文明校園活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年，在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響�，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、工作思路：

　　3月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

　　二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

　　學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

　　三、主題明確，循序漸進(jìn)

　　為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。

　　四、好人好事層出不窮

　　文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

　　五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

　　首先，各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

　　其次，各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

　　第三，利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

　　第四，全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng)，中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各校的的組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

　　六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果

　　各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。

　　七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園

　　小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　宣城市第二小學(xué)重建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號(hào)，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓(xùn)練大廳，學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂，200米塑膠跑道，全民體育健身器材，玻璃鋼籃球場(chǎng)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例，形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工84人，29個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1998人。創(chuàng)辦十四年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng)，形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，是區(qū)級(jí)示范小學(xué)，多年類一直被命名為區(qū)級(jí)文明單位。

　　十四年來(lái)，我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，進(jìn)一步加強(qiáng)了小學(xué)生日常行為規(guī)范。回顧一年來(lái)的文明創(chuàng)建工作主要有：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，加強(qiáng)文明創(chuàng)建意識(shí)

　　學(xué)校要強(qiáng)化精神文明建設(shè)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神，領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓，強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的大局，我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)座談體會(huì)，大家認(rèn)識(shí)到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)，代表的是全體人民的利益，校黨支部要求大家立足本職工作，做促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的模范，做精神文明的標(biāo)兵。

　　要做好精神文明建設(shè)工作，首先要宣傳到位，我們的做法是：(1)開(kāi)展教育法律、法規(guī)宣傳活動(dòng)，是完善社會(huì)主義法制的一個(gè)重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳，印發(fā)傳單，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講課，對(duì)教職工進(jìn)行“五五”普法，開(kāi)展“澆灌工程”活動(dòng)，大力營(yíng)造以法治教的良好局面。(2)學(xué)校還向教職工發(fā)放了“xx普法”讀本，將《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》，新頒布的《義務(wù)教育法》，國(guó)家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來(lái)，發(fā)放到教師手中，人手一份，把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性，減負(fù)的意義，倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話、走文明路、做文明事、當(dāng)文明人。擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面，增強(qiáng)了人們對(duì)文明創(chuàng)建的意識(shí)。

　　二、拓寬教育途徑，豐富教育載體

　　(1)強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書(shū)育人。我們以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，完善教師考核制度，堅(jiān)持進(jìn)行師德考核、工作考核，評(píng)選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標(biāo)兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等，造就以校為榮、立足崗位、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)的氛圍，以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

　　(2)堅(jiān)持開(kāi)展了繼續(xù)教育，加大校本培訓(xùn)力度。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們采取了多種途徑，一是分大組(全校教師)和小組(年級(jí)組和教研組)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，采取互相聽(tīng)課、上公開(kāi)課、到寧國(guó)、馬鞍山等地參觀觀摩，國(guó)慶期間，舉辦了農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)班，通過(guò)這些活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在提高學(xué)歷層次教育中，我校83名專職教師中，已具有大專以上學(xué)歷的77人，占97%，現(xiàn)有30余人次正通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)歷層次。今年又有多人被評(píng)為區(qū)骨干教師，市教壇新星，4人被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

　　(3)堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定，組織開(kāi)展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)估活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“合格學(xué)生”、“文明班級(jí)”，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。a、“六·一”前夕，評(píng)選和表彰了省、地、市、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀特長(zhǎng)生200余人。b、組織四年級(jí)學(xué)生清明節(jié)掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開(kāi)展以迎奧運(yùn)為主題的愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng);d、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和教育的功能，深化“雛鷹行動(dòng)”，通過(guò)“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，獲得鍛煉的機(jī)會(huì)，思想得到了凈化，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的動(dòng)人事例。我校少先隊(duì)的活動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng)，也獲得地市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，XX年被省教委、團(tuán)省委授予“省優(yōu)秀示范大隊(duì)部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來(lái)，我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤，為群眾做好事。今年被命名為市級(jí)“綠色學(xué)校”。

　　(4)加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)，學(xué)校在原有活動(dòng)科目的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大增添新的科目，現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個(gè)班隊(duì)，還成立了百人腰鼓隊(duì)，多種教育途徑提高了思想工作的實(shí)效。

　　(5)、多次觀看愛(ài)國(guó)主義影片，組織學(xué)生到博物館參觀海底世界、珍希動(dòng)物展覽、少兒書(shū)畫(huà)展覽，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開(kāi)展活動(dòng)，如講故事、一幫一、獻(xiàn)愛(ài)心、智力競(jìng)賽、小型聯(lián)歡會(huì)，使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　教育局創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié):在全省開(kāi)展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。近年來(lái)，我局根據(jù)國(guó)家、省、市開(kāi)展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求，全方位開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的效果，營(yíng)造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn)，為此，我們做好了以下工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。在國(guó)家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后，我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處，成立了由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，常務(wù)局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

　　二是明確要求，制定工作方案，確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。根據(jù)xx市教育系統(tǒng)……

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

　　為落實(shí)“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑”，學(xué)校體育組組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定具體措施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人。體育組丁凱組長(zhǎng)在落實(shí)“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑”啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)青少年健康是國(guó)富民強(qiáng)之本，青少年是國(guó)家未來(lái)的主人，他們的健康是國(guó)家的財(cái)富，是國(guó)家昌盛、社會(huì)進(jìn)步的希望所在。為切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，他號(hào)召在校學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，積極參加體育鍛煉，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中去。

