活動(dòng)總結(jié)足球社（通用20篇）

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇1

　　學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展了特色各異的社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

　　一、興趣小組基本情況

　　根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有21名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。

　　二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

　　1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

　　2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析，我決定本次社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

　　3、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹�識(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

　　三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

　　在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

　　因此，對(duì)于今后的社團(tuán)活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量：

　　1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇2

　　這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，在足球社團(tuán)的工作上一言難盡。我就對(duì)我們社團(tuán)的成員的表現(xiàn)和社團(tuán)的整體水平的提高做一下總結(jié)。

　　從學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有踢過(guò)球的人員來(lái)講，他們來(lái)參加是我的一個(gè)比較大的困難。因?yàn)橐婚_(kāi)始都沒(méi)有接觸過(guò)足球，什么叫足球可能有些學(xué)生還真的不知道，所以第一節(jié)課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學(xué)生的對(duì)足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來(lái)。在建立興趣之后，我開(kāi)始慢慢的灌輸一些思想，這思想就是練習(xí)足球是一件比較吃苦的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須需要體力，而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個(gè)“預(yù)防針”，讓他們知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是過(guò)來(lái)玩的，而是來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。

　　對(duì)于我?guī)У倪@個(gè)四、五年級(jí)的學(xué)生，目前主要是把傳接球練習(xí)好，再把高遠(yuǎn)球會(huì)踢，最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學(xué)期的十幾節(jié)課學(xué)習(xí)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣都很好，除了幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真的遵守紀(jì)律外。

　　這一批四、五年級(jí)的學(xué)生，我想是未來(lái)我校足球訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員，對(duì)于我校的校園足球建設(shè)是一個(gè)非常重要的人才。

　　我對(duì)在校園中開(kāi)展足球活動(dòng)充滿了信心，因?yàn)樗�已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談�(wù)摰脑掝}，甚至?xí)��?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響，我們?cè)诠ぷ髦兄饕�有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視

　　如何開(kāi)展校園足球?開(kāi)展校園足球有沒(méi)有必要?足球?qū)�孩子們性格的塑造起著重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考，應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問(wèn)題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無(wú)限快樂(lè)，同時(shí)又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無(wú)法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)是不會(huì)拒絕校園足球的，事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開(kāi)展的好與不好，領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

　　二、讓足球成為一個(gè)學(xué)校的特色

　　我想學(xué)校應(yīng)該另請(qǐng)一些教練來(lái)進(jìn)行教學(xué)，畢竟一個(gè)人的力量有限。我雖然是一個(gè)足球愛(ài)好者，但是我一個(gè)人的能力和我自身的素質(zhì)，在足球方面還是很缺的。不過(guò)我相信學(xué)生們的需求，相信有更多學(xué)生會(huì)喜歡上足球。在不久的將來(lái)，我們學(xué)校的足球?qū)��?huì)成為我們學(xué)校師生的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，特色項(xiàng)目。

　　最后，我認(rèn)為我們社團(tuán)這一學(xué)期的努力，是學(xué)生們用汗水換來(lái)的成績(jī)。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)社團(tuán)的時(shí)間里收獲的不僅僅是足球技術(shù)，更多的是團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的快樂(lè)、溫馨!希望明年的白塔足球社可以更加強(qiáng)大!

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇3

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就該學(xué)期社團(tuán)總結(jié)了，孩子們還忘不了在綠色田徑場(chǎng)上一次次地快樂(lè)地活動(dòng)，一次次地馳騁R22;R22;本學(xué)期招收的學(xué)生主要是一年級(jí)和二年級(jí)的多達(dá)50名的學(xué)生，身體素質(zhì)都是比較好的，活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過(guò)一學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)后，自身的多種能力及行為習(xí)慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。本學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)我們著重以下幾個(gè)項(xiàng)目來(lái)開(kāi)展活動(dòng)：

　　(一)基本功訓(xùn)練

　　(二)游戲和比賽

　　(三)身體訓(xùn)練

　　(四)綜合訓(xùn)練

　　通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開(kāi)展足球社團(tuán)前，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格并保持快樂(lè)體育來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)R22;R22;等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為同學(xué)們打好球打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

　　近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，加上足球少、場(chǎng)地條件差等原因，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，同學(xué)們會(huì)對(duì)足球有更多的了解和參與興趣。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇4

　　4月27日我們大一班開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，有30位家長(zhǎng)積極參與了我們的活動(dòng)。開(kāi)放日的內(nèi)容為三個(gè)環(huán)節(jié)：一、早操及戶外活動(dòng)。二、幼兒生活技能比賽活動(dòng)。三、教育教學(xué)活動(dòng)：線造型《太陽(yáng)的遐想》。

　　原本我們的設(shè)計(jì)是先進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，然后才開(kāi)展生活技能比賽的。由于我們?cè)O(shè)定的比賽項(xiàng)目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競(jìng)賽，考慮到小朋友戶外活動(dòng)上來(lái)后，衣服會(huì)汗?jié)瘢�就肯定是要換衣服了的。如果按原來(lái)的計(jì)劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動(dòng)上來(lái)后就把毛巾拿出來(lái)，衣服也不會(huì)太濕，喝完水，就先開(kāi)始進(jìn)行生活技能比賽了，然后才開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。生活技能競(jìng)賽中，孩子們進(jìn)行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動(dòng)作迅速地完成，家長(zhǎng)們比孩子們更激烈，加油的加油，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相……氣氛空前的高漲。

