)展了多次小型心理訓(xùn)練活動(dòng)。進(jìn)行了2次成員的催眠知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們了解了學(xué)習(xí)技能的多樣性，掌握了更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)技能，并逐漸完善與自己相匹配的學(xué)習(xí)技能。培養(yǎng)了自己的陽(yáng)光心態(tài)，遇事能找到問(wèn)題的資源，幫助自己成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)效率和生活態(tài)度有了明顯改善。明確了今后的發(fā)展目標(biāo)，確定了自己的理想，增強(qiáng)了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗透鞣N人際關(guān)系，讓自己在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，提升了團(tuán)對(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能運(yùn)用各種心理調(diào)適方法，幫助自己和他人走出心理困境。社團(tuán)活動(dòng)既豐富了課余生活，又全方位提升了自己。
社團(tuán)咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動(dòng)。每次活動(dòng)課時(shí)間也是同學(xué)們到心理咨詢中心最多的時(shí)候。
社團(tuán)服務(wù)于全體同學(xué)，為同學(xué)們高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活服務(wù)。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間、場(chǎng)地有限，也有一些時(shí)間安排沖突、參與活動(dòng)人數(shù)變動(dòng)大等突發(fā)狀況，也有部分計(jì)劃拖延情況。在今后的活動(dòng)中將做好提前的規(guī)劃，為今后更好的服務(wù)做好準(zhǔn)備。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇10
根據(jù)湘國(guó)土資黨發(fā)〔20xx〕號(hào)文件《關(guān)于在廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》和市局《關(guān)于做好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專項(xiàng)工作的通知》的要求，結(jié)合我縣國(guó)土資源系統(tǒng)實(shí)際，局黨組決定在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展全局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專項(xiàng)行動(dòng)�，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況
在本次活動(dòng)中，我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅(jiān)持抓關(guān)鍵，找要害、出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，重督查、狠問(wèn)責(zé)的工作模式，重點(diǎn)解決思想認(rèn)識(shí)、法律法規(guī)貫徹落實(shí)不力、審批效能不高、執(zhí)法監(jiān)管不嚴(yán)、關(guān)心指導(dǎo)基層不夠、為民意識(shí)不強(qiáng)、隊(duì)伍素質(zhì)不高、奢靡之風(fēng)盛行等八大問(wèn)題。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”主題活動(dòng)的開(kāi)展，局黨組已經(jīng)成立”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我本人任組長(zhǎng)，局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)譚故恩、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng)譚洪飚人任副組長(zhǎng)，其他黨組成員為成員。辦公室設(shè)在局紀(jì)檢監(jiān)察室，由尹任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)全局”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)的統(tǒng)籌謀劃、組織指導(dǎo)、督促檢查和宣傳報(bào)道。
(二)形成工作方案。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為使本次活動(dòng)開(kāi)展取到真正實(shí)效，我局印發(fā)《開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知，此方案明確了指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、需要解決的問(wèn)題、活動(dòng)實(shí)施的步驟以及工作要求，確保了本次活動(dòng)有條不紊地順利開(kāi)展。
(三)強(qiáng)化責(zé)任要求。在思想上充分認(rèn)識(shí)了此次專項(xiàng)行動(dòng)工作的重要性和必要性，把其作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)列入了重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)抓好專項(xiàng)檢查工作的組織落實(shí);自查自糾階段，扎實(shí)抓好了整改工作，從嚴(yán)要求，防止走過(guò)場(chǎng)，各單位嚴(yán)格按規(guī)定要求及時(shí)做好了活動(dòng)總結(jié)。
(四)健全長(zhǎng)效機(jī)制。“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨任務(wù)，必須常抓不懈，要深入貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境十條禁令”、市局活動(dòng)要求和縣委“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”文件精神，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、存在的的主要問(wèn)題及原因分析
(一)存在的主要問(wèn)題：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研的積極性和主動(dòng)性還不夠。忙于日常事務(wù)，對(duì)專項(xiàng)工作調(diào)研較少，理論學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性、主動(dòng)性、持續(xù)性。制定了學(xué)習(xí)制度，也參加了一些學(xué)習(xí)，但沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)擺在加強(qiáng)黨性鍛煉、提高自身修養(yǎng)、增強(qiáng)工作能力的突出位置加以落實(shí)，參加單位集中學(xué)習(xí)多，自學(xué)思考少，抓得不深，學(xué)得不實(shí)。深入基層、工作一線較少，許多工作安排的多，抓的多，深入基層督促落實(shí)的較少，對(duì)全局工作掌握得還不夠全面、不夠透徹。
二是破解“雙保”難題的能力還有待提升。面對(duì)資源供需矛盾日益突出的嚴(yán)峻形勢(shì)，還沒(méi)有找到有效破解保障與保護(hù)、供給與需求、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)等突出矛盾的有效辦法和途徑。思想還不夠解放，改革創(chuàng)新的方法和措施還不夠有力。
三是執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任機(jī)制的落實(shí)上還須加強(qiáng)。由于宣傳不到位、執(zhí)法手段偏軟、缺乏強(qiáng)有力的支持，建立全縣國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察共同責(zé)任機(jī)制更多地還停留在口號(hào)層面，導(dǎo)致部分制度、機(jī)制形同虛設(shè)，部分土地、礦產(chǎn)管理職責(zé)未能真正落實(shí)到位，農(nóng)村村民違法占用耕地建房、礦山超深越界開(kāi)采等問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決，國(guó)土資源管理形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