　　二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

　　“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”是增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。通過(guò)“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)，活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，只有全員參與、各部門密切配合。

　　學(xué)校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，同時(shí)各學(xué)校在課間和課余時(shí)間播放《陽(yáng)光體育之歌》，音樂(lè)教師、體育教師組織學(xué)生在音樂(lè)課、體育課上學(xué)唱，讓《陽(yáng)光體育之歌》在校園傳唱，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

　　根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出本�；顒�(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。

　　(1)利用周一的升旗儀式學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

　　(2)是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書(shū)制度，并把測(cè)試報(bào)告書(shū)作為中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄或中小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)的重要內(nèi)容，并作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。

　　(3)是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

　　(4)是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，廣泛組織班級(jí)學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　(5)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)：11月：廣播操、隊(duì)列比賽;12月：50米迎面接力比賽;12月下旬：毽球比賽、冬季越野賽;20xx年1月：趣味比賽。比賽結(jié)束后及時(shí)填寫(xiě)好學(xué)校體育主題活動(dòng)方案反饋表。

　　(6)堅(jiān)持不懈的開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑越野活動(dòng)，男生1500米、女生1000米。

　　(7)是大力推行大課間體育活動(dòng)。深入貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，確保“每天鍛煉一小時(shí)”得到落實(shí)。推動(dòng)大課間體育活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前，學(xué)校已制定大課間體育活動(dòng)方案，并認(rèn)真實(shí)施，取得了初步成效。

　　(8)是開(kāi)足體育課程。各學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局課程安排表的要求，開(kāi)足體育課程，不打折扣。

　　四、 常抓不懈、持之以恒、

　　現(xiàn)在，億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校近兩年來(lái)體育工作的重要組成部分，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)使我校45%以上的學(xué)生完成800和1000米成績(jī)達(dá)到及格，30%以上的學(xué)生完成1000、800米成績(jī)達(dá)到良好，25%以上的學(xué)生完成1000、800米成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　第三，億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

　　我校開(kāi)展了這些形式多樣，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，學(xué)生樂(lè)于參加，使“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動(dòng)起來(lái)，真正每天鍛煉一小時(shí)，從而健康生活一輩子!

　　總之，通過(guò)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展，使得學(xué)生的精神面貌有所改變，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，增加了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng)，讓廣大青少年學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高自身體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

　　在“八一” 建軍節(jié)即將來(lái)臨之際五臺(tái)子辦事處鴻大社區(qū)與西市消防大隊(duì)官兵歡聚一堂，共敘軍民魚(yú)水之情。7月28日晚上社區(qū)黨委為消防官兵送來(lái)了一場(chǎng)露天電影《建國(guó)大業(yè)》參加活動(dòng)的有民政局領(lǐng)導(dǎo)、五臺(tái)子辦事處領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民代表、消防官兵共120多人，《建國(guó)大業(yè)》講述了從1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束到1949年建國(guó)前夕過(guò)程中發(fā)生的一系列故事，影片以第一屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議的籌備為主線，反映了新中國(guó)成立前夕的那段風(fēng)云歲月。本片較之以往的主旋律電影有新的突破，其中一些鮮為人知的故事被挖掘、表現(xiàn)，其中就有蔣介石與蔣經(jīng)國(guó)父子之間關(guān)系的深入描寫(xiě)。該片以上世紀(jì)40年代抗戰(zhàn)勝利直至建國(guó)前夕這一波瀾壯闊的時(shí)代為背景，以宏大的歷史視野，正面再現(xiàn)共和國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)各民主黨派在反對(duì)國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中，和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗，為建立多黨合作和政治協(xié)商制度所經(jīng)歷的曲折艱辛直至取得最后勝利的光輝歷程，全景描寫(xiě)共和國(guó)領(lǐng)袖和眾多政壇名人的群像。整個(gè)劇本結(jié)構(gòu)集中在毛澤東與宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾這三位后來(lái)當(dāng)選為國(guó)家副主席的非中共人士的關(guān)系上，情節(jié)起伏，情感濃重，生動(dòng)地再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人與中國(guó)民主黨派在漫長(zhǎng)的革命歲月里結(jié)下的深厚情誼。

　　這場(chǎng)電影表達(dá)了社區(qū)黨委對(duì)消防官兵的一點(diǎn)情意，也豐富了消防官兵的業(yè)余文化生活。

　　7月29日下午，西市消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姜鵬、鴻大社區(qū)書(shū)記吳艷梅等一起來(lái)到烈屬周素云家中，周素云老伴是在錦州戰(zhàn)役中壯烈犧牲，老人現(xiàn)已93高齡，與兒子一起生活，消防官兵為她送去了米、油、雞蛋等生活用品，老人非常高興，感謝黨和政府對(duì)她的關(guān)心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了同呼吸、共命運(yùn)、心連心的新型軍民關(guān)系，在軍民之間架起了一座友誼之橋。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

　　特殊學(xué)生，一般無(wú)外乎以下幾種：學(xué)習(xí)成績(jī)差、不遵守校紀(jì)校規(guī)、家庭情況特殊。他們一般都有很強(qiáng)的自卑心理，為了不讓別人瞧不起他們，他們往往采取極端的方式，有意無(wú)意地制造點(diǎn)兒小麻煩送給你。針對(duì)這些特殊學(xué)生的特點(diǎn)，我覺(jué)得對(duì)這些特殊的孩子，作為老師應(yīng)在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上給予他們特殊的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以激起他們的生活學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于特殊學(xué)生的教育，我們不能本著聽(tīng)之任之、置之不理的態(tài)度，也不能采用強(qiáng)硬的教育方法，要用愛(ài)心去接近他們，用耐心去感化他們，要抓住他們的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，使他們?cè)缛彰撾x人生的陰影，走好人生的每一步!