　　還有就是在上一次的家長(zhǎng)會(huì)中有的家長(zhǎng)看到了孩子們的線描畫(huà)作品，因此我便對(duì)線描的特點(diǎn)和幼兒為什么要開(kāi)展線描畫(huà)的教學(xué)和家長(zhǎng)們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動(dòng)，我就選了線造型《太陽(yáng)的遐想》。我首先通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式引入太陽(yáng)，接著通過(guò)談話和討論，讓孩子們知道太陽(yáng)對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾�性，最后以讓幼兒給太陽(yáng)公公送太陽(yáng)寶寶，來(lái)激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。孩子們對(duì)線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，本次的作業(yè)完成的很好，達(dá)到活動(dòng)目的。

　　本次家長(zhǎng)開(kāi)放日完滿地結(jié)束了，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)與生活，大家都深有體會(huì)地說(shuō)：“老師，你辛苦了!”

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇5

　　書(shū)，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)，去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書(shū)日"的系列活動(dòng)。

　　在4月22日這天，二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書(shū)市場(chǎng)"這些圖書(shū)都是全園小朋友平日看過(guò)了的，或小時(shí)候看過(guò)的書(shū)。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書(shū)市場(chǎng)，進(jìn)行第二次交易，使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書(shū)的是大班的二十一位小朋友，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢(qián)中抽出幾元錢(qián)，選購(gòu)每本僅受一元的舊書(shū)，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們共募集到241本圖書(shū)，售出207本，收到207元錢(qián)。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買(mǎi)、閱讀的過(guò)程，使他們更愛(ài)書(shū)、更愛(ài)護(hù)書(shū)!

　　家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng)，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書(shū)，寫(xiě)出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，用拼音拼出自己看書(shū)的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書(shū)、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。

　　最后，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng)，用圖書(shū)義賣所募集到的207元，購(gòu)買(mǎi)了新的好的圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書(shū)、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興，相信他們手捧著這些新書(shū)會(huì)在人生的路上從書(shū)中獲得更大的財(cái)富!

　　獲得愛(ài)讀書(shū)的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有：、。

　　獲得愛(ài)讀書(shū)的好孩子獎(jiǎng)的有：、。

　　最佳參與獎(jiǎng)：、。

　　最佳組織獎(jiǎng)：、。

　　感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

　　是書(shū)，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿"書(shū)香"充溢著您的家庭!

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇6

　　今年9月14日至20日為“第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”，為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，讓全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái)，使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的氛圍越來(lái)越濃，我校圍繞“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”的主題，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、周密部署，認(rèn)真實(shí)施。推普周期間，學(xué)校開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)：

　　1、9月14日，相關(guān)人員參加杭州市暨余杭區(qū)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式，回校傳達(dá)上級(jí)部門(mén)有關(guān)推普周的精神要求。

　　2、利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等陣地，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

　　3、9月17日，周一升旗儀式，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部丁渡鑒作了題為“普通話，我們的共同語(yǔ)言”的國(guó)旗下動(dòng)員，并發(fā)出推普倡議。

　　4、在語(yǔ)文老師的組織下，開(kāi)展以班級(jí)為單位的“使用規(guī)范字”書(shū)法比賽和“經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)”，并且對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

　　5、各班利用班會(huì)深入開(kāi)展推廣普通話的工作。通過(guò)主題班會(huì)，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。

　　6、學(xué)生會(huì)組織部分志愿者，到汽車北站開(kāi)展推普調(diào)查和宣傳活動(dòng);學(xué)生社團(tuán)：文學(xué)社和記者團(tuán)還把推普趣味活動(dòng)的開(kāi)展和招新活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在輕松愉快的氛圍中宣傳了推普活動(dòng)。

　　7、組織學(xué)生查找、整改校內(nèi)公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字、用語(yǔ)，讓全校都洋溢著和諧的語(yǔ)言文字環(huán)境。

　　8、組織開(kāi)展以“這方水土”為主題的學(xué)生創(chuàng)作活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。

　　通過(guò)以上一系列的活動(dòng)，我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性，從而使大家更為重視普通話。推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇7

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真落實(shí)教育部頒布的《文明禮儀綱要》，引導(dǎo)青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)縣教育局的安排，我校于4月份在全校學(xué)生中集中開(kāi)展了為期一個(gè)月的文明禮儀主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。

　　1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)程勝為組長(zhǎng)的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了以文

　　明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。

　　2、利用升國(guó)旗儀式，學(xué)校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出了倡議，在倡議發(fā)出后，全體師生對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。

　　二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。

　　在主題教育活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了磨中人的風(fēng)采。

　　1.學(xué)校組織了4月11日下午在食堂集中進(jìn)行了文明禮儀專題教育講座，了解禮儀的基本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時(shí)的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言的禮儀。理解父母，懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機(jī)短信、書(shū)信的禮儀。做到集體活動(dòng)時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場(chǎng)所文明交流，不干擾他人。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇8

　　5月25日晚8點(diǎn)半，全年級(jí)200多人在圖書(shū)館門(mén)前集合。每個(gè)人都是大包小包，還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人，去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，興奮之情溢于言表。去廣州的同學(xué)先上了車，我們互相道別。在通往火車站的路上，校車?yán)镆彩且黄瑲g聲笑語(yǔ)。

