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活動總結(jié)小學(xué)中隊范文

發(fā)布時間:2022-09-04

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文(精選16篇)

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇1

  當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇2

  一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

  1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:20xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇3

  學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴抓德育 ,把愛灑向全體學(xué)生

  少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

  首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)

  每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責(zé)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感

  我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

  總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇4

  學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求,開展各項行之有效的活動,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,優(yōu)良的生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進一步落實素質(zhì)教育。

  一、提供鍛煉舞臺

  文明和-諧的班集體,必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來,我充分發(fā)揚民-主,讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,每位學(xué)生在班上都當上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度,讓每位學(xué)生都過一下當中隊長的癮。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。

  二、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值。”美國約•凱恩斯說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運,一個生活習(xí)慣懶散的人,一定不會成功!”由此可見,養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的。可是好習(xí)慣并非自然而成的,所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手,通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。一天天堅(訓(xùn)練,孩子在上課、做操、紀律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步。

  三、提高交往技巧。

  一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會中,不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,都要求人們進行廣泛的交往,互相合作,互相依存?梢姡煌,對于一個人來說,是多么地重要。然而當今的獨生子女,由于受家庭環(huán)境等影響,或多或少地表現(xiàn)出以下行為:膽孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意識,以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,如果不加以改善的話,將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學(xué)做有心人,發(fā)現(xiàn)有利時機,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地、有效地進行交往。學(xué)生認識能力有效,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。

  四、開展有趣活動。

  班級活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽。活動的過程中,每個孩子和班集體連起來,他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感,被一點點激發(fā)起來。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇5

  學(xué)期卻已接近尾聲,又到了盤點一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時候了。對我而言,輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟,但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。

  二年級學(xué)生天真爛漫,各方面素質(zhì)和習(xí)慣都有待培養(yǎng)和不斷完善,輔導(dǎo)員應(yīng)及時掌握孩子們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,以便更全面的了解孩子,注重學(xué)生們各方面的發(fā)展,針對兒童心理的現(xiàn)有水平,去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。為此我采取了一種既形象又活潑的方法:搞競賽,鼓勵和激發(fā)他們的好勝心,培養(yǎng)他們的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時常回憶的。低年級以養(yǎng)成習(xí)慣和培養(yǎng)興趣為主,我會盡我的力讓孩子們喜歡各種學(xué)習(xí),喜歡各種活動,也樂于去學(xué)習(xí),去參與更多的活動。利用班隊活動課、大課間的時間組織各項活動,并與孩子們一同玩耍。在班隊活動中也適當放手給孩子們一些創(chuàng)造空間,讓他們自己來策劃、主持活動,雖然年紀小,搞出來的活動還顯得有些稚嫩,但我的目的只有一個,就是讓他們的能力從小就能得到鍛煉。其中令大家印象最深的要是親自動手給媽媽制作愛心小書,一本本《媽媽對我的愛》形狀各樣,字里行間都顯露著媽媽深深的愛。為回報媽媽,在母親節(jié)到來之際,我們也讓孩子們制作了另一本小書《我對媽媽的愛》,寫出如何去關(guān)心愛護媽媽。上面稚嫩的鉛筆字、圖畫,雖比不上市場上精美的書籍,但每一位媽媽收到之后都是十分的感動興奮。

  其次是培養(yǎng)干部,讓各處干部管到位,層層負責(zé)。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心,他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。因此,我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型:中隊長、中隊委、小隊委、四人小組長。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。在干部、同學(xué)和老師的共同努力下,這學(xué)期我們班取得了不少佳績。雖然很不起眼,但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和認真做事的態(tài)度。而且,這些事情由同學(xué)們自己來管理,也培養(yǎng)了他們一定自力精神。做一名輔導(dǎo)員,一定要讓每位學(xué)生有所發(fā)展,有所鍛煉,有所提高。

  但我覺得事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進的。只有不斷積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能邁出有力的第一步,走向成功。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇6

  學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴抓德育 ,把愛灑向全體學(xué)生

  少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

  首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)

  每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責(zé)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感

  我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

  總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇7

  教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結(jié):在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識是關(guān)鍵,落實責(zé)任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進行了層層傳達和學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