　　1、給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心

　　實(shí)施素質(zhì)教育，要求學(xué)校注重全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)都得到進(jìn)一步發(fā)揮。作為老師，應(yīng)該關(guān)心護(hù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生使全班每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，即“鼓勵(lì)優(yōu)秀生冒尖，促進(jìn)中間狀況學(xué)生爭(zhēng)先，幫助后進(jìn)生過(guò)關(guān)“有人說(shuō)，教師要做到“一切為了學(xué)生”不易，而要做到“為了一切學(xué)生”則更難，此言不無(wú)道理。我國(guó)有位教育家曾在中學(xué)生中舉行過(guò)一次《假如我是老師》征文調(diào)查活動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在征文中，絕大多數(shù)的學(xué)生提到，假如自己是老師，一定平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生。有位中學(xué)生寫(xiě)道：“假如我是老師，我就要像太陽(yáng)，把自己的光和熱平等地灑向每一個(gè)學(xué)生，溫暖所有學(xué)生的心房。”毫無(wú)疑問(wèn)，這是發(fā)自學(xué)生心靈深處的呼喚。教師熱愛(ài)學(xué)生，就要對(duì)所有的學(xué)生一視同仁。陶行知曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的講：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生。”

　　首先要擺正自己與學(xué)生的位置，要認(rèn)識(shí)到教師是“傳道授業(yè)解惑者“，同時(shí)教師又是以學(xué)生為服務(wù)對(duì)象的，即教師是為學(xué)生服務(wù)的，教師的任務(wù)不僅是教知識(shí)，講道理，更是為促使學(xué)生成才，成人而創(chuàng)造條件。要讓學(xué)生相信你，愿意你為他服務(wù)，你就必須堅(jiān)持一個(gè)“誠(chéng)“字，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)取信。

　　有的時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子可能在溝通上與你有些障礙，比如說(shuō)：你問(wèn)一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他卻也只是呆呆地望著你，并不作答。在這個(gè)時(shí)候，教師往往容易心急，而沒(méi)有辦法心平氣和的讓談話繼續(xù)下去，到最后什么也得不到。碰到這樣的學(xué)生一定要多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，讓學(xué)生感覺(jué)到老師是真正地關(guān)心他，他才能對(duì)你說(shuō)說(shuō)他的心里話，我們才能解決問(wèn)題。

　　2、幫助學(xué)生找回自信

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。”而我們關(guān)注的特殊學(xué)生往往嚴(yán)重缺乏自信，甚至有嚴(yán)重的自卑，他們的心靈極其敏感，可能在你不經(jīng)意間說(shuō)的一句話做的一個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)傷害了他們。因此，老師要在教育過(guò)程中，幫助學(xué)生消除這種自卑，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)責(zé)罵。我們班有這樣一個(gè)學(xué)生，一直很自卑，平常都是低著頭不說(shuō)話，甚至連吃飯的時(shí)候都是把頭低得不能再低。但是在一次班隊(duì)課上我當(dāng)著全班小朋友的面重重地夸獎(jiǎng)他平常認(rèn)真，不調(diào)皮后，我發(fā)現(xiàn)他有了一定的改變，做事情更加積極了，而且平常的學(xué)習(xí)生活也變得活潑起來(lái)了，對(duì)于學(xué)習(xí)也有了信心。再通過(guò)與家長(zhǎng)的及時(shí)聯(lián)系，讓老師與家長(zhǎng)一起，幫助學(xué)生構(gòu)建一個(gè)充滿自信的學(xué)習(xí)氛圍。

　　自信有了，對(duì)于學(xué)習(xí)更有了一定的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著有所提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才可能養(yǎng)成，這樣才可以真正幫助特殊學(xué)生。

　　3、把愛(ài)灑向?qū)W生

　　從許多優(yōu)秀教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看，讀活這本書(shū)主要表現(xiàn)在對(duì)自己每個(gè)學(xué)生都能做到觀其言行而察其心靈，摸透他們的性格特征、志趣愛(ài)好、氣質(zhì)性格，以及形成個(gè)性特征的內(nèi)部環(huán)境和外在因素，從而做到因材施教，按需施教，“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，及時(shí)預(yù)見(jiàn)到某些正要發(fā)生而尚未出現(xiàn)的現(xiàn)象，以自己創(chuàng)造性的勞動(dòng)來(lái)影響教育的過(guò)程。

　　教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是無(wú)私的，是高尚的，這是教師一切行為的內(nèi)在動(dòng)力。但一般說(shuō)來(lái)，教師的愛(ài)的“甘露”灑向那些聰明伶俐成績(jī)好的學(xué)生比較多，灑向那些學(xué)習(xí)成績(jī)差、行為規(guī)范差的學(xué)生則比較少。我注意到了這個(gè)問(wèn)題，便采取了與此不同的做法，我認(rèn)為“特殊生”更需要“愛(ài)”;較之于好生，“特殊生”更需要關(guān)心，需要老師的愛(ài)的滋潤(rùn)。往往你的一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，可以讓這些學(xué)生高興很久;而你可能簡(jiǎn)單的批評(píng)，也有可能讓學(xué)生記憶很久，難過(guò)不已。因此老師一定要從自己平時(shí)的言行出發(fā)，時(shí)時(shí)提醒自己，要關(guān)注這些特殊學(xué)生，經(jīng)常地給予表?yè)P(yáng)，多關(guān)注。