　　坐上T2，我們幾乎占了兩節(jié)車廂，感覺(jué)很親切。這是我平生第一次去北方，又是去西安這座古城，心里的新鮮感就別提了。雖說(shuō)我們上車時(shí)已是晚上10點(diǎn)多，我絲毫沒(méi)有倦意。同學(xué)們都在討論西安的景點(diǎn)和美食，也都沒(méi)有睡覺(jué)的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學(xué)生投來(lái)了羨慕的目光。到了下半夜，我在對(duì)西安的美好期盼中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　26 日中午，我們到達(dá)了中轉(zhuǎn)站——鄭州。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的修整，我們?cè)俅紊下�。這次是慢車，又沒(méi)有空調(diào)，坐在車?yán)锔杏X(jué)不是很舒服。不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的心情。向車窗外望去，大片的麥田豐收在望。進(jìn)入陜西境內(nèi)，只在小學(xué)課本上看過(guò)的窯洞讓我大開(kāi)眼界。不遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨，遠(yuǎn)處的燈光時(shí)不時(shí)引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。我們離西安越來(lái)越近了。

　　晚上九點(diǎn)半，我們的終點(diǎn)站——西安到了。走出火車站，高達(dá)的城墻引入眼簾，彩燈把城墻點(diǎn)綴得格外漂亮。緊接著，大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機(jī)熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。

　　在我們工作之前，兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實(shí)習(xí)培訓(xùn)。她先教我們?nèi)绾巫鋈耍�讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得珍惜緣分，更要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)多多學(xué)習(xí)。然后她給我們介紹了博物館的相關(guān)知識(shí)。在培訓(xùn)最后提醒我們注意安全。

　　我們一共分成兩組輪流工作，每個(gè)組工作一天休息一天，這樣也有利于我們休息調(diào)整。我們此次在宣教部和票務(wù)部工作。完成規(guī)定任務(wù)之余，我們就可以找外國(guó)游客交談，鍛煉口語(yǔ)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我觀察了很多外國(guó)游客，遲遲不敢上前。想了一會(huì)，我找上幾個(gè)同學(xué)，人大力量大嘛!“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”這話果然不假。我們幾個(gè)終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來(lái)。我們你問(wèn)一句我問(wèn)一句，交談很融洽。在他的同伴到來(lái)之后，我們的談話不得不結(jié)束了。開(kāi)了個(gè)好頭，以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個(gè)國(guó)家的游客，都聊得很愉快。

　　通過(guò)交談，我發(fā)現(xiàn)了外國(guó)游客的很多共性。首先，他們很熱情。只要我們和他們打招呼，他們都會(huì)笑容滿面地回應(yīng)。他們還都會(huì)說(shuō)一兩句中文，如“你好”、“謝謝”，就像大多數(shù)中國(guó)人都會(huì)說(shuō)“Hello”、“Thank you”一樣。其次，來(lái)到這里的外國(guó)游客都對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國(guó)游客掌握的中國(guó)的歷史文化知識(shí)甚至比很多中國(guó)人都多。還有很重要地一點(diǎn)，他們都會(huì)夸獎(jiǎng)我們英語(yǔ)說(shuō)得好。盡管他們只是出于禮貌，我們還是很開(kāi)心。這也讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心。

　　宣教部的工作是做調(diào)查問(wèn)卷，這項(xiàng)工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準(zhǔn)調(diào)查對(duì)象，通過(guò)察言觀色知道說(shuō)采訪之人是否愿意接受調(diào)查，能否提出建設(shè)性意見(jiàn)。票務(wù)部的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較機(jī)械，但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說(shuō)“歡迎光臨”或“Have a nice day”,臉上還要保持微笑。時(shí)間一長(zhǎng)，臉部肌肉都有些僵硬�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們的工作很輕松，但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調(diào)查表中，游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個(gè)方面。我們都希望這些建議可以對(duì)博物館的建設(shè)有幫助，讓兵馬俑博物館永葆生機(jī)!

　　這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是十分難得的。正如王老師說(shuō)的，全國(guó)只有我們這群學(xué)生有機(jī)會(huì)來(lái)兵馬俑實(shí)習(xí)。兵馬俑是世界聞名的博物館，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多，可以用以下幾點(diǎn)概括：

　　1.改變了對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。眾所周知，英語(yǔ)是一門(mén)工具，通過(guò)它我們可以更好地與人溝通。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，英語(yǔ)不是多背幾個(gè)單詞，多學(xué)幾個(gè)語(yǔ)法，多做幾道題目就能學(xué)好的。它是交流的橋梁，只有通過(guò)與人交流才能發(fā)揮其作用。學(xué)以致用，也就是這個(gè)道理。只有把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能得到提高。今后我要抓住任何機(jī)會(huì)鍛煉口語(yǔ)，爭(zhēng)取更大的提高。