四是班子隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。一是政令不暢通。局黨組安排布置的工作，能夠按時(shí)完成并主動(dòng)匯報(bào)的少，拖拉的多。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)干部職工甚至有的班子成員認(rèn)為凡是需要擔(dān)擔(dān)子的事都是局長(zhǎng)的，遇到困難就卸擔(dān)子，遇到麻煩就抽身子;不主動(dòng)想事，不主動(dòng)干事，主觀能動(dòng)性差;議論事多，議論人多，實(shí)干精神缺乏，特別是少部分人喜歡搬弄是非，打小報(bào)告，打黑報(bào)告，道德品質(zhì)極壞;三是廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn)。自我到以來(lái)，對(duì)于廉潔從政和反腐敗問(wèn)題我?guī)缀跏欠陼?huì)就講、逢會(huì)必談，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)也做了工作，但違紀(jì)違法案件依然是此起彼伏，層出不窮。到底還有多少事不為人知，還有多少人未浮出水面，都不得而知。這些人、這些事對(duì)于國(guó)土資源部門(mén)的損害有多大、傷害有多深，大家都十分清楚，都有切膚之痛。
(二)存在問(wèn)題的原因分析
總體而言，局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)黨的“”和上級(jí)精神是堅(jiān)定的、自覺(jué)的，開(kāi)展國(guó)土資源工作的思路、措施是契合實(shí)際的，較好地服務(wù)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)導(dǎo)班子就是一面旗幟，一個(gè)調(diào)子，一種導(dǎo)向，黨組成員當(dāng)以此為標(biāo)桿，多講主觀，少找客觀，全面分析本單位及個(gè)人存在問(wèn)題產(chǎn)生的深層原因，帶動(dòng)全局黨員干部自查自糾，全面整改。
一是政治理論把握上欠統(tǒng)籌和全面。據(jù)實(shí)而言，我們對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)更多地還只是停留在學(xué)會(huì)議精神、學(xué)政策文件上，研究不夠深入，把握不夠全面。還較大程度存在工學(xué)不能兼顧、理論脫離實(shí)際的問(wèn)題，尤其是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀處理問(wèn)題、指導(dǎo)工作上還有欠缺，還普遍存在重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重局部輕整體、重保障輕保護(hù)、重發(fā)展輕民生的傾向。
二是群眾路線落實(shí)上欠緊密和到位。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。上任后，走群眾路線似乎又被提到更新的高度。結(jié)合上個(gè)月縣里開(kāi)展的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作來(lái)講，我局機(jī)關(guān)及其他三個(gè)股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)的評(píng)議結(jié)果都十分不理想。但現(xiàn)實(shí)情況是，我們做了事，卻不能得到社會(huì)、群眾的充分認(rèn)可。這其中有客觀原因，更有主觀原因，評(píng)議結(jié)果的背后肯定有對(duì)待群眾不夠尊重、服務(wù)群眾不夠到位、聯(lián)系群眾不夠緊密等情況發(fā)生，導(dǎo)致社會(huì)和群眾以點(diǎn)帶面地來(lái)定位我們的全部工作和整體形象。
三是推進(jìn)改革創(chuàng)新上欠有力和深入。對(duì)解放思想、改革創(chuàng)新的必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)國(guó)土資源領(lǐng)域深層次和帶根本性的問(wèn)題，還不善于從體制、機(jī)制入手加以解決，銳意創(chuàng)新、敢為人先的意識(shí)不夠強(qiáng)，改革創(chuàng)新的力度不夠大。尤其是面對(duì)一些關(guān)系復(fù)雜、難度較大的問(wèn)題，在一定程度上存在安于現(xiàn)狀不想改、畏首畏尾不敢改、視野狹窄不會(huì)改的現(xiàn)象。
四是宏觀研究探討上欠系統(tǒng)和深入。國(guó)土資源工作謀劃站位還不夠高，把國(guó)土資源工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景下思考把握不夠。對(duì)運(yùn)用國(guó)土資源政策參與宏觀調(diào)控，在發(fā)展規(guī)劃、綜合改革、制度建設(shè)等重大和深層次問(wèn)題上，研究還不夠系統(tǒng)、深入。對(duì)資源保障與保護(hù)、市場(chǎng)配置與行政審批、嚴(yán)格監(jiān)管與主動(dòng)服務(wù)等重大關(guān)系，處理得還不夠到位。
五是作風(fēng)效能廉政上欠扎實(shí)和嚴(yán)厲。在工作謀劃上，調(diào)查研究不夠深入，面上的調(diào)研比較多，深入基層蹲點(diǎn)、解剖問(wèn)題比較少，特別是對(duì)于重大矛盾的解決還顯乏力。在工作推進(jìn)上，標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，節(jié)奏還不夠快，執(zhí)行力還不夠強(qiáng)，在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的勁頭，特別是對(duì)于個(gè)別人上班經(jīng)常遲到、早退，甚至長(zhǎng)期缺崗、找不到人的情況，太有聽(tīng)之任之、放任自流的跡象。同時(shí)，對(duì)于腐敗現(xiàn)象總寄希望于批評(píng)教育，自我改正，未能突出“重典”效益。
三、整改措施
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)。始終把政治理論學(xué)習(xí)作為班子建設(shè)的主要內(nèi)容抓緊抓好。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握國(guó)土資源工作在保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中承擔(dān)的任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想、改革創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步完善局黨組學(xué)習(xí)制度，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的深度、廣度和系統(tǒng)性，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)以致用，及時(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作思路和政策措施。
(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，切實(shí)提高執(zhí)政水平。要著力增強(qiáng)利益協(xié)調(diào)的能力、公共服務(wù)的能力、防范風(fēng)險(xiǎn)和處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力、溝通協(xié)調(diào)和合作共事的能力。要強(qiáng)化提高對(duì)國(guó)土資源管理理論與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)水平。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，善于謀全局、抓大事，努力做到方向明、思路清、措施硬，切實(shí)提高駕馭國(guó)土資源管理工作全局的能力。