　　“特殊學(xué)生”的教育在于找到其“特殊”之處。青少年時(shí)期，是一個(gè)人由童年到成人的“過(guò)渡期”，將為一個(gè)人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。從這一方面看，這是一段“黃金時(shí)期”，但這又是一段問(wèn)題成堆的“危險(xiǎn)期”。所以作為教育工作者應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的心理保健醫(yī)生，尤其要重視特殊學(xué)生的心理特點(diǎn)，積極引導(dǎo)，幫助他們順利度過(guò)這一“黃金時(shí)期”。每當(dāng)看到學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，尤其是“特殊學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，我的心里總會(huì)感到莫大的欣慰與快樂(lè)。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇7

　　為了更好的落實(shí)《樺甸市中小學(xué)生“開(kāi)展生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”方案》，加深“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動(dòng)學(xué)校群體性體育活動(dòng)的組織開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生的體制健康水平，進(jìn)一步展示向陽(yáng)小學(xué)全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動(dòng)果，我們制定了《樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)陽(yáng)光體育實(shí)施方案，我們?cè)鷮?shí)有效地開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，取得了明顯的活動(dòng)效果。

　　我們學(xué)校共有三位體育教師，他們工作踏實(shí)，努力上進(jìn)，專業(yè)知識(shí)精湛，有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。他們利用每天早6點(diǎn)——7：30和下午3點(diǎn)30分——5點(diǎn)，進(jìn)行集體競(jìng)賽項(xiàng)目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負(fù)責(zé)中長(zhǎng)跑訓(xùn)練，陳慧艷老師訓(xùn)練女籃，后勤郭寶忠主任擅長(zhǎng)籃球，就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時(shí)間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操，廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練，大隊(duì)部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

　　學(xué)校以年段位單位，開(kāi)展年段特色的體育集體體育項(xiàng)目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

　　20xx年5月7日，我們舉行了樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：奧運(yùn)牽系你和我，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

　　活動(dòng)程序如下：

　　1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開(kāi)始，全體學(xué)生放飛氫氣球，歡呼。

　　五月的校園，鮮花盛開(kāi)，彩旗飄飄，這是一個(gè)充滿激情和浪漫的季節(jié)，在這里，師生們擁有陽(yáng)光燦爛的每一天。今天，距離20xx北京奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)還有93天，恰逢我們向陽(yáng)小學(xué)以“奧運(yùn)牽系你和我，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”為主體的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)隆重召開(kāi)，讓我們共同唱響心中最美的旋律，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

　　我宣布：樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育推動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(歡呼)同學(xué)們，揮舞季們手中熱情的小手，放飛你們心中美好的夢(mèng)想，讓我們永遠(yuǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)健康。

　　2、趙校長(zhǎng)致詞。

　　3、體育組長(zhǎng)周文忠老師講話。

　　4、少先隊(duì)員發(fā)言。5.2中隊(duì)潘力源

　　5、三操展示。

　　6、各年段學(xué)生集體活動(dòng)。

　　(1)一、二年段以游戲?yàn)橹�，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。

　　(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

　　(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。

　　7、集隊(duì)，總結(jié)。

　　同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時(shí)尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽(yáng)光，積極投身陽(yáng)光體育活動(dòng)，享受陽(yáng)光體育活動(dòng)的快樂(lè)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，祝福同學(xué)們健康快樂(lè)每一天。

　　有人曾形容“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來(lái)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當(dāng)前，全國(guó)各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中，我們向陽(yáng)小學(xué)還將一如既往地開(kāi)展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保全體師生的身體健康，把陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)校處處充滿陽(yáng)光。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇8

　　根據(jù)《便民利民服務(wù)日活動(dòng)通知》的要求，今年7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念日，為了謳歌黨的豐功偉績(jī)，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動(dòng)地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)黨員干部在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐中的積極性和參與構(gòu)建和諧松北的工作熱情，在6月19日便民利民活動(dòng)日W社區(qū)開(kāi)展了多種形式紀(jì)念“七·一”便民利民活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、結(jié)合當(dāng)前深入開(kāi)展《黨章》的學(xué)習(xí)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育作為“七·一”活動(dòng)的重要內(nèi)容。通過(guò)開(kāi)展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，社區(qū)老黨員深入宣傳、講座、座談會(huì)等形式，進(jìn)一步掀起先進(jìn)性教育活動(dòng)的新高潮，努力在全體黨員干部中營(yíng)造保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)教育中，社區(qū)人員形成了共識(shí)，認(rèn)為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就要體現(xiàn)在：平時(shí)工作中能夠看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來(lái)。共產(chǎn)黨員在群眾心目中應(yīng)該是豐碑、是旗幟、是標(biāo)尺，絕不能把自已混同于普通老百姓。這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大黨員干部更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念，更加明確了自已的定位。同時(shí)，在讓在場(chǎng)的商業(yè)大學(xué)學(xué)生對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)。