　　2.增強(qiáng)與人交流的能力。怎樣開(kāi)始一段談話也許很容易，但如何繼續(xù)談話就是一門(mén)藝術(shù)了。拿我自己來(lái)說(shuō)，我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng)，很容易打開(kāi)了話匣。我請(qǐng)他們作了幾分調(diào)查表，寒暄了幾句之后，我發(fā)覺(jué)無(wú)法繼續(xù)和他們交談了。不知說(shuō)什么，我只能低頭做問(wèn)卷總結(jié)。直到他們要走，我才和他們說(shuō)了句“再見(jiàn)”。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，今后要多多學(xué)習(xí)如何與人交流。在后來(lái)與人談話中，我注意多談一些他們可能感興趣的話題，很好地繼續(xù)了我們的談話。

　　3.提高了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我遇到了一位法國(guó)女孩，她的英文不是很好，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)冒出一句法語(yǔ)。在這種情況下，我只能試著揣摩她的意思，并用英語(yǔ)向她證實(shí)。這樣一來(lái)，我們的談話進(jìn)行得很順利。

　　4.開(kāi)闊了眼界。西安不愧為十三朝古都，擁有無(wú)數(shù)景點(diǎn)：被譽(yù)為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說(shuō)中楊貴妃的沐浴場(chǎng)所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號(hào)稱天下第一險(xiǎn)的西岳華山……這些景點(diǎn)讓我們流連忘返。除了這些文化景點(diǎn)，西安還有著現(xiàn)代的一面。在比較繁華的街上，世界名牌比比皆是，有些在長(zhǎng)沙都是沒(méi)有的。此外，我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番，認(rèn)識(shí)到了差距，找到了努力的方向。西安交大與中南相比，文化底蘊(yùn)更濃。這一方面是由于我校歷史不長(zhǎng)，還有其他方面的原因。如何增強(qiáng)我校的文化底蘊(yùn)?這是我們作為中南學(xué)子要認(rèn)真思考的。我們要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在平時(shí)的一言一行中提高自己，打造中南學(xué)子的新形象!

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇9

　　5月10日，全國(guó)城市節(jié)水宣傳周的第一天，青年志愿者人協(xié)會(huì)舉辦了“節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)生命”的宣傳活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內(nèi)容多樣，向大家提供一些節(jié)水的小竅門(mén)或是姜黃素我國(guó)缺水的去所發(fā)生的真實(shí)故事，讓大家真正體會(huì)水是生命之源，是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水，而是科學(xué)用水，合理用水，高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放，減少環(huán)境污染，減少治理水污染的投入，從而保護(hù)水環(huán)境。

　　在活動(dòng)期間，市政府相關(guān)部門(mén)也參與其中，大大增加了大家的熱情，雖然活動(dòng)當(dāng)天天氣異常，但志愿者們都堅(jiān)守崗位，積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定，也充分說(shuō)明大家都意識(shí)到結(jié)婚歲的重要性。在大家熱情號(hào)召下，此次活動(dòng)順利結(jié)束。孫然宣傳結(jié)束了，但相信節(jié)約用水的意識(shí)會(huì)扎根遇同學(xué)們的心中并付之于行動(dòng)，正正做到節(jié)約用水。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇10

　　根據(jù)xx省統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)等有關(guān)文件要求、結(jié)合我局統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育工作實(shí)際，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《xx省統(tǒng)計(jì)條例》為主要內(nèi)容的法制宣傳日活動(dòng)方案，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

　　今年12月4日是首個(gè)國(guó)家憲法日，也是第16個(gè)全國(guó)法制宣傳日。12月8日是統(tǒng)計(jì)法頒布32周年紀(jì)念日。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆五中全會(huì)和省委有關(guān)會(huì)精神、宣傳《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《xx省統(tǒng)計(jì)條例》，新沂市統(tǒng)計(jì)局充分利用國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日這一契機(jī)，集中開(kāi)展統(tǒng)計(jì)法學(xué)習(xí)宣傳。此次活動(dòng)中新沂市統(tǒng)計(jì)局制作統(tǒng)計(jì)宣傳條幅2條，統(tǒng)計(jì)法展板6塊，以及宣傳單300余份，有效增強(qiáng)全社會(huì)統(tǒng)計(jì)法治理念，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)依法管統(tǒng)計(jì)的水平，提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象依法統(tǒng)計(jì)的自覺(jué)性，為全市統(tǒng)計(jì)工作科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

　　二、活動(dòng)步驟和內(nèi)容

　　知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我局歷來(lái)重視對(duì)干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”和“12.8”宣傳活動(dòng)，我局召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各科室在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工，在全局范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的法律氛圍，有效提高全局干部職工的法律意識(shí)。

　　1、利用2020xx年報(bào)20xx年定報(bào)布置會(huì)時(shí)機(jī)，向全市一套表報(bào)表單位宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。為保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，確保年報(bào)工作順利完成，我局研究決定在我市年報(bào)期間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法規(guī)宣傳，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站在此期間認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，以約束轄區(qū)內(nèi)報(bào)表單位遵守統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，按要求完成年報(bào)、定報(bào)任務(wù)。在年報(bào)和定報(bào)布置會(huì)上相關(guān)業(yè)務(wù)科室人員，對(duì)前來(lái)開(kāi)會(huì)的報(bào)表單位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)法》相關(guān)條款的重點(diǎn)宣講。

　　2、深入開(kāi)展12.8法制宣傳活動(dòng)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一部署下，12.8日我局由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，走上街頭開(kāi)展統(tǒng)計(jì)普法宣傳活動(dòng)。向過(guò)往群眾發(fā)放《統(tǒng)計(jì)法》等宣傳材料并接受現(xiàn)場(chǎng)群眾咨詢，對(duì)普及統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，起到了良好的促進(jìn)作用。