(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力。要堅(jiān)持群眾路線，深入一線、深入基層、深入群眾調(diào)查研究和解決問(wèn)題，注重傾聽(tīng)群眾呼聲，切實(shí)維護(hù)基層和群眾的權(quán)益。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、群眾的溝通聯(lián)系，積極推進(jìn)項(xiàng)目服務(wù)、企業(yè)服務(wù)、基層服務(wù)三項(xiàng)體系建設(shè)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效，以全新的服務(wù)姿態(tài)贏得理解和支持。要著力解決好不盡職責(zé)服務(wù)差、不講標(biāo)準(zhǔn)效率低、不守紀(jì)律亂作為等問(wèn)題，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。要切實(shí)關(guān)心干部職工生活，主動(dòng)解決實(shí)際困難，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔從政，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和中央“八項(xiàng)規(guī)定”自覺(jué)接受干部、群眾的監(jiān)督，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，干干凈凈從政，樹(shù)立廉潔自律良好形象。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)分管股室及中心所的資金使用、行政審批、項(xiàng)目安排等方面切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)違紀(jì)違法案件做到“早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處理”，從嚴(yán)規(guī)范行為，從實(shí)保護(hù)干部。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇11
本次成都市中職學(xué)生車工競(jìng)賽于3月25日至3月26日在新都職高進(jìn)行，共有33個(gè)學(xué)校112名學(xué)生參加比賽。
對(duì)本次競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，無(wú)論從人員安排、后勤服務(wù)還是經(jīng)費(fèi)方面都給予充分保障;教務(wù)處王主任也全程參與培訓(xùn)監(jiān)督及護(hù)送學(xué)生競(jìng)賽往返;本專業(yè)教師也積極參與，對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練;針對(duì)本次競(jìng)賽訓(xùn)練時(shí)間短，我們把晚自習(xí)和周末時(shí)間全部納入訓(xùn)練;但是經(jīng)過(guò)本次競(jìng)賽暴露出了許多問(wèn)題，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
1、德育方面需進(jìn)一步加強(qiáng)
本次參加競(jìng)賽的學(xué)生在吃苦耐勞方面值得表?yè)P(yáng)，能夠每天從早上八點(diǎn)二十堅(jiān)持到晚上八點(diǎn)半，積極投入訓(xùn)練，但是在訓(xùn)練中暴露出不少壞習(xí)慣，如：有時(shí)不服從培訓(xùn)安排，偶爾遲到，禮儀方面不夠重視，愛(ài)說(shuō)粗話，這些都需要我們?cè)谄綍r(shí)的教育中加以重視。
2、心理素質(zhì)較差
通過(guò)本次競(jìng)賽，反應(yīng)出學(xué)生的處理突發(fā)事件的能力不足，如：比賽時(shí)機(jī)床型號(hào)變化，學(xué)生不能迅速適應(yīng)，丟掉了許多不該失去的分?jǐn)?shù);找一個(gè)工具找半天，實(shí)際就在工具箱里。
3、專業(yè)理論知識(shí)不扎實(shí)
在訓(xùn)練中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，對(duì)尺寸的公差計(jì)算和螺紋尺寸計(jì)算的知識(shí)有所遺忘;學(xué)生獨(dú)立制定工件加工工藝的能力需要加強(qiáng)，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大訓(xùn)練。
4、專業(yè)技能不過(guò)硬
本次競(jìng)賽，反應(yīng)出學(xué)生的基礎(chǔ)技能不過(guò)硬，不注重細(xì)節(jié)，丟掉很多分，我們需要加大學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，特別是尺寸把握必須提高，讓學(xué)生一個(gè)技能點(diǎn)一個(gè)技能點(diǎn)的過(guò)關(guān);在規(guī)范方面，學(xué)生還不能養(yǎng)成8S的習(xí)慣，說(shuō)明我們的執(zhí)行力度不夠，應(yīng)加大考核，引起每個(gè)學(xué)生的重視;另外，如何大幅度的提高學(xué)生的技能是我們今后工作的重中之重，讓每一位學(xué)生達(dá)到中級(jí)工的要求，才是我們的目標(biāo)。
5、競(jìng)賽籌備還需增強(qiáng)
本次競(jìng)賽，在拿到競(jìng)賽訓(xùn)練圖和工具清單后，我們的強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)該提前，在競(jìng)賽工量具采購(gòu)速度還不夠及時(shí)，針對(duì)競(jìng)賽制定的訓(xùn)練計(jì)劃不夠細(xì)致，我們?cè)诩?xì)節(jié)方面對(duì)學(xué)生的督促不夠。我們需要把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)成比賽來(lái)做。
以上是我對(duì)本次競(jìng)賽的認(rèn)識(shí)。
機(jī)械專業(yè)部
楊勇剛
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了 “綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛(ài)”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：三至五年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日—3月31日
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、組織發(fā)動(dòng)階段(從3月1日—3月5日)。
學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)保”欄目，做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段(從3月6日—3月25日)。
學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。
3、評(píng)選表彰階段(從3月26日—3月30日)。
3月下旬，將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案，對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)安排：
原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報(bào)政教處。
存放地點(diǎn)：各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級(jí)。
五、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào)，有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校園車房一角，，他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。
2、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)。
3、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)集團(tuán)及廣深公司領(lǐng)導(dǎo)在春運(yùn)電視電話會(huì)議上的講話精神，我段“12.28”召開(kāi)了春運(yùn)提前介入動(dòng)員大會(huì)的工作安排，我管理所立即行動(dòng)起來(lái)，成立了以管理所主任李育寧、書(shū)記杜眾為組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，白清其為副組長(zhǎng)、管理所干部和各工區(qū)工長(zhǎng)為組員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理所實(shí)行包點(diǎn)責(zé)任制：李育寧、李洪興(二工區(qū))、溫衛(wèi)雄(一工區(qū))包保點(diǎn)韶關(guān)地區(qū)。杜眾、黃玉才包保點(diǎn)坪石地區(qū)。白清其、黎明包保點(diǎn)樂(lè)昌地區(qū)。馬建忠包保點(diǎn)烏石地區(qū)。