　　二、舉辦好慶祝“建黨90周年便民利民”活動(dòng)。

　　圍繞中心工作，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題，6月19日早上9:00整，便民利民活動(dòng)在北岸明珠社區(qū)籃球場(chǎng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)商業(yè)大學(xué)學(xué)生與社區(qū)共同舉辦，不僅突出了便民利民的主題，搞了一些娛樂(lè)健身的便民娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)還有社區(qū)黨員對(duì)青年一代學(xué)生的督促和教育。

　　活動(dòng)首先由講座，居民填寫(xiě)對(duì)事物的建議到中間環(huán)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)，再到最后的總結(jié)，黨史的回顧，無(wú)不體現(xiàn)了便民利民、愛(ài)黨敬黨、優(yōu)化服務(wù)的特點(diǎn)�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)是在我社區(qū)所有工作人員，忙中抽閑精心策劃。不僅得到了居民的大力贊許，我們自己也為能活動(dòng)圓滿成功自豪無(wú)比。雖然活動(dòng)環(huán)節(jié)中透出一些隨意性和不連貫性，但是整個(gè)活動(dòng)的從始至終都有著致遠(yuǎn)的教育意義，讓我們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)也會(huì)耐心思考一番。

　　工作中、活動(dòng)中還是存在小小的紕漏和不足，但是相信在北岸明珠社區(qū)全體工作人員的努力下，社區(qū)工作一定會(huì)日趨完善。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　1、 慰問(wèn)福利院的孤寡老人和孩子，給他們送去一份關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)他們對(duì)生活的信心。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)心。

　　3、為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉本會(huì)成員各項(xiàng)勞動(dòng)技能。增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　4、為社會(huì)各界樹(shù)立關(guān)愛(ài)兒童的好榜樣，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)，讓世界充滿無(wú)限的愛(ài)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出綿薄之力。

　　5、讓本會(huì)成員感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)兒童，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

　　6、展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日 星期六

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)福利院

　　四、活動(dòng)主辦單位：紅十字協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)承辦單位：紅十字協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：董文軒

　　六、活動(dòng)參與者：20~30

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、去和老人聊天和看望孩子;

　　2、幫助他們辦一期關(guān)于“預(yù)防老年人和小孩春季常規(guī)疾病”的板報(bào)。

　　八、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

　　1、我們?yōu)樗麄冝k了一期有意義有用的板報(bào)。

　　2、我們體會(huì)到了作為一個(gè)健全的有父母的孩子是多么的幸福。

　　3、我們感受到老人的親切和和藹。

　　4、教小朋友們學(xué)會(huì)如何玩木方。

　　5、教會(huì)他們寫(xiě)字的姿勢(shì)和手勢(shì)。

　　九、活動(dòng)的不足之處

　　由于經(jīng)費(fèi)太少，買去的物品太少，有小朋友爭(zhēng)搶的的情況。

　　十、經(jīng)費(fèi)具體開(kāi)支

　　十一、社團(tuán)發(fā)展方向及規(guī)劃

　　我認(rèn)為針對(duì)目前社團(tuán)發(fā)展存在的問(wèn)題 ,發(fā)展方向應(yīng)確立為依靠學(xué)院，吸納人才，加強(qiáng)培養(yǎng)，廣泛利用好會(huì)員，加強(qiáng)交流合作。

　　由于我剛?cè)温�，第一步：加�?qiáng)紅十字內(nèi)部制度的建設(shè)和完善，明確各部門的職責(zé)，做到分工明確以提效率。使紅十字以后的工作運(yùn)轉(zhuǎn)持續(xù)，規(guī)范和高效。

　　第二步：多聽(tīng)會(huì)員的建議，多做有影響意義的高質(zhì)，特色活動(dòng)，提高整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的品位。

　　我認(rèn)為各社團(tuán)之間，尤其是性質(zhì)相同的社團(tuán)之間要形成觀念和意識(shí)行為上的聯(lián)盟。大家一起把我們醫(yī)學(xué)院的社團(tuán)搞好!紅十字協(xié)會(huì)還是一個(gè)不太成熟的協(xié)會(huì)，我認(rèn)為就目前而言，我們要多向優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)習(xí)借鑒(如戲劇社、性健康、護(hù)士禮儀等)。同時(shí)又要強(qiáng)調(diào)社團(tuán)本位文化的建立，并依此為依托，打造本社團(tuán)知名的品牌形象，使社團(tuán)具長(zhǎng)久的生命力與宣傳力。

　　在接下來(lái)的活動(dòng)中，采用物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)方式(情況允許下)。重視情感作用。組織管理者要有濃厚的興趣和感情色彩，而社團(tuán)成員的情感是社團(tuán)凝聚力形成的主要因素。

　　十二、活動(dòng)圖片展

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇10

　　學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)已在校園內(nèi)形成了相當(dāng)規(guī)模和輻射力成為學(xué)生課余開(kāi)展學(xué)術(shù)、科研、文娛等活動(dòng)的重要陣地。它的類型主要有知識(shí)學(xué)術(shù)型社團(tuán)，社會(huì)服務(wù)型社團(tuán)，文化娛樂(lè)型社團(tuán)，研究創(chuàng)造型社團(tuán)，體育競(jìng)技型社團(tuán)等等。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)它的內(nèi)容十分廣泛，形式多樣，它是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充它使學(xué)生在活潑、寬松、自由的環(huán)境中學(xué)到了課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。以社團(tuán)舉辦的不同層次的專家教授系列講座、熱點(diǎn)系列講座為例其內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、藝術(shù)、生活、心理等各方面給同學(xué)們帶來(lái)新的知識(shí)和見(jiàn)解拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。社團(tuán)成員的素質(zhì)在潛移默化中得到提高。