　　3、結(jié)合實(shí)際真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處。為讓全局工作人員能夠?qū)W習(xí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)法律知識(shí)，局里專門(mén)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《xx省統(tǒng)計(jì)條例》等相關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、講法。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步讓全局工作人員牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法行政，執(zhí)政為民的法制理念。

　　三、活動(dòng)意義

　　通過(guò)全國(guó)憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在全局工作人員中掀起學(xué)法、守法的法律學(xué)習(xí)熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全局工作人員的法制意識(shí)和依法行政意識(shí)。有效提高依法行政能力，切實(shí)加強(qiáng)依法統(tǒng)計(jì)的力度，為構(gòu)建和諧統(tǒng)計(jì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇11

　　7月11日至7月20日，河南工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院“追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)以重走長(zhǎng)征路，觀紅色舊址，唱紅色歌曲，緬懷革命先烈，感受紅色精神，傳承紅色文化為主要內(nèi)容，相繼赴四川成都、雅安及貴州遵義開(kāi)展了“重走長(zhǎng)征路，追夢(mèng)紅色魂”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、尋踏紅色足跡，學(xué)習(xí)革命精神

　　在11日-14期間，“追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)首先來(lái)到四川成都、雅安，追尋紅軍足跡，感受社會(huì)主義翻天覆地的新變化，應(yīng)該說(shuō)四川是紅軍長(zhǎng)征留下足跡最多的省份，期間，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了成都市區(qū)青白江的玉帶社區(qū)，這里的社區(qū)服務(wù)站已經(jīng)發(fā)展壯大，有專為革命老黨員、老紅軍修建的老年活動(dòng)場(chǎng)館，隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展了關(guān)愛(ài)革命老紅軍送溫暖活動(dòng)，為革命老紅軍志愿打掃衛(wèi)生，送去祝福慰問(wèn)，聽(tīng)老紅軍講他們過(guò)去驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事，學(xué)習(xí)老紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻的革命精神。

　　隨后，小分隊(duì)成員還冒雨徒步兩個(gè)多小時(shí)來(lái)到了紅四方面軍隱退修整的地方——蒙頂山紅軍紀(jì)念館，紀(jì)念館中留下的紅軍遺物和老一輩革命家的題辭，再現(xiàn)了往昔的崢嶸歲月，雅安蒙頂山做為紅軍休整的其一地點(diǎn)，是紅四方面軍最為艱苦的時(shí)期，也是南下紅軍的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隊(duì)員們與紅軍紀(jì)念館館長(zhǎng)做了深入學(xué)習(xí)交流，更深刻的體會(huì)到了紅軍為解放全中國(guó)那段艱難困苦但卻堅(jiān)持不懈的偉大革命精神。

　　二、重溫革命故事，傳承紅色文化

　　在15日-17日，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴貴州遵義市，參觀了遵義會(huì)議舊址、紅軍烈士陵園，親身徒經(jīng)婁山關(guān)戰(zhàn)役舊址等。隊(duì)員們?cè)谧窳x會(huì)議舊址通過(guò)認(rèn)真觀看展圖，閱讀圖解文字，聆聽(tīng)講解員的講述，與會(huì)議舊址負(fù)責(zé)人黃主任深入交流，呼吁游客進(jìn)行“重走長(zhǎng)征路，共鑄紅軍魂”條幅千人簽名活動(dòng)等，以此來(lái)學(xué)習(xí)、傳承遵義會(huì)議如何挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的紅色歷史;

　　在遵義市紅軍烈烈士陵園，隊(duì)員們參觀學(xué)習(xí)了紅軍革命先烈的英勇事跡，與廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院的師生共同來(lái)到老革命家練鳳江團(tuán)長(zhǎng)的家中，聆聽(tīng)老一輩老黨員講述紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)爬雪山、過(guò)草地、四渡赤水、飛奪瀘定橋等艱辛歷程和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事，與當(dāng)?shù)赜忻��?ldquo;群聲紅色文化藝術(shù)團(tuán)”合唱了《遵義會(huì)議放光輝》、《四渡赤水出奇兵》等十余首革命紅歌，向聆聽(tīng)的觀眾展示紅軍對(duì)黨和國(guó)家的赤膽忠心。

　　隊(duì)員們還踏著崎嶇不平的山路，徒走婁山關(guān)，親身體驗(yàn)紅軍二渡赤水，奇襲婁山關(guān)的長(zhǎng)征艱辛歷程，用行動(dòng)傳遞偉人毛澤東“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”詩(shī)句所體現(xiàn)的紅色革命文化。

　　三、深得當(dāng)?shù)刂С�，�?shí)踐凸顯成效

　　“追夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人和媒體的熱烈支持，7月15日，“追夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)與遵義會(huì)議舊址負(fù)責(zé)人黃超主任簽了社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)，建立了社會(huì)實(shí)踐基地，為以后開(kāi)展重走長(zhǎng)征路，傳承紅色精神社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好了基礎(chǔ);8月3日，貴州日?qǐng)?bào)對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)首先進(jìn)行了報(bào)道。