一、春運(yùn)安全基礎(chǔ)管理工作
根據(jù)廣供電段安發(fā)[20xx]40號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好廣州供電段20xx年春運(yùn)工作的通知》要求，春運(yùn)前做好了以下工作：
1、深入開(kāi)展了作業(yè)對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)檢查活動(dòng)，迅速解決影響春運(yùn)安全的突出問(wèn)題。各班組扎實(shí)地推進(jìn)作業(yè)對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)大檢查，將整頓職工“兩紀(jì)”作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的工作來(lái)抓。從作業(yè)程序、作業(yè)紀(jì)律、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)質(zhì)量上進(jìn)行規(guī)范，使職工“兩違”得到根本遏制。
2、做好應(yīng)急預(yù)案工作。對(duì)春運(yùn)中可能發(fā)生的問(wèn)題提前做好預(yù)案，從車間到班組層層預(yù)想，落實(shí)提前防范的措施。做到預(yù)案切實(shí)可行，處置快速高效，責(zé)任到人。對(duì)坪石、樂(lè)昌中心配電所的非正常情況供電和跨所供電進(jìn)行了部署和預(yù)想。
3、抓好人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高人員素質(zhì)，全員參與春運(yùn)。配合教育科開(kāi)展培訓(xùn)，結(jié)合各個(gè)崗位的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)春運(yùn)文件、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、非正常情況下的行車辦法和應(yīng)急預(yù)案等。同時(shí)，迅速將《廣鐵集團(tuán)嚴(yán)禁以票謀私若干規(guī)定》手冊(cè)發(fā)至每一名干部職工，保證人手一冊(cè)，做到記名傳達(dá)。
4、抓好安全專項(xiàng)整治工作。一是抓好施工安全專項(xiàng)整治。切實(shí)抓好施工組織，嚴(yán)格施工安全卡控，在準(zhǔn)備工作、人員、組織、管理等完全到位的情況下，才能進(jìn)行施工作業(yè)，確保施工絕對(duì)安全。二是抓好防寒過(guò)冬安全整治。認(rèn)真落實(shí)防寒過(guò)冬防范措施，有針對(duì)性地開(kāi)展設(shè)備防寒整治，防止電力貫通線斷線等設(shè)備故障。
5、加強(qiáng)了搶修料具的保養(yǎng)和事故搶修準(zhǔn)備工作。管理所、工區(qū)在春運(yùn)前對(duì)搶修機(jī)具、材料、通訊、照明等設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，并組織事故搶修演練。
6、做好了春運(yùn)期間電力工區(qū)每五天安排一次管內(nèi)巡視安排。同時(shí)要求管理所包點(diǎn)干部在工區(qū)食堂就餐，住在工區(qū)、督促、指導(dǎo)包保對(duì)象安排好日常的巡視并做好記錄。
二、春運(yùn)前設(shè)備整治工作
1、根據(jù)坪石大橋因橋面維修施工，我所電源一、二兩路電源電纜臨時(shí)遷到橋底，不符合安全供電要求的情況，已聯(lián)系施工方，同意將河中電纜放置在橋面人行道上，并已執(zhí)行施工完畢。橋面施工完成后，按原方案已及時(shí)恢復(fù)。
2、全面開(kāi)展了自閉貫通電力線路接地裝置檢測(cè)及整治工作，整治接地極共266組。
3、完成韶關(guān)至山子背自閉34#～36#桿，貫通64#～67#等架空改電纜整治工作。
4、韶關(guān)至黃崗自閉80#～81#桿，10KV電纜更換280米。
5、加強(qiáng)對(duì)自閉/貫通電力線路的巡視，及時(shí)砍伐了侵入安全界限內(nèi)的樹(shù)木。在烏-馬貫通等區(qū)間已及時(shí)砍伐了侵入自閉、貫通電力線路的樹(shù)木300多棵。
6、各站場(chǎng)以及韶關(guān)地區(qū)生活區(qū)路燈低壓線路及燈具已全面進(jìn)行了整治和修復(fù)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，更換燈泡342個(gè)、鎮(zhèn)流器105套、燈座103套，整治其他照明燈具問(wèn)題78處。
7、對(duì)管內(nèi)配電所、遠(yuǎn)動(dòng)房等主要行車信號(hào)供電設(shè)備進(jìn)行了檢查，對(duì)查出的48個(gè)問(wèn)題已及時(shí)進(jìn)行了整改。
三、進(jìn)入春運(yùn)的主要工作
(一)加強(qiáng)管內(nèi)設(shè)備巡檢。
1、根據(jù)集團(tuán)機(jī)電[20xx]18號(hào)，廣鐵集團(tuán)機(jī)務(wù)處關(guān)于防止弓網(wǎng)故障、自閉貫通故障的應(yīng)急工作要求，各工區(qū)嚴(yán)格按照原定計(jì)劃執(zhí)行電力線路巡視檢查，堅(jiān)持每五天完成一周期步行巡視，每天進(jìn)行一次主要行車供電設(shè)備檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即進(jìn)行了整治，到目前止巡視發(fā)現(xiàn)和已整治的問(wèn)題18項(xiàng)。
2、對(duì)管內(nèi)中心配電所、遠(yuǎn)動(dòng)房、低壓所進(jìn)行防鼠堵塞工作。
(二)抗雪災(zāi)保暢通工作。
春運(yùn)以來(lái)，我所管內(nèi)電力線路和設(shè)備經(jīng)受了前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在雪災(zāi)的影響下，坪石地區(qū)自閉貫通電力線路故障頻發(fā)。按照廣鐵安電[20xx]82號(hào)、廣鐵辦電[20xx]84號(hào)、廣鐵黨電[20xx]4號(hào)等文件精神，我們針對(duì)嚴(yán)寒雪災(zāi)和惡劣天氣對(duì)供電線路的影響管理所積極應(yīng)對(duì)，做好了以下工作：
1、積極貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。增援長(zhǎng)沙供電段供電線路搶修和行車信號(hào)發(fā)電工作，派出抗寒搶險(xiǎn)保供電工作小分隊(duì)10人，派出駐沿線車站發(fā)電工作人員4人，提供10KW發(fā)電機(jī)2臺(tái)，發(fā)電機(jī)用油桶24個(gè)，配合裝運(yùn)發(fā)電機(jī)用油63桶，提供電力電纜2200米。
2、嚴(yán)格按照機(jī)電〔20xx〕129號(hào)，關(guān)于做好近期冰凍嚴(yán)寒情況下弓網(wǎng)運(yùn)行安全工作的緊急通知要求，對(duì)高橋、土嶺、羅家渡站分別增派人員24小時(shí)留守值班，并對(duì)車站自閉貫通主要行車信號(hào)供電設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控，每天檢查2次。
3、坪石、羅家渡、張灘車站各安排一臺(tái)發(fā)電機(jī)，隨時(shí)作好發(fā)電工作，確保信號(hào)樓不間斷供電。
4、增派白清其、馬建忠、李洪興到坪石地區(qū)，增強(qiáng)坪石地區(qū)的的工作領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)力量。作為車間領(lǐng)導(dǎo)，他們從進(jìn)入春運(yùn)以來(lái)，一直堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng)靠前指揮，為確保供電暢通起到關(guān)鍵性作用。
5、努力做好受雪災(zāi)影響嚴(yán)重地區(qū)的電力線路搶修工作。根據(jù)坪石地區(qū)的惡劣形勢(shì)，從韶關(guān)二工區(qū)、綜合工區(qū)、樂(lè)昌工區(qū)共抽調(diào)13人增強(qiáng)坪石搶修能力。
抗雪災(zāi)保暢通中的好人好事
1月25日開(kāi)始，北風(fēng)呼嘯、凍雨肆虐、雪花飛舞，一場(chǎng)50年一遇罕見(jiàn)的特大凍雨冰雪災(zāi)害凍凝粵北大地。京廣線南段湖南境內(nèi)供電中斷，信號(hào)供電中斷，鐵路行車中斷。