　　現(xiàn)代教育的一個(gè)基本特點(diǎn)通過(guò)各種途徑組織各種行之有效的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生在各方面的健康成長(zhǎng)。而校園社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展正是校園文化建設(shè)取得成效的先決條件。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的校園社團(tuán)活動(dòng)能促進(jìn)校園文化建設(shè)向深層次、高質(zhì)量方向發(fā)展從而給學(xué)生的課余生活提供了活潑、高雅、寓教于樂(lè)的新天地。

　　對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，既要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的知識(shí)面又要有合理的智能結(jié)構(gòu)和參與社會(huì)管理的能力。學(xué)生社團(tuán)雖然對(duì)某些學(xué)科的了解還不夠深入但是這些活動(dòng)擴(kuò)大了他們的知識(shí)面開(kāi)闊了他們的視野有助于學(xué)生建立合理的知識(shí)、智能結(jié)構(gòu)。

　　參加課外活動(dòng)我們可以利用社團(tuán)、課外活動(dòng)中的集體動(dòng)力培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的健康人格，培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的能力，提高文化素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，使得智能結(jié)構(gòu)全面合理。我們?cè)诨顒?dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，探討文化問(wèn)題、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、鍛煉文化技能、發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng)，不僅活躍了校園生活，發(fā)展了個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)，而且其影響往往能擴(kuò)展到社團(tuán)之外的成員。最終使得我們提高觀察力、記憶力、思維力、注意力等。參加社團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)還能讓我們有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)多點(diǎn)朋友，加強(qiáng)自身的人際關(guān)系面;其次，在交往中，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何處理好朋友與朋友之間的一個(gè)關(guān)系，懂得如何珍惜朋友，如何幫助朋友，也懂得接受朋友的幫助;再次，朋友之間的關(guān)愛(ài)使得我們身心健康發(fā)展。積極而又健康的心理品質(zhì)的，與良好的人際關(guān)系相聯(lián)系對(duì)大學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的形成與發(fā)展極為重要。

　　一個(gè)社團(tuán)，它的成員能夠加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密的與社團(tuán)聯(lián)系在一起，由歸屬感到認(rèn)同感，由認(rèn)同感到榮譽(yù)感，由榮譽(yù)感發(fā)展為對(duì)集體的責(zé)任感;同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)在成員中倡導(dǎo)的價(jià)值觀能夠潛移默化的影響成員的心靈。高校中愛(ài)心服務(wù)類社團(tuán)可以說(shuō)是這方面很好的例證，社員通過(guò)參加社團(tuán)開(kāi)展的各種傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)，不僅能夠很好的提高他們溝通、交際、動(dòng)手等實(shí)踐能力，而且更為重要的是能夠通過(guò)活動(dòng)潛移默化的培養(yǎng)社員良好的道德品質(zhì)與素養(yǎng)，使社員深切的感覺(jué)到參加每一次活動(dòng)都是一次精神的洗禮，身心的凈化，這類社團(tuán)讓成員更加富有愛(ài)心，提高了自己思想道德水平。

　　通過(guò)在課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中的交流、發(fā)展，我們普遍有一個(gè)積極向上的心態(tài)，不怕挫折，有較大的學(xué)習(xí)毅力，創(chuàng)造了一個(gè)良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)中，更使我們具有了高品位的鑒賞力，不為物質(zhì)生活所累，不為庸人之事所困繞。更能夠正確地評(píng)價(jià)自我，一方面是自我認(rèn)可，接受屬于自己的一切，從而形成對(duì)自己較積極的看法，另一方面，自我客體化，對(duì)自己所有和所缺有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。課外活動(dòng)是我們大學(xué)生活的重要組成部分，積極參與課外活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活更加美好。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇11

　　地球，是我們賴以生存的家園，但近幾十年來(lái)，我們的生活環(huán)境卻隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)而慢慢被破壞，全球熱島效應(yīng)、白色垃圾污染、水資源污染……

　　保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的，而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢(shì)在必行。

　　我校在20xx年6月份，開(kāi)展了垃圾分類系列活動(dòng)。

　　1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，普及分類方法。

　　通過(guò)校園廣播、櫥窗等，廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí)，利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，讓學(xué)生互相交流，互相受教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺(jué)和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。

　　2、開(kāi)展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。

　　我校各班籌備、開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別，以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)，并以小游戲形式，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

　　3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。

　　學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí)，以身作則，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，以此達(dá)到減少生活污染的目的。

　　4、制定措施，落實(shí)到位。

　　學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志，并且通過(guò)校會(huì)宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引，以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等，全部放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。

　　5、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)的意義。

　　通過(guò)本次垃圾分類活動(dòng)，使同學(xué)們了解到，現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式，加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類，還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇12

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，感觸良多，。開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本，又聯(lián)系生活實(shí)際，由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下：

　　一、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高。數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買了一臺(tái)電腦，學(xué)生都很羨慕，但買電腦不上網(wǎng)，就失去了它的價(jià)值，于是他們到電信局去調(diào)查，結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式：一種是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式，每小時(shí)3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來(lái)把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y元與X小時(shí)的函數(shù)：Y=(0。