　　通過(guò)開(kāi)展本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們重溫了黨艱苦卓絕的革命歷史，倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活，也深入的認(rèn)識(shí)和理解了紅軍長(zhǎng)征精神，磨練了同學(xué)們不怕苦、不怕累的堅(jiān)強(qiáng)毅志，更激勵(lì)了大家努力學(xué)習(xí)、立志成才，報(bào)效祖國(guó)的激情和熱情。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇12

　　尹莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極打造“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)聲充盈校園，規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為，制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書(shū)寫(xiě)作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。

　　晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力，可以將學(xué)生從沉睡中喚醒，讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”，激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信，充實(shí)自我。

　　午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后，全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書(shū)，有利于師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。要好讀書(shū)，更要讀好書(shū)，讀有品位的書(shū)。每個(gè)月前半月師生共讀，后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語(yǔ)言，便于互相交流，有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀，幫助學(xué)生培植興趣，拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級(jí)老師手拿一本書(shū)，坐在教室里和學(xué)生一起閱讀，給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小，認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限，由老師讀書(shū)給孩子們聽(tīng)，每人一本同樣的書(shū)，教師讀，學(xué)生指著書(shū)在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)交流活動(dòng)，暢談本月讀書(shū)收獲，展示自己的讀書(shū)卡片，積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，讓老師交流讀書(shū)感受。

　　暮唱——享受生命的快樂(lè)。以“百首中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī)，讓學(xué)生與古詩(shī)交朋友，與古詩(shī)吟唱相伴，歌聲飄揚(yáng)，讓書(shū)香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇13

　　20xx年的6月20日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：

　　(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的主題會(huì)。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，統(tǒng)一學(xué)生思想，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

　　(2)開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

　　(3)主題活動(dòng)之后，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向?qū)W校食堂師傅學(xué)習(xí)粽子的各種制法。并自己動(dòng)手制作粽子，并舉行包粽子比賽，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。

　　(4)周一升旗時(shí)，學(xué)生以“端午節(jié)”為主題的演講，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇14

　　在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心、支持下，我鎮(zhèn)牢牢把握先進(jìn)文化發(fā)展方向，加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，廣泛開(kāi)展農(nóng)村文化活動(dòng)，突出文物保護(hù)，使全鎮(zhèn)文化工作有序推進(jìn)。

　　一、健全文化機(jī)構(gòu)，提供有力保障。每年將文化工作納入重要議事日程，并在黨委、政府工作報(bào)告中突出其重要性。同時(shí)，將文化工作經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算，為各項(xiàng)文化活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

　　二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展后勁。全面貫徹“文化重在建設(shè)的方針”，以農(nóng)村文化建設(shè)為總抓手，立足鎮(zhèn)文化站建設(shè)，大力加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷擴(kuò)大文化陣地。一是文化站和村農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)。借助各級(jí)文化惠民政策，積極爭(zhēng)取資金，不斷加大對(duì)鎮(zhèn)文化站建設(shè)的投入和村農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)的力度，改建成一幢占地620平方米的文化活動(dòng)中心，一樓為辦公及活動(dòng)室，二樓設(shè)為圖書(shū)室和閱覽室，室內(nèi)藏書(shū)6812冊(cè)。同時(shí)，文化站結(jié)實(shí)際，積極開(kāi)展村級(jí)文化陣地建設(shè)，建立了體育活動(dòng)中心，每年組織多次籃球比賽。目前全鎮(zhèn)各村都建有書(shū)屋，共藏書(shū)30000余冊(cè)，讓農(nóng)民接近了圖書(shū)，也更接近了知識(shí)，有效解決了農(nóng)村實(shí)用科技圖書(shū)少、致富信息匱乏的難題。二是送戲、送圖書(shū)、送電影的“三送”活動(dòng)有效開(kāi)展。組建了一支紅歌演奏團(tuán)，邀請(qǐng)縣文化館精心指導(dǎo)，編排了12個(gè)節(jié)目，閑暇之余進(jìn)行排練，演出。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委立足服務(wù)“三農(nóng)”，結(jié)合“群英計(jì)劃”和“兒基會(huì)”兩個(gè)項(xiàng)目，與市、縣相關(guān)部門(mén)一同累計(jì)送科普書(shū)籍、實(shí)用技術(shù)圖書(shū)、各類報(bào)刊雜志3000余冊(cè)，給農(nóng)民送去了“精神食糧”與“致富鑰匙”。文化站抓住“2131”工程契機(jī)，在農(nóng)閑和節(jié)假日到各村播放電影200多場(chǎng)次，并及時(shí)向群眾宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，鎮(zhèn)黨委、政府的重大決策和法律法規(guī)、科普知識(shí)等，推動(dòng)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)。

　　三、廣泛開(kāi)展活動(dòng)，豐富群眾生活。一是文藝活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。每年國(guó)慶、元旦等重大節(jié)日組織干部職工開(kāi)展籃球賽、文藝演出等活動(dòng)。二是文化交流活動(dòng)不斷深入。我們先后在文化活動(dòng)中心組織書(shū)畫(huà)聯(lián)展，共展出作品六十多幅，文化交流以及互訪活動(dòng)不斷深入，有力地促進(jìn)全鎮(zhèn)文化藝術(shù)水平的不斷提高。排練演出“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，歌唱房山”文藝晚會(huì)，反響強(qiáng)烈。