一場(chǎng)突然而來(lái)的特大冰雪災(zāi)害，不僅要考驗(yàn)我們行車信號(hào)供電設(shè)備，更要驗(yàn)證韶關(guān)水電管理的共產(chǎn)黨員和廣大干部職工的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)企業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)，更要驗(yàn)證如何體現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
1、為增援長(zhǎng)沙供電段供電線路的搶修，1月26日我管理所抽調(diào)10人增援湖南郴州抗雪救災(zāi)，在2小時(shí)內(nèi)迅速?gòu)母鞴^(qū)集結(jié)了主動(dòng)請(qǐng)?jiān)竻⒓拥年?duì)員，開(kāi)赴湖南郴州，投入抗雪救災(zāi)之中去。他們?yōu)榱藸?zhēng)取在最短的時(shí)間趕到目的地甚至來(lái)不及和家人聯(lián)系，帶上隨身工具物品就出發(fā)了。當(dāng)天晚上到達(dá)郴州后立即趕往搶修現(xiàn)場(chǎng)，他們沒(méi)有來(lái)得及休息，沒(méi)有來(lái)得及吃飯就投入到工作中，27日凌晨4點(diǎn)鐘還堅(jiān)持步行5公里外搬運(yùn)三臺(tái)發(fā)電機(jī)急需用汽油到良田車站。為保證行車信號(hào)供電發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，他們又到沿線街洞等各站安裝專用發(fā)電機(jī)。因?yàn)闆](méi)有車回郴州，他們?cè)跊](méi)吃沒(méi)喝沒(méi)處休息的情況下，整整一晝夜留守在車站。
2、奮力搶修供電線路。從1月26日起，因受雪災(zāi)影響，我所管內(nèi)自閉貫通行車信號(hào)供電線路，連續(xù)遭受地方供電網(wǎng)斷線等損壞。管理所包保干部和坪石電力工區(qū)全體員工日夜奮戰(zhàn)搶修，他們?cè)诙晤I(lǐng)導(dǎo)的指揮下，全力投入到抗寒搶險(xiǎn)工作中，哪里出現(xiàn)故障就趕到哪里，沒(méi)有人因?yàn)楹浜推诙藚s，到目前為止，已搶修供電線路故障12件。
3、增援搶修行動(dòng)快。1月30日，坪石地區(qū)自閉貫通電力線路多處遭受雪災(zāi)損壞，因?yàn)槠菏娏^(qū)搶修人員不足，管理所即刻組織韶關(guān)二工區(qū)、樂(lè)昌電力工區(qū)共9人立即趕往坪石增援。他們?cè)菊诎从?jì)劃執(zhí)行巡檢任務(wù)，當(dāng)接到命令后，2小時(shí)之內(nèi)就帶上工具材料做好了充分準(zhǔn)備立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
4、關(guān)鍵時(shí)刻顯身手。在這次抗雪災(zāi)供電線路搶修工作中，哪里任務(wù)重，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有黨員干部和技術(shù)骨干的出現(xiàn)。如坪-羅間自閉07#～10#桿搶修中，由于電桿桿身高，又被冰雪硬結(jié)了2～3公分之厚，攀登這樣的電桿隨時(shí)都有滑落摔下的危險(xiǎn)，共產(chǎn)黨員劉和芳、鄭火石等同志卻問(wèn)題走在最前面，管理所副主任白清其同志為了爭(zhēng)取搶修時(shí)間，自己動(dòng)手敲冰登上已經(jīng)傾斜了的電桿安裝加強(qiáng)拉線，以身作則鼓舞職工士氣。
在這次抗雪災(zāi)保暢通工作中，我管理所自1月25日接到命令，到2月3日，先后出動(dòng)6批人員投入到受災(zāi)的坪石和湖南郴州鐵路沿線抗雪救災(zāi)工作，他們克服狂風(fēng)肆虐、寒冷饑?yán)�、路滑坡險(xiǎn)、交通阻斷等重重困難，不畏艱險(xiǎn)、頂風(fēng)冒雪、迎難而上，以最快的速度、在最短的時(shí)間恢復(fù)了供電。哪里有斷線，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有我管理所人員的身影出現(xiàn)。他們把自己的崗位與全心全意為鐵路運(yùn)輸服務(wù)緊密聯(lián)系起來(lái)，舍小家、為大家，頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了電力職工敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和作風(fēng)，這是正確的人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)，這次抗冰搶險(xiǎn)的勝利，不僅是我們的光榮和驕傲，也是我們的寶貴精神財(cái)富神。
春運(yùn)后工作任務(wù)和工作思路：
工作任務(wù)：
1、坪-羅自閉07#～11#桿近1KM架空改電纜(已批復(fù))
2、坪-白自閉貫通線路由電化局二處大修隊(duì)大修后還未驗(yàn)收，經(jīng)這次冰雪的影響導(dǎo)線馳度過(guò)大，橫擔(dān)扭曲，扎線松等問(wèn)題督促施工單位盡快修復(fù)。
3、對(duì)自閉貫通線路、電源線路、低壓線路等供電設(shè)備進(jìn)行一次徹底的平推式整治。
4、全面完成乘下部份未完成的接地極整治工作。
5、待坪石大橋橋面維修施工完畢后，將坪石所電源一、二兩路電源電纜正規(guī)安裝在橋面人行道上。
6、業(yè)務(wù)回收及質(zhì)量包保，繼續(xù)抓好供水供電業(yè)務(wù)回工作，加強(qiáng)設(shè)備檢修質(zhì)量、實(shí)行堵漏保收，減少損耗，全面完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
工作設(shè)想：
1、坪羅自閉21#～22#桿，貫通12#桿支5～支6#桿。坪-白貫通67#～69#桿等處，線路上方有地方供電網(wǎng)線路跨越，直接威脅我自閉貫通線路的安全供電，以上區(qū)段建議架空改為電纜，避免再次遭受因地方供電網(wǎng)線路斷線的影響。
2、對(duì)于樂(lè)昌至坪石北(分界點(diǎn))貫通電力線路，考慮到：1)所處的地理位置復(fù)雜、環(huán)境惡劣、氣候多變，且歷年來(lái)洪災(zāi)頻繁，雪災(zāi)也發(fā)生。2)該區(qū)段貫通電力線路供電負(fù)荷較大，擔(dān)負(fù)著沿途各站全部生產(chǎn)、生活用電。基于保證行車不間斷供電和供電設(shè)備運(yùn)行安全，故建議該區(qū)段架空線路全線改為電纜線路供電。
3、坪石、羅家渡、土嶺、張灘站信號(hào)樓各建一個(gè)發(fā)電專用房，并分別配備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，確保非正常情況下行車信號(hào)不間斷供電。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇14
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束，雖然參加的學(xué)生比較少，但大多是對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)，所以在活動(dòng)過(guò)程中相對(duì)比較積極，紀(jì)律也較好，取得的效果也很不錯(cuò)。以下就活動(dòng)中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié)，以便今后更好的開(kāi)展好各類活動(dòng)。
素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)，怎樣與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。
一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會(huì)趨于多元化的觀念下形成的。
我們從藝術(shù)史的角度來(lái)看，古典藝術(shù)是在封建制度下形成的，藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，藝術(shù)家要通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)自我，藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂(lè)，造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了，要求藝術(shù)和文學(xué)并列，造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的，可以說(shuō)，是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式，素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些，素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練，也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。