  二是明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。根據(jù)xx市教育系統(tǒng)……

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇8

  社團就如同一個大家庭一樣,需要我們共同去創(chuàng)建她,F(xiàn)在我們10級新生加入大學(xué)生愛心捐助協(xié)會已將近半年了,我們在這個新家里也有很長的一段時間了。既然是家那我們就應(yīng)該有一家人的樣子,多多交流,這樣才能其樂融融,促進我協(xié)會的發(fā)展。在近期,學(xué)校各兄弟社團紛紛舉辦活動,以達到全校學(xué)生共同交流的目的,然而對于一個協(xié)會來說,協(xié)會內(nèi)部的交流更為重要,在這一背景下我大學(xué)生愛心捐助協(xié)會于20xx年12月4日星期六在聽雨林舉辦內(nèi)部交流活動。

  本次活動旨在通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識,有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào),增強工作的默契配合,提高大學(xué)生愛心捐助協(xié)會內(nèi)部成員的工作能力和效率,也為了讓10級成員積累更多的經(jīng)驗,學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。

  本次活動是由手語分社的部長張曉雨策劃,主席團負責(zé)引導(dǎo)我們內(nèi)部成員之間交流;顒忧拔覅f(xié)會做好了活動的審批及宣傳部負責(zé)在內(nèi)部進行通知和宣傳的工作。

  本次活動主要包括三個部分

  1、10:00——10:30自我介紹才藝展示

  2、10:30——11:30做游戲(貼燒餅)

  3、11:30——12:00為自己寫一份祝福,由協(xié)會密封保存。

  在活動中各干事的熱情很高,他們積極踴躍的自我介紹,不時的幽默話語讓我們捧腹大笑。活動中學(xué)長們發(fā)下瓜子,發(fā)下橘子,發(fā)下糖果,更是讓我們10級干事心存感動。在本次活動也暴露出了些問題,主席團可能沒有考慮的我們在周六上午有課吧,在這次交流會上來的人不多,希望下次可以注意一下。

  但是本次活動舉辦的還是比較成功的,不僅促進了我大學(xué)生愛心捐助協(xié)會內(nèi)部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結(jié)協(xié)作意識,更加強了我協(xié)會內(nèi)每位成員的溝通、表達能力,打造出了我愛心捐助協(xié)會的團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象。同時加強我協(xié)會內(nèi)10級干事同主席團、各部部長、副部長在工作、學(xué)習(xí)及生活各方面的交流,為10級成員在今后的工作、學(xué)習(xí)生活提供許多寶貴的建議,也使我們的大學(xué)生活更加的有意義。我相信我大大學(xué)生愛心捐助協(xié)會會發(fā)展的更好,我相信我們的新家會更加美麗。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇9

  為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽的愛的同時學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動。

  家長們接到通知之后,非常開心。于當天下午都非常準時地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導(dǎo)下,給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲,家長們都非常開心,非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽。活動現(xiàn)場的氣氛非常溫馨!

  在老師們的帶領(lǐng)下,家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小,有時候還會“搗亂”。家長們在老師的引導(dǎo)下,耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉孩子們的精細動作。通過觀看家長制作手工,可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤貓做好了,太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

  活動在大家共同的努力之下,圓滿地結(jié)束了。家長們露出了滿意的笑容,孩子們開心地笑著。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇10

  一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數(shù)最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。

  一、學(xué)生的田徑運動會:

  1、項目設(shè)置偏少,特別是團體項目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。

  2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔(dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

  3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

  4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

  二、學(xué)生的籃球比賽

  1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因為時間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

  2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊員,第二節(jié)是4 5 6隊員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

  3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者,也是組織者?梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

  三、學(xué)生的課間跑比賽

  1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統(tǒng)計。

  四、教工的運動會

  1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。

  2、比賽時間短,比賽項目多,我們?nèi)w裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

  3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

  五、大會的記錄

  1、 本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運動會的破記錄史。

  2、 教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運動會的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇11

  4月27日我們大一班開展了家長開放日活動,有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內(nèi)容為三個環(huán)節(jié):一、早操及戶外活動。二、幼兒生活技能比賽活動。三、教育教學(xué)活動:線造型《太陽的遐想》。

  原本我們的設(shè)計是先進行教育教學(xué)活動,然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽,考慮到小朋友戶外活動上來后,衣服會汗?jié)瘢涂隙ㄊ且獡Q衣服了的。如果按原來的計劃,那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當?shù)恼{(diào)整,在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后,活動上來后就把毛巾拿出來,衣服也不會太濕,喝完水,就先開始進行生活技能比賽了,然后才開展教育教學(xué)活動。生活技能競賽中,孩子們進行得很激烈,脫衣—穿衣—疊衣,一連竄動作迅速地完成,家長們比孩子們更激烈,加油的加油,指導(dǎo)的指導(dǎo),照相的照相……氣氛空前的高漲。

  還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品,因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個簡單的介紹,于是今天的教育教學(xué)活動,我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜謎語的方式引入太陽,接著通過談話和討論,讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾,最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶,來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),本次的作業(yè)完成的很好,達到活動目的。

  本次家長開放日完滿地結(jié)束了,也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動,家長們進一步了解了孩子們在園的學(xué)習(xí)與生活,大家都深有體會地說:“老師,你辛苦了!”