　　四、強(qiáng)化文物保護(hù)，推進(jìn)文博發(fā)展。近年來(lái)，我們始終遵循“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文保方針，認(rèn)真開(kāi)展文物保護(hù)各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)文博事業(yè)向前發(fā)展。一是通過(guò)櫥窗展示、懸掛橫幅、散發(fā)材料等形式，加大《文物法》等法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民的文物保護(hù)意識(shí);二是本著“保護(hù)”的原則對(duì)房山摩崖石刻進(jìn)行了保護(hù)工作。同時(shí)，為房山石雕申報(bào)了市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇15

　　20xx年12月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽。看那賽場(chǎng)上：根根彩繩飛舞，個(gè)個(gè)龍騰虎躍，一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情，豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無(wú)窮保年輕，希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起冬季陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

　　本次比賽評(píng)出團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)三個(gè);評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)六個(gè)，三等獎(jiǎng)九個(gè)，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)：第一組：二年級(jí)

　　第二組：四年級(jí)

　　第三組：六年級(jí)

　　個(gè)人一等獎(jiǎng)：第一組：杜明磊

　　第二組：王雨菲

　　第三組：陳佳杰

　　個(gè)人二等獎(jiǎng)：第一組：李佳 陳志俊

　　第二組：鄭國(guó)鑫 楊曉涌 杜玉鶴

　　第三組：杜波 張峰

　　個(gè)人三等獎(jiǎng)：第一組：陳宇軻 陳宇軒 杜珂

　　第二組：杜秀健 高笑媛

　　第三組：杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇16

　　培養(yǎng)孩子具有一定的特長(zhǎng)，是素質(zhì)教育的基本要求，本著這個(gè)要求，本學(xué)期我校開(kāi)展了特色活動(dòng)。我進(jìn)行的是兒童想象畫(huà)活動(dòng)教學(xué)，回顧這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)輔導(dǎo)工作，可以說(shuō)是順利地完成了輔導(dǎo)任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　1、開(kāi)課之前，我及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)計(jì)劃，確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動(dòng)目標(biāo)。

　　2、每周三、四下午的社團(tuán)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生來(lái)講是非常有趣，也是非常重要的兩節(jié)課。

　　3、為使學(xué)生掌握兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識(shí)，掌握兒童想象畫(huà)的基本技法，在活動(dòng)教學(xué)中我既注意有的放矢，同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

　　4、活動(dòng)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。第一階段：激發(fā)學(xué)生興趣，了解兒童想象畫(huà)的基本知識(shí)。第二階段：陶冶學(xué)生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識(shí)。第三階段：讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然，激起學(xué)生創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。

　　5、活動(dòng)教學(xué)中加強(qiáng)示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段，進(jìn)行直觀教學(xué)。

　　6、活動(dòng)教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教

　　育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣，提高了學(xué)生的審美能力。

　　7、圍繞以兒童想象畫(huà)創(chuàng)作為形式開(kāi)展一系列活動(dòng)：

　　(1)收集有關(guān)兒童畫(huà)的資料，了解兒童畫(huà)的繪畫(huà)方法、技巧。

　　(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童想象畫(huà)的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。

　　(3)學(xué)生繪畫(huà)作品在校園文化平臺(tái)上進(jìn)行展覽，并參加各種比賽。

　　總之，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識(shí)，和一些繪畫(huà)的基本技法，同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童想象畫(huà)，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇17

　　一年來(lái)，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動(dòng)中，我們學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育工作力度，成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項(xiàng)工作：

　　一、宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保教育

　　加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，必須提高全民族的環(huán)境意識(shí)、憂患意識(shí)和參與環(huán)保的自覺(jué)性，必須動(dòng)員全社會(huì)的力量參與。學(xué)校為了增強(qiáng)全校師生環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保知識(shí)水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開(kāi)展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。

　　1、堅(jiān)持利用學(xué)校的升旗活動(dòng)，團(tuán)總支的學(xué)習(xí)會(huì)和共青團(tuán)園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，并針對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的問(wèn)題，進(jìn)行具體的教育活動(dòng)，使大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的綠化地和樹(shù)木。

　　2、積極開(kāi)展環(huán)保專題講座，在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識(shí)教育課，讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)的考試，對(duì)成績(jī)突出的給予肯定和表?yè)P(yáng)，并將試卷作為資料積累下來(lái)。

　　4、利用植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀(jì)念專日，舉辦宣傳站，開(kāi)辟宣傳欄，懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。

　　二、組織開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

　　我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動(dòng)了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作。

　　1、每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校將廢電池收集工作開(kāi)展起來(lái)。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會(huì)造成的危害。

　　2、學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動(dòng)，在校園打掃衛(wèi)生，給樹(shù)木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開(kāi)刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機(jī)動(dòng)車的排氣現(xiàn)狀，寫(xiě)出了小調(diào)查報(bào)告。

　　3、滲透到各個(gè)學(xué)科開(kāi)展活動(dòng)，美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽，生物課講述樹(shù)木和花草對(duì)人類的好處，地理課講述防止污染和保護(hù)好河流的水源等。另外，學(xué)校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹(shù)木，開(kāi)辟了一片綠化地，平整了操場(chǎng)，疏通了校門(mén)外的排水溝，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。