二、在實(shí)踐中把握素描教學(xué)
(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的
首先說(shuō)是該解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，其次是表現(xiàn)問(wèn)題。但素描教學(xué)的具體問(wèn)題是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)是造型問(wèn)題。復(fù)雜了說(shuō)：素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語(yǔ)言等其他媒介無(wú)法表達(dá)或表達(dá)無(wú)力時(shí)所需的視覺(jué)圖形語(yǔ)言。運(yùn)用視覺(jué)圖形語(yǔ)言去思考、去表現(xiàn)視覺(jué)感受以及引導(dǎo)視覺(jué)感受是素描教學(xué)的核心問(wèn)題。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。
2、人的普遍視覺(jué)需求。人的視覺(jué)包括生理的和心理的兩個(gè)方面，研究具體階層人群對(duì)圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。
3、在具體的素描作業(yè)中畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的，我們所說(shuō)的造型離不開(kāi)特定的畫(huà)面空間。畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營(yíng)位置有相通之處，不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫(huà)面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)視覺(jué)形式具有生命的整體構(gòu)成。
4、形象感覺(jué)的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺(jué)的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。
5、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn)，對(duì)材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對(duì)簡(jiǎn)單的，正因?yàn)楹?jiǎn)單才留有發(fā)揮我們想象的空間。
6、了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的，站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。
(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對(duì)性
素描訓(xùn)練是有針對(duì)性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。
1、針對(duì)學(xué)生年齡階段的教學(xué)，首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn)，以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。
2、針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的，為將來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練，而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。
3、針對(duì)特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求，將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開(kāi)來(lái)，有針對(duì)性的分別訓(xùn)練，以強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)形式要素的感受力。
4、針對(duì)不同專業(yè)不同特點(diǎn)的感、知覺(jué)技能訓(xùn)練。不同的專業(yè)有不同的要求，了解專業(yè)特點(diǎn)首先是教師的必備素質(zhì)。要讓學(xué)生多了解不同的造型藝術(shù)特點(diǎn)，了解各種造型藝術(shù)語(yǔ)言的經(jīng)典與素描的關(guān)系，以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。
(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練
前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式，就需要涉及到技術(shù)性問(wèn)題，所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問(wèn)題。我們常說(shuō)的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識(shí)。
1、看的。視覺(jué)藝術(shù)離不開(kāi)“看”，“看”本身并不需要技術(shù)，用心去看就可以了。但是，人的知覺(jué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于知識(shí)的緣故，“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看，也是需要一定方法的�？词侨说闹X(jué)重要組成部分，人接受信息的80來(lái)自視覺(jué)，基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺(jué)。
有些人對(duì)“色”敏感，有些人對(duì)“形”敏感，有些人喜歡粗線條的大關(guān)系，不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列，不厭其繁。“整體的看”與“比較的看”，在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問(wèn)題也是個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。
2、工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類干、濕性材料，以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料，為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來(lái)，學(xué)生可以自由挑選，當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)營(yíng)養(yǎng)師。
3、知識(shí)的運(yùn)用。是理論與實(shí)踐相結(jié)合，素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺(jué)心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性，應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程，有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。
(四)素描教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性
藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)精神的具體方法與途徑：一方面是視覺(jué)心理接受的可能性，從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺(jué)空間。另一方面是材料應(yīng)用的可能性;素描作為基礎(chǔ)教學(xué)是有其相對(duì)穩(wěn)定性的，但是，作為藝術(shù)教學(xué)，創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)是教學(xué)主要目的。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)精神就不會(huì)有所突破，墨守成規(guī)的技術(shù)訓(xùn)練談何創(chuàng)造?