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇12

  春風(fēng)習(xí)習(xí),一切都那樣的自然平靜。然而,一場災(zāi)難卻降臨到一個柔弱的女生身上,她是零五級中文系本科一班的李麗雯同學(xué)。零六年九月份在班級上課時突然發(fā)病,左手和右腳無力,經(jīng)黑河、海倫、哈爾濱等多家醫(yī)院救治后均無確診。歷時一年多的輾轉(zhuǎn)求醫(yī),零七年五月份,經(jīng)北京協(xié)和醫(yī)院七十余位專家會診后,確診為“運動神經(jīng)元病變綜合癥”此病例在全世界也僅有兩例,患病期間,家中共花費醫(yī)藥費共計十二余萬元,這對本已貧困的家庭來說無疑是雪上加霜。

  看著如此優(yōu)秀的同學(xué),在如此美好的季節(jié)里同病魔作斗爭,叫人情何以堪!對此中文系領(lǐng)導(dǎo)在得知李麗雯的嚴重情況后高度重視立即組織全系師生行動起來,為李麗雯同學(xué)組織募捐活動,獻出一份愛心。在僅僅一天時間內(nèi)全系師生共捐得六千六百一十八點三元,這點綿薄之力對于李麗雯同學(xué)負債累累的家庭,以及高額的治療費用顯得微不足道,于是系領(lǐng)導(dǎo)在不影響正常的教學(xué)工作情況下,又果斷下達命令,將募捐獻愛心活動作為中文系的頭等大事來抓,要求中文系團總支學(xué)生會的全體成員展開一場面向全校師生的募捐活動。

  二活動要素概述

  主題:伸出援助的手捧出溫暖的心

  目的:1.發(fā)揚一方有難,八方支援的精神,動員廣大師生伸出友愛之手,獻出一份愛心,并希望李麗雯同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們這個溫暖的大家庭,用我們奉獻的行動去拯救她年輕的生命。

  2.借此機會把增前團員意識主題教育活動推向新高度,對增強共青團意識主題進行檢驗。

  3.讓同學(xué)們擁有一份愛心,了解現(xiàn)在生活的不易,珍惜現(xiàn)在的光陰。

  內(nèi)容:獻愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金

  時間:20xx年4月11日——20xx年4月18日

  地點:校第一食堂、第二食堂及各系教學(xué)樓門前

  活動對象:我院廣大師生

  主辦單位:中文系

  組織部門:中文系學(xué)生會

  參與人員:全體中文系學(xué)生

  三具體活動方案

  接到消息后,學(xué)生會成員立即展開募捐活動工作部署,四月十四日由系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生會主要負責(zé)人員召開了募捐動員大會,會上系領(lǐng)導(dǎo)向全體成員闡述了此次募捐活動的原則和募捐形式,以及所募捐款項的具體運作,并詳細說明本次募捐活動的具體安排,同時,傳達了志愿精神,宣傳了在廣泛開展增強團員意識的同時培養(yǎng)全系同學(xué)的愛心。

  系領(lǐng)導(dǎo)要求我們青年團員干部不僅要認識到募捐活動的重要性,還要發(fā)揮模范帶頭作用動員廣大團員,以實際行動表現(xiàn)青年團員的先進性。

  本次愛心募捐活動總體上分為三個階段:4月10日到13日為宣傳發(fā)動階段;4月14至17日為善款籌集階段;4月21——25日為募捐活動總結(jié)階段。

  4月13日晚上,我們連夜制作10個募捐箱,準備好捐款倡議書,為明天的現(xiàn)場募捐作好宣傳工作,為加大宣傳力度,我們制定如下宣傳方案:

  1.通過《大學(xué)生報》對本次活動進行宣傳及報道;

  2.宣傳版制作有關(guān)倡議內(nèi)容;