　　環(huán)保工作，關(guān)乎全局;環(huán)境保護(hù)，關(guān)乎世界。我們要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)保工作更上一個(gè)臺(tái)階。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇18

　　為了迎接第26個(gè)教師節(jié)，讓教師們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的節(jié)日，紅塔區(qū)一幼于9月10日上午舉行了以“倡導(dǎo)健康，分享快樂(lè)”為主題的教師節(jié)登山活動(dòng)。

　　當(dāng)天上午9：00，全體教師們來(lái)到了紅塔山腳下集合，王繼陽(yáng)園長(zhǎng)宣布了這次活動(dòng)的主題和要求。登山活動(dòng)開(kāi)始后，老師們時(shí)而健步如飛，時(shí)而“信步閑庭”，她們帶著愉快的心情，一邊登山，一邊閑聊，在前進(jìn)的過(guò)程中，歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個(gè)角落。大家在輕松、愉悅的氛圍中強(qiáng)身健體，感受自然，交流感情，感到無(wú)比的高興。中午來(lái)到關(guān)松廟下面的停車場(chǎng)上，全體教師一同快樂(lè)的享受玉溪涼米線的獨(dú)特風(fēng)味。

　　活動(dòng)結(jié)束后，老師感慨地說(shuō)和同事們一起出來(lái)運(yùn)動(dòng)真是很好，雖然這些地方自己曾去過(guò)，但是與同事們一起重溫，就覺(jué)得很開(kāi)心!這樣的活動(dòng)感覺(jué)很溫暖。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇19

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，～地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅～完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一、學(xué)校行政重視、組織健全

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

　　二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作，如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā)，幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

　　三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

　　比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

　　四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)，打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

　　五、不足之處

　　回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：

　　1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

　　2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議，以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤，希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí)，各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。

　　3、4100及450接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間，建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4100接力穿分色衫效果非常好。

　　4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響，希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天，在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令，效果非常好。

　　5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線，希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道，效果非常好。

　　6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到，以致器材到位，工作組員沒(méi)有人管理，出現(xiàn)不必要的失誤，今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。

　　7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判，建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

　　8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

　　9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

　　10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。

　　11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把，希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育，把損毀物品減少到零。

活動(dòng)總結(jié)足球社 篇20

　　根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》(瀘市環(huán)發(fā)【】77號(hào))的文件精神，我局高度重視，本著“厲行節(jié)約”的原則，結(jié)合當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高全區(qū)人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在“六.五”世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞今年世界環(huán)境日的主題“提高你的呼聲，而不是海平面”和中國(guó)環(huán)境日的主題“向污染宣戰(zhàn)”積極組織開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

　　我局成立了由局長(zhǎng)王毅同志為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)陳敏同志為副組長(zhǎng)，各股室(隊(duì)、站)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，并召開(kāi)了宣傳活動(dòng)專題研究會(huì)制定了《江陽(yáng)區(qū)環(huán)保局xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的宣傳方案》，下發(fā)了《瀘州市江陽(yáng)區(qū)環(huán)境保護(hù)局關(guān)于開(kāi)展xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的函》(瀘江環(huán)函【】7號(hào))，印發(fā)了2萬(wàn)份宣傳資料，把工作落實(shí)到人，做到早計(jì)劃、早安排。

　　二、形勢(shì)多樣，廣泛宣傳

　　1、集中設(shè)點(diǎn)宣傳。為擴(kuò)大宣傳面，我局按照市局安排，在6月5日上午，在白塔廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，共設(shè)立3個(gè)社區(qū)、1個(gè)街道辦事處、3個(gè)環(huán)保系統(tǒng)、1個(gè)企業(yè)共8個(gè)宣傳點(diǎn)位;同時(shí)全區(qū)18個(gè)鎮(zhèn)、街(景區(qū))也開(kāi)展了集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，取得了較好的宣傳效果。

　　2、張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。為加強(qiáng)“六·五”世界環(huán)境日宣傳造勢(shì)，我局和各鎮(zhèn)、街(景區(qū))在宣傳地點(diǎn)和人員密集處張貼了環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)80余份，努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。

　　3、6月4日至今，在江陽(yáng)區(qū)政府黨政大樓門(mén)口的LED顯示屏上滾動(dòng)播出環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氛圍。

　　4、設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)。我局在集中宣傳點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保咨詢、開(kāi)設(shè)12369環(huán)保投訴接訪點(diǎn)，共接訪40余人次進(jìn)行咨詢，我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。同時(shí)還現(xiàn)場(chǎng)受理了環(huán)境投訴15件，我局已經(jīng)安排落實(shí)了相應(yīng)的人員，及時(shí)跟進(jìn)解決。

　　5、展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料。在此次宣傳活動(dòng)中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展宣傳，大力推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊，發(fā)放宣傳資料25000余份，公眾參與人數(shù)達(dá)10000余人，取得了較好的宣傳效果。

　　6、邀請(qǐng)了一支由20余人組成的老年腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　7、認(rèn)真組織開(kāi)展“禁噪”工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來(lái)之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等部門(mén)對(duì)考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展了環(huán)境專項(xiàng)檢測(cè)監(jiān)督，共出動(dòng)人員30余人次，張貼“禁噪”標(biāo)語(yǔ)20余份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確�？忌�有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)、考試、休息環(huán)境。