開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的藝術(shù)，開(kāi)放的藝術(shù)需要開(kāi)放的思想。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn)，是面向未來(lái)。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想、是創(chuàng)造精神。
總之，在我們這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇15
縣委宣傳部：
為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中會(huì)議精神，從去年冬天到今春開(kāi)展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)已告一階段，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作以下總結(jié)匯報(bào)。
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中國(guó)科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科普工作的通知》精神，以普及科學(xué)知識(shí)、提高廣大群眾科技素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標(biāo)，以科普宣傳、科普培訓(xùn)、科普示范、科技服務(wù)為手段，集中活動(dòng)與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合，高層次專業(yè)技術(shù)知識(shí)理論培訓(xùn)與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)操作培訓(xùn)結(jié)合，實(shí)用技術(shù)推廣與試驗(yàn)示范項(xiàng)目結(jié)合的靈活多樣的形式開(kāi)展工作。由科協(xié)牽頭，集中開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”大型活動(dòng)1次，出動(dòng)宣傳車輛3輛(次)，宣傳推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)3項(xiàng)，印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)資料1.5萬(wàn)多份，科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅，分散活動(dòng)10次，分六個(gè)活動(dòng)小組，分別組成農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、科協(xié)6個(gè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)，宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)6項(xiàng)，發(fā)放技術(shù)資料1.2萬(wàn)份，下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個(gè)，入鄉(xiāng)宣傳面達(dá)100%，下鄉(xiāng)科技人員達(dá)106人次。舉辦各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)人數(shù)820名，在縣廣播電視臺(tái)《科技園地》欄目，播發(fā)科技稿件達(dá)5份，播放科技錄像帶3部。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確任務(wù)，周密安排。開(kāi)展“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一項(xiàng)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策、集中向全民普及科技知識(shí)的一項(xiàng)宏大的社會(huì)工程，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的廣泛參與，為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確任務(wù)，周密安排�？h委、縣政府對(duì)活動(dòng)高度重視，精心組織，明確“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)的具體內(nèi)容，我們按照安排，抽組由分管領(lǐng)導(dǎo)、科技骨干組成的精干隊(duì)伍開(kāi)展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上，把科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中。
2、充分利用基層科普網(wǎng)絡(luò)組織，開(kāi)展科技宣傳和科技服務(wù)。農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農(nóng)機(jī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會(huì)等基層單位，圍繞推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收問(wèn)題，舉辦良種培育、蔬菜種植、科學(xué)施肥、果樹(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作、維修、保養(yǎng)技術(shù)等各種農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)宣傳、講座，專門(mén)為群眾提供科技致富信息，開(kāi)展科技服務(wù)。通過(guò)各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng)，密切了黨和群眾關(guān)系，充實(shí)了群眾文化生活，使群眾真正得到了好處。
3、開(kāi)展各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
開(kāi)展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是“科技下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容，是加速科技成果轉(zhuǎn)化和提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的主要途徑。按照省、地業(yè)務(wù)部門(mén)要求，由縣科技領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一分解任務(wù)，縣直有關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實(shí)施，由縣農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機(jī)、團(tuán)委、婦聯(lián)、黨校、農(nóng)廣校、農(nóng)職中、電大、科技局、科協(xié)等部門(mén)的科技人員和專業(yè)教員，具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和推廣。
4、是點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)，在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓(xùn)推廣工作中，我們始終采取“以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)、輻射帶動(dòng)”的形式，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)表彰推廣、對(duì)缺點(diǎn)和不足進(jìn)行檢查督促，指導(dǎo)、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經(jīng)常的順利的開(kāi)展。
1—4月份集中“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)告一段落后，經(jīng)常性的科普活動(dòng)還要經(jīng)常進(jìn)行，今后要進(jìn)一步開(kāi)展“科技活動(dòng)周”、《科普法》宣傳和科普進(jìn)社區(qū)宣傳的集中和分散活動(dòng)，把科普宣傳工作融進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中去，成為社會(huì)各界的自覺(jué)行動(dòng)
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇16
根據(jù)學(xué)校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語(yǔ)言美、心靈美的人，20xx-20xx年先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)。
一、班級(jí)評(píng)選
三至六年級(jí)人人參與，把自已一年來(lái)的先進(jìn)事跡形成文字，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出班里認(rèn)為最好最感人的報(bào)告材料，孩子們認(rèn)真對(duì)待，積極參與，每個(gè)班把活動(dòng)搞得如火如荼，評(píng)選過(guò)程十分激烈。
二、學(xué)校評(píng)選
3月21日我校讓所有語(yǔ)文教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，在活動(dòng)室進(jìn)行隆重的報(bào)告評(píng)選，各班小選手一一上臺(tái)匯報(bào)，聲情并茂的進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，六年級(jí)朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物。
三、大會(huì)總結(jié)表彰
少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳新老師作了大會(huì)總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，然后向各班小選手頒發(fā)紀(jì)念品。這一次學(xué)校組織的“尋找最美的人”先進(jìn)人物事跡活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，同時(shí)也很好教育學(xué)生要做一個(gè)行為美、語(yǔ)言美、心靈美的新時(shí)代的學(xué)子。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇17
1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的長(zhǎng)征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，縱橫11個(gè)省，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，排除萬(wàn)難，勝利到達(dá)陜北。
光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了。80年前的長(zhǎng)征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上一副無(wú)比壯麗的歷史畫(huà)卷，是人類軍事史上一個(gè)空前的奇跡，是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩(shī)。
茫茫長(zhǎng)征路，途中艱辛誰(shuí)能體會(huì)?寒風(fēng)刺骨，風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，宛如一條巨龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤(pán)旋，慢慢地蠕動(dòng)……夜，伸手不見(jiàn)五指。草地上坑坑洼洼，沼澤連片，沒(méi)有道路，沒(méi)有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過(guò)來(lái)了，他們以驚人的速度，在7天內(nèi)走過(guò)了600多里的黑草地……
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”毛澤東的《長(zhǎng)征》讀起來(lái)總是那么令人振奮，使人倍受鼓舞。是呀，敵人的圍剿算得了什么?湍急的金沙江，奔騰咆哮的大渡河算得了什么?只剩幾根鐵索，令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的黑草地，這些被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”，不是都被我們這些堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎?