　　二、改變?cè)�有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

　　根據(jù)我們的設(shè)想，還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算、幾何體的手工制作，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過(guò)，因第一次進(jìn)行走出教室，走出校門的社團(tuán)活動(dòng)，我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善，使得學(xué)生的動(dòng)手能力，合作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。到目前為止，我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車的車輪以及旗桿的高度，當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量，而且一邊測(cè)量，一邊紀(jì)錄，一邊修改、完善，還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法，新的方案，此時(shí)此刻，我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染，一同分享著她們的快樂(lè)。在活動(dòng)的同時(shí)，我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類，如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí)，還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí)，真正體驗(yàn)到了寓教寓樂(lè)的意境，看著同學(xué)們專注的神情，快樂(lè)的表情，我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

　　通過(guò)組織數(shù)學(xué)社團(tuán)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇13

　　在20xx月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)“文明禮儀月”活動(dòng)，我們開(kāi)展了：綠色公益活動(dòng)、“宿舍潔凈”主題班會(huì)、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動(dòng)、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動(dòng)。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識(shí)，我們開(kāi)展了綠色世博公益活動(dòng)，我們采用了問(wèn)答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng)，進(jìn)行世博問(wèn)答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來(lái)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開(kāi)展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求，積極的投入到活動(dòng)中來(lái)。本次活動(dòng)開(kāi)展的目的是希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)的形式更好的了解世博，通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生提升了主人翁意識(shí)，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，將為我們以后工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。

　　在20xx月20日-4月14日期間，為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們和外語(yǔ)系聯(lián)誼開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目，新開(kāi)創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié)：釋放青春!原創(chuàng)游戲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)意體現(xiàn)，合理安排，時(shí)間分配，活躍氣氛，在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對(duì)于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，整體反映比想象中的好，大家對(duì)這次活動(dòng)都大力支持，才成功的完成了這次活動(dòng)!首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)“和諧社會(huì)需要健康的人際關(guān)系，因?yàn)樗�是一個(gè)人可以依賴的最重要的外在資源。”

　　在20xx日下午，我們邀請(qǐng)了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過(guò)老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系，其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來(lái)的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識(shí)，與我們周圍的朋友禮尚往來(lái)，才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。

　　在20xx月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開(kāi)展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評(píng)。本次活動(dòng)受到了大家的高度重視，并且在老師和其他各部門部長(zhǎng)和成員的大力支持下，經(jīng)過(guò)評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干�；顒�(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，在活動(dòng)結(jié)束后，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示，此次宿舍美化評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評(píng)比的活動(dòng)中來(lái)，并邀請(qǐng)了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，幾乎做到了全系師生共同參與，活動(dòng)范圍較大。

　　本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，提高文明素養(yǎng);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們對(duì)宿舍的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的友好交流。

　　在20xx月20日下午，我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開(kāi)了機(jī)電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會(huì)。參加大會(huì)的有學(xué)生會(huì)成員以及機(jī)電系的輔導(dǎo)員，他們對(duì)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的宿舍以及班級(jí)進(jìn)行了表彰，獲獎(jiǎng)班級(jí)以及宿舍在“文明禮儀月”的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，脫穎而出，不僅自己的宿舍積極性高同時(shí)也帶動(dòng)了其他宿舍積極參與，取得了很好的帶頭作用。大會(huì)中，老師們對(duì)他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了肯定，希望他們依舊能夠積極參與，一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個(gè)活動(dòng)中去，同時(shí)也對(duì)活動(dòng)中存在的不足提出了建議，有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)的參與程度不夠，班級(jí)成員的重視程度不高，會(huì)中對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)，同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參與。我們還邀請(qǐng)了兩個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍代表，請(qǐng)他們展示自己宿舍特色，并與大家分享勞動(dòng)過(guò)程中的樂(lè)趣和收獲，他告訴我們宿舍美化不是簡(jiǎn)單地為了應(yīng)付檢查，我們要做到最好，做到每時(shí)每刻都給人干凈整齊的感覺(jué)。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣，這與每個(gè)人的共同努力是分不開(kāi)的，要始終堅(jiān)信宿舍是大家的，只有我們共同經(jīng)營(yíng)、努力，才能維持好、保持好這個(gè)共同的“家”，在這次寢室設(shè)計(jì)大賽中，使他們認(rèn)識(shí)到全新的大學(xué)生活，全新的大學(xué)環(huán)境，使他們更加了解大學(xué)環(huán)境，更加融入這個(gè)集體，這個(gè)小型的社會(huì)，也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和組織設(shè)計(jì)能力，完成在大學(xué)生活中的一個(gè)比較大的勞動(dòng)成果，這也豐富了大學(xué)生活。

　　只要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈努力就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，通過(guò)舉辦這次寢室文化活動(dòng)月，活躍了我系的宿舍文化，并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍;與此同時(shí)，我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高，內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇14

　　今年四月份是第26個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，我們認(rèn)真落實(shí)貫徹市愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)指示精神，制訂活動(dòng)方案，大力宣傳落實(shí)，努力動(dòng)員全社會(huì)的力量搞好全鎮(zhèn)衛(wèi)生情況，并取得了不錯(cuò)的成效�，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　為貫徹落實(shí)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)指示精神，確保此次活動(dòng)抓出實(shí)效,鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng):,副組長(zhǎng):,成員:.制定了實(shí)施方案,黨政一把手高度重視，城管主任親自掛帥，及時(shí)召開(kāi)了相關(guān)單位動(dòng)員會(huì),并與鎮(zhèn)直各單位簽定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)責(zé)任狀,各單位也相應(yīng)成立了專班,做到了有專班,有方案,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),同時(shí)要求各部門密切配合、積極參與，以市愛(ài)衛(wèi)會(huì)文件精神為指導(dǎo)，以人民群眾健康為宗旨，搞好發(fā)動(dòng)宣傳，積極組織實(shí)施，完成方案目標(biāo)。