  3.制作李麗雯有關(guān)簡介在各寢室樓下張貼;

  4.在第一、二食堂門口和各教學(xué)樓門口設(shè)立募捐箱并張貼倡議書。

  四具體活動過程;

  4月12日上午九點三十分左右,我們沒課的同學(xué)在中文樓門前集合,分成了六個小組,其中兩組在食堂門口,余下部分成員去各個教學(xué)樓門口張貼倡議書及設(shè)立募捐箱。

  在活動中中文系全體師生紛紛帶頭捐款,路過的老師和同學(xué)也慷慨解囊,盡自己的綿薄之力;顒又形覀円驳玫搅烁鱾兄弟系及全校師生的共同幫助,其中計算機系籌得八百八十點二元、外語系一千四百五十元,其他個系的善款正在籌集當中。

  整個活動持續(xù)三天,得到中文系全體師生一致響應(yīng),共籌得善款6000余元。

  整整三天,大家確實很辛苦,但大家毫無怨言,本著”奉獻自己愛心”的志愿精神,在此次活動中有了更深刻的體現(xiàn)。

  五活動總結(jié)

  李麗雯同學(xué)的不幸遭遇,牽動了每一位老師和同學(xué)的心,倡議得到同學(xué)們積極響應(yīng)。特別是中文系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。活動中涌現(xiàn)了很多感人的事跡有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學(xué)捐出了生活費和零花錢;有的同學(xué)甚至向別人借錢捐款……

  本次獻愛心募捐活動,也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們多方面的支持,值得一提的是,此次獻愛心募捐活動得到了學(xué)院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動獻出了一份愛心。另外,學(xué)工部部長杜英、宣傳部副部長寧艷紅、計算機系主任陸競、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學(xué)院主任李明、漢語言文學(xué)系主任趙明樓等都為此次活動獻出了愛心,同時也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支持,為此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各界人士也為此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日,共籌得慈善款一萬四千六百八十八點七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語言文學(xué)系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會將于日時在院禮堂隆重舉行。

  這次活動我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動看到了團體的力量,感受到了良好品質(zhì),陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊伍。

  此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動,此次活動是對主題教育活動的升華,是團員青年增強團員意識的展現(xiàn)。

  本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的美好明天添光加彩!

  和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關(guān)注。獻愛心只是其中一個插曲,我們中文系在以后的行動當中還要更加認真地落實好,開展更多這樣的獻愛心活動。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇13

  周年慶典活動圓滿結(jié)束了,我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此,感謝在這次活動中無私參加活動組織策劃以及積極參與活動前期準備的同事們。因為有你們,這次活動才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺,增強了大家的凝聚力和集體榮譽感,謝謝!

  今年10月初,接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動籌備小組做準備工作,實實在在的把每項工作做好?紤]到參加人數(shù)的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動做準備。周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場,每個人都工作到很晚,為了把活動安排得更好,大家都無私的奉獻。活動效果證明了決定是正確的,準備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強烈的大局意識,有責(zé)任感,團結(jié)協(xié)作能力強,體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!

  本次周年慶典活動的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力,準備和各種協(xié)調(diào)會推進著活動工作不斷進展!為確;顒拥捻樌M行,及相應(yīng)后勤保障;I備小組多次召集小組成員開會討論,根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù),明確各方面階段工作任務(wù),使整個準備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。

  各隊隊員配合方面十分突出;顒悠陂g的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項組織措施的基礎(chǔ)上,還負責(zé)本隊的報名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀,配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌。活動籌備期間各小隊之間傳遞經(jīng)驗,交流展示,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,活動期間各隊隊員爭先恐后,積極參加趣味運動會的各個項目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。

  周年慶活動是一次綜合性的活動,是以人為本的活動,特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭,。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們拼搏進取的精神。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業(yè)進一步加快發(fā)展,做大做強,發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè),把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻。

  總之,通過這次慶典活動體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,同時鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動骨干,發(fā)掘人才是這次周年慶活動的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動,我們看到了公司發(fā)展的潛力,凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力,進一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情。總結(jié)過去,為的是展望未來,我們要走的路還很長,我們深感肩負重擔(dān),我們?nèi)皂毟挪幌ⅰ3煽冎荒艽磉^去,更好的成績等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會更加美好!

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇14

  為了普及煙草危害知識教育,提高居民對國家控?zé)煿ぷ鞯恼J識,做到積極積極宣傳,遠離煙草帶來的危害,主動參與到戒煙控?zé)煹幕顒又衼。按照鄉(xiāng)衛(wèi)生局關(guān)于在全縣開展“世界無煙日”宣傳活動的布署和要求,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動。并于5月31日上午在衛(wèi)生院門前組織開展世界無煙日控?zé)熍c戒煙現(xiàn)場宣傳咨詢活動,收到良好的社會效應(yīng),F(xiàn)將本次宣傳活動工作開展情況總結(jié)如下:

  一、 提高認識,增強信心,精心組織

  控制煙草危害一直是政府關(guān)心的一件重要公共衛(wèi)生工作,為此中國政府早在20xx年就加入了《世界煙草控制公約》,并于20xx年全國人大會通過并實施。我國政府多年來一直努力開展控?zé)煿ぷ。已把煙草危害的控制列為社會公共衛(wèi)生問題,逐步制定法規(guī)加大力度予以落實。當前的控?zé)煿ぷ鬟應(yīng)繼續(xù)堅持以正確引導(dǎo)為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識,提高公眾主動參與為目標,繼續(xù)開展了大量的宣傳工作,以取得了控?zé)煿ぷ鞯淖罱K勝利。 本次宣傳活動的主題是“煙草業(yè)干擾控?zé)?rdquo;,口號為“生命與煙草的對抗”。宣傳內(nèi)容包括免費體檢,健康咨詢、資料發(fā)放、標語、橫幅、展板瀏覽等形式。

  二、積極籌備,扎實工作,活動內(nèi)容豐富

  防保站充分利用“世界無煙日”宣傳時機,開展預(yù)防煙草危害以及控?zé)熃錈熤R的宣傳。積極籌備,精心組織現(xiàn)場活動。于5月31日活動當天在集市開展宣傳戒煙控?zé)煹默F(xiàn)場宣傳咨詢活動。宣傳活動開展期間,防保站還進入社區(qū)村組免費發(fā)放控?zé)熃錈煹男麄髡垌摵托麄鲉蔚刃麄髻Y料20xx余份。針對吸煙年齡不斷年輕化的特點,防保站準備了煙草危害知識的材料深入到中小學(xué)校開展以煙草危害為主要內(nèi)容的健康知識講座,向廣大青少年學(xué)生介紹煙草對人體造成危害一般常識,以及遠離二手煙的危害。要求廣大青少年兒童一定要潔身自律,遠離煙草,學(xué)會養(yǎng)成健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,以健康的體魄面對生活和學(xué)習(xí);顒悠陂g共開展健康教育課4節(jié),受教育學(xué)生達300人次,并于講座后進行煙草危害和控?zé)煼矫嬷R以及健康生活方式方面知識的測驗,都能認識了煙草帶來的嚴重危害。還在宣傳課結(jié)束后開展了以遠離煙草,從我做起的學(xué)生簽名承諾活動。廣大同學(xué)踴躍參與,表示自己力爭做到不吸煙,還將做好家長的控?zé)熜麄鞴ぷ。收到良好的宣傳效果?/p>

  此次無煙日宣傳活動,共接受群眾現(xiàn)場咨詢150人次,使廣大群眾對煙草危害有了進一步的認識,對積極開展控?zé)煿ぷ,推進控?zé)煿ぷ鞯慕】蛋l(fā)展起到積極作用。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇15

  硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學(xué)不只是把字寫好,其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,學(xué)生的書寫能力才能得到提高。

  通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。

  首先,從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。

  其次,加深學(xué)生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著自己的作品,進行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。

  再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認,減輕教學(xué)負擔(dān),該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學(xué)期下來,該活動大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

  書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。

  一、進步

  1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

  2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

  3、書寫時大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對。

  二、不足

  1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

  2、部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

  3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

活動總結(jié)小學(xué)中隊范文 篇16

  在五四青年節(jié)當天,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構(gòu)建良好的交流互動平臺,水口鎮(zhèn)團委團總支在5月4日聯(lián)合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

  為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況,明確了登山路線,并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后,我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會,很快點齊人數(shù)合影后向山頂進發(fā)。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,不得不說是一大挑戰(zhàn)。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地,成為了今天活動的獲獎?wù),隨后其余人員全部陸續(xù)到達。但由于時間緊迫,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮(zhèn),心情卻是難得的暢快。

  在本次活動中展現(xiàn)了職工們合作與個人能力,隊員們既享受到了運動登山的愉快,也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量,釋放了青年的青春激情。

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