雖然曾參加過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍戰(zhàn)士現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾，但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財(cái)富是永存的。他們?cè)谀欠N艱難困苦中對(duì)革命理想和對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的追求和無(wú)比忠誠(chéng)。英勇頑強(qiáng)，勇于拼搏，不怕?tīng)奚挠⒂職飧?憧憬未來(lái)，充滿樂(lè)觀主義精神。顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，親密團(tuán)結(jié)的崇高品德，全心全意為人民服務(wù)的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠(yuǎn)是一劑催人奮進(jìn)的催化劑，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
這使我又想起了毛主席的語(yǔ)錄：“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)……”沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，它不僅宣告了共產(chǎn)黨的勝利，更是宣告了我們建設(shè)祖國(guó)的決心。長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，它既向人民宣布共產(chǎn)黨是解放他們的隊(duì)伍，還向我們宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。長(zhǎng)征是播種機(jī)，它播下了無(wú)數(shù)革命的火種，也播下了我們這些還未發(fā)芽的種子，總有一天我們會(huì)結(jié)出累累碩果報(bào)答祖國(guó)。
我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，在這莊嚴(yán)的歷史時(shí)刻，老一輩革命家點(diǎn)燃的革命火炬，無(wú)疑要靠我們擎起，祖國(guó)燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開(kāi)創(chuàng)。如今我們生活在社會(huì)主義的大家庭中，應(yīng)該懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。而不久的將來(lái)，我們也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
讓我們發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，迎接新的長(zhǎng)征。
雙節(jié)期間文化活動(dòng)總結(jié) 篇18
為了豐富職工的文化生活，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)員工之間的相互交流，我司于201x年2月22日舉辦了“201x年元宵節(jié)活動(dòng)”。活動(dòng)已結(jié)束，現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、總結(jié)
1、活動(dòng)的組織關(guān)于工具的組織及場(chǎng)地的布置
(1)要改正的地方：做這項(xiàng)工作的時(shí)候是大家一起參與的，有的人完成一項(xiàng)任務(wù)之后，往往不知道下面該干什么，總是問(wèn)組織人，而此時(shí)組織人也在進(jìn)行自己的工作，這樣不僅打亂了別人的工作，也可能使工作做的不到位，要進(jìn)行二次返工。這樣的結(jié)果就是，人員很累，效率很低。
(2)今后的改正方法：采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制。總負(fù)責(zé)人在活動(dòng)計(jì)劃中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責(zé)寫(xiě)清楚，計(jì)劃通過(guò)后，每個(gè)組織人按計(jì)劃的時(shí)間完成自己的任務(wù)，最后向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)改正。本篇文章來(lái)自資料管理下載。不能出現(xiàn)“做了沒(méi)有”，“我以為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做了”這樣的問(wèn)題。要做到職責(zé)清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件，需做別的工作，要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的積極性，還能夠提高配合效率。最終達(dá)到人員不累，效率很高的結(jié)果。
2、活動(dòng)進(jìn)行中應(yīng)急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的問(wèn)題
201x年2月22日的活動(dòng)中發(fā)生了三個(gè)問(wèn)題：
(1)活動(dòng)開(kāi)始前，廠里來(lái)貨，需要有人卸貨，這是一個(gè)突發(fā)的狀況，對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生了一定的影響。
(2)在進(jìn)行“猜燈謎”的活動(dòng)時(shí)，原定的比賽規(guī)則在實(shí)施過(guò)程中效果不是很好。后聽(tīng)取了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法，才使比賽順利的完成了。
今后改正的方法：不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用，對(duì)于新的比賽規(guī)則在今后的活動(dòng)中首先推行，并及時(shí)做調(diào)整以及改正。
(3)在計(jì)劃公布之后，比賽報(bào)名截止之前，唱歌比賽報(bào)名的人員不足3人，這樣就及時(shí)改變了方案，不采取比賽的形式而是大家自由參加。
今后改正的方法：當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時(shí)，要及時(shí)改變策略。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計(jì)劃的時(shí)候進(jìn)行討論過(guò)的并且結(jié)果一致認(rèn)同的。
二、體會(huì)
首先，此次活動(dòng)我是做為一名協(xié)助人員來(lái)參加組織的，并且也是第一次這么深入的接觸這些事情，學(xué)習(xí)到了很多的東西，同時(shí)也感覺(jué)到了在組織活動(dòng)中，自己對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的大脈絡(luò)沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致了在工具的組織及場(chǎng)地布置時(shí)有些手忙腳亂，沒(méi)效率。其次，在參與最初計(jì)劃時(shí)沒(méi)有考慮時(shí)間的問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得項(xiàng)目有些多了，一天下來(lái)有點(diǎn)累，最后大家的積極性不高了。本篇文章來(lái)自資料管理下載。最后，在整個(gè)組織活動(dòng)開(kāi)始之前，應(yīng)確定，總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、及組員，讓每個(gè)人能夠明了自己的身份，自己的責(zé)任，為以后分工做一個(gè)劃分，避免產(chǎn)生矛盾，還可以提高效率。當(dāng)然，對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)要學(xué)習(xí)的東西還很多，希望借此機(jī)會(huì)能夠豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的能力。