　　二、宣傳有力

　　鎮(zhèn)委.鎮(zhèn)政府利用各種傳播媒體,向群眾廣泛宣傳與災(zāi)害有關(guān)的傳染病防治知識(shí).在鎮(zhèn)電視臺(tái)播放流動(dòng)字幕,在鎮(zhèn)區(qū)二個(gè)醒目的路口辦了宣傳欄,各中小學(xué)校也專門進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,在全鎮(zhèn)發(fā)放健康宣傳資料及手冊(cè)小本,同時(shí)組織和指導(dǎo)群眾開(kāi)展群防群控,教育群眾提高衛(wèi)生防病意識(shí),自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼，提高全民愛(ài)衛(wèi)意識(shí)。從而營(yíng)造人人愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛(ài)，人人為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的良好氛圍。

　　三、落實(shí)到位

　　(一)扎實(shí)開(kāi)展了除四害活動(dòng).春季是老鼠.蟑螂.蒼蠅.蚊子等四害繁殖生長(zhǎng)的高峰期與活躍期.也是傳播相關(guān)疾病的危險(xiǎn)期.鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦高度重視,精心組織除四害,對(duì)鎮(zhèn)直各單位、居委會(huì),進(jìn)行了一次滅鼠專項(xiàng)培訓(xùn)，做到科學(xué)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、不弄虛作假，規(guī)范投藥,不留死角,并實(shí)施檔案化管理。

　　(二)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦組織力量,對(duì)學(xué)校食堂,餐飲業(yè)衛(wèi)生工作進(jìn)行了二次突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期進(jìn)行了整改.對(duì)居民飲用水進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測(cè),落實(shí)了嚴(yán)格的消毒措施.對(duì)中小學(xué)食堂配備了消毒設(shè)施,確保了重點(diǎn)場(chǎng)所安全衛(wèi)生.清潔. (三)集中力量清潔大掃除.鎮(zhèn)機(jī)關(guān),鎮(zhèn)直各單位,居委會(huì)按照鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一布署,進(jìn)行了二次清大掃除,開(kāi)展洗.刷.刮.抹活動(dòng).清除衛(wèi)生死角.暴露垃圾.鏟除牛皮癬.各單位一把手親自參與,負(fù)總責(zé),收到了很好的效果,居委會(huì)嚴(yán)格落實(shí)門前四包工作,切實(shí)改善了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌.,同時(shí)做到清潔衛(wèi)生經(jīng)常化.

　　(四)突出重點(diǎn)抓整治.在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，共清理道路街巷十多條,整治了車輛亂停亂放,居民亂搭亂建,占道經(jīng)營(yíng)的行為，對(duì)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象，城管人員及協(xié)管員進(jìn)行了有效整治，同時(shí)組織40余人清理了街道生活垃圾、督促清掃衛(wèi)生死角及無(wú)主垃圾廢棄物近十處。清理野廣告30余處.并派專人看守，達(dá)到了環(huán)境衛(wèi)生的整潔、美觀。

　　(五)督促、指導(dǎo)跟蹤到位.此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉斌親自帶隊(duì)參與督導(dǎo),組織人員到各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督促、指導(dǎo)跟蹤,不留死角.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保了活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng).

　　(六)制度管理保長(zhǎng)效.鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦制定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理制度,并下發(fā)到各單位.對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了細(xì)化、量化，使人人頭上都有目標(biāo)，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，保證了清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，鎮(zhèn)四家領(lǐng)導(dǎo)分塊包干.落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行定期檢查,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理,確保長(zhǎng)效.

文明校園活動(dòng)總結(jié) 篇15

　　為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)睢文明委【20xx】2號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，轟轟烈烈地開(kāi)展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況做如下小結(jié)：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。

　　接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義，劉忠華校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)，并由沈剛副校長(zhǎng)具體布置安排，政教處具體布置，各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展，各有關(guān)部門能明確任務(wù)，高度重視，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與，贏得了廣大家長(zhǎng)支持，把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌，受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。

　　二、周密安排，營(yíng)造氛圍。

　　我校能按照上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級(jí)，讓學(xué)生人人重視，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　三、具體活動(dòng)

　　1、我過(guò)年——體驗(yàn)民俗，熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽(tīng)長(zhǎng)輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，開(kāi)展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生有的繪畫(huà)，有的攝像，有的辦手抄報(bào)，讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

　　2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院，做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。我校結(jié)合“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)，讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，出行遵守交通規(guī)則，勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規(guī)陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。

　　3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂(lè)健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開(kāi)展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開(kāi)放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

　　4、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書(shū)香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書(shū)店開(kāi)展以“迎新春、讀好書(shū)”為主題的新春讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè)，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。”人人讀好書(shū)、誦經(jīng)典，開(kāi)展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”閱讀寫(xiě)作大賽，目前上交稿件300余篇。

　　總之，我校按照上級(jí)的部署，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了系列活動(dòng)，活動(dòng)是真實(shí)的，高效的，受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀，今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿?